Banco de Preguntas Ficct 2020 PDF

MATEMÁTICA
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MATEMÁTICA
PAB - PSA d. 3
e. Ninguna
BANCO DE PREGUNTAS DE
MATEMÁTICAS 6. Después de simplificar la expresión:
1
53 5
Materia: 5 √ 2× √3
MATEMATICAS 𝐴 = [ √9 √9 ] , el valor de A es:
Preguntas
a. 0
b. 2
1. Después de simplificar la expresión: 𝐶 = 5√700 − c. 5
d. 3
4√343 − 3√112 − 21√7−1 , el valor de C es: e. NA
7. Después de simplificar la expresión:
a. 5√7 5 3 4
−9
b. 6√7 256 ×254 ×25
𝑀= 3 17 , el valor de M es:
c. 7√7 25 4 ×25 9
−
d. 8√7 a. 4
e. NA b. 1
2. Después de simplificar la siguiente expresión: 𝐶 = c. 0
d. 3
√588 − √300 + √108 − 21√3−1 , el valor de C e. NA
es:
a. 5√3 8. Después de simplificar la expresión:

4√3 3
b. √8−1 −4 −1 +√ 3√64
c. 2 √7 𝐶= 3 , el valor de C es:
d. 3√3 √√8−2 −√2−1 −2−2 +2−1
e. NA
a. 9
3. Después de simplificar la expresión: 𝐶 = 2√20 + b. 1
2 5
3
√45 − 4 √80 − √5, el valor de C es: c. 0
d. 3
a. 2 e. NA
b. 0 9. Después de simplificar la expresión:
2 −2
c. 1 8−1 +(3) −50 31
d. 3 𝐶= 2 −3
+ , el valor de C es:
e. NA ( ) +4 −1 −7−0 21
3
4. Después de simplificar la expresión: 𝐴 =
−4 a. 2
45 √5
√ b. 1
[ √5√5 ] , el valor de A es: c. 0
d. 3
e. NA
a. 5
b. 6
10. Después de simplificar la expresión:
c. 1 1 1
d. 3 1+2 1−3
+ 47
e. NA 𝐶= 3 2
1 (2312 ÷ ), el valor de C es:
√72−√50+√8 21 12
5. Después de simplificar la expresión: 𝐴 =
√2
, 2 3
5 −1
6 6
el valor de A es:
a. 8
a. 9
b. -8
b. b.√2 − 1 c. 5
c. √2 + 1 d. 6
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e. NA
3
a. √2
3
b. 5 √2
11. Después de Simplificar la expresión: 3
c. 4 √2
1 1 3
𝐶 = √80 + 5√5 − 3√5 + 5 √125, el valor de C d. 5 √4
e. ninguna
es:
17. Después de simplificar la expresión
a. 5√5
1
b. 8√5 5√8 − 18√2 , se tiene:
c. √5
d. 3√5
e. NA
a. √2
b. √5
12. Al simplificar la expresión: c. 2√2
16 1 d. 5√5
𝐶= 3 − , el valor de C es:
4− 1 1 e. ninguna
3−
2−3
2 −2−1
a. 23 18. Al simplificar la expresión: 𝐶 = 16−4 , el
b. 5 valor de C es
c. 8
d. 10 a. 1/3
e. NA b. 1/4
c. 1/2
d. 1/8
13. Después de Simplificar la expresión: e. ninguna
1 2
𝐶 = 3−0 − 4−2 − 8−3 , el valor de C es: 19. En la expresión: 𝐶 = (𝑥
𝑦−𝑧 )−1
, Sí, 𝑥 𝑦 = 3, y
𝑧
𝑥 = 12 , entonces el valor de C es:
a. 1/4
b. 4 a. ¼,
c. -1/2 b. 4
d. 1/2 c. -1/4
e. ninguna d. -4
e. Ninguna
14. Después de Simplificar la expresión: 𝐶 = (𝑥+𝑦)𝑧 −(𝑥−𝑦)𝑧 𝑧
√7−2
√7+2 20. En la expresión: 𝐶 = (𝑥+𝑦)𝑧 +(𝑥−𝑦)𝑧 + 17 , Sí,
√ √8, el valor de C es:
x=5, y=3, z=2, entonces el valor de C es:
a. 8
b. 1 a. 2
b. 1
c. 4
d. 2 c. 0
d. 4
e. ninguna
e. NA
4 3 2
15. Después de simplificar la expresión: 21. En la expresión: 𝐶 = √2𝑥 − √3𝑦 + √4𝑧 , Sí,
x=8, y=6 y z=4, entonces el valor de C es:
√8−3−1 − 16−2−1 , se tiene:
a. 20
a. 3 b. 11
b. 1/3 c. 10
c. 1/2 d. 14
d. 2 e. NA
−1
e. ninguna 𝑎𝑥+𝑦 +𝑎𝑥−𝑦 6
10 22. En la expresión: 𝐴 = (𝑎𝑥+𝑦 −𝑎𝑥−𝑦 ) + 5 , Sí, 𝑎 𝑥 =2
16. Al racionalizar la expresión 3 , se tiene: y 𝑎 𝑦 =3, entonces el valor de A es:
√4
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−1
𝑎𝑚+𝑛 −𝑎𝑚−𝑛 15
a. 2 28. En la expresión 𝐶 = (𝑎𝑚+𝑛+𝑎𝑚−𝑛 ) + ,
b. 4 4
Sí 𝑎𝑚 = 2, 𝑎𝑛 = 3, entonces el valor de C es:
c. 6
d. 5
a. 0
e. NA
b. 5
c. 1
(𝑥+𝑦)𝑧 −(𝑥−𝑦)𝑧 13𝑧
23. En la expresión 𝐶 = (𝑥+𝑦)𝑧+(𝑥−𝑦)𝑧 + , Sí d. 3
25 e. NA
x=4, y=3 y z=2, entonces el valor de C es: 𝑎2𝑥−3𝑦
29. El valor numérico de la expresión , para
𝑎𝑥−2𝑦
1 1
a. 2 𝑎𝑥 = 2 y 𝑎 𝑦 = 4 es:
b. 0
c. 1
d. 3
a. 1
e. NA
b. 3
c. 2
(𝑎+𝑏)𝑑 +(𝑎−𝑏)𝑑 17
24. En la expresión 𝐶 =( − , Sí d. 4
𝑎+𝑏)𝑑 −(𝑎−𝑏)𝑑 5𝑏 e. Ninguno
a=5, b=3, d=2, entonces el valor de C es: 30. El valor numérico de la expresión:
t+√t t−√t
C = t− t + t+ t, para t=5; es
a. -2 √ √
b. 0
c. 1 a. 2
d. 3 b. 3
e. NA c. 0
d. t
5 4 3 e. NA
25. En la expresión 𝐶 = √2𝑥 + √5𝑦 − √4 𝑧 , Sí t−√2 t+√2
x=20, y=4, z=6, entonces el valor de C es: 31. El valor numérico de la expresión C = (t+ − t− 2) ×
√2 √
7
para t=4; es
a. 5 √ 2
b. 0
c. 1 a. 2
d. 9 b. t
e. NA c. 0
d. -8
𝑎 𝑏 𝑐 e. NA
26. En la expresión 𝐶 = √56 − √68 + √85 , Sí
a=3, b=4, c=5, entonces el valor de C es:
a. -5 32. Al efectuar la división de 𝑃(𝑥 ) = (6𝑥 2 − 𝑥 −

b. 0 12) 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐷(𝑥 ) = (2𝑥 − 3), su residuo es:
c. -1
d. -3 a. 0
e. NA b. 5
c. 1
−1 d. 3
𝑥 𝑎+𝑏 +𝑥 𝑎−𝑏 21
27. En la expresión 𝐶 = (𝑥 𝑎+𝑏 −𝑥 𝑎−𝑏 ) + 15, Sí e. NA
𝑥 𝑎 =3, 𝑥 𝑏 =2, entonces el valor de C es: 33. Al efectuar la división 𝑃(𝑥 ) = (8𝑥 2 + 10𝑥 +
8) 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐷(𝑥 ) = (4𝑥 − 1), su residuo es:
a. 2
b. 0 a. 10
c. 1 b. 5
d. 3 c. 11
e. NA d. 3
e. NA
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34. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = [(3𝑥 − 10)2 − 40. Al realizar las operaciones indicadas(2𝑥 − 1) ×
(2𝑥 − 7)10 + (3𝑥 − 5)−0 ] entre 𝐷 (𝑥) = 𝑥 − 4, el (4𝑥 2 + 2𝑥 + 1) − (8𝑥 3 − 6), se tiene:
residuo es:
a. 0
a. 1 b. 5
b. 4 c. 7
c. 0 d. 6
d. 3 e. NA
e. NA
41. Al realizar las operaciones indicadas(𝑥 + 2) ×
35. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = [(5𝑥 − 8)3 − (𝑥 2 − 2𝑥 + 4) − (𝑥 3 + 4), se tiene:
(6𝑥 − 11)12 + 1 ] entre 𝐷(𝑥) = 𝑥 − 2, el residuo es:
a. 0
a. 2 b. 1
b. 4 c. 4
c. 0 d. 6
d. -1 e. NA
e. NA
42. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = 3𝑥 2 − 𝑥 − 2
36. El valor de k, para que el polinomio 𝑃(𝑥 ) = 2𝑥 2 −
por 𝐷(𝑥 ) = 3𝑥 + 2 , su cociente es:
4𝑥 + 3𝑘 − 2 cuando divido por 𝐷 (𝑥 ) = 𝑥 − 3 , su
resto sea 19 es. a. x+1
a. 5 b. x+2
b. 4 c. x-1
c. 0
d. x
d. -1
e. NA
e. NA
43. Al efectuar la división: P(x) = 8x 2 − 4x − 35 entre
D(x) = 2x − 5, su residuo es:
37. El valor de k, para que el polinomio 𝑃(𝑥 ) = 3𝑥 2 −
5𝑥 + 2𝑘 − 5 cuando divido por 𝐷 (𝑥 ) = 𝑥 − 2 , su a. 0
resto sea 41 es: b. 5
c. 1
a. 25 d. 8
b. 40 e. NA
c. 0
d. 22
44. Al efectuar la división de 𝑃(𝑥 ) = [(3𝑥 − 8)15 −
e. NA (2𝑥 − 5)12 + 1] entre 𝐷(𝑥 ) = 𝑥 − 3, su residuo es:
38. Al realizar las operaciones indicadas (𝑥 − 1) × a. 0
(𝑥 + 2) − (𝑥 − 2) × (𝑥 + 1) − (2𝑥 − 33), se b. 5
tiene: c. 1
d. 8
a. 21 e. NA
b. 26
c. 35 45. El valor de k para que el polinomio 𝑃(𝑥 ) = 3𝑥 2 −
d. 33 5𝑥 + 6𝑘 − 1, cuando dividido por 𝐷(𝑥 ) = 2𝑥 − 4,
e. NA tenga un residuo igual a -5 es:
39. Al realizar las operaciones indicadas(𝑥 + 3) × a. -1

(𝑥 − 2) − (𝑥 + 2) × (𝑥 − 3) − (2𝑥 − 11), se b. -5
tiene: c. -4
d. -8
a. 10 e. NA
b. 20
c. 39 46. Para que el polinomio 𝑃(𝑥 ) = 4𝑥 3 - 4𝑥 2 - 2𝑥 + k, sea
d. 6 1
divisible entre 𝐷(𝑥 ) = 𝑥 + 2, entonces el valor de k es:
e. NA
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a. 7/2
b. 5/2 a. x+1
c. 1/2 b. x+2
d. 3/2 c. x-1
e. NA d. x-5
e. NA
47. Para que el polinomio 𝑃(𝑥 ) = 𝑥 2 + 3𝑥 − 𝑘 2 − 5,
cuando dividido por 𝐷(𝑥 ) = 𝑥 − 𝑘 + 1, tenga un 53. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = 𝑥 3 + 64 por 𝐷(𝑥 ) =
residuo igual a 1, el valor de k es: 𝑥 2 − 4𝑥 + 16, su cociente es:
a. 1/8 a. x+1
b. 8 b. x+4
c. 9 c. x-1
d. 10 d. x-5
e. NA e. NA
54. Realizando las operaciones indicadas en la expresión
48. Dados los polinomios: P(x) = 𝑥 2 - 2𝑥 +4, Q(x) = 𝑥 2 + 𝐶 = (3𝑥 − 7)2 − (3𝑥 + 7)2 + (65 + 84𝑥), su
2x + 4 y R(x) = 𝑥 4 + 4𝑥 2 . Al realizar las operaciones resultado es:
indicadas: P(x). Q(x) - R(x), su resultado es:
a. 65
a. 20 b. 66
b. 18 c. 64
c. 61 d. 68
d. 16 e. NA
e. NA 55. Realizando las operaciones indicadas en la expresión:
𝐶 = (4𝑥 + 5)2 − (4𝑥 − 3)2 − (64𝑥 − 17), su
49. Determinar un polinomio de segundo grado, sabiendo resultado es:
que el coeficiente de la variable cuadrática es 5 y que
este polinomio es divisible por (𝑥 − 4), y cuando a. 35
dividido entre (𝑥 − 5) su residuo sea igual a 30. b. 34
c. 33
a. 5𝑥 2 - 5x -2 d. 25
b. 5𝑥 2 - 5x +2 e. NA
c. 5𝑥 2 -15x - 20 56. Realizando las operaciones indicadas en la expresión:
d. 5𝑥 2 -5x -4 𝐶 = (2𝑥 − 5)3 − (150𝑥 − 60𝑥 2 + 8𝑥 3 − 133)
e. NA su resultado es:
50. Determinar los valores de m y n para que el polinomio a. 6

