Está en la página 1de 69

MATEMÁTICA

1|Página
MATEMÁTICA
PAB - PSA d. 3
e. Ninguna
BANCO DE PREGUNTAS DE


MATEMÁTICAS
‫ב‬ԭ
6. Después de simplificar la expresión:

$ >
ԭ ‫ב‬@˜ 
‫ב‬ 
ԭ 

‫ב‬
Materia: ԭ
 , el valor de A es:
MATEMATICAS

Preguntas a. 0
b. 2

1. Después‫ב‬ ‫ ב‬la expresión:


‫ב‬ ‫ב‬
c. 5

&
ԭ
ԭ
ԭ
ԭ , el valor de
de simplificar d. 3
e. NA
7. Después de simplificar la expresión:

0
C es:   

‫ב‬ 
a. 
ԭ
  

‫ב‬


  , el valor de M es:



˜



b. 
ԭ‫ב‬
 


ԭ



˜



F
a. 4
‫ב‬
d. 
ԭ
b. 1
c. 0

‫ב‬de simplificar
‫ב‬ ‫ב‬ ‫ב‬
e. NA d. 3

& ԭ ԭ ԭ  ԭ, el valor de C


2. Después la siguiente expresión: e. NA

‫ב‬
8. Después de simplificar la expresión:
‫ב‬ ‫ב‬
es:
‫ב‬ ԭ   ԭԭ 
 


a. 
ԭ‫ב‬
& ‫ב‬‫ב‬ ‫ב‬
ԭ  ԭ    

  
 

ԭ
 , el valor de C es:
b. 
ԭ‫ב‬
c. 
ԭ‫ב‬
d. 
ԭ
a. 9
b. 1

3. Después de simplificar la expresión: &  ‫ב‬


e. NA

ԭ
c. 0


d. 3
 


e. NA

, el valor de C es:
‫ב‬
‫ב‬
‫ב‬
9. Después de simplificar la expresión:


&


ԭ


ԭ


ԭ



  



a. 2  , el valor de C es:






b. 0








c. 1
d. 3 a. 2


e. NA b. 1
‫ב‬
‫ב‬ԭ
$ >
ԭ ‫ב‬@‫ב‬
c. 0
ԭ
ԭ
4. Después de simplificar la expresión:
 d. 3
 
, el valor de A es:
e. NA
a. 5 10. Después de simplificar la expresión:

&
 
 
b. 6



c. 1 




 , el valor de C es:





¸


d. 3





e. NA

‫ב‬de simplificar
5. Después ‫ב‬ ‫ב‬la expresión: a. 8
ԭ
ԭԭ
$ ‫ב‬ b. -8
ԭ
el valor de A es: , c. 5
d. 6
a. 9 ‫ב‬ e. NA
b. b.ԭ

‫ב‬
c. ԭ 11. Después de Simplificar la expresión:

2|Página
‫ב‬ ‫ב‬
MATEMÁTICA

ԭ
& ‫ב‬
 
ԭ
 ‫ב‬
17. Después de simplificar la expresión

 
ԭ
, el valor de C es:
ԭ

‫ב‬
‫ב‬
‫ב‬





, se tiene:

ԭ

ԭ



a. ԭ ‫ב‬
‫ב‬
b. ԭ a. ԭ
‫ב‬ ‫ב‬
b. ԭ‫ב‬
c. ԭ‫ב‬
d. ԭ c. ԭ‫ב‬
e. NA d. ԭ
e. ninguna

& , el valor


12. Al simplificar la expresión:
 
& 18. Al simplificar la expresión:
 
, el valor de C es:


de C es

a. 23 

 a. 1/3
b. 5
c. 8 b. 1/4
d. 10 c. 1/2
e. NA d. 1/8
e. ninguna

19. En la expresión: & [ , Sí, [\ , y


\
]

& 

13. Después de Simplificar la expresión:
[] , entonces el valor de C es:
 
, el valor de C es:
 



a. 1/4 a. ¼,
b. 4 b. 4
c. -1/2 c. -1/4
d. 1/2 d. -4
e. ninguna e. Ninguna


20. En la expresión: &
[\ [\ ]
] ]


[\ 
]
\
[ ]

, Sí,
& ԭ ԭ ԭ ԭ

14. Después de Simplificar la expresión:
‫ב‬ ‫ב‬
‫ ב‬


‫ב‬
 , el valor de C es: x=5, y=3, z=2, entonces el valor de C es:

a. 8 a. 2
b. 1 b. 1
c. 4 c. 0
d. 2 d. 4
‫ב ב‬ ‫ב‬
21. En la expresión: & ԭ[ ԭ\ ԭ], Sí,
e. ninguna e. NA

‫ב‬
ԭ
, se tiene:
15. Después de simplificar la expresión: x=8, y=6 y z=4, entonces el valor de C es:

a. 20
a. 3 b. 11
b. 1/3 c. 10


c. 1/2 d. 14
e. NA
22. En la expresión: $
D D
, Sí, D[=2 y
d. 2
 
[\ \
[

D  D


e. ninguna

[\ [
\

16. Al racionalizar la expresión  , se tiene:


‫ב‬ D\=3, entonces el valor de A es:

ԭ


‫ב‬
a. ԭ‫ב‬
 a. 2
b. ԭ


‫ב‬
b. 4

c. ԭ
‫ב‬
c. 6

d. ԭ
d. 5
e. NA
e. ninguna

3|Página

MATEMÁTICA

23. En la expresión &


[\ [\ ]
] ]


d. 3
[\ \
[ 
] ] , Sí e. NA
29. El valor numérico de la expresión D
[
\


para
D
x=4, y=3 y z=2, entonces el valor de C es: [
\


D[ D\
 
 
a. 2 y es:
b. 0
c. 1
d. 3
e. NA a. 1
b. 3
E  E
24. En la expresión &
D D 
G G c. 2
DE 
G

DE
G
E
, Sí d. 4


e. Ninguno
a=5, b=3, d=2, entonces el valor de C es:
‫ב‬ ‫ב‬
30. El valor numérico de la expresión:
&
WԭW W
ԭW
‫ב‬ ‫ב‬para
W
ԭW WԭW
a. -2 t=5; es




b. 0
c. 1 a. 2
d. 3 b. 3
e. NA
‫[ב‬ ‫]ב  \ב‬
c. 0

25. En la expresión & ԭ  ԭԭ, Sí x=20, y=4,


 
d. t
31. El valor numérico de la expresión &
e. NA


‫ב‬ ‫ב‬
z=6, entonces el valor de C es:
W
ԭ Wԭ 
‫ב‬ ‫ב‬ ‫ב‬para
Wԭ W
ԭ ԭ
a. 5 t=4; es


˜
b. 0
c. 1 a. 2
d. 9 b. t
e. NA
D‫ב‬ E‫ב‬ F‫ב‬
c. 0

26. En la expresión & ԭ ԭ  ԭ, Sí a=3,



d. -8
e. NA
b=4, c=5, entonces el valor de C es:

32. Al efectuar la división de 3 [


a. -5

[
[
 
HQW U H' [ [ , su residuo es:
b. 0
c. -1 
d. -3


e. NA a. 0

27. En la expresión &


[  [ 
DE E
D
b. 5
, Sí [D
[  [


c. 1

DE E
D

=3, [E=2, entonces el valor de C es:


d. 3

e. NA

[
33. Al efectuar la división 3
[[

 HQW
UH
' [
[
 , su residuo es:
a. 2
b. 0
c. 1
d. 3 a. 10


e. NA b. 5

&
c. 11
D D
 
PQ Q
P
d. 3
D D


 
28. En la expresión PQ Q
P , Sí e. NA
DP , DQ , entonces el valor de C es:

34. Al efectuar la división de 3 [
a. 0 >
[  
[  

[ 


[ [
@entre ' , el
b. 5 residuo es:
c. 1
4|Página
MATEMÁTICA
a. 1 d. 6
b. 4 e. NA
c. 0

[
 ˜ [ [   [ 

d. 3 41. Al realizar las operaciones indicadas
e. NA se tiene:

35. Al efectuar la división de 3 [


>
[  [   [ [
@entre ' , el residuo es:
a. 0
 
b. 1
c. 4
a. 2 d. 6
b. 4 e. NA

[ [
42. Al efectuar la división de 3 [por
' [
c. 0

[ , su cociente es:


d. -1
e. NA

36. El valor de k, para que el polinomio 3 [ [


[
 N cuando divido por ' [ [ , su resto sea 19 es.
a. x+1
b. x+2
a. 5 c. x-1
b. 4 d. x

43. Al efectuar la división: 3


[ [
[
entre '
[
c. 0 e. NA

[
, su residuo es:
d. -1
e. NA

37. El valor de k, para que el polinomio 3 [ [


[
 N cuando divido por ' [ [ , su resto sea 41 es:
a. 0
b. 5
c. 1
a. 25 d. 8
b. 40 e. NA

[
44. Al efectuar la división de 3
c. 0

>
[   [ @entre ' [ [
, su residuo es:
d. 22
e. NA  

[
38. Al realizar las operaciones indicadas  ˜
[
[
˜
 [
 [

 
a. 0
se tiene: b. 5
c. 1
a. 21 d. 8
b. 26 e. NA

45. El valor de k para que el polinomio 3 [ [


c. 35

[
 N , cuando dividido por ' [ [ , tenga un
d. 33
e. NA

[
39. Al realizar las operaciones indicadas ˜
 [

residuo igual a -5 es:

[
 ˜
[   [  se tiene: a. -1
b. -5
a. 10 c. -4
b. 20 d. -8
c. 39 e. NA

[ [- [ - [+ k, sea


46. Para que el polinomio 3
d. 6
e. NA
[ [, entonces el valor de k es:
divisible entre '


[
 ˜
[[ [
 

40. Al realizar las operaciones indicadas
se tiene:
a. 7/2
a. 0 b. 5/2
b. 5 c. 1/2
c. 7 d. 3/2
5|Página
MATEMÁTICA
e. NA

47. Para que el polinomio 3 [ [ [ N , cuando


a. x+1
 
b. x+2
dividido por ' [ [ N, tenga un residuo igual a c. x-1
d. x-5
1, el valor de k es: e. NA

[ [por '
53. Al efectuar la división de 3 [
a. 1/8

[

[, su cociente es:
b. 8
c. 9
d. 10
e. NA a. x+1

48. Dados los polinomios: P(x) = [- 2[+4, Q(x) = [+


b. x+4
c. x-1
2x + 4 y R(x) = [+ 4[. Al realizar las operaciones d. x-5

54. Realizando las operaciones indicadas en la expresión &


e. NA
indicadas: P(x). Q(x) - R(x), su resultado es:

a. 20 [
 
 [  
  [ su resultado es:
b. 18
c. 61 a. 65
d. 16 b. 66
e. NA c. 64
d. 68

[
& 55.
  [   [  
49. Determinar un polinomio de segundo grado, sabiendo e. NA
 

este polinomio es divisible por [


que el coeficiente de la variable cuadrática es 5 y que Realizando las operaciones indicadas en laes:expresión:
su resultado

[
, y cuando
dividido entre  su residuo sea igual a 30.
a. 35
5[ - 5x -2 b. 34
5[- 5x +2
a.
c. 33
b.
5[
d. 25

5[-5x -4 [
& 56.
  [  [[   su resultado
c. -15x - 20 e. NA

d. Realizando las operaciones indicadas en la expresión:
es:
e. NA

[
3 50. [P[
Determinar Q, sea
los valores de m por
divisible y n (x-1),
para que el polinomio
y cuando a. 6
b. 8
dividido por (x-4) su residuo sea 60. c. 9
d. 7

[
& 57.
  [las
 [[  su resultado
e. NA
a. 4y3 
b. 4y2 Realizando operaciones indicadas en la expresión:
es:
c. 5y4
d. 5y6
e. NA a. 26
b. 28

51. Al efectuar la división de 3 [ [[


por
c. 29
d. 27
' [ [ , su cociente es:
[ [
58. Después de factorizar la expresión 3
e. NA

a. x+1 [
 , la suma de sus factores es:
b. x+2
c. x-1 a. -4x
d. x b. 4
e. NA c. -8x

[ [
52. Al efectuar la división de 3 [
por '
d. 8x
e. Ninguna
[ [

, su cociente es:
6|Página
MATEMÁTICA

&
59. Al simplificar la expresión definida por a. 2y
[[[[
 
b. 2x
[[[[
   , su resultado es:
c. y
d. x
a. 4 e. NA

& [ [ es:


b. 3 66. La suma de los factores de la expresión
c. 0
d. 1
e. NA a. 5x
60. Al simplificar la expresión definida por esión:
&
] ] [ ]
b. 5
   
  

]] ]]
c. x
   
   su resultado es:
d. 1
e. NA

& [[ , es:


a. 6 67. La suma de los factores de la expresión
b. 3
c. 8
d. 7 a. 5x
e. NA b. 5

& D\  D[ E[ E\es:


61. Uno de los factores de la expresión c. x
d. 4x
e. NA

expresión : &  [ [ , es:


a. 2x+3y 68. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
b. 2x-3y
c. 2x+5y
d. 2x+y a. 7
e. NA b. 3

& D\ E\ E[ D[


62. Uno de los factores de la expresión c. 8
, es: d. 6
e. NA

expresión: &  [ [ , es:


a. 2x+3y 69. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
b. 2x+y
c. 2x+5y
d. x+2y a. 7
e. NA b. 5

& EF EG DF DG, es:


63. Uno de los factores de la expresión c. 0
d. 6
e. NA

expresión: &  [ [ , es:


a. 2c+d 70. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
b. 2c+7d
c. 2c+5d
d. 2c-5d a. 6
e. NA
64. La suma de los factores de la expresión &
b. 1
 c. 0


\

d. 3
 e. NA

es:


]

71. La suma de los factores de la expresión


& P
a. 2y 

, es:


b. 2z
\

c. y
d. z a. 2m
e. NA b. 4m
65. La suma de los factores de la expresión &
 c. y


d. 2y
[

 e. NA

es:



\

7|Página
MATEMÁTICA

& Q
72. La suma de los factores de la expresión
 a. 24

, es:




b. 25

[
c. 26
a. 2n d. 27

79. Al simplificar la expresión definida por:: &


b. 4n e. NA
c. x
el valor de C es
[[


d. 2x

73. Al simplificar la expresión definida por: &


e. NA [


[




el valor de C es:
\


\ \
a. 5

 



\





b. 6
c. 7
a. 5 d. 3

80. Al simplificar la expresión definida por: &


b. 4 e. NA
c. y
el valor de C es
[[


d. 2

74. Al simplificar la expresión definida por:: &


e. NA [



[




el valor de C es:
[


[ [
a. 6

 



[






b. 4
c. 7
a. 26 d. 3

81. Al simplificar la expresión definida por: &


b. 36 e. NA
c. 34
el valor de C es
[[

d. 33

75. Al simplificar la expresión definida por:: &


e. NA [


[





el valor de C es:
[



[ [
a. 25
 



[






b. 24
c. 22
a. 9 d. 23

82. Al simplificar la expresión definida por:: &


b. 10 e. NA
c. 11
el valor de C es
[[

d. 19

76. Al simplificar la expresión definida por: &


e. NA [

[





el valor de C es:
[ 


[ [
a. 25



[






b. 24
c. 22
a. 8 d. 23

83. Al simplificar la expresión definida por: &


b. 6 e. NA
c. 7
el valor de C es
[
 [


d. 3
[

77. Al simplificar la expresión definida por: &
e. NA

‫ב‬

[






ԭ[
[
 [
 
el valor de C es: a. 35
b. 24
a. 14 c. 22
b. 15 d. 33

84. Al simplificar la siguiente expresión definida por: &


c. 16 e. NA
d. 18
el valor de C es
[
[
 


78. Al simplificar la expresión definida por: &


e. NA
[
‫ב‬


ԭ[
[[
el valor de C es:


[






a. 8
8|Página
MATEMÁTICA
b. 4 a. 30
c. 2 b. 15
d. 1 c. 14

85. Al simplificar la siguiente expresión definida por: &


e. NA d. 31
e. NA

el valor de C es
[
[
‫ב‬
 91. Al simplificar la expresión definida por
& ԭQQ su resultado es:
 
Q Q
[ Q

[







a. 10
b. 11 a. 30
c. 20 b. 15
d. 21 c. 14

86. Al simplificar la siguiente expresión definida por: &


e. NA d. 31
e. NA
[
[
el valor de C es ‫ב‬
 92. Al simplificar la expresión definida por
ԭ
‫ ב‬ 
[

&
[

[

ԭ ԭ
‫ [ב‬su resultado es:



[







a. 55
b. 51 a. 7
c. 52 b. 10
d. 53 c. 14
e. NA d. 9

87. Al simplificar la expresión definida por: &


e. NA

‫ב‬
93. Al simplificar la expresión definida por
ԭ
‫ ב‬ 
[

&
[

 
 
[ [


ԭ ԭ
‫ [ב‬su resultado es:




 
 
[ [
 , el valor de C es:


˜

a. 14 a. 7
b. 11 b. 10
c. 17 c. 8
d. 18 d. 9
e. NA e. NA

ԭW
94. Al simplificar la expresión definida por
& ‫ב‬Wsu resultado es:
88. Al simplificar la expresión definida por

&
 

[ [
 W



 
[ [
 , el valor de C es



a. 65
a. 5/11 b. 66
b. 6/11 c. 68
c. 7/11 d. 64
d. 11/5 e. NA
e. Ninguna 95. Al simplificar la expresión definida por
& ԭ‫ב‬
 
W

W

89. Al simplificar la expresión definida por &   


W
 su resultado es:



 
 
[ [


 
 
[ [
 
 el valor de C es a. 90
˜

b. 91
c. 89
a. 34 d. 0

96. Al simplificar la expresión definida por &

^> [ @ `
b. 33 e. NA
c. 32


d. 31 
[




e. NA su resultado es:
¸
[



˜






‫ב‬
90. Al simplificar la expresión definida por
& ԭQQ el valor de C es
 
Q Q
Q
a. 1


b. x
c. 2x
9|Página
MATEMÁTICA
d. 0 c. 2

97. Al simplificar la expresión definida por &

^>  @ `
e. NA d. 3

103. Al simplificar la expresión definida por &


e. NA


[


su resultado es:
P  P P





 
su resultado es:  
¸


[



[


P P P
 





a. 1
b. x a. m+1
c. 2x b. m-1
d. 0 c. 1

&
e. NA d. 0

104. Al simplificar la expresión definida por &


98. Al simplificar la expresión definida por e. NA
[
[
 


su resultado es:
Q Q Q

 

[[
 [
 su resultado es:
Q Q Q
 







a. 1
a. n+1
b. 2
b. n-1
c. 3
c. 1
d. 0

&
d. 0
e. NA
99. Al simplificar la expresión definida por e. NA

[ [ ‫[ ב‬
105. Al simplificar la expresión definida por
  


[

[ [
su resultado es: & ԭԭ
‫ ב‬
[
[
[


su resultado es:





a. 1 a. 2
b. 2 b. 3
c. 3 c. 1
d. 0 d. 0

&
> @
e. NA e. NA

ԭQ
100. Al simplificar la expresión definida por 106. Al simplificar la expresión definida por
& ‫ב‬Q su resultado es:
Q
[[ 



[ [ [



  



su resultado es:



a. 9
a. 1 b. 3
b. x c. 1
c. 3 d. 7

ԭ[
d. 0

&
e. NA
107. Al simplificar la expresión definida por & ‫[ב‬
[

> @
e. NA
101.Al simplificar la expresión definida por 



su resultado es:
[  su resultado es:
[[



˜





a. 9
b. 3
a. 1 c. 5
b. 0 d. 7

108.Al simplificar la expresión definida por &


c. 2 e. NA
d. 3

&
> @
su resultado es:
[[
e. NA 

[[ [
102. Al simplificar la expresión definida por


 

su resultado es:
 [
˜



[






[ [
 



˜





a. x-2
b. 2
a. 1 c. 5
b. 0 d. x

10 | P á g i n a
MATEMÁTICA

&
109. Al simplificar la expresión definida por 
e. NA d. x+2
e. NA

su resultado es:
[[ 



[[ [

 


Dada la expresión: [ [
[
˜  



[





115.
a. x-2 3
[
[

b. 2
[

c. x+5 , Determinar P(x)


d. x
e. NA

‫ב‬ [- 1
a. x+1
110. Al simplificar la expresión definida por
& ԭ[˜[ su resultado es:
 ˜
[ [ b.

