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Cartilla Primeros Auxilios PDF
Cartilla Primeros Auxilios PDF
MANUAL DE
PRIMEROS AUXILIOS
DIRECTOR
Mayor General FERNANDO ORTIZ POLANÍA
Comandante Infantería de Marina
SUBDIRECTOR
Coronel de I.M. WILLIAM ARIEL RUIZ MEZA
Jefe de Estado mayor de Infantería de Marina
CONSEJO EDITORIAL
Teniente Coronel de I.M. LUIS MIGUEL COTE GÓMEZ
Jefe Departamento de Educación y Doctrina de Infantería de Marina
Teniente de I.M. JUAN FELIPE URBANO MONTES
Jefe División de Instrucción y Entrenamiento de Infantería de Marina (E)
Sargento Mayor de I.M. ALEJANDRO VELOZA CAJAMARCA
Jefe División de Doctrina de Infantería de Marina
Sargento Primero de I.M. JHON JAMES CAICEDO SALAMANCA
Jefe Sección Documentación Doctrinal de Infantería de Marina
DISEÑO E IMPRESIÓN
Rasgo & Color LTDA.
COLABORADORES
Sargento Primero de I.M. FABIO HUMBERTO MERCHAN ARIAS
Sargento Viceprimero de I.M. FELIPE VERTEL GALVIS
Cabo Segundo de I.M. VICTOR FRANCISCO MONSALVE JARAMILLO
INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
CAPÍTULO I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
PRIMEROS AUXILIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
CAPÍTULO II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1. SIGNOS VITALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.1. REFLEJO PUPILAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.2. MANERA DE TOMAR EL REFLEJO PUPILAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.3. RESPIRACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.4. PULSO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.5. TEMPERATURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.6. TENSIÓN ARTERIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
CAPÍTULO III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1. BOTIQUÍN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.1. ELEMENTOS ESENCIALES DE UN BOTIQUÍN . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
CAPÍTULO IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1. HEMORRAGIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.1. HEMORRAGIA EXTERNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.2. RECOMENDACIONES PARA EL TRANSPORTE DE PARTES AMPUTADAS . . 34
1.3. HEMORRAGIA INTERNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
SECCIÓN B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
CAPÍTULO V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1. HERIDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.1. CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.2. CLASIFICACIÓN SEGÚN EL ELEMENTO QUE LAS PRODUCE . . . . . . . . 37
1.3. PRIMEROS AUXILIOS DE HERIDAS SIMPLES . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
1.4. PRIMEROS AUXILIOS DE HERIDAS GRAVES O COMPLICADAS . . . . . . 41
CAPÍTULO VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
1. QUEMADURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
1.1. CLASIFICACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
1.2. PRIMEROS AUXILIOS GENERALES DE LAS QUEMADURAS . . . . . . . . . 50
1.3. CÓMO APAGAR LAS LLAMAS A UNA PERSONA . . . . . . . . . . . . . . . 50
1.4. COMO RETIRAR A UN HERIDO DE UNA CORRIENTE ELÉCTRICA . . . . . 51
CAPÍTULO VII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1. VENDAJES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1.1. TIPOS DE VENDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1.2. TIPOS DE VENDAJES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
1.3. NORMAS GENERALES PARA LA EJECUCIÓN DE UN VENDAJE CLÁSICO . . 60
CAPÍTULO VIII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
CAPÍTULO IX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1. TRANSPORTE DE HERIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1.1. TRANSPORTE POR UN HOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1.2. TRANSPORTE POR DOS HOMBRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
1.3. TRANSPORTE CON 3 HOMBRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
1.4. CAMILLAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
1.5. TIPOS DE CAMILLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
1.6. RECOMENDACIONES EN EL TRANSPORTE Y EVACUACIÓN
DE CADÁVERES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
CAPÍTULO X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
1. PICADURAS Y MORDEDURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
1.1. PICADURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
1.2. MORDEDURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
CAPÍTULO XI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1. INTOXICACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1.1. CAUSAS DE LAS INTOXICACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1.2. CLASIFICACION DE LOS TÓXICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
1.3. VÍAS DE INTOXICACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
1.4. SIGNOS DE INTOXICACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
1.5. PRIMEROS AUXILIOS DE LAS INTOXICACIONES . . . . . . . . . . . . . . 103
1. SHOCK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
1.1. SÍNTOMAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
1.2. CAUSAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
1.3. PRIMEROS AUXILIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
CAPÍTULO XV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
SECCIÓN A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
BIOSEGURIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
1. DEFINICIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
BIBLIOGRAFÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
INTRODUCCIÓN
El objetivo de este manual es proporcionar a los señores Oficiales, Suboficiales e Infan-
tes de Marina, los conocimientos básicos de primeros auxilios que se consideran im-
portantes para poder brindar una ayuda eficaz a cualquier persona que se encuentre
en un estado de salud delicado por cualquier causa, cuando una intervención básica
de primeros auxilios ayuda a salvar una vida humana, mientras que la emergencia pue-
da ser atendida en un centro médico especializado.
Debido a las diferentes situaciones que se presentan en los diversos ambientes opera-
cionales de la Armada Nacional y ante la posibilidad que en el momento de una situa-
ción de combate o de un accidente, no haya personal médico calificado que se haga
cargo del herido o del accidentado, es necesario que Oficiales, Suboficiales e Infantes
de Marina conozcan las técnicas de aplicación de los primeros auxilios.
Con los conocimientos adquiridos tras el estudio de este manual, se estará en capaci-
dad de adoptar medidas preventivas que eviten el agravamiento de las lesiones pro-
ducidas ya sea por acción del enemigo o por otros agentes, aliviando en lo posible
el dolor, infecciones, hemorragias y lo más importante, ayudar a estabilizar al herido
mientras recibe atención especializada.
