SPC Programa-2017

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES

Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R.
2000 Rosario – Santa Fe – República Argentina
Secretaría Académica
AÑO ACADÉMICO 2017
Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999)

RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999)
Asignatura: Sistemas Políticos Comparados
SUPERIOR CUARTO
Ciclo: AÑO: ELECTIVA: NO
QUINTO
Dictado: 2 do. CUATRIMESTRE

Modalidad de Dictado: MATERIA
Conformación de la Cátedra:
Titular: Mirta Geary
Adjunta: Cintia Pinillos
JTP: Juan Bautista Lucca
Adscripto/a: Marcos Pérez Talia
Antonela Pierotti
1
Fundamentación: La asignatura Sistemas Políticos Comparados pertenece al ciclo

superior de dos carreras: Ciencia Política (Análisis Político) y Relaciones Internacionales.
Cabe destacar que, si bien su inserción se produce en 4º y 5º año respectivamente, el
cursado del Ciclo Básico Común opera como bisagra para neutralizar tanto la profunda
comprensión de la realidad internacional, como la agudeza analítica de los procesos
internos. De esta manera, dado que, todos los alumnos han abordado el estudio de los
fundamentos de la realidad política y social en sus respectivas áreas (política, sociológica,
metodológica, histórica, económica y jurídica), la política comparada debe completar la
formación teórica adquirida, reforzándola, desde una nueva perspectiva. Se pretende, a
partir de su énfasis en lo metodológico, comprender la especificidad del estudio
comparativo de los fenómenos políticos, apuntando no sólo a la descripción, sino a la
comprensión de por qué se produce un fenómeno determinado. Se destaca la importancia
adjudicada al estudio específico de los procesos de transición a la democracia en Europa
del Sur, América Latina y Europa del Este para la comprensión y comparación de los
procesos de cambio y desarrollo político.
Objetivos Generales:
 Familiarizar a los estudiantes con los conceptos fundamentales, los métodos y las
estrategias de abordaje del análisis político comparado.
 Abordar el estudio de los sistemas y regímenes políticos desde una perspectiva
comparada.
 Examinar críticamente la bibliografía propuesta, enfatizando los aspectos teóricos,
metodológicos y empíricos.
 Desarrollar el pensamiento sistemático, de modo tal que le permita a los estudiantes
tanto el manejo de los conceptos y la comprensión de los procesos, como de las
restricciones que imperan en los fenómenos políticos.
 Dotar al futuro profesional de las herramientas fundamentales de la política
comparada
Objetivos Específicos:
 Aprender a articular un nivel teórico de análisis de la ciencia política, en el marco de

las concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y un plano
internacional.
 Conocer y diferenciar los estilos de comparación en las ciencias sociales en general y
en la ciencia política en particular.
 Abordar la política comparada desde la perspectiva institucional, con especial énfasis
en los partidos políticos, los sistemas de partidos, y concentrando la atención en la
dinámica real de las formas de gobierno y de los regímenes políticos.
 Problematizar, debatir y evaluar las diferentes producciones teóricas que permitieron
el estudio de los procesos de transición democrática en Europa del Sur, América
Latina y Europa del Este.
 Profundizar el estudio y análisis de los principales casos empíricos, enfatizando tanto
sus especificidades como las regularidades y contrastes emergentes desde la
perspectiva comparativa.
2
CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA
UNIDAD 1: La comparación en las Ciencias Sociales.
CONTENIDOS:
Orígenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. ¿Para qué comparar?

Especificidad del estudio comparativo de los fenómenos políticos. El estudio intensivo de
pocos casos. El estudio de caso y su aporte a la política comparada.
Qué y cómo comparar. Definición de los conceptos. Elección de casos y variables. El
tiempo y la investigación comparada. Debates acerca de la clasificación en el enfoque de
la política comparada. Categorías y conceptos “capaces de viajar”.
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
COLLIER, David y LEVITSKY, Steven. (1998) “Democracia con adjetivos, Innovación

