Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ia Inteligencia Artificial 2.0 PDF
Ia Inteligencia Artificial 2.0 PDF
pág
OBJETIVOS GENERALES 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
INTRODUCCIÓN 6
1.1 DEFINICIONES 9
2
3. ROBÓTICA 16
4. CONCLUSIONES 19
BIBLIOGRAFÍA 21
3
OBJETIVO GENERAL
4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5
INTRODUCCIÓN
Es importante hablar sobre la inteligencia artificial para conocerla un poco y estar al tanto
de lo que podrá aportar a la humanidad. Una de las expectativas que tengo frente al tema
es llegar a desarrollar una visión conceptual sobre la Inteligencia Artificial, examinar las
diferentes áreas donde es aplicada, obteniendo así la información adecuada para
retroalimentar los conocimientos hasta hoy adquiridos, y conocer su enfoque en el campo
de la robótica.
Las limitaciones para el desarrollo del trabajo fueron pocas, hay muchos libros,
monografías, informes, ensayos y cualquier tipo de documento escrito con gran
información respecto a lo que es la inteligencia artificial, su historia, las áreas en las que se
aplica, etc.; aunque siendo una investigación de dos semanas no es un trabajo muy
completo y no profundiza muy bien el tema, pero se lograron cumplir los objetivos y dar a
conocer algunos conceptos básicos y específicos del tema.
6
1. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL?
La I.A. ha sido vista desde diversas ópticas y a diferencia de otras disciplinas no existe una
definición formal de ella. Para varios especialistas no es una ciencia, clasificándola como
una disciplina de ingeniería de software o de la informática; otros en cambio la consideran
una ciencia en sí misma que surge como una reacción a la cibernética, considerada ésta
como un movimiento de ideas. 1
La I.A. nació bajo las expectativas de desarrollar sistemas “inteligentes”, capaces de ejecutar
actividades, consideradas propias e inherentes a los seres humanos, mediante el uso del
análisis, la deducción y la inducción. En ella se agrupan todas las ramas que se interesan en
la emulación de la "inteligencia" del hombre y de los procesos que le acompañan y la
caracterizan: el sentido común, el razonamiento, el aprendizaje, la consciencia, la capacidad
de entendimiento, el habla y otras.
1
Madruga, A. , “Ideología cibernética y la convergencia humanos-computadoras". CiberEtica. Disponible en
http://ciber313.blogspot.com/2007/03/ideologa-ciberntica-y-la-convergencia.html. 2007.
7
Los trabajos en I.A. han despertado grandes expectativas respecto a la posibilidad de
desarrollar entes artificiales, capaces de desarrollar y ejecutar actividades, consideradas
correspondientes a los seres humanos.
Automóvil: En los autos modernos basta con colocar la llave en el chucho y apretar el
acelerador y automáticamente el auto determina los cambios que deben hacerse para que
el motor mejor funcione.
Deporte: Una computadora, la Deep Blue, derrota en un match al campeón del mundo y
mejor jugador de todos los tiempos de ajedrez. Hoy se realizan competencias de ajedrez
donde sólo participan autómatas y sistemas informáticos. Igualmente sistemas
informáticos, como el programa Fritz, juegan como iguales con Grandes Maestros.
8
1.1 DEFINICIONES
No existe una definición precisa de I.A., Elaine Rich realiza una propuesta y platea: “La
Inteligencia Artificial estudia cómo lograr que las máquinas ejecuten tareas que, por el
momento, son realizadas mejor por los seres humanos”. 2
Esta definición es incompleta ya que por ejemplo no incluye aquellas tareas que no
pueden ser resueltas adecuadamente por los seres humanos; además incluye
potencialmente tareas que no involucran ninguna ‘inteligencia’.
• "La Inteligencia Artificial es el arte de hacer máquinas capaces de hacer cosas que
requerirían inteligencia en caso de que fuesen hechas por seres humanos". M. Minsky.
• “Intentar hacer las computadoras más útiles y entender los principios que hacen
posible la inteligencia” Winston.
