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Sociología Jurídica
Sociología Jurídica
Sociología jurídica
Participación
ciudadana
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UNIVERSIDAD ANDINA
“NESTOR CACERES VELASQUES”
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
E.P “DERECHO”
TEMA:
Participación ciudadana
DOCENTE:
PRESENTADO POR:
JULIACA- PERÚ
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DEDICATORIA
Principalmente dedicamos este trabajo a nuestros padres puesto que nos brindaron apoyo y
fortaleza en el desarrollo y transcurso de este, ayudándonos a concluir satisfactoriamente
nuestro proyecto.
Dedicamos a Dios puesto que nos brinda sabiduría, amor y paciencia, nos ayuda en los
momentos más difíciles brindándonos valores que nos fortalezcan no solo como trabajo de
grupo, sino como personas.
También dedicamos a nuestro docente de SOCIOLOGIA JURIDICA quien nos dio su sabiduría
para la elaboración total de nuestro proyecto asiendo así posible el desarrollo totalmente de
este.
Agradecemos a dios por habernos guiado, y dedicamos este trabajo a nuestros padres,
compañeros por darnos las pautas necesarias y por sus sabias cátedras que nos brinda.
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AGRADECIMIENTO
A nuestros padres, por ser el principal soporte y mi constante inspiración en la búsqueda ser
alguien mejor, por enseñarme que nada se logra sin esfuerzo y que la vida es un aprendizaje
de por si por responder siempre a nuestros dudas y
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INTRODUCCION
Nuestro patrimonio es nuestra historia y nuestra cultura. Por eso, se debe educar en
Patrimonio; democratizarlo acercándolo a la gente, mayores y pequeñas, para fortalecer la
identidad y el aprecio entre los bienes de patrimonio histórico y la sociedad.
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Nuestra participación y nuestra opinión para la protección del patrimonio cultural son
importantes porque, en muchos casos, conocemos los problemas de cerca o estamos en el lugar
de los hechos, de modo que la institución encargada puede beneficiarse con nuestros consejos y
experiencias. Proteger nuestro patrimonio cultural no es tarea exclusiva del Estado ni del
Instituto Nacional de Cultura, ni de cualquier otra entidad pública; es también responsabilidad
de cada uno de nosotros.
El Estado solo no puede supervisar, vigilar, defender y promover porque sus recursos y su
personal no son suficientes. No olvidemos que nuestro patrimonio cultural, compuesto por
museos, sitios arqueológicos, monumentos, iglesias, casonas, edificios históricos, huacos,
pinturas, esculturas, vestimentas, fotografías, monedas, libros, música, danzas, etc., está
distribuido por todo el territorio. Sería imposible, pues, pretender que el Estado realice una
labor de conservación, preservación y vigilancia efectiva sin contar con apoyo.
Toma de conciencia
Todos los ciudadanos debemos tomar conciencia acerca del valor que tiene el patrimonio
cultural para la comunidad. Debemos entender que se trata de nuestra herencia cultural y que,
como tal, forma parte de nuestra identidad nacional, regional y local y que, además, es vital
para poder conocer nuestro pasado, saber cuáles son nuestras raíces y cómo podemos
aprovechar lo que tenemos proponiendo diversos proyectos de desarrollo.
Debemos tener presente que el patrimonio cultural es frágil y no renovable; que su valor como
tal va más allá de lo económico; y que bien utilizado puede traer progreso para la comunidad.
La denuncia
Es la manera más sencilla de participación ciudadana para proteger nuestro patrimonio cultural,
pero la que menos practicamos por temor a represalias o por simple desinterés.
Los siguientes hechos son ejemplos de daños al patrimonio cultural y que por lo tanto, debemos
denunciar:
La consulta
Además de la denuncia, podemos realizar consultas y formular preguntas vinculadas al
patrimonio cultural de nuestra comunidad porque nos interesa, nos preocupa o, simplemente,
por curiosidad. Por necesidad de saber algo más sobre nuestro patrimonio cultural.
Si vivimos en una casona histórica y notamos que una de las paredes tiene grietas,
podemos preguntar a los profesionales que trabajan en el INC de nuestra localidad cómo hacer
para evitar que estas grietas se expandan o se repitan en otras paredes de la casa.
También podemos acudir al INC de la región y preguntar a las personas encargadas si
cuentan con material educativo sobre el patrimonio cultural de la zona.
Podemos presentar al INC de nuestra localidad un proyecto para mejorar el cuidado del
sitio arqueológico del pueblo en el que vivimos.
Recordemos que la autoridad cultural está a nuestro servicio, que puede ayudarnos a
encontrar la solución o hallar el problema que afecta al patrimonio cultural de nuestra
comunidad y que juntos podemos resolver mejor las diversas situaciones.
La acción
Mediante nuestra acción rápida, directa y decidida podemos participar en la
conservación y defensa de nuestro patrimonio cultural. Podemos realizar las
siguientes acciones:
BIBLIOGRAFÍA
http://culturama-peru.blogspot.com/2010/01/participacion-ciudadana-y-patrimonio.html
http://ciudadania-patrimoniocultural.blogspot.com/
https://www.google.com.pe/search?q=participaci
%C3%B3n+ciudadana&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjympjEqrDbAhWlrFk
KHYV2AqAQ_AUICigB&biw=1360&bih=637#imgrc=Ng5YMJi1Be3yZM:
http://normasapa.com/formato-apa-presentacion-trabajos-escritos/