conceptual en la investigación comparativa”. Revista AGORA n° 8.
DELLA PORTA, Donatella (2013). “Análisis comparativo: la investigación basada en
casos frente a la investigación basada en variables”. En Enfoques y metodologías de
las ciencias sociales. Editorial AKAL. Madrid. Pp. 211-237.
MAIR, Peter (2001) “Política Comparada: una visión general”. En en Robert Goodin y
Hans-Dieter Klingemann (eds.) Nuevo Manual de Ciencia Política. Madrid: Itsmo. Pp 447-
483.
MORLINO, Leonardo. (2010) Introducción a la investigación comparada. Alianza Editorial.
Madrid. Pp 15 a 118.
PEREZ-LIÑAN, Anibal. (2008) “Cuatro razones para comparar”. Boletín de Política
Comparada. Nº1. Junio Versión digital disponible en:
http://www.politicacomparada.com.ar/boletines.html
SARTORI, Giovanni. (1994) “Comparación y método comparado”, en Sartori, G. y
Morlino, L. (editores). La comparación en las ciencias sociales. Alianza. Madrid.
SKOCPOL, Theda y SOMERS, MARGARET. (1994) “The uses of Comparative History
in Macrosocial Inquiry”, in Social Revolutions in the Third World. Cambridge: Cambridge
University Press. (Disponible traducción en español)
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
3
BARTOLINI, Stefano. (1994) “Tiempo e investigación comparativa”. En SARTORI G. y
MORLINO, Leonardo (editores) La comparación en las ciencias sociales. Editorial Alianza,
España.
GEARY, Mirta; PINILLOS, Cintia; LUCCA, Juan Bautista y BORRELL, Mariana (2015)
“Argentina”. En GEARY, Mirta; LUCCA, Juan Bautista y PINILLOS, Cintia, “Política
latinoamericana comparada” UNR Editora. Rosario. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/0B24uz0fIvM9tZ1hObGhhcUFQWGpHTzBPQ2NQdG9xblhh
aTVr/view
LUCCA, Juan Bautista y PINILLOS, Cintia. (2015). La agenda de la política comparada en
América Latina. El@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos, 14(53).
MARENCO DOS SANTOS, André. (2012) “Quando comparamos para explicar.
Desenhos de pesquisa e sequências temporais na investigação de instituições
políticas”. Revista Brasileira de Ciências Sociais, 27(80). Disponible
en: http://www.scielo.br/pdf/rbcsoc/v27n80/v27n80a12.pdf
PÉREZ-LIÑÁN, Aníbal (2010) “El método comparativo y el análisis de
configuraciones causales”. Revista Latinoamericana de Política Comparada. Vol. N° 3.
Enero. Pp. 125-148.
RAGIN, Charles (2007) La construcción de la investigación social. Universidad de los
Andes, Colombia. Pp. 177-211.
SNYDER, Richard. (2009) “Reducción de la escala: el método comparativo de
unidades subnacionales”. Desarrollo económico, Vol. 49, Nº. 194, Pp. 287-306. IDES
UNIDAD 2: El análisis comparado de los procesos de transición a la democracia
CONTENIDOS:
Diferentes perspectivas teóricas para abordar un estudio comparativo de los procesos de

democratización. Riesgo e incertidumbre en las transiciones: reglas de juego, actores
sociales y políticos.
La comparación y el control de las hipótesis. La compatibilidad y complementariedad de
enfoques teóricos y metodológicos.
Los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur y América Latina
Perspectivas para comprender los procesos de transición en Europa central y oriental
4
GONZALEZ ENRIQUES, Carmen. (1995) “Algunos efectos políticos y teóricos de la
crisis del bloque comunista...”. En Zona Abierta 72/73.
KARL, Terry Lynn. (1991) "Dilemas de la democratización en América Latina", en
Barba Solano, Barros Horcasitas y Hurtado (compiladores). Transiciones a la democracia
en Europa y América Latina. FLACSO, Mexico.
MARENCO, André. (2008) “¿Despacio se llega lejos? La transición a la democracia
en Brasil en perspectiva comparada?”, en Manuel Alcántara Saez y Carlos Ranulfo
Melon (eds) La democracia brasileña. Balances y perspectivas para el siglo XXI.
Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca.
MUNCK, Gerardo. (1996) “La democratización en perspectiva comparada. El debate
contemporáneo” en Revista Desarrollo Económico. Vol. 36, n°142.
O’DONNELL, SCHMITTER y WHITEHEAD. (1988) Transiciones desde un gobierno
autoritario. Paidós. Tomo IV.
SCHEDLER, Andreas. (2000) “Por qué seguimos hablando de transición democrática
en México?” En Julio Labastida Martín del campo, Antonio Camou y Noemí Luján Ponce
(Coordinadores). Transición democrática y gobernabilidad. México y América Latina.
ISS/FLACSO/PyV. México.
SCHMITTER, Philippe (1988) “Una introducción a las transiciones desde la
dominación autoritaria en Europa Meridional: Italia, Grecia, Portugal, España y
Turquía”. En Transiciones desde un gobierno autoritario. Paidós. Tomo I.
TORRES RIVAS, Edelberto. (2007) “Qué democracias emergen de una guerra civil?”.
En Waldo Ansaldi (director) La democracia en América Latina. Un barco a la deriva.
Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires.
KARL, Terry y SCHMITTER, Philippe. (1991) “Modos de transición en América Latina,