• “Entender y estudiar científicamente los procesos comunes que subyacen en el pensar
y el percibir ya sea en el hombre como en la maquina”. N.Nilsson.
• “Es la parte de la ciencia de la computación que investiga los proceso de razonamiento
simbólicos y no algorítmicos y la representación de conocimiento simbólica para su
uso en máquinas inteligentes”. Buchanan – Feigenbaum.
1.2.1 Los Sistemas Basados en el Conocimiento o Sistemas Expertos: Sistemas que imitan
la forma de razonar de los expertos o especialistas en un campo de aplicación concreto,
permiten almacenar y utilizar el conocimiento de uno o varios expertos o especialistas en
un tema determinado. Constituye hoy en día el área de aplicación de la I.A. de mayor
2
Rich, E. y Knight, K., Inteligencia Artificial. (2da ed.). Madrid. McGraw Hill. 1991.
3
Ibídem
9
éxito. Su uso incrementa la productividad, mejora la eficiencia en la toma de decisiones o
simplemente permite resolver problemas cuando los expertos no están presentes.
Muchos son los ejemplos de sistemas expertos desarrollados.
1.2.5 Visión: Rama que comprende el análisis y evaluación de la información visual. El uso
de las técnicas de I.A. permite a las computadoras examinar imágenes reales e identificar
sus objetos y rasgos. Un sistema típico está compuesto por una cámara de video que
capta las imágenes, un convertidor analógico-digital que envía las señales a la
computadora y un software de I.A. que, mediante técnicas de búsqueda y reconocimiento
de patrones, analiza la imagen. Un ejemplo de aplicación es el análisis de fotografías
aéreas.
1.2.6 Redes Neuronales: Una Red Neuronal es un sistema compuesto de muchas unidades
de procesamiento simples operando en paralelo donde la función es determinada por la
estructura de la red, fortaleza de las conexiones y el procesamiento computacional de los
elementos o nodos. Son muy útiles en aplicaciones de reconocimiento, identificación.
10
1.2.8 Agentes Inteligentes: Un agente es algo capaz de percibir y actuar. Es decir, Un
agente es todo aquello que percibe su ambiente mediante sensores y que responde o
actúa atendiendo a determinados objetivos. Estos pueden ser muy variados.
1.2.10 Vida Artificial: Sistemas que permiten la creación automática de procesos a partir
de un conocimiento mínimo, en el que, tanto los ejemplos como las clases, las reglas y los
mecanismos de aprendizaje y todos los elementos que lo compongan sean objetos de
entidad propia que incluyan cada uno de ellos las características propias de un ser vivo:
ejecución paralela, objetivos, nacimiento, muerte (en el caso de no conseguir los
objetivos), reproducción, mutaciones genéticas (azar), etc. Este sistema sería capaz de
simular la existencia de varias entidades inteligentes, incluir aspectos como la selección de
las especies, la colaboración entre individuos, etc. También sería el sistema idóneo para
incluir el resto de los aspectos que conforman el aprendizaje y que hoy aún no se han
alcanzado: motivación, miedo, deseo, costumbre, percepción, etc.
Un ordenador ejecuta las órdenes para procesar datos que le son suministrados sin que
disponga de capacidad para desarrollar razonamiento alguno acerca de dicha información.
Frente a ello, la propuesta de la inteligencia artificial consiste en lograr que el procesador
se adapte al método de razonamiento y comunicación humanos, para que pueda, no sólo
poner en práctica los algoritmos que en él introduce el hombre, sino establecer los suyos
propios para resolver problemas. El ordenador puede calcular el área de un polígono
siempre que posea el programa que le proporciona el dato de la medida de uno de sus
lados y la fórmula correspondiente para realizar dicha operación; la inteligencia artificial
pretende que el procesador sea instruido en los principios de la geometría, para, por sí
mismo, resolver la cuestión, a partir de un algoritmo de su propia creación. En definitiva,
la inteligencia artificial explora los mecanismos que convierten al ordenador en una
máquina pensante. La posibilidad de que esta hipótesis llegue a hacerse realidad es
rechazada por numerosos expertos informáticos. En todo caso, se siguen explorando
caminos y, día a día, se constatan los progresos.
