TRABAJO COLABORATIVO ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

MOMENTO 1

PRESENTADO POR:
WILLIAN CAMILO ROA MONTAÑEZ

COD: 1057578915

PRESENTADO A:
TUTOR: ROBERTO MARIO DE LEON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
SOGAMOSO- BOYACA
FEBRERO 2015
 Fase inicial

Paso 0: “Reconocimiento del aula a través de los entornos”

Actualizar el perfil.

b. Identificar el grupo al que pertenece

Paso 1: Presentación e interacción con los participantes
a. Abrir cuenta de Skype si no la tiene. Enviar invitación, presentarse, e
interactuar de forma sincrónica con el docente a cargo del grupo a
través de Skype (ver en el perfil del docente el Id skype para la
invitación)

a. Ir a entorno de información inicial

Paso 2: Participación en el foro Trabajo colaborativo Momento 1
Dentro del entorno de aprendizaje colaborativo se ubica el foro Trabajo
colaborativo Momento 1; allí, deberá debatir alrededor de la problemática
planteada, responda las preguntas generadoras y a por lo menos dos
aportes de sus compañeros para que sea un verdadero debate.

Fase Inicial (Momento 1)

Paso 3: Esquema de trabajo
Paso 4: Distinguir entre lo importante y lo secundario
a. Lluvia de ideas: identificar los factores clave del problema

 Primero el mal funcionamiento del hospital regional en sogamoso, las

demoras en el servicio
 La ineptitud de algunos enfermeros o médicos prestada
 La falta de compromiso con los pacientes, no prestan la atención adecuada
 Demora en las solicitudes de las citas y las formulas médicas.
 No cuentan con un equipo adecuado, ni aportan para las negligencias
médicas.
 Falta de equipos médicos y espacio para los pacientes
 Mala ubicación del hospital debe estar centralizado.
 La alcaldía no apoya las causas o negligencias que se presentan hacen
caso omiso a estas causas que al final causan más daño a la comunidad.
 No forman proyectos para la realización de nuevos equipos de las salas
médicas.
 Contratación de más personal adecuado para estas salas de urgencia.
  Y más apoyo de la comunidad con todos estos actos que se presentan
entre todo estén unidos va ser mejor ganar el respeto de estas
organizaciones públicas.

b. Designar funciones y tareas a los integrantes del equipo. (Una persona

debe cumplir la última tarea que se solicita en la fase final de entregar el
consolidado de todo el desarrollo de la estrategia).

Integrantes del código Asignación de curso

equipo roles
Neidy Yaneth 1.057.587.896 Utilero: indica y
Quijano Méndez sugiere material y
herramientas
relacionadas con
el tema
Comunicador:
responsable de la
comunicación
entre el tutor y el
equipo de trabajo y
observa el trabajo
d otros equipos de
trabajo.
Relator:
responsable de la
relatoría de todos
de forma escrita.
Vigilia de tiempo:
controla el
cronograma de
tiempo establecido
y es responsable
que el equipo
realice el trabajo
en el tiempo
pactado.
Líder del grupo
Se preocupa por
verificar que en el
interior del grupo
se asuman las
responsabilidades
 individuales y de
grupo.

Paso 5: Asociación de conocimientos

a. Realizar una tabla con dos columnas, en donde la primera liste un tema o
concepto del curso y al frente un elemento del problema en el que podría
aplicarlo.

