SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Fecha: 30/09/2013
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F004-P006-
GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 04
4-14 DE NOVIEMBRE DE 2014

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: : 83810322 MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE MOTORES
Versión: 1 GASOLINA GAS.
Nombre del Proyecto: NO APLICA
Código: NO APLICA
Fase del proyecto: NO APLICA

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN

Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
APLICAR LOS ESCENARIO Televisor, Aceite para
PROCEDIMIENTOS DE videos motor 6 galones
REUTILIZACIÒN DE Taller 107 aula computador, Empaquetaduras
COMPONENTES DEL 108, tablero para motor
MOTOR rectificadoras Vehículos varios tipos 6
de motores de automotores. Juegos de anillos
la ciudad. Herramienta para pistón
Actividad (es) del Proyecto:
manual, de varios tipos 6.
NO APLICA
medición y Juegos de
especializada casquetes
para bancada para
reparación motor varios
de motores. tipos 6.
Motores Juegos de
didácticos y casquetes biela
de pruebas. para motor
varios tipos 6.
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
REUTILIZAR Y/O CAMBIAR 280601020
COMPONENTES DEL CORREGIR FALLAS Y
MOTOR DE ACUERDO CON AVERÍAS DE LOS
PROCEDIMIENTOS, MOTORES A
PARAMETROS Y POLITICAS GASOLINA Y GAS, DE
DE LA EMPRESA. ACUERDO A
PARÁMETROS DEL
FABRICANTE Y/O
EMPRESA
Duración de la guía ( en
horas): 50

2. INTRODUCCIÓN

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Un motor de combustión interna constituye una máquina termodinámica formada por un conjunto de
piezas o mecanismos fijos y móviles, cuya función principal es transformar la energía química que
proporciona la combustión producida por una mezcla de aire y combustible en energía mecánica o
movimiento. Cuando ocurre esa transformación de energía química en mecánica se puede realizar un
trabajo útil como, por ejemplo, mover un vehículo automotor como un coche o automóvil, o cualquier otro
mecanismo, como pudiera ser un generador de corriente eléctrica.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

en el desarrollo de nuestra actividad, la metrología aplicada es una herramienta fundamental en la toma

de decisiones; cuando se trata de identificar cuando es o no necesario reemplazar o reutilizar un
componente, basados en la información que el fabricante emite como tolerable.

3.1.1. Consulte en la web sobre las diferentes tolerancias a nivel general de los motores a gasolina y
gas, realice un resumen de no menos de una hoja y anéxelo a su carpeta de evidencias.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1. Consulte en el manual de procesos suministrado por el instructor en clase sobre las medidas de
tolerancia entre los diferentes componentes del motor asignado a su grupo de trabajo.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.3.1. Consulte en la web y los manuales existentes en la biblioteca de San Camilo, cuales son las
características de los materiales con los que están fabricados los componentes susceptibles de desgaste
incorporados en el motor de combustión interna. Realice un resumen y anéxelo a su carpeta de
evidencias.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1. Elabore un manual de proceso de aplicación metrológica correspondiente al
motor asignado; de cada uno de los componentes del conjunto móvil evaluados, generando
un diagnóstico para cada uno de ellos donde se especifique si se hace o no necesario su

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reemplazo.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Conoce las características y 1- Cuestionarios

Respuesta a preguntas sobre:
Fundamentos de motores a
gasolina y gas rotativos y
alternativos
Procedimientos de evaluación y
diagnóstico de motores
Características y función de los
sistemas y componentes de los
motores.
Características de materiales
utilizados en la fabricación de
motores.
Evidencias de Desempeño:
Resultado de una observación en
el proceso de:
Diagnóstico de sistemas
auxiliares del motor.
Diagnóstico de los equipos
auxiliares del motor.
Evidencias de Producto:
Motor reparado y funcionando :
con los combustible gasolina o
gnv
funcionamiento de los motores
gasolina y gas según 2- Lista de verificación
propiedades de construcción y
parámetros del fabricante 3- Guía de la prueba
Alista espacios, herramientas,
equipos, suministros y
seguridad según
procedimientos del fabricante y
normas de seguridad
Diagnostica el conjunto motor
según normas ambientales, de
higiene y seguridad industrial,
procedimientos y parámetros
del fabricante
Identifica los componentes
mecánicos del motor de
combustión interna de acuerdo
con el manual del fabricante.
Desensambla y ensambla los
componentes periféricos
eléctricos y mecánicos del
motor según procedimientos
del fabricante
Realiza los procedimientos de
desmontaje y montaje,
desarme y armado del motor
según procedimientos del
fabricante
Determina el estado de las
partes del motor según criterios
de reutilización de partes y
recomendaciones del manual
de reparación. .
Comprueba el estado y ajustes
de las partes del motor

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reparadas, cambiadas o
maquinadas según parámetros
del fabricante

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADES DEL DURACIÓN
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
  Televisor,
videos
computador,  1 Aceite para
motor
tablero 6 galones
Varsol
Vehículos 1 Empaquetaduras
3 GALONES
automotores. para motor
varios tipos
Herramienta 1 Juegos de anillos
manual, de para pistón Ambiente 107-108 Rectificadoras de
 NO APLICA 50   mecánica  1
medición y varios tipos motores 
3 Juegos de
especializada casquetes
para 6 JUEGOS bancada para
motor
reparación de Juegos de
varios tipos 6
motores. 6 casquetes biela
Motores para motor
didácticos y
de pruebas.

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Torsión: deformación de un cuerpo por la acción de dos pares de fuerzas opuestas y situadas en planos
paralelos

Emulsión: fluido que posee en suspensión partículas de otro fluido en menor proporción sin que este
llegue a formar una disolución.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

WEBGRAFIA:

http://www.yoreparo.com/foros/mecanica_automotriz/248427_0.html#860278

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

ALVARO SIERRA

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