El manual de Primeros Auxilios es una herramienta básica que debe ser utilizada en los
centros de instrucción y en las escuelas de formación de Oficiales, Suboficiales e Infan-
tes de Marina, en los cursos de socorristas y de enfermeros de combate, de tal forma
que se pueda tener dentro de las Unidades operativas y tácticas, personal entrenado
para la atención y estabilización de heridos a nivel pre hospitalario.
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO I
SECCIÓN A
PRIMEROS AUXILIOS
Los Primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales presta-
dos a las personas accidentadas, enfermas o heridas en combate, antes de ser aten-
didas en un centro asistencial. No son un tratamiento médico; son un conjunto de
decisiones que deben tomarse con sentido común para mejorar las condiciones de
una persona hasta cuando sea atendida por un médico
o se transporte a un centro asistencial cercano.
Los objetivos de los primeros auxilios son:
• Conservar la vida
• Evitar complicaciones físicas y psicológicas
• Ayudar a la recuperación
• Asegurar el traslado de los heridos a un cen-
tro asistencial
13
INFANTERÍA DE MARINA
14
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
¿Está usted
Bien?
Figura 1
2.2 RESPIRACIÓN
Se evalúa acercando un lateral de la cara a la boca y nariz de la víctima mien-
tras que se observa su pecho y abdomen; el propósito de este procedimiento
es oír y/o sentir en la mejilla la entrada y salida del aire de la víctima, a la vez
que permite ver y observar el movimiento respiratorio del tórax y abdomen.
(Ver figura 2).
Figura 2
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INFANTERÍA DE MARINA
arriba, consiguiendo así estirar el cuello, elevar la mandíbula y con ella la base
de la lengua, volviendo de nuevo a comprobar la respiración. Esta maniobra
es conocida como hiperextensión. (Ver figura 3).
Figura 3
16
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
• Extiéndala más aún, echando más hacia atrás la frente y compruebe que
entra el aire, observando cómo se eleva el pecho del accidentado cuan-
do usted insufla aire.
• Si aún así no puede comprobarse que entra aire en su tórax, segura-
mente será debido a que la glotis (garganta) está obstruida por la caída
de la base de la lengua. Para colocarla en buena posición debe hacerse
lo siguiente: con la mano que estaba en la nuca empuje hacia arriba el
maxilar inferior haciendo presión en sus ángulos, hasta que comprue-
be que los dientes inferiores están por delante de los superiores. En esta
posición es seguro que la base de la lengua no obstruye la glotis y que
el aire insuflado puede penetrar en los pulmones, elevando su pecho, lo
que siempre es fácil de comprobar.
• Repita las insuflaciones cada 5 segundos (unas 12 ó 14 por minuto).
• Si empieza a recuperarse, acompase el ritmo de las insuflaciones al de la
respiración del accidentado.
• Por último, no olvide tomar el aire suficiente para evitar mareos, etc. (Ver
figura 4).
Figura 4
17
INFANTERÍA DE MARINA
Figura 5
Figura 6
18
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 7
Figura 8
19
INFANTERÍA DE MARINA
3.1 CABEZA
• Buscar heridas y/o contusiones en cuero cabelludo y cara.
• Observar si sale sangre por nariz u oído: signo de fractura de cráneo.
• Observar si existen lesiones en los ojos o su alrededor.
• Observar aspecto de la cara (palidez, frío).
3.2 CUELLO
• Valorar pulso carotideo.
• Aflojar prendas ajustadas a su alrededor.
• Tórax
• Buscar la presencia de heridas y/o deformidades (Sospecha de fracturas).
• Valorar los movimientos respiratorios si existe dificultad para respirar.
3.3 ABDOMEN
• Buscar existencia de heridas.
• Preguntar si existe dolor (localizarlo).
• Observar si el abdomen está duro o distendido.
• Pensar en la posibilidad de lesiones internas.
3.4 EXTREMIDADES
• Examinar los brazos y piernas en busca de heridas (no moverlos demasia-
do), puntos sangrantes, deformidades, inflamación, etc.
• Preguntar o buscar datos médicos del paciente
• Alergias, diabetes, hemofilias, tratamientos que toma, si es donante de
órganos.
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO II
SECCIÓN A
1. SIGNOS VITALES
Se denominan signos vitales, las señales o reacciones que presenta un ser
humano con vida, que revelan las funciones básicas del organismo.
Los Signos Vitales son:
• Respiración
• Pulso
• Temperatura
• Presión Arterial
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INFANTERÍA DE MARINA
1.3. RESPIRACIÓN
Es el intercambio gaseoso entre el organismo y la atmósfera. La respiración
consta de dos fases: la inspiración y la espiración.
Durante la inspiración se introduce a los pulmones el oxigeno proveniente de
la atmósfera y en la espiración se elimina dióxido de carbono.
En la respiración, además de los órganos del aparato respiratorio, intervienen
la contracción de los músculos del tórax y los movimientos de las costillas. Por
eso, en caso de lesiones a este nivel, es indispensable el control de este signo
vital.
1.4. PULSO
Es la expansión rítmica de una arteria producida por el paso de la sangre bom-
beada por el corazón. El pulso se controla para determinar el funcionamiento
del corazón. El pulso sufre modificaciones cuando el volumen de sangre bom-
beada por el corazón disminuye o cuando hay cambios en la elasticidad de las
arterias; tomar el pulso es un método rápido y sencillo para valorar el estado
de un lesionado.
22
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 9
Figura 10
23
INFANTERÍA DE MARINA
• Palpe la arteria con sus dedos índice, medio y anular. No palpe con su
dedo pulgar, porque el pulso de este dedo es más perceptible y confun-
de el suyo. (Ver figura 10).
