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Facultad de Ciencias Básicas

Coordinación Programa de Física

PROGRAMA DE FÍSICA
FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA – GUÍAS DE LABORATORIOS

GUÍA No 1. ELECTROSTÁTICA

OBJETIVOS

➢ Estudiar la separación de las cargas al entrechocar dos varillas por fricción,


contacto y por inducción.
➢ Comprobar la intensidad de campo eléctrico en diferentes superficies.
➢ Estudiar la separación de carga eléctricas al frotar dos materiales.
➢ Investigar la polaridad de dos barras que han sido cargadas después de de que
se han frotados con varios materiales.

TEMAS DE CONSULTA

➢ Electrostática.
➢ Triboelectricidad.
➢ Transferencia de carga eléctrica.
➢ Campo eléctrico.
➢ Polo a tierra.

MATERIALES

Nombre de los elementos Cantidad Referencia


amplificador de 1 532 14
electrómetro
Fuente de alimentación 1 562791
de 12 VCA enchufable
Fuente de alimentación, 1 52227
450 V, 230 V
Condensador de 1 nF 1
Condensador de 10 nF 1
Barra de conexión 1 53216
Multimetro Danalog 20 1 531120
Varilla de frotación de 1 54100
PVC y vidrio acrílico, par
Cuero 1 541 21

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NOTAS DE SEGURIDAD

No encienda la fuente de alimentación hasta que el monitor de la clase o profesor a


cargo revise las conexiones del circuito.

Para realizar cualquier medición eléctrica, tenga en cuenta lo siguiente:

➢ La fuente de alimentación de alto voltaje de 10 kV cumple con los requisitos de


seguridad para equipos eléctricos de medición, control y laboratorio. Suministra
una tensión de contacto no peligrosa. Tenga en cuenta las siguientes medidas de
seguridad.
➢ Cumplir con la hoja de instrucciones de la fuente de alimentación de alta tensión.
➢ Asegúrese siempre de que la fuente de alimentación de alto voltaje esté apagada
antes de modificar las conexiones en la configuración experimental.
➢ Configure el experimento de modo que no puedan tocarse inadvertidamente las
piezas ni los cables ni el enchufe sin aislamiento.
➢ Siempre establezca la tensión de salida a cero antes de encender la fuente de
alimentación de alta tensión (gire el mando hacia la izquierda).
➢ Para evitar la formación de arcos de alta tensión, coloque el cable de alta tensión
de manera que no haya objetos conductores cerca del cable.

COMENTARIOS

La realización de este experimento requiere un cuidado especial porque las "corrientes


de fuga" a través de los aisladores pueden causar pérdidas de carga y, por lo tanto,
errores de medición considerables. Además, los efectos indeseables de la inducción
electrostática pueden influir en los resultados.

El experimento debe llevarse a cabo en una habitación cerrada y seca para evitar
pérdidas de carga debido a la alta humedad.

El experimentador, especialmente mientras mide las cargas, debe mantener la varilla de


conexión del amplificador que está conectada a tierra en su mano (e).

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ESQUEMA DE LOS MONTAJES

Figura 1.1 Configuración experimental para la medición de la distribución de carga en


una copa de Faraday (a) y en un conductor cónico (b)

Figura 1.2 Medición de la carga en la esfera metálica aislada.

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Figura 1.3. Configuración experimental del amplificador de electrómetro con fuente de


alimentación enchufable.

Figura. 1.4 Configuración experimental para la medición de la carga en la placa


metálica aislada

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Figura 1.5. Configuración experimental para el péndulo oscilante entre dos placas
sometidas a una diferencia de potencial.

Figura 1.6. separación de cargas por frotación.

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Figura 1.7. Separación de cargas por entre choques de varillas de frotación.

PROCEDIMIENTO

La Figura 1.1 muestra la conexión de la fuente de alto voltaje (10kV) ella permite cargar
eléctricamente la copa (a) o el cono conductor (b). Utilizando la esfera metálica aislada,
podremos transferir la carga de la copa o la del cono hacia la taza de Faraday que
conectada al Amplificador de electrómetro que se muestra en la Figura 1.3 y en la Figura
1.4 (parte c). Esta carga es medida al utilizar la ecuación 𝑄 = 𝐶 × 𝑉. La capacitancia C
es la que se encuentra sobre el electrómetro de 10 nF (Referencia 57810) ver Fifura 1.3
y V corresponde al voltaje medido a la salida del Amplificador de electrómetro con el
multímetro. Esto se muestra claramente en la figura 1.4.

La Figura 1.5 mustra las conexiones para el péndulo eléctrico conformado por dos placas
metálicas conectadas a un alto voltaje y una esfera conductora liviana que se encuentra
entre las dos placas.

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Carga electrostática de los cuerpos huecos:


➢ Coloque la copa de Faraday (a) en el aislador de demostración y móntela en su
base.
➢ Conecte el cable de alta tensión al polo positivo de la fuente de alimentación de
alta tensión y el polo negativo a tierra.
➢ Conecte el extremo libre del cable de alto voltaje en el orificio inferior (a) De 4 mm
del aislador de demostración. (Ver Figura 1.3)
Configuración para la medición de la carga de prueba:
➢ Suministre al amplificador de electrómetro la tensión de la unidad enchufable.
➢ Coloque la otra taza de Faraday (c) con el tapón de sujeción.
➢ Conecte el condensador de 10 nF (d).
➢ Utilice un cable de conexión para conectar la varilla de conexión (e) a tierra y, si
es posible, un cable de conexión largo para conectar la tierra a tierra de la fuente
de alimentación de alto voltaje.
➢ Conectar el voltímetro a la salida.

