Rúbrica de Trabajo de Inteligencia Emocional

  Muy Bien (7p.) Bien (5 p. ) Regular (4 p. )

Analiza todos los Analiza la mayoría de  los

aasdasdasdasdasdasdspectos (100%) aspectos (80%) Analiza algunos
Análisis mencionados en la propuesta mencionados en la los aspectos de
clasificándolos y organizándolos propuesta organizándolos manera general
esquemáticamente. esquemáticamente

Muy Bien (7 p. ) Bien (5 p. ) Regular (4 p. )

 
Cohesión    
del texto Explica con coherencia y claridad el No sigue una
Explica con coherencia y secuencia
análisis incluye ejemplos claridad el análisis incluye lógica en el
  ejemplos orden de sus
propuestas

Muy Bien (6 p. ) Bien (5 p. ) Regular (4 p. )

Relación Menciona la unidad que se

con las Menciona la unidad que se desarrolla y señala el autor
unidades desarrolla y señala el autor que lo que lo sostiene, Sólo menciona
del curso. sostiene, reforzando los contenidos y rasdasdasdasd eforzando los la unidad
agrega opinión contenidos pero no incluye
apreciación personal

Asdasdasd

Hallazgo 2
En el área de Compras, el auditor pregunta cual es el procedimiento para
adquirir materiales peligrosos como solventes, pinturas, y otros productos
químicos. El jefe de Materiales le explicó que era el mismo procedimiento para
adquirir materiales no peligrosos porque las especificaciones eran establecidas
claramente por el personal técnico responsable y no había habido ningún
incidente que mostrara la necesidad de definir otro procedimiento especial para
materiales peligrosos