FUNDAMENTOS DE FÍSICA

Profesor: OVIDIO ALMANZA MONTERO

oaalmanzam@unal.edu.co
Oficina 337 edificio 404, ext 13048
RECORDAR 4 COSAS

1. SISTEMA INTERNACIONAL DE
MEDIDAS Y CONVERSIONES
(SI)

2. ANÁLISIS DIMENSIONAL

3. NOTACIÓN CIENTÍFICA

4. CIFRAS SIGNIFICATIVAS

CAPÍTULO 1 SERWAY
CANTIDADES FUNDAMENTALES EN FÍSICA: MECÁNICA:

Un comité internacional (SI) definió un conjunto de estándares para

las cantidades fundamentales de la Física.

LONGITUD. Definir un estándar. El metro

MASA: Un Estándar. EL Kilogramo

TIEMPO: Un estándar. El segundo

CANTIDADES FUNDAMENTALES EN FÍSICA: MECÁNICA:

Un comité internacional (SI) definió un conjunto de estándares para

las cantidades fundamentales de la Física.

LONGITUD MASA

• Unidad en el
Unidad en el SI: Kg
SI: m • Dimensión:
Dimensión: [Masa] = M
[Longitud] = L

TIEMPO • 1. adj. Que no se puede

evitar. El inexorable paso
del tiempo.
2. adj. Que no se deja ve
INEXORABLE: ncer con ruegos.
• Unidad en el SI: s
• Dimensión: [Tiempo] = T
 SIETEMAS DE MEDIDAS:

SI es un conjunto consistente de unidades de

medida

Magnitud física Símbolo Unidad Símbolo de la Definición

básica Dimensional básica unidad
Longitud L metro El metro, cuyo símbolo es m, es la unidad de longitud del SI.
m Se lo define estableciendo el valor numérico fijo de la
velocidad de la luz en el vacío, c, igual a 299 792 458 cuando
es expresada en unidades de m s-1, donde el segundo es
definido en términos de la frecuencia del cesio ΔνCs.
Longitud que en el vacío recorre la luz durante un 1/299 792 458 de
segundo.
Masa M kilogramo El kilogramo, cuyo símbolo es kg, es la unidad de masa del
Kg SI. Se lo define estableciendo el valor numérico fijo de la
constante de Planck, h, igual a 6,626 070 15 x 10-34 cuando
es expresada en unidades de J s, que es igual a kg m2 s–1,
donde el metro y el segundo son definidos en términos de c y
ΔνCs

Tiempo T segundo El segundo, cuyo símbolo es s, es la unidad de tiempo del

s SI. Se lo define estableciendo el valor numérico fijo de la
frecuencia del cesio, ΔνCs, la frecuencia de la transición entre
niveles hiperfinos del estado fundamental no perturbado del
átomo de cesio 133, igual a 9 192 631 770 cuando es
expresada en unidades de Hz, que es igual a s-1..
ampere o
A
amperio
kelvin K
 CANTIDADES EN FÍSICA DERIVADAS

VELOCIDAD
m/s
LT-1

CANTIDAD DE ACELERACIÓN:
MOVIMIENTO, LONGITUD (m)
TORQUE, m/s2
MOMENTO
MASA (Kg)
ANGULAR, ETC. TIEMPO (s) LT-2

FUERZA
N=
Kgm/s2
MLT-2
MAGNITUDES DERIVADAS: Para dimensionarlas usaremos [ ] y necesitamos
una relación funcional entre la Magnitud derivada y las magnitudes
fundamentales.

Y las unidades en el SI son: m/s

 ANÁLISIS DIMENSIONAL.

1. El análisis dimensional sirve para expresar (relacionar) las

magnitudes derivadas en términos de las fundamentales.

2. Sirven para comprobar la veracidad o falsedad de las fórmulas

físicas, porque las dimensiones son tratadas como cantidades
algebraicas.

3. Sirven para deducir nuevas fórmulas a partir de datos

experimentales ( Fórmulas empíricas)
Ejemplo de 1. El análisis dimensional sirve para expresar (relacionar)
las magnitudes derivadas en términos de las fundamentales.

Dimensiones y Unidades de Energía

PASO 1. Recordar una fórmula o relación funcional.