[+ 1
c. x+2



d.
e. NA
116.Dada la expresión: [[ = [
a. x
  ,
 
b. 1.5
c. 5 [
 ;
4
d. 1
a. [+ 1
Determinar Q(x)
e. NA

‫ב‬ b. [+ 6
111. Al simplificar la expresión definida por
& ԭ˜[˜[ su resultado es:
 ˜
[ [

c. [+ 6
d. [+ 1



a. 0 e. NA

[\ [\
b. 1.5
c. 5 117.Al factorizar la expresión: 
 
, se tiene:

&
d. x

>
9xy ([+ \

@
e. NA

16xy ([ + \
112. Al simplificar la expresión definida por a. )
 
 
8xy ([ + \)
b. )
 
[
 [
 
su resultado es: c.

˜




[[
 
d. 9y (x +y)

e. NA

118.Al factorizar la expresión: [\


[\
a. 0

[ [\  [\


b. 1
c. 5 
, se tiene:

113. Al simplificar la expresión definida por &


d. x

> @su resultado es:


e. NA a. 5x (x + y)
b. 15x (x +y)
  c. 25x (x + y)
[[
 
 
d. 50x (x +y)



[
 [ e. NA

119.Después de factorizar la expresión P(x) = -4 [- 4x
a. 0
b. 1
c. 5 +15, la suma de sus factores es:
d. x
e. NA a. 18
b. 8
c. 9

Dada la expresión: [[ = 3


[
d. 10
 

114. e. NA
[[ [
,
  



Determinar P(x) 120.Después de factorizar la expresión 5 [ [- 28x +


a. x + 6 192, la diferencia de sus factores expresada en valor
b. x - 6 absoluto es:
c. x + 4

11 | P á g i n a
MATEMÁTICA
a. 6 e. NA
b. 8
c. 4 127. Si las raíces de una ecuación cuadrática son y – 5,
d. 2 
e. NA entonces la ecuación cuadrática es:

121.Después de factorizar la expresión 3 [ [- 45x+ 2[+ 7x - 15 = 0


3[+ 7x - 15 = 0
a.
50, la diferencia de sus factores expresada en valor
4[+ 7x - 15 = 0
b.
absoluto es:
5[+ 7x - 15 = 0
c.
a. 7 d.
b. 8 e. NA
c. 5
[
D E DE ,
 
d. 2 128. La solución de la ecuación: es:
[ [ [

e. NA


122.Después de factorizar E\

D[

E[

D\
, uno de a. 

sus factores es: E


D

b. 
E
D
a. a + 2b
b. x - 2y

c. x + 2y
c.
E
D
d. x-y
e. N
d. 
E
D
D
E
[\
]
 E
D
[
\]

123. Después de simplificar la expresión:
, se obtiene

D [  DE ‫ב‬
e. NA

b. ]  E D) ԭ[
129. La solución de la ecuación:   [, es:
F [ D E 
G \  E D  a. 13
e. NA b. 17
 
c. 10

^[\
124. Después de factorizar la suma de sus
 
d. 12


[


\

e. NA


factores es:
  , El
a. 2x 130. Después de resolver el sistema

b. 3x [



\




c. x valor de C, definido por: C= y-x es:
d. 2y

‫ [ ב‬,
e. NA a. 5/2
[

ԭ[[
125. Después de simplificar la expresión: b. 3/2
c. 7/2

^
se obtiene: d. 11/2
a. 5 e. NA
b. -6 
131. Después de resolver el sistema [ \

, El




c. 20
d. 1 valor de C, definido por: & ;<es:
[ \



e. NA

126.Si una de las raíces de la ecuación: [


P[
a. 5/4

es b. 7/4



c. 11/4
igual 8, entonces el valor de m es d. 3/4
a. 6 e. NA
b. -6
c. 5
d. 10
12 | P á g i n a
[ [
132. Después de factorizar: 3 [
, uno de
MATEMÁTICA

sus factores es:

a. 2x+3
b. 5x-3
c. 2x-3
d. 5x+2


e. Ninguna

133. Después de factorizar: [[[



, uno de sus



\
factores es:

a. x +y -3
b. x +y
c. x - y
d. x +y +3
e. NA
134. Al simplificar la siguiente expresión:
DE E
( DE D el valor de E es:
D E E

,

D E
D

a. a +1
b. 0
c. 1
d. b +1
e. NA

135. Al simplificar la siguiente expresión: &

^> [

[
@ ` , el valor de C es:




¸

[




˜



a. x +1
b. x -3
c. x
d. x+3
e. NA

% D  
 D  
136. Al simplificar la siguiente expresión:
, el valor de B es:

a. -24a
b. 24a
c. -24
d. 24
e. Ninguna

137. Al simplificar la siguiente expresión:

%
[

, el valor de B es:



[


a. 1[
b. x
c. x+1
d. x-1
e. NA
13 | P á g i n a
138. Al simplificar la siguiente expresión: .

> @
MATEMÁTICA

[ [ 


[ [ [




   , el valor de K es:


a. 7
b. x +2
c. x +1
d. x

ԭ [ 
e. NA

. ‫ ב‬
[
 
139. Al simplificar la siguiente expresión: 

[



, el valor de K es::

a. 2
b. 3
c. 6
d. 4
e. Ninguna

140. Al simplificar la siguiente expresión: .


[  [
  [
 


[  [ [
 [
[

   , el valor de K es:

¸
a. x +7
b. x +6
c. x -7
d. x
e. NA

141. Al simplificar la siguiente expresión: &



  
 
[ [ [ [


 
   
[
 [ [ [ , el valor de C es:
˜

a. 10
b. 5
c. 20
d. 50
e. NA


‫˜[ב‬
142. Al simplificar la siguiente expresión:
‫ ב‬ 
& ԭ[˜
[ 
; 

ԭ

[‫ב‬
 [, el valor de C es:

a. 18
b. 81
c. 27
d. 9
e. NA
143. La solución de la ecuación: [
 [,
[ [



es:

a. [ 5/13
14 | P á g i n a
[ 13/5
MATEMÁTICA

[ -5/13
b. c. 3
c. d. 1
d. [ 1 e. NA

150. La ecuación [ 


[ 
 
e. NA
[ D
tiene como
[E DE
 soluciones de x:
144. La solución de la ecuación , es:
[ [
[E
DE


a. 4y3
[
b. 9y3
a. a/3
b. [
c. 3y6


a/5
c. [
d. 1y5
e. NA
[ [ tiene como
a/2
d. [ a +1 151. La ecuación   


e. NA
   es:
soluciones de x:
,
[[ [[
145. La solución de la ecuación
 



[



a. 4 y 6
a. 3 b. 9 y 0
b. [ 5 c. 0 y 4
c. [
d. 1 y 4
2
d. [
e. NA
4 152. Resolviendo la ecuación [
[
  el valor
e. NA   



146. Después de resolver la ecuación [
[  
numérico de 15X, es:
la
solución entera es: a. 60
b. 15
a. 0 c. 51
b. 2 d. 0
c. -3 e. NA

153. Resolviendo la ecuación [[


d. -1
e. NA  el valor
 

147. Después de resolver la ecuación [


[ 





 numérico de 4x, es:
la
solución natural es:
a. 67
b. 13
a. 5
c. 50
b. 2
d. 16
c. 3
e. NA
d. 1
  
e. NA
154. Resolviendo la ecuación la solución
[
[ [[


  



148. Después de resolver la ecuación la


  

de x, es:
[


[

solución natural es:


a. 6
b. 1
a. 4
c. 8
b. 2
d. 7
c. 3
e. NA
d. 1
  
e. NA
   la 155. Resolviendo la ecuación la solución
[
[ [[

149. Después de resolver la ecuación 

  



[


[

de x, es:
solución natural es:
a. 65
a. 4
b. 19
b. 2
c. 80
15 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. 71 d. 19
e. NA e. NA
162. Resolviendo la ecuación [
 [
 el valor
156. En la ecuación [ N[ si [ [




el valor de x es 4,
  




numérico de 46x, es:
entonces k, es:
a. 1
a. 15 b. 3
b. 19 c. 7
c. 18 d. 9
d. 13 e. NA
e. NA
163. Resolviendo la ecuación [ [ el valor
157. En la ecuación [ N
[ si el valor de x es 2, [
 [




 




numérico de 5-3x, es:


entonces k, es:
a. 14
a. 17 b. 32
b. 30 c. 71
c. 18 d. 12
d. 31 e. NA

164. En la ecuación  [
^[
>[
 [

@` 

e. NA

[
158. En la ecuación   
[ , el
 
la
solución de x, es:
valor numérico de 10x+3, es:
a. 71
a. 19 b. 83
b. 34 c. 73
c. 23 d. 72
d. 33 e. NA

165. En la ecuación  [
^[
>[
 [

@` 

e. NA

[
En la ecuación   

[ 
 
la

valor numérico de [
 , es:
159. , el solución de x, es:

a. 65
a. 14 b. 66
b. 34 c. 67

el valor
c. 23 d. 54
d. 13 e. NA
166. En la ecuación 
e. NA [
 [

  






160. Resolviendo la ecuación la


[ [ [
 
 numérico de x-3, es:



solución de x, es: a. 6
b. 4
a. 11 c. 7

el valor
b. 18 d. 5
c. 81 e. NA
167. En la ecuación 
d. 19 [
 [
e. NA 






  
numérico de x+3, es:
161. Resolviendo la ecuación la
[ [
 [





a. 9
solución de x, es: b. 10
c. 11
a. 21 d. 22
b. 28 e. NA
c. 82
16 | P á g i n a
MATEMÁTICA
174. En una librería, Carmen compra una calculadora con la
168. Caito vendió los 5/8 de sus chanchos. Si le quedan 36, cuarta parte de su dinero y un libro con las tres cuartas
entonces el número de chanchos que tenía es: partes de lo que le queda. Si al salir de la librería tenía
Bs. 135, entonces Carmen en bolivianos tenía:
a. 96
b. 53 a. 720
c. 100 b. 685
d. 202 c. 200
e. NA d. 716
e. NA
169. Valeria vendió los 3/8 de sus cerdos. Si le quedan 35,
entonces el número de cerdos que tenía es: 175. Valeria tiene Bs. 180 y Carla Bs. 210. Ambas se
compran el mismo libro. Si luego de la compra a
a. 91 Valeria le quedan 4/5 del dinero que le queda a Carla,
b. 56 entonces el precio del libro en bolivianos es:
c. 101
d. 200 a. 69
e. NA b. 67
c. 60
170. Tres hermanas se reparten Bs. 300. Si la mayor recibe d. 56
el doble que la del medio y ésta el triple que la menor, e. NA
entonces la mayor en bolivianos recibe:
176. Por comprar bolígrafos y marcadores pagamos Bs.
a. 95 165. El precio de cada bolígrafo es Bs. 4.50 y el de un
b. 180 marcador es Bs. 6. Si la cantidad de marcadores duplica
c. 100 a la de bolígrafos, entonces la cantidad de marcadores
d. 200 es:
e. NA
a. 20
171. Tres hermanos se reparten Bs. 270. Si el mayor recibe b. 22
el triple que el segundo y éste el doble que el menor, c. 23
entonces el menor en bolivianos recibe: d. 9
e. NA
a. 29
b. 18 177. Rosa tiene el cuádruplo de la edad de su hija Karen. Si
c. 10 en 24 años la edad de la madre será el doble de la edad
d. 20 de su hija, entonces la edad en años de Karen es:
e. NA
a. 10
172. Si un padre tiene 52 años y su hijo 6, entonces el b. 12
número de años que faltan para que la edad del padre c. 19
sea el triple de la edad del hijo es: d. 9
e. NA
a. 19
b. 17 178. Si la suma de la mitad de un número, su doble y su
c. 20 triple es 88, entonces el número es:
d. 10
e. NA a. 10
b. 12
173. Si una madre tiene 44 años y su hija 14, entonces el c. 19
número de años que faltan para que la edad de la madre d. 16
sea el doble de la edad de la hija es: e. NA

a. 19 179. Yerovia gasta 3/8 de su mesada y Bs. 30 más. Si se


b. 17 queda con la cuarta parte y Bs. 120 más, entonces su
c. 20 mesada en bolivianos era de:
d. 16
e. NA a. 400
b. 412
17 | P á g i n a
MATEMÁTICA
c. 419 c. -3
d. 444 d. -2

186. La ecuación  ‫ב‬


e. NA e. NA


ԭ[
‫ב‬
ԭ[
tiene como

‫ב‬
180. A un baile asistieron 32 personas. Una dama baila con



ԭ
[



3 varones, una segunda dama baila con 4, una tercera solución:
dama baila con 5; y así sucesivamente hasta que la
última baila con todos. El número de damas que fueron a. 4
al baile era de: b. 9
c. 5
a. 20 d. 2
b. 12

187. La ecuación  ‫ב‬


e. NA


ԭ[
‫ב‬

c. 15
ԭ[
d. 14 tiene como

‫ב‬



e. NA

ԭ
[



solución:
181. La suma de las edades de un padre y un hijo es 56
a. 40
años. Si la edad del hijo es la tercera parte de la edad b. 14
del padre, entonces la edad en años del padre es: c. 25

‫ב‬
d. 20
a. 40
188. En la ecuación ԭ[[ [

e. NA
b. 42
c. 39 su valor
d. 41 numérico de x+5, es:
e. NA

182. La ecuación [  [


 
a. 8
tiene como b. 7
c. 6
solución entera negativa:

‫ב‬
d. 9

189. En la ecuación ԭ [


[ [

e. NA
a. -4
b. -9 su valor
c. -3 numérico de x-1, es:
d. -11
e. NA a. 1

183. La ecuación [  [ 



b. 0
tiene como c. 6
d. 2
solución entera negativa:
e. NA

190. En la ecuación 
a. -4
su valor numérico de

b. -9
‫ב‬




c. -3
ԭ

[



d. -2 3x-4, es:
e. NA
a. 11
184. La ecuación cuadrática que tiene como raíces 2/5 y -1, b. 14
tiene como término independiente: c. 17
d. 20
e. NA
191. En la ecuación 
a. -1
b. -7 su valor numérico de

‫ב‬




c. -3
ԭ

[



d. -2 2x+7, es:
e. NA
a. 21
185. La ecuación cuadrática que tiene como raíces -2/3 y 2, b. 22
tiene como término independiente: c. 23
d. 0
a. -4 e. NA
b. -7

18 | P á g i n a
‫ב‬ ‫ב‬
MATEMÁTICA
192. En la ecuación ԭ‫ב‬
[
 ԭ[

‫ ב‬su valor b. 7
ԭ[
 ԭ[  c. 9



numérico de x+8, es: d. 0
e. NA

199. Si la suma de las raíces de la ecuación 6 [-7[= 8-k[


a. 21
b. 22 ,
c. 23 es 5/6; entonces “k” es:
d. 18
‫ב‬ ‫ב‬
e. NA a. 1

ԭ
[ 
ԭ
[ la solución
193. En la ecuación ‫ב‬ ‫ב‬ b. 7
ԭ
[ ԭ
[ c. 3



de x, es: d. 2
e. NA

200. En la ecuación 3[-2k[


a. 21
b. 22 +20 = 0. Si el producto de sus
c. 23 raíces es el doble que su suma, entonces el valor de k,

‫ב‬
d. 10
‫ב ב‬ ‫ב‬
es:

194. En la ecuación ԭԭ [ 


 ԭԭ[ 
e. NA
su valor a. 1
numérico de x+5, es: b. 0
c. 3
a. 11 d. 5
b. 22 e. NA

201. En la ecuación 5[-8k[


c. 16

‫ב ב‬
d. 18 +16 = 0. Si la suma de sus
‫ב‬ ‫ב‬
 ԭԭ[
ԭԭ[ 

e. NA raíces es el doble que su producto, entonces el valor de
195. En la ecuación su valor
k, es:
numérico de x+6, es:
a. 4
a. 12 b. 0
b. 13 c. 3

‫ב‬
c. 16 d. 5

202. En la ecuación [  ԭN [  Si la diferencia de



d. 18 e. NA
e. NA

196. Si el producto de las raíces de la ecuación 2 [-3[= 5-


sus raíces es 5, entonces el valor de k, es:

k, es 5; entonces “k” es: a. 2


b. 1
a. 14 c. 5

‫ב‬
b. 13 d. 8

203. En la ecuación  [ ԭN [  Si la diferencia de


c. 15 e. NA
d. 18
e. NA sus raíces es 2, entonces el valor de k, es:

197. Si el producto de las raíces de la ecuación 3 [-5[= a. 20


11-k, es 2; entonces “k” es: b. 10
c. 40
a. 16 d. 80
b. 17 e. NA
c. 19

204. Dada la ecuación 3 [-2kx + 25 =0, Determinar el


d. 18
e. NA

198. Si la suma de las raíces de la ecuación 4 [-9x = 6-kx,


valor de k sabiendo que la suma de sus raíces es igual
a. 10
es 3/4; entonces “k” es:
a. 16
a. 6 b. 15

19 | P á g i n a
MATEMÁTICA
[
 
c. 20  
 
d. 40 210. Dada la ecuación , la solución que


e. NA pertenece al conjunto de los números naturales, es

[
205. Dada la ecuación 2 [-kx +15 = 0, Determinar el valor
a. 3
b. [ 6
[
de k sabiendo que el producto de sus raíces sea igual al
c. 1
[
triple de la suma de sus raíces:
d. 7

‫ב‬
a. 5/6 e. NA

ԭ[
211. Después de resolver la ecuación    , el valor
b. 6/5
c. 2
d. 3 de C, definido por: C=8x, es:
e. NA
a. 2

206. Dada la ecuación 5 [-7x = 5-kx, Determinar el valor



b. 1
c. 1/4
de k sabiendo que la suma de las raíces es 2/5: d. 1/2
e. Ninguna
a. 5
b. -5 212. Después de resolver la ecuación [
 [
c. 1 [ [



d. 0 
[

e. NA  , el valor de C, definido por: C=x+5, es

207. Dada la ecuación [


 
 
, la solución que a. -2
[



b. 2
pertenece al conjunto de los números naturales, es c. -3

[
d. 3
a. 3
[
e. NA
b. 6 [  ,
[
213. Después de resolver la ecuación
[ [ [




c. 9
d. [ 5 el valor de C, definido por: C=x-5 es
e. NA
208. Dada la ecuación [ 
  
a. 5
 
, la solución que b. 2
[

c. 0
pertenece al conjunto de los números naturales, es d. 3
e. NA
a. -5
214. La solución de la ecuación [ 
 [

b. -6 
, que
[
 [

c. 65 

d. 5 pertenece al conjunto de los números naturales, es


e. NA

[[
a. 4
209. Después de resolver la ecuación ; el
 
b. 6


c. 0
valor de C, definido por: C=2x, es: d. 3
e. NA
a. 1
‫ב‬
ԭ[ [ [ , el valor de C, definido por:
b. 2 215. Después de resolver la ecuación
c. 4
d. 8
C=x+5 es:
e. Ninguna
a. 8
b. 2
c. 3

20 | P á g i n a
> >
MATEMÁTICA
d. 6  
 
d.
e. NA




‫ב‬
ԭ[ [ [ , el valor de C, definido por:
216. Después de resolver la ecuación e. NA
221. El conjunto solución de la inecuación  [
 ,
  

Շ
C = x-1 es:
está representado por uno de los intervalos abajo

@ @
a. 3 indicados:
b. 2
c. 1  
 
a.

