MOVIMIENTO DE PROYECTILES

I. TITULO: MOVIMIENTO DE PROYECTILES.

II. OBJETIVOS:

1. Estudiar los modos de oscilació n de péndulos acoplados por un resorte.

2. Estudiar el fenó meno de resonancia.

III. FUNDAMENTO TEORICO

PÉNDULOS ACOPLADOS.

Un sistema físico real es normalmente capaz de vibrar de muchos modos

diferentes y puede resonar a muchas frecuencias distintas. Denominamos a
estas diversas vibraciones características modos o modos normales del sistema.

Para determinar los modos normales al sistema podemos tener en cuenta

condiciones de simetría. Por ejemplo, consideremos el sistema de la fig. 1 si
separamos A y B lateralmente cantidades iguales y luego lo dejamos en libertad,
A y B oscilaran en fase y con amplitudes iguales, manteniendo siempre la misma
separació n; cada uno oscila con su frecuencia natural libre : ω 0=√ g/l.

¿Cuantos modos normales podemos hallar? Existe solamente otro; que

corresponde a desplazar A y B lateralmente en cantidades iguales pero en
sentidos opuestos. El muelle de acoplamiento esta deformado, la simetría del
dispositivo nos dice que los movimientos de A y B será n las imá genes
especulares uno del otro. En este caso la frecuencia angular resulta.

ω 0=√ (ω20 +2 ω2c ) Donde ω c =√ k /m

Fig. 1.a
Fig. 1.b Fig. 1.c

Física I-Ing. Civil Pá gina 1

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 Un péndulo “en solitario” oscila libremente, con una frecuencia característica.

 Dos péndulos está n acoplados cuando el movimiento de uno afecta al otro; es
decir, las oscilaciones de cada péndulo se ven “perturbadas” por las del otro.
 El acoplamiento es ó ptimo (má xima “perturbació n”) cuando los dos péndulos
son “iguales” (en el sentido de que tienen la misma frecuencia). ¿Có mo se
acoplan los osciladores?: mediante el hilo que une los péndulos (figura
izquierda), mediante el campo magnético de los imanes (figura derecha1).
 Si hacemos oscilar só lo uno de los péndulos, veremos que poco a poco se va
parando y el otro cada vez oscila con mayor amplitud. El proceso de alternancia
entre las oscilaciones se repite hasta que, debido al amortiguamiento, ambos
osciladores quedan en reposo.

MOVIMIENTO FORZADO – RESONANCIA.

Para mantener las oscilaciones en un sistema amortiguado, se debe introducir

energía en el sistema; en este caso el oscilador se denomina forzado.

En el estado estacionario la energía introducida en el sistema por la fuerza

impulsora durante un ciclo es igual a la disipada en un ciclo debido al
amortiguamiento. La amplitud y por tanto, la energía en un sistema en estado
estacionario, depende no solo de la amplitud del sistema impulsor sino también
de la frecuencia. Si la frecuencia impulsora es igual a la frecuencia natural del
sistema, este oscilara con una amplitud mucho mayor que la propia amplitud de
la fuerza impulsora. Este fenó meno se denomina resonancia. En este caso la
energía absorbida por el sistema es má xima.

En la figura se muestra la respuesta en amplitud de la oscilació n forzada, en el

estado estacionario. Como podemos observar a partir de la fó rmula o la grá fica,
la amplitud de la oscilació n forzada en el estado estacionario disminuye

Física I-Ing. Civil Pá gina 2

MOVIMIENTO DE PROYECTILES

rá pidamente cuando la frecuencia de la oscilació n forzada se hace mayor o

menor que la frecuencia propia del oscilador.

La resonancia es un
fenó meno que se produce cuando un cuerpo capaz de vibrar es sometido a la
acció n de una fuerza perió dica, cuyo periodo de vibració n coincide con el
periodo de vibració n característico de dicho cuerpo.

En estas circunstancias el cuerpo vibra, aumentando de forma progresiva la

amplitud del movimiento tras cada una de las actuaciones sucesivas de la fuerza.

