CENTRO EDUCACIONAL

FEDERICO GARCÍA LORCA

SUBSECTOR: Matemática
Profesoras: Paulina Aválos
Yorka Alarcón

SEGUNDO MEDIO /1° SEMESTRE 2020/ Unidad 0

GUIA Nº2 de Reforzamiento
Nombre: ………………………………………………………………………. Curso: …………………. Fecha: …………………….
Objetivos:
➢ Sumar, Restar, Multiplicar y Dividir fracciones.
➢ Calcular operatorias combinadas entre enteros.
➢ Transformación fracción impropia a número mixto y viceversa.
➢ Resolver problemas de planteamiento con fracciones.

Instrucciones:
- Lea cuidadosamente cada enunciado
- Responda lo solicitado exhibiendo todos los procedimientos utilizados en el desarrollo de los
ejercicios
- Revise sus resultados.

Importante: De momento NO SE EXIGIRÁ DESARROLLO POR CORREO,

esta medida respondía inicialmente a la retroalimentación individual que cada
estudiante merece. Por el momento quién tenga dudas o quiera pedir
retroalimentación, puede hacerlo adjuntando su desarrollo o duda al
correo correspondiente.
2° A - Paulina Aválos: paulina.avalosv@yahoo.es
2° B y C - Yorka Alarcón: prof.yorkaalarcon@gmail.com

PRACTICA INDEPENDIENTE

1.- Señala 2 ejemplos de fracciones equivalentes para las siguientes fracciones

60 10
a) d)
50 50

42
36 e)
b) 84
54
48
12 f)
c) 96
24

2.- Grafique y señale si es fracción propia e impropia

a) 7= d) 10 =
5 4

b) 5 = e) 7 =
4 8

c) 13 = f) 9 =
4 10
3.- Grafique y transforme de número mixto a fracción impropia

a) 2 13= d) 10 1=
5 8

b) 5 1= e) 14 3 =
3 4

c) 7 4=
7 f) 3 5 =
8

4.- Grafique y transforme a número mixto las siguientes fracciones.

a) 15 = d) 34 =
7 9

b) 19 = e) 27 =
13 8

d) 23 = f) 17 =
7 4

5.- Resuelva las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones.

6. Resuelve los siguientes ejercicios combinados.

7. Resuelve los siguientes problemas:

a) Se celebra en Roma una conferencia para la defensa ecológica del Mar Mediterráneo, con la asistencia
1 1 1 1
de científicos de algunos países ribereños: españoles, marroquíes, argelinos, griegos y el resto
6 5 8 8
italianos, que son 20. ¿Cuántos científicos asisten a la reunión? ¿Qué fracción representan los italianos?
1
b) Nos dicen que el resultado de un examen ha sido el siguiente: de los alumnos y alumnas han obtenido
8
3 3 1
insuficiente, suficiente, notable y sobresaliente. Comprueba si estos resultados son posibles
7 8 10
2 3 1
c) En una biblioteca los de los libros que hay son de matemáticas, son de literatura, son de ciencias
9 5 7
sociales y el resto de idiomas. Ordena las diferentes asignaturas según el número de volúmenes que
encontraron en la biblioteca.

d) En una carrera de automóviles faltan 372 km para llegar a meta. ¿Cuántos km debe recorrer en total un
9
coche que ya ha recorrido ?
36
1
e) Un futbolista ha metido del número de goles marcados por su equipo. Si los demás jugadores del
5
equipo han conseguido 45 goles, ¿cuántos goles metió el equipo en toda la temporada?