Europa del Sur y Europa del Este”. En Revista Internacional de Ciencia Sociales, N°
128, Junio.
LINZ, Juan. (1990) “Transiciones a la democracia”. En Reis: Revista Española de
Investigaciones Sociológicas, No. 51. Jul. - Sep. Pp. 7-33.
MAINWARING, S y SHARE, D. (1986) “Transiciones vía Transacción: la
democratización en Brasil y en España”. En Revista de Estudios Políticos, Centro de
Estudios Políticos y Constitucionales (España). Disponible en versión digital en:
http://www.cepc.es/rap/Publicaciones/Revistas/3/REPNE_049_096.pdf
OFFE, Claus. (1992) “¿Capitalismo como objetivo democrático? La teoría
democrática frente a la triple transición en la Europa Central y Oriental”. En Debats.
Nº 40, junio.
O’DONNELL, Guillermo (2011) “La Retrospectiva de Schmitter: Algunas Notas de
Disenso”. Journal of democracy en Español. Vol.3. Pp. 131-134. Disponible en:
http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/08_ODonnell.pdf
SCHMITTER, Philippe. (2011) “25 años y 15 conclusiones”. Journal of democracy en
Español. Vol.3. Pp. 117-130. 2011. Disponible en:
http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/07_Schmitter.pdf
5
UNIDAD 3: La comparación en el estudio de las democracias contemporáneas
CONTENIDOS:
Las “viejas” democracias. Modelos de democracias mayoritarias y de consenso.

Perspectivas conceptuales para abordar el estudio de las nuevas democracias.
Modalidades de institucionalización en América Latina. El debate acerca de la calidad de
la democracia.
GEARY, Mirta y PINILLOS, Cintia. (2004) “De investigadores y viajeros. Política

comparada en los estudios sobre las nuevas democracias en América Latina.”. En
Fernández, Arturo (Compilador) Estudios de Política Comparada. UNR Editora. Rosario.
LEVIN, Daniel y MOLINA, José Enrique (2011) “Calidad de la democracia: fortalezas y
debilidades en América Latina”. En Revista Latinoamericana de Política Comparada.
Vol. 5. Julio. http://www.redalyc.org/pdf/308/30804502.pdf.
LIJPHART, Arend. (2000) Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en
treinta y seis países. Ariel. Barcelona. Introducción (pp. 10 a 19), Capítulo 2 (PP. 21 a
41), Capítulo 3 (pp. 45 a 57) y Capitulo 16 (pp. 257 a 278)
KESTLER, Thomas; LUCCA, Juan y Silvana KRAUSE (2017) “Lijphart y los modelos de
democracia en América Latina”. En Lucca, J; Peixoto de Oliveira, R y Fernández de
Lara, A (comp.) Desafíos democráticos latinoamericanos en perspectiva comparada.
Rosario: DALC – Editorial UNR.
O’DONNELL, Guillermo. (1997) “¿Democracia delegativa?”, en Contrapuntos. Paidós.
Disponible en versión digital en:
http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/odonnell.pdf
O’DONNELL, Guillermo. (2002) “Acerca de varias accountabilities y sus
interrelaciones”. En PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando
la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas.
Buenos Aires, pp. 87-102.
O’DONNELL, Guillermo. (1997) “Otra institucionalización”, en Contrapuntos, Paidós.
6
ANSALDI, Waldo (2005) “La novia es excelente, solo un poco ciega, algo sorda y al
hablar tartamudea. Logros y falencias de las democracias de los países del
MERCOSUR. 1982-2004”. En Temas y Debates. Nº 9. Rosario.
HELMKE, G y LEVITSKY, S. (2004) “Informal Institutions and Comparative Politics: A
research agenda”. En Perspectivs on politics. Vol 2. Nº 4. pp 725-740. 2004 Disponible
en: http://kellogg.nd.edu/publications/workingpapers/WPS/307.pdf
INFORME PNUD (2004) “La democracia en América Latina. Hacia una democracia
de ciudadanas y ciudadanos. El debate Conceptual sobre la democracia”. Pp. 33-74
y 175-196. Disponible en:
http://www2.ohchr.org/spanish/issues/democracy/costarica/docs/PNUD-seminario.pdf
PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina. (2002) “Accountability social. La otra
cara del control”, en PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando
la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas.
Buenos Aires.
UNIDAD 4: El estudio comparado de los partidos y sistemas de partido
CONTENIDOS:
El estudio de los partidos y sistema de partidos: origen y clasificación.