11
El objetivo principal de la I.A. es desarrollar herramientas que la permitan a la
computadora realizar funciones consideradas ‘inteligentes’. La idea no es reemplazar al
ser humano, sino brindarle instrumentos que le asistan en su trabajo y se lo faciliten.
12
2. IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Las computadoras son fundamentales hoy día en nuestras vidas afectando todos los
aspectos de esta. La Inteligencia Artificial se crea con la implementación en las
computadoras para realizar mecanismo de computación que utiliza programas fijos y
contiene una seria de reglas que lo hacen funcionar. Esto permite a las computadoras a
ser creadas en máquinas artificiales que desempeñan tareas monótonas, repetitivas y
simples más eficientes y efectivas que un ser humano. Estudios sobre trabajos o tareas
repetitivas han demostrado que el ser humano no le agrada este tipo de trabajo y al pasar
el tiempo son más susceptibles a cometer errores en el mismo. Para situaciones complejas
el objetivo se hace más complejo debido a que la I.A. dada a las computadoras tienen
dificultad en entender ciertas situaciones o problemas específicos y cómo reaccionar a
estas. También ocurre que dentro de un problema tienen la variabilidad del mismo y no
pueden adaptarse a un cambio que pueda ocurrir. Estos problemas son de suma
importancia para la I.A. que busca el mejorar, aprender, entender y el razonamiento del
comportamiento de las computadoras en situaciones complejas.
El campo de la ciencia de I.A. está todavía en etapas de crecimiento comparadas con otras
ramas de computadoras pero poco a poco el estudio del comportamiento humano dará
paso para aplicar estos conocimientos a las computadoras y estas lograr de manera
primitiva razonas sobre diferentes situaciones. La complejidad en aplicarle conocimientos
del ser humano a las computadoras es la capacidad de estos de ser impredecible y las
maneras diferentes que se actúa ante una posible situación y estas reacciones hacen que
no se pueda implementar un patrón dentro de la memoria de una computadora. Hasta
ahora no existe la posibilidad de predecir o almacenar todo tipo de comportamiento de un
ser humano a todas las situaciones que se enfrenta durante su existencia
13
explicar y reproducir mecánicamente. Sin embargo, el funcionamiento de las redes
neuronales artificiales también puede ser considerado creativo, por poco predecible.
La conciencia es para el filósofo John Locke la característica distintiva del ser humano, y la
define como la “percepción de lo que pasa en la mente del individuo”. 4 La conciencia es
uno de los rasgos distintivos de la inteligencia, que se basa en elecciones conscientes. En
realidad nadie sabe bien qué es la conciencia, y tampoco podemos distinguir quién o qué
es consciente. Es posible que en algún momento haya máquinas que se comporten como
si fueran conscientes, pero no podremos averiguarlo. Por lo tanto, esto no representa una
dificultad para los investigadores en I.A., sino más bien un problema de índole filosófico. Y
desde este punto de vista la conciencia es algo que está más allá de la mente: es ese
espectador silencioso que trasciende nuestra existencia física y es por lo tanto ajeno a una
máquina inerte.
Las posibilidades de la mente humana van mucho más allá de la capacidad de pensar.
Entre sus principales características, además del pensamiento, figuran la posibilidad de
sentir, la voluntad y la conciencia. Recientemente ha sido reconocido por los científicos,
pues antes existía una cierta estigmatización de los sentimientos, que se identificaban
como un obstáculo para pensar y un lujo de los humanos sin utilidad aparente. Pero ahora
se entiende que un individuo que carece de la capacidad de sentir emociones pierde
buena parte de su habilidad para razonar. El concepto de Inteligencia Emocional es algo
que ya ha sido tenido en cuenta en el desarrollo de la I.A.
