MAXIMILIANO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
EXPLORO LIBROS DE CUENTOS Y RELATOS, SELECCIONO ALGUNO Y
PIDE QUE SE LOS LEAN
ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS Y EXPRESA COMENTARO
ACERCA DE LA NARRACION.
PENSAMIENTO MATEMATICAS
REPRODUCE MODELOS CON FORMAS, FIGURAS Y CUERPOS
GEOMETRICAS
CONTRUYE CONFIGURACIONES CON FORMAS, FIGURAS Y CUERPOS
GEOMETRICOS.
EXPLORACION Y CONOCIMEINTO
PRACTICA HABITO DE HIGIENE PERSONAL PARA MANTENERSE
SALUDABLE CONOCE MEDIDAS PARA EVITAR ENFERMEDADES CUIDA
ELA GUA.
ARTES
IDENTIFICA SONIDOS QUE ESCUCHA DE INSTRUMENTOS MUSICALES
UTILIZA INSTRUMENTOS Y MATERIALES DIVERSOS PARA PINTAR Y
MODELAR, PINTA, DIBUJA Y MODELA CON INTENCION DE EXPRESAR T
REPRESENTAR IDEAS PERSONALES.
EDUCACION SOCIOEMOCINAL.
SABE QUE FORMA PARTE DE UNO FAMILIA Y QUIENES LA INTEGRAN.
ACEPTA JUGAR Y REALIZAR ACTIVIDADES CON OTROS NIÑOS.
EDUACION FISICA
REALIZA DIFERENTES MOVIMIENTOS RITMOS MUSICALES PRACTICA
HABITOS DE HIGIENE PERSONAL. INTENTA PEINARSE SOLO SE LAVA
LAS MANOS Y LOS DIENTES.
 YAMIL
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CUENTA SUCESOS VIVIDOS
CUENTA HISTORIAS DE INVENCION PROPIA
PENSAMIENTO MATEMATICO
IDENTIFICA VARIOS EVENTOS DE SU VIDA COTIDIANA Y DICE EL
ORDEN E QUE OCURREN UNA EXPRESIONES
 LUCIO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
EXPRESA IDEAS PROPIAS CON AYUDA DE UN ADULTO
CUENTA HISTORIAS DE INVENCIÓN PROPIA.
CUENTA SUCESOS VIVIDOS
EXPRESA IDEAS PROPIAS CON AYUDA DE UN ADULTO
PENSAMIENTO MATEMATICO
IDENTIFICA ENTRE DOS OBJETOS QUE COMPARA QUE COMPARA,
CUAL ES MÁS GRANDE.
CONSTRUYE ROMPECABEZAS Y REPRODUCE FORMAS CON MATERIAL
DE ENSAMBLE, CUBOS Y OTRAS PIEZAS QUE PUEDE APILAR O
EMBONAR.
EXPLORACION
RECONOCE ALGUNOS RECURSOS NATURALES QUE HAY EN EL LUGAR
DONDE VIVE
MENCIONA CON AYUDA DE UN ADULTO COSTUMBRES Y TRADICIONES
FAMILIARES Y DE SU ENTORNO.
ARTES
CONOCE RONDAS Y CANCIONES, LAS CANTA Y ACOMPAÑAN CON
MOVIMIENTOS DE VARIAS PARTES DE SU CUERPO.
BAILA Y SE MUEVE CON MÚSICA VARIADA
EJECUTA LIBREMENTE MOVIMIENTOS, GASTOS Y POSTURAS
CORPORALES AL RITMO DE MÚSICA QUE ESCUCHE.
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
COMUNICA CON IDEAS COMPLETAS LO QUE QUIERE, SIENTE Y
NECESITA EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS.
EXPRESA LO QUE LE GUSTA O NO AL OBSERVAR DIVERSAS
PRODUCCIONES.
EDUCACION FISICA
REALIZA DESPLAZAMIENTOS CON DISTINTAS POSTURAS Y
DIRECCIONES
REALIZA EJERCICIOS DE CONTROL Y RELACIÓN.
 BARBARA CAMILA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
EXPRESA IDEAS PROPIAS CON AYUDA DE UN ADULTO
ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS Y EXPRESA COMENTARIOS
ACERCA DE LA NARRACIÓN.
PENSAMIENTO MATEMATICO
COMPARA, IGUALA Y CLASIFICA COLECCIONES CON BASE EN LA
CANTIDAD DE ELEMENTOS.
IDENTIFICA, ENTRE DOS OBJETOS QUE COMPRARA CUAL ES MÁS
GRANDE.
EXPLORACION
DESCRIBE ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LA NATURALEZA DE SU
LOCALIDAD Y DE LOS LUGARES EN DONDE SE DESENVUELVE.
RECONOCE ALGUNOS RECURSOS NATURALES QUE HAY EN EL LUGAR
DONDE VIVE.
ARTES
CONOCE RONDAS Y CANCIONES LAS CANTA Y ACOMPAÑA CON
MOVIMIENTOS DE VARIAS PARTES.
EXPRESA LO QE LE GUSTA O NO AL OBSERVAR DIVERSAS
PRODUCCIONES ARTÍSTICAS.

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

EDUCACION FISICA
EMPUJA, JALA Y RUEDA OBJETOS LIGEROS
REALIZA EJERCICIOS DE CONTROL DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN.
 ANIEE

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MENCIONA NOMBRES Y ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE OBJETOS Y
PERSONAS QUE OBSERVA, POR EJEMPLO ES GRANDE.
ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS Y EXPRESA COMENTARIOS
ACERCA DE LA NARRACIÓN.
PENSAMIENTO MATEMATICO