CENTRO REGIONAL IBAGUÉ

PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE LOCAL

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

Nombre del Curso ELECTIVA II ANALISIS DE PROCESOS DE TRABAJO
Período Académico 201665 NRC 17834 Momento 1 Créditos 3
Componente y área PROFESIONAL
Cantidad de Horas de Estudio
Acompañamiento Tutorial Independiente Colaborativo
48 60 36

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Orientar al estudiante en los procesos laborales, por medio de mapas de procesos que
lograran dar las herramientas suficientes para delinear los procesos laborales.

III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Unidad # 5 AUDITORIA Y FORMATOS Tiempo 1

Fecha de inicio 11 de Marzo de 2017 Fecha de cierre 18 de Marzo de 2017
Objetivos específicos
1. Conocer los diferentes aspectos de las auditorias
2. Diseñar los diferentes formatos y listas de chequeo para las auditorias

Contenidos formativos por unidad

1. Estudio, análisis diseño de auditorías y formatos
2. Análisis de la NTC ISO 19011-2012

Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).

- Oración – Reflexión
- Registro de asistencia de los estudiantes
- Para esta quinta sesión se utilizará la técnica de aprendizaje colaborativo. El estudiante
leerá la norma NTC-ISO 19011-2012 “Directrices para la Auditoría de los Sistemas de
Gestión” en equipos de trabajo no mayor a cuatro estudiantes, diseñaran un
Procedimiento de auditoría interna para el SG-SST.

- Se asignan las lecturas para la próxima sesión.

- Cierre

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Evaluación
1. Qué tipo de evaluación
utilizará
2. Qué evidencias solicitará
El tipo de evaluación será “Evaluación Diagnostico formativa” la
cual implica un proceso de reflexión e indagación, orientado a
identificar en su conjunto los aciertos y las necesidades de
transformación de sus prácticas de estudio.
La evidencia recogida será el diseño del procedimiento de
auditoría interna del SG-SST.

3. Con cuáles criterios va a Rubrica para evaluar Procedimiento

evaluar
4. Fechas (Cuáles sesiones 11 de Marzo de 2017
abarca cada evaluación

Rúbrica o rúbricas por cada evidencia solicitada

RUBRICA PARA EVALUAR PROCEDIMIENTO

CRITERIOS DE EXCELENTE (5-4) REGULAR (3-2) DEFICIENTE (1-0)

EVALUACIÓN
Profundización Descripción clara y Descripción ambigua de
del tema sustancial de cada término y
aportación personal
adecuada
Aclaración sobre Tema bien organizado y
el tema claramente presentado así
como de fácil seguimiento
Alta calidad del Procedimiento
diseño sobresaliente y atractivo
que cumple con los criterios
de diseño planteados, sin
errores de ortografía
Elementos del Se usaron términos técnicos,
propio es claro y conciso en el paso
procedimiento a paso del procedimiento de
auditoria interna, de la
misma forma y alineación de
las ideas fue correcta.
Presentación del El procedimiento fue hecho
procedimiento en tiempo y forma, además
se entregó de forma
ordenada y en formato de
calidad.
Descripción incorrecta de
los términos, con cada término del esquema,
aportación poco sin aportaciones personales
significativa
Tema bien focalizado Tema poco claro, sin
pero no suficientemente coherencia entre las partes
organizado que lo componen.
Procedimiento simple Procedimiento mal
pero bien organizado con planteado que no cumple
al menos tres errores de con los criterios de diseño
ortografía planteados y con más de
tres errores de ortografía.
El procedimiento de No se usaron términos
auditoria interna fue técnicos, no es claro y
extenso, aunque hubo conciso en el paso a paso
forma y alineación de las del procedimiento de
ideas. auditoria interna, no hubo
forma ni alineación de las
ideas.
El procedimiento fue El procedimiento no fue
hecho en tiempo y hecho en tiempo y forma,
forma, aunque la entrega además la entrega no se
no fue ordenada ni en el dio de la forma ordenada ni
en formato de calidad. en formato de calidad.

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 IV. RECURSOS

1. https://www.youtube.com/watch?v=JOhDDSJf-OU
Bibliogr http://www.gestionhumana.com/gh4/Buscar.asp
áficos http://e-
archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/8194/PFC_Javier_Rincon_Garcia.pdf;jsessi
onid=596AC6B71D03E9DAEDDD1F9FAB96EC23?sequence=1
2. Aula Virtual
Tecnoló
gicos
3.
Físicos Salón de clase, Procedimiento de auditoría interna del SG-SST
4. Otros Ninguno

Ibagué
Ciudad Fecha 8 de Febrero de 2017
Daydu Milena Robayo Barrios
Profesor

Correo electrónico drobayobarr@uniminuto.edu.co

del profesor

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