𝑃(𝑥 ) = 3𝑥 2 + 𝑚𝑥 − 2𝑛, sea divisible por (x-1), y b. 8
cuando dividido por (x-4) su residuo sea 60. c. 9
d. 7
a. 4y3 e. NA
b. 4y2 57. Realizando las operaciones indicadas en la expresión:
c. 5y4 𝐶 = (2𝑥 + 3)3 − (54𝑥 + 36𝑥 2 + 8𝑥 3 + 5) su
d. 5y6 resultado es:
e. NA
a. 26
b. 28
51. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = 3𝑥 2 + 𝑥 − 2 por c. 29
𝐷(𝑥 ) = 3𝑥 − 2 , su cociente es: d. 27
e. NA
a. x+1 58. Después de factorizar la expresión 𝑃(𝑥 ) = 15𝑥 2 −
b. x+2 8𝑥 − 16, la suma de sus factores es:
c. x-1
d. x a. -4x
e. NA b. 4
c. -8x
52. Al efectuar la división de 𝑃 (𝑥) = 𝑥 3 − 125 por d. 8x
𝐷(𝑥 ) = 𝑥 2 + 5𝑥 + 25 , su cociente es:
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e. Ninguna a. 2y
b. 2x
59. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = c. y
24𝑥 4 +16𝑥 3 +8𝑥 2 +8𝑥 d. x
, su resultado es: e. NA
6𝑥 4 +4𝑥 3 +2𝑥 2+2𝑥
66. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 4𝑥 2 −
a. 4 9𝑥 − 9, es:
b. 3
c. 0 a. 5x
d. 1 b. 5
e. NA c. x
60. Al simplificar la expresión definida por esión: 𝐶 = d. 1
24𝑧 4 −24𝑧 3 +48𝑥 2 −24𝑧 e. NA
su resultado es:
3𝑧 4 −3𝑧3 +6𝑧2 −3𝑧 67. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 3𝑥 2 +
a. 6 10𝑥 − 25, es:
b. 3
c. 8 a. 5x
d. 7 b. 5
e. NA c. x
d. 4x
61. Uno de los factores de la expresión 𝐶 = 9𝑎𝑦 +
e. NA
6𝑎𝑥 − 10𝑏𝑥 − 15𝑏𝑦 es: 68. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
expresión : 𝐶 = 4𝑥 2 − 28𝑥 + 33, es:
a. 2x+3y
b. 2x-3y
c. 2x+5y a. 7
d. 2x+y b. 3
e. NA c. 8
d. 6
62. Uno de los factores de la expresión 𝐶 = 3𝑎𝑦 −
e. NA
4𝑏𝑦 − 8𝑏𝑥 + 6𝑎𝑥 , es: 69. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
expresión: 𝐶 = 9𝑥 2 − 27𝑥 + 14, es:
a. 2x+3y
b. 2x+y
c. 2x+5y a. 7
b. 5
d. x+2y
e. NA c. 0
d. 6
63. Uno de los factores de la expresión 𝐶 = 8𝑏𝑐 −
e. NA
20𝑏𝑑 + 2𝑎𝑐 − 5𝑎𝑑 , es: 70. El valor absoluto de la diferencia de los factores de la
expresión: 𝐶 = 16𝑥 2 − 16𝑥 + 3, es:
a. 2c+d
b. 2c+7d
a. 6
c. 2c+5d
d. 2c-5d b. 1
c. 0
e. NA
1 d. 3
64. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 4 𝑦2 − e. NA
9
𝑧 4 es:
16 71. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 4𝑚2 −
81
a. 2y 𝑦 36, es:
49
b. 2z
c. y a. 2m
d. z b. 4m
e. NA c. y
1
65. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 4 𝑥2 − d. 2y
e. NA
25
𝑦 16 es:
36
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72. La suma de los factores de la expresión 𝐶 = 16𝑛2 − a. 24
49 b. 25
𝑥 100, es: c. 26
100
d. 27
a. 2n e. NA
b. 4n 79. Al simplificar la expresión definida por:: 𝐶 =
c. x 𝑥 2 +5𝑥−36
d. 2x − (𝑥 − 9), el valor de C es
𝑥+9
e. NA
73. Al simplificar la expresión definida por: 𝐶 = a. 5
27𝑦 3+1 b. 6
− (3𝑦 − 4), el valor de C es: c. 7
1−3𝑦+9𝑦 2
d. 3
a. 5 e. NA
b. 4 80. Al simplificar la expresión definida por: 𝐶 =
c. y 𝑥 2 +7𝑥−30
d. 2 − (𝑥 + 6), el valor de C es
𝑥−3
e. NA
74. Al simplificar la expresión definida por:: 𝐶 = a. 6
8𝑥 3 +27 b. 4
9−6𝑥+4𝑥 2
− (2𝑥 − 30), el valor de C es: c. 7
d. 3
a. 26 e. NA
c. 34 𝑥 2 +13𝑥+40
d. 33 − (𝑥 − 17), el valor de C es
𝑥+8
e. NA
75. Al simplificar la expresión definida por:: 𝐶 = a. 25
27𝑥 3 −8 b. 24
− (3𝑥 − 13), el valor de C es: c. 22
4+6𝑥+9𝑥 2
d. 23
a. 9 e. NA
b. 10 82. Al simplificar la expresión definida por:: 𝐶 =
c. 11 𝑥 2 +15𝑥+56
d. 19 − (𝑥 + 5), el valor de C es
𝑥+8
e. NA
𝑥 3 −125 b. 24
− (𝑥 − 13), el valor de C es: c. 22
25+5𝑥+𝑥 2
d. 23
a. 8 e. NA
c. 7 𝑥 2 −2𝑥−80
d. 3 − (𝑥 − 25), el valor de C es
𝑥−10
e. NA
b. 24
√4𝑥 2 − 12𝑥 + 9 − 2(𝑥 − 9), el valor de C es: c. 22
d. 33
a. 14 e. NA
b. 15 84. Al simplificar la siguiente expresión definida por:
c. 16 𝑥 2 −7𝑥−60
d. 18 𝐶= − (𝑥 − 20), el valor de C es
𝑥+5
e. NA
78. Al simplificar la expresión definida por: 𝐶
= a. 8
√25𝑥 2 ( )
− 20𝑥 + 4 − 5𝑥 − 29 , el valor de C b. 4
es: c. 2
d. 1
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e. NA e. NA
85. Al simplificar la siguiente expresión definida por: 91. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
𝑥 2 −16𝑥+55
𝐶= − (𝑥 − 16), el valor de C es 𝑛 2𝑛 +7𝑛
𝑥−11 √ , su resultado es:
2−𝑛 +7−𝑛
a. 10
b. 11 a. 30
c. 20 b. 15
d. 21 c. 14
e. NA d. 31
86. Al simplificar la siguiente expresión definida por: e. NA
𝑥 2 −20𝑥+75 92. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
𝐶= − (𝑥 − 70), el valor de C es
𝑥−5
𝑥−2
√9𝑥2−4
a. 55 √ 3 , su resultado es:
√36𝑥
b. 51
c. 52
d. 53 a. 7
e. NA b. 10
c. 14
87. Al simplificar la expresión definida por: 𝐶 = d. 9
3𝑥+1 −3𝑥−1 140
e. NA
3𝑥+2 −3𝑥−2
× 3
, el valor de C es: 93. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
𝑥−3
a. 14 √4𝑥2−9
√ 5 , su resultado es:
b. 11 √210𝑥
c. 17
d. 18
e. NA a. 7
b. 10
88. Al simplificar la expresión definida por𝐶 = c. 8
2𝑥+1 −2𝑥−3 d. 9
, el valor de C es e. NA
2𝑥+2 +2𝑥−3
94. Al simplificar la expresión definida por𝐶 =
a. 5/11 𝑡−1 65𝑡−1 +1
b. 6/11 √ , su resultado es:
c. 7/11 651−𝑡 +1
d. 11/5
e. Ninguna a. 65
b. 66
c. 68
d. 64
89. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = e. NA
2𝑥+3 −2𝑥−2 31
× el valor de C es 95. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
2𝑥+2 −2𝑥−3 2
1−𝑡 901−𝑡 +1
a. 34 √ , su resultado es:
90𝑡−1 +1
b. 33
c. 32 a. 90
d. 31 b. 91
e. NA c. 89
90. Al simplificar la expresión definida por𝐶 = d. 0
𝑛 3𝑛 +5𝑛 e. NA
√ , el valor de C es 96. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
3−𝑛 +5−𝑛
4 −1
a. 30
{[(𝑥 − ) ÷ (𝑥 − 2)] × (𝑥 + 2)−1 } , su
𝑥
b. 15 resultado es:
c. 14
d. 31 a. 1
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b. x b. 0
c. 2x c. 2
d. 0 d. 3
e. NA e. NA
97. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = 103. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
−1 𝑚3 +𝑚2 −𝑚−1
𝑥2
{[(4 − ) ÷ (4 − 𝑥 )] × (4 − 𝑥 )−1 } , su × (𝑚 − 1), su resultado es:
4 𝑚3 −𝑚2 −𝑚+1
resultado es:
a. m+1
a. 1 b. m-1
b. x c. 1
c. 2x d. 0
d. 0 e. NA
e. NA 104. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
𝑛3 −𝑛2 +𝑛−1
98. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = × (𝑛 − 1), su resultado es:
𝑛3 +𝑛2 +𝑛+1
𝑥 2 −2𝑥−8 5
+ 𝑥+7, su resultado es:
𝑥 2 +3𝑥−28 a. n+1
b. n-1
a. 1 c. 1
b. 2 d. 0
c. 3 e. NA
d. 0
105. Al simplificar la expresión definida por𝐶 =
e. NA
2𝑥+2
99. Al simplificar la expresión definida por 𝐶= √ 𝑥−2√ 2
, su resultado es:
2𝑥 −2𝑥
𝑥 2 −9𝑥+20 7
2
𝑥 −2𝑥−15
+ 𝑥+3
, su resultado es:
a. 2
b. 3
a. 1 c. 1
b. 2 d. 0
c. 3 e. NA
d. 0
106. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 =
e. NA
𝑛+1 28𝑛+1
100. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = √ , su resultado es:
−1 16𝑛+1
𝑥 3 −25𝑥 5
[ 4 3 + 2 ] , su resultado es:
𝑥 +5𝑥 𝑥 a. 9
b. 3
a. 1 c. 1
b. x d. 7
c. 3 e. NA
d. 0 107. Al simplificar la expresión definida por𝐶 =
e. NA
𝑥+1 45𝑥+1
101. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = √ , su resultado es:
81𝑥+1
𝑥 1
[ 2 − ] × (𝑥 2 − 4), su resultado es:
𝑥 −4 𝑥+2 a. 9
b. 3
a. 1 c. 5
b. 0 d. 7
c. 2 e. NA
d. 3
e. NA
𝑥 2 −3𝑥+2 2
102. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = × (𝑥 + 2𝑥 + 1), su resultado es:
𝑥 3 +𝑥 2 −𝑥−1
1 𝑥
[ − 2
] × (𝑥 2 − 9), su resultado es: a. x-2
𝑥−3 𝑥 −9
b. 2
a. 1 c. 5
10 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. x c. x+4
e. NA d. x+2
109. Al simplificar la expresión definida por 𝐶 = e. NA
𝑥2+3𝑥−10
× ( 𝑥2 + 4𝑥 + 4), su resultado es:
𝑥3+2𝑥2−4𝑥−8
𝑥 3 +5𝑥 2 −𝑥−5
a. x-2 115. Dada la expresión: =
𝑃(𝑥)
b. 2
c. x+5 𝑥 2 −25
, Determinar P(x)
d. x 𝑥−5
e. NA
a. x+1
b. 𝑥 2- 1
5𝑥 +8×5𝑥 c. x+2
√ , su resultado es:
5𝑥 +3×5𝑥 d. 𝑥2 + 1
e. NA
a. x 𝑥 2 −9𝑥+18 𝑥 2 −36
b. 1.5 116. Dada la expresión: = ,
𝑥−3 𝑄(𝑋)
c. 5
Determinar Q(x)
d. 1
a. 𝑥 + 1
e. NA
b. 𝑥 2 + 6
111. Al simplificar la expresión definida por𝐶 = c. 𝑥 + 6
3 2𝑥+3 +19×2𝑥 d. 𝑥 2 + 1
√ , su resultado es: e. NA
3×2𝑥 +5×2𝑥
a. 0 117. Al factorizar la expresión: (𝑥 + 𝑦)4 − (𝑥 − 𝑦)4 , se

b. 1.5 tiene:
c. 5
d. x a. 9xy (𝑥 2 + 𝑦 2 )
e. NA b. 16xy (𝑥 2 + 𝑦 2 )
c. 8xy (𝑥 2 + 𝑦 2 )
1 1 d. 9y (x +y)
+ e. NA
𝑥−9 𝑥+9
[ 1 1 ] × 9, su resultado es:
−
𝑥−9 𝑥+9 118. Al factorizar la expresión: (𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦) +
3𝑥(𝑥 + 𝑦) + (𝑥 + 𝑦)2 , se tiene:
a. 0
b. 1 a. 5x (x + y)
c. 5 b. 15x (x +y)
d. x c. 25x (x + y)
e. NA d. 50x (x +y)
113. Al simplificar la expresión definida por𝐶 = e. NA
3 3
−
[ 𝑥−5 𝑥+5
], su resultado es: 119. Después de factorizar la expresión P(x) = -4𝑥 2 - 4x
3 3
+ +15, la suma de sus factores es:
𝑥−5 𝑥+5
a. 0
b. 1 a. 18
c. 5 b. 8
d. x c. 9
e. NA d. 10
e. NA
120. Después de factorizar la expresión 𝑅(𝑥 ) = 𝑥 2 - 28x +

192, la diferencia de sus factores expresada en valor
𝑥 2 −9𝑥+18 𝑃(𝑥)
114. Dada la expresión: = , absoluto es:
𝑥 2 −7𝑥+12 𝑥−4
Determinar P(x) a. 6
a. x + 6 b. 8
b. x - 6 c. 4
11 | P á g i n a
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d. 2
e. NA a. 2𝑥 2 + 7x - 15 = 0
b. 3𝑥 2 + 7x - 15 = 0
121. Después de factorizar la expresión 𝑃(𝑥 ) = 9𝑥 2- 45x+ c. 4𝑥 2 + 7x - 15 = 0
50, la diferencia de sus factores expresada en valor d. 5𝑥 2 + 7x - 15 = 0
absoluto es: e. NA
a. 7 𝑥−𝑎−𝑏 𝑎2 −𝑏2 1
b. 8 128. La solución de la ecuación: = +𝑥 ,
𝑥2 𝑥
c. 5 es:
d. 2
e. NA 2
a. 𝑏−𝑎
122. Después de factorizar 4𝑏𝑦 + 𝑎𝑥 − 2𝑏𝑥 − 2𝑎𝑦, uno 3