1 2
𝐸𝑘 = 𝑚𝑣
2
PASO 2. Escribir las dimensiones de cada variable en términos de las fundamentales.

2
2
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝐿2
𝐸𝑘 = 𝑚 𝑣 =𝑀 𝑀 2 = 𝑀𝐿2 𝑇 −2
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑇

unidades
2
Kg m = 𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
𝑠2
 Ejemplo de 2.
Las dimensiones son tratadas como cantidades algebraicas.

•Las dimensiones son tratadas como cantidades algebraicas.

(se suman, se restan, se multiplican y se dividen)

m.m = m2;

• Por ejemplo, las cantidades se suman o restan solo si tienen las mismas
dimensiones.
5m + 10m = 15m
20m – 2m = 18m
20m + 2 Kg = 20m + 2 Kg
m3/m2 = m
•Además, los términos en ambos lados de una ecuación deben tener las
mismas dimensiones. Ejemplo, si:
A+B =C+D
Entonces A, B, C y D DEBEN TENER LAS MISMAS DIMENSIONES
MÁS EJEMPLOS
 MÁS EJEMPLOS

A partir de las relaciones funcionales

determine las ecuaciones dimensionales de estas magnitudes, así como sus

unidades en el SI en función de las unidades básicas de este sistema.
 ANÁLISIS DIMENSIONAL
Verificar si las ecuaciones de abajo son dimensionalmente correctas

donde k = 2m-1
Cual de las expresiones de abajo es dimensional correcta?

donde y e yo son longitudes, t tiempo y w es frecuencia angular (inverso de tiempo).

 En la siguiente formula física, hallar las unidades de la magnitud b en el sistema
internacional
F=a.v(b+c/v) + c ;
Donde F: Fuerza, v: velocidad

En la siguiente formula física Que magnitud representa E = PV + nRT

P: Presión, T: temperatura N: cantidad de sustancia, V: volumen
a) Trabajo b) Potencia
c) Fuerza d) Masa
e) Velocidad
 NOTACIÓN CIENTÍFICA

Cualquier número entero o decimal, independientemente de la cantidad de

cifras que posea, se puede reducir empleando la notación científica. Veamos en
la práctica algunos ejemplos.

a) 529 745 386 5,29 x 108

b) 450 4,5 x 102
c) 590 587 348 584 = 5,9 x 1011
d) 0,3483 3,5 x 10-1
e) 0,000987 9,87 x 10-4
 COSAS QUE RECORDAR
Órdenes de Magnitud: El orden de magnitud de un numero se determina del
modo siguiente:

Órdenes de Magnitud: Ejercicio

El universo comenzó con una gran explosión (Big bang), que tuvo lugar hace
unos quince mil millones de años. ¿Cuál es el orden de magnitud de la edad del
universo en años?
 Órdenes de Magnitud: Ejercicio
NÚMERO Notación científica Orden de Magnitud

317: 3,17 x 102 103

3161 3,161 x 103 103

3163 3,163 x 103 104

31610 3,161 x 104 104

3.163.000.000.Km 3,163 x 1012 m 1013 m

31.610.000.000. Km 3,161 x 1013 m 1013 m

 COSAS QUE RECORDAR
El orden de magnitud de un número es la aproximación del número a la
potencia de 10 más próxima. Por lo tanto, el orden de magnitud de la edad
del universo en años (1,5 x1010) es 1010.

Cifras significativas: Las cifras significativas se cuentan de izquierda a derecha,

a partir del primer dígito diferente de cero y hasta el dígito dudoso.

Determine el número de cifras significativas que tienen las siguientes cantidades.

a) 3,28 b) 4,046 c) 6,2x104

d) 0,000027 e) 6,500 d) 3,289 x10-8

 COSAS QUE RECORDAR
Cuando multiplicamos muchas cantidades, el número de cifras significativas
en la respuesta final es el mismo que el número de cifras significativas que
tiene el número más pequeño en cifras significativas. La misma regla aplica
para división.

Ahora encuentre el área del disco de radio 6.0 cm usando la ecuación para el área
de un circulo.