Este efecto puede ser destructivo en algunos materiales rígidos como el vaso
que se rompe cuando una soprano canta y alcanza y sostiene la frecuencia de
resonancia del mismo. Por la misma razó n, no se permite el paso por puentes de
tropas marcando el paso, ya que pueden entrar en resonancia y derrumbarse

ONDAS ESTACIONARIAS.

Física I-Ing. Civil Pá gina 3

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Una onda estacionaria es el resultado de la superposició n de dos movimientos

ondulatorios armó nicos de igual amplitud y frecuencia que se propagan en
sentidos opuestos a través de un medio. Pero la onda estacionaria NO ES una
onda viajera, puesto que su ecuació n no contiene ningú n término de la forma
kx −wt. Por sencillez, tomaremos como ejemplo para ilustrar la formació n de
ondas estacionarias el caso de una onda transversal que se propaga en una
cuerda sujeta por sus extremos en el sentido de izquierda a derecha (→); esta
onda incide sobre el extremo derecho y se produce una onda reflejada que se
propaga en el sentido de derecha a izquierda (←). La onda reflejada tiene una
diferencia de fase de π radianes respecto a la incidente. La superposició n de las
dos ondas, incidente y reflejada, da lugar, en ciertas condiciones, a ondas
estacionarias.

Ecuació n de la onda incidente, sentido (→): y 1= A cos (kx−wt ) [1a]

Ecuació n de la onda reflejada , sentido (←): y 2= A cos (kx + wt +π ) [1b]

En las ecuaciones [1a] y [1b], k representa el nú mero de ondas k = 2π/ λ y ω es

la frecuencia angular ω = 2π/T, siendo λ y T la longitud de onda y el periodo,
respectivamente. El resultado de la propagació n simultá nea de ambas ondas,
incidente y reflejada, es el siguiente:

y= y1 + y 2= A cos ( kx−wt ) + A cos ( kx +wt + π )= A sen kx sin wt [2]

El término sen wt representa la dependencia temporal, mientras que 2 A sen kx es

la amplitud, la cual obviamente depende de la posició n x. Es decir, los distintos
puntos de la cuerda vibran con la misma frecuencia angular ω pero con
diferentes amplitudes.

Significado físico de la superposición expresada por la ecuación [2].

Como los puntos extremos de la cuerda está n fijos por hipó tesis, la vibració n en
ellos tiene que ser nula; es decir, si la cuerda donde se propagan las ondas tiene
longitud L, en los extremos x = 0 y x = L han de verificarse en cualquier instante
las condiciones siguientes:

y |x=0=A sen 0=0 , y |x=L= A sen kL=0 [3]

De la condició n expresada por la ecuació n [3] se deduce que:

2π λ
kL = nπ (n = entero) → L=nπ → L=n [4]
λ 2

La ecuació n [4] quiere decir que aparecen ondas estacionarias só lo en aquellos

casos que cumplan la condició n de que la longitud de la cuerda sea un mú ltiplo
entero de la semilongitud de onda.

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En una onda estacionaria se distinguen los puntos nodales (o simplemente

nodos), que son aquellos puntos en que la amplitud es nula, es decir, posiciones
donde no hay vibració n; los vientres o antinodos de la onda estacionaria, por el
contrario, son los puntos en donde la vibració n se produce con la má xima
amplitud posible. La distancia entre dos nodos consecutivos es igual a media
longitud de onda. En efecto, un nodo cualquiera, situado en la posició n x m,
cumple la condició n

λ
sen k x m=0 → k x m=mπ → x m=m
2

Donde m toma todos los valores sucesivos m = 1, 2,..., n-1.

La frecuencia má s baja para la que se observan ondas estacionarias en una

cuerda de longitud L es la que corresponde a n = 1 en la ecuació n [4]. É sta se
denomina frecuencia fundamental, y cuando la cuerda vibra de este modo no se
presentan nodos intermedios entre sus dos extremos. La siguiente posibilidad
en la ecuació n [4], el caso n = 2, se llama segundo armó nico, y presenta un nodo
intermedio. En la figura 1 aparece una representació n de diversos armó nicos.