Parte 1: Transferencia de carga e intensidad de campo eléctrico.

Transferencia de carga por contacto.

1. Realice el montaje indicado en la Figura 1.1.


2. Coloque un voltaje indicado por su profesor en la fuente de alta tensión.
3. Tome la esfera metálica por el soporte aislante y con ella toque el vaso de
Faraday (a). Anote lo observado en el medidor de voltaje. Repita este proceso 5
veces tocando el mismo punto o puntos cercanos. Cada vez observe el medidor
y registre los valores obtenidos en una tabla
4. Descargue el vaso de Faraday aterrizándolo.
5. La toma de datos, se debe hacer para puntos externos e internos del vaso de
Faraday.
6. Tome la esfera metálica por el soporte aislante y con ella toque el cono metálico
de Faraday (b) . Anote lo observado en el medidor de voltaje. Repita este proceso
5 veces tocando el mismo punto o puntos cercanos. Cada vez observe el medidor
y registre los valores obtenidos en una tabla
7. Repita los procesos para las partes planas, puntiagudas y también el en el interior
del cono (parte hueca).
8. Descargue el vaso de Faraday aterrizándolo.
9. Repita lo anterior para otros voltajes indicado por su profesor.

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Transferencia de carga por Inducción.

1. Considere un voltaje de 5kV en la fuente de alto voltaje y con el probador de


carga (esfera metálica con soporte aislante) toque el cono en un sitio puntiagudo
e inmediatamente introduzca la esfera metálica un cuarto en el vaso de Faraday
teniendo la precaución de no tocarlo. Observe el medidor y registre en una tabla
lo observado. Qué sucede al sacar el probador de carga del vaso. Apague la
fuente de alto voltaje y descargue la esfera metálica con la varilla de conexión (
e ).

Parte 2: Campo eléctrico entre dos placas metálicas.:

1. Realice el montaje en la Figura 1.5


2. Coloque una esfera liviana de icopor y forrada en papel aluminio entre las dos
placas y establezca una diferencia de potencial entre las placas de 5kV.
3. De un pequeño impulso a la esfera. Anote sus observaciones y explique
físicamente el fenómeno. Acerque un poco las placas y anote lo que sucede.
4. Calcule la frecuencia de oscilación y dedúzcala analíticamente.
5. Utilice otros voltajes indicados por su profesor y anaote lo observado.

Parte 4: Separación de cargas por frotación.

Nota:
Para conseguir resultados precisos en los ensayos descargue las varillas de frotación
y el vaso de Faraday antes de iniciar los ensayos.
1. Realice el montaje de la Figura 1.6.
2. Frote una de las varillas indicada por su profesor con tela que se encuentra
descargada e introdúzcala hasta un cuarto en el vaso de Faraday y observe la
desviación de la aguja en el instrumento de medición.
3. Retire la varilla del vaso de Faraday.
4. En caso necesario descargue el vaso de Faraday, mantenga la tela encima de la
boca del vaso de Faraday y observe la desviación de la aguja en el instrumento
de medición.
5. Retire nuevamente la tela.
Con el fin de estudiar la polaridad de las varillas de frotación, realice lo siguiente:

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6. Frote las varillas de PVC y acrílica con su cabello, los diferentes tipos de tela y el
papel y luego introdúzcalas por separado en el vaso de Faraday hasta un cuarto
parte.
7. Observe la desviación de la aguja en el instrumento de medición y anote en cada
caso la polaridad de las varillas de frotación cargadas.

Parte 5: Separación de cargas por entre choques de varillas de frotación.

Nota:
Para conseguir resultados precisos en los ensayos descargue las varillas de
frotación y el vaso de Faraday antes de iniciar los ensayos.

1. Realice el montaje indicado en la Figura 1.7.


2. Entrechoque las varillas de frotación descargadas varias veces y luego
sosténgalas con las manos por separado.
3. Introduzca la varilla de PVC en el vaso de Faraday hasta casi la cuarta parte y
observe la desviación de la aguja en el instrumento de medición.
4. Proceda del mismo modo con la varilla acrílica.
5. Luego introduzca las dos varillas simultáneamente en el vaso de Faraday y
observe la desviación de la aguja en el instrumento de medición.
6. Registre sus resultados en una tabla.

PREGUNTAS

1. Investigue y explique el funcionamiento del generador de Van de Graaff.


2. Defina triboelectricidad.
3. Defina brevemente el campo eléctrico.
4. En que consiste la jaula de Faraday.
5. Explique brevemente la toma a tierra y su importancia.
6. ¿En qué consiste el principio de conservación y cuantización de carga eléctrica?
7. Defina la ley de conservación de la carga.
8. ¿Qué es una carga puntual?
9. Explique la diferencia entre un material dieléctrico y un material conductor.
10. Explique con ejemplos los tipos de electrización.
11. Qué puede concluir de este experimento

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REFERENCIAS

[1] P. B Zbar, A. P. Malvino, Young, M. A. Miller, Prácticas de Electrónica, séptima


edición, Alfaomega, México, 2001.
[2] M. Alonso, E. J. Finn, Física: Campos y Ondas, Edición revisada y aumentada,
Addison-Wesley-Longman, México, 1998.
[3] Ch. K. Alexander, M. N. O. Sadiku, Fundamentos de Circuitos Eléctricos, tercera
edición, McGraw-Hill, México, 2006.
[4] T. L. Floyd, Principios de Circuitos Eléctricos, Octava edición, Pearson Educación,
México, 2007.
[5] Líneas equipotenciales y campo eléctrico,
https://www.youtube.com/watch?v=daA89ECzx58

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