PUNTAJE TOTAL 37

PUNTAJE LOGRADO
NOTA
Lenguaje y comunicación
Plan Lector – Octavo (Adecuada)

Evaluación Plan Lector

Historia de una gaviota y un gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

Nombre: Fecha:

1.

I. Verdadero y falso. Responda una V si es verdadero y una F si es falso. (20 ptos.)

1. _____ Kengah es una gaviota con plumas de color dorado

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2. _____ Para Kengah las banderas de los barcos representan una forma de hablar.
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3. _____ La bandada pescaba Arenques (peces) y era dirigida por la gaviota piloto.
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4. _____ Kengah no escuchó la alerta de alarma porque estaba lejos de la bandada.
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5. _____ Zorbas es un gato grande, negro y muy peludo.
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6. _____ La familia de Zorbas le pide que no salga del canasto porque los humanos lo adoptarán.
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7. ___ _ Zorbas desea cabezas de pescado para que sus hermanos dejen de amamantar porque su madre está muy flaca.
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8. _____ Kengah sentía que se iba a morir a causa del petróleo que tenía pegado en sus alas.
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9. _____ Kengah sentía miedo al darse cuenta que sus alas con petróleo no podrían soportar el vuelo mucho tiempo.
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10. _____ Zorbas encuentra a Kengah en el patio de su casa muy sucia y apestaba.
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II. Selección múltiple. Marque la alternativa correcta. (07 ptos.)
4. Cuando los gatos molestan a Zorbas, él
a) Mostró sus garras
1. Zorbas se da cuenta que Kengah respira débil b) Maulló fuerte
cuando:
a) No escucha su voz 5. Zorbas pide consejo a:
b) Pasa la lengua por su cuello a) Harry
b) Colonello
2. Kengah con sus últimas fuerzas, hará:
a) Pondrá un huevo 6. Quien puede ayudar a Zorbas es:
b) Golpeará a Zorbas a) Secretario
b) Sabelotodo
3. Zorbas promete a Kengah:
a) Cuidará su recuerdo 7. Chimpancés tenía un defecto que era:
b) Cumplirá sus promesas a) Engañaba a todos
b) Bebía cerveza

IV. Análisis e interpretación. Dibuje y escriba la enseñanza que le dejó la historia de acuerdo a la lectura del texto. (10 ptos.)

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