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Nombre: Angelica María Guzmán Pimentel

Matrícula: 14-2876

Facilitadora: Miledy Páez

Asignatura: Educacion para la paz y la formación ciudadana

Tema: Los derechos humanos

Fecha: 11/4/2020
Introducción:

En la tarea a realizar vamos a hablar lo que son los derechos


humanos son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a
la persona su realización. Esto permite a la gente vivir con
dignidad, igualdad, justicia, libertad y paz. Los derechos humanos
son esenciales para el desarrollo completo de los individuos y
también de sus condiciones.
Es muy importante porque: Brinda garantías ante la justicia a todas
las personas, Protegen la libertad de religión. Entregan protección a
los sectores vulnerables de la población, Reúnen todos los valores
que son fundamentales para vivir en sociedad, son respetados
internacionalmente, Son un legado histórico, entre otros.
Después de investigar el tema: Los derechos humanos de acuerdo
a la constitución dominicana, América Latina y el Caribe en la
bibliografía recomendada, se sugiere realizar las siguientes
actividades:
1. Elabora un mapa conceptual sobre los países que aplican
los Derechos Humanos en América Latina y el Caribe.

Australia Bolivia
Argentina

Canadá
Países que aplican los
derechos humanos en
América latina y el caribe.
Brasil

Cuba

Chile Colombia
2. Presenta por medio de un esquema: los deberes y derechos
del hombres, mujeres y niños en el contexto dominicano.

Los hombres Las mujeres Los niños


Derecho: Derecho a la vida Derecho a no ser
maltratado
Derecho a la Derecho a la no
igualdad violencia Derecho a la vida
Derecho a la vida Derecho a la Derecho a jugar
intimidad
Derecho a la Derecho a ser
seguridad personal Derecho a la respetado
seguridad personal
Derecho a la Derecho a estudiar
prohibición de Derecho a la libertad
Derecho a la
esclavitud del transito
seguridad
Derecho a la Derecho a la
Derecho a la vida
intimidad igualdad
Derecho al no aborto
Derecho a la Derecho al respeto
dignidad humana Derecho a ser
Derecho a la libertad
escuchado
de expresión
Derecho a la
dignidad humana,
entre otros

Deberes: Debo respetar Debo respetar mis


padres
Debo de respetar Debo ser solidaria
Debo ser educado
Debo cuidar lo que Debo cuidar lo que
me rodea Debo cuidar lo que
Debo ser digno me rodea tengo
Debo trabajar Debo ser Debo amar
trabajadora
Debo ser
responsable, entre Debo ser de palabra
otros

3. Haga una tabla con los pasos para resolver un conflicto en el


contexto Educativo.

Paso 1. Escuchar con atención


Paso 2. No interrumpir
Paso 3. Ponte en su lugar
Paso 4. Reafirmar lo que el personaje dice
Paso 5. Admitir que no tienes la razón si es el caso
Paso6. Visualiza a la otra persona en su mejor faceta

4. Realice un esquema con los actores que intervienen en la


escuela.

Familia
Comunidad
Escuela
Conclusión:

Al concluir esta tarea me siento muy satisfecha ya que todos los


puntos a tratar son de mucha importancia y lo pude entender
con claridad sin ningún inconveniente.
Los derechos humanos son complementarios desde el punto de
vista del respectivo ámbito de aplicación.
No se debe olvidar, en la perspectiva mas amplia de la finalidad
primordial común de esos dos cuerpos de reglas, que ambos
proceden de una misma preocupación de la comunidad humana:
El respeto de la dignidad humana.

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