de sus factores es: b. 𝑏−𝑎
5
a. a + 2b c. 𝑏−𝑎
b. x - 2y
c. x + 2y 1
d. x-y d. 𝑏−𝑎
e. N
e. NA
123. Después de simplificar la expresión: (𝑎 − 𝑏)(2𝑥 +
3𝑦 − 4𝑧) − (𝑏 − 𝑎)(2𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧), se obtiene 129. La solución de la ecuación: 3√𝑥 − 1 + 11 = 2𝑥,
es:
a. 6𝑥 (𝑎 + 𝑏)
b. 7𝑧 (𝑏 − 𝑎) a. 13
c. 4𝑥(𝑎 − 𝑏) b. 17
d. 9𝑦 (𝑏 − 𝑎) c. 10
e. NA d. 12
1 1
124. Después de factorizar 𝑥 2 − 16 𝑦 4 la suma de sus e. NA
4 1
factores es: 3𝑥 − 𝑦 = − 2
a. 2x 130. Después de resolver el sistema { 4 ,
b. 3x 𝑥 + 3𝑦 = 6.4
5
c. x El valor de C, definido por: C= y-x es:
d. 2y
e. NA a. 5/2
𝑥 20𝑥+1 b. 3/2
125. Después de simplificar la expresión: √ , c. 7/2
4𝑥+2 +22𝑥+2
se obtiene: d. 11/2
a. 5 e. NA
3 4
b. -6 − 𝑦 = −10
c. 20 𝑥
131. Después de resolver el sistema { 5 6 , El
d. 1 + = 34
e. NA 𝑥 𝑦
valor de C, definido por: 𝐶 = 𝑋 + 𝑌 es:
𝑚𝑥
126. Si una de las raíces de la ecuación: 4𝑥 = + 22
4 a. 5/4
es igual 8, entonces el valor de m es b. 7/4
a. 6 c. 11/4
b. -6 d. 3/4
c. 5 e. NA
d. 10
e. NA 132. Después de factorizar: 𝑃(𝑥) = 10𝑥 2 − 9𝑥 − 9, uno
3
de sus factores es:
127. Si las raíces de una ecuación cuadrática son 2 y – 5,
entonces la ecuación cuadrática es: a. 2x+3
b. 5x-3
12 | P á g i n a
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c. 2x-3
d. 5x+2 a. 7
e. Ninguna b. x +2
c. x +1
9 d. x
133. Después de factorizar: 𝑥 (𝑥 + 6 + ) − 𝑦 2 , uno de
𝑥 e. NA
sus factores es:
139. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐾 =
a. x +y -3 1
b. x +y 𝑥−1 4𝑥+
4
c. x-y √ 1, el valor de K es::
4+4𝑥
d. x +y +3
e. NA
𝑎+2𝑏+𝑏 a. 2
𝑎−𝑏 𝑎
134. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐸 = 𝑎+𝑏 b. 3
3𝑏
𝑎 +𝑎−𝑏 c. 6
d. 4
, el valor de E es: e. Ninguna
a. a +1
b. 0
c. 1
d. b +1 140. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐾 =
e. NA 2𝑥−6 𝑥 2 −3𝑥−10 2
2
× 2
÷ 2
, el valor de K
𝑥 −25 𝑥 −𝑥−6 𝑥 −2𝑥−35
135. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐶 = {[(𝑥 − es:
9 −1
a. x +7
) ÷ (𝑥 + 3)] × (𝑥 − 3)−1 } , el valor de C es: b. x +6
𝑥
c. x -7
d. x
a. x +1 e. NA
b. x -3
c. x
d. x+3
141. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐶 =
e. NA
3𝑥 −3𝑥+2 +3𝑥+4 −3𝑥−1 500
𝑥−1 𝑥+1 𝑥+3 𝑥+2 × , el valor de C es:
136. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐵 = (2𝑎 − 3 −3 +3 +3 109
3)2 − (2𝑎 + 3)2 , el valor de B es: a. 10
b. 5
a. -24a c. 20
b. 24a d. 50
c. -24 e. NA
d. 24
e. Ninguna
142. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐶 =
𝑥+2
𝑋 81𝑥+1 × √9𝑥2 −4
√ , el valor de C es:
137. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐵= 2𝑥
27𝑥+3 × √3−18𝑥
𝑥 2 a. 18
1 −𝑥 , el valor de B es: b. 81
1− 1
1+𝑥 c. 27
a. 1 d. 9
b. x e. NA
c. x+1 8𝑥−5 3𝑥+7
d. x-1 143. La solución de la ecuación: = 5 − 3𝑥+2 ,
2𝑥+5
e. NA es:
138. Al simplificar la siguiente expresión: 𝐾 =
−1 a. 𝑥 =5/13
𝑥 3 −49𝑥 7 b. 𝑥 =13/5
[ 4 3 − 2 ] , el valor de K es: 𝑥 =-5/13
𝑥 −7𝑥 𝑥 c.
13 | P á g i n a
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d. 𝑥 =1 a. 4y3
e. NA b. 9y3
𝑥+𝑎 c. 3y6
𝑥−𝑏 3𝑎2 𝑏
144. La solución de la ecuación 𝑥 = , es: d. 1y5
2𝑥(𝑥−𝑏) e. NA
𝑎𝑏
a. 𝑥 =a/3 1
151. La ecuación (2𝑥 − 1)2 = 3 (𝑥 2 + 3), tiene como
b. 𝑥 =a/5
c. 𝑥 =a/2 soluciones de x:
d. 𝑥 =a +1
e. NA a. 4y6
4 8 1 b. 9y0
145. La solución de la ecuación = − 𝑥−3, es: c. 0y4
𝑥 2 −3𝑥 𝑥
a. 𝑥 =3 d. 1y4
b. 𝑥 =5 e. NA
2𝑥−5 3𝑥−11 1
c. 𝑥 =2 152. Resolviendo la ecuación − = 4, el valor
4 2
d. 𝑥 =4 numérico de 15X, es:
e. NA
a. 60
146. Después de resolver la ecuación 7𝑥 2 − 4𝑥 = 11, la b. 15
solución entera es: c. 51
d. 0
a. 0 e. NA
b. 2
c. -3 𝑥+2 𝑥+4
d. -1
153. Resolviendo la ecuación − = −1, el valor
6 4
e. NA numérico de 4x, es:
147. Después de resolver la ecuación 2𝑥 2 − 5𝑥 = 25, la a. 67

solución natural es: b. 13
c. 50
a. 5 d. 16
b. 2 e. NA
c. 3
4 5 2
d. 1 154. Resolviendo la ecuación = 𝑥 − 𝑥−4, la
𝑥 2 −4𝑥
e. NA solución de x, es:
1 1 1
148. Después de resolver la ecuación 𝑥 2 − 6 𝑥 = 12, la a. 6
4
solución natural es: b. 1
c. 8
a. 4 d. 7
b. 2 e. NA
c. 3
45 4 3
d. 1 155. Resolviendo la ecuación
𝑥 2 −5𝑥
= 𝑥 − 𝑥−5, la
e. NA solución de x, es:
1 1 4
149. Después de resolver la ecuación 𝑥 2 − 9 𝑥 = 9, la
6
solución natural es: a. 65
b. 19
a. 4 c. 80
b. 2 d. 71
c. 3 e. NA
d. 1
5𝑥 3𝑘𝑥 115
e. NA 156. En la ecuación = − , si el valor de x es 4,
6 8 6
entonces k, es:
150. La ecuación (2𝑥 − 3)2 = 3(𝑥 2 + 3) − 27, tiene
como soluciones de x: a. 15
b. 19
14 | P á g i n a
MATEMÁTICA
c. 18 e. NA
d. 13
e. NA 4𝑥+3 2𝑥+1
163. Resolviendo la ecuación = , el valor
2𝑥−3 𝑥−2
7𝑥 𝑘𝑥 13 numérico de 5-3x, es:
157. En la ecuación = 30 − 10, si el valor de x es 2,
20
entonces k, es: a. 14
b. 32
a. 17 c. 71
b. 30 d. 12
c. 18 e. NA
d. 31
e. NA 164. En la ecuación 8𝑥 − 2{3𝑥 − [2𝑥 − 4(𝑥 −
20)]} = 14, la solución de x, es:
158. En la ecuación (2𝑥 + 3)2 − 51 = (9 − 2𝑥 )2 +
21, el valor numérico de 10x+3, es: a. 71
b. 83
a. 19 c. 73
b. 34 d. 72
c. 23 e. NA
d. 33
e. NA 165. En la ecuación 7𝑥 − 3{2𝑥 − [𝑥 − 3(𝑥 −
40)]} = 35, la solución de x, es:
159. En la ecuación (3𝑥 − 2)2 − 10 = (5 − 3𝑥 )2 +
5, el valor numérico de 5𝑥 + 4, es: a. 65
b. 66
a. 14 c. 67
b. 34 d. 54
c. 23 e. NA
d. 13 𝑥−1 𝑥+1
e. NA 166. En la ecuación 4 (2 − ) = 3 (1 − ), el
2 3
valor numérico de x-3, es:
5 4 3
160. Resolviendo la ecuación = 3𝑥−9 − 𝑥2 −9, la
3𝑥+9 a. 6
solución de x, es: b. 4
c. 7
a. 11 d. 5
b. 18 e. NA
c. 81 𝑥−2 𝑥+2
d. 19 167. En la ecuación 6 (1 − ) = 2 (2 − ), el
3 2
e. NA valor numérico de x+3, es:
6 5 4 a. 9
161. Resolviendo la ecuación = 4𝑥−16 − 𝑥2 −16, la
4𝑥+16 b. 10
solución de x, es: c. 11
d. 22
a. 21 e. NA
b. 28
c. 82 168. Caito vendió los 5/8 de sus chanchos. Si le quedan 36,
d. 19 entonces el número de chanchos que tenía es:
e. NA
2𝑥−3 6𝑥−1
162. Resolviendo la ecuación = 3𝑥−1, el valor a. 96
𝑥+6
numérico de 46x, es: b. 53
c. 100
a. 1 d. 202
e. NA
b. 3
c. 7
d. 9 169. Valeria vendió los 3/8 de sus cerdos. Si le quedan 35,
entonces el número de cerdos que tenía es:
15 | P á g i n a
MATEMÁTICA
175. Valeria tiene Bs. 180 y Carla Bs. 210. Ambas se
a. 91 compran el mismo libro. Si luego de la compra a
b. 56 Valeria le quedan 4/5 del dinero que le queda a Carla,
c. 101 entonces el precio del libro en bolivianos es:
d. 200
e. NA a. 69
b. 67
170. Tres hermanas se reparten Bs. 300. Si la mayor recibe c. 60
el doble que la del medio y ésta el triple que la menor, d. 56
entonces la mayor en bolivianos recibe: e. NA
a. 95 176. Por comprar bolígrafos y marcadores pagamos Bs.

b. 180 165. El precio de cada bolígrafo es Bs. 4.50 y el de un
c. 100 marcador es Bs. 6. Si la cantidad de marcadores duplica
d. 200 a la de bolígrafos, entonces la cantidad de marcadores
e. NA es:
171. Tres hermanos se reparten Bs. 270. Si el mayor recibe a. 20

el triple que el segundo y éste el doble que el menor, b. 22
entonces el menor en bolivianos recibe: c. 23
d. 9
a. 29 e. NA
b. 18
c. 10 177. Rosa tiene el cuádruplo de la edad de su hija Karen. Si
d. 20 en 24 años la edad de la madre será el doble de la edad
e. NA de su hija, entonces la edad en años de Karen es:
172. Si un padre tiene 52 años y su hijo 6, entonces el a. 10

número de años que faltan para que la edad del padre b. 12
sea el triple de la edad del hijo es: c. 19
d. 9
a. 19 e. NA
b. 17
c. 20 178. Si la suma de la mitad de un número, su doble y su
d. 10 triple es 88, entonces el número es:
e. NA
a. 10
173. Si una madre tiene 44 años y su hija 14, entonces el b. 12
número de años que faltan para que la edad de la madre c. 19
sea el doble de la edad de la hija es: d. 16
e. NA
a. 19
b. 17 179. Yerovia gasta 3/8 de su mesada y Bs. 30 más. Si se
c. 20 queda con la cuarta parte y Bs. 120 más, entonces su
d. 16 mesada en bolivianos era de:
e. NA
a. 400
174. En una librería, Carmen compra una calculadora con la b. 412
cuarta parte de su dinero y un libro con las tres cuartas c. 419
partes de lo que le queda. Si al salir de la librería tenía d. 444
Bs. 135, entonces Carmen en bolivianos tenía: e. NA
a. 720 180. A un baile asistieron 32 personas. Una dama baila con

b. 685 3 varones, una segunda dama baila con 4, una tercera
c. 200 dama baila con 5; y así sucesivamente hasta que la
d. 716 última baila con todos. El número de damas que fueron
e. NA al baile era de:
a. 20
16 | P á g i n a
MATEMÁTICA
b. 12 16
187. La ecuación 3√𝑥 +2− = 2√𝑥 + 2, tiene
c. 15 √𝑥+2
d. 14 como solución:
e. NA
a. 40
181. La suma de las edades de un padre y un hijo es 56 b. 14
años. Si la edad del hijo es la tercera parte de la edad c. 25
del padre, entonces la edad en años del padre es: d. 20
e. NA
a. 40 188. En la ecuación √9𝑥 2 − 17 + 3𝑥 = 6𝑥 − 1, su
b. 42 valor numérico de x+5, es:
c. 39
d. 41 a. 8
e. NA b. 7
c. 6
182. La ecuación (2𝑥 + 3)(2𝑥 − 3) = 27, tiene como d. 9
solución entera negativa: e. NA
189. En la ecuación √16𝑥 2 − 15 + 6𝑥 = 10𝑥 − 1, su
a. -4 valor numérico de x-1, es:
b. -9
c. -3 a. 1
d. -11 b. 0
e. NA
c. 6
d. 2
183. La ecuación (3𝑥 − 1)(3𝑥 + 1) = 35, tiene como e. NA
solución entera negativa:
1
a. -4 190. En la ecuación
2
√5𝑥 + 6 = 3, su valor numérico
b. -9 de 3x-4, es:
c. -3
d. -2 a. 11
e. NA b. 14
c. 17
184. La ecuación cuadrática que tiene como raíces 2/5 y -1, d. 20
tiene como término independiente: e. NA
2
191. En la ecuación
7
√6𝑥 + 7 = 2, su valor numérico
a. -1
b. -7 de 2x+7, es:
c. -3
d. -2 a. 21
e. NA b. 22
c. 23
185. La ecuación cuadrática que tiene como raíces -2/3 y 2, d. 0
tiene como término independiente: e. NA
√2𝑥+3−2 √3𝑥−2−3
192. En la ecuación = , su valor
a. -4 √3𝑥−2+3 √2𝑥+3+2
b. -7 numérico de x+8, es:
c. -3
d. -2 a. 21
e. NA b. 22
10 c. 23
186. La ecuación 2√𝑥 +5− = √𝑥 + 5, tiene d. 18
√𝑥+5
como solución: e. NA
5−√9−2𝑥 4−√10−3𝑥
a. 4 193. En la ecuación = , la solución
4+√10−3𝑥 5+√9−2𝑥
b. 9 de x, es:
c. 5
d. 2 a. 21
e. NA b. 22
17 | P á g i n a
MATEMÁTICA
c. 23 200. En la ecuación 3𝑥 2 -2k𝑥+20 = 0. Si el producto de sus
d. 10 raíces es el doble que su suma, entonces el valor de k,
e. NA es:
3 3
194. En la ecuación √ √2𝑥 − 7 = √√3𝑥 − 18, su a. 1
valor numérico de x+5, es: b. 0
c. 3
a. 11 d. 5
b. 22 e. NA
c. 16
d. 18 201. En la ecuación 5𝑥 2 -8k𝑥+16 = 0. Si la suma de sus
e. NA raíces es el doble que su producto, entonces el valor de
3 3
195. En la ecuación √√4𝑥 − 9 = √ √5𝑥 − 16, su k, es:
valor numérico de x+6, es:
a. 4
a. 12 b. 0
b. 13 c. 3
c. 16 d. 5
d. 18 e. NA
e. NA 202. En la ecuación 𝑥 2 + √𝑘𝑥 − 5 = 0 Si la diferencia
de sus raíces es 5, entonces el valor de k, es:
196. Si el producto de las raíces de la ecuación 2𝑥 2 -3𝑥 = 5-
k, es 5; entonces “k” es: a. 2
b. 1
a. 14 c. 5
b. 13 d. 8
c. 15 e. NA
d. 18
203. En la ecuación 2𝑥 2 + √𝑘𝑥 + 3 = 0 Si la
e. NA
diferencia de sus raíces es 2, entonces el valor de k, es:
197. Si el producto de las raíces de la ecuación 3𝑥 2 -5𝑥 =
a. 20
11-k, es 2; entonces “k” es:
b. 10
c. 40
a. 16
d. 80
b. 17
e. NA
c. 19
d. 18
e. NA
204. Dada la ecuación 3𝑥 2 -2kx + 25 =0, Determinar el
valor de k sabiendo que la suma de sus raíces es igual
198. Si la suma de las raíces de la ecuación 4𝑥 2 -9x = 6-kx,
a. 10
es 3/4; entonces “k” es:
a. 16
a. 6
b. 15
b. 7
c. 20
c. 9
d. 40
d. 0
e. NA
e. NA
199. Si la suma de las raíces de la ecuación 6𝑥 2 -7𝑥 = 8-k𝑥,