@ @




d. 0
e. NA
 
‫ב‬ ‫ב‬ b.  

ԭ
[ 
ԭ
[

@ @
‫ב‬ ‫ב‬




217. La solución de la ecuación ,
ԭ
[ ԭ
[
 
 
que pertenece al conjunto de los números naturales, es c.

@ @




a. [ 10  

b. [ 18  
d.




c. [ 20
d. [ 28
e. NA

^[\ 
222. El conjunto solución de la inecuación: 
  

[\Después
 , eldevalor
e. NA
  
,
218. resolver el sistema de ecuaciones

Շ
[



de C, definido por: C=x+y es: está representado por uno de los intervalos abajo

> 
indicados:

a. 

a. 7

> 
b. 4
c. 11 b. 
d. 20 

> 
^
e. NA

[ \ ; el valor
c.


[\ 
> 
219. Después de resolver el sistema de ecuaciones
de C, definido por: C=2x es:
d. 

a. 5
b. 10 e. NA
c. -2
223. El conjunto solución de la inecuación:  , está
d. -4 [
 Շ

e. Ninguna
representado por:
220. El conjunto solución de la inecuación  [
 ,
  
a. x< -4
Շ


b. x<4
está representado por los intervalos: c. x<3

> >
d. x<2
e. NA
 
 
a.
[
[  la

> >




224. De la siguiente inecuación


  
 

Շ



 
b. solución es:

> >




  [
Ո
[
Ո
a.
 
c.

[
Շ




b.

[
Ո
c.
d.
21 | P á g i n a
MATEMÁTICA

[
 Ո[

, es:
e. NA 231. La suma de los números naturales del conjunto
225. De la siguiente inecuación [[
 , la solución de la inecuación
  


Ո
solución es: a. 3

D [
Շ
b. 7

[
Ո
c. 6

[
Շ
b. d. 10
e. NA
[
Շ
c.

[
solución de la inecuacion  Ո[
, es:  
d. 232. La suma de los números naturales del conjunto
e. NA
226. De la siguiente inecuación 
 [
 
  
la solución es:
a. 1
Շ
Շ

[
Շ
b. 3
c. 6

Շ[ Շ
a.
d. 10

Շ[ Շ
b.
e. NA

Շ[ Շ
c.
  
d.
233. El conjunto solución de la inecuación ,
  
e. NA


227. De la siguiente inecuación 
 [
 


[
Շ
  
la solución es: está representado por uno de los intervalos abajo

[
Շ 
Շ
Շ


> @
indicados:


Շ[ Շ
a.


Շ[ Շ
b.

a.

> @

Շ[ Շ





c.

d.

e. NA b.

> @




absoluto _[ _  

228. Luego de resolver la siguiente inecuación con valor

c.

> @
La suma de los números enteros




del conjunto solución es:


d.




a. 0
b. 7

_ _
c. 6 e. NA
234. La suma de los números enteros del conjunto solución
de la inecuación [
d. 3
e. NA  
 
, es:

[
[Շ

Շ
229. La suma de los números enteros del conjunto solución
de la inecuación , es:
a. -4
b. 5
a. 0 c. -5
b. 7 d. 4
c. 6

_ _
e. NA
d. 3 235. La suma de los números naturales del conjunto
solución de la inecuación [
 
e. NA

, es:

[
[


230. La suma de los números enteros del conjunto solución


a. 10
de la inecuación , es: b. 7
c. 15
a. 3 d. 9
b. 7 e. NA
c. 6 236. El conjunto solución de la inecuación  , está
d. 1 [

Ո

e. NA representado por uno de los intervalos, abajo indicados:

a. ]2, 4.5]
b. ]-2, 4]
22 | P á g i n a
MATEMÁTICA
c. ]-2, 4.5[ e. NA
d. ]2, 4[
e. NA 243. La suma de las edades de un padre y su hijo es 60

237. El conjunto solución de la inecuación:  [  Ո[, 


años. Si la edad del hijo es ¼ de la edad del padre,
entonces la edad del padre es:
está representado por uno de los intervalos, abajo
indicados: a. 42
b. 40
a. [-2, 3] c. 48
b. [2, 3/2] d. 44

, se
c. [-2, 3/2] e. Ninguna
‫ב‬
244. Realizando operaciones de & O
RJ
ԭ
‫ב‬
d. [ 2, 3]
ԭ
e. NA


solución de la inecuación _[_Շ, es:


238. La suma de los números naturales del conjunto obtiene:

a. 1
a. 15 b. 2
b. 10 c. -1
c. 9 d. 4

‫ב‬el conjunto
‫ ב‬solución de la ecuación
d. 6 e. Ninguna

RJԭ[ ԭO
O RJ[
e. NA 245. Encontrar

_[
_Շ, es:
239. La suma de los números naturales que pertenecen al
conjunto solución de la inecuación a. {3,16}
b. {1,16}
a. 15 c. {4,16}
b. 10 d. {2,16}
c. 12 e. NA
d. 14

240. Resolviendo la ecuación ˜ 


 [
[ 
Nsea , el valor de k es:
246. Para que el producto de las raíces de la ecuación
[ [
e. NA


el valor
numérico de 2x+1 es:
a. 5
a. 3
b. -5
b. 7
c. 2
c. 10
d. 4
d. 6
e. Ninguna
e. Ninguna

[
[N , tenga raíces iguales:
241. Encontrar el valor de k para que la ecuación

247. El resto de realizar la división
[ [ [
  

[
, es:


a. 2
b. 1
a. 20
c. -1
b. -10
d. -2
c. 10
e. Ninguna

‫ב‬
d. 1
‫ב‬ ‫ב‬
242. Reduciendo la siguiente expresión:

O
RJԭ 248. Resolviendo la ecuación  
 ԭ[
 ԭ[
e. Ninguna
‫ב‬
ԭ
 
‫ב‬

, se obtiene: , la solución
‫ב‬


O
R
J
ԭ



ԭ



para x es:
a. 8
a. 2/3
b. 4
b. 5/4
c. -2
c. 5/2
d. -4
d. 5/3
23 | P á g i n a
MATEMÁTICA
e. Ninguna d. e
e. NA

 @
255. Simplificando la siguiente expresión
&
O
RJ
ORJ
>ORJ ԭ
249. El valor de la expresión: $  
‫ב‬  O
RJO
RJ
el resultado de C es:



, es
a. 0
a. 3 b. 1
b. 2 c. 3
c. 7 d. 2
d. 4 e. NA
e. NA 256. Simplificando la siguiente expresión
&
O
RJ
ORJ
250. El valor de la expresión: $ O
RJ
ORJ es: O
RJO
RJ
el resultado de C es:



a. 2/3 a. 2
b. 1/3 b. 1
c. 4 c. 3
d. 1 d. 7

> @el resultado


e. NA

257. Reduciendo la expresión &


e. Ninguna
251. Reduciendo la siguiente expresión O
RJ
ORJ

& O
RJ O
RJ 
 O
RJO
RJ
, el
‫ב‬
‫ב‬


O
R
J
ԭ



ԭ

resultado es:
de C es:
a. 1
a. 1 b. -1
b. 2 c. 2
c. 3 d. 4
d. 6 e. Ninguna

> @, el valor
e. NA

O [
RJ  O [
RJ 
252. Al simplificar expresión 258. Resolviendo la ecuación:
& O
RJ O
RJ 

‫ב‬
, la solución para
‫ב‬


O
R
J
ԭ





ԭ

x es:
de C es:
a. 5
a. 1
b. 4
b. 0
c. 10
c. 3
d. 1
d. 6
e. Ninguna

, el resultado de
e. NA

259. Después de resolver la ecuación O [


RJ

253. Reduciendo la siguiente expresión
& O
RJ 
 

; el
 
[ [

O
R
J
valor de C, definido por: C=5x es:
C es:
a. 5
a. 1
b. 1/5
b. 10
c. 1
c. 3
d. -1
d. x
e. Ninguna

el resultado de C es:
e. NA

‫ב‬ de resolver la‫ב‬


254. Reduciendo la siguiente expresión
& O
Q  RJԭ[
O 
ORJԭ[
 , El valor de C,
 
260. Después ecuación
H H
 

O
Q



definido por: C=2x+1 es:


a. 5
b. 1 a. 4
c. 3 b. 7
c. 9
24 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. 8 e. NA

O
RJ>
O [
RJ  @ 
e. NA 267. La solucion de la ecuacion:
es:

O
RJ
ORJ[
 , El valor de C, definido
261. Después de resolver la ecuación::
a. 0
por: &
[ b. 1

es: c. 6
d. 3
a. 7 e. NA

O
RJ>
O [
RJ  @ 
b. 3 268. La solucion de la ecuacion:
c. 8 es:
d. 0
e. NA a. 1

O [
RJ  O [
RJ  , el valor
262. Después de resolver la ecuación: b. 6
c. 7
numérico de x+2 es: d. 3
e. NA

O [
RJ  O
RJ>
[

@
a. 7 269. La solucion de la ecuacion:
b. 3 , es:
c. 6
d. 9 a. 9
e. NA b. 5

O [
RJ  O [
RJ  , el valor
263. Después de resolver la ecuación: c. 7
d. 3
e. NA
numérico de x/2 es:
O [
RJ  O
RJ>
[

@
270. La solucion de la ecuacion:
a. 7 , es:
b. 0
c. 6 a. 11
d. 3 b. 10
e. NA c. 9

O
RJ
[ 
ORJ
 [ , es:

264. La solucion de la ecuacion: d. 8

271. La solucion de la ecuación: H O 



Q[
O RJ[

e. NA
es:
a. -7
b. 0 a. 12
c. -6 b. 10
d. -5 c. 9
e. NA d. 7

RJ[O
O RJ[ , el valor numérico de x/9
265. Después de resolver la ecuación: e. NA

[˜[ [[, es:


272. La solución de la ecuación:

es:
a. 2
a. 6
b. 3
b. 9
c. 5
c. 1
d. 1
d. 3
e. Ninguna
e. NA
273. Después de resolver la ecuación: 
[
 [ 
RJ[O
O RJ[ , el valor numérico de x/4
266. Después de resolver la ecuación:
El
valor de C, definido por: C= s:
es:

a. 16 a. 10
b. 2 b. 15
c. 4 c. 20
d. 1 d. 40
25 | P á g i n a
MATEMÁTICA
e. NA

[[[ . El valor de C, definido por:


274. Después de resolver la ecuación: a. 70
b. 62
C=[es:
c. 60
d. 61

‫ב‬ ‫ב‬
e. NA

RJԭ[ RJԭ[
a. 10
O 
O  ., es:
281. La solución de la ecuación:
b. 5
c. 2
d. 4
e. NA a. 1

[
 b. 2

275. La solucion de la ecuación: c. 3



[






d. 0

, es: e. NA
[



[[ [
[


O
RJ 
ORJ  . El
282. Después de resolver la ecuación:

valor de C, definido por: C= s:


a. 3
b. 5
c. 2 a. 0
d. 4 b. 1
e. NA c. 2
276. La solución de la ecuación:  
 [ [  d. 4


 . El valor e. NA
de C, definido por: C=[es:

a. 100
ORJ ORJ[  , El valor de C, definido por: C=
283. Después de resolver la ecuación
b. 95
c. 79
d. 90 [es:



e. NA

277. La solución de la ecuación:   ,


a. 8

b. 4

[







[




c. 2
es: d. 1
e. NA
a. 1
b. 5
O RJ [ 
HOQ [ , El valor de C, definido por:
284. Después de resolver la ecuación
c. 7


d. 9
e. NA C=[es:

278. La solución de la caución: 



[
 

, es:

[





a. 6
b. 9
a. 4 c. 10
b. 1 d. 3
c. 7 e. NA
d. 9
279. La solución de la ecuación [ԭ  [ԭ
[ [
‫ב  ב‬
, es:
[ [ , es:
e. NA
ORJ  O
RJ 
285.El valor de x que satisface la ecuación



a. 14 a. { -3,6}
b. 11 b. { -3,9}
c. 17 c. { -2,3}
d. 19 d. { -3,3}
‫ב‬
280. Después de resolver la ecuación:  , Elvalor
ԭ[
e. NA e. NA

de C, definido por: C= [es:


26 | P á g i n a

MATEMÁTICA
292. El valor de x que satisface la ecuación: 
ORJ [   O
RJ [  , es:
286. El valor de x que satisface la ecuación


[




, es




[

a. 6 y -5
b. -5 a. 23
c. 6 b. 14
d. 3 c. 13
e. NA d. 12

287. El valor‫ב‬ ‫ ב‬satisface la ecuación


e. NA
‫ב‬ ‫ב‬
ORJԭ[ ԭO RJ[es: 293. El valor de x que satisface la ecuación:  
de x que
ԭ[ ԭ[

,
es:
a. {1,6}
b. {3,16} a. -4/5
c. {2,16} b. 4/5
d. {1,16} c. -3/5
e. NA d. 3/5
e. Ninguna

O [
RJ 
ORJ [ , El valor de C,

288.Después de resolver la ecuación

294. El valor de x que satisface la ecuación:  [,


[

definido por: C=x+2 es:
a. 6 es:
b. 7
c. 9 a. 4/5
d. 8 b. 5/4
e. NA c. 2

[ , es:


289. El valor de x que satisface la ecuación d. -1
e. Ninguna

[[[ ; es:


295. El valor de x que satisface la ecuación:
a. 2/3
b. 0
c. 3/2 a. 1
d. 1 b. 3
e. Ninguna c. 2
d. 0
‫ב‬ ‫ב‬
RJԭ[
O O [ , El valor de C,
RJԭ
290.Después de resolver la ecuación e. Ninguna

definido por: C=5x-19 es:


296. En un corral hay loros y conejos. Si se cuentan 17
a. 6 cabezas y 48 patas, entonces el número de loros es:
b. 7
c. 5 a. 9
d. 8 b. 12
e. NA c. 10
d. 7

291. Después de resolver la ecuación  [


[  e. Ninguna


 , El

valor de C, definido por: & 297. El‫ב‬


[

‫ב ב‬ ‫ב‬
ԭԭ[
 [

ԭԭ , es:
es: valor de x que satisface la ecuación:

a. 3
b. 4 a. 2
c. 3/4 b. 8
d. 1/4 c. 4
e. NA d. 1
e. Ninguna

27 | P á g i n a
298. Después de resolver la ecuación [
[ , el
MATEMÁTICA

valor numérico de 2x es: a. 8


b. 4
a. 1 c. 2
b. 8 d. 16


c. 16 e. Ninguna

‫ב‬
d. 4 305. Reduciendo la siguiente expresión:

ԭ [\
[\ [ [\\ \
[
e. Ninguna      

[ [\\ 
  , tenemos:

¸
a. 2
299. Entre Pepito y Caito tienen 56 bolillas. Si Pepito le b. 4
regala a Caito 8, tendrán la misma cantidad; entonces el c. -4
número de bolillas que tiene Caito es: d. 3
e. NA

[ [
306. Al efectuar la división: 3 [[
a. 18
b. 20
[ [
entre '
c. 26 

d. 36 , Su residuo es:


e. NA

[
 
[


a. 0
300. Desarrollar y simplificar b. 1
c. 5
a. 25x d. 2
b. 27x e. Ninguna

307. Simplificando la expresión [


 [

c. -28x 
d. -24X , se
[
[ [


e. NA

¸
301. Reduciendo la expresión   se obtiene:
[ [

obtiene:
  
[
 [

a. 1
a. 5/3 b. 2
b. 3/5 c. x
c. 5/4 d. x+2

[
d. 4/5 e. Ninguna
e. NA
 [
308. Después de resolver la ecuación:

O
RJ

[ [
302. Simplificando la expresión , el 


¸
, el valor numérico de 3x+2 es:

[


resultado es:

a. x+1 a. 5
b. x b. 2
c. x-1 c. 10
d. 1 d. 8
e. NA e. Ninguna
303. Resolviendo la ecuación 
el