• No ejerza presión excesiva, porque no se percibe adecuadamente.
• Controle el pulso en un minuto en un reloj de segundero.
• Registre las cifras para verificar los cambios.
1.5. TEMPERATURA
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
SISTÓLICA DIASTÓLICA
NIÑOS 75 a 90 mm/Hg 50 mm/Hg
ADOLESCENTES 110 a 120 mm/Hg 60 a 80mm/Hg
ADULTOS 110 a 130 mm/Hg 60 a 80 mm/Hg
ANCIANOS 120 a 140 mm/Hg 60 a 90mm/Hg
25
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO III
SECCIÓN A
1. BOTIQUÍN
El botiquín es el lugar idóneo para guardar los diversos materiales utilizados
en procedimientos de primeros auxilios, pero sus características y contenido
cambia de acuerdo con las necesidades, dependen del uso y de la capacidad
de la persona que lo va a usar.
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INFANTERÍA DE MARINA
• Cuchillas
• Suero oral
• Termómetro
• Ganchos de nodriza
• Lupa
• Linterna
d. Adicional para el área
• Catéteres
• Equipo de venoclisis
• Líquidos endovenosos
• Jeringas de 5 y 10 cc
• Sondas nelaton
• Equipo de pequeña cirugía
• Suero oral
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO IV
SECCIÓN A
1. HEMORRAGIAS
La sangre se encuentra circulando por el interior de los vasos sanguíneos
(arterias, venas y capilares), que la transportan por todo el cuerpo. Cuando
alguno de estos vasos sanguíneos se rompe, la sangre sale de su interior,
originándose así una hemorragia. Un herido que pierde mucha sangre
puede morir salvo que se detenga la hemorragia. La hemorragia de una
extremidad generalmente puede ser controlada aplicando un apósito,
aplicando presión manual, elevando la extremidad lesionada y si es nece-
sario, aplicando una venda de presión. Las hemorragias se pueden clasifi-
car en externas e internas.
Compromete solo los vasos sanguíneos superficiales que irrigan la piel; ge-
neralmente esta hemorragia es escasa y se puede controlar fácilmente. (Ver
figura 11).
Hemorragia venosa:
Las venas llevan sangre de los órganos hacia el corazón; las hemorragias ve-
nosas se caracterizan porque la sangre es de color rojo oscuro y su salida es
continua, de escasa o de abundante cantidad. (Ver figura 11).
Hemorragia arterial:
Las arterias conducen la sangre desde el corazón hacia los demás órganos y
el resto del cuerpo; la hemorragia arterial se caracteriza porque la sangre es
de color rojo brillante, su salida es abundante y en forma intermitente, coinci-
diendo con cada pulsación. (Ver figura 11).
29
INFANTERÍA DE MARINA
Para controlar la hemorragia siga los siguientes pasos (en este orden de ser
posible):
30
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 13
1.1.3. Elevación
• La elevación de la parte lesionada disminuye la presión de la sangre en el
lugar de la herida y reduce la hemorragia.
• Si la herida está situada en un miembro superior o inferior, levántelo a un
nivel superior al corazón. (Ver figura 14).
• Cubra los apósitos con una venda de rollo.
• Si continúa sangrando coloque apósitos adicionales sin retirar el vendaje
inicial.
31
INFANTERÍA DE MARINA
Figura 14
32
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 15
1.1.5. Torniquete
Se debe usar como último recurso, debido a las enormes y graves consecuen-
cias que trae su utilización y está reservado sólo a los casos cuando la hemo-
rragia es tan grave que los tres métodos anteriores han fallado, como una
amputación, cuando deberá ser el primer paso para el control efectivo de la
hemorragia.
Un torniquete se requiere cuando la cantidad de sangre que se está perdien-
do por una extremidad, pone en peligro la vida del herido y la hemorragia no
pudo ser detenida con la aplicación de un apósito, presión manual, elevación
y vendaje de presión. (Ver figura 16).
• Utilice una venda triangular doblada o una banda de tela de por lo me-
nos 4 centímetros. de ancho. (no utilice vendas estrechas, cuerdas o
alambres).
• Coloque la venda cuatro dedos arriba de la herida.
• De dos vueltas alrededor del brazo o pierna.
• Haga un nudo simple en los extremos de la venda.
• Coloque una vara corta y fuerte. Haga dos nudos más sobre la vara.
• Gire la vara lentamente hasta controlar la hemorragia.
• Traslade inmediatamente la víctima al centro asistencial más cercano.
Figura 16
33
INFANTERÍA DE MARINA
34
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
SECCIÓN B
35
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO V
SECCIÓN A
1. HERIDAS
Son lesiones que producen pérdida de la integridad de los tejidos blandos.
Son producidas por agentes externos, como un cuchillo o agentes internos
como un hueso fracturado; pueden ser abiertas o cerradas, simples o com-
plicadas.
Figura 17
37
INFANTERÍA DE MARINA
Son producidas por objetos afilados como latas, vidrios, cuchillos, que pue-
den seccionar músculos, tendones y nervios. Los bordes de la herida son
limpios y lineales, la hemorragia puede ser escasa, moderada o abundante,
dependiendo de la ubicación, número y calibre de los vasos sanguíneos sec-
cionados. (Ver figura 17).
Heridas punzantes:
Son producidas por objetos puntudos, como clavos, agujas, anzuelos o mor-
deduras de serpiente. La lesión es dolorosa. La hemorragia es escasa y el orifi-
cio de entrada es poco notorio; es considerada la más peligrosa porque pue-
de ser profunda, haber perforado vísceras y provocar hemorragias internas. El
peligro de infección es mayor debido a que no hay acción de limpieza produ-
cida por la salida de sangre al exterior. El tétano es una de las complicaciones
de este tipo de heridas. (Ver figura 18).
