PANEL DE VALORES Y ACTITUDES INSTITUCIONALES

Institución Educativa:

VALORES 1.______________________ 2. __________________________ 3. _________________________

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 _______________  _______________  _______________

ACTITUDES  _______________  _______________  _______________

 _______________  _______________  _______________

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 ACERCÁNDONOS A LOS VALORES Y ACTITUDES
COMPRENDIENDO LOS VALORES COMPRENDIENDO LAS ACTITUDES

1.______________________  ___________________________________________________________________________

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2.______________________  ___________________________________________________________________________

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3.______________________  ___________________________________________________________________________

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4.______________________  ___________________________________________________________________________

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 MALLA CURRICULAR O SECUENCIACIÓN
MATERIA:
CICLO: (Parvularia / I Ciclo / II Ciclo / III Ciclo / Bachillerato
MATERIA: CICLO:
COMPETENCIAS DEL ÁREA
COMPETENCIA DEFNICIÓN
1. 1.
2. 2.
3. 3.

GRADO 1° 2° 3°
CAPACIDADES DESTREZAS

VALORES
 MODELO “T” ANUAL
Materia: Grado: Grupo (s): Clase:
Profesor: Curso Escolar:
CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE

CAPACIDADES-DESTREZAS FINES VALORES-ACTITUDES

 PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
1. COLEGIO: ............................................................................... 2. NIVEL:...................................................
3. GRADO:.................... 4. SECCIÓN(ES):.............. 5. AREA:......................... 6.
ASIGNATURA:.......................
7. Número de sesiones:………..
PROFESOR:............................................................
CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE

CAPACIDADES-DESTREZAS FINES VALORES-ACTITUDES

 ACTIVIDADES = ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
(Destreza + contenido + técnica metodológica + ¿actitud?)

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Actividad 4

Actividad 5

Actividad 6

Actividad 7