205. Dada la ecuación 2𝑥 2 -kx +15 = 0, Determinar el valor
es 5/6; entonces “k” es:
de k sabiendo que el producto de sus raíces sea igual al
triple de la suma de sus raíces:
a. 1
b. 7
a. 5/6
c. 3
b. 6/5
d. 2
c. 2
e. NA
d. 3
e. NA
18 | P á g i n a
MATEMÁTICA
4𝑥−7 4𝑥+7
2 212. Después de resolver la ecuación − 4𝑥−7 =
206. Dada la ecuación 5𝑥 -7x = 5-kx, Determinar el valor 4𝑥+7
224
de k sabiendo que la suma de las raíces es 2/5: , el valor de C, definido por: C=x+5, es
16𝑥 2 −49
a. 5
a. -2
b. -5
b. 2
c. 1
c. -3
d. 0
d. 3
e. NA
e. NA
𝑥+5 9
207. Dada la ecuación 𝑥 2
3
− 4𝑥 −
85
= 0 , la solución 213. Después de resolver la ecuación − 𝑥2 −8𝑥+16 =
𝑥−4
4
que pertenece al conjunto de los números naturales, es 1, el valor de C, definido por: C=x-5 es
a. 𝑥=3 a. 5
b. 𝑥 =6 b. 2
c. 𝑥 =9 c. 0
d. 𝑥 =5 d. 3
e. NA e. NA
7 57
208. Dada la ecuación 𝑥 2 − 10 𝑥 = , la solución que 5𝑥 2 −6 5𝑥−1
2 214. La solución de la ecuación = , que
pertenece al conjunto de los números naturales, es 𝑥 2 −6 𝑥−1
pertenece al conjunto de los números naturales, es
a. -5
b. -6 a. 4
c. 65 b. 6
d. 5 c. 0
e. NA d. 3
e. NA
𝑥+4 𝑥+2
209. Después de resolver la ecuación − = 1 ; el
4 6 215. Después de resolver la ecuación √9𝑥 2 − 17 + 3𝑥 =
valor de C, definido por: C=2x, es: 6𝑥 − 1, el valor de C, definido por: C=x+5 es:
a. 1 a. 8
b. 2 b. 2
c. 4 c. 3
d. 8 d. 6
e. Ninguna e. NA
4 78
210. Dada la ecuación 2𝑥 2 − 5𝑥 = , la solución que 216. Después de resolver la ecuación √16𝑥 2 − 15 + 6𝑥 =
5
pertenece al conjunto de los números naturales, es 10𝑥 − 1, el valor de C, definido por: C = x-1 es:
a. 𝑥 =3 a. 3
b. 𝑥 =6 b. 2
c. 𝑥 =1 c. 1
d. 𝑥 =7 d. 0
e. NA e. NA
5−√9−2𝑥 4−√10−3𝑥
211. Después de resolver la ecuación 6√𝑥 − 1 = 2 , el 217. La solución de la ecuación = ,
4+√10−3𝑥 5+√9−2𝑥
valor de C, definido por: C=8x, es: que pertenece al conjunto de los números naturales, es
a. 2 a. 𝑥 =10
b. 1 b. 𝑥 =18
c. 1/4 c. 𝑥 =20
d. 1/2 d. 𝑥 =28
e. Ninguna e. NA
19 | P á g i n a
MATEMÁTICA
218. Después de resolver el sistema de ecuaciones 1
222. El conjunto solución de la inecuación: − ≤𝑥−
3𝑥 − 4𝑦 = 5 4
{ , el valor de C, definido por: C=x+y 2 3
< 2 , está representado por uno de los intervalos
5𝑥 + 6𝑦 = 59 3
es: abajo indicados:
a. 7 5
[ , )
11
a.
b. 4 12 6
c. 11
5 7
d. 20 b. [ , )
12 6
e. NA
5 5
c. [ , )
219. Después de resolver el sistema de ecuaciones 12 6
3𝑥 + 4𝑦 = 7
{ ; el valor de C, definido por: C=2x d.
5
[ , )
13
5𝑥 − 2𝑦 = 29 12 6
es:
a. 5 e. NA
b. 10 5
223. El conjunto solución de la inecuación: ≤ 2 , está
c. -2 𝑥−2
d. -4 representado por:
e. Ninguna
a. x< -4
3 2𝑥−5 b. x<4
220. El conjunto solución de la inecuación ≤ < c. x<3
10 15
21 d. x<2
, está representado por los intervalos:
20 e. NA
4𝑥−3 3𝑥+2 21
19 88 224. De la siguiente inecuación − ≤− , la
a. [ , 7[ 4 2 4
4 solución es:
21 83
b. [ , 8[ a. 𝑥≥5
4
b. 𝑥 ≥ −7
c.
9
[ , [
83 c. 𝑥≤7
4 8 d. 𝑥≥7
19 83
e. NA
d. [ , 8[ 3𝑥+4 2𝑥−5 3
4 225. De la siguiente inecuación − ≥ , la
6 3 2
e. NA solución es:
5 𝑥−4
221. El conjunto solución de la inecuación < ≤ a. 𝑥≤3
12 8
49 b. 𝑥≥5
, está representado por uno de los intervalos abajo
60 c. 𝑥≤7
indicados: d. 𝑥≤5
e. NA
22 158 3 𝑥−2 3
a. ]− , ] 226. De la siguiente inecuación − ≤ ≤ 4, la
3 15
4 8
22 158
solución es:
b. ] , ]
5 15
a. 𝑥≤4
c.
22
]
58
, 15] b. 4≤𝑥≤8
3 c. −4 ≤ 𝑥 ≤ 5
22 158
d. −4 ≤ 𝑥 ≤ 8
d. ] , ] e. NA
3 15
2 𝑥−3 2
227. De la siguiente inecuación − ≤ ≤ 3, la
e. NA 3 6
solución es:
a. 𝑥 ≤ −1
b. −4 ≤ 𝑥 ≤ 7
c. −1 ≤ 𝑥 ≤ 8
20 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. −1 ≤ 𝑥 ≤ 7
e. NA 7
b. [ , 3]
4
228. Luego de resolver la siguiente inecuación con valor 1

absoluto |5𝑥 − 2| < 13, La suma de los números c. [− , 3]
4
enteros del conjunto solución es:
7
d. [− , 3]
4
a. 0
b. 7 e. NA
c. 6 234. La suma de los números enteros del conjunto solución
d. 3 3 45
e. NA de la inecuación |3𝑥 − 4| ≤ , es:
4
229. La suma de los números enteros del conjunto solución
2
de la inecuación 𝑥 − 𝑥 − 6 ≤ 0 , es: a. -4
b. 5
a. 0 c. -5
b. 7 d. 4
c. 6 e. NA
d. 3 235. La suma de los números naturales del conjunto
e. NA 18 107
solución de la inecuación |5𝑥 − |< , es:
5 5
230. La suma de los números enteros del conjunto solución a. 10
2 b. 7
de la inecuación 𝑥 − 𝑥 − 12 < 0 , es: c. 15
d. 9
a. 3 e. NA
b. 7 5
c. 6 236. El conjunto solución de la inecuación ≥ 2 , está
𝑥−2
d. 1 representado por uno de los intervalos, abajo indicados:
e. NA
a. ]2, 4.5]
231. La suma de los números naturales del conjunto b. ]-2, 4]
2 2
solución de la inecuación (3𝑥 − 5) ≥ 9𝑥 − c. ]-2, 4.5[
d. ]2, 4[
95, es: e. NA
a. 3 237. El conjunto solución de la inecuación: −2𝑥 2 + 6 ≥

b. 7
c. 6 𝑥 , está representado por uno de los intervalos, abajo
d. 10 indicados:
e. NA
232. La suma de los números naturales del conjunto a. [-2, 3]
2 2 b. [2, 3/2]
solución de la inecuacion(4𝑥 − 5) ≥ 16𝑥 − c. [-2, 3/2]
63, es: d. [ 2, 3]
e. NA
a. 1
b. 3 238. La suma de los números naturales del conjunto
c. 6 solución de la inecuación |4𝑥 − 1| ≤ 15, es:
d. 10
e. NA a. 15
b. 10
2 5 c. 9
233. El conjunto solución de la inecuación 𝑥2 − 6 𝑥 ≤
3 d. 6
7
, está representado por uno de los intervalos abajo e. NA
2
indicados:
7
a. [− , 3]
8
21 | P á g i n a
MATEMÁTICA
239. La suma de los números naturales que pertenecen al 245. Encontrar el conjunto solución de la ecuación
conjunto solución de la inecuación |4𝑥 − 1| ≤ log 2 √𝑥 = √log 2 𝑥
15 , es:
a. {3,16}
a. 15 b. {1,16}
b. 10 c. {4,16}
c. 12 d. {2,16}
d. 14 e. NA
e. NA
𝑥
240. Resolviendo la ecuación 5 × 2 𝑥 = 1000, el 246. Para que el producto de las raíces de la ecuación
valor numérico de 2x+1 es: 5𝑥 2 − 3𝑥 = 2 − 𝑘 ; sea 3, el valor de k es:
5
a. 3 a. 5
b. 7 b. -5
c. 10 c. 2
d. 6 d. 4
e. Ninguna e. Ninguna
2
241. Encontrar el valor de k para que la ecuación 4𝑥 −
247. El resto de realizar la división
4𝑥 + 𝑘 = 0, tenga raíces iguales: (𝑥+1)3 −(𝑥−1)5 −(𝑥+2)2
, es:
a. 2 𝑥−2
b. 1
a. 20
c. -1
b. -10
d. -2
c. 10
e. Ninguna
d. 1
1 e. Ninguna
242. Reduciendo la siguiente expresión: log 3 9 √ −
√ 𝑥−1
27 248. Resolviendo la ecuación 4√ = 2√𝑥+1 , la
6
log 3√100 √0.1, se obtiene: solución para x es:
a. 2/3
a. 8 b. 5/4
b. 4 c. 5/2
c. -2 d. 5/3
d. -4 e. Ninguna
e. NA
243. La suma de las edades de un padre y su hijo es 60

años. Si la edad del hijo es ¼ de la edad del padre, 3 1
entonces la edad del padre es: 249. El valor de la expresión: 𝐴 = 8[log2( √5)+3], es
a. 42 a. 3
b. 40 b. 2
c. 48 c. 7
d. 44 d. 4
e. Ninguna e. NA
√2 250. El valor de la expresión: 𝐴 = log 8 (log 3 81) es:

244. Realizando operaciones de 𝐶 = log √2 ( 2 ), se
obtiene: a. 2/3
b. 1/3
a. 1 c. 4
b. 2 d. 1
c. -1 e. Ninguna
d. 4
e. Ninguna
22 | P á g i n a
MATEMÁTICA
251. Reduciendo la siguiente expresión 𝐶
= log 16−log 64
257. Reduciendo la expresión 𝐶 = log 8−log 32 , el
1
log 4 [3 log 8 (32) + 7 log √3 √27] , el resultado
resultado es:
de C es:
a. 1
a. 1 b. -1
b. 2 c. 2
c. 3 d. 4
d. 6 e. Ninguna
e. NA
1
252. Al simplificar expresión 𝐶 = log 9 [3 log 27 (9) + 258. Resolviendo la ecuación: log(𝑥 + 6) = 1 +
4 log √5 √125 − 1], el valor de C es: log(𝑥 − 3), la solución para x es:
a. 5
a. 1 b. 4
b. 0 c. 10
c. 3 d. 1
d. 6 e. Ninguna
e. NA
253. Reduciendo la siguiente expresión 𝐶 = log (1 − 1
259. Después de resolver la ecuación log 4 (10𝑥) = 2 ; el
1 1 valor de C, definido por: C=5x es:
) − log ( ), el resultado de C es:
1+10𝑥 1+10𝑥
a. 5
a. 1 b. 1/5
b. 10 c. 1
c. 3 d. -1
d. x e. Ninguna
e. NA
254. Reduciendo la siguiente expresión 𝐶 = ln (1 − 260. Después de resolver la ecuación log 3 √𝑥 +5−
1 1 log 3 √2𝑥 − 7 = 1, El valor de C, definido por:
) − ln (1+𝑒5 ), el resultado de C es:
1+𝑒 5 C=2x+1 es:
a. 5 a. 4
b. 1 b. 7
c. 3 c. 9
d. e d. 8
e. NA e. NA
255. Simplificando la siguiente expresión 𝐶 =
2 log 16−log 64 261. Después de resolver la ecuación::
, el resultado de C es:
log 8−log 4
log11 (log 2 𝑥 − 3) = 0, El valor de C,
𝑥
a. 0 definido por: 𝐶 = 2 es:
b. 1
c. 3 a. 7
d. 2 b. 3
e. NA c. 8
256. Simplificando la siguiente expresión 𝐶 = d. 0
log 81−2 log 3 e. NA
, el resultado de C es:
log 27−log 9 262. Después de resolver la ecuación: log 3 (𝑥 + 2) +
a. 2
log 3(𝑥 − 4) = 3, el valor numérico de x+2 es:
b. 1
c. 3 a. 7
d. 7 b. 3
e. NA c. 6
d. 9
e. NA
23 | P á g i n a
MATEMÁTICA
263. Después de resolver la ecuación: log 2 (𝑥 + 6) + d. 3
e. NA
log 2(𝑥 − 1) = 3 , el valor numérico de x/2 es: 270. La solucion de la ecuacion: 2 log 3 (𝑥 − 2) =
a. 7 log 3 [(𝑥 + 1)2 − 63], es:
b. 0
c. 6 a. 11
d. 3 b. 10
e. NA c. 9
d. 8
264. La solucion de la ecuacion: log(5 − 𝑥) − e. NA
log(−4 − 𝑥) = 1, es: 271. La solucion de la ecuación: 𝑒 ln 5𝑥 =
10log 7𝑥−18 , es:
a. -7
b. 0 a. 12
c. -6 b. 10
d. -5 c. 9
e. NA d. 7
265. Después de resolver la ecuación: log 3 𝑥 + e. NA
𝑥+2
log 9 𝑥 = 6 , el valor numérico de x/9 es: 272. La solución de la ecuación: 2 + 5 × 2𝑥 =
3 𝑥 + 3 𝑥+1 , es:
a. 6
b. 9 a. 2
c. 1 b. 3
d. 3 c. 5
e. NA d. 1
266. Después de resolver la ecuación: log16 𝑥+ e. Ninguna
log 2 𝑥 = 5 , el valor numérico de x/4 es:
273. Después de resolver la ecuación: 23𝑥 = 85(𝑥−3) , El
a. 16 valor de C, definido por: C=8𝑥 es:
b. 2
c. 4 a. 10
d. 1 b. 15
e. NA c. 20
267. La solucion de la ecuacion: log 2 [5 + log 2 (3𝑥 − d. 40
e. NA
1)] = 3, es:
274. Después de resolver la ecuación: 3𝑥 + 3𝑥−1 +
a. 0 3𝑥+1 = 39. El valor de C, definido por: C=𝑥 + 3 es:
b. 1
c. 6 a. 10
d. 3 b. 5
e. NA c. 2
268. La solucion de la ecuacion: log 3 [7 + log 3 (2𝑥 − d. 4
e. NA
5)] = 2, es: 3
275. La solucion de la ecuación: 2𝑥+1 − 2 2𝑥−1 =
a. 1 3
b. 6 5𝑥−1 − 125 5𝑥+1 , es:
c. 7
d. 3 a. 3
e. NA b. 5
269. La solucion de la ecuacion: 2 log 2 (𝑥 − 1) = c. 2
d. 4
log 2 [(𝑥 + 1)2 − 20], es: e. NA
9
a. 9 276. La solución de la ecuación: 3𝑥+2 − 3𝑥 = 2−3. El
b. 5 valor de C, definido por: C=45𝑥 es:
c. 7
24 | P á g i n a
MATEMÁTICA
a. 100 e. NA
b. 95
c. 79
d. 90
e. NA 283. Después de resolver la ecuación log 9 (log 2 𝑥 −
2) = 0, El valor de C, definido por: C=𝑥4 es:
1 3𝑥−4
277. La solución de la ecuación: ( ) =
81 a. 8
14
− −2𝑥 b. 4
27 3 , es:
c. 2
d. 1
a. 1
e. NA
b. 5
c. 7
d. 9 284. Después de resolver la ecuación 10log(𝑥+6) =
e. NA 𝑒 ln(2𝑥) , El valor de C, definido por: C=𝑥2 es:
14−5𝑥 1
278. La solución de la caución: 4 = (16) 2𝑥−5 , a. 6
es: b. 9
c. 10
a. 4 d. 3
b. 1 e. NA
c. 7
d. 9 285. El valor de x que satisface la ecuación log 2 (𝑥 2 −
e. NA
𝑥−4 5) − log 2 (10 − 𝑥 2 ) = 2, es:
279. La solución de la ecuación √11𝑥+6 =
𝑥−5
√11𝑥+4 , es: a. { -3,6}
b. { -3,9}
a. 14 c. { -2,3}
b. 11 d. { -3,3}
c. 17 e. NA
d. 19
e. NA 286. El valor de x que satisface la ecuación log 10(𝑥 −
280. Después de resolver la ecuación: 6√𝑥−2 = 1, El 5) − log10(𝑥 + 4) = 1, es:
valor de C, definido por: C=15𝑥 es:
a. 6 y -5
a. 70 b. -5
b. 62 c. 6
c. 60 d. 3
d. 61 e. NA
e. NA
281. La solución de la ecuación: log 2 √9𝑥 + 11 − 287. El valor de x que satisface la ecuación log 2 √𝑥 =
log 2 √2𝑥 + 3 = 1., es: √log 2 𝑥 es:
a. 1 a. {1,6}
b. 2 b. {3,16}
c. 3 c. {2,16}
d. 0 d. {1,16}
e. NA e. NA
log 7 (3𝑥 2 + 3𝑥 +
282. Después de resolver la ecuación:
2
1) − log 7 (3𝑥 − 𝑥 + 3) = 0 . El valor de C, 288. Después de resolver la ecuación log 2 (3𝑥 − 10) −
definido por: C=8𝑥 es: log 2 (14 − 2𝑥 ) = 2, El valor de C, definido por:
a. 0 C=x+2 es:
b. 1 a. 6
c. 2 b. 7
d. 4 c. 9
25 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. 8 d. -1
e. NA e. Ninguna
289. El valor de x que satisface la ecuación 5
2𝑥−3
+ 295. El valor de x que satisface la ecuación: 2𝑥 +
52 = 26, es: 2 𝑥+1 + 2 𝑥+2 = 56; es:
a. 2/3 a. 1
b. 0 b. 3
c. 3/2 c. 2
d. 1 d. 0
290. Después de resolver la ecuación log 3 √2𝑥 − 1 −

