20/3/2020

Lengua II

Las variedades de lengua

El español, como cualquier otra lengua, cambia de acuerdo con el lugar donde se
lo habla. También presenta diferencias a lo largo del tiempo. Por ejemplo, en un
mismo lugar, los abuelos hablan de modo diferente que sus nietos.

Hasta un mismo hablante se expresa de diversas maneras según la situación en

que se encuentre: un chico no se dirige de la misma forma a un docente que a un
amigo. Las variedades de lengua o variedades lingüísticas son esas formas
particulares que tiene una misma lengua y que son compartidas por los hablantes
de una misma comunidad.

Actividades

1) Lean el siguiente cuadro de variedades de la lengua. Escriban diálogos

donde se ejemplifique cada variedad mencionada.

CRONOLECTOS: Dependen de la edad del emisor: lengua infantil, lengua

adolescente, lengua de adultos.

DIALECTOS: Dependen de la procedencia geográfica del emisor: general,

regional rural, regional urbano.

REGISTRO: Depende de si el tema se relaciona con conocimientos

especializados, y de la intencionalidad del hablante: informativo, científico,
coloquial, literario, profesional (de la medicina, del deporte, de la matemática,
etc.)

El estilo y el modo

El estilo que utilizamos para comunicarnos depende de la relación entre los

hablantes y de la situación comunicativa. Por ejemplo, el estilo que se usa con
un familiar es informal:

“No, che, en serio, ¿tan temprano querés salir?”; mientras que ante un adulto
desconocido se usa un estilo formal:

“¿Sería posible salir un poco más tarde?”.

 Por otra parte, también utilizamos diferentes variedades cuando nos
comunicamos de modo oral o de modo escrito. En la lengua escrita se
utiliza un vocabulario más preciso, oraciones mejor construidas y se respetan
más las normas lingüísticas. En la lengua oral en cambio, muchas palabras se
sustituyen por gestos, se usan frases hechas o muletillas (eeh este, digo). Por
ejemplo:

“Ah, para ir a la estación. Eeh, sí agarre para allá y doble así, ¿no?, y…serán…
unas…dos cuadras…”

Actividades

1) Lean los siguientes ejemplos de uso de la lengua y reconozcan el estilo, el

modo y la variedad de lengua:

a) –¿Hola? Ah sí, qué hacés flaco, ¿cómo vas? ¿Partido? Dale a full, más
vale que voy. Ok, a las cuatro el partido entonces. Bueno, chau, te veo
allá.
b) La invasión de mosquitos llegó a la ciudad para quedarse unos días. Así
lo informó esta mañana la Secretaría de Salud de la provincia. Más
detalles en el próximo flash informativo.
c) ¡Maaaaa! ¡Picó bichito!
d) ¿La semana pasada? ¡Hubiera visto que fiero los mosquitos! ¡Una nube,
viera! Ni ir pal cañaveral, no sabe…
e) El mosquito Culex pipiens, conocido como mosquito común, es un
insecto volador, hematófago. Al volar produce un zumbido agudo
característico.