Colegio Heladia Mejía I.E.D.

LOCALIDAD 12
UPZ 21

GUIA DE TRABAJO MECATRONICA I MARZO-2020

ELECTRICIDAD

DOCENTES: MILTON OJEDA ROBOTICA – GRADO DECIMO

ELECTRICIDAD BASICA
NOMBRE ESTUDIANTE______________________________ GRADO: ____________

UNIDAD N° 1

TIEMPO 6 HORAS

OBJETIVOS:

• Comprender la importancia que la energía eléctrica ha tenido y tiene en la evolución de la

sociedad, contribuyendo a aumentar nuestra calidad de vida, e Identificar los diferentes
usos que se da a la energía eléctrica en el hogar, en el centro escolar y en el
funcionamiento de cualquier población.

• Diferenciar los tipos de corriente con los que funcionan los aparatos eléctricos

• Conocer los circuitos eléctricos y su clasificación

• Conocer los operadores eléctricos básicos y su funcionamiento en un circuito eléctrico

USO DE LA ELECTRICIDAD

Estamos rodeadas y rodeados de aparatos eléctricos, y cada vez más. Y sin embargo la mayoría
de la gente cada vez tiene menos idea de cómo funcionan, como arreglarlos, como instalarlos. A la
vez que más gente se acostumbra a usar maquinas cada vez más sofisticadas (ordenadores,
reproductores mp3,) cada vez menos gente sabe cambiar un enchufe, instalar una lámpara ó
arreglar una linterna.
No es casualidad. El sistema capitalista-industrial necesita mercantilizar todas las facetas de la
vida. Le conviene que todo lo compremos: aparatos complicados que habrán fabricado esclavas
chinas; servicios de profesionales del ramo tal ó cual; ...
Además, debido a que habitualmente los temas técnicos como la electricidad se consideran tarea
masculina, la dependencia suele ser mayor en el caso de las mujeres, debido al desconocimiento
acumulado por la falta de práctica.
Por otra parte, la tendencia habitual a mantener la especialización sobre este tipo de saberes se
hace muy compleja, incluso hay dificultades en encontrar técnicos disponibles.
ACTIVIDAD 1.
Nombra 10 aparatos o dispositivos que funcionen con:

Baterias Conectados a la toma

1
2

Tipos de corriente eléctrica

La corriente eléctrica se puede clasificar en dos tipos:

Corriente continua: en este tipo de corriente las cargas

eléctricas circulan siempre en un mismo sentido. Esta
corriente mantiene siempre fija su polaridad. Las pilas y las
baterías entregan corriente continua.

Corriente alterna: este tipo de corriente cambia

continuamente el sentido en el que circula y varía
constantemente su polaridad. La corriente que llega
a nuestros hogares es corriente alterna.

Completa la siguiente tabla.

 ¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?

Electricidad es una forma de energía. Energía es todo lo que permite suministrar un

trabajo. Por ejemplo, la electricidad permite a un motor ponerse en movimiento.

La energía ni se crea ni se destruye, sólo se transforma.

La energía eléctrica que utilizamos procede fundamentalmente de:

– La red eléctrica, que es corriente alterna (C.A). {el

sentido de movimiento de electrones cambia
periódicamente y cantidad variable}

– Pilas, que es corriente continua (C.C.). {el sentido de movimiento de los electrones es
siempre el mismo y cantidad constante}

Pila

Actividad 2.

Averigua las diferentes formas de producir electricidad realizando un dibujo de cada

una y clasifícalas en energías contaminantes y energías no contaminantes.

¿QUÉ ES LA CORRIENTE ELÉCTRICA?

Corriente eléctrica es la circulación de electrones por un conductor.

Los conductores son materiales que dejan pasar a su través la corriente eléctrica (plata,
oro, cobre, hierro, aluminio,..

Los aislantes son materiales que no dejan pasar a su través la corriente eléctrica (madera,
plástico, vidrio, papel, goma,..

CIRCUITO ELÉCTRICO

Un circuito eléctrico es el conjunto de

elementos que unidos entre sí permiten el paso
de una corriente eléctrica.

Los elementos que podemos observar en

un circuito eléctrico son: generador, conductor,
receptor, elementos de control y elementos de
protección.

CIRCUITO ABIERTO Y CIRCUITO CERRADO

Un circuito eléctrico está abierto cuando la

corriente eléctrica encuentra en su camino una interrupción
(LÁMPARA APAGADA).

Un circuito eléctrico está cerrado cuando la

corriente eléctrica no encuentra ningún obstáculo en su
camino (LÁMPARA ENCENDIDA).
 Tipos de circuitos eléctricos

¿Por qué la televisión no está encendida todo el tiempo, aunque la mantengamos

enchufada? Esto es posible gracias a los circuitos eléctricos que tiene en su interior. Un
circuito eléctrico es un sistema por el que circula la corriente eléctrica. Los circuitos
permiten transformar la energía eléctrica en otra forma de energía. Los elementos básicos
de un circuito eléctrico simple son los siguientes:

Los elementos de un circuito se combinan de diferentes maneras. Estos deben formar

una trayectoria cerrada para que la corriente eléctrica pueda circular.

Simbología de los circuitos

Los circuitos eléctricos suelen representarse mediante esquemas compuestos de

símbolos. Los más usados son los siguientes:
 Circuito en serie

En un circuito en serie la corriente recorre todos los elementos del circuito por un
único camino. Un circuito en serie está formado por dos o más receptores conectados uno
a continuación de otro por el mismo hilo conductor, por lo tanto, la misma corriente
eléctrica pasa por cada uno de los receptores.

Este tipo de circuitos no es el más utilizado, ya que presenta inconvenientes, por

ejemplo, si se daña un receptor, se interrumpe el paso de la corriente eléctrica y el circuito
completo deja de funcionar. Un ejemplo de un circuito en serie es el que tiene una
linterna.

Circuito en paralelo

En un circuito eléctrico en paralelo la corriente que circula por sus hilos conductores se
ramifica en algunos puntos, siguiendo cada parte de ella un camino diferente. La corriente
eléctrica que pasa por un receptor no pasa por los restantes.

Este tipo de circuitos es muy utilizado, ya que, si uno de los elementos se daña, la
corriente eléctrica sigue circulando y las otras partes del circuito siguen funcionando.
Las conexiones eléctricas de nuestros hogares son circuitos en paralelo.
 Actividades

1. Explica el funcionamiento del circuito de la imagen

2. Observa los dos circuitos e identifica cuál es en serie y cuál en paralelo.

 3. Observa el siguiente circuito y responde:

a) Escribe el nombre de cada componente señalado en el circuito.

1)_

2)

3-4)

5)

b) Explica el funcionamiento del circuito de la imagen.

c) ¿Qué sucede si se quema una de las bombillas del circuito? Explica.

ACTIVIDAD FINAL

Como actividad experimental el estudiante debe indagar como producir energía

eléctrica para encender un led, desarrollando paso a paso como lo realizo,
además debe mostrar evidencias del experimento

Nota : el experimento no debe utilizar baterias