log 3 √19 − 2𝑥 = 0, El valor de C, definido por: C=5x- 296. En un corral hay loros y conejos. Si se cuentan 17
19 es: cabezas y 48 patas, entonces el número de loros es:
a. 6 a. 9
b. 7 b. 12
c. 5 c. 10
d. 8 d. 7
e. NA e. Ninguna
4
291. Después de resolver la ecuación 3𝑥+1 + 3𝑥 = , 297. El valor de x que satisface la
3−3
𝑥
El valor de C, definido por: 𝐶 = es: 3 3
12 ecuación:√ √3𝑥 − 1 = √√2𝑥 + 1, es:
a. 3
a. 2
b. 4
b. 8
c. 3/4
c. 4
d. 1/4 d. 1
e. NA
e. Ninguna
1 2𝑥−5
292. El valor de x que satisface la ecuación: ( ) =
32 298. Después de resolver la ecuación 5𝑥 + 5𝑥−1 = 30, el
4−3𝑥
8 , es valor numérico de 2x es:
a. 23 a. 1
b. 14 b. 8
c. 13 c. 16
d. 12 d. 4
e. NA e. Ninguna
293. El valor de x que satisface la ecuación: 27√𝑥 =

9√𝑥−1 , es: 299. Entre Pepito y Caito tienen 56 bolillas. Si Pepito le
regala a Caito 8, tendrán la misma cantidad; entonces el
a. -4/5 número de bolillas que tiene Caito es:
b. 4/5
c. -3/5 a. 18
d. 3/5 b. 20
e. Ninguna c. 26
d. 36
e. NA
294. El valor de x que satisface la ecuación: 82−𝑥 =
4𝑥+1 , es: 300. Desarrollar y simplificar (2𝑥 − 3)2 −
a. 4/5
( 2𝑥 + 3 )2
b. 5/4
c. 2 a. 25x
26 | P á g i n a
MATEMÁTICA
b. 27x
c. -28x 𝑥 2 −4 𝑥−2
d. -24X 307. Simplificando la expresión ÷ 𝑥−3, se
𝑥 2 −𝑥−6
e. NA obtiene:
3𝑥+1 −3𝑥−1
301. Reduciendo la expresión se obtiene:
3𝑥−1 +3𝑥+1 a. 1
b. 2
a. 5/3 c. x
b. 3/5 d. x+2
c. 5/4 e. Ninguna
d. 4/5
e. NA 308. Después de resolver la ecuación:
1 𝑥+1 1
302. Simplificando la expresión (𝑥 − 𝑥) ÷ , el log 1 𝑥 = − 2, el valor numérico de 3x+2 es:
𝑥 4
resultado es:
a. 5
a. x+1 b. 2
b. x c. 10
c. x-1 d. 8
d. 1 e. Ninguna
e. NA
2
303. Resolviendo la ecuación (2𝑥 − 1) = 309. Si el perímetro de un rectángulo mide 82 metros y la
3
3 diagonal 29 metros, entonces el lado menor en metros
(𝑥 − 1), el valor numérico de 2x es: mide
2
a. -10 a. 21
b. 10 b. 20
c. 5 c. 25
d. -5 d. 30
e. NA e. NA
1 310. Después de factorizar la expresión 𝑃(𝑥 ) = 𝑥 4 −

log4 16−2
304. Realizando operaciones de 4 , se obtiene: 5𝑥 2 + 4, la suma de sus factores es:
a. 4
a. 8 b. 𝑥 4
b. 4 c. 4x
c. 2 d. x+2
d. 16 e. Ninguna
e. Ninguna
305. Reduciendo la siguiente expresión: 311. En un terreno que tiene forma rectangular cuyo
perímetro es 46 metros. Su largo es 5 metros más que
𝑥 3 −𝑦 3 𝑥 2 +2𝑥𝑦+𝑦 2 𝑥 2 −𝑦 2 el doble de su ancho, entonces el largo en metros mide
√( × )÷ , tenemos:
𝑥+𝑦 𝑥 2 +𝑥𝑦+𝑦 2 4
a. 2 a. 18
b. 4 b. 17
c. -4 c. 19
d. 3 d. 21
e. NA e. NA
306. Al efectuar la división: 𝑃(𝑥 ) = 8𝑥 3 − 6𝑥 2 + 3𝑥 + 4

1 3 1
entre 𝐷 (𝑥) = 𝑥 − 2 , Su residuo es: 312. Resolviendo la ecuación √8𝑥 = 4; el valor
numérico de 1 - 2x, es:
a. 0
b. 1
a. √2
c. 5
b. 5
d. 2
c. 2
e. Ninguna
27 | P á g i n a
MATEMÁTICA
d. 5√5 a. 4
e. Ninguna b. 2
c. 8
4 8 d. 16
313. La solución para x de la ecuación =𝑥+ e. Ninguna
𝑥 2 −3𝑥
1 1
, es: 𝑥 − 2𝑦 = 10
𝑥−3 5
318. Después de resolver el sistema { 3 ,
a.
28 3𝑥 − 2 𝑦 = 36
9
el valor numérico de x+y es:
28 a. 10
b. -9
b. -8
31 c. 6
c. d. 12
9
e. NA
31 319. Si la suma de dos números es 11 y la suma de sus
d. -9
cuadrados es 61, entonces el número menor es:
e. NA
a. 2
b. 5
c. 4
5 1 d. 8
314. Simplificando la expresión: 𝐶 = log √3 (√81), e. NA
el resultado es: 320. Si la suma de dos números es 10 y la suma de sus

cuadrados es 52, entonces el número mayor es:
a. -8/5
b. 8/5 a. 6
c. 5/8 b. 7
d. -5/8 c. 4
e. Ninguna d. 3
e. NA
6
315. Al resolver la ecuación √𝑥 +3+ = 5, las
√𝑥+3 5 3
soluciones de x son: 𝑥 + 2𝑦 = 4
4
321. Resolviendo el sistema {3 3 . El valor
a. 9y1 2
𝑥 − 4 𝑦 = 15
b. 8y1 numérico de x-y, es:
c. 7y1
d. 6y1 a. 12
e. NA b. 8
c. 4
d. 11
316. Resolviendo la ecuación √(𝑥 + 5)4 = e. NA
3
√(𝑥 − 3)6 , la solución para x es: 5 2
𝑥− 𝑦=
3
6 3 2
322. Resolviendo el sistema {1 1 7. El valor
a. 4 𝑥 + 6𝑦 = 3
3
b. 2
numérico de x+y, es:
c. 1
d. -1
a. 13
e. Ninguna
b. 9
c. 4
317. Resolviendo sistema de ecuaciones
d. 5
1 1
𝑥 + 4𝑦 = 5 e. NA
{21 1 , el valor de x es:
𝑥 − 2𝑦 = 0
4
28 | P á g i n a
MATEMÁTICA
𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 7 e. Ninguna
323. Resolviendo el sistema { . El
𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥 − 21
valor numérico de y, es: 329. Carmen tiene Bs. 500 y Rosa Bs. 400. Ambas se
compran el mismo libro. Si después de su compra a
a. 10 Rosa le queda 3/4 del dinero que le queda a Carmen,
b. 6 entonces el precio del libro en bolivianos es:
c. 3
d. 1 a. 100
e. NA b. 300
𝑦 = 2𝑥 2 − 7𝑥 + 7 c. 200
𝑦 = 2𝑥 2 + 3𝑥 − 23 d. 113
valor numérico de y, es: e. NA
a. 10 330. Alfonso tiene Bs. 600 y Medardo Bs. 500. Ambos se

b. 6 compran el mismo libro. Si después de su compra a
c. 3 Medardo le queda 2/3 del dinero que le queda a
d. 4 Alfonso, entonces el precio del libro en bolivianos es:
e. NA
a. 100
𝑥 = 𝑦 2 − 2𝑦 + 1 b. 300
√𝑥 + 𝑦 = 7 c. 200
valor numérico de x-y, es: d. 113
e. NA
a. 10
b. 6 331. Una granja tiene pavos y cerdos. Si en total hay 60
c. 3 cabezas y 150 patas, entonces la cantidad de cerdos es:
d. 5
e. NA a. 21
2 b. 15
𝑥 = 𝑦 − 4𝑦 + 4
326. Resolviendo el sistema { . El c. 19
√𝑥 + 𝑦 = 6 d. 10
valor numérico de y-x, es: e. NA
a. 1 332. Anoche compramos 2 gaseosas y 9 hamburguesas en

b. 4 Bs. 138. Si hoy compramos 3 gaseosas y 12
c. 0 hamburguesas y pagamos Bs.189, entonces la cantidad
d. 5 que compramos de gaseosas es:
e. NA
a. 20
327. Una tinaja contiene 240 vasos de somó. Si se vende el b. 14
45%, entonces el número de vasos que queda es: c. 15
d. 10
a. 108 e. NA
b. 132
c. 120 333. Si se tiene Bs. 5 250, en 60 billetes de Bs. 50 y Bs. 200
d. 140 respectivamente, entonces la cantidad de billetes de
e. Ninguna cada clase es:
328. En una encuesta a 140 estudiantes sobre las a. 45 y 15

preferencias de refrescarse con chicha y limonada b. 40 y 15
respondieron: 80 prefieren tomar chicha, 70 prefieren c. 40 y 20
tomar limonada y 20 ambos. El número de estudiantes d. 50 y 10
que dijeron ni chicha ni limonada es: e. NA
a. 1 334. Entre Pepito y Caito tienen 60 bolillas. Si Pedrito le

b. 3 regala a Caito 9, tendrán la misma cantidad, entonces el
c. 5 número de bolillas que tiene Caito es:
d. 10
29 | P á g i n a
MATEMÁTICA
a. 21 340. Si el área de un rectángulo es de 375 𝑚2 y su base es
b. 22 10 metros más que su altura, entonces la altura en
c. 13 metros es:
d. 20
e. NA a. 16
b. 28
335. La suma de las edades de un padre y su hijo es 65 c. 25
años. Si la edad del padre es el cuatro veces más que la d. 15
edad del hijo, entonces la edad del padre es: e. NA
a. 50 341. Si la diagonal de un rectángulo mide 10 metros y su

b. 52 altura es 6 metros, entonces su área en 𝑚2 , es:
c. 58
d. 60 a. 46
e. NA b. 48
c. 40
336. Al contar los autos y las motos en un taller suman 30. d. 56
Si la suma de las ruedas es 84, entonces el número de e. NA
motos es:
342. El área en 𝑚2 de un cuadrado cuya diagonal vale 4√2
a. 20 es:
b. 15
c. 18 a. 16
d. 23 b. 18
e. NA c. 20
d. 12
337. Las edades de Mery y su hija Eliana suman 65 años. Si e. NA
dentro de 15 años, la hija tendrá 5 años más que la
mitad de la edad de su madre, entonces la edad de
Mery es:
a. 40 343. El perímetro de un triángulo mide 20 cm. Si el lado

b. 45 mayor excede en 6 cm. al menor y el intermedio es
c. 50 doble del menor más 2 cm, entonces el lado mayor en
d. 44 cm mide:
e. NA
a. 5
338. Una cancha de fútbol deberá ocupar una superficie b. 7
rectangular de 7 500 𝑚2 . Si el largo es 25 metros más c. 9
que su ancho, entonces las dimensiones en metros de la d. 11
cancha son: e. NA
a. 60,85 344. Un ángulo de 216 grados sexagesimales en radianes es

b. 75,100 igual a:
c. 80,105
d. 100,125 7
a. 𝜋
e. NA 5
8
b. 𝜋
5
339. Si la base de un rectángulo es el triple de su altura y su 12

c. 𝜋
área es 432 𝑚2 , entonces la base en metros es: 5
6
a. 36 d. 𝜋
5
b. 48
c. 24 e. NA
d. 12
e. NA
30 | P á g i n a
MATEMÁTICA
2 e. Ninguna
345. Sí sen(𝑥 ) = , entonces el t𝑎𝑛 (𝑥 ) es:
√7
350. Al simplificar la expresión 𝐶 =
4√3 tan(𝑥)+sec(𝑥)
a. , se obtiene:
3 sec(𝑥)−cos(𝑥)+tan(𝑥)
5√3
b. a. sec x
3
b. sen x
10√3 c. cosec x
c. d. tag x
3
e. NA
d.
2√3 𝑠𝑒𝑛3 (𝑥)−𝑐𝑜𝑠 3 (𝑥)
3 351. Al simplificar la expresión 𝐶 = −
𝑠𝑒𝑛 (𝑥)−cos(𝑥)
e. NA 𝑠𝑒𝑛(𝑥 ) × cos(𝑥 ) , se obtiene:
a. 1
𝑠𝑒𝑛 (𝑥) b. sen x
346. Al simplificar la expresión csc(𝑥 ) − , se c. -1
1+cos(𝑥)
obtiene: d. cos x
e. NA
a. sen x 352. Al simplificar la expresión
b. cos x √𝑐𝑠𝑐 2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑡𝑔2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 , se obtiene:
c. tag x
d. cotag x a. 1
e. NA b. 2
c. sen x
d. cos x
1
347. Sí 𝑠𝑒𝑛 (𝑥 ) = 2, entonces el valor de “sec 𝑥” es: e. NA
𝑠𝑒𝑛 𝑥+𝑠𝑒𝑛 2𝑥
353. Al simplificar la expresión , se obtiene:
2 1+cos 𝑥+cos 2𝑥
a. 3
√3
a. tag x
2 b. cosec x
b. 3
√2
c. cotag x
1
d. cos x
c. 3
√3 e. NA
354. Al simplificar la expresión (𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥 )2 +
d.
4
√3 (𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥 )2 , se obtiene:
3
a. 1
e. NA
b. 2
c. cos x
348. Si tan 𝛼 = 0.5, entonces csc 𝛼 es igual a:
d. sen x
e. Ninguna
√5
a. 2
2
b. √5 355. Dada la ecuación 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 3, calcular el
c. 5
valor de tan2 𝑥:
d. 1
e. Ninguna
a. 20
b. 25
√2
349. Si cos 𝜃 = ;entonces tag θ es igual a: c. 5
3
d. 2
√7 e. NA
a. 1
356. Dada la ecuación 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 3, calcular el
2
√14
b. 4 valor de “tan 𝑥” es:
c. 7
d. 14 a. 2
31 | P á g i n a
MATEMÁTICA
b. √2
c. √3
d. 3
e. NA
357. Realizando operaciones de
(𝑠𝑒𝑛𝑥+𝑐𝑜𝑠𝑥)2 −1
𝐶 = (𝑠𝑒𝑛𝑥−𝑐𝑜𝑠𝑥)2 −1 , el resultado es:
a. -1
b. 1
c. sen x
d. cos x
e. Ninguna
𝑐𝑜𝑡𝑔2 𝑥+1
358. Realizando operaciones de 𝐶 = , el
𝑡𝑎𝑛2 𝑥+1
resultado es:
a. 𝑐𝑜𝑡𝑔 2 𝑥
b. tan2 𝑥
c. sen x
d. cos x
e. Ninguna
359. La longitud en metros de la sombra proyectada por un
edificio de 60 metros de altura cuando el sol se
encuentra elevado 30° sobre el horizonte tan 30° =
√3/3) es:
a. 40√2
b. 50√3
c. 40√3
d. 50√2
e. NA
32 | P á g i n a
FISICA
BANCO DE PREGUNTAS DE FÍSICA 8. Los espejos se clasifican en:
Materia: a. Plano, cóncavo y convexo

