Está en la página 1de 3

§

Versión: 01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-G-
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación 001
Complementaria Virtual
Fecha: 2013-10-09

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 21730028


ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Versión: 1
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
 Realizar mantenimiento
 Analizar el orden secuencial del ensamble para lograr preventivo y predictivo que
la integración de las partes del hardware acorde al prolongue el funcionamiento
manual del fabricante de los
equipos de cómputo.
Duración de la guía ( en horas):
10 Horas

2. INTRODUCCIÓN

Los sistemas de cómputo hoy en día, más que vanguardia es un estándar, ya que están por
todos lados y forman parte de nuestra vida diaria, debido a que con ellos podemos obtener
mayor desempeño y provecho tanto a SENAVIRTUAL – ARQUITECTURA DE
COMPUTADORES Generalidades – Estructura del curso nuestras tareas del hogar,
entretenimiento, en la educación, así como en nuestro trabajo.

Estos fundamentos básicos le ayudarán a conocer la trayectoria y de esta manera conocer la


forma en que los sistemas cómputo están dispuestos en las diferentes áreas informáticas y crear
cultura. El conocer estas bases, permite tener mayor confianza en el manejo de las
computadoras, identificar los componentes esenciales para poder adquirir eficazmente equipos
acordes a cada necesidad y nos ayuda a aumentar la productividad en cada una de nuestros
ambientes de trabajo y estudio, realizando las gestiones pertinentes.

En el curso de Arquitectura de computadores, el aprendiz conocerá y aprenderá los fundamentos


básicos y las partes esenciales de los sistemas de cómputo. Además manejará los conceptos
técnicos básicos de los componentes más comunes para el manejo de las nuevas tecnologías
de dichos sistemas.
Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Antes de realizar las evidencias:

1. Consulte el botón “Materiales del programa”, en el menú del programa de formación para:

 Estudiar el material de formación y el material interactivo de la actividad de


RAP 1, disponible en el botón Materiales del programa / Materiales: Actividad RAP1.
 Analizar los documentos desde una perspectiva crítica y consultar sus dudas con el
instructor a través del Foro de dudas e inquietudes, disponible en el botón Foros de
discusión, del menú del programa.

2. Consulte el botón “Sistema de bibliotecas”, en el menú del programa de formación para


instruirse sobre otros documentos relacionados con el tema.

Además de esto se deben realizar lo solicitado en la carpeta de actividades iniciales:

1. Actualización datos personales


2. Sondeo de conocimientos previos
3. Foro social
4. Envío de documento de identidad (requisito obligatorio)

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para


el aprendizaje.)

Foro Rap1: “Introducción a la Arquitectura de Computadores” dando respuesta a los siguientes


interrogantes:

 ¿Mencione algunas de las ventajas técnicas de la aplicabilidad de los computadores


En nuestros días?

 Cuál cree usted que ha sido el sector que más se beneficia con el uso de las computadoras

La ruta de acceso al foro es la siguiente: Actividades / Actividades RAP1 / FORO RAP1 o por el
enlace FOROS / FORO RAP1. Siga los pasos para participar, deje su aporte y espere la
retroalimentación de su instructor.

Recuerde que este foro es para encaminarlo al proceso de información de tal motivo es
calificable.

Página 2 de 5
Thank you for using www.freepdfconvert.com service!

Only two pages are converted. Please Sign Up to convert all pages.

https://www.freepdfconvert.com/membership

También podría gustarte