Figura 18
Heridas cortopunzantes:
Son producidas por objetos agudos y afilados, como tijeras, puñales, cuchi-
llos, o un hueso fracturado. Es una combinación de los dos tipos de heridas
anteriormente nombradas.
Heridas laceradas:
Son producidas por objeto de bordes dentados (serruchos o latas). Hay desga-
rramiento de tejidos y los bordes de las heridas son irregulares. (Ver figura 19).
Figura 19
38
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 20
Heridas avulsivas:
Son aquellas en que se separa y se rasga el tejido del cuerpo de la víctima.
Una herida cortante o lacerada puede convertirse en avulsiva. El sangrado es
abundante, ejemplo: mordedura de perro. (Ver figura 21).
Figura 21
Heridas contusas:
Producidas por piedras, palos, golpes de puño o con objetos duros. Hay dolor
y hematoma, estas heridas se presentan por la resistencia que ofrece el hueso
ante el golpe, ocasionando la lesión de los tejidos blandos.
39
INFANTERÍA DE MARINA
Amputación:
Es la pérdida completa de una parte o la totalidad de una extremidad. (Ver
figura 22).
Figura 22
Aplastamiento:
Cuando las partes del cuerpo son atrapadas por objetos pesados. Pueden in-
cluir fracturas óseas, lesiones a órganos externos y a veces hemorragias exter-
na e interna abundantes.
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
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INFANTERÍA DE MARINA
• Controle las hemorragias graves y cubra las heridas, inmovilice las frac-
turas, si las hay.
• Coloque compresas frías o bolsa con hielo (envuelta en una toalla).
• De atención para shock.
Figura 23
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 24
Figura 25
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INFANTERÍA DE MARINA
Figura 26
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Asegurar el apósito
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INFANTERÍA DE MARINA
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
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INFANTERÍA DE MARINA
Figura 28
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO VI
SECCIÓN A
1. QUEMADURAS
Las quemaduras son un tipo específico de lesión de los tejidos blandos pro-
ducidas por agentes físicos, químicos, eléctricos o radiaciones.
Una quemadura grave puede poner en peligro la vida y requiere atención mé-
dica inmediata. La gravedad de la quemadura depende de la temperatura del
medio que la causó y la duración de exposición a esta por parte de la víctima.
La gravedad de la quemadura también está determinada por su ubicación en
el cuerpo, el tamaño de la quemadura, así como la edad y el estado físico de
la víctima.
1.1. CLASIFICACIÓN:
• Quemaduras de primer grado: la piel está enrojecida (eritema).
• Quemaduras de segundo grado: la parte interior de la piel (dermis) se
quema, formándose ampollas (flictena) llenas de un líquido claro.
• Quemaduras de tercer grado: la piel está carbonizada y los músculos, va-
sos y huesos pueden estar afectados. (Ver figura 29).
Figura 29
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 30
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Figura 31
• Para retirar al herido del cable, si no puede remover el cable (por ejemplo,
no hay otro Infante que le ayude) entonces retire al herido del cable.
• Utilice material no conductor para arrastrar al herido del cable. No deje
que su cuerpo entre en contacto con el herido durante el proceso.
• Cuidado al separar al herido de un cable eléctrico, debe presumir que
el cable está cargado aún cuando piense que la corriente está apagada.
• Examine la respiración ya que la descarga frecuentemente deja al heri-
do inconsciente, produce dificultades para respirar y alteraciones en el
latido del corazón. Examine la respiración del herido después de que lo
haya separado de la corriente. Administre respiración boca-a-boca si es
necesario.
• Jamás intente administrar respiración boca-a-boca antes de separar el
cable y el herido.
52
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO VII
SECCIÓN A
1. VENDAJES
Los vendajes son las ligaduras o procedimientos hechos con tiras de lienzo
u otros materiales, con el fin de envolver una extremidad u otras partes del
cuerpo humano lesionadas.
El vendaje se utiliza para:
Sujetar apósitos
Fijar entablillados
Fijar articulaciones
Figura 32
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Figura 33
Figura 34
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 35
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 41
Figura 42
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO VIII
SECCIÓN A
1.1. FRACTURA
Ocurre cuando un hueso se rompe total o parcialmente. Puede causarla una
caída, un golpe fuerte o un movimiento de torsión (contracción violenta de
un músculo). La mayoría de las veces se requiere una fuerza considerable para
que un hueso se rompa, pero en niños y ancianos los huesos son más frágiles,
razón por la cual son más frecuentes las fracturas en estas personas. Estas
lesiones solamente pueden poner la vida en peligro si van acompañadas de
hemorragia arterial o si comprometen el sistema nervioso, produciendo pará-
lisis, como en las fracturas de la columna vertebral.
Las fracturas pueden ser: Cerradas (aquellas en las cuales el hueso se rompe
y la piel permanece intacta) o Abiertas (implica la presencia de una herida
abierta y salida del hueso fracturado al exterior). (Ver figura 43).
Figura 43
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Figura 44
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Figura 45
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Figura 48
Figura 49
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• Las férulas neumáticas son de gran utilidad para inmovilizar este tipo
de lesiones. (Ver figura 52).
Figura 52
Figura 53
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
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1.2. LUXACIONES
Las luxaciones generalmente son más obvias que las fracturas. Una luxación
se observa cuando un hueso se ha desplazado de su articulación. Este despla-
zamiento es causado generalmente por una fuerza violenta que desgarra los
ligamentos que mantienen los huesos en su sitio. Cuando un hueso se sale
de su sitio la articulación deja de funcionar. El hueso desplazado, a menudo
forma una hinchazón, una prominencia o una depresión, que normalmente
no está presente.