FÍSICA b. Plano y cóncavo
c. Cóncavo y convexo
Preguntas d. Plano y Convexo
e. Ninguno
1. Un pedazo de madera expuesto al medio ambiente (sol, lluvia,
humedad, frío, etc.) se trata de un fenómeno: 9. Una piedra se considera como un cuerpo:
a. Biológico a. Luminoso
b. Estático b. Opaco
c. Físico c. Transparente
d. Químico d. Translucido
e. Ninguno e. Ninguno
2. El crecimiento de una planta es un fenómeno: 10. A todos los cuerpos en equilibrio; se los estudia en:
a. Químico a. Cinemática
b. Físico b. Dinámica
c. Matemático c. Vectores
d. Histórico d. Energía
e. Ninguno e. Estática
3. La longitud, el tiempo y la masa son consideradas como: 11. La masa es una magnitud:
a. Unidades matemáticas a. Escalar

b. Unidades derivadas b. Vectorial
c. Magnitudes vectoriales c. Mixta
d. Magnitudes sensoriales d. Geométrica
e. Magnitudes fundamentales o básicas e. Ninguna
4. ¿Cuál de estas magnitudes físicas es derivada? 12. La fuerza gravitacional es una magnitud:
a. longitud a. Escalar
b. temperatura b. Tensorial
c. tiempo c. Mixta
d. masa d. Vectorial
e. ninguna e. Ninguno
5. El volumen de un cuerpo se expresa en el sistema Ingles: 13. El movimiento rectilíneo uniformemente variado se
caracteriza por tener una velocidad variable y una:
a. Km3
b. M3 a. Aceleración variable
c. Cm3 b. Tiempos iguales
d. d. Pie3 c. c. Aceleración constante
e. Ninguno d. Tiempos diferentes
e. Ninguna
6. ¿Cuantas clases de escalas de temperaturas usamos?
14. Dos vehículos, el primero con velocidad de 6 km/h, y el
a. 6 segundo con 1m/s, ¿cuál de ellos es el más veloz?
b. 3
c. 1 a. El primero
d. 2 b. El segundo
e. Ninguna c. Son iguales
d. Los dos primeros incisos
e. Ninguno
7. Los vectores paralelos son aquellos que se encuentran en:
15. Todos los cuerpos en movimiento, tomando en cuenta las
a. Un mismo plano causas que lo producen, los estudiamos en:
b. En dos planos
c. En tres planos a. Cinemática
d. En muchos planos b. Estática
e. Ninguno c. Dinámica
d. Óptica
33 | P á g i n a
FISICA
e. Ninguna d. Por puntos
e. Ninguno
24. La fuerza es una magnitud:

16. ¿A cuántos milímetros equivalen 100 cm?
a. Vectorial
a. 1mm b. Geométrica
b. 10mm c. Tensorial
c. 100mm d. Escalar
d. d. 1000mm e. Ninguno
e. e. Ninguna
25. A todos los cuerpos de caída libre, los estudiamos en:
17. El agua es un líquido:
a. Estática
a. Compresible b. Dinámica
b. b. Incompresible c. Vectores
c. Volumen no definido d. Óptica
d. Área no definida e. Cinemática
e. Ninguno 26. La calorimetría de los cuerpos es un acápite de
18. La electroestática estudia a todas las cargas eléctricas: a. Unidades

b. Vectores
a. En reposo c. Estática
b. En movimiento d. Energía térmica
c. Nulas e. Ninguno
d. Positivas
e. Ninguna 27. El tiempo es una magnitud:
19. Un vector que tiene su longitud definida, se caracteriza por a. Escalar

tener: b. Vectorial
c. Geométrica
a. Modulo d. Escalar y vectorial
b. Modulo y dirección e. Ninguno
c. Sentido
d. Sentido y dirección 28. La estática es una parte de la física que estudia:
e. Ninguna
a. Movimiento
20. La segunda ley de Newton establece que: b. Movimiento y su causa
c. Equilibrio
a. La suma de fuerzas es igual a cero d. Equilibrio y su causa
b. A cada acción hay una reacción e. Ninguna
c. La fuerza es igual a la masa por aceleración
d. La fuerza es igual a la velocidad por la masa 29. Un automóvil 50 kg de masa se mueve con una velocidad de
e. Los dos últimos incisos 10 m/s; su energía cinética es igual a:
a. 2500 J
21. La deformación de un trampolín de madera en las piscinas es b. 5000 J
un fenómeno: c. 8000 J
d. 9000 J
a. Químico e. Ninguna
b. Biológico 30. La f.e.m. de un generador, la estudiamos en:
c. Físico
d. Social a. Calorimetría y energía térmica
e. Ninguno b. Dinámica y cinemática
c. Estática y dinámica
22. Un vector unitario en modulo, se caracteriza por tener el d. Vectores y estática
número: e. Diferencia de potencial entre sus bornes.
a. 2
b. 4
c. 1,5 31. Dados 2 vectores a = 3i + 6j, b = -3i - 3j, la suma resultante
d. 0,5 en modulo R es igual a:
e. Ninguna
23. La dirección de un vector se calcula: a. 10
b. 7
a. Por sus aristas c. 8
b. Por recta d. 3
c. Por círculo e. Ninguna
34 | P á g i n a
FISICA
32. La velocidad de un móvil es de 10 pies/s; determinar en pul/s a. 7 m/s

b. 6 m/s
a. 100 c. 5 m/s
b. 120 d. 2 m/s
c. 500 e. Ninguna
d. 600
e. Ninguna 41. La cantidad de 100*1012m corresponde al prefijo:
a. Megametro
33. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ‘x’ de 10; b. Kilometro
12; - 4 unidades de longitud es: c. Milímetro
d. Micrómetro
a. 6 e. Terametro
b. 7 42. Los 210 Terametros equivalen al sufijo:
c. 8
d. 9 a. 210*10-6
e. Ninguno b. 210*103
c. 210*106
34. ¿A cuántos grados Fahrenheit, corresponde 25°C? d. 210*1012
e. Ninguna
a. 60
b. 77 43. Dos vectores paralelos de un mismo sentido de 3 y 4
c. 90 unidades respectivamente, la suma de esos será igual a:
d. 100
e. Ninguno a. 12
35. La unidad de energía se mide en: b. 15
c. 25
a. Metros d. 7
b. Newton e. Ninguno
c. Watt
d. d. Julio 44. Dados dos vectores B y C de módulo 10 y 13
e. Ninguno respectivamente con misma dirección y sentido, su resultante
suma será.
36. ¿Cuál de estas magnitudes se considera derivadas?
a. 30
a. Fuerza b. 20
b. longitud c. 23
c. masa d. 7
d. tiempo e. Ninguno
e. Ninguna
45. Un estudiante parado de 60 kg de masa. En un punto en
37. El trabajo realizado por una fuerza paralela al desplazamiento equilibrio (si g = 10 m/s2); la acción y reacción es:
se define como:
a. 2Ny2N
a. Fuerza por velocidad b. 3Ny3N
b. Fuerza por aceleración c. 6Ny6N
c. Fuerza por potencia d. 600 N y 600 N
d. Fuerza por energía e. Ninguno
e. Ninguna de las anteriores
46. La energía potencial se define como un producto:
38. La suma entre dos vectores perpendiculares se calcula
mediante: a. ½ m.v2
a. Suma algebraica b. ½ m.h
b. Teorema de Pitágoras c. ½ m.v
c. Ley de los senos d. m.v2
d. Ley de los cosenos e. m.g.h
39. ¿A cuántas onzas equivale 908 g? 47. La ecuación del análisis LT-2, corresponde a:
a. 32
b. 40 a. Velocidad
c. 50 b. Fuerza
d. 60 c. Trabajo
e. Ninguna d. Aceleración
e. Ninguno
40. Se deja caer un cuerpo de 2 kg de masa de una altura =1,8 m
(si g=10 m/s2) su velocidad final es: 48. La dimensión de fuerza es igual a:
35 | P á g i n a
FISICA
b. Del origen
a. ML-2T2 c. Del punto
b. MLT-1 d. d. De la longitud
c. MLT e. Ninguno
d. MTL-1 57. La antena parabólica es un instrumento que sirve para:
e. Ninguno
a. Enviar señales
49. Las unidades de presión del pascal son: b. Recibir señales
c. Transmitir conversaciones telefónicas
a. N.cm d. Todas las anteriores
b. N/cm e. Ninguno
c. N/m
d. N/m3 58. El papel se puede considerar como un cuerpo:
e. N/m2
a. Luminoso
50. La relatividad se estudia en: b. Opaco
c. Transparente
a. Física clásica d. Translucido
b. Física moderna e. Ninguno
c. Física acústica
d. Física antropológica 59. En el sistema Ingles, la fuerza tiene como unidad:
e. Ninguno
b. a. Libra-yarda
51. ¿Cuál de estas unidades son consideradas como derivadas? b. Libras-pie
c. Toneladas
a. Longitud d. Libra-fuerza
b. Velocidad e. Ninguna
c. Tiempo
d. Masa 60. Cuando la sumatoria de todas las fuerzas que actúan en un
e. Ninguno mismo cuerpo se anulan, este enunciando corresponde a:
52. La ecuación del análisis dimensional ML-3, corresponde a
a. 1ra ley de Newton
a. Velocidad b. 2da ley de Newton
b. Fuerza c. 3ra ley de Newton
c. Trabajo d. ley de Hooke
d. Densidad e. Ninguno
e. Ninguno 61. La aceleración de la gravedad es una magnitud:
53. ¿Cual es la ecuación correcta de la Aceleración? a. Escalar

b. Vectorial
a. L T-2 c. Tensorial
b. LT d. Mixta
c. L-1 T e. Ninguno
d. LT2
e. Ninguna 62. Todos los cuerpos en movimiento sin considerar las causas
que lo producen’, la conocemos como:
54. La escala Kelvin tiene una división igual que la escala
Celcius y es equivalente a: a. Estática
b. Dinámica
a. 95 c. Cinemática
b. 97 d. Ninguna
c. 105
d. 107
e. 100
63. Todos los cuerpos en movimiento oblicuo dependen de:
55. Una lámina de cobre que se encuentra a 10 oC, si la dejamos
al medio ambiente hasta llegar a una temperatura de 22 oC, es a. Sus velocidades
un proceso de: b. Sus puntos de partida
c. Sus ángulos de inclinación
a. Convección d. Sus módulos
b. conducción e. Ninguno
c. radiación
d. vaporización 64. El movimiento rectilíneo uniforme se caracteriza por tener:
e. Ninguno
56. El módulo de un vector es igual al valor numérico: a. Espacios iguales
b. Tiempos iguales
a. Del extremo c. Espacios diferentes
36 | P á g i n a
FISICA
d. Tiempos diferentes 73. A todos los cuerpos en movimiento, los estudiamos en:
e. Velocidad constant
a. Cinemática
65. El movimiento de caída libre, con lanzamiento hacia abajo, b. Estática
su velocidad inicial se considera: c. Vectores
d. Óptica
a. Nula e. Ninguna
b. Diferente de cero 74. El equilibrio de un cuerpo, lo estudiamos en:
c. Mayor a 10 m/s
d. Menor a 10 m/s a. vectores
e. Ninguna b. geometría
c. matemáticas
66. Dos vehículos, el primero con velocidad de 900 km/h, y el d. Óptica
segundo con 300 m/s, cuál de ellos es el más veloz e. Estática
a. El primero 75. La unidad física del voltaje es igual a:
b. El segundo
c. Son iguales a. Ohm
d. Desiguales b. Coulomb
e. Ninguno c. Voltios
d. Amperios
67. Si conocemos las causas que producen el movimiento en los e. Ninguna
cuerpos, a este fenómeno lo estudiamos en: 76. La sublimación es un cambio de:
a. cinemática a. Liquido – solido

b. estática b. b. Solido – vapor
c. vectores c. Vapor - liquido
d. hidráulica d. Solido – liquido
e. dinámica e. Ninguno
68. La unidad de trabajo en ergios es un producto de: 77. Las unidades de presión del pascal son:
a. Dinas x metros a. N.cm