 

[



[





309. Si el perímetro de un rectángulo mide 82 metros y la


valor numérico de 2x es: diagonal 29 metros, entonces el lado menor en metros
mide
a. -10
b. 10 a. 21
c. 5 b. 20
d. -5 c. 25
e. NA d. 30

304. Realizando operaciones de O



e. NA
RJ , se obtiene:

28 | P á g i n a
[ [
310. Después de factorizar la expresión 3 [
MATEMÁTICA

, la suma de sus factores es:

b. [
a. 4

c. 4x
d. x+2
e. Ninguna

311. En un terreno que tiene forma rectangular cuyo


perímetro es 46 metros. Su largo es 5 metros más que
el doble de su ancho, entonces el largo en metros mide

a. 18
b. 17
c. 19
d. 21
e. NA

‫ב‬
ԭ
312. Resolviendo la ecuación [ ; el valor numérico

de 1 - 2x, es:
‫ב‬
a. ԭ
b. 5
c. 2 ‫ב‬
d. ԭ
e. Ninguna

  ,
[[ [ [
313. La solución para x de la ecuación
 




es:

a. 


b. -


c. 


d. -


e. NA

314. Simplificando la expresión: & O


RJԭԭ
‫ב‬

‫ ב‬, el


resultado es:

a. -8/5
b. 8/5
c. 5/8
d. -5/8
e. Ninguna

29 | P á g i n a
‫ב‬
MATEMÁTICA



315. Al resolver la ecuación ԭ[
‫ב‬
ԭ[ , las
a. 12


soluciones de x son: b. 8
c. 4

^
a. 9y1 d. 11
e. NA
  
b. 8y1
  
c. 7y1

322. Resolviendo el sistema . El valor


\
d. 6y1
  

‫ב‬


\
e. NA numérico de x+y, es:
‫ב‬
[
316. Resolviendo la ecuación ԭ  
ԭ [
 , a. 13
la solución para x es: b. 9
c. 4
a. 4 d. 5

^
b. 2 e. NA

\ [
[ . El valor
c. 1

\ [[

d. -1

^
323. Resolviendo el sistema
e. Ninguna
numérico de y, es:
 
317. Resolviendo sistema de ecuaciones 
 
, a. 10
[


\


 
b. 6
[


\


el valor de x es: c. 3

^\
a. 4 d. 1

[
[ . El valor
b. 2 e. NA
c. 8
\ [[

^

d. 16 324. Resolviendo el sistema
e. Ninguna
 numérico de y, es:
318. Después de resolver el sistema 

, el
[



\




a. 10

[


\



valor numérico de x+y es: b. 6
a. 10 c. 3

^
b. -8 d. 4

[‫\ב‬
\. El valor
c. 6 e. NA

ԭ[\ 
d. 12
e. NA 325. Resolviendo el sistema
319. Si la suma de dos números es 11 y la suma de sus
numérico de x-y, es:
cuadrados es 61, entonces el número menor es:
a. 10
a. 2
b. 6
b. 5
c. 3
c. 4

^ԭ[[‫ב‬
d. 5
d. 8
\\. El valor

e. NA
e. NA

\
326. Resolviendo el sistema
320. Si la suma de dos números es 10 y la suma de sus
cuadrados es 52, entonces el número mayor es: numérico de y-x, es:

a. 6 a. 1
b. 7 b. 4
c. 4 c. 0
d. 3 d. 5

^
e. NA e. NA

  327. Una tinaja contiene 240 vasos de somó. Si se vende el



 
321. Resolviendo el sistema . El valor 45%, entonces el número de vasos que queda es:
[


\


 
[


\



numérico de x-y, es:
30 | P á g i n a
MATEMÁTICA
a. 108 e. NA
b. 132
c. 120 333. Si se tiene Bs. 5 250, en 60 billetes de Bs. 50 y Bs. 200
d. 140 respectivamente, entonces la cantidad de billetes de
e. Ninguna cada clase es:

328. En una encuesta a 140 estudiantes sobre las a. 45 y 15


preferencias de refrescarse con chicha y limonada b. 40 y 15
respondieron: 80 prefieren tomar chicha, 70 prefieren c. 40 y 20
tomar limonada y 20 ambos. El número de estudiantes d. 50 y 10
que dijeron ni chicha ni limonada es: e. NA

a. 1 334. Entre Pepito y Caito tienen 60 bolillas. Si Pedrito le


b. 3 regala a Caito 9, tendrán la misma cantidad, entonces el
c. 5 número de bolillas que tiene Caito es:
d. 10
e. Ninguna a. 21
b. 22
c. 13
329. Carmen tiene Bs. 500 y Rosa Bs. 400. Ambas se d. 20
compran el mismo libro. Si después de su compra a e. NA
Rosa le queda 3/4 del dinero que le queda a Carmen,
entonces el precio del libro en bolivianos es: 335. La suma de las edades de un padre y su hijo es 65
años. Si la edad del padre es el cuatro veces más que la
a. 100 edad del hijo, entonces la edad del padre es:
b. 300
c. 200 a. 50
d. 113 b. 52
e. NA c. 58
d. 60
330. Alfonso tiene Bs. 600 y Medardo Bs. 500. Ambos se e. NA
compran el mismo libro. Si después de su compra a
Medardo le queda 2/3 del dinero que le queda a 336. Al contar los autos y las motos en un taller suman 30.
Alfonso, entonces el precio del libro en bolivianos es: Si la suma de las ruedas es 84, entonces el número de
motos es:
a. 100
b. 300 a. 20
c. 200 b. 15
d. 113 c. 18
e. NA d. 23
e. NA
331. Una granja tiene pavos y cerdos. Si en total hay 60
cabezas y 150 patas, entonces la cantidad de cerdos es: 337. Las edades de Mery y su hija Eliana suman 65 años. Si
dentro de 15 años, la hija tendrá 5 años más que la
a. 21 mitad de la edad de su madre, entonces la edad de
b. 15 Mery es:
c. 19
d. 10 a. 40
e. NA b. 45
c. 50
332. Anoche compramos 2 gaseosas y 9 hamburguesas en d. 44
Bs. 138. Si hoy compramos 3 gaseosas y 12 e. NA
hamburguesas y pagamos Bs.189, entonces la cantidad

rectangular de 7 500 P. Si el largo es 25 metros más


que compramos de gaseosas es: 338. Una cancha de fútbol deberá ocupar una superficie

a. 20 que su ancho, entonces las dimensiones en metros de la


b. 14 cancha son:
c. 15
d. 10 a. 60,85
31 | P á g i n a
MATEMÁTICA
b. 75,100 344. Un ángulo de 216 grados sexagesimales en radianes es
c. 80,105 igual a:
d. 100,125
e. NA a. 


ƥ
b. 


área es 432 P, entonces la base en metros es:

ƥ
339. Si la base de un rectángulo es el triple de su altura y su

c. 


ƥ
a. 36
b. 48 d. 
c. 24 

ƥ
d. 12
e. NA e. NA

340. Si el área de un rectángulo es de 375 Py su base es

345. Sí V [
HQ

‫ב‬, entonces el tDQ
[ es:
10 metros más que su altura, entonces la altura en
metros es: ԭ

‫ב‬
a. 16 a. 
ԭ
b. 28 

‫ב‬
c. 25
d. 15 b. 
ԭ
e. NA 

‫ב‬

ԭ
altura es 6 metros, entonces su área en P, es:
341. Si la diagonal de un rectángulo mide 10 metros y su c.


‫ב‬
d. 
ԭ

a. 46
b. 48
c. 40 e. NA
d. 56
e. NA
‫ב‬
346. Al simplificar la expresión F
V [ 
F
V
HQ[
342. El área en Pde un cuadrado cuya diagonal vale 
ԭ F RV [
, se
es: obtiene:
a. 16 a. sen x
b. 18 b. cos x
c. 20 c. tag x
d. 12 d. cotag x
e. NA e. NA

347. Sí V
HQ
[ HF[” es:
, entonces el valor de “ V


343. El perímetro de un triángulo mide 20 cm. Si el lado

mayor excede en 6 cm. al menor y el intermedio es
a.

doble del menor más 2 cm, entonces el lado mayor en
‫ב‬
cm mide:
ԭ

b. 
a. 5 
‫ב‬
b. 7
ԭ

c. 9 c. 
d. 11 
‫ב‬
ԭ

e. NA

32 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d.  d. cos x


HQ[F
RV[

‫ב‬
354. Al simplificar la expresión
V
e. NA


ԭ

e. NA

VHQ[ FRV[ 
, se obtiene:
DQƖ= 0.5, entonces F
348. Si W VFƖes igual a:
a. 1
‫ב‬ b. 2
ԭ

‫ב‬
a.

c. cos x
b. ԭ
d. sen x
e. Ninguna
c. 5

HQ[
355. Dada la ecuación V FRV[
  
d. 1

e. Ninguna , calcular el
‫ב‬
DQ [:
valor de W 
RVƝ
349. Si F
ԭ

;entonces tag ͌es igual a:


‫ב‬
a. 20
a. ԭ b. 25

‫ב‬ c. 5
b. ԭ d. 2
 e. NA
HQ[
356. Dada la ecuación V FRV[
c. 7   

d. 14 , calcular el
DQ[” es:
valor de “W
e. Ninguna

Q V F a. 2 ‫ב‬
350. Al simplificar la expresión
& VHF
W D [ H [
[ F RV [ W DQ
[ b. ԭ ‫ב‬
c. ԭ
, se obtiene:

d. 3
a. sec x
e. NA
b. sen x
357. Realizando operaciones de

&
V
HQ[F [ 
RV 
c. cosec x 

V
HQ[
F [ 
RV 
d. tag x  , el resultado es:
HQ RV

e. NA
351. Al simplificar la expresión &
V [ F [
 

V
a. -1
V
H Q[ FR [ b. 1
c. sen x
, se obtiene:
d. cos x
e. Ninguna

V
H
Q

F
R
V
[

a. 1

358. Realizando operaciones de &


FRWJ[  
b. sen x 

WDQ[  

c. -1 , el

‫ב‬
d. cos x

352. Al simplificar la expresión ԭFVF[ FRWJ[ FRV[


resultado es:
  
e. NA

a. F RW J[
b. W DQ[
, se obtiene:

a. 1 c. sen x
b. 2 d. cos x
c. sen x e. Ninguna
d. cos x 359. La longitud en metros de la sombra proyectada por un

encuentra elevado 30° sobre el horizonte W DQr=


e. NA edificio de 60 metros de altura cuando el sol se
353. Al simplificar la expresión V
HQ 
[ VHQ
[ , se
 F
R V[FRV[ √3/3) es:
‫ב‬
a.  ԭ
obtiene:
‫ב‬
a. tag x b.  ԭ ‫ב‬
b. cosec x c.  ԭ
c. cotag x
33 | P á g i n a
‫ב‬

ԭ
MATEMÁTICA
d.
e. NA

34 | P á g i n a
FISICA

BANCO DE PREGUNTAS DE FÍSICA 8. Los espejos se clasifican en:

Materia: a. Plano, cóncavo y convexo


FÍSICA b. Plano y cóncavo
c. Cóncavo y convexo
Preguntas d. Plano y Convexo
e. Ninguno
1. Un pedazo de madera expuesto al medio ambiente (sol, lluvia,
humedad, frío, etc.) se trata de un fenómeno: 9. Una piedra se considera como un cuerpo:

a. Biológico a. Luminoso
b. Estático b. Opaco
c. Físico c. Transparente
d. Químico d. Translucido
e. Ninguno e. Ninguno

2. El crecimiento de una planta es un fenómeno: 10. A todos los cuerpos en equilibrio; se los estudia en:

a. Químico a. Cinemática
b. Físico b. Dinámica
c. Matemático c. Vectores
d. Histórico d. Energía
e. Ninguno e. Estática

3. La longitud, el tiempo y la masa son consideradas como: 11. La masa es una magnitud:

a. Unidades matemáticas a. Escalar


b. Unidades derivadas b. Vectorial
c. Magnitudes vectoriales c. Mixta
d. Magnitudes sensoriales d. Geométrica
e. Magnitudes fundamentales o básicas e. Ninguna

4. ¿Cuál de estas magnitudes físicas es derivada? 12. La fuerza gravitacional es una magnitud:

a. longitud a. Escalar
b. temperatura b. Tensorial
c. tiempo c. Mixta
d. masa d. Vectorial
e. ninguna e. Ninguno

5. El volumen de un cuerpo se expresa en el sistema Ingles: 13. El movimiento rectilíneo uniformemente variado se
caracteriza por tener una velocidad variable y una:
a. Km3
b. M3 a. Aceleración variable
c. Cm3 b. Tiempos iguales
d. d. Pie3 c. c. Aceleración constante
e. Ninguno d. Tiempos diferentes
e. Ninguna
6. ¿Cuantas clases de escalas de temperaturas usamos?
14. Dos vehículos, el primero con velocidad de 6 km/h, y el
a. 6 segundo con 1m/s, ¿cuál de ellos es el más veloz?
b. 3
c. 1 a. El primero
d. 2 b. El segundo
e. Ninguna c. Son iguales
d. Los dos primeros incisos
e. Ninguno
7. Los vectores paralelos son aquellos que se encuentran en:
15. Todos los cuerpos en movimiento, tomando en cuenta las
a. Un mismo plano causas que lo producen, los estudiamos en:
b. En dos planos
c. En tres planos a. Cinemática
d. En muchos planos b. Estática
e. Ninguno c. Dinámica
d. Óptica

35 | P á g i n a
FISICA
e. Ninguna d. Por puntos
e. Ninguno

24. La fuerza es una magnitud:


16. ¿A cuántos milímetros equivalen 100 cm?
a. Vectorial
a. 1mm b. Geométrica
b. 10mm c. Tensorial
c. 100mm d. Escalar
d. d. 1000mm e. Ninguno
e. e. Ninguna
25. A todos los cuerpos de caída libre, los estudiamos en:
17. El agua es un líquido:
a. Estática
a. Compresible b. Dinámica
b. b. Incompresible c. Vectores
c. Volumen no definido d. Óptica
d. Área no definida e. Cinemática
e. Ninguno 26. La calorimetría de los cuerpos es un acápite de

18. La electroestática estudia a todas las cargas eléctricas: a. Unidades


b. Vectores
a. En reposo c. Estática
b. En movimiento d. Energía térmica
c. Nulas e. Ninguno
d. Positivas
e. Ninguna 27. El tiempo es una magnitud:

19. Un vector que tiene su longitud definida, se caracteriza por a. Escalar


tener: b. Vectorial
c. Geométrica
a. Modulo d. Escalar y vectorial
b. Modulo y dirección e. Ninguno
c. Sentido
d. Sentido y dirección 28. La estática es una parte de la física que estudia:
e. Ninguna
a. Movimiento
20. La segunda ley de Newton establece que: b. Movimiento y su causa
c. Equilibrio
a. La suma de fuerzas es igual a cero d. Equilibrio y su causa
b. A cada acción hay una reacción e. Ninguna
c. La fuerza es igual a la masa por aceleración
d. La fuerza es igual a la velocidad por la masa 29. Un automóvil 50 kg de masa se mueve con una velocidad de
e. Los dos últimos incisos 10 m/s; su energía cinética es igual a:

a. 2500 J
21. La deformación de un trampolín de madera en las piscinas es b. 5000 J
un fenómeno: c. 8000 J
d. 9000 J
a. Químico e. Ninguna
b. Biológico 30. La f.e.m. de un generador, la estudiamos en:
c. Físico
d. Social a. Calorimetría y energía térmica
e. Ninguno b. Dinámica y cinemática
c. Estática y dinámica
22. Un vector unitario en modulo, se caracteriza por tener el d. Vectores y estática
número: e. Diferencia de potencial entre sus bornes.
a. 2
b. 4
c. 1,5 31. Dados 2 vectores a = 3i + 6j, b = -3i - 3j, la suma resultante
d. 0,5 en modulo R es igual a:
e. Ninguna
23. La dirección de un vector se calcula: a. 10
b. 7
a. Por sus aristas c. 8
b. Por recta d. 3
c. Por círculo e. Ninguna

36 | P á g i n a
FISICA

32. La velocidad de un móvil es de 10 pies/s; determinar en pul/s a. 7 m/s


b. 6 m/s
a. 100 c. 5 m/s
b. 120 d. 2 m/s
c. 500 e. Ninguna
d. 600
e. Ninguna 41. La cantidad de 100*1012m corresponde al prefijo:
a. Megametro
33. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ‘x’ de 10; b. Kilometro
12; - 4 unidades de longitud es: c. Milímetro
d. Micrómetro
a. 6 e. Terametro
b. 7 42. Los 210 Terametros equivalen al sufijo:
c. 8
d. 9 a. 210*10-6
e. Ninguno b. 210*103
c. 210*106
34. ¿A cuántos grados Fahrenheit, corresponde 25°C? d. 210*1012
e. Ninguna
a. 60
b. 77 43. Dos vectores paralelos de un mismo sentido de 3 y 4
c. 90 unidades respectivamente, la suma de esos será igual a:
d. 100
e. Ninguno a. 12
35. La unidad de energía se mide en: b. 15
c. 25
a. Metros d. 7
b. Newton e. Ninguno
c. Watt
d. d. Julio 44. Dados dos vectores B y C de módulo 10 y 13
e. Ninguno respectivamente con misma dirección y sentido, su resultante
suma será.
36. ¿Cuál de estas magnitudes se considera derivadas?
a. 30
a. Fuerza b. 20
b. longitud c. 23
c. masa d. 7
d. tiempo e. Ninguno
e. Ninguna
45. Un estudiante parado de 60 kg de masa. En un punto en
37. El trabajo realizado por una fuerza paralela al desplazamiento equilibrio (si g = 10 m/s2); la acción y reacción es:
se define como:
a. 2Ny2N
a. Fuerza por velocidad b. 3Ny3N
b. Fuerza por aceleración c. 6Ny6N
c. Fuerza por potencia d. 600 N y 600 N
d. Fuerza por energía e. Ninguno
e. Ninguna de las anteriores
46. La energía potencial se define como un producto:
38. La suma entre dos vectores perpendiculares se calcula
mediante: a. ½ m.v2
a. Suma algebraica b. ½ m.h
b. Teorema de Pitágoras c. ½ m.v
c. Ley de los senos d. m.v2
d. Ley de los cosenos e. m.g.h
e. Ninguna de las anteriores

