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INSTITUCION EDUCATIVA GERARDO ARIAS RAMIREZ

VILLAMARIA

HILO CONDUCTOR LA MORAL EN LA VIDA Y


EN LA ENSEÑANZA DE
JESUS.
Intención Construir una nueva
manera de expresar mis
actitudes, en la búsqueda
IDENTIFICADOR de ser persona, según la
propuesta de Jesús.
Facilitador
Grado y Año Noveno
Área de conocimiento Religión

FASE PROBLEMICA
1. ¿Qué relación establece Jesús entre el comportamiento moral en esta vida y la
felicidad después de la muerte?

FASE EXPLORATORIA

NICODERMO EL BUSCADOR DE LA VERDAD


De la familia distinguida y de prestigio dentro de la sociedad judía, había sido educado en
la observancia de la ley. Era un fariseo de la secta más estricta del judaísmo, fiel
practicante de su religión.
Como miembro del sanedrín y gobernador de los judíos tenia poder político. Poseía un
alto conocimiento de las escrituras, de la teología y buscaba incesantemente la verdad,
había visto la forma de actuar de Jesús y al igual que la gente se sorprendía de sus
palabras, de sus actitudes, como también de sus milagros. Había confrontado su doctrina,
su forma de hablas con su vida, descubriendo en él, al maestro, al rabino, al mesías, que
hablaba con la verdad y con la autoridad.
Temeroso de ser descubierto visito a Jesús de noche. Dialoga ampliamente con él. Jesús
al ver en Nicodemo a un hombre honesto e inquieto por las cosas de Dios, le hace sentir
que el necesita algo más que un maestro de la ley, ¨nacer de nuevo, del agua y del
espíritu´´ (Jn 3, 1 al 21).

FASE CONCEPTUAL

 ¿Cuál es tu opinión sobre el siguiente comentario que tienes la frente y que hace
referencia al nuevo nacimiento propuesto por Jesús?

´´Este nuevo nacimiento propuesto por Jesús, es un hecho misterioso, espiritual,


que produce resultados evidentes en la vida de las personas que lo aceptan.
De acuerdo con Jesús, la verdadera barrera para nacer del agua y del espíritu
(bautismo) no radica en el pensamiento, sino en el compromiso moral y en ser
humildes ante Dios. Algunos no aceptan este nuevo nacimiento, no porque
sospechen que no es verdad y no quieren que nadie, incluyendo a Dios, se meta en
sus vidas.
Lo importante para el cristiano es acercarse a Jesús con la misma radical
disposición de Nicodemo admiración por él, deseo de la verdad, valentía para
acoger la luz divina y con una conciencia responsable ante las exigencias de esta
luz. Así como Jesús le ofreció a

Nicodemo su proyecto de vida, de igual manera hoy lo ofrece a quien quiera


convertirse, transformando su mente y su corazón´´.

Frente al tema o realidad de búsqueda de una vida moral recta en tiempo de Jesús, se
presentan dos alternativas:

La de los estribas y fariseos que


sostienen que para amar a Dios basta La de Jesús que
con cumplir en su totalidad la ley de propone un camino de
moisés. mayor perfección moral
para llegar a la
auténtica felicidad.

Los escribas y fariseos, conocían la ley denlos hebreos, la estudiaban y la enseñaban,


insistiendo en su observancia escrita y al pie de la letra.
La enseñanza de esta ley se resume en estas palabras de moisés:
´´ESCUCHA ISRAEL: EL SEÑOR, NUESTRO DIOS, ES SOLAMENTE UNO. AMARAS
AL SEÑOR TU DIOS, CON TODO EL CORAZON, CON TODA EL ALMA, CON TODAS
LAS FUERZAS. LAS PALABRAS QUE HOY TE DIGO QUEDARAN EN TU MEMORIA´´

 Controversia entre los fariseos y Jesús por el cumplimiento de la ley.

FARISEOS JESUS
¿Por qué tus discípulos no respetan la Lo que entra por la boca no mancha al
tradición de los antepasados? hombre; lo que sale de la boca, eso es lo
No se lavan las manos antes de comer. que mancha al hombre.
Mt 5, 1-21 Mt 15, 11

¿Está permitido sanar a alguien en Si alguno de ustedes tiene una oveja y se


sábado? le cae en un hoyo en sábado, ¿acaso no
Mt 12, 9-14 va y la saca? Pues un hombre vale mucho
más que una oveja. Por tanto se puede
hacer el bien en sábado.
Mt 12, 9-14

1. ¿cuál de estas controversias crees, se presentan hoy?


