1 ¿Cuáles son las partes que conforman una prueba de hipótesis?

Las pa
una prueba de hipó tesis son: planteamiento de la hipó tesis, estadístico de p
rechazo.

2 ¿Cómo decide el investigador si debe de rechazar o aceptar H0? Basado

criterio de rechazo: El estadístico de prueba, construido bajo el supuesto de
es una variable aleatoria con distribució n conocida. Si en efecto H0 es verda
estadístico de prueba debería caer dentro del rango de valores má s probab
distribució n asociada, el cual se conoce como regió n de aceptació n. Pero si c
colas de su distribució n, fuera del rango de valores má s probables (en la reg
evidencia en contra de que este valor pertenece a dicha distribució n. De aqu
está mal el supuesto con el cual se construyó , es decir, H0 debe ser falsa.

3 ¿A qué se le conoce como error tipo I? Se le conoce como error tipo I al re

que es verdadera.

4 ¿Cómo se determina las regiones de rechazo de una prueba de hipótes

planteada la hipó tesis se toma una muestra aleatoria de la població n que se
estadístico de prueba es una fó rmula que permite calcular un nú mero a par
suponer verdadera la hipó tesis nula. La magnitud de este nú mero permite d
rechaza o no la hipó tesis nula H0. Al conjunto de posibles valores del estadí
llevan a rechazar H0 se le llama regió n o intervalo de rechazo para la prueb
valores donde no se rechaza H0 se les llama regió n o intervalo de aceptació

5 ¿Cuáles son las condiciones que se deben presentar para realizar una p
hipótesis para la media, para la proporción, para la diferencia de medi
diferencia de proporciones?

Prueba de hipótesis para la media, condiciones: al estudiar la media μ, e

preguntarse si ésta es igual, mayor o menor a cierto valor μ0, donde éste es
alguna razó n es considerado un valor está ndar.

Para la proporción: Cuando se hace un aná lisis o una investigació n donde

variables cualitativas o de atributos, es frecuente que se quiera verificar si e
proporció n poblacional p es igual a un cierto valor p0. Que se puedan proba

Diferencia de medias: Que se pueda trabajar simultá neamente con una va

una variable dependiente, que se pueda considerar el nú mero de niveles de
categó rica, que se pueda comparar los valores de la variable cuantitativa en
niveles de la variable categó rica, que se puedan asumir grupos independien
 Diferencia de proporciones: Tener dos muestras derivadas de las poblaci
las muestras aleatorias se deben tener en cuenta las siguientes condiciones
muestra de cada població n, proporció n poblacional y proporció n de la mue

6 Defina y escriba las principales características del análisis de varianza

En estadística, encontramos el concepto de aná lisis de Varianza (ANOVA), q

agrupació n de modelos estadísticos y sus procedimientos asociados, donde
particionada en ciertos componentes, debido a variables explicativas divers
sus siglas en inglés, ANOVA significa: Aná lisis Of VAriance (Aná lisis de la va

El Aná lisis de Varianza (ANOVA) es un tipo de prueba paramétrica. Esto qui

cumplirse una serie de supuestos para aplicarla, y que el nivel de la variable
ser, como mínimo, cuantitativo (es decir, como mínimo de intervalo, por eje
intelectual, donde existe un 0 relativo).

Características
Normalidad: Esto quiere decir que las puntuaciones en la variable dependi
la ansiedad) deben seguir una distribució n normal. Este supuesto se compr
llamadas pruebas de bondad de ajuste.

Independencia: Implica que no exista autocorrelació n entre las puntuacion

existencia de independencia de las puntuaciones entre sí. Para asegurarnos
de este supuesto, deberemos realizar un MAS (muestreo aleatorio simple) p
muestra que vamos a estudiar o sobre la que vamos a trabajar.

Homocedasticidad: Este término significa “igualdad de varianzas de las su

varianza es un estadístico de variabilidad y dispersió n, y aumenta cuanto m
variabilidad o dispersió n de las puntuaciones.

El supuesto de homocedasticidad se comprueba mediante la Prueba de Lev

En caso de no cumplirlo, otra alternativa es realizar una transformació n log
puntuaciones.

Esfericidad: Si no se cumple, indicaría que las diferentes fuentes de error c

sí. Una posible solució n si eso pasa es realizar un MANOVA (Aná lisis Multiv
Varianza).

