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FACULTAD
FACULTAD DE
DE CIENCIAS
CIENCIASBIOLÓG ICAS
DE LA VIDA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLÓG ICAS
LABORATORIO
LABORATORIO DE
DEBIOLOGÍA
BIOLOGÍA CELULAR
CELULAR BIOL131
BIO-131
GUÍA Nº 2:
MICROSCOPIA I
INTRODUCCIÓN
Las células son las unidades básicas de los seres vivos. La mayoría de ellas son de pequeño
tamaño por lo que es indispensable el uso de instrumentos como los microscopios para su
visualización. Por lo general el poder resolutivo del ojo humano es de 0.2mm (200 µm) o
sea que para ver dos objetos por separado estos se deben encontrar como mínimo a 0.2
mm de distancia. Los microscopios se utilizan para mejorar la resolución.
El término célula fue usado por primera vez cuando Robert Hooke observó un trozo de
corcho en un microscopio de luz en 1665. Luego, Antony van Leeuwenhoek observó
en 1670 varios tipos de células y finalmente, fue en 1838 cuando Matthias
Schleiden y Theodor Schwann propusieron a partir de sus observaciones microscópicas
de diversos tejidos la teoría celular “Todos los organismos están compuestos de
células, y todas las células provienen de la división de otras células preexistentes”.
Estos descubrimientos dieron así origen al nacimiento de la biología celular
contemporánea.
Las células son muy pequeñas y además son traslúcidas lo que hace imposible su
observación por el ojo humano desnudo. Es por eso que el microscopio ha sido y es una de
las herramientas más utilizadas en biología. El progreso en la construcción de nuevos
microscopios, así como el desarrollo y uso de nuevos métodos de fijación, corte y
tinción han permitido una serie de descubrimientos en los campos de la histología, citología
y bacteriología, permitiéndonos entender cada vez con más claridad la estructura de la
célula y su organización, lo que es una importante ayuda para la comprensión de su
funcionamiento.
El sistema óptico se compone de 2 sistemas diferentes de lentes. Los oculares son 2 lentes
separados por un diafragma fijo, tienen la función de aumentar la imagen proyectada por los
objetivos. Los objetivos son 3 ó 4 lentes ubicados en el revólver, son los que aumentan la
imagen y pueden ser secos (entre ellos y la muestra hay una capa de aire) o de inmersión
(entre ellos y la muestra se coloca una sustancia especial que permite lograr un aumento
mayor).
La luz posee una naturaleza dual y puede ser entendida al mismo tiempo como una
partícula y como una onda. La comprensión de este comportamiento, así como de algunas
características de la luz, es importante para entender el proceso de formación de la imagen
en un microscopio, y cómo manejando ciertos parámetros físicos podemos obtener
imágenes más nítidas y de mayores aumentos.
La luz posee una determinada longitud de onda y viaja en el espacio con una determinada
velocidad. Cuando la luz llega a una superficie que separa dos medios transparentes una
parte de ella se refleja volviendo por el mismo medio en que se propagaba, y otra parte en
cambio es refractada, penetra en el segundo medio y cambia su dirección y velocidad. Esto
ocurre cuando la luz llega por ejemplo a una lente. Si ésta es convergente, los rayos se
juntan en un punto, el que corresponde al foco. La distancia entre ese punto y el centro de la
lente es la llamada distancia focal.
Como ya vimos, la velocidad de la luz es diferente en el vacío que en otros medios. Esta
diferencia de velocidad puede compararse mediante el índice de refracción que corresponde
al cociente entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en un medio
determinado en el que ésta incide.
Mientras más se acerca un objeto al ojo, más detalles de él pueden ser distinguidos, pero
hay una distancia límite a la que se pueden acercar los objetos, y sobre esa distancia, ya no
se distinguen los objetos con claridad, y se hace necesario el uso de lentes o lupas para
aumentar el objeto en estudio. El aumento de una lente está dado por el límite de cercanía a
la que pueden llevar los objetos en el ojo humano y por su distancia focal. Si se quiere
aumentar aún más una imagen, se pueden colocar dos lentes en serie (objetivo y ocular en el
caso de los microscopios compuestos), y el aumento final logrado será entonces el
producto del aumento de cada uno de ellos.
Si tiene en un microscopio un objeto a observar, los rayos de luz reflejados o emitidos por el
objeto que se sitúan fuera de la distancia focal de un lente (objetivo) al pasar por el objeto
son refractados y enfocados en un plano que se ubica más allá de la cara opuesta de la lente
obteniéndose una imagen real que es invertida y de tamaño distinto (mayor) al del objeto
original. A medida que el objeto se acerca al foco la imagen obtenida es más grande.