1.3. ESGUINCES
Cuando una persona se tuerce una articulación, los tejidos (músculos y ten-
dones) que están bajo la piel, se lastiman. La sangre y los fluidos se filtran a
través de los vasos sanguíneos desgarrados y ocasionan inflamación y dolor
en el área de la lesión. (Ver figura 58).
Figura 58
72
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
73
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO IX
SECCIÓN A
1. TRANSPORTE DE HERIDOS
Si un herido debe ser trasladado (evacuado), usted debe decidir cuál es el
método más apropiado. Siga las siguientes reglas:
75
INFANTERÍA DE MARINA
res son los mismos que se usan en otras variedades de transporte por un solo
hombre.
Pasos:
• Coloque el paciente boca abajo sobre el suelo.
• Deje descansar la cabeza de la víctima sobre el propio brazo.
• Arrodíllese sobre una rodilla dándole la cara al accidentado. Pase las ma-
nos hasta la espalda del paciente por debajo de las axilas.
• Levante al accidentado hasta arrodillarlo.
• Sosténgalo firmemente pasando la mano alrededor de la espalda y pá-
rese.
• Mientras se sostiene por la cintura con el brazo derecho, coja la muñeca
derecha del paciente con la mano izquierda, doble hacia adelante y pase
el brazo derecho de la víctima por encima del cuello y tirelo hacia abajo
del hombro de tal manera que el cuerpo del accidentado quede hacia
la espalda; al mismo tiempo pase la mano derecha por el medio de las
piernas del paciente y agarre la rodilla derecha.
• Al enderezarse el camillero levanta con él al paciente. Libera su mano
izquierda y con la derecha agarra la mano derecha del paciente. De esta
manera un hombre puede transportar a otro, a distancias mas o menos
largas.(Ver figura 59)
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Figura 59
Figura 60
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Figura 67
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• El segundo hombre separa las piernas del herido y se arrodilla entre las
piernas con su espalda hacia la cabeza. Luego pone sus manos debajo de
las rodillas del herido.
• Los dos hombres se levantan al tiempo, levantando al herido.
• Los dos hombres caminan hacia adelante con el herido.(ver figura 68)
Figura 68
Figura 69
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Figura 70
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
• Ponga al herido acostado sobre la espalda y con las manos sobre el ab-
domen. Si está inconsciente, sus manos pueden ser amarradas juntas en
las muñecas de forma suelta.
• Los dos hombres se ubican del mismo lado del herido, uno al nivel del
pecho y otro al nivel de los muslos.
• Los dos hombres se arrodillan sobre una rodilla.
• El hombre al lado del pecho desliza un brazo por debajo de los hombros
del herido y otro brazo por debajo de su cintura.
• El hombre que está cerca de los muslos del herido desliza un brazo por
debajo de sus caderas y el otro por debajo de sus rodillas.
• Los dos hombres desplazan el peso hacia atrás al tiempo y levantan al
herido al nivel de sus rodillas, manteniéndolo en la posición más nivelada
posible.
• Los dos hombres traen el frente del herido cerca de sus pechos.
• Los dos hombres se ponen de pie al tiempo.
• Los dos hombres se mueven hacia adelante, cargando al herido bien alto
sobre sus pechos. (Esto reduce la fatiga mientras se transporta al herido).
Figura 71
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INFANTERÍA DE MARINA
Figura 72
• Los dos hombres se ubican detrás del herido y de frente entre sí.
• Cada hombre agarra su propia muñeca izquierda con la mano derecha y
agarra la muñeca derecha del otro hombre con su mano izquierda. Los
antebrazos de los hombres forman una silla para el herido.
• El herido se para por sí mismo o con ayuda de otra persona.
• Los dos hombres bajan sus cuerpos para que el asiento esté lo suficien-
temente bajo para que herido se siente (aproximadamente al nivel de las
rodillas del herido).
• El herido se sienta sobre los antebrazos de los hombres y pone sus brazos
alrededor de los brazos de los hombres para equilibrio y soporte.
• Los dos hombres se paran al tiempo, levantando al herido.
• Los dos hombres se mueven hacia adelante.
86
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 73
1.4. CAMILLAS
1.4.1. CONSTRUIR UNA CAMILLA IMPROVISADA CON VARAS Y UN PONCHO
Una camilla improvisada puede ser construida utilizando dos varas de carpa
y un poncho. Las variaciones de esta camilla incluyen la utilización de ramas
de árbol rectas u objetos rígidos similares para las varas. Cuando el herido se
coloca sobre la camilla, su peso mantendrá la camilla armada. (Ver figura 74).
Figura 74
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Figura 75
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Figura 76
Figura 77
Figura 78
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Figura 79
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO X
SECCIÓN A
1. PICADURAS Y MORDEDURAS
Las picaduras y mordeduras se consideran como lesiones que inicialmente
afectan el tejido blando pero que según la evolución y la respuesta orgánica
de cada individuo, pueden comprometer todos los sistemas, incluso causar
la muerte si la atención no es rápida y adecuada, especialmente en personas
que sufren reacciones alérgicas graves.
1.1. PICADURAS
Las picaduras son pequeñas heridas punzantes producidas principalmente
por insectos, artrópodos y animales marinos a través de las cuales inyectan
sustancias tóxicas que actúan localmente y en forma sistemática (en todo el
cuerpo ) de acuerdo con la clase de agente causante, la cantidad de tóxico y
la respuesta orgánica.
Figura 80
Las picaduras de estos insectos son las más frecuentes. Ocasionalmente pue-
den causar la muerte, debido casi siempre a la reacción alérgica aguda produ-
cida por el veneno que inoculan.