Aditividad: Supone la no interacció n sujeto x tratamiento; si se incumple e

varianza error.
 Aditividad: Supone la no interacció n sujeto x tratamiento; si se incumple e
varianza error.

7 ¿Cuándo y cómo aplicar un análisis de varianza?

Cuando se comparan las medias de dos o má s muestras en relació n a alguna

(por ejemplo, la ansiedad después de un tratamiento psicoló gico), se utiliza
determinan si existen o no diferencias significativas entre las medias. Una d
de Varianza (ANOVA)

Pasos para aplicar un aná lisis de varianza: Paso 1. La hipotesis de nulidad a

grupos experimentales proceden de la misma població n y por consiguiente
idénticas. Paso 2. La hipotesis alternativas asume que por lo menos hay dife
medidas. Paso 3. Se aplica el ANOVA cuyo estadístico es la F de Snedecor y s
probabilidad asociada al estadístico. Paso 4. Como el nivel de significancia e
rechaza la hipotesis de nulidad y se acepta la hipotesis alternativa.

8 ¿Es útil aplicar análisis de varianza a la problemática de estudio? - Exp

muy util ya que es una potente herramienta estadística que dentro de la pro
estudio sirve para comparar varios grupos en una variable cuantitativa.
rueba de hipótesis? Las partes que conforman
la hipó tesis, estadístico de prueba y criterio de Javier Ignacio Arango Osorio.

hazar o aceptar H0? Basado en el siguiente

nstruido bajo el supuesto de que H0 es verdad,
ida. Si en efecto H0 es verdad, el valor del
ango de valores má s probables de su
gió n de aceptació n. Pero si cae en una de las
res má s probables (en la regió n de rechazo), es
a dicha distribució n. De aquí se deduce que
decir, H0 debe ser falsa.

onoce como error tipo I al rechazo de una Ho

de una prueba de hipótesis? Una vez

atoria de la població n que se estudia. El
te calcular un nú mero a partir de los datos y de
ud de este nú mero permite discernir si se
e posibles valores del estadístico de prueba que
alo de rechazo para la prueba, y a los posibles
ió n o intervalo de aceptació n.

esentar para realizar una prueba de

para la diferencia de medias y para la

nes: al estudiar la media μ, es de interés

erto valor μ0, donde éste es conocido y por

s o una investigació n donde se involucran

e que se quiera verificar si el valor de una
lor p0. Que se puedan probar las hipotesis.

imultá neamente con una variable categó rica y

rar el nú mero de niveles de la variable
e la variable cuantitativa en funció n de los
asumir grupos independientes.
ras derivadas de las poblaciones, al seleccionar
a las siguientes condiciones: Elementos de la
onal y proporció n de la muestra escogida.

as del análisis de varianza - ANOVA

isis de Varianza (ANOVA), que consiste en una

dimientos asociados, donde la varianza está
variables explicativas diversas. Si desglosamos
f VAriance (Aná lisis de la varianza).

rueba paramétrica. Esto quiere decir que deben

, y que el nivel de la variable de interés debe
mínimo de intervalo, por ejemplo el coeficiente

erísticas
iones en la variable dependiente (por ejemplo
mal. Este supuesto se comprueba mediante las

elació n entre las puntuaciones, es decir, la

s entre sí. Para asegurarnos del cumplimiento
muestreo aleatorio simple) para seleccionar la
mos a trabajar.

aldad de varianzas de las subpoblaciones”. La

ersió n, y aumenta cuanto mayor sea la

a mediante la Prueba de Levene o la de Barlett.

izar una transformació n logarítmica de las

diferentes fuentes de error correlacionan entre

n MANOVA (Aná lisis Multivariado de la

atamiento; si se incumple engrosaría la

nza?

muestras en relació n a alguna variable de interés

iento psicoló gico), se utilizan pruebas que
ivas entre las medias. Una de ellas es el Aná lisis

1. La hipotesis de nulidad asume que los

oblació n y por consiguiente las medidas son
me que por lo menos hay diferencias entre dos
ístico es la F de Snedecor y se obtiene la
mo el nivel de significancia es inferior a 0,05 se
potesis alternativa.

lemática de estudio? - Explique por qué: Es

adística que dentro de la problemá tica de
na variable cuantitativa.