Poder de resolución: Permite distinguir como objetos separados dos puntos que se
encuentran muy cercanos entre sí.
USO DEL MICROSCOPIO
Para un buen uso del microscopio sea cuidadoso y siga atentamente las siguientes
instrucciones:
9. Una vez enfocada su preparación, regule la cantidad de luz que recibe su muestra
cerrando para ello el diafragma.
10. Si después de realizar todos los pasos anteriores no logra observar su preparación en
forma nítida, verifique que la preparación esté ubicada dentro del campo visual y que el
cubreobjetos se encuentre mirando hacia arriba. Revise también la limpieza de la
preparación, oculares, objetivos, condensador, espejo, y por último, verifique que la
iluminación sea la adecuada y que el objetivo se encuentre en su posición correcta.
11. Para cambiar de objetivo, gire el revólver hasta el objetivo del aumento que desea utilizar
y vuelva a enfocar su preparación utilizando para ello el tornillo micrométrico.
12. Para usar el objetivo de inmersión coloque sobre su preparación una gota de aceite de
inmersión y luego enfoque su preparación con el objetivo inmerso en el aceite. Una vez
finalizada la observación, limpie cuidadosamente el objetivo eliminando el aceite de
inmersión. Para ello utilice xilol y una hoja de papel para lentes, especialmente
dispuesto para ello, pues las pelusas del papel común permanecen en el objetivo y pueden
interferir en observaciones posteriores.
13. Al terminar su trabajo limpie el resto del microscopio con un paño suave, apague la
lamparilla, sitúe el objetivo de menor aumento en posición de observación, baje la platina
y cubra el microscopio.
PREPARACIÓN DEL MATERIAL A SER OBSERVADO EN UN MICROSCOPIO.
Las preparaciones permanentes son aquellas que se han sometido a un proceso largo de
preparación, el que permite que se mantengan en buenas condiciones para su observación
por periodos prolongados de tiempo. La preparación de estas muestras incluye etapas de
fijación del material, deshidratación, inclusión en parafina, corte de la muestra en capas
muy finas con un micrótomo, colocación de estas capas que contienen la muestra en un
portaobjetos, disolución de la parafina, tinción de la muestra para contrastar las diferentes
estructuras celulares y colocación de un cubreobjetos para proteger la preparación.
Las preparaciones temporales corresponden a cortes frescos del material a observar, los
que se realizan en el momento y tienen una corta duración. Una vez realizados los cortes, se
coloca una gota de agua en un portaobjetos y en ella se ubica un trozo del material a
observar, el que debe quedar completamente cubierto por el agua. Sobre esta preparación se
coloca cuidadosamente un cubreobjeto, evitando la formación de burbujas que interfieren en
la observación microscópica. Finalmente, se elimina el exceso de agua y la preparación
puede teñirse para ser observada.
La citoquímica corresponde a los métodos químicos y físicos por los cuales se logra la
visualización directa de diferentes substancias celulares a través del microscopio.
Generalmente se usan diferentes colorantes que tiñen lípidos, proteínas, carbohidratos o
ADN, o sustratos de enzimas específicas que permiten localizarlas en un sitio celular
específico. Algunos ejemplos son:
Tinción con floroglucina: tiñe de rojo violeta las paredes celulares lignificadas.
Tinción con azul de metileno: tiñe el protoplasma y las paredes celulares celulósicas.
OTROS TIPOS DE MICROSCOPIOS
Las imágenes logradas en este tipo de microscopio son siempre en blanco y negro, y las
zonas más oscuras corresponden a zonas de mayor densidad electrónica en la muestra. Su
poder de resolución es del orden de 4 Aº, y permite lograr aumentos de hasta 1.000.000 de
veces. Sin embargo, una desventaja es que se necesitan cortes extremadamente finos y las
muestras deben someterse a procesos de preparación (deshidratación) antes de ser
colocadas al vacío para ser observadas.
Poder de resolución = NA
0,61 * λ
Teniendo claros estos conceptos, podemos comenzar el estudio de los componentes del
microscopio, para llegar a calcular el aumento de las imágenes y la distancia mínima que
podemos llegar a distinguir al realizar una observación en un microscopio compuesto.