Velocidad de propagación de las ondas en una cuerda

En una cuerda de densidad lineal µ (masa por unidad de longitud) sometida a la

tensió n T, la velocidad de propagació n de una onda viene dada por:

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μ
v=
√ T

Considerando ademá s la relació n entre la velocidad de propagació n, la

frecuencia y la longitud de onda, v=fλ , puede demostrarse que las frecuencias
para las que se observará n ondas estacionarias en una cuerda está n dadas por:

n μ
f n=
2L T √
IV. MATERIALES E INSTRUMENTOS

 Resorte y pesas

 Papel carbó n
 Billa
 Regla patró n
 Accesorios del soporte universal
 Accesorios del soporte universal

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V. PROCEDIMIENTO

Movimiento parabólico

1. Se dispone de una rampa con canal guía que permite lanzar una billa en
caída parabó lica, con velocidad inicial horizontal.

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2. El proyectil debe ser colocado en la parte superior del canal guía de modo
que se deslice por su propio peso, evitando en lo posible impulsarlo con la
mano.

fig.1

3. La disposició n de la rampa se muestra en la fig.1

4. Coloque en el piso un papel blanco y sobre ella papel carbó n.

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5. Con una plomada establezca el pie de la vertical del punto final del canal
guía.

6. Deje caer la billa y determine para diferentes alturas Y, (por lo menos 8),
distancia horizontal X que se desplaza. Repita en cada caso tres veces (tres
impactos) y anote el promedio en la TABLA I.

VI. DATOS EXPERIMENTALES

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TABLA I

y(cm) x(cm) Vy(cm/s)

 90  34.0  
 80  31.4  
 70  29.5  
 60  28.0  
 50  25.6  
 40  20.2  
 30  19.7  
 20  16.7  

VII. RESULTADOS

GRAFICA HALTURA (Y)- DISTANCIA(X)

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36
0
f(x) = − 0.07 x² − 0.14 x + 0.13
-10 R² = 0.99
-20

-30
ALTURA = (Y)

-40

-50
Polynomial ()
-60

-70

-80

-90

-100
DISTANCIA (X)

1. Grafique Y con X. Determine su fórmula empírica ,interprete y

compare con el resultado esperado

Física I-Ing. Civil Pá gina 10

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a) La ecuación de la trayectoria obtenida en forma experimental es: y =

-0.0746x2 - 0.1419x + 0.1276, que representa la ecuació n de una
trayectoria parabó lica.

y = -0.0746x2 - 0.1419x + 0.1276 ⇒ y - 0.1951 = -0.0746(x + 0.9511) 2

donde el vértice es (-0.9511; 0.1951)

COMENTARIO: Teó ricamente el vértice de la pará bola debería ser (0; 0), ya
que el punto de inicio del eje de coordenadas se ha considerado en el punto
final del canal guía.
De la ecuació n obtenida observamos que el vértice de la pará bola no
coincide con el inicio de los ejes coordenados, esta pequeñ a distorsió n se
pudo haber ocasionado por el error sistemá tico de los instrumentos y
materiales utilizados (de la regla), y de errores estadísticos (estimació n de
las cifras), ademá s de factores atmosféricos del lugar donde se realiza la
experiencia etc.

2. A partir del resultado anterior, determine la velocidad inicial

horizontal.

a) Comparando la ecuació n teó rica de la trayectoria de un proyectil (billa) con

la ecuació n de la trayectoria obtenida con el graficador de la hoja de cá lculo
Excel.

g sec 2 θ 2
Ecuación teórica: y=xtgθ − x
2V o2

Ecuación empírica obtenida:

2
y=−0.1419 x −0.0746 x −0.1276

En teoría, para nuestra experiencia, el á ngulo θ=0 ° y g=9.8 m/ s2, pero en el

experimento dicho á ngulo ha variado debido a los errores ya antes
mencionados, 0.1276 es el margen de error que tiene a cero.

b) De las ecuaciones anteriores se obtiene:

i. Tgθx=−0.1419 x

θ=Arctg (−0.1419)

θ=−8.1 °

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2 −g sec 2 θ 2
ii. 0.0746 x = x
2 V o2

