IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

UNIDAD 1- FASE 1

ALUMNA
CRUZ FABIANA VARGAS HERNANDEZ

TUTOR
RICARDO MENDEZ

GRUPO N° 114

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
NEIVA, HUILA
2019
INTRODUCCION
Esta actividad busca comprender el concepto de la Ecología Humana y la relación que tiene con
otras disciplinas, y con la que tiene con el hombre, el entorno y con la sociedad, desde diferentes
perspectivas.
Se identifica una problemática social que afecte la relación entre los seres humanos con su entorno
bien sea: ecosistema, plantas, animales, convivencia, entre otras.
Para este proceso de identificación del problema, se realiza un proceso de caracterización con 5
personas de mi comunidad desde el rol como estudiante .
 1. MATRIZ DE PALABRAS CALVES Y CONCEPTO PERSONAL DE ECOLOGIA HUMANA.
- Ecología humana estudia la forma de relacionarse el ser humano con el medio en el cual
interactúa, y de qué manera influye en su desarrollo social, biológico y cultural.

2. Palabras claves Concepto Idea

ECOLOGIA HUMANA Análisis del comportamiento humano
en la interacción con el medio
ambiente.
ECOLOGIA Estudia la relación de los seres vivos
y la relación que tienen con el medio
en el cual se encuentran.
MEDIO AMBIENTE Es un conjunto de factores físicos y
biológicos que rodea a los seres vivos
influyendo en su desarrollo.
COMPORTAMIENTO HUMANO Es el conjunto de actos del ser
humano determinados por diferentes
factores como la cultura, las actitudes de
los demás, las emociones, los valores, la
ética, la genética entre otros.

principal de los contenidos de lectura de la unidad 1.

Lectura Idea principal Ejemplo

Gómez, M. (2007) Para el ser humano es complejo La relación entre el hombre, el
abarcar su entorno, ante esto se entorno
debe considerar una visión
Y la sociedad se puede
ecosistémica, es decir
ejemplar en lo siguiente: como
considerar que existe un sistema
la percepción del color, en que
mayor conformado por otros
la sociedad enseña al individuo
menores como el individual,
con colores interpretar ciertas
social y natural que se
situaciones. Como el rojo que
relacionan entre sí; desde lo
expresa peligro,
individual el sujeto posee una
visión particular y distinta a los pues en el entorno
demás individuos, de lo que
 observa y lo rodea, ya que tiene encontramos los colores que
un cerebro en el cual se acumula nos acompañan ya sea en la
información con la que configura ropa, televisión, señales de
su propia percepción sensorial. tránsito, avisos comerciales,
Teniendo en cuenta las distintas paisajes, etc., los cuales son
concepciones que el sujeto tomados como expresiones de
tenga, su estado de ánimo, etc. avisos, colores que generan
Es por ello que entre más emociones de calidez o frialdad
educación e información reciba con tan solo percibirlos ya que
el sujeto más fuerza y mejor se produce una conciencia
comunicación tendrá con su cromática en el ser humano
entorno. que depende de la educación,
información y concientización
que ha recibido del entorno
que lo rodeo desde su
desarrollo.
Váldes (2005) El ser humano, a través de la La relación entre hombre-
historia ha dominado y regido a entorno-sociedad, se da en
su antojo el entorno en el que se este caso por ejemplo con los
mueve, llegando al punto tal del fallidos intentos que hacen los
egoísmo e inconciencia de no gobiernos y líderes mundiales
cuidar ni menos interesarse por para tratar de remediar el daño
el cuidado del medio ambiente. ocasionado al medio ambiente,
El consumismo excesivo, con su como la cumbre de Rio, pero
gran necesidad cultural de que siempre resultan
gastar y no reutilizar, es uno de insuficientes debido a que no
los grandes responsables de que se puede valorizar
hoy no hayamos tomado económicamente a la
conciencia como civilización de naturaleza pues no hace parte
que los cambios ambientales ya del mercado, por ende todos
se están produciendo y que día los esfuerzos que se hagan
 a día se hacen más irreversibles. siempre quedaran en deuda si
El individuo en su entorno social no se decide resolver de fondo
trata de acomodarse a las la situación deteniendo el
situaciones que se desarrollan consumismo.
dentro de la misma, esto explica
que el consumo en países
desarrollados sobrepase por
amplio margen porcentual el
consumo de países
subdesarrollados. Quiere decir
esto pues, que, a más
desarrollo, mayor consumo y
devastación ambiental.

3.
POBLACION SELECCIONADA Habitantes de la ciudad de Neiva.
PROBLEMAS DETECTADOS - Contaminación
- Mal estado de la infraestructura
vial.
- Incendios forestales en lotes
baldíos.
SITUACIONES PRESENTADAS CONTAMINACION

 Habitantes propensos a
enfermedades.
 Proliferación de malos olores por
residuos en vía de descomposición.
 Residuos regados en las calles.

MAL ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA

VIAL.

 Riesgo de accidentalidad
 Difícil acceso a la zona

INCENDIOS FORESTALES EN LOTES

BALDÍOS.

Contaminación, riesgo de un accidente con

los habitantes que rodean los lotes, a tal
punto de iniciar incendios en alguna
vivienda cerca.

PROBLEMÁTICA CON MAYOR La problemática con mayor impacto es

IMPACTO EN LA COMUNIDAD la contaminación al medio ambiente
que los rodea, sin importar tirar basura
en cualquier lugar de su sector, sea
una zona verde o quebradas que se
encuentran cerca. Sin importarles las
consecuencias de salud, o impactos
negativos al medio ambiente a futuro.
Es de evidenciar lo poco que hace
tanto la comunidad como la
administración municipal en esos
sectores de la ciudad, ya que en
algunos lugares han sido prioridad,
pero no toda la ciudad; la poca cultura
ciudadana que se tiene es un factor
que hace que todos realicen malas
conductas hacia el medio amiente
generando contaminación. A parte de
todas las personas que no
acostumbran a tener un habito de la
recolección de basuras y dejan que en
sus calles mantengan llenas de ella, en
los momentos de inviernos se ven
afectadas por inundaciones o reboses
de las alcantarillas, como no tener esta
consecuencia ya que todos esos
sumideros se encuentran llenos de
basura, le echan la culpa a los
mandatarios de turno sin ser
conscientes que ellos como
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica Hombre-Sociedad-

Ambiente (pp. 53-59). En Educación psico-social ambiental: el sonido de la ignorancia.
Buenos Aires, AR: Espacio Editorial. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=53&docID=11217349&tm=1480045798813

 Váldes, C. (2005). La sociedad y el medio ambiente. En: Ecología y sociedad. Selección de

lecturas (pp 32-45). Editorial Félix Varela. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=42&docID=3191660&tm=1540530592634

 UNAD (2016) Ecología humana-Generalidades [OVI] Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/9447.
ANEXOS
FICHAS