Análisis del cambio de los partidos y configuraciones partidarias en América Latina.
Nuevas agendas de estudio: nacionalización, el rol de la oposición y perspectivas
supranacionales.
7
ALCÁNTARA SAEZ, Manuel. (2001) “El Origen de Los Partidos Políticos en América
Latina”. WP núm. 187. Institut de Ciències Polítiques i Socials, Barcelona. Pp. 1-39.
Disponible en:
http://www.archivochile.com/America_latina/al_vg/america_latina_dg_00009.pdf
CAVAROZZI, Marcelo y CASULLO, Esperanza. (2002) “Los partidos políticos en
América Latina hoy: ¿consolidación o crisis?”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan
Manuel. El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era
neoliberal. HomoSapiens. Rosario.
COPPEDGE, Michael. (2000) “La diversidad dinámica de los sistemas de partidos
latinoamericanos”. PostData N° 6. Buenos Aries, julio. Versión digital disponible en:
http://www.revistapostdata.com.ar/verArchivo.php?id=6
LEIRAS, Marcelo. “Los procesos de descentralización y la nacionalización de los
sistemas de partidos en América Latina.” (2010) Política y Gobierno. Vol. XVII, Nº 2,
CIDE, México. Pp. 205-240 Disponible en:
http://www.politicaygobierno.cide.edu/num_anteriores/Vol_XVII_N2_2010/01_PyG-
MarceloLeiras_201-241.pdf
LOPEZ, Santiago. (2005) “Partidos desafiantes en América Latina: representación
política y estrategias de competencia de las nuevas oposiciones”. En Revista de
Ciencia Política. vol.25, n.2 Págs. 37-64. Chile. Disponible en:
http://www.scielo.cl/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0718090X2005000200002&lng=es&nrm=iso
MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy (1996) “Introducción: Sistemas de partidos
en América Latina”, en Mainwaring, Scott y Scully, Timothy. La construcción de
instituciones democráticas. Sistemas de partidos en América Latina. CIEPLAN, Santiago.
Versión Digital disponible en: http://www.cieplan.org/inicio/archivo_detalle.php?
id_documento=19
SARTORI, Giovanni. (1980) Partidos y sistemas de partidos. Marco para un Análisis.
Alianza. Madrid.
WARE, Alan. (2004) Partidos políticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, pp. 235-
328.
8
ABAL MEDINA, Juan Manuel. (2002) “Elementos teóricos para el análisis