 Reconoce en el siguiente texto la invitación a una vida nueva, a una apertura de
corazón, a un encuentro profundo con Jesús, que lleva a la auténtica conversión.

Jesús entro en Jericó y atravesaba la ciudad. Había en ella un hombre llamado zaqueo, jefe de los
recaudaban impuestos para roma; quería conocer a Jesús, pero como era bajo de estatura, no podía
verlo a causa del gentío. Corriendo se adelantó y se subió a un árbol para verlo, porque iba a pasar por
allí. Cuando Jesús llego a aquel lugar, levanto los ojos y le dijo: ´´zaqueo, baja en seguida, porque hoy
tengo que hospedarme en tu casa´´. El bajo a toda prisa y lo recibió muy contento. Al ver esto, todos
murmuraban y decían – se ha hospedado en casa de un pecador.

Pero zaqueo se puso en pie ante el señor y le dijo: ´´señor la mitad de mis bienes se la doy a los
pobres, y si engañe a alguno, le devolveré cuatro veces más; Jesús le dijo: ´´hoy ha llegado la salvación

1. ¿Cuál es la actitud que le propone Jesús a zaqueo? ¿cuál fue su respuesta?


2. Si tuvieras un encuentro con Jesús, ¿a qué lo invitarías? Y ¿Qué crees que Jesús
te respondería?

LA FUERZA DEL VERDADERO AMOR

Jesús relaciona el amor a Dios con el amor al hermano y los considera inseparables.

´´les doy un mandamiento nuevo: ámense los


unos a los otros. Como yo los he amado, así
también ámense los unos a los otros. Por el
amor que se tengan los unos a los otros
reconocerán que son discípulos míos. Jn 13,
34-35

´´como el padre me ama a mí, así los amo yo a


ustedes. Permanezcan en mi amor. Pero solo
permanecerán en mi amor, si ponen en práctica mis
mandamientos. Nadie tiene amor más grande que
quien da la vida por sus amigos. Jn 15, 9-10
1. A la luz de estos mensajes de Jesús sobre el amor, describe dos actitudes de
violencia, contra los niños, que se están dando en Colombia.
2. ¿Qué pasaría si estos hechos se cambiaran por actitudes de amor?
3. Elabora una cartelera que refleje la coherencia entre el orar y el actuar
contrastando las siguientes situaciones que desvirtúan la oración del padre
nuestro.

 Si encuentro tan seductora la vida aquí, llena de cosas superfluas y vacías será
inútil decir: ´´Venga a nosotros tu reino´´
 Si prefiero acumular riquezas despreciando a mis hermanos que pasan hambre,
sería inútil decir: ´´Danos hoy nuestro pan de cada día´´
 Si no me importa herir, ser injusto, oprimir, maltratar a los que encuentro en mi
camino, sería inútil decir: ´´Perdona nuestras ofensas, como también nosotros
perdonamos a los que nos ofenden´´
 Si escojo siempre el camino más fácil, que no es siempre el camino de cristo, sería
inútil decir: ´´No nos dejes caer en tentación´´
 Si por mi voluntad procuro los placeres materiales y todo lo que es prohibido me
seduce, sería inútil decir: ´´Líbranos del mal´´

4. Elabora el croquis de Colombia y ubica las zonas más afectadas por acciones
violentas o de marginación y cámbialas por expresiones moralmente buenas,
utilizando para ello recortes dibujos, etc.
5. Elabora un comercial que exprese la diferencia entre una situación social que
indique verdad y otra que manifieste lo contrario.
6. Tienes a continuación una lista de acciones constructivas con las cuales diseñaras
una sopa de letras, puedes añadir otras: ayudar, dar, compartir, amar, colabora,
servir, orar, participar, escuchar.
7. Tienes un listado de palabras, colócalas en los espacios en blanco, según
corresponda para completar esta cita del evangelio: Mt 5, 43-45

 Perfectos
 Merito
 Impuestos
 Especial
 Comportan
 Padre
 Ustedes
 Quienes
 También
 Amigos
 Perfecto

Si aman solamente a los aman. ¿Qué


Tienen? Los colaboradores de lo hacen. Y si saludan solo a
sus , ¿Qué tiene de También los paganos se así.
Por su parte, sean ustedes como su celestial es
FASE DE PRODUCCION
1. Hago una cartelera sobre las bienaventuranzas.
FASE EVALUATIVA
1. Todos los temas serán revisados por el docente

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