−( 9.81)( sec (−8.1 °))2 2

2
−0.0746 x = x
2V o2

(9.81)(sec(−8.1° ))2
0.0746=
2V o2
(9.81)(sec(−8.1 ° ))2
V o=
√ 2(0.0746)
=8.19 m/s

c) Por lo tanto hallamos la velocidad inicial horizontal (V ¿¿ ox )¿:

V ox =V o cos θ

V ox =(8.19)cos (8.1 °)

V ox =8.11 m/ s

3. Complete en la TABLA II, calcule para cada caso la velocidad vertical

final con Vy=(2gy)1/2.

Para gravedad: g=9.81=981cm/s2

TABLA II

y(cm) x(cm) Vy(cm/s)

 90  34.0 420.21

 80  31.4 396.18

 70  29.5 370.59

 60  28.0 343.10

 50  25.6 313.21

 40  20.2 280.14

 30  19.7 242.61

 20  16.7 198.10

Física I-Ing. Civil Pá gina 12

MOVIMIENTO DE PROYECTILES

4. Interprete el resultado anterior y caracterice el movimiento.

De la TABLA II podemos apreciar que la velocidad vertical final es

directamente proporcional a la altura desde donde cae el objeto es decir, a
medida que la altura desde donde cae el objeto aumenta, la velocidad final
del mismo aumentara.

Este comportamiento se debe porque es un movimiento rectilíneo

uniformemente variado con aceleració n = gravedad, constante que actú a en
el mismo sentido del movimiento, esto hace que a mayor altura recorrida la
velocidad final aumente.

Pero debemos advertir que esta tendencia solo se cumple hasta cierta altura
del á rea de influencia de la gravedad.

VIII. CUESTIONARIO

1. Un grifo deja caer gotas de agua a intervalos iguales de tiempo.

Cuando una determinada gota B empieza a caer libremente, la gota
precedente A ha descendido ya 0.3m .Determinar la distancia que
habrá descendido la gota A durante el tiempo en que la distancia
entre A y B haya aumentado en 0.9m

IMAGEN I

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a) Analizando en la IMAGEN I se obtiene:

0.3− y + x=1.2

x− y =0.9 … … … … … … … .(1)

b) Hallamos las alturas x e y aplicando la fórmula de caída libre:

1
h=v a t+ g t 2
2

Para (∆x)

1
x=v A t+ ( 9.81 ) t 2 … … … … … … …(2)
2

Para (∆y)

1
y=0+ g t 2
2

1
y= ( 9.81 ) t 2 … … … … … … … … …..(3)
2

c) Hallando la velocidad de A

v f 2=vi2 +2 gh

v A 2=0+2 ( 9 . 81 ) (0 .3)

v A❑ =2.43m/s

d) Remplazando la ecuación (2) y (3) en (1) para obtener (t)

1 1
v A t + ( 9.8 ) t 2− ( 9.8 ) t 2=0.9
2 2

v A t=0.9 m/ s

(2.43)t=0.9

t=0.37 s

Entonces de la ecuación (2), la distancia X ser a:

1
x=( 2.43 ) ( 0.37 ) + (9.81)( 0.37)2
2

X=1.57m

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2. Un hombre de pie en una ladera que forma un ángulo α con la

horizontal lanza una piedra con una rapidez vo con un ángulo θ
sobre la horizontal.

A) Probar que la piedra llega a una distancia s, en la parte inferior de la

2 v 2° sen(θ+α )cos θ
s=
pendiente, tal que g cos 2 α

a) Hallamos el tiempo cuando la piedra llega a su altura máxima:

En y ' la gravedad :g=gcosα

Aplicamos la ecuacion :V fy ' =V oy ' −¿ ,

V fy ' =V o sen(θ+α )−g(cos α )t

para la altura max ima: V fy ' =0
0=V o sen(θ+α )−g (cosα )t
V o sen(θ+α )
t=
g(cosα )

por lo tan to el tiempo total(t t ) es:

2V o sen(θ+α )
t t=
g (cosα )

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b) Hallamos la distancia S aplicando las ecuaciones de MRUV