b. Newton x metro b. N/cm2
c. Newton x centímetro c. N/m
d. d. Dinas x centímetro d. d. N/m2
e. Ninguno e. Ninguna
78. Los líquidos inmiscibles son aquellos que:
69. La energía elástica se define como:
a. No se mezclan
a. K.Δ x b. Se mezclan
b. 0.5 K. Δ x2 c. Son compresibles
c. 2 K. Δ x2 d. Todas las anteriores
d. K (Δ x / 2)2 e. Ninguna
e. Ninguna
79. El enunciado ‘si se aplica una presión a un fluido
70. La cantidad de movimiento es una magnitud: incompresible, la presión se transmite sin disminución a
través de todo el fluido corresponde a:
a. Numeral
b. Vectorial a. Principio de Arquímedes
c. Tensorial b. Principio de pascal
d. Todas las anteriores c. Principio de conservación
e. Ninguna d. Principio de Torricelli
e. Ninguno
80. Los gases son:
71. El papel de seda se considera en cuerpo:
a. Compresibles
a. Translucido b. Incompresibles
b. Luminoso c. Volumen definido
c. Opaco d. Áreas definidas
d. Transparente e. Ninguno
e. Ninguna 81. La física es una ciencia experimental que estudia a todos los:
72. El sentido de cualquier vector puede ser:
a. fenómenos físicos
a. Energía cinética de traslación b. números arábicos
b. Energía cinética de rotación c. fenómenos químicos
c. Energía cinética angular d. no existentes
d. Energía cinética lineal e. Ninguno
e. Aceleración angular de un cuerpo
37 | P á g i n a
FISICA
82. El chip de los teléfonos celulares se considera como: 90. Un vector que tiene su origen y extremo, se caracteriza por
tener:
a. Conductores de la corriente
b. Semiconductores de la corriente a. Modulo
c. Aislantes de la corriente b. Modulo, dirección
d. Buenos conductores de la corriente c. Sentido
e. Ninguna d. Sentido, dirección
e. Ninguna
83. Un fierro de construcción expuesto al medio ambiente, (sol,
lluvia, humedad, frio, etc.) es un fenómeno: 91. La aceleración en el sistema inglés, se expresa de la siguiente
forma:
a. Biológico
b. Estático a. pul/s2
c. Físico b. lb/pie2
d. Cinemático c. pie/s2
e. Ninguno d. pie/yd2
e. Ninguno
84. El potencial eléctrico será igual a:
92. Las magnitudes físicas derivadas, son las que dependen de:
a. Trabajo realizado a. Latitud
b. La carga eléctrica b. Altitud
c. Un campo magnético c. Temperatura
d. Un Electrón d. Todos los incisos anteriores
85. Si observamos el crecimiento de un bebe este es un 93. Los grados Rankine son considerados como un sistema:
fenómeno:
a. Inglés
a. Químico b. métrico
b. Físico c. numérico
c. Biológico d. gradual
d. Histórico e. Ninguna
e. Ninguno
86. La electrodinámica estudia a todas las cargas eléctricas: 94. ¿Cuántas clases de escalas termométricas generalmente
usamos?
a. sin movimiento
b. En movimiento a. 6
c. Nulas b. 3
d. Positivas c. c. 4
e. Ninguna d. 2
e. Ninguna
87. El amperímetro es un instrumento eléctrico que mide:
95. Una lámina de aluminio que se encuentra a 10 oC, si la
a. Voltaje dejamos al medio ambiente hasta una temperatura de 22 oC;
b. Capacitancia es un proceso de:
c. Carga
d. Corriente a. Convección
e. Ninguno b. conducción
c. radiación
d. vaporización
e. Ninguno
88. En el sistema C.G.S., el volumen de un cuerpo se mide en:
96. El cambio de fase del estado gaseoso al líquido se conoce
a. Km3 como:
b. m3
c. cm3 a. fusión
d. Pie3 b. vaporización
e. Ninguno c. condensación
d. solidificación
89. El sistema métrico M.K.S. equivale a: e. Ninguno
a. metro, kilo, senos 97. La deformación de un resorte, es un fenómeno:

b. masa, kilo, segundo
c. masa, constante, segundo a. Químico
d. metro, kilo, serie b. Biológico
e. Ninguna c. Físico
d. Social
38 | P á g i n a
FISICA
e. Ninguno
a. Longitud
98. Un vector que tiene sus puntos de origen (O) y extremo (E); b. Masa
se simboliza al vector como: c. Tiempo
d. Todos los incisos anteriores
a. (E) e. Ninguna
b. (O-E) 106. Los espejos se clasifican en:
c. (E-O)
d. (O) a. Planos y esféricos
e. Ninguno b. Cóncavos y planos
c. Convexos y esféricos
d. Cóncavos y convexos
99. Las magnitudes físicas fundamentales, son las que dependen e. Ninguno
de: 107. La primera ley de Newton establece que:
a. Ángulos a. La suma de fuerzas es diferente a cero

b. Líneas rectas b. A la acción no hay una reacción
c. Distancias c. la masa por aceleración es uno
d. Todos los incisos anteriores d. la velocidad por la masa es diez
100. Un vector unitario en modulo, se caracteriza por tener: 108. Un joven bachiller minutos antes de su promoción 2017, se
arregla su corbata frente a un espejo plano y se encuentra a 35
a. Modulo cm del espejo; su imagen es:
b. Dirección
c. Sentido a. virtual
d. d. Un valor unitario b. real
e. Ninguna c. Puntual
d. Geométrica
101. Los vectores coplanares son los que se encuentran en: e. Ninguna
a. Un mismo plano 109. Los lentes se clasifican en:

b. En dos planos
c. En tres planos a. Biconvexos
d. En muchos planos b. Divergente
e. Ninguno c. Convergente
d. Cóncavos – convexos
102. Cuando a un vector está apoyado en una recta determinada se e. Ninguno
lo considera como un:
110. La fuerza es una magnitud:
a. vector libre
b. vector deslizante a. Vectorial
c. vector localizado b. Geométrica
d. vector concurrente c. tensorial
e. Ninguna d. escalar
e. Ninguno
111. A todos los cuerpos en equilibrio; o con movimientos

uniforme se los estudia en:
103. La luz se clasifica en:
a. Cinemática
a. luminosos y opacos b. Dinámica
b. luminosos y transparentes c. Vectores
c. luminoso e iluminado d. Estática o cinemática
d. iluminados y opacos e. Ninguno
e. Ninguno 112. El peso es una magnitud:
104. Los cuerpos translucidos corresponden a la fuente de luz: a. Escalar

b. b. Vectorial
a. primaria c. Mixta
b. Secundaria d. Geométrica
c. Terciaria e. Ninguna
d. Cuaternaria
e. Ninguno 113. El extremo de un vector será igual a:
105. Las magnitudes físicas derivadas como velocidad, son las que a. Una recta
dependen de: b. Un ángulo
39 | P á g i n a
FISICA
c. Un círculo d. Estratosfera
d. Un punto e. Ninguno
e. Ninguno
122. La unidad de calor B.T.U. es del sistema:
114. A todos los cuerpos de caída libre, los estudiamos en:
a. Métrico
a. Estática b. Ruso
b. Cinemática c. Franco
c. Vectores d. Ingles
d. Óptica e. Ninguno
e. Ninguna
115. La unidad de la magnitud física de corriente eléctrica es:

123. La magnitud física de la potencia se considera:
a. Amperios
b. Ohm a. Unidad básica
c. Voltios b. Unidad derivada
d. Coulomb c. Unidad escalar
e. Ninguno d. Unidad angular
e. Ninguna
116. La cantidad 45*1012 m. corresponde al prefijo:
124. ¿A cuántos milímetros equivalen 10 centímetros?
a. Megametro
b. Terámetro a. 1 mm
c. Milímetro b. 10 mm
d. Micrómetro c. 100 mm
e. Ninguno d. 1000 mm
e. Ninguna
117. La Flecha de un vector se considera como un:
125. ¿Cuál de los temas abajo mencionados, son considerados
a. Sentido como física moderna?
b. Dirección
c. Modulo a. Acústica
d. Puntos b. Cinemática
e. Ninguno c. Óptica
d. Cuántica y relativa
118. La potencia se define como: e. Ninguno
a. Trabajo por tiempo 126. La física clásica estudia:

b. Fuerza por tiempo
c. Trabajo por distancia a. Estática
d. Fuerza por velocidad b. Cinemática
e. Ninguna c. Dinámica
d. Todas las anteriores
119. La masa es una magnitud: e. Ninguna
a. Tensorial 127. Si medimos el área de un terreno que es de 1100 m2, cuantas

b. Vectorial cifras significativas tiene:
c. Geométrica
d. Grafica a. 1
e. Ninguno b. 2
c. 3
120. ¿Cuál de estas escalas termométricas se considera del sistema d. 4
métrico? e. Ninguno
a. Fahrenheit 128. La cantidad de 30*106m corresponde al prefijo:

b. Kelvin
c. Rankine a. Megametro
d. Grados b. Terámetro
e. Ninguna c. Milímetro
d. Micrómetro
121. La masa gaseosa que rodea a la tierra y cuya altura varía entre e. Ninguno
300 y 600 km. Se la denomina:
129. 1000 libras, a cuantos kilogramos corresponden:
a. Gas
b. Oxigeno a. 400
c. Atmosfera b. 420
40 | P á g i n a
FISICA
c. 454
d. 480 a. vector libre
e. Ninguno b. b. vector deslizante
c. c. vector localizado
130. ¿Cuál es la ecuación correcta para transformar de oC a oF? d. vector concurrente
e. Ninguna
oF
a. = 9/5 oC - 32
b. oF = 9/5 oK - 32 138. La tercera ley de Newton establece que:
c. oF = 5/9 oC + 32
d. oF = 5/9 oC – 32 a. la suma de fuerzas es igual a cero
e. e. oF = 9/5 oC + 32 b. b. para cada acción hay una reacción
c. es igual a la masa por aceleración
131. Si la temperatura media es de 86 oF, a cuántos grados Celsius d. es igual a la velocidad por la masa
corresponde: e. Ninguna
a. 48 139. Dados los vectores a = 3i + 10j; b = - 6i - 4j; el vector

b. 30 resultante de a – b es igual a:
c. 28
d. 18 a. -3i + 4j
e. Ninguno b. 9i +14j
c. 3i +6j
132. La ley de OHM se define por la siguiente ecuación: d. -3i +6j
e. Ninguno
a. R = I/V
b. R=V/I 140. Dado un vector a = 4i + 4j, la dirección de este vector será:
c. R = V*I
d. Todas las anteriores a. 40o
e. Ninguna b. b. 45o
c. 50o
d. 60o
133. La temperatura media en la ciudad de Puerto Suarez es de 25 e. Ninguno
ºC ¿Cuál será la temperatura en la escala Fahrenheit?
a. 100 oF 141. Un cigarro encendido se considera un fenómeno:

b. b. 97 oF
c. c. 77 oF a. Químico
d. 67 oF b. Biológico
e. Ninguna c. Físico
d. Social
134. El envejecimiento de un animal se considera un fenómeno: e. Ninguno
a. Químico 142. Dados dos vectores a = 2i + 3j + 3k; b = ni +10j - 4k, para

b. Biológico que los vectores sean perpendiculares el valor de n debe ser:
c. Físico a. 9
d. Social b. -9
e. Ninguno c. 5
d. -5
135. Las magnitudes físicas fundamentales, son llas que dependen e. Ninguno
de:
143. Un vector deslizante se caracteriza por tener:
a. Longitud
b. Masa a. Modulo
c. Tiempo b. Modulo, dirección
d. Longitud, masa, tiempo c. Sentido
e. Ninguna d. Sentido, dirección
e. Ninguna
136. ¿Cuál es el módulo de un vector cuyo extremo es P1 (3; 4) y
cuyo origen P0 (0; 0)? 144. Cuando las direcciones de más de 2 vectores terminan en un
mismo punto, se los considera como:
a. 5
b. 7 a. vectores libres
c. 4 b. vectores deslizantes
d. 8 c. vectores localizados
e. Ninguno d. vectores concurrentes
e. Ninguna
137. Un vector cuyo origen o punto de aplicación es un punto
determinado, se lo denomina: 145. La tercera ley de Newton establece que:
41 | P á g i n a
FISICA
a. la suma de fuerzas es igual a cero a. Por ángulo

b. es una reacción b. Por recta
c. es igual a la masa por aceleración c. Por círculo
d. es igual a la velocidad por la masa d. Por puntos
e. Ninguna e. Ninguno
146. Dados dos vectores B y C de módulo 10 y 3 respectivamente 153. Un taxi viaja de Santa Cruz a San Ignacio con una velocidad
con misma dirección y sentido, su suma resultante será: constante de 100 km/h y tarda 6,5 h ¿Cuál es la distancia
recorrida?
a. 30
b. 20 a. 200 km
c. 13 b. b. 400 km
d. 7 c. c. 650 km
e. Ninguno d. 500 km
e. Ninguna
147. Un joven se encuentra a 3 m delante de un espejo plano y
detrás de él a 2 m está una torre de 10 m de altura. Si desea 154. ¿Cuáles de estos cuerpos se consideran Opacas?
ver la imagen completa de la torre, ¿qué altura ideal deberá
tener el espejo? a. piedra
b. vidrio
a. 2 m. c. papel de seda
b. 3 m. d. agua
c. 5 m. e. Ninguno
d. 10m.
e. Ninguno 155. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 5 m/s (si g = 10 m/s 2), la altura que alcanza
148. Dos fuerzas perpendiculares entre sí parten de un mismo dicho cuerpo es:
punto sabiendo que cada fuerza tiene 6 y 8 N.
Respectivamente ¿cuál será el valor de la fuerza resultante a. 0,5 m
b. 0,8 m
a. 2N c. 1m
b. 14 N d. 8m
c. 22 N e. 1,25m
d. 48 N
e. 10 N 156. La velocidad de un móvil aumenta de 70 km/h hasta 100
km/h, en un tiempo de 2 h ¿Cuál es el espacio recorrido?
149. Una barra homogénea de peso 600 lbf, sujetada en ambos
extremos por dos cuerdas perpendiculares a la barra en a. 170 km
equilibrio, la reacción en cada una de las cuerdas es: b. 200 km
c. 250 k m
a. 100 lbf d. 370 k m
b. 200 lbf e. Ninguno
c. 500 lbf
d. 1200 lbf 157. La vela se considera un cuerpo:
e. 300 lbf
a. Luminoso
150. Un mono de masa=600 g colgado en una rama horizontal de b. Translucido
un árbol en equilibrio (si g = 10 m/s2); la acción y reacción c. Opaco
es: d. Transparente
e. Ninguno
a. 2 N y2 N
b. b. 3 N y 3 N 158. ¿Qué velocidad inicial deberá tener un móvil, cuya
c. c. 6 N y 6 N aceleración es de 4 m/s2, y alcanza una velocidad de 50 m/s
d. 600 N y 600 N en un tiempo de 10 s?
e. Ninguno
a. 20 m/ s
151. Cuando 2 o más vectores, cuyas líneas de acción se cortan en b. 30 m/s
un solo punto, se denominan vectores: c. 42 m/s
d. d. 10 m/s
a. Deslizantes e. e. Ninguno
b. Localizados
c. Libres 159. La unidad de magnitud física de la resistencia se mide en:
d. d. concurrentes
e. Ninguna a. Coulombs
b. Ohm
152. La dirección de un vector se calcula: c. Voltios
42 | P á g i n a
FISICA
d. Amperios c. 6s
e. Ninguno d. 8s
e. Ninguna
160. La condensación se considera una fase de:
168. La Solidificación es un cambio de:
a. Liquido –Solidó
b. Solidó- Vapor a. Liquido –Solido
c. Vapor-Liquido b. Solido- Vapor
d. Solido-Liquido c. Vapor-Liquido
e. Ninguna d. Solido-Liquido
e. Ninguna
161. ¿Cuál será el trabajo realizado por un cuerpo de masa 6 kg
que sube una altura de 1000 cm. (si g = 10 m/s2): 169. La masa de 1 Neutrón es igual a 1,674*10 -24g. Expresarla en
Kg:
a. 500 J a. 1,674*10-27
b. b. 600 J b. 1,674*10-31
c. 800 J c. 1,674*10-20
d. 1200 J d. 1,674*10-12
e. 1500 J e. Ninguna
162. La masa es una magnitud: 170. ¿Cuáles de estos cuerpos se consideran como cuerpos
iluminados?
a. Escalar a. Sol
b. Tensorial b. Velas
c. Geométrica c. Focos
d. Vectorial d. d. madera
163. La dilatación superficial de los cuerpos es un subtema de: 171. La f.e.m. de un generador se define matemáticamente como
(si q = carga eléctrica; W = trabajo eléctrico):
a. Unidades
b. Vectores a. W*q
c. estática b. b. q/W
d. óptica c. c. W*q-1
e. variación termométrica d. q*W-1
e. Ninguna
164. Se deja caer un pelota desde una altura h = 20 sobre un plano
horizontal. Si la pelota rebota hasta una altura h1= 12 m 172. Calcule la resistencia equivalente de un circuito en paralelo
calcular el coeficiente de restitución: de 3; 6; 2 ohm respectivamente:
a. 0,66 a. 2 ohm
b. b. 0,77 b. 3 ohm
c. 0,88 c. 1 ohm
d. 0,99 d. 0,5 ohm
165. El oro se considera un cuerpo: 173. La física es una ciencia:
a. Translucido a. Exacta
b. Luminoso b. Imaginaria
c. Opaco c. Fantástica
d. Transparente d. Natural
e. Ninguno e. Experimental
166. La física clásica estudia: 174. Si calentamos un litro de agua, este es un fenómeno:
a. Física cuántica a. Químico

b. Física atómica b. Físico
c. Física nuclear c. Biológico
d. Física Newtoniana, leyes termodinámicas y afines d. Matemático
167. Un cuerpo de 3 kg, se deja caer de una altura de 10 m, calcule 175. 10 Megametros ¿a cuántos metros equivale?
el tiempo a la mitad de la altura (si g = 10 m/s 2):
a. 10*106
a. 2s b. 10*109
b. 4s c. 10*1012
43 | P á g i n a
FISICA
d. 10*1015 c. 32,18 pie/s2
e. Ninguna d. 39,21 pie/s2
176. Si el resultado de la división 500000000/250, podemos e. Ninguno
escribir de la siguiente forma:
184. La velocidad de un móvil es de 2,54 Km/h, ¿a cuantas pul/h
a. 2*10-5 corresponde?
b. 2*10-1
c. 2*106 a. 100
d. 2*105 b. 1000
e. Ninguno c. 10000
d. 100000
177. El número 2,1*10-4; se expresa de la siguiente forma: e. Ninguna
a. 0,00021 185. 100 arrobas ¿a cuantas libras equivalen?

