Participante

Nombre
estudiante 1:

Nombre
estudiante 2:

Nombre
estudiante 3:

Nombre
estudiante 4:

Nombre
estudiante 5:
 Planteamiento de la problemática que desde una realidad local le pe
necesidad de su entorno o región, según su inter
(entre 100 y 200 palabras)

 Propongo trabajar con la problematica que tiene la ciudad de Tunja con respecto a la cantidad de residuos qu
sanitario de Pirgua, pues este reduce la vida util de el mismo. El problema que existe es que muchos municip
sus residuos en el relleno de pirgua, de la misma manera el departamento aun no tiene en su totalidad la co
domesticos en sus hogares; esto generando cada vez mas y mas toneladas de desechos. Jo

Escojo para trabajar la problematica de vertimiento de la planta de beneficio animal, es una problematica que v
zancudos, moscas en especial en esta temporada de verano en el municipio de miraflores, la sigo tratando porq
junta del barrio alcazares que es el afectado, para que se le diera solucion , que hasta el momento de hoy se vi
en el sistema, pues aun se presentan los olores y algunas viceras flotando en una pequeña fuente hidrica. Lili P

Para la realización de esta fase propongo el tema de: Contaminación ambiental por emisión de gases y desech
partes de la ciudad de Tunja he observado que no hay una adecuada disposición de los residuos y por tanto se
como inodoros, canecas, desechos de construcción, basuras, entre otros; dichas situaciones crean una problem
fuertes olores y vectores poniendo en riesgo la salud de la comunidad. Omar Mauricio Zipa

Para esta problematica propongo trabajar con los residuos solidos generados en la plaza del sur de la ciudad d
realizan bien la separacion de los residuos dado a que reunen todo y no aprovechan los residuos organicos, po
tema.Leydi Johana Escandon
 DESCRIPCION (EJ

Referencia
Sanin, H. (s.f.). Análisis de problemas y búsqueda de soluciones: Método de Árboles. Naciones Unidas CEPAL. Recuperado de
RIPCION (EJEMPLO) ARBOL DE PROBLEM

as CEPAL. Recuperado de https://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/7/35117/04_ARBOLES.pdf

OL DE PROBLEMAS (CAUSA-EFECTO)

Efecto 1:

Efectos

Manifestación del problema:

Problema
Central

Causa 1:

Causa: Nivel 1

Causa 1.a:

Causa: Nivel 2
Causa: Nivel 2
 DILIGENCIAR
ÁRBOL DE PROBLEMAS

Efecto 2: Efecto 3:

roblema:

Causa 2:

Causa 2.a:
S

Efecto 4:

Causa 3:

Causa 3.a:
DESCRIPCION
Referencia
Sanin, H. (s.f.). Análisis de problemas y búsqueda de soluciones: Método de Árboles. Naciones Unidas CEPAL. Recuperado de
 ARBO
DESCRIPCION (EJEMPLO)
es Unidas CEPAL. Recuperado de https://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/7/35117/04_ARBOLES.pdf
ARBOL DE OBJETIVOS

Impacto 1:

IMPACTOS

Propósito:

PROPÓSITO

Efecto Directo 1:

EFECTO
DIRECTO
EFECTO
DIRECTO
 DILIGENCIAR
ÁRBOL DE OBJETIVOS

cto 1: Impacto 2: Impacto 3:

Propósito:

to 1:
Efecto Directo 2:
3: Impacto 4:

Efecto Directo 3:
DESCRIPCION
Referencia
Sanin, H. (s.f.). Análisis de problemas y búsqueda de soluciones: Método de Árboles. Naciones Unidas CEPAL. Recuperado de https://www
 ARBO
DESCRIPCION (EJEMPLO)
CEPAL. Recuperado de https://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/7/35117/04_ARBOLES.pdf
ARBOL DE OBJETIVOS

Impacto 1:

IMPACTOS

Propósito:
PROPÓSITO

Efecto Directo 1:

EFECTO
DIRECTO

Resultado 1.a:

RESULTADO
RESULTADO
 DILIGENCIAR
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

cto 1: Impacto 2: Impacto 3:

 

Propósito:

cto 1: Efecto Directo 2:

ltado 1.a: Resultado 2.a:

 ÓN

o 3: Impacto 4:

Efecto Directo 3:

Resultado 3.a:

 
 

 
 FORMULAC
DESCRIPCION
OBJETIVO GENERAL - PROPOSITO
Objetivo general del proyecto es su propósito central, lo qu
queremos conseguir como resultado final o último.
Aunque puede haber más de uno, en la mayoría de las
ocasiones se suele formular un único objetivo general y, al
Definición
menos en el caso de los proyectos, es conveniente que no
haya más de uno.
Sea como sea, serán los objetivos más amplios, ocupando
primer nivel de la jerarquía y a ellos quedarán referidos el
resto.
Se refieren al problema o la necesidad.
Son nuestros propósitos a largo plazo.
Características
Buscan metas más amplias
Sirven para encuadrar al resto de objetivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS O INTERMEDIOS –

COMPONENTES
Son logros más concretos que los objetivos generales, que
proponemos relacionar con los factores de incidencia,
representa los pasos que se han de realizar ara alcanzar el
objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objetivo
general, mediante la determinación de etapas o la precisió
cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.
Definición
Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturale
de la investigación. Se derivan del general y, como su pala
lo dice, inciden directamente en los logros a obtener.
Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las
variables o indicadores que se desean medir. Las causas d
problema orientan su redacción.
 Son de un alcance menor y básicamente se refieren a sub-
problemas o a partes del objetivo general

Características El entrecruzamiento de los objetivos específicos da como

resultado el objetivo general

Suelen corresponder a un área (o factor) en concreto.

FORMULACION DE OBJETIVOS
DILIGENCIA
POSITO OBJETIVO GENER
ropósito central, lo que
final o último.
la mayoría de las
objetivo general y, al
s conveniente que no

ás amplios, ocupando el
quedarán referidos el

d.
o.

etivos.

ERMEDIOS –
OBJETIVO ESPECIFICO (Estable

etivos generales, que

es de incidencia,
ealizar ara alcanzar el
iento del objetivo
e etapas o la precisión y
rios de este proceso.
en orden a la naturaleza
neral y, como su palabra 1)
ogros a obtener.
perativos, incluyen las 2)
n medir. Las causas del
3)
 2)

3)
nte se refieren a sub-
neral

específicos da como

ctor) en concreto.
S
LIGENCIAR
ETIVO GENERAL

IFICO (Establecer màximo 3)