39. ¿A cuántas onzas equivale 908 g? 47. La ecuación del análisis LT -2, corresponde a:
a. 32
b. 40 a. Velocidad
c. 50 b. Fuerza
d. 60 c. Trabajo
e. Ninguna d. Aceleración
e. Ninguno
40. Se deja caer un cuerpo de 2 kg de masa de una altura =1,8 m
(si g=10 m/s2) su velocidad final es: 48. La dimensión de fuerza es igual a:

37 | P á g i n a
FISICA
b. Del origen
a. ML-2T2 c. Del punto
b. MLT-1 d. d. De la longitud
c. MLT e. Ninguno
d. MTL-1 57. La antena parabólica es un instrumento que sirve para:
e. Ninguno
a. Enviar señales
49. Las unidades de presión del pascal son: b. Recibir señales
c. Transmitir conversaciones telefónicas
a. N.cm d. Todas las anteriores
b. N/cm e. Ninguno
c. N/m
d. N/m3 58. El papel se puede considerar como un cuerpo:
e. N/m2
a. Luminoso
50. La relatividad se estudia en: b. Opaco
c. Transparente
a. Física clásica d. Translucido
b. Física moderna e. Ninguno
c. Física acústica
d. Física antropológica 59. En el sistema Ingles, la fuerza tiene como unidad:
e. Ninguno
a. Libra-yarda
51. ¿Cuál de estas unidades son consideradas como derivadas? b. Libras-pie
c. Toneladas
a. Longitud d. Libra-fuerza
b. Velocidad e. Ninguna
c. Tiempo
d. Masa 60. Cuando la sumatoria de todas las fuerzas que actúan en un
e. Ninguno mismo cuerpo se anulan, este enunciando corresponde a:
52. La ecuación del análisis dimensional ML -3, corresponde a
a. 1ra ley de Newton
a. Velocidad b. 2da ley de Newton
b. Fuerza c. 3ra ley de Newton
c. Trabajo d. ley de Hooke
d. Densidad e. Ninguno
e. Ninguno 61. La aceleración de la gravedad es una magnitud:

53. ¿Cual es la ecuación correcta de la Aceleración? a. Escalar


b. Vectorial
a. L T-2 c. Tensorial
b. LT d. Mixta
c. L-1 T e. Ninguno
d. LT2
e. Ninguna 62. Todos los cuerpos en movimiento sin considerar las causas
que lo producen’, la conocemos como:
54. La escala Kelvin tiene una división igual que la escala
Celcius y es equivalente a: a. Estática
b. Dinámica
a. 95 c. Cinemática
b. 97 d. Ninguna
c. 105
d. 107
e. 100
63. Todos los cuerpos en movimiento oblicuo dependen de:
55. Una lámina de cobre que se encuentra a 10 oC, si la dejamos
al medio ambiente hasta llegar a una temperatura de 22 oC, es a. Sus velocidades
un proceso de: b. Sus puntos de partida
c. Sus ángulos de inclinación
a. Convección d. Sus módulos
b. conducción e. Ninguno
c. radiación
d. vaporización 64. El movimiento rectilíneo uniforme se caracteriza por tener:
e. Ninguno
56. El módulo de un vector es igual al valor numérico: a. Espacios iguales
b. Tiempos iguales
a. Del extremo c. Espacios diferentes

38 | P á g i n a
FISICA
d. Tiempos diferentes 73. A todos los cuerpos en movimiento, los estudiamos en:
e. Velocidad constant
a. Cinemática
65. El movimiento de caída libre, con lanzamiento hacia abajo, b. Estática
su velocidad inicial se considera: c. Vectores
d. Óptica
a. Nula e. Ninguna
b. Diferente de cero 74. El equilibrio de un cuerpo, lo estudiamos en:
c. Mayor a 10 m/s
d. Menor a 10 m/s a. vectores
e. Ninguna b. geometría
c. matemáticas
66. Dos vehículos, el primero con velocidad de 900 km/h, y el d. Óptica
segundo con 300 m/s, cuál de ellos es el más veloz e. Estática
a. El primero 75. La unidad física del voltaje es igual a:
b. El segundo
c. Son iguales a. Ohm
d. Desiguales b. Coulomb
e. Ninguno c. Voltios
d. Amperios
67. Si conocemos las causas que producen el movimiento en los e. Ninguna
cuerpos, a este fenómeno lo estudiamos en: 76. La sublimación es un cambio de:

a. cinemática a. Liquido – solido


b. estática b. b. Solido – vapor
c. vectores c. Vapor - liquido
d. hidráulica d. Solido – liquido
e. dinámica e. Ninguno
68. La unidad de trabajo en ergios es un producto de: 77. Las unidades de presión del pascal son:

a. Dinas x metros a. N.cm


b. Newton x metro b. N/cm2
c. Newton x centímetro c. N/m
d. d. Dinas x centímetro d. d. N/m2
e. Ninguno e. Ninguna
78. Los líquidos inmiscibles son aquellos que:
69. La energía elástica se define como:
a. No se mezclan
a. K.∆ x b. Se mezclan
b. 0.5 K. ∆ x2 c. Son compresibles
c. 2 K. ∆ x2 d. Todas las anteriores
d. K (∆ x / 2)2 e. Ninguna
e. Ninguna
79. El enunciado ‘si se aplica una presión a un fluido
70. La cantidad de movimiento es una magnitud: incompresible, la presión se transmite sin disminución a
través de todo el fluido corresponde a:
a. Numeral
b. Vectorial a. Principio de Arquímedes
c. Tensorial b. Principio de pascal
d. Todas las anteriores c. Principio de conservación
e. Ninguna d. Principio de Torricelli
e. Ninguno
80. Los gases son:
71. El papel de seda se considera en cuerpo:
a. Compresibles
a. Translucido b. Incompresibles
b. Luminoso c. Volumen definido
c. Opaco d. Áreas definidas
d. Transparente e. Ninguno
e. Ninguna 81. La física es una ciencia experimental que estudia a todos los:
72. El sentido de cualquier vector puede ser:
a. fenómenos físicos
a. Energía cinética de traslación b. números arábicos
b. Energía cinética de rotación c. fenómenos químicos
c. Energía cinética angular d. no existentes
d. Energía cinética lineal e. Ninguno
e. Aceleración angular de un cuerpo

39 | P á g i n a
FISICA
82. El chip de los teléfonos celulares se considera como: 90. Un vector que tiene su origen y extremo, se caracteriza por
tener:
a. Conductores de la corriente
b. Semiconductores de la corriente a. Modulo
c. Aislantes de la corriente b. Modulo, dirección
d. Buenos conductores de la corriente c. Sentido
e. Ninguna d. Sentido, dirección
e. Ninguna
83. Un fierro de construcción expuesto al medio ambiente, (sol,
lluvia, humedad, frio, etc.) es un fenómeno: 91. La aceleración en el sistema inglés, se expresa de la siguiente
forma:
a. Biológico
b. Estático a. pul/s2
c. Físico b. lb/pie2
d. Cinemático c. pie/s2
e. Ninguno d. pie/yd2
e. Ninguno
84. El potencial eléctrico será igual a:
92. Las magnitudes físicas derivadas, son las que dependen de:
a. Trabajo realizado a. Latitud
b. La carga eléctrica b. Altitud
c. Un campo magnético c. Temperatura
d. Un Electrón d. Todos los incisos anteriores
e. Ninguno e. Ninguna

85. Si observamos el crecimiento de un bebe este es un 93. Los grados Rankine son considerados como un sistema:
fenómeno:
a. Inglés
a. Químico b. métrico
b. Físico c. numérico
c. Biológico d. gradual
d. Histórico e. Ninguna
e. Ninguno
86. La electrodinámica estudia a todas las cargas eléctricas: 94. ¿Cuántas clases de escalas termométricas generalmente
usamos?
a. sin movimiento
b. En movimiento a. 6
c. Nulas b. 3
d. Positivas c. c. 4
e. Ninguna d. 2
e. Ninguna
87. El amperímetro es un instrumento eléctrico que mide:
95. Una lámina de aluminio que se encuentra a 10 oC, si la
a. Voltaje dejamos al medio ambiente hasta una temperatura de 22 oC;
b. Capacitancia es un proceso de:
c. Carga
d. Corriente a. Convección
e. Ninguno b. conducción
c. radiación
d. vaporización
e. Ninguno
88. En el sistema C.G.S., el volumen de un cuerpo se mide en:
96. El cambio de fase del estado gaseoso al líquido se conoce
a. Km3 como:
b. m3
c. cm3 a. fusión
d. Pie3 b. vaporización
e. Ninguno c. condensación
d. solidificación
89. El sistema métrico M.K.S. equivale a: e. Ninguno

a. metro, kilo, senos 97. La deformación de un resorte, es un fenómeno:


b. masa, kilo, segundo
c. masa, constante, segundo a. Químico
d. metro, kilo, serie b. Biológico
e. Ninguna c. Físico
d. Social

40 | P á g i n a
FISICA
e. Ninguno
a. Longitud
98. Un vector que tiene sus puntos de origen (O) y extremo (E); b. Masa
se simboliza al vector como: c. Tiempo
d. Todos los incisos anteriores
a. (E) e. Ninguna
b. (O-E) 106. Los espejos se clasifican en:
c. (E-O)
d. (O) a. Planos y esféricos
e. Ninguno b. Cóncavos y planos
c. Convexos y esféricos
d. Cóncavos y convexos
99. Las magnitudes físicas fundamentales, son las que dependen e. Ninguno
de: 107. La primera ley de Newton establece que:

a. Ángulos a. La suma de fuerzas es diferente a cero


b. Líneas rectas b. A la acción no hay una reacción
c. Distancias c. la masa por aceleración es uno
d. Todos los incisos anteriores d. la velocidad por la masa es diez
e. Ninguna e. Ninguna

100. Un vector unitario en modulo, se caracteriza por tener: 108. Un joven bachiller minutos antes de su promoción 2017, se
arregla su corbata frente a un espejo plano y se encuentra a 35
a. Modulo cm del espejo; su imagen es:
b. Dirección
c. Sentido a. virtual
d. d. Un valor unitario b. real
e. Ninguna c. Puntual
d. Geométrica
101. Los vectores coplanares son los que se encuentran en: e. Ninguna

a. Un mismo plano 109. Los lentes se clasifican en:


b. En dos planos
c. En tres planos a. Biconvexos
d. En muchos planos b. Divergente
e. Ninguno c. Convergente
d. Cóncavos – convexos
102. Cuando a un vector está apoyado en una recta determinada se e. Ninguno
lo considera como un:
110. La fuerza es una magnitud:
a. vector libre
b. vector deslizante a. Vectorial
c. vector localizado b. Geométrica
d. vector concurrente c. tensorial
e. Ninguna d. escalar
e. Ninguno

111. A todos los cuerpos en equilibrio; o con movimientos


uniforme se los estudia en:
103. La luz se clasifica en:
a. Cinemática
a. luminosos y opacos b. Dinámica
b. luminosos y transparentes c. Vectores
c. luminoso e iluminado d. Estática o cinemática
d. iluminados y opacos e. Ninguno
e. Ninguno 112. El peso es una magnitud:

104. Los cuerpos translucidos corresponden a la fuente de luz: a. Escalar


b. b. Vectorial
a. primaria c. Mixta
b. Secundaria d. Geométrica
c. Terciaria e. Ninguna
d. Cuaternaria
e. Ninguno 113. El extremo de un vector será igual a:

105. Las magnitudes físicas derivadas como velocidad, son las que a. Una recta
dependen de: b. Un ángulo

41 | P á g i n a
FISICA
c. Un círculo d. Estratosfera
d. Un punto e. Ninguno
e. Ninguno
122. La unidad de calor B.T.U. es del sistema:
114. A todos los cuerpos de caída libre, los estudiamos en:
a. Métrico
a. Estática b. Ruso
b. Cinemática c. Franco
c. Vectores d. Ingles
d. Óptica e. Ninguno
e. Ninguna

115. La unidad de la magnitud física de corriente eléctrica es:


123. La magnitud física de la potencia se considera:
a. Amperios
b. Ohm a. Unidad básica
c. Voltios b. Unidad derivada
d. Coulomb c. Unidad escalar
e. Ninguno d. Unidad angular
e. Ninguna
116. La cantidad 45*1012 m. corresponde al prefijo:
124. ¿A cuántos milímetros equivalen 10 centímetros?
a. Megametro
b. Terámetro a. 1 mm
c. Milímetro b. 10 mm
d. Micrómetro c. 100 mm
e. Ninguno d. 1000 mm
e. Ninguna
117. La Flecha de un vector se considera como un:
125. ¿Cuál de los temas abajo mencionados, son considerados
a. Sentido como física moderna?
b. Dirección
c. Modulo a. Acústica
d. Puntos b. Cinemática
e. Ninguno c. Óptica
d. Cuántica y relativa
118. La potencia se define como: e. Ninguno

a. Trabajo por tiempo 126. La física clásica estudia:


b. Fuerza por tiempo
c. Trabajo por distancia a. Estática
d. Fuerza por velocidad b. Cinemática
e. Ninguna c. Dinámica
d. Todas las anteriores
119. La masa es una magnitud: e. Ninguna

a. Tensorial 127. Si medimos el área de un terreno que es de 1100 m 2, cuantas


b. Vectorial cifras significativas tiene:
c. Geométrica
d. Grafica a. 1
e. Ninguno b. 2
c. 3
120. ¿Cuál de estas escalas termométricas se considera del sistema d. 4
métrico? e. Ninguno

a. Fahrenheit 128. La cantidad de 30*106m corresponde al prefijo:


b. Kelvin
c. Rankine a. Megametro
d. Grados b. Terámetro
e. Ninguna c. Milímetro
d. Micrómetro
121. La masa gaseosa que rodea a la tierra y cuya altura varía entre e. Ninguno
300 y 600 km. Se la denomina:
129. 1000 libras, a cuantos kilogramos corresponden:
a. Gas
b. Oxigeno a. 400
c. Atmosfera b. 420

42 | P á g i n a
FISICA
c. 454
d. 480 a. vector libre
e. Ninguno b. b. vector deslizante
c. c. vector localizado
130. ¿Cuál es la ecuación correcta para transformar de oC a oF? d. vector concurrente
e. Ninguna
o
a. F = 9/5 oC - 32
b. oF = 9/5 oK - 32 138. La tercera ley de Newton establece que:
oF = 5/9 oC + 32
c.
d. oF = 5/9 oC – 32 a. la suma de fuerzas es igual a cero
e. e. oF = 9/5 oC + 32 b. b. para cada acción hay una reacción
c. es igual a la masa por aceleración
131. Si la temperatura media es de 86 oF, a cuántos grados Celsius d. es igual a la velocidad por la masa
corresponde: e. Ninguna

a. 48 139. Dados los vectores a = 3i + 10j; b = - 6i - 4j; el vector


b. 30 resultante de a – b es igual a:
c. 28
d. 18 a. -3i + 4j
e. Ninguno b. 9i +14j
c. 3i +6j
132. La ley de OHM se define por la siguiente ecuación: d. -3i +6j
e. Ninguno
a. R = I/V
b. R=V/I 140. Dado un vector a = 4i + 4j, la dirección de este vector será:
c. R = V*I
d. Todas las anteriores a. 40o
e. Ninguna b. b. 45o
c. 50o
d. 60o
133. La temperatura media en la ciudad de Puerto Suarez es de 25 e. Ninguno
ºC ¿Cuál será la temperatura en la escala Fahrenheit?

a. 100 oF 141. Un cigarro encendido se considera un fenómeno:


b. b. 97 oF
c. c. 77 oF a. Químico
d. 67 oF b. Biológico
e. Ninguna c. Físico
d. Social
134. El envejecimiento de un animal se considera un fenómeno: e. Ninguno

a. Químico 142. Dados dos vectores a = 2i + 3j + 3k; b = ni +10j - 4k, para


b. Biológico que los vectores sean perpendiculares el valor de n debe ser:
c. Físico a. 9
d. Social b. -9
e. Ninguno c. 5
d. -5
135. Las magnitudes físicas fundamentales, son llas que dependen e. Ninguno
de:
143. Un vector deslizante se caracteriza por tener:
a. Longitud
b. Masa a. Modulo
c. Tiempo b. Modulo, dirección
d. Longitud, masa, tiempo c. Sentido
e. Ninguna d. Sentido, dirección
e. Ninguna
136. ¿Cuál es el módulo de un vector cuyo extremo es P1 (3; 4) y
cuyo origen P0 (0; 0)? 144. Cuando las direcciones de más de 2 vectores terminan en un
mismo punto, se los considera como:
a. 5
b. 7 a. vectores libres
c. 4 b. vectores deslizantes
d. 8 c. vectores localizados
e. Ninguno d. vectores concurrentes
e. Ninguna
137. Un vector cuyo origen o punto de aplicación es un punto
determinado, se lo denomina: 145. La tercera ley de Newton establece que:

43 | P á g i n a
FISICA

a. la suma de fuerzas es igual a cero a. Por ángulo


b. es una reacción b. Por recta
c. es igual a la masa por aceleración c. Por círculo
d. es igual a la velocidad por la masa d. Por puntos
e. Ninguna e. Ninguno

146. Dados dos vectores B y C de módulo 10 y 3 respectivamente 153. Un taxi viaja de Santa Cruz a San Ignacio con una velocidad
con misma dirección y sentido, su suma resultante será: constante de 100 km/h y tarda 6,5 h ¿Cuál es la distancia
recorrida?
a. 30
b. 20 a. 200 km
c. 13 b. b. 400 km
d. 7 c. c. 650 km
e. Ninguno d. 500 km
e. Ninguna
147. Un joven se encuentra a 3 m delante de un espejo plano y
detrás de él a 2 m está una torre de 10 m de altura. Si desea 154. ¿Cuáles de estos cuerpos se consideran Opacas?
ver la imagen completa de la torre, ¿qué altura ideal deberá
tener el espejo? a. piedra
b. vidrio
a. 2 m. c. papel de seda
b. 3 m. d. agua
c. 5 m. e. Ninguno
d. 10m.
e. Ninguno 155. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 5 m/s (si g = 10 m/s2), la altura que alcanza
148. Dos fuerzas perpendiculares entre sí parten de un mismo dicho cuerpo es:
punto sabiendo que cada fuerza tiene 6 y 8 N.
Respectivamente ¿cuál será el valor de la fuerza resultante a. 0,5 m
b. 0,8 m
a. 2N c. 1m
b. 14 N d. 8m
c. 22 N e. 1,25m
d. 48 N
e. 10 N 156. La velocidad de un móvil aumenta de 70 km/h hasta 100
km/h, en un tiempo de 2 h ¿Cuál es el espacio recorrido?
149. Una barra homogénea de peso 600 lbf, sujetada en ambos
extremos por dos cuerdas perpendiculares a la barra en a. 170 km
equilibrio, la reacción en cada una de las cuerdas es: b. 200 km
c. 250 k m
a. 100 lbf d. 370 k m
b. 200 lbf e. Ninguno
c. 500 lbf
d. 1200 lbf 157. La vela se considera un cuerpo:
e. 300 lbf
a. Luminoso
150. Un mono de masa=600 g colgado en una rama horizontal de b. Translucido
un árbol en equilibrio (si g = 10 m/s 2); la acción y reacción c. Opaco
es: d. Transparente
e. Ninguno
a. 2 N y2 N
b. b. 3 N y 3 N 158. ¿Qué velocidad inicial deberá tener un móvil, cuya
c. c. 6 N y 6 N aceleración es de 4 m/s 2, y alcanza una velocidad de 50 m/s
d. 600 N y 600 N en un tiempo de 10 s?
e. Ninguno
a. 20 m/ s
151. Cuando 2 o más vectores, cuyas líneas de acción se cortan en b. 30 m/s
un solo punto, se denominan vectores: c. 42 m/s
d. d. 10 m/s
a. Deslizantes e. e. Ninguno
b. Localizados
c. Libres 159. La unidad de magnitud física de la resistencia se mide en:
d. d. concurrentes
e. Ninguna a. Coulombs
b. Ohm
152. La dirección de un vector se calcula: c. Voltios