contemporáneo de los partidos políticos: un reordenamiento del campo
semántico”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel (comp). El Asedio a la
política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. Homo Sapiens.
Rosario.
COOPEDGE, Michael. (2000) “Partidos políticos latinoamericanos: darwinismo
político en la década perdida”. En Revista Argentina de Ciencia Política. Nº 4. Buenos
Aires, diciembre.
DE RIZ, Liliana. (1986) “Política y partidos, ejercicio de análisis comparado:
Argentina, Chile, Brasil y Uruguay.” Desarrollo Económico vol 5, n° 100. Buenos Aires.
MAIR, Peter y CASAL BÉRTOLA, Fernando (2015) “La institucionalización de los
sistemas de partido a través del tiempo: la Europa poscomunista en perspectiva
comparada”, en Casal Bértola, Fernando y Scherlis, Gerardo, “Partidos y sistemas de
partidos y democracia. La obra esencial de Peter Mair”. Eudeba. Buenos Aires.
MALAMUD, Andrés. (1999) “Partidos políticos en la Unión Europea: una
contradicción en los términos”. En Revista Argentina de Ciencia Política, N° 3, pp. 65-
77. Disponible en http://www.eui.eu/Personal/Researchers/malamud/Partidos
%20politicos%20en%20la%20UE%20(RACP).pdf
PASQUINO, Gianfranco. (2004) “Los sistemas de partido”. En Pasquino, Gianfranco,
Sistemas Políticos comparados. Prometeo. Buenos Aires.
PASQUINO, Gianfranco. (1997) “Por qué y cómo estudiar la oposición”, en Pasquino,
Gianfranco. La oposición en las democracias contemporáneas. EUDEBA.
RAMOS, Hugo (2013) “Integración regional el instituciones político-partidarias. Los
partidos políticos de Argentina, Paraguay y Uruguay frente al MERCOSUR”. Revista
Debates. V.7. N.8
http://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/6433.
ROBERTS, Kenneth. (2002) “El sistema de partidos y la transformación de la
representación política en la era neoliberal”. En CAVAROZZI, M. y ABAL MEDINA,
Juan Manuel (comp) El asedio a la política. Los partidos latinoamericanos en la era
neoliberal. Homo Sapiens. Rosario.
UNIDAD 5: Los presidencialismos y los parlamentarismos.
CONTENIDOS:
El presidencialismo y el problema de la gobernabilidad. El debate presidencialismo–

parlamentarismo. Los presidencialismos en América Latina.
El parlamentarismo y el problema de la representatividad. Concertación política y
canalización de conflictos.
El semi presidencialismo en perspectiva comparada
9
CHASQUETTI, Daniel. (2006) “La supervivencia de las coaliciones presidenciales de

gobierno en América Latina”. PostData. Nº 11. Abril.
LANZARO, Jorge. (2001) “Tipos de presidencialismo y modos de gobierno en
América Latina”. En Lanzaro, Jorge (Compilador). Tipos de presidencialismo y
coaliciones políticas en América Latina. FLACSO. Buenos Aires Disponible en versión
digital en: http://sala.clacso.org.ar/gsdl/cgi-bin/library?e=d-000-00---0grup--00-0-0--
0prompt-10---4------0-0l--1-es-50---20-about---00031-001-1-0utfZz-8-
10&a=d&c=grup&cl=CL4.1&d=HASH59ced1e96a064145076d67.10
LEIRAS, Marcelo. (2002) “Instituciones de gobierno, partidos y representación
política en las democracias de América Latina: Una revisión de la literatura
reciente”. Contribuciones. Fundación Konrad Adenauer Stiftung. Nº1.
LINZ, Juan. (1996) “Democracia presidencial o parlamentaria. ¿Qué diferencia
implica?”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1:
Perspectiva comparada. Alianza.
MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew (2002) “Presidencialismo y democracia en
América latina: revisión de los términos del debate” y “Conclusión:
Presidencialismo y sistema de partidos en América Latina”, en Mainwaring, Scott y
Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en América latina. Paidós.
MARTÍNEZ, Rafael. (1998) “El semipresidencialismo: estudio comparado”. Working
Paper ICP, Nº 154. Barcelona. Disponible en versión digital en:
http://ddd.uab.cat/pub/worpap/1998/hdl_2072_1312/ICPS154.pdf
PASQUINO, Gianfranco (2007) “Variantes de los modelos de gobierno
parlamentario”. En Los poderes de los jefes de gobierno. Prometeo. Buenos Aires.
PEREZ LIÑAN, Aníbal. (2009) Juicio Político al Presidente y nueva inestabilidad política
en América Latina. Cap. I, VII y VIII. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires.
SARTORI, Giovanni. (1996) Ingeniería constitucional comparada. Fondo de Cultura
Económcia. México.
TSEBELIS, George (1998) “La toma de decisiones en los sistemas políticos: actores
de veto en el presidencialismo, parlamentarismo, multicameralismo y
multipartidismo”. En La nueva economía política: racionalidad e instituciones. Buenos
Aires: Eudeba, ISBN 9502308182, pp 289-339
10
ELGIE, Robert (2005) “From Linz to Tsebelis: three waves of