Uno de los primeros retos de la I.A. fue hacer un programa que jugara al ajedrez. Un
programa de ajedrez actúa inteligentemente, pero en esencia no puede decirse que
razone, ya que lo único que hace es explorar un gran número de posibles jugadas,
aplicando una función de evaluación que dice lo buena o mala que es cada una de esas
jugadas, teniendo en cuenta para ello el número de piezas de cada jugador en el tablero y
el valor ponderado de las mismas. A partir de esta información, en cada turno se elige la
mejor de las jugadas obtenidas.
El interés de los investigadores es construir máquinas que sean agentes inteligentes, que
no se limiten tan solo a imitar a los seres humanos. Un agente inteligente actúa en un
entorno adaptándose a las circunstancias y las metas, siendo flexible al cambio de ambos
y aprendiendo con la experiencia.
4
Monografía. “Robots Inteligentes”. Disponible en http://eureka.ya.com/robotica1/lia4.html.
14
2.2 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA VIDA COTIDIANA
Sin embargo, este avance tecnológico puede traer graves consecuencias como el
desempleo, la veneración y el sometimiento por parte del humano. No se puede negar
que la Inteligencia artificial traería grandes ventajas para el hombre; pero también se debe
ser consciente de sus implicaciones negativas.
15
3. ROBÓTICA
Uno de los primeros robots humanoides y con inteligencia artificial fue «Asimo» es un
robot humanoide creado en el año 2000 por la empresa Honda y uno de los símbolos de la
apuesta de la compañía por la investigación y el desarrollo en diferentes ámbitos, como el
de los motores menos contaminantes, los sistemas de propulsión alternativa, la seguridad
en la carretera, la movilidad personal, la aviación o la inteligencia artificial.
Las películas de ciencia-ficción nos muestran robots dotados de una inteligencia igual o
superior a la de los hombres, capaces de aprender de sus “errores” y mejorar su sistema
original, pueden convivir con los seres humanos de una manera natural. En la actualidad,
estos relatos no están distantes de la realidad que empezamos a vivir. Los robots
empiezan a invadir nuestras vidas, comienzan a aparecer en los lugares menos esperados,
comienzan a reemplazar algunas de nuestras labores más difíciles de realizar.
La I.A. aún no ha sobrepasado las expectativas planteadas cuando nacía hace más de 50
años, pero sin dudas constituye hoy un reto el enfrentarse a sus planteamientos y
preceptos, a sus retos y pronósticos, a su desarrollo y posibilidades.
16
Está, para algunos, aparentemente lejos el día en el que nos enfrentemos a algunas de las
preocupaciones que plantean los científicos, filósofos, escritores de ciencia ficción,
periodistas, pero no es menos cierto que la velocidad de progreso científico-técnico y el
desarrollo de nuevas tecnologías aumentan por día y los tiempos entre el desarrollo de
una tecnología y otra se acortan.
Teniendo en cuenta, según ellos plantean, la relación entre hombres y máquinas se nos
puede presentar de tres formas7:
17
Madruga culmina este análisis con el planteamiento de que: 8
“son muy pocos los que analizan la posibilidad de sociedades en las cuales hombres y
máquinas vivan de forma cooperativa y que dadas sus diferencias, que son evidentes,
puedan complementarse y realizar las tareas para la cual cada uno está mejor capacitado.
Por otra parte, se ignoran las posibilidades de desarrollo del cerebro, el que, al igual que la
máquina no se utiliza en toda su potencia y esta capacidades podrían ser estimuladas y
ampliadas”.
“En cambio son muchos los que creen que las máquinas vendrán a sustituir a una
humanidad decadente y sin futuro y piensan que sólo las máquinas estarán a la altura del
mundo postmoderno o postindustrial que se avecina”.
Debemos lograr que la máquina le sea útil al hombre sin que éste pierda su verdadera
dimensión, su real ubicación como ser social, que los logros y desarrollos le permitan ser
un ser superior, pero como especie, integrado a su mundo. Unificar ciencia y ética en un
sistema, valorando los efectos del desarrollo de las tecnologías, con visión de futuro,
teniendo en cuenta las consecuencias a largo plazo.