44 | P á g i n a
FISICA
d. Amperios c. 6s
e. Ninguno d. 8s
e. Ninguna
160. La condensación se considera una fase de:
168. La Solidificación es un cambio de:
a. Liquido –Solidó
b. Solidó- Vapor a. Liquido –Solido
c. Vapor-Liquido b. Solido- Vapor
d. Solido-Liquido c. Vapor-Liquido
e. Ninguna d. Solido-Liquido
e. Ninguna
161. ¿Cuál será el trabajo realizado por un cuerpo de masa 6 kg
que sube una altura de 1000 cm. (si g = 10 m/s 2): 169. La masa de 1 Neutrón es igual a 1,674*10 -24g. Expresarla en
Kg:
a. 500 J a. 1,674*10-27
b. b. 600 J b. 1,674*10-31
c. 800 J c. 1,674*10-20
d. 1200 J d. 1,674*10-12
e. 1500 J e. Ninguna

162. La masa es una magnitud: 170. ¿Cuáles de estos cuerpos se consideran como cuerpos
iluminados?
a. Escalar a. Sol
b. Tensorial b. Velas
c. Geométrica c. Focos
d. Vectorial d. d. madera
e. Ninguno e. Ninguno

163. La dilatación superficial de los cuerpos es un subtema de: 171. La f.e.m. de un generador se define matemáticamente como
(si q = carga eléctrica; W = trabajo eléctrico):
a. Unidades
b. Vectores a. W*q
c. estática b. b. q/W
d. óptica c. c. W*q-1
e. variación termométrica d. q*W-1
e. Ninguna
164. Se deja caer un pelota desde una altura h = 20 sobre un plano
horizontal. Si la pelota rebota hasta una altura h 1= 12 m 172. Calcule la resistencia equivalente de un circuito en paralelo
calcular el coeficiente de restitución: de 3; 6; 2 ohm respectivamente:

a. 0,66 a. 2 ohm
b. b. 0,77 b. 3 ohm
c. 0,88 c. 1 ohm
d. 0,99 d. 0,5 ohm
e. Ninguno e. Ninguna

165. El oro se considera un cuerpo: 173. La física es una ciencia:

a. Translucido a. Exacta
b. Luminoso b. Imaginaria
c. Opaco c. Fantástica
d. Transparente d. Natural
e. Ninguno e. Experimental

166. La física clásica estudia: 174. Si calentamos un litro de agua, este es un fenómeno:

a. Física cuántica a. Químico


b. Física atómica b. Físico
c. Física nuclear c. Biológico
d. Física Newtoniana, leyes termodinámicas y afines d. Matemático
e. Ninguno e. Ninguno

167. Un cuerpo de 3 kg, se deja caer de una altura de 10 m, calcule 175. 10 Megametros ¿a cuántos metros equivale?
el tiempo a la mitad de la altura (si g = 10 m/s 2):
a. 10*106
a. 2s b. 10*109
b. 4s c. 10*1012

45 | P á g i n a
FISICA
d. 10*1015 c. 32,18 pie/s2
e. Ninguna d. 39,21 pie/s2
176. Si el resultado de la división 500000000/250, podemos e. Ninguno
escribir de la siguiente forma:
184. La velocidad de un móvil es de 2,54 Km/h, ¿a cuantas pul/h
a. 2*10-5 corresponde?
b. 2*10-1
c. 2*106 a. 100
d. 2*105 b. 1000
e. Ninguno c. 10000
d. 100000
177. El número 2,1*10-4; se expresa de la siguiente forma: e. Ninguna

a. 0,00021 185. 100 arrobas ¿a cuantas libras equivalen?


b. 0,00210
c. 0,02100 a. 2500
d. 0,02010 b. 2000
e. Ninguno c. 1500
d. 1000
178. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la e. Ninguna
misma dirección de 1 y 3 N pero otra en sentido contrario de
2 N, la resultante para el equilibrio es: 186. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en km/h:

a. 1N a. 16
b. 2N b. 18
c. 4N c. 20
d. 6N d. 25
e. Ninguna e. Ninguno

179. 26*10-12 m, es un equivalente al prefijo: 187. La dilatación superficial es la expansión de un cuerpo que
experimenta cambios de la superficie a causa de:
a. 26 Terametros
b. 26 Megametros a. una variación de velocidad
c. 26 Micrómetros b. una variación de concentración
d. d. 26 Picómetros c. una variación de temperatura
e. e. Ninguno d. una variación de presión
e. Ninguno

188. Un vector que tiene su origen y su extremo en el mismo


180. 100 Megametros, ¿a cuántos metros equivale? punto, se caracteriza por tener su módulo igual a:

a. 0,01 a. 0
b. 0,1 b. 1
c. 1 c. 10
d. 10 d. 100
e. 1*108 e. Ninguna
181. Los 210 micrómetros, corresponden en metros a:
189. La temperatura de congelamiento en grados Celsius
a. 210*10-6 corresponde a:
b. 210 *10-3
c. 210*106 a. 100
d. 210*108 b. 0
e. Ninguna c. 32
d. 273
182. ¿10 arrobas, a cuantas libras equivalen? e. Ninguno

a. 220 190. Dados 2 vectores a= 3 i + 6 j, b = - i + 2 j; el módulo de la


b. 250 resultante (a – b) es:
c. 260 a. 32
d. 290 b. 25
e. Ninguna c. 20
d. 10
183. Si la aceleración de la gravedad se considera 9,81 m/s 2 en el e. Ninguna
sistema métrico; en el sistema ingles ¿a cuánto equivale? 191. La capacidad de un aire acondicionado es de 20000 BTU, su
valor correspondiente en kilocalorías es:
a. 91,28 pie/s2
b. 34,18 pie/s2 a. 500 kcal

46 | P á g i n a
FISICA
b. 900 kcal
c. 5040 kcal 199. La velocidad de la luz en el agua como en el vacío es:
d. 6020 kcal
e. Ninguno a. 3*105 km/s
b. 3,5*105 km/s
192. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la c. 4,2*105 km/s
misma dirección de 2 y 5 N. Y otra de 6 N. en sentido d. 5,0*105 km/s
contrario, la resultante para el equilibrio es: e. Ninguno

a. 4N 200. cero grados Celcius. ¿Cuantos grados Fahrenheit son?


b. 3N
c. 2N a. 20
d. d. 1 N b. 22
e. Ninguna c. 30
d. d. 32
193. Dos vectores perpendiculares cuyos módulos son 3 y 4 e. Ninguna
unidades, la suma de estos módulos será igual a:
201. El módulo de un vector es igual a:
a. 12 a. Una recta
b. 15 b. Un ángulo
c. 25 c. Un círculo
d. 7 d. Un punto
e. 5 e. Un valor numérico

194. La velocidad de la Luz en el aire, se considera como: 202. Todos los cuerpos en equilibrio, los estudiamos en:

a. 2.105 m/s a. Cinemática


b. 3.105 km/s b. Estática
c. 4.105 m/n c. Vectores
d. 5.105 cm/s d. Óptica
e. Ninguno e. Ninguno

195. Si tenemos dos vectores A y B, el ángulo š, lo calculamos


f.
203. Una barra de 20 kg de masa. Cuya longitud es de 8 m está en
como: equilibrio, apoyado en ambos extremos AB, a cada 2m de un
extremo, están colocados 3 cuerpos de masa 4, 5, 6 Kg. (si g
a. arc cos A + B = 10 m/s2), calcular sus reacciones en ambos extremos:
b. arc cos A - B
c. arc cos A * B a. 100; 104 N
d. arc cos A * B b. 107; 108 N
A*B c. 110; 120 N
e. Ninguno d. 200; 210 N
e. Ninguno

196. Dado el vector B, su vector unitario µ se calcula por: 204. Un cuerpo de masa = 2 kg; se deja caer de una altura de 10
m. (si g = 10 m/s2) ¿cuál es el tiempo de caída?
a. µ =B
b. µ =| B | a. 1s
c. µ = B-|B| b. 2s
d. d. µ = B / | B | c. 4s
e. Ninguno d. 10 s
e. 1,41 s

197. Dado un vector M = 3i + 4 j, su vector unitario es:


205. En un puente en construcción cuya masa homogénea es de
a. 3i+4j 2000 kg y longitud de 20 m sujeta en ambos extremos por
b. –2i–2j pilares de hormigón (si g = 10 m/s 2) ¿Cuál es la reacción en
c. 7i+7j cada pilar?
d. 7i–7j a. 10000 N
b. 20000 N
e. c. 30000 N
d. 40000 N
198. ¿A cuántos centímetros equivalen 25 metros? e. Ninguno

a. 25 cm
b. 250 cm 206. ¿Cuál es el peso de un cuerpo de masa 200 kg? (Si g = 10
c. c. 2500 cm m/s2)?
d. 25000 cm
e. Ninguno
47 | P á g i n a
FISICA
a. 700 N 214. Un automóvil recorre 200 cm con una fuerza de 30 N, su
b. 900 N trabajo será igual a:
c. 800 N
d. 500 N a. 40 J
e. 2000 N b. 60 J
c. 80 J
207. Una bicicleta parte del reposo y llega a una velocidad final de d. 20 J
40 m/s, con una aceleración de 1 m/s 2; ¿cuál es su espacio e. Ninguna
recorrido?
215. Un automóvil de masa 100 kg. Se mueve con una velocidad
a. 200 m de 10 m/s. su energía cinética es igual a:
b. 400 m
c. 800 m a. 4000 J
d. 1200 m b. 5000 J
e. Ninguna c. 8000 J
d. 9000 J
208. Quemar el papel, la leña y el cartón, se trata de un fenómeno: e. Ninguna

a. Biológico 216. La cinemática es una parte de la física mecánica que estudia:


b. Óptico
c. Físico a. A los cuerpos en movimiento
d. Químico b. El movimiento de los cuerpos sin considerar las
e. Matemático causas que producen dicho movimiento
c. El movimiento de los cuerpos considerando su
209. ¿A cuantos grados Celcius corresponde 100 F?o velocidad
d. La velocidad y el tiempo de los cuerpos en
a. 35 movimiento
b. 45 e. Ninguna de las anteriores
c. 55
d. 65 217. Cuál es el valor correcto de 12 Gigametros:
e. 38
a. 12. 109m
210. Un disco gira en un tiempo de 10 s. con una velocidad b. 12. 102 m
angular constante de 2͔Rad/s, ¿cuántas vueltas gira el disco? c. 12. 103 m
d. 12. 101 m
a. 40 e. Ninguna
b. 20
c. 10 218. El trabajo realizado por una fuerza perpendicular al
d. 5 desplazamiento es igual a:
e. Ninguno
a. Fxd
211. YOTTA (prefijo del Sistema Internacional para manejo de b. –Fxd
números muy grandes) equivale al factor: c. c. Cero
d. Fxa
a. 1010 e. Ninguna de las anteriores
b. b.1012
c. 1013 219. En física el momento de una fuerza es:
d. 1020
e. 1024 a. El producto de la fuerza por la aceleración
b. El estado de un cuerpo
212. Energía cinética es la energía que tienen los cuerpos debido a: c. La tendencia que tiene un cuerpo de rotar
alrededor de un punto o una recta, por la acción de
a. Su masa y su altura una fuerza
b. La distancia recorrida d. La intensidad con que un cuerpo gira alrededor de
c. Su masa y su velocidad su propio eje
d. Su compresión e. Ninguna de las anteriores
e. Su expansión
220. ¿Cuántos grados Fahrenheit son 5 Celsius?
213. La estática es una parte de la física mecánica que estudia:
a. 41 ºF
a. A los cuerpos en reposo b. 61 ºF
b. A todos los cuerpos en equilibrio c. 71 ºF
c. A los cuerpos que se mueven con velocidad d. 51 ºF
constante. e. Ninguna
d. A los cuerpos que están estáticos
e. Ninguna de las anteriores 221. Las unidades del momento de una fuerza es:

48 | P á g i n a
FISICA
a. Dina c. 3000
b. Nxm d. 30000
c. Kg x cm e. 300000
d. N
e. Ninguna de las anteriores

222. ¿A cuántos litros equivalen 10 metros cúbicos de agua? 230. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = -i + 2 j, la resultante A -
B, equivale a:
a. 1 l.
b. 4l a. 3i+2j
c. 100 l b. 4i–4j
d. 400 l
c. 2i+8j
e. 10000 l
d. 2i–4j
223. En el movimiento rectilíneo uniformemente variado: e. Ninguna

a. La velocidad permanece constante 231. ¿A cuantas libras equivalen 20 arrobas?


b. La aceleración es igual a cero
c. La aceleración es constante y la velocidad variable a. 100
d. La velocidad permanece constante y la aceleración b. 200
es igual a cero c. 400
e. Ninguna de las opciones d. 500
e. Ninguna
224. El coeficiente de fricción es una magnitud: ç
232. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en cm/min
a. Escalar
b. Adimensional a. 300
c. Vectorial b. 3000
d. Absoluta c. 30
e. Ninguna de las anteriores d. 3
e. 30000
225. ¿Cuál es la resistencia equivalente en un circuito en serie de
2; 1/2; 3/4 ohm. Respectivamente: 233. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = -i + 2 j, la resultante A +
B, equivale a:
a. 6/8 ohm
b. 3/8 ohm a. a. 4 i + 4 j
c. 13/8 ohm b. b. 2 i + 8 j
d. 6/4 ohm c. 2i-4j
e. Ninguna d. 4i–3j
e. Ninguna
226. Energía elástica es la que tiene una relación directa a:
234. 234. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en
a. Su capacidad de contraerse m/min
b. Elasticidad de los materiales
c. Su constante de compresión a. 300
d. Su energía desprendida b. 400
c. 500
227. ¿A cuantos metros equivalen 25 Megametros? d. 600
e. Ninguna
a. 25*106
b. 25*109 235. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = - i + 2 j; el producto
c. 25*103 escalar resultante A . B, es:
d. 25*1012
e. Ninguna
a. 1
228. ¿A cuantas libras equivalen 40 arrobas? b. 3
c. 4
a. 10 d. 5
b. 100 e. 9
c. 1000
d. 10000 236. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la
e. Ninguna misma dirección de 2 y 2 N y otra en sentido contrario de 4
N, la resultante para el equilibrio es:
229. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; calcular en mm/min
f. 4N
a. 30 g. 2N
b. 300 h. c. 0 N
49 | P á g i n a
FISICA
i. –2N e. Ninguno
j. Ninguna
245. ¿Cuál es el valor equivalente a 10 micrómetros?
237. ¿A cuántos metros equivalen 17 Megametros?
a. 10. 10-2m
a. 17*10-1 b. 10. 10-4m
b. 17*10-2 c. 10. 101m
c. 17*103 d. 10. 10-6 m
d. 17*105 e. Ninguno
e. 17*106
246. La energía se mide en:
238. Un litro de agua en su estado sólido, es un fenómeno
a. Joule
a. Químico b. Newton
b. Biológico c. Watt
c. Físico d. Kilogramo
d. Social e. Ninguno
e. Ninguno
247. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ’y’ de
239. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ‘x’ de 4; 100, 400 y -300 unidades, es:
8 y -5 unidades, es:
a. 200
a. 6 b. 250
b. 7 c. 300
c. 8 d. 400
d. 9 e. Ninguno
e. Ninguno
248. La aceleración de la gravedad en el Sistema Internacional de
240. La Fuerza de un cuerpo, de 0.4 kg de masa, (si g = 10 m/s 2) Unidades es:
será igual a:
a. 10 m/h2
a. 10 N b. b. 10 m/s2
b. 20 N c. 10 cm/h2
c. 30 N d. 10 mm/s2
d. 40 N e. Ninguno
e. 4N
249. Si observamos una oscuridad clara de mayor tamaño con
241. ¿A cuantos grados Fahrenheit, corresponden 45 oC? respecto a la oscura, a este fenómeno lo conocemos como:

a. 60 a. Sombra
b. 70 b. Eclipse de sol
c. 90 c. Eclipse de luna
d. 100 d. d. Penumbra
e. 113 e. e. Ninguna

242. ¿A cuántas pulgadas equivale un pie? 250. ¿Cuál de estos ejemplos se considera una magnitud básica o
fundamental?
a. 10.
b. 25 a. 3N
c. 30 b. 8m
d. 100 c. 3 pul2
e. 12 d. 10 d
e. Ninguna
243. La velocidad de la Luz en el agua, se considera como:
251. El termómetro más común en nuestro medio es de:
a. 300.000 m/s
b. 300.000 km/h a. Hidrogeno
c. 3.000.000 cm/s b. Oxigeno
d. 300.000 m/h c. Magnesio
e. 300.000 km/s d. Mercurio
e. Ninguna
244. ¿Cuál es el valor equivalente a 20 picómetros?
252. ¿Cuantas cifras significativas tiene la siguiente expresión:
a. 20 *1010m 0,0025?
b. 20 *10-10m
c. 20 *10-8m a. 1
d. 20*10-6 m b. 2

50 | P á g i n a
FISICA
c. 3 e. Ninguna de las anteriores
d. 5
e. Ninguna 260. El objetivo del análisis dimensional es:

253. Para que un cuerpo se considere que está en equilibrio debe a. El de deducir fórmulas a partir de datos
cumplir que: experimentales
b. El de comprobar la veracidad de fórmulas
a. La sumatoria de fuerzas debe ser igual a cero derivadas
b. La sumatoria de fuerzas horizontales debe ser igual c. Determinar las magnitudes derivadas en función
a cero de las magnitudes básicas
c. La sumatoria de momentos debe ser igual a cero d. El de comprobar la veracidad de fórmulas
d. Las fuerzas verticales deben ser igual a cero derivadas y determinar las magnitudes derivadas
e. Ninguna de las anteriores en función de las magnitudes básicas e. Ninguna
de las opciones
254. La dinámica es una parte de la física mecánica que estudia:
261. La suma de dos vectores perpendiculares se calcula mediante:
a. El movimiento de los cuerpos considerando su
masa a. Suma algebraica
b. El movimiento de los cuerpos considerando las b. El teorema de Pitágoras
causas que producen dicho movimiento c. Ley de senos
c. El movimiento absoluto de los cuerpos d. Ley de cosenos
d. El movimiento relativo de los cuerpos e. Ninguna de las anteriores
e. Ninguna de las anteriores 262. ¿Cuantos centímetros cúbicos tienen un litro?

