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1Reflexiono sobre vocación y ética en psicología

Paso 2.

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Febrero 2019.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

San Luis - Tolima.
Epistemología de la Psicología
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Capítulo 1

¡ Mis motivos y expectativas ahora que voy a estudiar psicólogía!

Es el momento de hacer una reflexión en torno a las ideas iniciales que se tienen sobre lo
que significa ser psicólogo, sobre los motivos implicados en dicha elección y el balance
de fortalezas y competencias personales favorables.

1. De manera muy franca y crítica comparta sus apreciaciones relativas a las cuestiones
que se listan a continuación:

a). ¿Por qué quiero ser psicólogo(a)?

Es una decisión muy importante que he elegido, un camino para mi vida y para seguir
adelante para esto es importante reflexionar por qué quiero ser psicóloga, considero que
tengo una habilidad a mi favor que durante años he analizado; Proyecto una empatía para
acercarme a las personas y aceptarlos, comprenderlos, sin jugarlos, sin descalificarlos
logrando que la otra persona habrá su corazón y me comparta sus dificultades para
poderlo ayudar. También tome la decisión de estudiar psicología porque me permiten
incorporarme en campos muy diversos y hacer aportaciones a cada uno de ellos.

b) ¿Cuáles son, según su análisis, en concordancia con las lecturas de Blanca (2007)
y Bustos (2016), tres razones equivocadas para optar por el estudio de la psicología?

Según Bustos (2016)
1.Porque creen que es una carrera
“Bonita”
2.Creen que en ella no va encontrar las
aburridas matemáticas.
3.Algunos las perciben como una carrera
fácil.
c) De las acciones, funciones o roles del psicólogo señaladas en el Artículo 3 de la
Ley 1090 seleccione tres que usted considere se le facilitarían, dadas sus
competencias personales, su experiencia personal o sus habilidades en general.
Explique dicha elección.
Funciones o Roles Articulo 3 de la
ley 1090.
La fundamentación, diseño y gestión de
los diferentes procesos que permitan una
mayor eficacia de los grupos y de las
organizaciones
Asesoría y participación en el diseño y
formulación de políticas en salud,
educación, justicia y demás áreas de la
Psicología aplicada lo mismo que en la
práctica profesional de las mismas
El desarrollo del ser humano para que sea
competente a lo largo del ciclo de vida;
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Según Blanca (2007
1.Por los miembros “Raros de la familia”
2. Porque te sientes solo, confundido,
torpe para entablar buenas relaciones
interpersonales, etcétera.
3.Tener Éxito, en la vida y hacer dinero.
Explicación de dicha elección.
De acuerdo a mi habilidad de tomar
iniciativa y ser creativa no puedo
quedarme con lo mandado, siempre
procuro generar acciones de mejora para
sí misma, para grupos y por la comunidad.
Me parece que esto es importante al
momento de hablar de una mayor eficacia
de los grupos y de las organizaciones.
De acuerdo a mi habilidad de la ausencia
de prejuicios como psicóloga no puedo
juzgar a nadie por su condición sexual,
emocional, familiar, creencias por sus
prácticas o por sus gustos. Por lo tanto,
tengo criterios claros para poder participar
en el diseño y formulación de políticas en
la rama que me quiero desempeñar como
es la psicología jurídica o forense.
Como psicóloga no puedo ser la causa de
más conflictos, debo ser el agente de la
solución.
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d) ¿Qué fortalezas, cualidades o competencias personales poseo que me ayudarían a

ser psicólogo?

Mis fortalezas, cualidades o competencias personales que me ayudarían a ser una

excelente psicóloga es la facilidad que tengo de comunicarme con los demás y en saber
escuchar al otro no solo verbal sino, también a nivel emocional. En la capacidad que
tengo para generar confianza, seguridad y tranquilidad, tampoco me gusta juzgar a nadie
por su condición sexual, emocional, familiar, creencias, por sus prácticas o por sus
gustos. Todas estas cualidades que poseo me ayudarían a ejercer mi profesión.

Capítulo 2

Reseña de la ley 1090 de 2006 y el ejercicio profesional del psicólogo

Se precisa la revisión general de la ley que regula el ejercicio de la profesión de psicólogo

en Colombia, a fin de apropiar este marco normativo como guía obligatoria en el proceso
formativo, en los ejercicios de pre-práctica, en las prácticas profesionales y en el ejercicio
profesional propiamente dicho. Del estudio de la ley en cuestión se derivará la resolución
de las cuestiones que se presentan a continuación:

a) ¿Cuál es la importancia del código deontológico y bioético del psicólogo en

Colombia?

Son dos doctrinas que sirve para el quehacer profesional adoptando un marco de
referencia para una práctica idónea y responsable, garantizando así el mejor servicio
posible a la comunidad y consolidando el prestigio del psicólogo colombiano. Buscando
educar el psicólogo dentro de los parámetros de un comportamiento ético profesional al
ejercicio de sus usuarios, ya que nada sirve un buen profesional que no cumpla con los
parámetros que signa su profesión.
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b) ¿Cuáles son los requisitos para ejercer como psicólogo en Colombia?

ARTÍCULO 6. REQUISITOS PARA EJERCER LA PROFESIÓN DE

PSICÓLOGO. Para ejercer la profesión de psicólogo se requiere acreditar su formación
académica e idoneidad profesional, mediante la presentación del título respectivo, el
cumplimiento de las demás disposiciones de ley y obtenido la Tarjeta profesional
expedida por el Colegio Colombiano de Psicólogos.