TEMA O CONCEPTO DEL CURSO ELEMENTO DEL PROBLEMA

La Inferencia Estadística comprende ¿Si quisiera presentar un estudio donde
en un todo articulado el método y las se analizará la problemática citada, que
técnicas necesarias para explicar el insumos o materia prima necesitaría para
comportamiento de un grupo de abordar el problema?
datos en un nivel superior de lo que
estos datos pueden dar a conocer
por sí mismos
Población es el conjunto de medidas, Está situación lo afecta a usted o a su
individuos u objetos que comparten comunidad en sogamoso.
una característica en común. La
población se basa en cuatro
características: contenido, tipo de
unidades y elementos, ubicación
espacial y ubicación temporal. De la
población es extraída la muestra.
Muestra Aleatoria de conglomerados . ¿Cuáles cree usted que son las causas
Si para su selección se tiene en para que se presente tal situación en el
cuenta el siguiente procedimiento: hospital regional?
En primer lugar, se divide la
población en grupos que sea
conveniente para el muestreo.
Luego, se selecciona una parte de
los grupos al azar o por un método
sistemático; por último, se toman
todos los elementos, o parte de ellos
al azar o por un método sistemático,
de los grupos seleccionados para
conformar la muestra
Una variable es cualitativa si en la
característica que se va a estudiar se
busca conocer gustos, preferencias u
opiniones, etc.; por ejemplo: tipo de
sangre, gaseosa preferida, color de
cabello. Una variable cualitativa es
estadística cuando es posible
clasificar los datos obtenidos de la
muestra en clases bien definidas, en
las cuales el individuo que suministra
la información pueda elegir una de
ellas.
LECCIÓN 3. VARIABLES Cree usted que haya congestión en la
ESTADÍSTICAS Una variable es una sala de urgencia del centro hospitalario de
característica que va a ser estudiada la comunidad en la que vive?
en una población. Una variable es
estadística, si se puede escribir
como una pregunta cuyas
respuestas pueden ser tabuladas o
clasificadas en determinados rangos,
o si pertenecen a una pregunta cuya
respuesta tiene un valor
correspondiente a una escala
numérica. Las variables estadísticas
se clasifican en cualitativas y
cuantitativas
Determinar: población, muestra y tipo Esquema de trabajo.
de muestreo a utilizar
Caracterizar una variable significa Distinguir entre lo importante y lo
describir su comportamiento en la secundario.
población, según algunos
parámetros establecidos. De acuerdo
con el tipo de variable estadística
que se desee estudiar existen
distintas técnicas para caracterizarla.
Una distribución o tablas de Asociar los conocimientos.
frecuencias es un resumen de los
datos en el cual, cada opción de
respuesta de la variable se relaciona
con el número de datos
correspondiente.
La tabla de contingencia, también es -Operacionalización de variables.
una tabla de frecuencias, ya que la
información contenida en cada una
de las casillas corresponde a la
cantidad de personas o individuos
que poseen ambas características.
La investigación estadística, por Recolección y organización de la
sencilla que sea, es una operación información.
compleja, que requiere atender
múltiples aspectos, y que genera
muy variadas funciones. El resultado
depende en gran parte de la finalidad
que se persiga, de la naturaleza de
los fenómenos que se desean
estudiar y de la facilidad que se
tenga para observar los elementos.
Definición del objeto de investigación Análisis y Presentación de la información
Debe responder el qué, el cómo y
establecer el momento correcto para
hacerse, debe también restringir el
espacio físico o geográfico donde se
llevará a cabo. Es este punto el
núcleo de la investigación, es por ello
que no puede haber ambigüedad en
sus planteamientos y alcances.
Las fuentes de información Después
de determinar el qué y el porqué de
la investigación estadística, se debe
preguntar el dónde conseguir la
información requerida. Se trata
entonces de definir las fuentes de
información. Estas pueden ser
directas o indirectas. Una fuente de
información estadística directa es
aquella en donde el hecho se
produce. Este tipo de fuentes son las
mejores, pero no siempre son
posibles. Cuando no sea posible, se
emplea una fuente de información
estadística indirecta, aquella donde
el hecho se refleja. En muchos casos
este tipo de fuentes son
complementarias de las primeras
En la planeación, debe también -Caracterización de variables cualitativas
tenerse en cuenta el tipo de
investigación que se va a realizar.
Ésta puede ser descriptiva, que
consiste en obtener información con
respecto a grupos; experimental o
controlada, provocada por el
investigador en condiciones
controladas, en la que se busca
conocer por qué causa se produce
un caso particular; o bien, explicada
o analítica, que permite establecer
comparaciones y verificar hipótesis.
1 Definir en un cuadro resumen la población a trabajar, en este caso el hospital regional de Sogamoso, unidad estadística, ubicación
espacio temporal y otros conceptos de la estadística descriptiva expuestos explícita o implícitamente en el problema, como
muestra, variables, parámetros y demás.

