GIMNASIO SAN MATEO

“Educate in Values childhood and young

people”
TEACHER: SANDRA E. PASACHOA SILVA
Virtual Worksheet Subject: Chemistry Grade :
seventh Student’s Name: Code: Date:

Modelos Atómicos, Átomo y su Estructura Interna

Logros:

1. Reconocer y diferenciar los modelos que han explicado la estructura interna de la materia.
2. Identificar la estructura interna de los átomos

FECHA DE ENTREGA:
Actividad N° 1 debe ser entregada el dia 11:00 pm en archivo pdf.

En caso de presentar problemas en la plataforma envía el trabajo al siguiente correo electrónico:

quimicaeinvestiqacion.sanmateotŒqmaiI.com
ACTIVIDAD: MODELOS ATÓMICOS

Principoles cien†ificos que realizaron

aportes ïmpor†an†es en el
descubrimien†o del ó†omo.

’'

ACTIVIDAD № 1
20 DE MARZO
FECHA
DE ENTREGA
 Los elementos cst4n constituidos, por o†omos consisientes en pom'cutos
mat ales separador e indcsszXsctib!cr.
L¢ s ótotnos de en mimo elemento son iguales en nasa y en rodar los dir
cuoTidndes.
Los á†omos de los distintos elementos lrenen difgreotg masa y propiedades
Los c0mpuest0s se forman por IO unión de Ótomas de los corre spondienie s e!
cmen†or en urxi re!oción rrurnémco sericrl lo. Los «o1omos+ de un deTenminodo
c0mpuest0 son o su vez idínt'cos en masa y en todos sur oís qropiadades

Modelo
atomico de dalton
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¢Qué importancia posaen los postulados da Dolan?

o
lo
o

cQué similitud posee st modelo atómica de Ru†he old con el sistema solar*
e

su importancia se basa en tener el

verdadero concepto del átomo y de
porque los electrones giran alrededor de un centro como los planetas mostrar los primeros principios y
alrededor de el sol
comportamientos de los mismos, de tal
manera que sirvió como base
fundamental del estudio de las partes y
comportamiento del átomo
En este modelo el átomo es neutro, es
decir contiene el mismo numero de
cargas positivas que negativas, llamo
a este móldelo BUDIN DE PASOS
D
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El neutrón es necesario para la estabilidad de casi todos los núcleos

om ir,

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?Qué impomoncio †iene ei descubrimiento del neutrón?'

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atómicos, a excepción del isótopo hidrógeno. La interacción nuclear fuerte

en
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es responsable de mantenerlos estables en los núcleos atómicos.

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ón
 Resuelva:
1. Complete las palabras que füI†on en el siguiente módelo o†ümico.

Erie lírica dcnés plañteo la explicación de

como ioe eiec†rones pueden tener ócbiios
oirededor del núcle0. En su modelo
establece. que los eTec trones pueden
mover'se solo en ciertos. orÓiTas, donde en
codo órbi†a se I c. asocia uno energía en
particular y que para pasar de una órbi†o a
¢Ü 0 Cl ót¢ m¢ d4b¢ ¢b+N€¢P 0 enifi r
energia. Esto enençí0 estó cuon†izodo.

¿Qué significa que lo energía del electrón esté cuontizodo?

2. Mirando los mode los atómicas de Dalton, Thomson, Ru†herford, Chodwick y 8ohr, ho9• uno
COITI OPOCIÓI1 B*^!^ •! •, *!9 UIBi1do los pasos que se indican en lo tabla.

5i no comprendió e6†ó pregunta iiiLe ayudar emos!!! Uno mo feria estó cuontizada cuando se Dalton Thompso Rutherfor Bohr Chodwick
n d
dispone de ella en cantidades especificas. Por ejemplo cuando compro leche estó se encuentra
cualida Definió al átomo Identifico a Propuso el Dice que los descubrió
en cojo con una medida determinada, puede comprar una o dos o tres cajas, el volumen de leche d como la unidad los electrones modelo electrones el
básica más esto ayudo atómico que pueden tener
estó cuantizodo en términos del número de cajas. pequeña mucho al se parecía al orbitas
avance dela sistema solar alrededor del
estructura núcleo
Los peldaiios de uno escalera
atómica
represen†orían los niveles de
Partícul átomo electrones Electrones electron Electrones
energía en un ó†omo, es†os se as protones es, protones
neutrones
von acercando en†re el los o
medida que tienden a
alejarse del núcleo. orbitales
orbitas circular budín de Sistema Orbitas Mostro nos
planetario alrededor de neutrones
QSO5
el nuclo