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Objetivo de la actividad: identificaran y practicaran el vocabulario de los colores y las emociones. BÁSICO y ALTO.
HELLO! BOYS AND GIRLS, HAVE A NICE DAY AND PLEASE FOLLOW THE INSTRUCTIONS TO DEVELOP THOSE ACTIVITIES.
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Código: PROCEDIMIENTO REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL RENDIMIENTO ACADEMICO
Documento No Controlado
Fecha:
GUÍAS, TALLERES Y EVALUACIONES
Versión: POLICÍA NACIONAL
KEYWORDS
3.Answer the next questions in English:
FLAG: bandera
1. What are the colors of the Colombian flag?
APPLE: manzana
A: _____________ _____________ _____________
SUN: sol
2. What are Apples color?
CLOUD: nube
A: ___________ ___________
SKY: cielo
3. What are the colors of the Sky and sun?
Always 100%
A: Sky_______________ Sun_____________
sometimes 50%
4. What are the colors of the dolphins?
Never 0%
A: ______________ ______________
5. This Jamaican flag has the colors:
A: ____________ _______________ ____________
4. Complete the text with words in the box (FEELINGS, ADVERB AND COLORS).
5. Completa la historia con la emoción y el color correcto en inglés de acuerdo a las imágenes apoyándose de las
palabras de la Caja verde.
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GUÍAS, TALLERES Y EVALUACIONES
Versión: POLICÍA NACIONAL
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Código: PROCEDIMIENTO REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL RENDIMIENTO ACADEMICO
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Versión: POLICÍA NACIONAL
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