presidential/parliamentary studies?”. En Democratization: Volume 12, Number 1, pp.
106-122. Disponible en: http://elib.ukma.edu.ua/E/elgie_from_linz_to_tsebelis.pdf
PASQUINO, Gianfranco. (2004) En Sistemas políticos comparados, Ed. Prometeo,
Buenos Aires. Capítulos 4 y 5.
RIGGS, Fredd. (1988) “La supervivencia del Presidencialismo en Estados Unidos:
Prácticas Para- Constitucionales”, en AAVV. Presidencialismo vs Parlamentarismo.
Materiales para el estudio de la reforma Constitucional. Consejo para la Consolidación
Democrática. EUDEBA. Buenos Aires.
STEPAN, Alfred y SKACH, Cindy (1996) “Presidencialismo y parlamentarismo en
perspectiva comparada”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del
presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza.
SULEIMAN, Ezra. (1996) “Presidencialismo y estabilidad política en Francia”, en Linz,
Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada.
Alianza.
TRABAJOS PRÁCTICOS
Se realizarán 6 (seis) trabajos prácticos, que girarán alrededor de diferentes temáticas

propias de cada una de las unidades, teniendo en cuenta el aporte específico de los
sistemas políticos comparados. En ellos se pretende articular un nivel teórico de análisis,
viéndolo a la luz de concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje
histórico y el plano internacional. Se pretende acotar las analogías, entender la diferencia
de los procesos y extraer conceptos nuevos desde el enfoque metodológico comparativo.
Los alumnos se conformarán en grupos voluntariamente, pero se sugiere mantener la
conformación de los mismos durante todo el cursado. Habrá trabajos prácticos que
deberán ser presentados en forma escrita y otros que se aprobarán con una instancia
presencial, mediante la presentación de lecturas previamente asignadas. El práctico
número 6 es de presentación y aprobación obligatoria para completar la regularización.
Todos los prácticos tendrán una instancia recuperatoria.
REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION
CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN:

Para regularizar la materia se deberá aprobar al menos el 75% de los trabajos prácticos
evaluativos, incluyendo el trabajo práctico 6 que es de presentación y aprobación
obligatoria.
EXAMENES FINALES:
Se considerarán dos tipos de exámenes de acuerdo a la condición del alumno: alumnos
regulares y alumnos libres.
ALUMNOS REGULARES:
El examen será oral e individual. Deberán preparar un tema de exposición, sobre la base
11
de un ejercicio de comparación. Deberá presentarse por escrito al momento del examen
la bibliografía utilizada para la elaboración del tema especial. Se tomarán en cuenta tanto
el conocimiento específico de los núcleos de cada unidad de este programa, como la
comprensión y capacidad de aplicación de los lineamientos centrales de la comparación
en ciencias sociales.
ALUMNOS LIBRES:
Deberán rendir un examen escrito y oral, de carácter individual. En el escrito se evaluará
la comprensión y articulación de las nociones teóricas de cada unidad. El examen oral
será posterior a la aprobación del escrito. Este último será de las mismas características
que en el caso de los alumnos regulares. Los alumnos libres podrán efectuar consultas
con la cátedra en los horarios establecidos.
FIRMA DOCENTE TITULAR:
ACLARACION: Mirta Geary
FECHA: 30 de junio de 2017
12
ANEXO
SITIOS WEB RECOMENDADOS
BLOG DE LA CÁTEDRA: https://spcunr.wordpress.com/
REVISTAS CIENTÍFICAS
Revista POST-Data. http://www.revistapostdata.com.ar
Espacios Políticos. http://www.espaciospoliticos.com.ar
Revista SAAP. http://www.saap.org.ar/esp/page.php?subsec=publicaciones
&page=revista/default&data=vol2-n3
 Revista Colección (UCA). http://www.uca.edu.ar/esp/sec-fpoliticas/esp/page.php?
subsec= publicaciones&page=coleccion/coleccion&informacion=institucional
 Revista Política y Gestión (UNSAM).
http://www.unsam.edu.ar/publicaciones/mas_revistas.asp?m
=1&s=3&s1=9&idFasc=68
 Revista Realidad Económica. http://www.iade.org.ar/modules/RealidadEconomica
 Revista Colección.
http://www.uca.edu.ar/colecc
 Revista Uruguaya de Ciencia Política. http://www.fcs.edu.uy/icp/revista.htm#Art14
 Revista chilena de Ciencia Política. http://www.uc.cl/icp/revista