En X ' la gravedad g=gsen α , X '= S

Aplicamos la ecuacion: x'= V ox' t+1/2 gt2
1
S=cos(θ+α )t+ g( sen α )t 2
2
2
2V o sen (θ+α ) 1 2V o sen (θ+α )
S=V o cos(θ+α ) [ g (cosα ) ] + g( sen α )
2 [g (cos α ) ]
2 V 2 sen (θ+α ) sen(θ+α )sen α
S= o
g cos α [cos(θ+α )+
cos α ]
2 V 2 sen (θ+α )cosθ
S= o 2
g cos α

B) Mostrar que para valores dados de v o y α , el mayor valor de (S) se

v 2° (1+senα )
obtiene con θ = 45
0
- α /2 y viene dado por s max = g cos2 α
a) Procedemos a derivar la ecuación de la posición (S), obtenida
anteriormente con respecto al ángulo θ de lanzamiento.

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MOVIMIENTO DE PROYECTILES

2 V 2 sen(θ+α )cos θ
dS d o
= ( )
dθ dθ g cos2 α
2V 2
dS d
= o2 (sen(θ+α )cosθ )
dθ g cos α dθ

para hallar el angulo θ que maximise S , igualamos:

dS
=0
dθ
2V 2
d
⇒ o2 (sen (θ+α )cosθ )=0
g cos α dθ
d
⇒ (sen(θ+α )cosθ )=0
dθ
⇒cos(θ+α )cos θ+sen(θ+α )sen θ=0
0 0
⇒cos(2θ +α )=0 →2 θ+α=90 →α=90 −2θ
α
⇒θ=45 o −
2

b) Para poder hallar s max , reemplazamos la relación de angulos

obtenida anteriormente.

α
Por lo tanto para θ=45 o −
2
0
2 V 2 sen ( θ+90 −2θ )cos θ
o
S max =
g cos 2 α
2 V 2 sen ( 90−θ) cosθ
o
S max =
g cos 2 α
V 2 2 cos 2 θ V 2 ( 1+ cos(2 θ) )
o o
S max = 2
=
g cos α g cos 2 α
V 2 ( 1+ cos(90−α ))
o
S max = 2
g cos α
V 2 ( 1+ sen α ))
o
S max =
g cos 2 α

Física I-Ing. Civil Pá gina 17

MOVIMIENTO DE PROYECTILES

CONCLUSIONES

 Esta prá ctica nos ha ayudado a analizar experimentalmente los conceptos

que se aprenden en la teoría y nos ha ayudado visualizar los movimientos
de manera directa. y podemos concluir que en la teoría se obvian algunos
fenó menos que afectan el movimiento, tales como la masa, el viento, etc.

 Para realizar el experimento de un fenó meno de manera correcta, se debe

repetir un nú mero de veces, para lograr que los resultados que vamos a
obtener sea lo má s cercano al valor verdadero , la ubicació n, el uso correcto
y el estado de los elementos que se está n utilizando son muy importantes,
para que de esta forma, se pueda obtener el resultado esperado.

SUGERENCIAS

 En el experimento, los instrumentos a utilizar estaban incompletas faltaron

algunos, como el nivel y la plomada, y esto dificultó el desarrollo adecuado
el experimento. Se recomienda contar en lo posible con todos los materiales
e instrumentos a utilizar y si es que no hubiera lo suficiente se debería
hacer una colecta entre los alumnos para asi comprar algunos instrumentos
que hacen falta y si no fuera asi podemos realizar una donació n voluntaria

Física I-Ing. Civil Pá gina 18

MOVIMIENTO DE PROYECTILES

de algú n instrumento para ello el profesor deberá darnos un alcance de que

instrumentos hace falta en el laboratorio.

IX. BIBLIOGRAFIA

 Física general y experimental

 Física experimental J. Goldemberg. Vol. I
 Serway-beichner
 http://descartes.cnice.mecd.es/materiales_didacticos/comp_movimientos/
parabolico.htm
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/parabolico/parabolico.ht
m
 http://www.acienciasgalilei.com/public/forobb/viewtopic.php?t=1347

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