255. El desplazamiento es una magnitud: a. 1000 cm3


b. 100 cm3
a. Escalar c. 1500 cm3
b. Adimensional d. 1100 cm3
c. Vectorial e. Ninguna de las opciones
d. Absoluta
e. Ninguna de las anteriores 263. ¿Cuál es la unidad de medida de la presión?

256. La potencia se define como: a. Atmósfera


b. Caloría
a. La capacidad de realizar trabajo c. Litro
b. La energía almacenada d. Kilogramo
c. La rapidez con la que se realiza un trabajo en la e. Ninguna de las anteriores
unidad de tiempo
d. La capacidad de realizar trabajo y la energía 264. ¿Cuál es la unidad de medida de la energía o trabajo?
almacenada
e. Ninguna de las anteriores a. Julio
b. Atmosfera
257. La energía mecánica es igual a: c. Radianes
d. g / cc
a. La suma de todas las energías e. Ninguna de las opciones
b. La suma de las energías cinética y potencial
(gravitatoria y elástica) 265. ¿Cómo se denomina la energía de un cuerpo con una
c. El producto de la fuerza por la aceleración determinada velocidad?
d. La energía desarrollada por un cuerpo
e. Ninguna de las anteriores a. Energía cinética
b. Energía equilibrada
258. Cuando un cuerpo se lanza hacia arriba con una velocidad c. Energía mecánica
“v”, su velocidad de retorno al mismo plano de lanzamiento d. Energía potencial
es: e. Ninguna de las anteriores

a. Igual a cero 266. En un movimiento rectilíneo uniforme, no hay:


b. Mayor que la velocidad inicial
c. Menor que la velocidad inicial a. aceleración
d. Igual a la velocidad inicial b. trabajo
e. Ninguna de las anteriores c. masa
259. En el movimiento compuesto, horizontal y vertical, tiene en d. velocidad
común: e. ninguno de los incisos

a. La distancia que recorre 267. ¿Cómo se denomina la ciencia que estudia el movimiento de
b. El tiempo los cuerpos y sus causas?
c. El alcance horizontal
d. La aceleración a. Dinámica

51 | P á g i n a
FISICA
b. Estática b. Kilometro
c. Mecánica c. Milímetro
d. Cinemática d. Nanómetro
e. Ninguno de los incisos e. Micrómetro
268. Si la energía mecánica se conserva y disminuye la cinética
¿cuál es la que aumenta? 276. Los 0,21 Terametros equivalen a la expresión:

a. Energía potencial a. 210*10-6


b. Energía cinética b. 210*10-3
c. Energía eólica c. 210*106
d. Todas las anteriores d. 210*1012
e. Ninguna de las anteriores e. Ninguna

269. La magnitud que expresa el desarrollo de un trabajo en 277. Dos vectores paralelos de un mismo modulo y dirección, son:
unidad de tiempo es:
a. a. Iguales
a. La potencia b. Diferentes
b. La fuerza c. Nulos
c. La velocidad d. Mayores
d. El tiempo e. Ninguno
e. Ninguna de las anteriores
278. Dados dos vectores A y B de módulo 8 y 5 respectivamente
270. ¿Cuantas pulgadas tiene un pie? con la misma dirección y sentido, la suma resultante será:

a. 12 pulgadas a. 30
b. 11 pulgadas b. b. 20
c. 10 pulgadas c. c. 13
d. 15 pulgadas d. d. 7
e. Ninguna de las anteriores e. Ninguno

271. ¿Cuál es la fórmula adecuada para la aceleración?: 279. . Un automóvil de 20 kg de masa, se mueve con una
velocidad de 10 m/s; su energía cinética es igual a:
a. a = (V – Vo)/t a. 1000 J
b. a = (Vo – V)/t b. 2000 J
c. a = (Vo + V)/t a = (V + Vo)/t c. 3000 J
d. Ninguno de los incisos d. 4000 J
e. Ninguna
272. Un vector que tiene su versor (vector unitario), se caracteriza
por tener: 280. La fuerza de fricción, la estudiamos en:

a. Vector Velocidad a. Calorimetría y termodinámica


b. Vector Aceleración b. Dinámica y estática
c. Vector Fuerza c. Estática y cinemática
d. Vector Torsión d. Termometría y calorimetría
e. Vector de módulo = 1 e. Ninguna

273. La deformación de un alambre de aluminio, es un fenómeno: 281. Dados 2 vectores A = 3i + 6j, B = -3i - 3j, la suma resultante
de sus módulos A + B es igual a:
a. Químico
b. Biológico a. 10
c. Histórico b. 7
d. Social c. 8
e. Ninguno d. 4
e. Ninguna
274. La dilatación de los cuerpos estudia a las:
282. La velocidad de un móvil es de 1 pies/s; determinar en pul/s
a. Unidades
b. Deformaciones a. 15
c. Compresiones b. 12
d. Reacciones c. 10
e. Ninguno d. 8
e. Ninguna

283. 3 Vectores lineales en el eje ‘x’ de 10; 12; -14 unidades


275. La cantidad de 7*10-6 m corresponde al prefijo respectivamente, la suma resultante es:

a. Megametro a. 6

52 | P á g i n a
FISICA
b. 7 b. Unidades derivadas
c. c. 8 c. Magnitudes vectoriales
d. 9 d. Magnitudes sensoriales
e. Ninguno e. Magnitudes escalares

284. ¿A cuantos grados Fahrenheit, corresponde 15°C? 292. ¿Cuál de estas unidades son consideradas como
fundamentales o básicas?
a. 55 °F
b. 57 °F a. longitud
c. 59 °F b. masa
d. 61 °F c. tiempo
e. Ninguno d. d. todas las anteriores
e. ninguna
285. El trabajo realizado por un cuerpo se define como:

a. Fuerza por velocidad 293. En el sistema Ingles, la masa de un cuerpo se expresa en:
b. Fuerza por aceleración
c. Fuerza por distancia a. Kilogramo
d. Fuerza por energía b. Gramo
e. Ninguna c. Libra
d. Pie
286. El coeficiente de fricción es una magnitud: e. Ninguno

a. Escalar 294. La ecuación del análisis LT -1, corresponde a:


b. Tensorial
c. Vectorial a. Velocidad
d. eléctrica b. Fuerza
e. Ninguna c. Trabajo
d. Aceleración
287. ¿A cuántas onzas equivale 4540 gramos? e. Ninguno

a. 40 295. ¿Cuantas clases de escalas termométricas relativas usamos


b. 80 para medir la temperatura del globo terrestre?
c. 160
d. 220 a. 6
e. Ninguna b. 3
c. 1
288. Se deja caer un cuerpo de 2 kg de masa de una altura h = 2,45 d. d. 2
m (si g= 10 m/s2), su velocidad final es: e. Ninguna

a. 7 m/s 296. Los vectores perpendiculares son los que se encuentran en:
b. 6 m/s
c. 5 m/s a. Un mismo plano
d. 2 m/s b. En dos planos
e. Ninguna c. En tres planos
d. En muchos planos
289. Una naranja expuesta al medio ambiente (sol, lluvia, e. Ninguno
humedad, frio, etc.). Es un fenómeno:
297. Una pared construida con ladrillo hueco de 6 m de ancho x 2
a. Biológico m de alto, se considera como un cuerpo:
b. Estático
c. Físico a. Luminoso
d. Químico b. b. Opaco
e. Ninguno c. Transparente
d. Translucido
290. Si observamos el crecimiento de un pequeño elefante. e. Ninguno
Es un fenómeno:
298. La energía es una magnitud:
a. Físico
b. Matemático a. Física Escalar
c. Histórico b. Física Vectorial y tensorial
d. Estático c. Física tensorial
e. Biológico d. Todos los incisos anteriores
e. Ninguna
291. El tiempo se considera como:
299. La aceleración de la gravedad en el sistema métrico. Es igual:
a. Unidades matemáticas

53 | P á g i n a
FISICA
a. 20,2 m/s2
b. 15,1 m/s2
c. 9,81 m/s2
d. 3,81 m/s2
e. Ninguno

300. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado o variado,


se caracteriza por tener:

a. Fuerzas y momentos iguales


b. Masas y longitudes iguales
c. Espacios y tiempos diferentes
d. Velocidad constante y aceleración nula
e. Velocidad variable y aceleración constante

301. Dos vehículos, el primero con velocidad de 1 km/h, y el


segundo con 1m/s, ¿cuál de ellos es el más lento?

a. El primero
b. El segundo
c. Son iguales
d. Son desiguales
e. Ninguno

302. ¿Cuantos milímetros equivalen a un metro?

a. 1 mm
b. 10 mm
c. 100 mm
d. 1000 mm
e. 10000 m

54 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
BANCO DE PREGUNTAS DE c. Bus
d. Reloj
CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
Materia:
COMPUTACIÓN 8. El concepto “Es todo lo físico de un computador; o sea
Preguntas
todo lo que se puede tocar y ver” corresponde a:

1. Es un periférico de entrada: a. Computador


b. b. Software
a. La impresora c. c. Hardware
b. Disco duro d. d. Periférico
c. La pantalla
d. Scanner 9. Es la parte que “no se puede tocar” de un computador,
corresponde al concepto de:
2. Es una topología de red donde los nodos se conectan
a. Memoria
directamente con todos los otros nodos:
b. b. Software
c. Pantalla
a. Estrella
d. Periférico
b. Malla
c. Bus
10. El Software de Desarrollo se clasifica en:
3. Es un medio de transmisión aéreo que recibe y
a. Software de genérico y específico
transmite señales de estaciones terrenas
b. Software libre y cerrado
c. Lenguajes de máquina, bajo y alto nivel
a. Coaxial
d. Ninguno
b. Cable UTP
c. Satélite
11. Son redes de computadoras que abarcan una distancia
d. Fibra óptica
de hasta 5 Km:
4. Es una transmisión donde los puntos de comunicación
a. MAN
hacen de receptor y transmisor en diferentes tiempos
b. LAN
c. WAN
a. Simplex
d. Ninguna
b. Semi-Duplex
c. Paralela
12. Son redes que abarcan distancias entre países y
d. Duplex
continentes:
5. ¿Es una aplicación informática usada para modificar
a. MAN
audio y video, es decir, manipular audio digital?
b. WAN
c. c. LAN
a. Editor de Video y audio
d. d. Ninguna
b. Editor de Imágenes
c. Editor de mp3
13. Es un medio de transmisión terrestre de alta velocidad:
d. Editor de mp4
a. Coaxial
6. La Unidad de Control, la Unidad Aritmética y lógica y
b. Microondas
Memoria Central (registros) son partes o componentes
c. Satélite
de otra unidad Mayor llamada
d. fibra óptica
a. La memoria
14. Es un modo de transmisión donde los bits´s se
b. Los Periféricos transmiten simultáneamente y se presentan dentro del
c. La Tarjeta Madre computador o entre computadoras con distancias muy
d. La Unidad Central de Proceso cortas.

7. Conectan el procesador central con los demás a. Serie


componentes de un computador: b. Paralelo
c. punto a punto
a. Los circuitos d. Multipunto
b. La tarjeta Madre
55 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
c. 54
15. ¿Cuál fue la primera computadora comercial? d. 60
e. 62
a. Univac 23. ¿Cuál es el ángulo que es excedido por su suplemento
b. Ibm 650 en la misma medida en que dicho ángulo excede a su
c. Edvac complemento?
d. Eniac
a. 65º30’
16. ¿Un Sistema Operativo es? b. 48º30’
c. 67º30’
a. Software de Desarrollo d. 55º30’
b. Software Utilitario e. 46º30’
c. Software de Aplicación
d. d. Software de Base 24. ¿Cuántos árboles tendrá un campo triangular que tiene
un árbol en cada vértice y 6 árboles en cada lado?
17. ¿Cuál de las siguientes no es una función de una
Editor de Texto? a. 15
b. 18
a. Búsqueda y reemplazo c. 21
b. Copiar, cortar y pegar d. 24
c. Incluir una imagen de Internet e. 22
d. Incluir una página web
25. Entre los cerdos y gallinas que tengo, cuento 86
18. ¿Un antivirus es un programa informático que tiene el cabezas y 246 patas. ¿Cuántos cerdos tengo?
propósito de detectar y eliminar virus y otros
programas perjudiciales antes o después de que a. 74
ingresen al sistema? b. 72
c. 36
a. Falso d. 40
b. Verdad e. 37

19. Los virus, gusanos, troyanos, spywares son: 26. La suma del dividendo y el divisor de una división
inexacta es 41 veces dicho residuo y la diferencia de los
a. tipos de programas informáticos que se mismos es 31 veces dicho residuo. Calcular el cociente
ejecutan con el consentimiento del usuario o de dicha división.
propietario de un ordenador
b. tipos de programas informáticos que suelen a. 5
utilizarse sin el consentimiento del usuario o b. 6
propietario de un ordenador c. 7
c. son programas informáticos que se utilizan d. 8
para particionar el disco duro de un e. 9
ordenador
27. Se define:
20. El audio digital se obtiene de dos procesos que son:

a. la codificación y sincronización de sonidos ¿Cuál es el valor de [(4*3)*(12*13)]*[8*(6*4)]


b. el muestreo y la cuantificación digital de la
señal eléctrica. a. 9
c. ambas son correctas b. 14
c. 16
21. Cuántos tipos de edición de video hay: d. 22
e. 26
a. Edición primaria y Edición Secundaria 28. Realizó el proyecto de crear una maquina analítica; es
b. Edición síncrona y Edición Asíncrona decir tenia procesador, memoria y unidades de entrada
c. Edición digital y Edición Analógica y salida.

22. ¿Qué número sigue a continuación?0, 2, 7, 17, 34, a. George Boole


b. Charles Babbage
a. 38 c. Herman Hollerith
b. 42 d. Ninguno

56 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
29. Es un periférico de salida: a. Software de base, aplicación, lenguaje de
programación
a. El teclado
b. El micrófono b. Adroid , Word, Excel
c. El audífono c. Window 8, Windows Media
d. El scanner
37. ¿Pascal es famoso por inventar?
30. Es una topología de red donde los datos fluyen del
emisor a un concentrador y este realiza todas las a. El Abaco
funciones de red b. Primera máquina mecánica para adicionar
c. c. Logaritmos
e. Estrella
a. Malla 38. El inventor de las tarjetas perforadas fue:
b. Bus
c. Árbol a. Herman Hollerith
b. Gottfried Leibnitz
31. Es un medio de comunicación aéreo donde las señales c. Lady Lovelace
son visibles, o sea viajan en línea directa y una d. Joseph Jacquard
distancia de 50 KM como máximo
39. Ada Augusta Byron es históricamente reconocida por:
a. Microondas
b. Satélite a. Inventar la maquina analítica
c. Fibra óptica b. Escribir con propiedad
d. Coaxial c. Ser la primera programadora
d. Inventar la lógica simbólica
32. Es un modo de transmisión donde los bits son
enviados uno detrás de otro en línea 40. Jhon Von Newmann desarrollo

a. Punto a punto a. La máquina diferencial


b. Paralelo b. El concepto de programa almacenado
c. Serie c. FORTRAN
d. Multipunto
41. ¿Cuál de los siguientes incisos no es un lenguaje de
33. Es una transmisión donde el trasmisor y receptor programación?
están perfectamente definidos y la comunicación es
unidireccional a. LISA
b. BASIC
a. Duplex c. FORTRAN
b. Simplex d. COBOL
c. Semi-duplex
d. Paralela 42. ¿Cuál de los incisos es software de base?

34. ¿Cuál fue uno de los primeros dispositivos de calcular a. Windows 7


en la historia? b. MS- Word
c. Windows Media
a. Abaco
b. Calculadora 43. ¿Un editor de texto es un programa que permite crear y
c. Celular modificar archivos digitales compuestos únicamente
por un tabla sin formato, conocidos comúnmente como
35. ¿Esquema básico del CPU? archivos de binarios o Tabla plana.?

a. Unidad de control, Unidad Aritmética y a. Verdad


lógica, Memoria central b. Falso
b. Periféricos de Salida, Memoria secundaria
c. Periféricos de Entrada, Memoria Central, 44. ¿Una hoja de cálculo es un tipo de documento, que
Periféricos de Salida. permite manipular datos numéricos y alfanuméricos
dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas
36. Clasificación del software (las cuales se suelen organizar en una matriz
tridimensional)?

