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PRUEBAS DE ACCESO

Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de G.C.

CANTO

1º CURSO ENSEÑANZAS
PROFESIONALES

CURSO ACADÉMICO 2020-21

Prueba de acceso a 1º E.P. Canto

Departamento de Canto
 Pruebas de acceso a Enseñanzas Profesionales de Música

MARCO NORMATIVO

- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE núm. 106, de 04.05.2006).

- Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del cu-
rrículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educación.(BOE núm. 18, de 20.01.2007).
- Orden de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas pro-
fesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. (BOC núm. 94, de 19.05.2009).
- Decreto 364/2007, de 2 de octubre, por el que se establece la ordenación y currículo de las en-
señanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC núm. 206, de
16.10.2007).
- Resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de adultos, de 28 de
junio de 2011, por la que se dictan instrucciones sobre la implantación, con carácter experimental,
de las enseñanzas elementales de música en los Conservatorios Elementales y Profesionales de
música así como en los centros autorizados de la Comunidad Autónoma de Canarias, para el cur-
so 2011-2012.
- Circular no 2, de la Dirección General de formación profesional y educación de adultos, por la
que se dictan instrucciones para la realización de las pruebas específicas de acceso a las ense-
ñanzas elementales y profesionales de música, en los conservatorios elementales y profesiona-
les de música de la Comunidad Autónoma de Canarias.
Esta prueba de acceso ha sido aprobada según acuerdo departamental del 14 de noviembre de
2019.

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO

Para acceder al 1º curso de Enseñanzas Profesionales, todos los candidatos deberán realizar una
prueba que constará de las siguientes partes:

1. Prueba A: Interpretativa vocal (información en este documento).

2. Prueba B: Formación musical complementaria: https://wp.me/P816LN-Vf

3. Prueba C: Lectura vocal a primera vista (información en este documento)

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Prueba de acceso a 1º E. P. Canto
Departamento de Canto
Para la realización de las pruebas se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios que
las componen. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertene-
cerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especia-
lidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teórico-práctica.

1. PRUEBA A: Interpretativa vocal

Prueba valorada con el 60% del total de la prueba.

Estructura de la prueba interpretativa vocal:

Para la realización de esta prueba A el aspirante deberá acudir con su propio pianista o ins-
trumentista acompañante (en el caso de que corresponda).

El aspirante deberá cantar tres obras para voz solista: dos arias elegidas de entre las propuestas en
los álbumes del listado orientativo que aparece a continuación, y una de libre elección de cual-
quier estilo. Al menos una de las dos obras del listado orientativo deberá interpretarse de memo-
ria. No se permitirán ni dúos ni números de conjunto. El candidato entregará al tribunal una copia
de las obras a interpretar.

El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos
de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas, si bien el tribunal decidirá según cri-
terio, de manera que no se perjudique al candidato.

Listado Orientativo

“Arie Antiche” - Vol. I, II y III….…….……...........................…….…..……. A. Parisotti (Edit. Ricordi)

“Arias antiguas italianas La Flora” - Vol. I, II y III…..………………………....... (Edit. Knud Jeppesen)
“Antología de arias y canciones del Renacimiento-Barroco italiano y español” ………..……………
…….………..Recopilación de obras adaptadas por los profesores del C.P.M. de Valencia (Edit. Rivera)
“Composizioni da camera- G. Donizetti”………………….………………………..…….…Edit. Ricordi
“Composizioni da camera- V. Bellini”……………………………………………………….Edit. Ricordi

Si no se presentara ninguna obra del listado orientativo, al menos una de ellas deberá ser consi-
derada, en tiempo y forma, apta por el Departamento de Canto. Para ello se deberá presentar soli-
citud correspondiente de idoneidad de la misma en la secretaría del Centro (con fotocopia adjunta
de la partitura propuesta), dirigida al Departamento de Canto, que responderá en un plazo no su-
perior a 10 días. Se sugiere presentar esta solicitud antes del 30 de mayo.

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Prueba de acceso a 1º E. P. Canto
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 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Calidad vocal
Articulación, ritmo y afinación

Interpretación, musicalidad, expresividad

Actitud corporal y relajación

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

En esta prueba el elemento de valoración principal gira en torno a los requerimientos téc-
nico-interpretativos del repertorio correspondiente al curso al que se pretende acceder.

La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final.

La puntuación de la prueba vocal interpretativa se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10,

hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados
más abajo.

CRITERIOS CONCEPTOS PONDERACIÓN

1 · Estabilidad de la voz
Calidad vocal · Riqueza espectral 50 %
· Presencia de ruidos
· Intensidad vocal, extensión, timbre
2 · Articulación del texto
Articulación, ritmo y · Regularidad de pulso 20 %
afinación · Adaptabilidad en la concertación
· Precisión en las entradas

3 · Articulaciones
Interpretación, musica- · Dinámica 20 %
lidad y expresividad . Fraseo

4 · Autocontrol,
Actitud corporal y re- · Respiración 10%
lajación · Interpretar de memoria el programa
. Presencia escénica

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Prueba de acceso a 1º E. P. Canto
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2. PRUEBA B: Formación musical complementaria
Prueba valorada con un 25% del total.
La información específica de esta prueba podrá consultarse en el siguiente enlace:
https://wp.me/P816LN-Vf

3. PRUEBA C: Lectura vocal a primera vista

Prueba valorada con un 15% del total.

Estructura de la prueba:

Consistirá en la lectura a primera vista vocal de los ejercicios o fragmentos seleccionados

al efecto por el Departamento, en sesiones específicas para ello, y custodiados por la secretaria
del mismo hasta el momento de su utilización.

Estos fragmentos constarán de un número aproximado entre 6 y 12 compases de subdivisión bi-

naria o ternaria y un tiempo moderado.

Dichos fragmentos podrán tener o no acompañamiento pianístico. En caso de tenerlo nunca su-
pondrá doblar la melodía. Los aspirantes podrán realizar la lectura bien con notas, con el texto o
con vocales/consonantes, según ellos mismos deseen.

Los aspirantes dispondrán de un mínimo de 5 minutos y un máximo de 10 minutos para mirar

previamente las lecturas correspondientes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Precisión e interiorización en la lectura rítmica

Exactitud en la afinación de los intervalos cantados

Entonación
Decisión en la lectura y rapidez de comprensión

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Los parámetros valorables de esta prueba tienen carácter universal, diferenciándose en cada curso
las lecturas a vista apropiadas y seleccionadas para cada uno de ellos.

La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a

10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios rese-
ñados más abajo.
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La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final.

Criterios Conceptos Ponderación

1 ·Exactitud de pulso 35 %
Precisión e interioriza- · Fluidez en la lectura
ción en la lectura rítmi- · Coordinación motriz en la lectura
ca

2 25 %
Exactitud en la afina- · Precisión interválica
ción de los intervalos · Fluidez en la lectura interválica
cantados
3 · Mantener la altura sin subir o calar 20 %
Entonación · Exactitud de entonación en pasajes ascendentes y
descendentes

4 · Sentido musical en las frases a leer 20 %

Decisión en la lectura y · Rapidez de comprensión de la lectura
rapidez de comprensión

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