INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JUANA DE CAYZEDO Y CUERO

EVALUACION DE ESTADISTIVA: VARIABLES – DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

PROPOSITO: INTERPRETAR – ARGUMENTAR – PROPONER.

NOMBRE COMPLETO: _______________________________________________________________GRADO: ______ VALORACION: _____

Frente a cada situación proponga el tipo de variable La siguiente tabla de frecuencias de la variable X i , que
cualitativa: nominal, ordinal, dicotómica o Politomica; corresponde al número de hermanos de algunos estudiantes de
la institución educativa J.C.C. Interpreta, y Complétala:
cuantitativa: discreta o continua:
12.)

1.) Posición en la que llega un atleta en la prueba de 500 metros Xi fi hi Fi Hi %

0 5 5 8
planos. ________________________________________________
1 15 0.25
3.) El número de hijos de una familia. ______________________ 2 10 17
3 18 0.30
4.) El diámetro de un balón de futbol. ______________________
4 12 20
5.) Velocidad a la que viaja un avión. _______________________ N= 60
13.) ¿Cuántos estudiantes del Colegio tienen más de dos
6.) Clasificación de la raza humana. ________________________
hermanos?
7.) Conjunto de números irracionales. ______________________
14.) Porcentaje de los estudiantes que tienen exactamente tres

8.) El sexo de un ser humano _____________________________ hermanos.

15.) ¿Cuántos estudiantes tienen menos de dos hermanos?

9.) Grado de satisfacción laboral en una empresa ____________

Expresa como mínimo 7 posibles variables para: DOCENTES ORIENTADORES: JOSE H. PEREA CAICEDO.

10.) Una empresa textil de la ciudad de Cali.

11.) Nuestro Colegio J.C.C.