Si afirma que el área es A = πr2 = π(6.0 cm)2 = 113 cm2, la respuesta seria
injustificable porque contiene tres cifras significativas, que es mayor que el numero
de cifras significativas en el radio. Así A = 1.1x102 cm2
EJEMPLOS.
Realice las operaciones indicadas con los siguientes números aproximados y efectúe el
redondeo hasta el nivel apropiado de precisión.

a. 532.6 + 4.02 + 0.036 = 536.656 ≈ 536.7 (según lo determina 532.6).

b. 0.04 + 0.003 + 0.0064 = 0.0494 ≈ 0.05 (según lo determina 0.04)

c. 4.632 * 2.4 = 11.1168 ≈ 11 (según lo determinan los dos dígitos significativos de 2.4)

d. 0.0046/0.05 = 0.0920 ≈ 0.09 (según lo determina el digito significativo de 0.05)

 COSAS QUE RECORDAR
Cifras significativas: Las cifras significativas se cuentan de izquierda a derecha,
a partir del primer dígito diferente de cero y hasta el dígito dudoso.

Cuando sumamos o restamos muchas cantidades, el número de lugares

decimales en el resultado debe ser igual al número más pequeño de lugares
decimales de cualquier término en la suma. Lo mismo aplica para la resta.

Por ejemplo, SUMAR O RESTAR:

1,0001 + 0,0003 = 1.0004, el resultado tiene cinco cifras
significativas aun cuando uno de los
términos en la suma, 0.0003, solo tenga
una cifra significativa.

1,002 – 0,998 = 0,004, el resultado solo tiene una cifra

significativa, aun cuando un termino
tenga cuatro cifras significativas y el
otro tenga tres.

123 + 5.35 = 128 y no 128,35

COSAS QUE RECORDAR
Densidad:
OTROS PROBLEMAS
OTROS PROBLEMAS
 OTROS PROBLEMAS

EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS RESUELVA PARA X

 OTROS PROBLEMAS
En las siguientes ecuaciones resuelva para ay y para T, solo en función de m1, m2
yg

En las siguientes ecuaciones resuelva para a en función de m1, m2, g, F, θ, k

Expresa las siguientes cantidades en notación científica:
a. 50,000 m/s2

b. 0.00000000062 kg

c. 0.000023 s

d. 21,300,000 ml

e. 990,900,000 m/s

f. 0.000000004 L
 Ejercicio para la casa
Suponiendo que la luna esta a 3.8 * 105 km de la tierra usted
puede determinar su diámetro por el siguiente método: Coloque
dos tiras de cinta opaca separadas dos centímetros sobre el vidrio
de la ventana. Haga un orificio en una tarjeta con una aguja y
observe la luna entre las dos cintas. Retroceda alejándose de la
ventana hasta que la luna llene el espacio entre las cintas. Mida la
distancia hasta la ventana y por triángulos semejantes determine
el diámetro de la luna.
Si la distancia fue de 2 metros, el diámetro de la luna será:

A 4000 km
B 2000 km
C 300.000 km
D 1000 km
 Cálculo sencillo
Cuantas veces por segundo debe encenderse
una luz para que se vean imágenes cada
10 cm de un proyectil que viaja a 1000 m/s
a. 10
b. 100
c. 1000
d. 10000
e. 100000
 Ver video

Mas allá del cosmo, un salto cuántico

http://www.youtube.com/watch?v=UYM_rdvgQWw
ANEXOS
SIETEMAS DE MEDIDAS:
es un conjunto consistente de unidades de medida
 SISTEMAS DE MEDIDAS:
es un conjunto consistente de unidades de medida

SI

En rojo se destacan los tres únicos países (Birmania, Liberia y Estados

Unidos) que en su legislación no han adoptado el Sistema Internacional
de Unidades como prioritario o único
 CONVERTIR ENTRE ELLAS

A cuanto equivale, en m/s, una velocidad de 60 Km/h?

A cuanto en cm/s?.
 149.600.000 km De centro a centro

Cuanto tarda la luz del sol en llegar a la tierra? (1011 m); a Neptuno? (1013 m) ; a la
estrella más cercana? (1017 m).

14.316.MILLONES DE km
Algunas datos de masa de cuerpos. [MASA] : M
Unidad (Kg)

Cuanta energía se obtendría si pudiéramos

convertir toda la masa de un mosquito en
energía? Use E = mc2

Cuanta energía se obtendría si pudiéramos

convertir toda la masa de una rana en
energía? Use E = mc2
[TIEMPO] : T
Unidad : S