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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 2 E PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 2 E PDF
2. Descripción de la actividad
Actividades a desarrollar
ESTUDIO DE CASO 11
1
Tomado
y
adaptado
de
Díaz,
A.
(2015)
Estadística
aplicada
a
la
Administración
y
la
Economía.
Fox 6 5 26 37
Home &
10 13 24 47
Health
Discovery 9 2 18 29
City Tv 12 10 20 42
RCN 28 15 42 85
TOTAL 115 65 220 400
1. Canal en el que hay mayor Probabilidad de que una persona vea los
anuncios de la empresa.
ESTUDIO DE CASO 22
hasta: (probablemente)
(probablemente) 90 años 100 110 años
años
90 años
100 años ¼
110 años
¼ ½
ESTUDIO DE CASO 33
Teresa decide hacer una lista de lo que podría llevar: una maleta, una
mochila, una cámara, y unas lindas gafas que lleva a todos sus viajes.
Al revisar en algunas páginas de internet sobre viajes, encuentra que
hay una posibilidad sobre siete de que pierda la maleta, una sobre cinco
de que pierda su mochila, una sobre tres de que pierda la cámara y
una posibilidad de tres sobre diez de que pierda sus preciosas gafas.
3
Tomado
y
adaptado
de
Giovanangelli,
B.,
100
Enigmas
de
Probabilidad.
Juegos
divertidos
para
potenciar
tu
monte,
Editorial
Planeta,
2009
ESTUDIO DE CASO 44
4
Tomado
y
adaptado
de
Pateiro
B.,
Bioestadística
2011
Se supone que una cierta prueba detecta cierto tipo de cáncer con
probabilidad del 85% entre gente que lo padece, y no lo detecta el
15% restante. Si una persona no padece este tipo de cáncer la prueba
indicará que no lo tiene un 95% de las veces e indicará que lo tiene un
5% de ellas. Por estudios realizados se supone que el 5% de la
Población padece este tipo de cáncer.
Con base en esta información y usando el Teorema de Bayes, elabore
un informe que como mínimo, debe incluir:
5
Tomado
y
adaptado
de
Lind,
D.,Marshall
D.,
Estadística
aplicada
a
los
Negocios.McGraw
Hill
2012
Tabla 1
Individuales:
Ø Profundizar en los temas con ayuda de las
referencias bibliográficas que encuentran en el
entorno de conocimiento.
Ø Leer los ESTUDIOS DE CASO.
Ø El estudiante escoge uno (1) de los estudios de
caso propuestos y anuncia en el foro cual estudio
de caso va a desarrollar. Cada estudiante del
grupo trabajara un estudio de caso diferente.
Ø El estudiante presenta en el foro una Propuesta
de solución al estudio de caso seleccionado.
Productos a
Ø El estudiante presenta en el foro un resumen de
entregar por el
estudiante los conceptos teóricos de la unidad que le
permitieron solucionar el estudio de caso
seleccionado.
Colaborativos:
Roles a Ø Compilador
desarrollar Ø Revisor
por el
estudiante Ø Evaluador
dentro del Ø Entregas
grupo
colaborativo Ø Alertas
Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del debate, teniendo
Roles y
responsabili en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
dades para los participantes y que solo se incluya a los
la
producción participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de informar a la persona encargada de las alertas para
entregables
por los que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
estudiantes que no se les incluirá en el producto a entregar.
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
El trabajo no
contiene los
elementos
La presentación es Aunque el
solicitados en la
excelente, se documento presenta
guía de
tuvieron en cuenta una estructura base,
actividades, ni
Consolidación el 100% de los no contiene todos
tampoco las 10
del producto requerimientos los elementos
normas básicas
solicitados en la solicitados en la
para la
guía de actividades. guía de actividades.
presentación del
mismo.