 El hospital regional de Sogamoso desea establecer

cuántos pacientes hacen uso de este establecimiento,
Población hospital y cuantas quejas se ven a diario por demora en el
servicio.
Regional de sogamoso
 Usuarios del servicio de urgencias del mes de
febrero, del Hospital   de la ciudad de Sogamoso,
atendidos las 24 horas del día.

 Cada uno de los usuarios seleccionados para la

observación representa la unidad estadística de
estudio de la población
Unidad estadística

 El día 01 de febrero de 2015 indica la

Ubicación espacio temporal ubicación temporal.

Ubicación espacial
 El Hospital regional de Sogamoso
identifica la ubicación espacial.
 Como el hospital no puede revisar todo el día quienes acceden
Muestra a la sala de urgencias, se decide establecer períodos de
tiempo para realizar el conteo. En otras palabras, selecciona
una muestra.

Objeto de medición  Identificada la población y la muestra, se ubica la

unidad estadística, en este caso el objeto de medición es
cada uno de los usuarios seleccionados de la muestra.

La variable  Y la variable será el número de usuarios seleccionados de la

muestra, como se puede ver, una variable discreta.

Parámetro  Después de esto el hospital selecciona los datos necesarios para el estudio, en este caso
específico sólo requerirá del número de usuarios que acceden a la sala de urgencias. Sin
embargo, el hospital puede, tomar otro tipo de datos como sexo, edad, razón por la cual
visita la sala de urgencias.
En el entorno de trabajo colaborativo en el foro Trabajo Colaborativo Momento 1

- A partir de la base de datos suministrada se deberá organizar las variables a través de tablas de frecuencias, diagramas
de tallo u otras herramientas para su respectivo análisis.

 En cada una de las siguientes situaciones, identificar la variable de estudio. Determinar si es cualitativa o
cuantitativa.
 En el hospital de la ciudad de Sogamoso se aplicó una encuesta para conocer el ingreso de pacientes en la sala
de urgencias, por fecha de ingreso y salida.
 El hospital de la ciudad quiere revisar la situación de demorar y congestión en la sala de urgencias en el número
de visitas en último mes.
 El número de usuarios en ingresar cada día a la sala de urgencias.

 En el hospital regional, se decide preguntar por el tipo de servicio que dan en este centro de urgencias

 Solución 1. La variable de la encuesta. Es cuantitativa y continua

 La variable es situación de demora y congestión. Es cualitativa
 La variable es número de usuarios. Es cuantitativa y discreta
 La variable del número de usuarios que ingresar. Es cualitativa.

CARACTERIZACIÓN DE UNA VARIABLE CUALITATIVA

 El hospital regional de Sogamoso quiere saber cuál es la causa por el cual los usuarios, tienen congestión en el
sistema de urgencias. Para ello, realizó un estudio a 120 usuarios a quienes se les preguntó por el servicio
prestado en este sistema de salud. Se obtuvo la siguiente lista de datos.
 El tipo de variable que se registra en este estudio es cualitativa, puesto que pregunta por el servicio prestado en
sistema de urgencias
 El estudio de una variable cualitativa requiere de la incorporación de algunos criterios, de tal manera que al obtener
una lista de preferencias, cualidades o gustos, se pueda analizar su comportamiento en la población. Para
caracterizar una variable cualitativa se utilizan tres herramientas:
  Tablas de frecuencias
 Representaciones gráficas
 La moda

TABLAS DE FRECUENCIA

Clases Frecuencia f Frecuencia relativa %

SALUD TOTAL 13 13/120 10.85%

NUEVA EPS 32 32/120 26.66%

COOMEVA 14 14/120 11.66%

SALUD VIDA 15 15/120 12.5%

CAFESALUD 10 10/120 8.33%

SANITAS 6 6/120 5%

SALUDCOOP 22 22/120 18.33%

CAPRECOM 1 1/120 0.83%

SISBEN 7 7/120 5.83%

Es necesario interpretar la información contenida en las tablas de frecuencia, para deducir cuales son las principales
características de la variable en estudio. Por ejemplo, en la tabla anterior se puede apreciar que

 La mayoría de personas de la NUEVA EPS el 26.66% fueron las visitas hechas por los usuarios en la sala de urgencias
y un 0.83% de sisben
 REPRESENTACIONES GRAFICAS

visitas de los usuarios del hospital regional de sogamoso

30.00%
% de frecuencia relativa

25.00%
20.00%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%
clases de eps que visitan la sala de urgencia
DIAGRAMA CIRCULAR: Este diagrama circular presenta los porcentajes correspondientes a cada clase de EPS, que
visitan el hospital regional de sogamoso.

