Guía de Lectura: Skinner - Un Análisis Operante de la Solución de Problemas

1. ¿Qué es un problema?
Pregunta para la cual no existe respuesta en el momento, los problemas surgen cuando las contingencias son
complejas.
2. ¿Qué son las conductas precurrentes?
Ejemplo, marcar cada maleta conforme se revisa es una conducta precurrente que fomenta el reforzamiento de la
conducta subsiguiente al reducir el numero de muestreos necesarios para hallar la maleta. Técnicamente es la
construcción de un estimulo discriminativo. Un ED, el efecto que produce en la conducta es el único reforzamiento al
que puede atribuirse el hacer tal marca (marcar maleta). Marcar una vía correcta, es técnicamente construir un Ed.
Una respuesta verbal, fácil de recordar y capaz de ejecutarse en cualquier lugar, es un tipo de marca de tiza
especialmente útil.
Estimulo - respuesta (conducta) – Consecuencias reforzantes.
Las manzanas rojas son dulces, la palabra rojas identifica una propiedad del estímulo discriminativo y dulces una
propiedad de un reforzador correlacionado.
El hombre descubrió el valor adicional de construir estímulos descriptivos que aumentan sus oportunidades de
éxito.

3.
4. ¿Qué es una regla?
5. ¿Qué ejemplos de reglas presenta Skinner?
6. ¿Qué es la conducta moldeada por contingencias?
7. ¿Qué es la conducta gobernada por reglas?
8. ¿En qué se distinguen la conducta moldeada por contingencias de la gobernada por reglas?