La avispa y la hormiga pueden utilizar su aguijón repetidamente, mientras
que la abeja, especialmente la productora de miel, deja su aguijón y el saco
venenoso adherido a la piel de la víctima. (Ver figura 80).
93
INFANTERÍA DE MARINA
1.1.1.1. SIGNOS
Se presentan con mayor frecuencia y pueden ser:
• Dolor.
• Inflamación en forma de ampolla blanca, firme y elevada.
• Enrojecimiento y rasquiña de la piel en el área de la picadura.
• Rasquiña generalizada.
• Inflamación de labios y lengua.
• Dolor de cabeza.
• Malestar general.
• Dolor de estómago (tipo cólico).
• Sudoración abundante.
• Dificultad para respirar.
• Ansiedad, pudiendo llegar al shock, coma y muerte.
Figura 81
94
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
1.1.2.1. SIGNOS
Después de una picadura de alacrán puede manifestarse:
• Inflamación local y dolor intenso.
• Necrosis del área afectada caracterizada por decoloración de la piel
en el lugar de la picadura.
• Adormecimiento de la lengua.
• Calambres.
• Aumento de salivación.
• Distensión gástrica.
• Convulsiones.
• Shock, paro respiratorio o paro cardiorespiratorio.
Figura 82
Las arañas ponzoñosas más comunes son: la viuda negra, tarántula y po-
llera o polla.
95
INFANTERÍA DE MARINA
1.1.3.1. SIGNOS
• La víctima generalmente no siente la picadura; algunas veces se ob-
servan dos puntos rojos en el lugar de la picadura.
• Dolor local intenso, durante las dos primeras horas.
• Calambres en el miembro afectado que puede irradiarse a los múscu-
los de la espalda.
• Rigidez abdominal producida por el dolor.
• Dificultad para respirar.
• Náuseas y vómito, sudoración abundante, shock.
Figura 83
1.1.4.1. SIGNOS
• Las picaduras de las garrapatas producen reacción local de prurito
(rasquiña) y enrojecimiento.
• Calambres.
• Parálisis y dificultad respiratoria.
96
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
1.2. MORDEDURAS
Son heridas ocasionadas por los dientes de un animal o por el hombre. Se ca-
racterizan por ser laceradas, avulsivas o punzantes, presentar hemorragias y a
veces shock. Una persona mordida corre alto riesgo de infección (entre ellas
el tétano) porque la boca de los animales está llena de bacterias.
Las serpientes son animales apacibles y poco agresivos; en general huyen del
hombre, cuando lo muerden lo hacen en defensa propia y casi siempre en su
medio ambiente natural, bien porque una persona se interpone accidental-
mente en su camino o porque se las molesta de algún modo.
Las huellas de la mordedura de una serpiente venenosa se caracterizan por
la presencia de pequeños orificios sangrantes y a veces uno solo; la distancia
97
INFANTERÍA DE MARINA
98
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Figura 85
99
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XI
SECCIÓN A
1. INTOXICACIONES
Es la reacción del organismo a la entrada de cualquier sustancia tóxica (ve-
neno) que causa lesión o enfermedad y en ocasiones la muerte. El grado de
toxicidad varía según la edad, sexo, estado nutricional, vías de penetración y
concentración del tóxico.
Un tóxico es cualquier sustancia sólida, líquida o gaseosa que en una con-
centración determinada puede dañar a los seres vivos. Los tóxicos pueden
ser muy variados; los encontramos en plantas, animales, serpientes, peces,
insectos, microbios, en gases naturales y artificiales, en sustancias químicas
e incluso en medicamentos que según la dosis pueden actuar tóxicamente.
• VEGETAL
Hongos, plantas y semillas silvestres.
• ANIMAL
Productos lácteos, de mar y carnes en malas condiciones o por sensibili-
dad a estos productos.
101
INFANTERÍA DE MARINA
• MEDICAMENTOS
Por uso inadecuado.
102
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
103
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XII
SECCIÓN A
1. CUERPOS EXTRAÑOS
Cuerpo extraño es cualquier elemento ajeno al cuerpo que entra a este, ya sea
a través de la piel o por cualquier orificio natural como los ojos, nariz, gargan-
ta, impidiendo su normal funcionamiento.
1.1.1. SIGNOS
• Inflamación
• Enrojecimiento del ojo afectado
• Sensación de ardor
• Dolor
• Lagrimeo
• Dificultad para mantener el ojo abierto
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XIII
SECCIÓN A
1. ALTERACIÓN DE LA CONSCIENCIA
1.1. DESMAYO O LIPOTIMIA
Es un estado de malestar repentino, con pérdida parcial o total del conoci-
miento, que dura solo unos minutos, esto ocurre cuando no llega suficiente
sangre al cerebro durante un periodo corto de tiempo. Las causas del desma-
yo o lipotimia pueden ser: Emociones fuertes (temor, alegría), aire viciado en
sitio cerrado, ayuno prolongado, dolor.
1.1.1. SIGNOS
• Debilidad repentina
• Palidez
• Sudoración fría
• Visión borrosa
• Inconsciencia
• Caída súbita
• Respiración superficial
• Pulso débil
1.2. CONVULSIONES
Cuando el cerebro deja de funcionar normalmente a causa de una lesión,
enfermedad, fiebre o infección, la actividad eléctrica del cerebro se vuelve
109
INFANTERÍA DE MARINA
irregular. Esto puede causar la pérdida del control del cuerpo ocasionando
convulsiones. La convulsión es la contracción involuntaria y violenta de los
músculos, que puede afectar uno o varios grupos musculares y provoca mo-
vimientos irregulares. La crisis convulsiva se inicia con una pérdida brusca del
conocimiento y la caída de la víctima al suelo.
