Nota:

INSTITUTO CLARA FEY

Estudiante: Nahia Valentina Téllez Ruiz Código:25
Asignatura: Matemáticas Fecha:17/abr/20
Competencia: Interpreta situaciones problema, utilizando propiedades, relaciones y
razonamientos matemáticos.
Desempeño: Hace demostraciones sencillas usando los métodos directo e indirecto.
Grado: Octavo Trimestre: I
A

ACTIVIDAD #2

Dadas las siguientes proposiciones, defina una interpretación para cada uno de los átomos , es
decir, asigne un valor de verdad de manera aleatoria y evalúe cada proposición.

Conjunción:

Proposición Interpretación Evaluación Proposición

¬(p ^ ¬q) V( p )=v v (q) =f V¬(p^¬q)=v
¬(p ^ ¬q ^r) V (p) =.v v (q) =f v (r )= v V ¬(p ^ q ^r)=v
(p ^ q ^ r) V (p)= f v (q)=v v (r)= v V(p ^ q ^ r)=f
((¬p ^ q) ^p) V(P)=f V(q)=v v(P)=v V((¬p ^ q) ^p)=f

Disyunción Inclusiva

Proposición Interpretación Evaluación Proposición

¬(¬p v ¬q)
¬(p v q v ¬r)
(p v q v r)