 Revista Politica y Gobierno (CIDE). http://www.politicaygobierno.cide.edu
 ICONOS, Revista de Ciencias Sociales (FLACSO Ecuador).
http://www.flacso.org.ec/html/iconos.html
 Revista Centroamericana de Ciencias Sociales (UCR Costa Rica).
http://www.flacso.or.cr/Revista_Ciencias_Sociales.57.0.html
 América Latina Hoy: http://campus.usal.es/~iberoame/americalatinahoy/index.htm
 Anuario del IHES: http://www.unicen.edu.ar/anuarioiehs/anu_ant.htm
 Anuario de Estudios Americanos: http://www.eeha.csic.es/publicac.htm
 Anuario de Estudios Centroamericanos: http://cariari.ucr.ac.cr/~anuario
 Arenal http://www.aeihm.org/arenal/arenal.htm
 Ayer http://www.ahistcon.org/2.htm
 Bajo el Volcán: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/HomRevRed.jsp?
iCveEntRev=286
 Boletín americanista http://www.publicacions.ub.es/
 Cahiers des Amériques Latines:
http://www.iheal.univ-paris3.fr/rubrique.php3?id_rubrique=358
 Canadian Journal of Latin American and Caribbean Studies:
http://www.uofcpress.com/journals/CJLACS/index.html
 Cuadernos del CLAEH: http://www.claeh.edu.uy/html/index.php?
option=com_content&task=view&id=156&Itemid=200
 Ecuador Debate: http://www.dlh.lahora.com.ec/paginas/debate/
 EIAL. Estudios interdisciplinarios de América Latina y el Caribe:
http://www1.tau.ac.il/eial/
 Entrepasados: http://www.entrepasados.com.ar/
13
 Espaces Latinos : http://www.espaces-latinos.org/
 Iberoamericana. América Latina-España-Portugal: http://www.iai.spk-
berlin.de/es/publikationen/iberoamericana.html
 Le Débat. Histoire, Politique, Societé: http://www.le-debat.gallimard.fr/
 Nueva Sociedad: http://www.nuso.org/
 Perfiles Latinoamericanos
http://www.flacso.edu.mx/biblioiberoamericana/perfileslatind.shtml
 Revista Andina: http://revistandina.perucultural.org.pe/
 Revista de Ciencias Sociales http://revistacienciassociales.ucr.ac.cr/pagina.htm
 Revista de la CEPAL: http://www.eclac.org/cgi-bin/getProd.asp?
xml=/revista/agrupadores_xml/aes18.xml&xsl=/agrupadores_xml/agrupa_listado.xsl
 Tinkazos. Revista boliviana de Ciencias Sociales:
http://www.pieb.com.bo/tinkazos.php
 Revista del CLAD: http://www.clad.org.ve/reforma.html
 Red de revistas científicas, Universidad Autónoma México
http://redalyc.uaemex.mx/
 Scientific Electronic Library Online www.scielo.org (ver secciones por países)
 Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina - Consejo
Latinoamericano
de Ciencias Sociales (CLACSO). http://sala.clacso.org.ar/biblioteca
OTRAS FUENTES:
 OIR: http://www.usal.es/iberoame/OIR
 IIDH-CAPEL: http://www.iidh.ed.cr/comunidades/redelectoral/
 BID-America: http://www.iadb.org/idbamerica/sectorhomepage.cfm?
thisid=8&lanid=2
 Universidad de Texas-Austin: http://lanic.utexas.edu/la/
http://www.lib.utexas.edu/maps/americas.html
 Latin America Data Base (LADB): http://ladb.unm.edu/spanish/info/history.php3
http://ladb.unm.edu/retanet/
 Universidad de Georgetown - Base de datos políticos:
http://www.georgetown.edu/lapis
 Center for Democratic Institutions: http://www.cdi.anu.edu.au/
 Center for the Studies of Democracy: http://www.democ.uci.edu/democ/
 Freedom House: http://www.freedomhouse.org/
 Inter American Dialogue: http://www.thedialogue.org/
 Red Interamericana para la Democracia: http://www.redinter.org/index2.html
http://www.redinter.org/html/boletin/boletseptiembre2003.htm
 Unidad para la Promoción de la Democracia: http://www.upd.oas.org/lab/
 Asociación Latinoamericana de Ciencia Política: http://www.aclcp.es
 Observatorio Electoral: http://www.observatorioelectoral.org
 Hispanic American Political Index (HAPI) http://hapi.gseis.ucla.edu/
 Handbook of Latin America Studies (HLS On line)
http://lcweb2.loc.gov/hlas/hlashome.html
 Internet Resources for Latin America http://lib.nmsu.edu/subject/bord/laguia/
14
 Universidad de Keele – Base de datos sobre Centroamérica y el Caribe
http://www.keele.ac.uk/depts/por/caribase.htm
 Inter-Parliamentary Union (IPU) http://www.ipu.org/english/home.htm
 Fundación para sistemas electorales (IFES) http://www.ifes.org/
 Portal de Gerencia Política sobre América Latina http://gerenciapolitica.fiu.edu/
15
Rosario, 6 de julio de 2017
Secretaria Académica
Facultad de Ciencia Política y RR.II.
Presente:
Por intermedio de la presente, remito adjunto para su consideración el programa para

