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Métodos Numéricos: Newton y Secante

Este documento presenta los objetivos y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre los métodos numéricos de Newton-Raphson y secante para estimar las raíces de funciones. El estudiante debe crear códigos en Octave para aplicar ambos métodos a funciones específicas, graficar los resultados e imprimir cada iteración con un error de tolerancia definido. El propósito es utilizar estos métodos numéricos con lógica y responsabilidad para calcular raíces de funciones.

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Este documento presenta los objetivos y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre los métodos numéricos de Newton-Raphson y secante para estimar las raíces de funciones. El estudiante debe crear códigos en Octave para aplicar ambos métodos a funciones específicas, graficar los resultados e imprimir cada iteración con un error de tolerancia definido. El propósito es utilizar estos métodos numéricos con lógica y responsabilidad para calcular raíces de funciones.

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Universidad Autónoma de Baja California

Programación y Métodos Numéricos


Maestra: Noemi Osuna Lizárraga

Laboratorio
Práctica 7
Semestre 2020-1

Salvador Duran Cortez

Mexicali B.C. a viernes 20 de marzo del 2020


Competencia

Elaborar un programa, utilizando el método de Newton-


Raphson y el de la secante, para solucionar una ecuación
algebraica o trascendente con lógica, orden y responsabilidad.

Procedimiento
Códigos de los métodos.

Código Newton-raphson
Código Secante
1) Realice un código en OCTAVE utilizando el método de
Newton-Raphson para estimar la raíz de la función f(x)=
x^3+4x^2-10 con un error de tolerancia de 0.00001% y
elegir un valor inicial (Xi) de 1. Nota: No olvide realizar la
gráfica e imprimir cada iteración.

2) Realice un código en OCTAVE utilizando el método de la


secante para estimar la raíz de la función f(x)=x˄2-3x-4
inicie con un valor de x1=7 y x2=5 con un porcentaje de
error de 0.01%.

Conclusión
Se utilizan los métodos de Newton-raphson y el método de la
secante para calcular las raíces de una función determinada
en la práctica. Se utilizan los procedimientos realizados en
clase para crear un programa que realice los procesos
analíticos en un programa.

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