ARTÍCULO 7. DE LA TARJETA PROFESIONAL. Sólo podrán obtener la tarjeta

profesional de psicólogo, ejercer la profesión y usar el respectivo título dentro del
territorio colombiano, quienes:
1. Hayan adquirido o adquieran el título de psicólogo, otorgado por universidades
o instituciones universitarias, oficialmente reconocidas.
2. Hayan adquirido o adquieran el título de psicólogo en universidades que
funcionen en países con los cuales Colombia haya celebrado tratados o convenios
sobre reciprocidad de títulos.
3. Hayan adquirido o adquieran el título de psicólogos en universidades que
funcionen en países con los cuales Colombia no haya celebrado tratados o
convenios sobre equivalencia de títulos, siempre que se solicite convalidación del
título ante las autoridades competentes de acuerdo con las normas vigentes.
4. También podrán ejercer la profesión: Los extranjeros con título equivalente que
estuviesen en tránsito en el país y fueran oficialmente requeridos en consulta para
asuntos de su especialidad. La autorización para el ejercicio profesional será
concedida por un período de seis (6) meses, pudiéndose prorrogar por un (1) año
como máximo;
Los profesionales extranjeros contratados por instituciones públicas o privadas
con fines de investigación, docencia y asesoramiento; Esta habilitación no
autoriza al profesional extranjero para el ejercicio independiente de su profesión,
debiendo limitarse a la actividad para la que ha sido requerido.
Tomado de: Deontología y bioética del ejercicio de la psicología en Colombia (5a. ed.), edited by Colombiano de Psicólogos Colegio,
Editorial El Manual Moderno Colombia, 2015. ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?
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docID=4183569 .
Created from unadsp on 2019-02-23 15:54:5.

c) ¿Cuál es la instancia responsable de juzgar y sancionar, cuando haya lugar, las

faltas disciplinarias frente al ejercicio de la profesión?

Las instancias responsables legalmente para investigar y sancionar, la mala práctica de

los profesionales en psicología son los Tribunales departamentales Deontológicos y
Bioéticos de psicología en primera instancia, y el tribunal nacional deontológicos y

bioético de psicología en segunda instancia, según lo establecido en el artículo 57 de la

ley 1090 de 2006.

d) ¿Cuándo se conmemora el día del psicólogo?

El 20 de noviembre, se celebra el día nacional del psicólogo, establecido para realizarse

cada año por el ministerio de protección social mediante la ley 1090 de 2006.

Capítulo 3

¡Mi autoevaluación vocacional y mis compromisos de formación!

Para ello debe utilizar la siguiente guía:

No hay duda que para ser un profesional se requiere hoy una alta dosis de vocación. Todo
alumno tiene algo por aprender, y es que el alumno ha tenido una enseñanza tradicional
ha sido durante la mayor parte de nuestra historia “adoctrinamiento”. Por lo tanto, al
realizar una transformación se trata de sacar del interior de cada uno lo mejor que
llevamos dentro. Se trata de dar luz eso que cada uno tiene que ser, por seguir con los
términos propuestos por la UNAD, y que constituye una meta para nosotros mismos. Esto
no se puede hacer imponiendo, ni tampoco siendo sabio. Esto no puede hacerse más que
razonando sobre el proyecto de nuestras vidas, comprometiéndome con mis cualidades al
ser una Psicóloga ejemplar para una sociedad. Por lo tanto:
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Yo, Saidee Paola Arana Reyes, identificado con el código 1.110.494.201 expreso con
toda seguridad que si (x) no ( ) tengo una verdadera vocación para ser psicólogo(a). En
virtud de ello, es mi decisión asumir mi proceso de formación en psicología de acuerdo
con los siguientes compromisos:

1. Que mi aprendizaje debe ser permanente ya que con el título profesional no

termina.
2. Estudiar los nuevos fenómenos y teorías que se van desarrollando día a día.
3. De estar a la vanguardia de procesos nuevos que producen nuevo conocimiento y
nuevas técnica
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Lista de referencias

Bustos, J. (2015) ¿Por qué psicología? Recuperado dehttp://hdl.handle.net/10596/9407 

Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… Guía básica para la profesión.
México, D.F., MX: Editorial Alfil, S. A. de C. V. (pp. 1-16). Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=14&docID=3204285&tm=1511014866317
Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio de la psicología en
Colombia (5a. ed.). Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=12&docID=4183569&tm=1542146900962
Gómez, D. (s.f). Conocer los participantes del curso. [Archivo de video]. Recuperado
de:https://sivisae.unad.edu.co/cajaherramientas/manejo_campus_participantes.htm
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Lahey, B. B. (2007). Introducción a la psicología (9a. ed.). Distrito Federal, MÉXICO:
McGraw-Hill Interamericana. (pp. 3-6) Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=16&docID=4676077&tm=1511014510866

Bustos, J. (09, 12, 2016). Competencias del psicólogo. [Archivo de video]. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/9664
Reyes, G. (2012). La empatía desde una perspectiva experiencial. En M. Cerda.,
Ed, Cielo azulado: psicología y psicoterapia humanista y transpersonal(pp. 163 -
200). Santiago de Chile: RIL Editores. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=164&docID=10637078&tm=1480783376015