El laboratorio clínico es un ambiente dinámico que esta continuamente cambiando

para a satisfacer
las necesidades de salud pública. El presente manual será de mucha
utilidad como recurso
informativo en la formación de los alumnos en el área de Bioquímica
Clínica. El aspecto valioso
de la información es que tiene un enfoque actual de los procesos
habituales de laboratorio como la tendencia tecnológica
de la automatización, lo que permite enfrentar el reto de manejar
pruebas mas sensibles, específicas y efectivas en el monitoreo de la
salud y la enfermedad. Además, la posibilidad de obtener resultados a
tiempo y el costo-beneficio que representa. Es recomendable
la introducción de la terminología actual, completar la información
acerca de los organismos y guías de regulación de las
buenas prácticas de laboratorio La elaboración de éste manual estuvo a cargo de
la Q.F.B Rosalinda Velázquez Salgado a través de su sección de Bioquímica
Aplicada

PRÓLOGO La Bioquímica Clínica es un campo multidisciplinario cuya finalidad es la

aplicación de la Ciencia Química para contribuir a la
resolución de problemas de salud. La función del laboratorio de
Bioquímica Clínica es realizar análisis, tanto cualitativos
como cuantitativos, en fluidos corporales como sangre, orina, líquido
seminal, líquido cefalorraquídeo, etc. Para que los resultados
de dichos análisis sean útiles a los médicos en el diagnóstico,
tratamiento y seguimiento de una enfermedad, éstos deberán realizarse
bajo un estricto control de calidad logrando niveles óptimos de precisión y
exactitud, características deseables en cualquier resultado de diagnóstico.
Los objetivos del curso son: 1. Que el alumno sea capaz de realizar el
análisis de productos biológicos incluyendo una adecuada manipulación de los
especímenes, desde la toma y/o recepción de muestras hasta la entrega de
resultados. 2. Que el alumno adquiera una formación y preparación en Bioquímica
que
le permita afrontar los retos que encontrará en su vida profesional, ante
el creciente número de técnicas que continuamente se están desarrollando
para la detección y cuantificación de metabolitos de interés en la medicina
moderna. 3. Que el alumno realice los procedimientos correctos tanto en forma
manual
como automatizada utilizando un equipo mecanizado. 4. Que el alumno
adquiera los elementos formativos que le permitan desarrollar una
actitud
y pensamientos críticos, y de independencia en el trabajo. Este proceso
de enseñanza incluye: planeación, selección, elaboración y ejecución
analítica, evaluación y resolución de problemas con la metodología
empleada, aplicación e interpretación de programas de control de
calidad,
interpretación de gráficas y correlación de los datos obtenidos con las
alteraciones que se presentan en el organismo en los diferentes cuadros
patológicos.
Este manual fue elaborado con base en la Norma Oficia Mexicana “NOM
-166-SSA-1-1997” que actualmente se encuentra en revisión
Proy- NOM -007-SSA1-2006”, para la organización y funcionamiento de los
laboratorios clínicos , misma que pretende lograr que los laboratorios
clínicos establezcan programas de aseguramiento de la calidad de sus
servicios . El curso de la asignatura práctica de Bioquímica Clínica
hace énfasis en el control de calidad. Las prácticas están diseñadas con el
propósito que los alumnos dispongan de un conjunto de habilidades
que les permitan la aplicación flexible de las técnicas manuales y además
utilicen equipos semiautomatizados como automatizados,
(equipo de uro-análisis, gasómetro, ión selectivo y autoanalizador para química
clínica que con más frecuencia se emplean en las actividades propias
del ámbito profesional.