57 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
a. Verdad c. Evita perder tiempo pensando cómo
b. Falso diagramar desde cero cada diapositiva
d. Genera unidad de estilo y sistematización
45. ¿Las cuatro operaciones básicas en plantillas: suma, visual
resta, producto y cociente se representa mediante
=A1+A2+A3, =A1-B1C1, =B1/C3 Y =C4^3? 52. Jaime dice: Si pierdo el 40% de mi dinero y luego
regalo el 20% de lo que me quede, entonces sólo tendré
a. Verdad Bs 480,00. ¿Cuánto dinero tiene Jaime?
b. Falso
a. Bs. 400
46. ¿Las Referencias Absolutas muchas veces ocurre que b. Bs. 600
un valor en una celda debe afectar a varios valores que c. Bs. 800
se encuentran en otro grupo de celdas, indique cuál de d. Bs. 1000
las siguientes es una referencia absoluta, de filas y e. Bs. 900
columnas?
53. ¿Cuál es el día que está antes del anterior al siguiente
a. =c1+3 día del que subsigue al posterior día del que está
b. =5+b$3 después del día que precede al anterior día de hoy
c. =$b4+7 miércoles?
d. =$c$5+3
a. Jueves
47. ¿Cuáles son los Servicios más Representativos b. Viernes
Utilizados en la Internet? c. Miercoles
d. Lunes
a. WEB, SMTP, FTP. e. Martes
b. VoIP, SSH, Telnet
c. IRC, SMTP, P2P

48. ¿Un identificador es univoco es decir no pueden existir


dos identificadores iguales en un dominio de internet,
pero si puede existir en otro dominio?

a. Verdad
b. Falso

49. ¿Un Navegador es?

a. Un programa servidor que permite dar


Información
b. Un programa cliente que permite visualizar
información compartida por el servidor
c. Ambos
d. Ninguno

50. A que llamamos grillas para diapositivas:

a. celdas de trabajo
b. una herramienta que nos ayuda a estructurar
los elementos en una diapositiva
c. Los diseños y animaciones en una diapositiva

51. Describa cuales son las ventajas de utilizar una grilla:

a. Brinda una posible respuesta a una


preocupación habitual: dónde ubicar los
elementos en la diapositiva
b. Facilita el alineado y la conexión de los
elementos

58 | P á g i n a
INGLES
BANCO DE PREGUNTAS DE e. Mary does the homework.
INGLES a. Peter goes to school.
b. Do the homework.
Materia:
INGLES 9. Which is not a negative sentence:
Preguntas
a. The baby is not beautiful.
1. Which of the following is not a subject: b. Read the lesson
c. She does not read.
a. Communicate
b. newspaper 10. Which question is correct:
c. radio
d. book a. Do you study hard?
b. They study always?
2. Which of the following is a verb: c. The house is pretty?

a. Coat 11. Which negative sentence is correct:


b. pen
c. paper a. The teacher does not is good
d. write b. The boys are not at home.
c. The players don't are here.
3. Which of the following is a verb:
12. Which question is correct:
a. House
b. pen a. Have they good grades?
c. paper b. Reads he many books?
d. have c. Do you have many friends?

4. Which of the following is a subject: 13. Which of the following is indefinite article:

a. Children a. In
b. eat b. at
c. be c. an
d. go d. on

5. Which of the following is not a sentence: 14. Which of the following is definite article:

a. In the classroom e. the


b. I am a student. f. a
c. They go home. g. an
d. He reads a book. h. he

6. Which of the following is a sentence: 15. Which sentence is correct:

a. With the pen a. The students does have classes


b. the table b. The teacher do has time.
c. morning c. We have a good time.
d. They come home. 16. Which of the following is not similar to Spanish in
meaning:
7. Which of the following is a verb:
a. Information
a. Happy b. computer
b. beautiful c. library
c. read d. radio
d. white
17. Which of the following is similar to Spanish in
8. Which of the following is an imperative sentence: meaning

.
COMPUTACIÓN
a. scholar b. engineer
b. embarrassed c. taxi
c. sensible d. analyst
d. construction
26. Which is not a member of the family:
18. Which of the following is not an auxiliary:
a. uncle
a. does b. sister
b. do c. cat
c. did d. daughter
d. help
27. Which of the following is a member of the family
19. Which of the following modals express ability:
a. dog
a. may b. rabbit
b. should c. brother in law
c. must d. chicken
d. can
28. Which of the following is a vegetable:
20. Which of the following modals is used for the
future: a. tomato
b. chicken
a. could c. cow
b. ought to d. sheep
c. will
d. would 29. Which is a profession:

21. Which of the following is a plural noun: a. lawyer


b. computer
a. news c. car
b. series d. bicycle
c. children
d. woman 30. Which is not a vegetable?

22. Which of the following is singular noun: a. tomato


b. hen
a. child c. lettuce
b. children d. potato
c. people
d. men 31. Which of the following is not possessive:

23. Which of the following you count: a. houses


b. men’s
a. coffee c. women’s
b. milk d. children’s
c. information
d. home 32. Which is possessive?

24. Which of the following you do not count: a. childs


b. children’s
a. people c. boys
b. men d. ladies
c. software
d. book 33. Which is the answer to the question: When do you
have classes?
25. Which is not a profession:
a. in the morning
a. teacher b. in the house
60 | P á g i n a
INGLES
c. in the box c. we
d. for today d. them
34. Which is the answer to the question Where do
they study? 42. Choose the pronoun which is not a personal
pronoun.
a. at midnight
b. at a public school a. him
c. in the afternoon b. he
d. at noon c. they
d. I
35. Which is the answer to the question How do you
go to school? 43. Choose the demonstrative pronoun:

a. By reading a. it
b. by him b. you
c. by bus c. that
d. by chair d. me

36. Which is not possessive: 44. Maria has a computer. ……… computer has many
parts.
a. womens
b. boy´s e. his
c. teachers’ a. her
d. man’s b. its
c. my
37. Which is the answer to the question: Who is the
doctor? 45. A computer has a keyboard, a central processing
unit, and a printer. ………….. parts are big and
a. in the hospital heavy.
b. at the university
c. with a pen a. my
d. the man in blue shirt b. its
c. his
38. Which is the answer to the question: Where do d. their
you live?
46. …. are you? My name is Ronald Cusi
a. on the wall
b. on an avenue a. what
c. on the radio b. who
d. on the desk c. where
d. when
39. Choose the ordinal number:
47. ……….. books are yours and these are mine.
a. eleven
b. thirty two a. that
c. first b. this
d. twenty c. those
d. these
40. Choose the number which is not ordinal:
48. ………. is her surgery? Is that on the first floor?
a. one a. who
b. second b. what
c. thirteenth c. when
d. tenth d. where
49. I have an English class …….. ten in the morning.
41. Choose the subject pronoun:
a. on
a. her b. in
b. us c. at
COMPUTACIÓN
d. near
50. We don´t go to university ……… Monday. a. at
b. in
a. at c. from…. to
b. in d. between
c. about
d. on 58. Which is an adjective:

51. My birthday is ……… April. a. beautiful


b. picture
a. on c. house
b. in d. computer
c. at
d. near 59. Which is not an adjective:

52. Those books ……. the table are Maria´s. a. big


a. man
a. on b. small
b. in c. interesting
c. below
d. over 60. Which adjective is the opposite of large:

a. slow
53. The ball is …………..... the box. b. easy
c. hard
a. near d. small
b. in front of 61. Which is the synonym of hard:
c. next to
d. on a. easy
b. difficult
54. I wouldlike to have my holiday ……………. c. slow
Mexico. d. soft

a. at the top 62. Which is not a synonym of complex:


b. at the bottom
c. in a. difficult
d. at b. successful
c. hard
55. Mr. Smith and his family are ……… holiday. d. complicated

a. in 63. Which sentence is in the comparative form:


b. on
c. at a. A car is more expensive
d. next b. This car is expensive.
c. A bicycle is cheap.
56. The ball is …………….. the boxes. d. Planes are also expensive

64. Which sentence is in the superlative form:

a. It is the biggest computer.


a. next to b. My computer is a complex machine.
b. among c. An old computer is slower than a
c. between new one.
d. on d. It is an easy exercise.

57. My English class is ………. eleven ……….


twelve.
62 | P á g i n a
INGLES
65. Which is the answer to the question: Which is the
smallest computer? a. Who has the shortest program?
b. Who has a short program?
a. A notebook is small. c. Who has the longest program?
b. My friend has a small computer. d. Who has an easier program?
c. Her computer is the smallest of all.
d. His computer is smaller than mine. 74. Which is not a superlative question:

66. Which is the answer to the question: Is your a. Where is the most modernbuilding
exercise more difficult than ours? b. Where is the most beautiful girl?
c. Where is the modern building?
a. No, it is not difficult d. Where is the ugliest city?
b. Yes, it is
c. Yes, it is more difficult. 75. Which are the best words to complete the following
d. My exercise is easy. question: Who is ……………….. friend?

67. Which is not comparative? a. a good friend


b. your friend
a. expensive c. the best
b. more expensive d. his friend
c. easier
d. earlier 76. Which is the best expression to complete the
68. Which is not superlative: sentences: Those computers are the
a. old ……………………….. powerful.
b. the oldest
c. the most friendly a. as powerful as
d. the most powerful b. most
c. powerful
69. Which is the suitable word to complete this d. more
sentence: This is the ……… opportunity for you.
77. Choose the correct form of the verb. George
a. worse .................... a big sandwich.now
b. best
c. good e. is eat
d. better f. is eating
g. are eat
70. Which is the best word to complete this sentence: I h. don´t eat
feel ……….. after the long exam.
78. Choose the correct meaning: Learning English is
a. better important.
b. awful
c. great a. Aprendiendo ingles es importante
d. terrible b. El aprendizaje del ingles es
importante
71. Which phrase is superlative: c. El aprender ingles es importante

a. the best cat 79. Choose the correct meaning: The new stores are
b. a lucky cat opening tomorrow
c. a rich cat
d. a bigger cat a. La apertura de la tiendas será mañana
b. Las tiendas se abrirán mañana
72. Which words are comparative: c. Las tiendas nuevas se inauguran
a. an interesting poem mañana
b. an easier poem
c. a beautiful poem 80. Choose the correct meaning: Who does the talking in
d. the longest poem your house?

73. Which is a comparative question: a. ¿Quien es el charlatán en tu casa?


COMPUTACIÓN
b. ¿Quien esta charlando en tu casa? a. permit
c. ¿Quien hace la conversación en tu b. permited
casa? c. permitted
d. Permission
81. Which is the correct gerund: She goes ....................in
winter 89. The past of the verb enjoy

a. dance a. permit
b. Dancing b. permited
c. Going to dance c. permitted
d. Permission
82. Which is the correct form of the verb to follow a
modal: He should ............................questions 90. Choose the correct question in the past

d. answer a. He taught Math yesterday?


e. Practicing b. Studied Mary English yesterday
f. Practices morning?
c. Did we thought to travel last week?
83. Which is the correct negative form of the verb d. Did he drive a new car?

a. I don’t enjoy the party today 91. Which of the following is not in the future
b. I not enjoy the party today
c. I'm not enjoy the party today a. She wild select
b. He will choose
84. Which is the correct auxiliary in the present: He c. He’ll go to receive
.............. a good computer in the morning d. He won’t receive

a. don’t find 92. Which of the following is not in the future


b. couldn´t find
c. doesn't find a. is going to Cochabamba
b. are going to help
85. Choose the correct gerund after prepositions: He plans c. are working
on...................................to Cochabamba. d. be going

a. go 93. Choose the sentence in present perfect


b. going
c. to go a. Bill’s an engineer
d. by going b. She’s gone to Montero
c. It’s blu
86. Write the correct gerund form: My friend goes
.................. volleyball

a. playing
b. at playing 94 Which sentence uses the frequency adverb correctly
c. to play
d. played a. we are in the office always
b. Mary never sees the film twice
87. Choose the correct present continuous: They .............. c. It sometimes is in the new apartment
the match. d. He writes often an exercise

a. In breaking 95. Which verb is in the past


b. will be breaking
c. was breaking a. swum
d. are breaking b. swim
c. swimming
88. Which is the correct form of the verb permit in the past d. Swam

64 | P á g i n a
INGLES
96. Which verb is in the present participle a. fast
b. never
a. show c. later
b. showned d. Finally
c. showed
d. Showing 105. Which is the negative of will

97. Which verb is in the past participle a. not will


b. wilnot
a. sing c. won´t
b. sung d. will no
c. singing
d. Sang 106. Which is the best preposition?: The cat is ………….the
house.
98. Which verb is infinitive:
a. under
a. Been b. above
b. went c. in the top right hand corner
c. was d. Beside
d. to be
107. What is the grammar function of the underlined word?:
99. Which is the correct meaning of threw Andres and my granddaughter talk near the university

a. a través a. a verb
b. lanzó b. a noun
c. Lanzar c. an adjective
d. a conjunction
100. Which is the correct meaning of understood
108 Which of the following is not a verb:
a. entendimiento
b. entender a. dance
c. Entendió b. go
c. write
101. Which verb is in the present progressive d. Small

a. is sing 109. Which of the following is an adverb


b. is sung
c. is singing a. Finally
d. is sang b. beautiful
c. small
102. Which is the best answer: Where is Mary? She d. operate
………over there.
110. Which of the following is a subject
a. is stand
b. is standing a. Big
c. stand b. large
d. Stands c. program
d. early
103. How old are you? 111. Which of the following is not a verb

a. I twenty a. Read
b. I have twenty b. write
c. I´ve twenty c. look
d. I´m twenty d. eyes

104. Which is an adverb of time


112. Which of the following is a sentence
COMPUTACIÓN
a. administrator
a. On the left
b. in the morning 121. Which of the following is not a plural noun:
c. beside the book
d. This phone has applications a. mice
b. ladies
113. Which of the following is a verb c. news
d. feet
a. Large
b. Long 122. Which of the following is a plural noun
c. Primarily
d. See a Nose
b people
114. Which of the following is not an imperative sentence: c mouth
d lady
a. The students are in the laboratory.
b. Paint the picture 123. Which of the following modals is conditional:
c. Follow the book.
a. May
115. Which is a negative sentence b. Could
c. Would
a. They do the homework. d. Should
b. He reads many books.
c. ] She does not study for tests. 124. Which of the nouns is not countable:

116. Which of the following is an article a. Information


b. oxen
a. Between c. women
b. next d. children
c. with
d. the 125. Which is a profession:

117. Which question is not correct a. Field


b. file
a. Are they in class? c. work
b. Does she work? d. nurse
c. Many people are at home today?
126. Which is a member of the family:
118. Which sentence is correct
a. Puppy
a. Are in school b. kitty
b. Helps many people c. parrot
c. Many young people attend the d. son
university.
127. Which is a personal pronoun?
119. Which word is not similar to Spanish : a. I
b. his
a. Instruction c. her
b. computer d. my
c. information
d. print 128. Which is an adjective?

120. Which of the following is similar to Spanish a. People


b. computers
a. Device c. heavy
b. interface d. keyboard
c. looking
66 | P á g i n a
INGLES
a. are wearing
129. Which is a noun? b. is wear
c. be wearing
a. Great d. at wearing
b. big
c. small 137. Which of the following is progressive: They
d. city ………………………..TV in the dining room last
night
130. Which is a possessive adjective?
a. Are watched
a. His b. were watching
b. we c. did watched
c. it d. does watched
d. they
138. Which verb is simple form
131. Which is a demonstrative word?
a. My a. thrown
b. her b. threw
c. this c. throw
d. you d. throuwing

132. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE 139. Which sentence is future
THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
PALABRA CORRECTA PAR COMPLETAR LAS a. He is going to Tarija
SIGUIENTES ORACIONES.)………………. are you b. He is going to be in Tarija
from? I am from Camiri. c. he is in Tarija

a. A-who 140. How old is she?


b. where
c. what a. she twenty
d. When b. She is twenty.
c. she has twenty
133. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE d. she have twenty
THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
PALABRA 141. Which sentence is future?
CORRECTA PAR COMPLETAR LAS SIGUIENTES
ORACIONES.) My Geography class is a. he is going to Tarija
……………. 10:30 in the morning. b. He will be in Cochabamba
c. he is in Tarija
a. at
b. in 142. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE
c. on THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
d. between PALABRA CORRECTA PAR COMPLETAR LAS
SIGUIENTES ORACIONES.) Pablo´s birthday is
134. Which sentence is superlative: ………………. June.
a. This sentence is more easy. a. on
b. That building is bigger. b. in
c. The microcomputers are good c. at
d. That building is the highest of all d. between
135. Which is not a negative sentence: 143. Which sentence is in the comparative form?
a. That shop is not cheaper
a. Notebook computers are more expensive
b. It doesn´t sell bargains.
than desktop computers.
c. I don´t have much money.
b. This is the best.
d. This is a cheaper shop.
c. Her keyboard has 101 keys.
d. That cellphone is very cheap.
136. Which of the following is in the present continuous
COMPUTACIÓN
144. Which sentence is in the superlative form? c. in an office

a. My smartphone has many applications. 151. Which is an adverb of manner


b. It is the worst thing, I have seen before.
c. It is a bad result. a. Always
d. This mouse is bigger than the red mouse. b. slowly
c. accidental
145. Which question is in the comparativeform? d. Today

a. Which is the most powerful computer? 152. Which is an adverb of time


b. Who are your best friends?
c. Who has the easiest test? a. fast
d. What program is more difficult than this b. never
one? c. at night
d. finally
146. Which are the best answers for the following
question:Where does Mr. Rodriguez put his books? 153. Which of the following is not future

a. He left them on the desk. a. She selects a wild house


b. He put them under the box. b. He’ll go to receive
c. He puts them in their boxes. c. he won’t receive
d. He has ten books.
147. Which are the best answers for the following 154. Which of the following is not future
question:When do the students do their homework?
a. is going to pay
a. They do their homework at the li b. are going to the country
b. They do their homework in the morning. c. will working
c. They do their homework at home. d. be going.
d. They do their homework at school
155. Santa Cruz is ……………….than Pando
148. Which is the best question for the following
answer?These software engineers work in a computer a. as big
company. b. biggest
c. more big
a. When do these software engineers work? d. Bigger
b. What do these software engineers do?
c. Where do theses software engineers 156. Which is the negative of will
work?
d. How many engineers work in that a. not will
company? b. wilnot
c. won´t
149. Which are the best answers for the following
question:The computer programmer wrote a new 157. Yesterday, we……………………a new lesson
program using Windows XP.
a. did not writing
a. Why did the computer programmer use b. idn´t wrote
to write the new program? c. didn´t write
b. When did the computer programmer d. not did write
write the new program?
c. Why did the computer programmer write 158. Which sentence uses the frequency adverb correctly
the new program?
d. What did the computer programmer use a. we are in the office always
to write the new program? b. Mary never sees the film twice
c. It sometimes is in the new apartment
150. These people work :Security guard Lawyer (judge) d. He writes often an exercise
secretary head of department
159. Choose the correct interrogative word for each
a. In a market sentence:They work in a laboratory
b. at home
68 | P á g i n a
INGLES
a. Where do they work ?
b. When do they work?
c. Who do they work?

160. Choose the correct interrogative word for each


sentence:We get together on Saturday ..

a. Why do you get together?


b. When do you get together?
c. Who do you get together?

161. Choose the correct interrogative word for each


sentence:He cries because he’s sad at home

a. Where does he cry ?


b. When does he cry?
c. Why does he cry?

162. Replace the noun with the correct pronoun. (Subject


and object)The teacher explains the lesson to the
students.

a. He explains the lesson to they


b. He explains it to them
c. she explains them to them

También podría gustarte