LABORATORIO #1: CARGA ELÉCTRICA

Manuel Díaz Paternina, Tania Gómez Ortega, Sebastián Cogollo

Universidad de Córdoba, Montería

RESUMEN
La práctica de laboratorio se realizará con el fin de conocer las cargas que se obtienen o que aparecen en las varillas de polipropileno y
en la acrílica, las cuales comenzaran a reaccionar a partir de diversos cambios y con diversos materiales. En el desarrollo de la práctica,
es muy importante tener conocimientos previos de conceptos claves, como tener claro que es carga eléctrica, carga positiva, negativa y
energía. Luego, todo esto se debe poner en práctica realizando una serie de ejercicios que ayuden a determinar la carga que tienen los
objetos trabajados y de esta manera se pueda observar las diferentes reacciones que tienen cada uno dependiendo de si su carga es
positiva con respecto a otro objeto con carga positiva o de signos contrarios.
1. TEORIA RELACIONADA
La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de
algunas partículas subatómicas que se manifiesta
mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas a través
de campos electromagnéticos. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos,
siendo, a su vez, generadora de ellos.
Una de las principales características de la carga eléctrica es
que, en cualquier proceso físico, la carga total de un sistema
aislado siempre se conserva. Es decir, la suma algebraica de
las cargas positivas y negativas no varía en el tiempo. Figura 1. Elementos de trabajo
Debido a esta podemos encontrar cargas positivas las cuales
tienen escases de los electrones, dejando en superioridad Con la lámpara
numérica a los protones (carga positiva) los cuales le darán un Primero se debe tomar la varilla de polipropileno para después
comportamiento característico electromagnéticamente frotarla con papel de un lado de la varilla con el fin de cargarla
hablando, al interactuar con otros materiales que buscara eléctricamente. Después se acerca la lámpara con cuidado a la
elementos más ricos en electrones para equilibrarse. También varilla ya cargada para observar los electrodos.
encontraremos cargas negativas donde la fuerza Se repiten los procedimientos realizados anteriormente pero
electromagnética es rica en electrones (carga negativa) Esta al ahora con la varilla acrílica.
igual que la carga positiva buscara donde donar sus electrones Luego se hace el mismo procedimiento anterior, pero con las
para así buscar el estado de equilibrio. dos hojas de acetato y se acerca la bombilla para observar los
Además, la unidad de carga eléctrica elemental, es decir, la electrodos en cada una de estas.
más pequeña observable, es la carga que tiene el electrón. Se
dice que un cuerpo esta cargado eléctricamente cuando tiene
exceso o falta de electrones en los átomos que lo componen.
Por lo tanto, se puede comprobar que dos partículas con cargas
eléctricas de mismo signo, se repelen. (Repulsión magnética)
Y dos partículas con cargas eléctricas de distinto signo, se
atraen. (Atracción magnética)
En ambos casos, se trata de una fuerza que es directamente
proporcional a las cargas eléctricas y que disminuye con el
cuadrado de la distancia que las separa.

2. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Para realizar este montaje con los siguientes materiales se
deben seguir paso a paso las instrucciones de la guía.

Figura 2. Montaje Balanza.
Con la balanza:
Primero se coloca la varilla de polipropileno tal como se
observa en la imagen mostrada y se frota la otra barrila para
acercarla a esta y ver qué sucede.
Después se hace lo mismo, pero con las dos hojas una pegada
sobre la otra para luego acercarla a la varilla cargada colgada
en la balanza para ver el comportamiento de esta.
De tal manera se observa la atracción presente entre las cargas
positivas y negativas de unos materiales con otros.
3. RESULTADOS Y ANÁLISIS
1. De las observaciones hechas en la parte 1 y de la
teoría del funcionamiento de las lámparas de
descarga determine el tipo de carga que
adquirieron los cuerpos empleados en la
experimentación.
Sol. Durante el experimento realizado se ha podido
observar que gracias a la bombilla se puede
evidenciar si la varilla de polipropileno tiene carga
negativa o positiva ya que si la bombilla enciende
del lado donde se hace contacto la carga es negativa,
por esto se sabe que la varilla de polipropileno
estaba cargada negativamente y la varilla acrílica
tiene carga positiva.
Esto también se encuentra presenta en las dos hojas
de acetatos, debido a que al encender la bombilla se
observaba la carga que estas tenían.
2. De las observaciones hechas en la parte 2 que
conclusiones puede sacar del comportamiento
entre cuerpos cargados.
Sol. En la segunda parte se puede comprobar como
las dos varillas de polipropileno al estar cargadas
generan fuerzas de repulsión debido a que están
cargadas negativamente, pero la varilla acrílica al
tener carga positiva genera fuerzas de atracción. Esto
mismo ocurre con las dos hojas de acetatos donde se
evidencian fuerzas de atracción o repulsión de los
cuerpos al estas ser acercadas a la varilla cargada
negativamente; con la hoja de acetato de arriba se
evidenciaba una fuerza de atracción ya que sus
cargas eran diferentes, mientras que con la hoja que
estaba debajo se evidenciaba una fuerza de repulsión
ya que sus cargas eran iguales.
Esto nos indica que dependiendo del material de un
objeto este puede cargarse de distintas maneras ya
sea positiva o negativamente.
Entonces se puede decir que cuando se acerca un
objeto cargado negativamente a otro objeto que tiene
la misma carga estos se van a repeler como es el
caso de la varilla de polipropileno, y las dos hojas
Mientras que con la varilla acrílica al tener carga
positiva si se acerca a uno de estos elementos en vez
de repelerse se van a atraer, pero en el caso contrario
si se acerca a un objeto cargado positivamente
también se repelerá.
4. CONCLUSIONES.
Se puede observar a partir de estos experimentos las
propiedades de la electroestática con experimentos fáciles y
comunes en el diario vivir.
Se aprende que al momento de frotar algún objeto este se está
cargando de energía ya sea positiva o negativa, otra cosa sería
en como dos objetos cargados con cargas iguales se repelen o
con cargas contrarias se atraen presentando así las fuerzas
existentes de repulsión y atracción, y por último de como algo
tan simple como frotar una varilla de polipropileno es capaz de
transmitir la energía a una bombilla , o de atraer distintos
materiales hacia ella , en general este laboratorio nos enseña
muchas cosas interesantes de las cargas eléctricas y sus
propiedades las cuales se pueden evidenciar en muchos
materiales que nos rodean.
5. REFERENCIAS
[1]. https://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el
%C3%A9ctrica
[2]. https://astrojem.com/teorias/fuerzaelectromagnetica.
html
[3]. https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_cargas
[4]. http://www.fisica.uson.mx/manuales/electro/electro-
lab01.pdf
[5]. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/celeste/fuerza/fu
erza.html