2. Anote el poder de aumento y apertura numérica de los lentes objetivos. Estos valores se
encuentran en la parte cilíndrica o “cañón” de los lentes.
Aumento (X) Apertura Numérica (NA)
La apertura numérica efectiva máxima es el valor más bajo de los anteriores. Utilizando este
valor menor de apertura numérica de trabajo, calcule el límite de resolución y la resolución
de su microscopio asumiendo un λ=400 nm, correspondiente a la luz visible.
ACTIVDAD Nº 2: Manejo del microscopio.
Procedimientos y observaciones
1. Utilizando el lente objetivo 4X observe la preparación con una letra impresa con tinta
sobre papel que le será entregada. Tenga presente las instrucciones para el manejo
correcto del microscopio que se encuentran en la Introducción de la presente guía.
3. Rote el revólver portaobjetivo hasta llegar al lente 40X y colóquelo en posición. Centre y
enfoque la preparación con la letra. ¿Hay algún cambio en la orientación de la letra?
4. Dibuje a lápiz mina la imagen observada de la letra con el objetivo 4X. El dibujo debe
ser realizado dentro de un círculo de 8cm de diámetro, indicando a un costado de éste,
título de muestra; tipo de muestra (temporal o permanente); tinción; aumento objetivo;
aumento total y observaciones.
Uno de los métodos más utilizados para realizar preparaciones permanentes consiste en fijar
el material de interés en una solución FAA (formaldehído-alcohol-ácido acético), y finalmente
embeberlo en parafina para obtener bloques que puedan ser cortados en secciones muy finas
utilizando un micrótomo. Estas secciones que contienen material fijado y desecado se
colocan cuidadosamente en un portaobjetos, y se disuelve la parafina con un solvente
orgánico como xilol. Una vez hecho esto, la muestra se tiñe para contrarrestar las distintas
estructuras celulares y se protege con un cubreobjeto montado sobre una sustancia sellante.
Procedimientos y observaciones
1. Observar con el objetivo de 40X cada una de las preparaciones entregadas por su
profesor y realizar un dibujo teniendo presente las siguientes recomendaciones:
2. Los dibujos deben realizarse siempre a lápiz mina, evitando borrones y colores oscuros y
deben representar de manera fidedigna lo que ud. observa a través del microscopio. Si la
preparación posee tinción, su dibujo deberá poseer los colores que representen la muestra
3. Cada dibujo debe ser realizado dentro de un círculo de 8cm de diámetro, indicando a un
costado de éste, título de muestra; tipo de muestra (temporal o permanente); tinción;
aumento objetivo; aumento total y observaciones. Anote los nombres de las estructuras
identificadas en su observación.
5. Realice un dibujo de los organismos observados con el objetivo 40X. El dibujo debe
ser realizado dentro de un círculo de 8cm de diámetro, indicando a un costado de éste,
título de muestra; tipo de muestra (temporal o permanente); tinción; aumento objetivo;
aumento total y observaciones. Anote los nombres de las estructuras identificadas en su
observación.
La carga neta de las moléculas es la que determina con qué tipo de colorante reacciona y es
lo que permite realizar tinciones específicas para distintos tipos de moléculas y estructuras
celulares.
Procedimientos y observaciones
1. Tome el trozo de cebolla que le ha sido entregado, y corte un trozo pequeño del
tejido en forma transversal. Levante cuidadosamente el epitelio de la cebolla y tire de
él hasta obtener un trozo adecuado de tejido que le permita realizar una buena
observación microscópica. Si el trozo que usted cortó es demasiado grande, córtelo
para darle un tamaño adecuado.
2. Coloque una gota de agua en el centro de un portaobjetos limpio, utilizando una pipeta
Pasteur o una piceta.
3. Sobre la gota ubique un trozo de catáfilo de cebolla de tamaño adecuado para que
pueda ser cubierto posteriormente por el cubreobjetos. Su muestra debe quedar
completamente cubierta por el agua.
4. Realice una nueva preparación siguiendo los pasos señalados anteriormente pero en
vez de agregar una gota de agua a la preparación, agregue una gota de azul de
metileno.
8. Realice un dibujo esquemático del tejido de la cebolla con y sin tinción. El dibujo
debe ser realizado dentro de un círculo de 8cm de diámetro, indicando a un costado de
éste, título de muestra; tipo de muestra (temporal o permanente); tinción; aumento
objetivo; aumento total y observaciones. Anote los nombres de las estructuras
identificadas en su observación.
BIBLIOGRAFÍA