Las causas más frecuentes de una convulsión son:
• Epilepsia, rabia, tétanos, histeria.
• Traumatismos en el cráneo, alcoholismo, intoxicaciones, fiebre alta (40 -
41ºC), especialmente en niños.
1.2.1. SIGNOS
• Contracciones musculares generalizadas en las extremidades y cara, lo-
calizadas en un área del cuerpo
• A veces hay mordedura de la lengua y salida de espuma por la boca.
• Hay salida espontánea de orina, materia fecal, por la falta de control de
esfínteres.
• Gritos.
• Inconsciencia.
• Si la contracción muscular es muy severa y prolongada puede haber frac-
tura de uno o más huesos.
• Al ceder la convulsión y recuperar la conciencia, la víctima se queja de
dolor de cabeza, dolor muscular, fatiga y no recuerda nada de lo sucedi-
do durante el periodo convulsivo.
110
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
1.3. FIEBRE
Es la señal de distintas enfermedades, la mayoría infecciosas. La fiebre es un
signo de alerta, es la manifestación orgánica, que indica la presencia de enfer-
medad y con su disminución el cese o la mejoría de la misma.
1.3.1. SIGNOS
• Aumento de la temperatura al tacto, especialmente el cuello y la cabeza,
mientras las manos y pies están fríos.
• Escalofrío
• Pulso y respiración acelerados.
• El paciente pasa mala noche, especialmente en niños que usualmente
duermen bien.
• Pérdida súbita del apetito.
• Cuando la fiebre es muy alta el paciente puede estar irritable, sensible
a la luz, con dolor de cabeza, con inquietud o mareo; a veces se puede
acompañar de un estado de confusión mental, llamado delirio, con des-
orientación en tiempo y lugar, puede tener alucinaciones y convulsiones.
• Cuando un niño especialmente activo deja de moverse, jugar o está som-
noliento durante el día.
1.4. INSOLACIÓN
La insolación generalmente ocurre en personas que trabajan en un ambiente
muy caliente y húmedo por un período de tiempo prolongado. En la insola-
111
ción, el sistema que regula la temperatura del cuerpo falla y la temperatura
interna del cuerpo se incrementa a niveles peligrosos. La insolación es una
emergencia médica que puede ser fatal si el cuerpo de la persona no se enfría
rápidamente.
CAPÍTULO XIV
SECCIÓN A
1. SHOCK
El shock hipovolémico generalmente es causado por hemorragias severas,
pero también puede ser causado por una pérdida severa de líquidos corpo-
rales por otras causas, como quemaduras severas (quemaduras de segundo
y tercer grado sobre 20 por ciento o más de la superficie corporal), vómito,
diarrea, y sudoración excesiva.
1.1. SÍNTOMAS
• Piel sudorosa pero fría (fría y húmeda) color pálido de la piel, y/o piel con
manchas o de color azuloso alrededor de la boca.
• Náusea.
• Ansiedad (el herido está agitado o inquieto).
• Cambios en el grado de conciencia como confusión mental.
• Incremento en la frecuencia de las respiraciones.
• Quejas de la víctima al sentir escalofrío o temblores debido al frío.
• Frecuentemente: náuseas o vómito.
1.2. CAUSAS
Pérdida de sangre lo cual puede deberse a:
• Sangrado de las heridas.
• Sangrado de otras lesiones.
• Sangrado interno, como en el caso de un sangrado del tracto gastroin-
testinal.
La cantidad de sangre circulante en el cuerpo puede disminuir cuando se
pierde demasiada cantidad de otros líquidos corporales, lo cual puede suce-
der con:
• Quemaduras
• Diarrea
• Vómito
113
INFANTERÍA DE MARINA
prevenir el shock son básicamente los mismos que aquellos para controlar
una hemorragia.
• Traslade al herido a un lugar cubierto, si es posible.
• Ponga al herido acostado sobre la espalda. Si es posible, ponga un pon-
cho o una frazada debajo del herido para protegerlo contra la tempera-
tura y la humedad del suelo.(ver figura 89)
Figura 89
• Eleve las piernas del herido de manera que sus pies estén ligeramente
más elevados que el nivel del corazón. (Esto ayuda a que la sangre en
las venas de las piernas del herido regrese hasta el corazón). Examine si
hay fracturas en las extremidades inferiores antes de elevar las piernas.
Coloque un tronco pequeño, morral de campo, caja, chaqueta de campo
enrollada u otro objeto estable debajo de los pies o de los tobillos del
herido para mantener la elevación.
• Corrija la causa del shock (hemorragia).
• Mantenga las vías respiratorias abiertas.
• Si la víctima vomita, voltee la cabeza de la víctima hacia un lado. Esta
posición facilita la salida del vómito o secreciones.
• Mantenga a la víctima abrigada si el clima es húmedo o frío.
• Aliente a la víctima.
• Nunca administre bebidas alcohólicas.
• No administre líquidos a personas que estén inconscientes.
• No administre fluidos a personas que se sospecha tienen una herida en
el abdomen.
El shock hipovolémico siempre es una emergencia médica, aunque hay una
variación amplia tanto en los síntomas como en el pronóstico, dependiendo
de: la cantidad de sangre perdida, la tasa de pérdida de sangre y la enferme-
dad o lesión causante de la pérdida.
En general, los pacientes con grados de shock más leves, tienden a tener un
mejor pronóstico que aquellos con uno más severo. En los casos de shock
hipovolémico severo, se puede producir la muerte aun con atención médica
inmediata. Las personas de edad avanzada corren un riesgo mayor de tener
pronósticos desalentadores a causa del shock.