8 Ibídem.
18
4. CONCLUSIONES
La Inteligencia Artificial es sin dudas una de las ramas de la ciencia donde el hombre
recrea sus potencialidades y donde como en un espejo, refleja su más preciado don, el
que lo separa indiscutiblemente del resto de las especies, la “inteligencia”.
El reto está en hacia donde conducimos estas ciencias, cuáles son las motivaciones y los
fundamentos que las sostienen. Aquí es donde hay que potenciar el estudio y la aplicación
de la razón principal de la Bioética, como disciplina que considera los problemas éticos
planteados o derivados por el desarrollo de la ciencia y la técnica y su aplicación a la vida
humana.
Cada día se hace más realidad el planteamiento de Potter, “el gran reto que tiene ante sí
la Bioética contemporánea, es desarrollar el camino como reflexión crítica abarcadora,
que integre ciencia y vida, conocimiento y moralidad, los problemas vitales del hombre
con perspectiva de presente y futuro” 9.
Comparto la idea expuesta por Caterine Galaz cuando expresa “... Y es que ante tantos
logros científicos y en un mundo cada vez más individualizado, aparece en el horizonte la
idea de que todo es posible y todo vale. Pero a la par con las conquistas científicas, ha
aparecido un nuevo frente de acción de la ética poniendo énfasis en preguntas tales
como: ¿debe tener la tecnología sus límites?, ¿dónde comienza la vida?, ¿puede el
hombre manipularlo todo?, ¿todo lo que el hombre puede hacer, lo debe hacer?...” 10
El trabajo ético concerniente a los retos y posibilidades que nos imponen los sistemas de
Inteligencia Artificial -y a la ciencia en general- recaen sobre los hombros y la conciencia
de los creadores e investigadores, pero la sociedad, con sus armas, su leyes y su necesidad
de sobrevivir debe enrutarlos por los caminos en los que sean más beneficiosos para el ser
humano.
La I.A. puede tener muchos beneficios como la automatización de tareas para lograr una
mayor productividad en el trabajo y generar así riqueza, el hombre día a día busca crear
9
Delgado Díaz, C.J. “Hacia un nuevo saber. La Bioética en la revolución contemporánea del saber. La
Habana, 2005.
10
Galaz, C. "Ciencia y Ética. Nuevas preguntas en la era internauta". SOI - Servicio de Observación sobre
Internet. Disponible en http://www.observatoriodigital.net/bol217.htm.
19
nuevas cosas, cosas que se asemejen a él, máquinas que imiten la inteligencia de un ser
vivo. Gracias a la Inteligencia Artificial se han hecho grandes avances en los diferentes
campos.
Pueden existir muchos beneficios como maleficios, eso sí, día a día esta ciencia avanza y
considero que tenemos que buscar el lado bueno de cada cosa.
Para terminar, una frase de Madruga en su trabajo sobre sostenibilidad tecnológica “la
tecnología nos obligará a repensar nuestra condición humana, obligándonos a conocer
nuestras posibilidades de crecer como seres creadores y de seguir evolucionando
espiritualmente hacia un nueva visión del mundo donde dejamos de ser los amos de la
naturaleza para convertirnos en los protectores de la naturaleza y de nosotros mismos, en
alianza con la tecnología”. 11
11
Madruga A., “Sostenibilidad tecnológica: un enfoque tecno-humanista de la sostenibilidad”.
Monografías.com. Disponible en http://www.monografias.com/trabajos81/sostenibilidad-
tecnologica/sostenibilidad-tecnologica.shtml.
20
BIBLIOGRAFÍA
Monografía. “La realidad virtual y la inteligencia artificial como un todo de las ciencias
sociales en el siglo XXI, ¿sueño o pesadilla epistemológica y metodológica?”.
Monografías.com. Disponible en http://www.solomanuales.org/manual_la_ realidad_
virtual_y_la_inteligencia_artificial-manuall3657607.htm. 2007.
21