el año académico 2017 de la asignatura Sistemas Políticos Comparados, que dicto en las carreras:
Licenciatura en Ciencia Política y Licenciatura en Relaciones Internacionales.
Firma:
Aclaración:
_______________________________________________________________________
Para ser completado por Sec. Académica
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
Pase a la Dirección de las Escuelas de ________________________________
___________________________________________ para su consideración.
Fecha: Firma:
Mg. Sabrina G. Benedetto

Secretaria Académica
Para ser completado por la Dirección de Escuela
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
16
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………
Pase al Consejo Directivo para su consideración.
Firma
Aclaración
Fecha
17

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES

Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999)

Asignatura: Sistemas Políticos Comparados

Dictado: 2 do. CUATRIMESTRE

Fundamentación: La asignatura Sistemas Políticos Comparados pertenece al ciclo

 Aprender a articular un nivel teórico de análisis de la ciencia política, en el marco de

UNIDAD 1: La comparación en las Ciencias Sociales.

Orígenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. ¿Para qué comparar?

COLLIER, David y LEVITSKY, Steven. (1998) “Democracia con adjetivos, Innovación

UNIDAD 2: El análisis comparado de los procesos de transición a la democracia

Diferentes perspectivas teóricas para abordar un estudio comparativo de los procesos de

KARL, Terry y SCHMITTER, Philippe. (1991) “Modos de transición en América Latina,

Las “viejas” democracias. Modelos de democracias mayoritarias y de consenso.

GEARY, Mirta y PINILLOS, Cintia. (2004) “De investigadores y viajeros. Política

UNIDAD 4: El estudio comparado de los partidos y sistemas de partido

El estudio de los partidos y sistema de partidos: origen y clasificación.

ABAL MEDINA, Juan Manuel. (2002) “Elementos teóricos para el análisis

UNIDAD 5: Los presidencialismos y los parlamentarismos.

El presidencialismo y el problema de la gobernabilidad. El debate presidencialismo–

CHASQUETTI, Daniel. (2006) “La supervivencia de las coaliciones presidenciales de

ELGIE, Robert (2005) “From Linz to Tsebelis: three waves of

Se realizarán 6 (seis) trabajos prácticos, que girarán alrededor de diferentes temáticas

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION

CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN:

FIRMA DOCENTE TITULAR:

ACLARACION: Mirta Geary

FECHA: 30 de junio de 2017

SITIOS WEB RECOMENDADOS

BLOG DE LA CÁTEDRA: https://spcunr.wordpress.com/

 Revista chilena de Ciencia Política. http://www.uc.cl/icp/revista

Rosario, 6 de julio de 2017

Por intermedio de la presente, remito adjunto para su consideración el programa para

Mg. Sabrina G. Benedetto

Para ser completado por la Dirección de Escuela

Pase al Consejo Directivo para su consideración.

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