%
1% 6%
11%

18%

27%

5%

8%

13% 12%

 MODA La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que más se repite.
 En este caso la moda corresponde a la nueva eps por tener un porcentaje alto en la frecuencia; es decir, si se
encuesta a una persona al azar la probabilidad es alta, ya que corresponde al 27%% del total.
 TABLAS DE CONTINGENCIA

SALUD NUEVA COOMEV SALUD CAFÉ SANITA SALUDCOOP CAPRECOM SISBEN TOTAL
TOTAL EPS A VIDA SALUD S
HOMBR 6 19 7 10 7 5 9 1 3 67
E
MUJER 7 13 7 5 3 1 13 0 17 66

TOTAL 13 32 14 15 10 6 22 1 20 133

En la tabla de contingencia se observa: Hay dos variables cualitativas que son género y EPS.

 Para el variable género hay dos clases hombre y mujer

 En la variable EPS hay 9 clases: salud total, nueva eps, Coomeva, salud vida, café salud, sanitas, saludcoop, sisben

.  Correspondiente, al cruce de las clases de las dos variables en estudio. 17 corresponde al número de mujeres que
son de sisben.

 Las sumas de filas corresponden a la cantidad de hombres y a la cantidad de mujeres que están en la base de datos,
de la sala de urgencias. Se puede decir que participaron 67 hombres y 66 mujeres en el estudio.

Las sumas de columnas corresponden a la cantidad de pacientes de cada eps, asignada en la tabla, sin distinguir el
género.

 hay 13 pacientes de salud total.

 32 pacientes de la nueva eps.
 14 personas pacientes de Coomeva
 15 pacientes de salud vida.
 10 pacientes de café salud.
 6 pacientes de sanitas.
 22 pacientes de saludcoop
 1 paciente de caprecon.
  20 pacientes de sisben.

 El número total de personas que participaron en el estudio debe ser igual tanto en la suma correspondiente al variable
género (vertical), como en la suma correspondiente al variable deporte preferido (horizontal). En ambos casos, la suma es
133 pacientes.

TABLA DE CONTINGENCIA DE FRECUENCIA RELATIVAS

SALUD NUEVA COOM SALUD CAFÉ SANITA SALUDCOOP CAPRECOM SISBEN TOTAL
TOTAL EPS EVA VIDA SALUD S
HOMBR 6/133 19/133 7/133 10/133 7/133 5/133 9/133 1/133 3/133 67/133
E
MUJER 7/133 13/133 7/133 5/133 3/133 1/133 13/133 0/133 17/133 66/133

TOTAL 13/133 32/133 14/133 15/133 10/133 6/133 22/133 1/133 20/133 133/13
3

TABLA DE CONTINGENCIA DE PORCENTAJES

SALUD COOMEV SALUD CAFÉ

  TOTAL
NUEVA EPS
A VIDA SALUD
SANITAS SALUDCOOP CAPRECOM SISBEN TOTAL

HOMBRE 4,511 14,29 5,263 7,519 5,263 3,759 6,767 0,752 2,256 50,38

MUJER 5,263 9,774% 5,263 3,759 2,256 0,752 9,774 0 12,78 49,62

TOTAL 9,774 24,06 10,526 11,28 7,519 4,511 16,54 0,752 15,04 100

Un buen análisis incluye la descripción de los porcentajes más altos, los más bajos y aquellos que tiene mayor
representación.
 EL porcentaje mayor 12,78% De las mujeres son de la nueva EPS.
 El porcentaje mayor 14,29% de los hombres y el 0,752 de las mujeres son de caprecon, el cual es el porcentaje
más bajo de la muestra.
 El porcentaje total 24,06% es el de la nueva EPS mayor en pacientes, atendidos.