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Unidad 2 - Johanna Diaz
Unidad 2 - Johanna Diaz
CÓDIGO: 200611
Grupo:
En este trabajo de operaciones entre conjuntos se quiere mostrar las diferentes formas de
aplicar los temas aprendidos durante el curso y durante toda la carrera de Ingeniería, para
así poder crear un pensamiento analítico en los diferentes problemas que se presentan.
Mostrar que lo aprendido en nuestra primaria también lo podemos utilizar hoy en día en
nuestras carreras profundizando en temas como operaciones, unión, intersección y otras que
El interactuar con nuevas herramientas nos permite crear mayor aprendizaje y poder
OBJETIVOS
o A ∩C
Sánchez, H. R. (2014). Álgebra. (pp. 14 - 29). México, D.F., México: Larousse - Grupo
Editorial Patria.
C.
Respuesta: 8+7=15
( A ∪ B )−( B∩ A )
Las motos que se vendieron de Kawasaki o KTM pero no las motos
que se vendieron de KTM y Kawasaki.
1. 2+8+1+3+0+7=2
1
2. 8+7=15
3. 21-15=6
( B∪ C )c
Las marcas de moto que se vendieron en Bogotá de KTM ni HARLEY
DAVIDSON
2+8+7+1+0=18
B−( A ∪C)
1. 3+8+7+0=18
2. 2+8+7+1+15+
0=33
3. 33-18=15
Ejercicio 3: Silogismos Categóricos
Predicado: Perdón
Sujeto: Presos
Término Medio: mentirosos.
Es un silogismo valido.
CONCLUSIONES
experiencia personal.