114
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XV
SECCIÓN A
BIOSEGURIDAD
1. DEFINICIÓN
Es el conjunto de medidas y normas preventivas, destinadas a mantener el
control de factores de riesgo laborales procedentes de agentes biológicos, fí-
sicos o químicos, logrando la prevención de impactos nocivos frente a riesgos
propios de su actividad diaria, asegurando que el desarrollo o producto final
de dichos procedimientos no atenten contra la seguridad de los trabajadores
de la salud, pacientes, visitantes y el medio ambiente.
115
INFANTERÍA DE MARINA
3. PRECAUCIONES UNIVERSALES
Evitar contacto de piel o mucosa con sangre y otros líquidos de precaución
universal.
116
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
117
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XVI
SECCIÓN A
119
INFANTERÍA DE MARINA
120
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
1. EL DERECHO DE LA GUERRA
Se refiere al hecho de que las Naciones intentan establecer normas mí-
nimas de conducta para las partes en un conflicto armado, con el fin de
aliviar el sufrimiento de las víctimas del enfrentamiento. Estas normas es-
tán establecidas en tratados internacionales y han sido aceptadas por casi
todos los Estados, con el compromiso de respetarlas en todas las circuns-
tancias.
2.2. PROPORCIONALIDAD:
La utilización de medios y métodos de guerra no debe ser excesiva, en rela-
ción con la ventaja militar obtenida, es decir, que la defensa debe ser propor-
cional al ataque y viceversa.
121
INFANTERÍA DE MARINA
3.3. NO COMBATIENTES
El personal sanitario y religioso tiene estatuto especial, se clasifica como no
combatiente y está protegido contra los ataques por los convenios de Gine-
bra (al igual que las instalaciones y el transporte sanitario). El signo distintivo
del servicio sanitario consiste en una cruz roja sobre fondo blanco o su equi-
valente, una media luna roja sobre fondo blanco. El signo distintivo debe ser
tan grande y visible como la situación táctica lo permita. Por ejemplo, ilumi-
nación nocturna, visibilidad infrarroja etc. El personal sanitario puede portar
armas ligeras individuales para su protección personal o la de los heridos o
enfermos a su cargo. Su condición protegida no debe ser usada para encubrir
operaciones militares.
Las personas civiles que acompañan a las Fuerzas Armadas, como correspon-
sales de guerra, proveedores, miembros de unidades de trabajo o de servicios
de bienestar social, no son combatientes. Deben tener una autorización de las
Fuerzas Armadas a las que acompañan y poseer una tarjeta de identificación.
También se consideran no combatientes a los miembros de las Fuerzas Ar-
madas o de las fuerzas de oposición que han quedado fuera de combate por
encontrase enfermos, heridos, prisioneros de guerra o por haber depuesto
las armas.
122
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
4. OBJETIVOS MILITARES
Son objetivos Militares:
Las Fuerzas Armadas enemigas, exceptuando el personal sanitario y religioso,
así como los bienes civiles y culturales.
Los establecimientos, construcciones y posiciones donde están localizadas
las Fuerzas Armadas y su material, por ejemplo, trincheras, cuarteles, depósi-
tos, concentración o alojamientos de tropas.
Otros bienes que por su naturaleza, ubicación, finalidad o utilización, contri-
buyan eficazmente a la acción militar y cuya destrucción parcial o total, cap-
tura o neutralización, ofrezca una ventaja militar definida.
5. BIENES CIVILES
Son todos aquellos utilizados por las personas civiles, los cuales no son ob-
jetivo militar y por lo tanto no pueden ser atacados ni pueden ser objeto de
represalias.
123
INFANTERÍA DE MARINA
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
CAPÍTULO XVII
SECCIÓN A
LISTAS DE CHEQUEO
1. APRECIACIÓN/ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
Comandante
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INFANTERÍA DE MARINA
Operaciones
2. TOMA DE DECISIONES
Comandante
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MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
Población civil.
Movimientos o desplazamientos de la población civil.
Bienes indispensables para la supervivencia de la población civil.
Instalaciones sanitarias, permanentes o temporales, civiles o militares y
su personal.
Bienes culturales y su personal.
Lugares religiosos y su personal.
Obras o bienes que contienen fuerzas peligrosas.
Otras obras o bienes presentando peligros similares para la población civil
o el medio ambiente.
Campos de PG e internados (militares o civiles).
Zonas con estatuto especial (desmilitarizadas, etc.).
Los objetivos militares seleccionados son verificados.
La proximidad de los objetivos militares con personas o bienes particular-
mente protegidos han sido verificados.
Se entregó una lista de objetivos militares teniendo en cuenta su impor-
tancia para el éxito de la misión y las posibles consecuencias sobre la po-
blación civil y el medio ambiente.
Los medios y métodos de combate han sido elegidos de manera que se
cause un mínimo de daños a la población civil, a sus bienes, a nuestra
tropa y al medio ambiente.
El Curso de Acción recomendado tiene en cuenta la legalidad (necesidad,
distinción, proporcionalidad).
Las Reglas de Enfrentamiento han sido elaboradas.
129
MANUAL PRIMEROS AUXILIOS
BIBLIOGRAFÍA
Colombia, Ministerio de Salud, Dirección General de Promoción y Prevención. Conduc-
tas básicas en bioseguridad: manejo integral. Santafé de Bogotá, D.C., Abril de 1997.
KOZIER, ERB, OLIVIERI. Enfermería fundamental. 4ª edición. Tomo 1. Interamericana,
pág. 495 – 515.
Malagón Londoño Gustavo. Administración hospitalaria. Tercera reimpresión. Bogotá:
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RICHARD C.RUSSELL. Página de Internet “Department of medical Entomology”.
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UNIVERSIDAD DE GRANADA. Manual de Primeros auxilios. España.
131