b. 0,00210
c. 0,02100 a. 2500
d. 0,02010 b. 2000
e. Ninguno c. 1500
d. 1000
178. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la e. Ninguna
misma dirección de 1 y 3 N pero otra en sentido contrario de
2 N, la resultante para el equilibrio es: 186. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en km/h:
a. 1N a. 16
b. 2N b. 18
c. 4N c. 20
d. 6N d. 25
e. Ninguna e. Ninguno
179. 26*10-12 m, es un equivalente al prefijo: 187. La dilatación superficial es la expansión de un cuerpo que
experimenta cambios de la superficie a causa de:
a. 26 Terametros
b. 26 Megametros a. una variación de velocidad
c. 26 Micrómetros b. una variación de concentración
d. d. 26 Picómetros c. una variación de temperatura
e. e. Ninguno d. una variación de presión
e. Ninguno
188. Un vector que tiene su origen y su extremo en el mismo

180. 100 Megametros, ¿a cuántos metros equivale? punto, se caracteriza por tener su módulo igual a:
a. 0,01 a. 0
b. 0,1 b. 1
c. 1 c. 10
d. 10 d. 100
e. 1*108 e. Ninguna
181. Los 210 micrómetros, corresponden en metros a:
189. La temperatura de congelamiento en grados Celsius
a. 210*10-6 corresponde a:
b. 210 *10-3
c. 210*106 a. 100
d. 210*108 b. 0
e. Ninguna c. 32
d. 273
182. ¿10 arrobas, a cuantas libras equivalen? e. Ninguno
a. 220 190. Dados 2 vectores a= 3 i + 6 j, b = - i + 2 j; el módulo de la

b. 250 resultante (a – b) es:
c. 260 a. 32
d. 290 b. 25
e. Ninguna c. 20
d. 10
183. Si la aceleración de la gravedad se considera 9,81 m/s 2 en el e. Ninguna
sistema métrico; en el sistema ingles ¿a cuánto equivale? 191. La capacidad de un aire acondicionado es de 20000 BTU, su
valor correspondiente en kilocalorías es:
a. 91,28 pie/s2
b. 34,18 pie/s2 a. 500 kcal
44 | P á g i n a
FISICA
b. 900 kcal
c. 5040 kcal 199. La velocidad de la luz en el agua como en el vacío es:
d. 6020 kcal
e. Ninguno a. 3*105 km/s
b. 3,5*105 km/s
192. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la c. 4,2*105 km/s
misma dirección de 2 y 5 N. Y otra de 6 N. en sentido d. 5,0*105 km/s
contrario, la resultante para el equilibrio es: e. Ninguno
a. 4N 200. cero grados Celcius. ¿Cuantos grados Fahrenheit son?

b. 3N
c. 2N a. 20
d. d. 1 N b. 22
e. Ninguna c. 30
d. d. 32
193. Dos vectores perpendiculares cuyos módulos son 3 y 4 e. Ninguna
unidades, la suma de estos módulos será igual a:
201. El módulo de un vector es igual a:
a. 12 a. Una recta
b. 15 b. Un ángulo
c. 25 c. Un círculo
d. 7 d. Un punto
e. 5 e. Un valor numérico
194. La velocidad de la Luz en el aire, se considera como: 202. Todos los cuerpos en equilibrio, los estudiamos en:
a. 2.105 m/s a. Cinemática

b. 3.105 km/s b. Estática
c. 4.105 m/n c. Vectores
d. 5.105 cm/s d. Óptica
f.
195. Si tenemos dos vectores A y B, el ángulo Ɵ, lo calculamos 203. Una barra de 20 kg de masa. Cuya longitud es de 8 m está en
como: equilibrio, apoyado en ambos extremos AB, a cada 2m de un
extremo, están colocados 3 cuerpos de masa 4, 5, 6 Kg. (si g
a. arc cos A + B = 10 m/s2), calcular sus reacciones en ambos extremos:
b. arc cos A - B
c. arc cos A * B a. 100; 104 N
d. arc cos A * B b. 107; 108 N
A*B c. 110; 120 N
e. Ninguno d. 200; 210 N
e. Ninguno
196. Dado el vector B, su vector unitario µ se calcula por: 204. Un cuerpo de masa = 2 kg; se deja caer de una altura de 10
m. (si g = 10 m/s2) ¿cuál es el tiempo de caída?
a. µ=B
b. µ =| B | a. 1s
c. µ= B- |B| b. 2s
d. d. µ = B / | B | c. 4s
e. Ninguno d. 10 s
e. 1,41 s
197. Dado un vector M = 3i + 4 j, su vector unitario es:

205. En un puente en construcción cuya masa homogénea es de
a. 3i+4j 2000 kg y longitud de 20 m sujeta en ambos extremos por
b. –2i–2j pilares de hormigón (si g = 10 m/s2) ¿Cuál es la reacción en
c. 7i+7j cada pilar?
d. 7i–7j a. 10000 N
b. 20000 N
e. c. 30000 N
198. ¿A cuántos centímetros equivalen 25 metros? d. 40000 N
e. Ninguno
a. 25 cm
b. 250 cm
c. c. 2500 cm 206. ¿Cuál es el peso de un cuerpo de masa 200 kg? (Si g = 10
d. 25000 cm m/s2)?
e. Ninguno
45 | P á g i n a
FISICA
a. 700 N 214. Un automóvil recorre 200 cm con una fuerza de 30 N, su
b. 900 N trabajo será igual a:
c. 800 N
d. 500 N a. 40 J
e. 2000 N b. 60 J
c. 80 J
207. Una bicicleta parte del reposo y llega a una velocidad final de d. 20 J
40 m/s, con una aceleración de 1 m/s2; ¿cuál es su espacio e. Ninguna
recorrido?
215. Un automóvil de masa 100 kg. Se mueve con una velocidad
a. 200 m de 10 m/s. su energía cinética es igual a:
b. 400 m
c. 800 m a. 4000 J
d. 1200 m b. 5000 J
e. Ninguna c. 8000 J
d. 9000 J
208. Quemar el papel, la leña y el cartón, se trata de un fenómeno: e. Ninguna
a. Biológico 216. La cinemática es una parte de la física mecánica que estudia:

b. Óptico
c. Físico a. A los cuerpos en movimiento
d. Químico b. El movimiento de los cuerpos sin considerar las
e. Matemático causas que producen dicho movimiento
c. El movimiento de los cuerpos considerando su
209. ¿A cuantos grados Celcius corresponde 100 oF? velocidad
d. La velocidad y el tiempo de los cuerpos en
a. 35 movimiento
b. 45 e. Ninguna de las anteriores
c. 55
d. 65 217. Cuál es el valor correcto de 12 Gigametros:
e. 38
a. 12. 109m
210. Un disco gira en un tiempo de 10 s. con una velocidad b. 12. 102 m
angular constante de 2πRad/s, ¿cuántas vueltas gira el disco? c. 12. 103 m
d. 12. 101 m
a. 40 e. Ninguna
b. 20
c. 10 218. El trabajo realizado por una fuerza perpendicular al
d. 5 desplazamiento es igual a:
e. Ninguno
a. Fxd
211. YOTTA (prefijo del Sistema Internacional para manejo de b. –Fxd
números muy grandes) equivale al factor: c. c. Cero
d. Fxa
a. 1010 e. Ninguna de las anteriores
b. b.1012
c. 1013 219. En física el momento de una fuerza es:
d. 1020
e. 1024 a. El producto de la fuerza por la aceleración
b. El estado de un cuerpo
212. Energía cinética es la energía que tienen los cuerpos debido a: c. La tendencia que tiene un cuerpo de rotar
alrededor de un punto o una recta, por la acción de
a. Su masa y su altura una fuerza
b. La distancia recorrida d. La intensidad con que un cuerpo gira alrededor de
c. Su masa y su velocidad su propio eje
d. Su compresión e. Ninguna de las anteriores
e. Su expansión
220. ¿Cuántos grados Fahrenheit son 5 Celsius?
213. La estática es una parte de la física mecánica que estudia:
a. 41 ºF
a. A los cuerpos en reposo b. 61 ºF
b. A todos los cuerpos en equilibrio c. 71 ºF
c. A los cuerpos que se mueven con velocidad d. 51 ºF
constante. e. Ninguna
d. A los cuerpos que están estáticos
e. Ninguna de las anteriores 221. Las unidades del momento de una fuerza es:
46 | P á g i n a
FISICA
a. Dina c. 3000
b. Nxm d. 30000
c. Kg x cm e. 300000
d. N
222. ¿A cuántos litros equivalen 10 metros cúbicos de agua? 230. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = -i + 2 j, la resultante A -
B, equivale a:
a. 1 l.
b. 4l
a. 3i+2j
c. 100 l
d. 400 l b. 4i–4j
e. 10000 l c. 2i+8j
d. 2i–4j
223. En el movimiento rectilíneo uniformemente variado: e. Ninguna
a. La velocidad permanece constante 231. ¿A cuantas libras equivalen 20 arrobas?

b. La aceleración es igual a cero
c. La aceleración es constante y la velocidad variable a. 100
d. La velocidad permanece constante y la aceleración b. 200
es igual a cero c. 400
e. Ninguna de las opciones d. 500
e. Ninguna
224. El coeficiente de fricción es una magnitud: ç
232. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en cm/min
a. Escalar
b. Adimensional a. 300
c. Vectorial b. 3000
d. Absoluta c. 30
e. Ninguna de las anteriores d. 3
e. 30000
225. ¿Cuál es la resistencia equivalente en un circuito en serie de
2; 1/2; 3/4 ohm. Respectivamente: 233. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = -i + 2 j, la resultante A +
B, equivale a:
a. 6/8 ohm
b. 3/8 ohm a. a. 4 i + 4 j
c. 13/8 ohm b. b. 2 i + 8 j
d. 6/4 ohm c. 2i-4j
e. Ninguna d. 4i–3j
e. Ninguna
226. Energía elástica es la que tiene una relación directa a:
234. 234. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en
a. Su capacidad de contraerse m/min
b. Elasticidad de los materiales
c. Su constante de compresión a. 300
d. Su energía desprendida b. 400
c. 500
227. ¿A cuantos metros equivalen 25 Megametros? d. 600
e. Ninguna
a. 25*106
b. 25*109 235. Dados 2 vectores A = 3 i + 6 j, B = - i + 2 j; el producto
c. 25*103 escalar resultante A . B, es:
d. 25*1012
e. Ninguna
a. 1
228. ¿A cuantas libras equivalen 40 arrobas? b. 3
c. 4
a. 10 d. 5
b. 100 e. 9
c. 1000
d. 10000 236. Una bola de madera de 2 kg está sujeta a dos fuerzas en la
e. Ninguna misma dirección de 2 y 2 N y otra en sentido contrario de 4
N, la resultante para el equilibrio es:
229. La velocidad de un móvil es de 5 m/s; calcular en mm/min
f. 4N
a. 30 g. 2N
b. 300 h. c. 0 N
47 | P á g i n a
FISICA
i. –2N e. Ninguno
j. Ninguna
245. ¿Cuál es el valor equivalente a 10 micrómetros?
237. ¿A cuántos metros equivalen 17 Megametros?
a. 10. 10-2m
a. 17*10-1 b. 10. 10-4m
b. 17*10-2 c. 10. 101m
c. 17*103 d. 10. 10-6 m
d. 17*105 e. Ninguno
e. 17*106
246. La energía se mide en:
238. Un litro de agua en su estado sólido, es un fenómeno
a. Joule
a. Químico b. Newton
b. Biológico c. Watt
c. Físico d. Kilogramo
d. Social e. Ninguno
e. Ninguno
247. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ’y’ de
239. La suma resultante de los vectores lineales en el eje ‘x’ de 4; 100, 400 y -300 unidades, es:
8 y -5 unidades, es:
a. 200
a. 6 b. 250
b. 7 c. 300
c. 8 d. 400
d. 9 e. Ninguno
e. Ninguno
248. La aceleración de la gravedad en el Sistema Internacional de
240. La Fuerza de un cuerpo, de 0.4 kg de masa, (si g = 10 m/s 2) Unidades es:
será igual a:
a. 10 m/h2
a. 10 N b. b. 10 m/s2
b. 20 N c. 10 cm/h2
c. 30 N d. 10 mm/s2
d. 40 N e. Ninguno
e. 4N
249. Si observamos una oscuridad clara de mayor tamaño con
241. ¿A cuantos grados Fahrenheit, corresponden 45 oC? respecto a la oscura, a este fenómeno lo conocemos como:
a. 60 a. Sombra
b. 70 b. Eclipse de sol
c. 90 c. Eclipse de luna
d. 100 d. d. Penumbra
e. 113 e. e. Ninguna
242. ¿A cuántas pulgadas equivale un pie? 250. ¿Cuál de estos ejemplos se considera una magnitud básica o
fundamental?
a. 10.
b. 25 a. 3N
c. 30 b. 8m
d. 100 c. 3 pul2
e. 12 d. 10 d
e. Ninguna
243. La velocidad de la Luz en el agua, se considera como:
251. El termómetro más común en nuestro medio es de:
a. 300.000 m/s
b. 300.000 km/h a. Hidrogeno
c. 3.000.000 cm/s b. Oxigeno
d. 300.000 m/h c. Magnesio
e. 300.000 km/s d. Mercurio
e. Ninguna
244. ¿Cuál es el valor equivalente a 20 picómetros?
252. ¿Cuantas cifras significativas tiene la siguiente expresión:
a. 20 *1010m 0,0025?
b. 20 *10-10m
c. 20 *10-8m a. 1
d. 20*10-6 m b. 2
48 | P á g i n a
FISICA
c. 3 e. Ninguna de las anteriores
d. 5
e. Ninguna 260. El objetivo del análisis dimensional es:
253. Para que un cuerpo se considere que está en equilibrio debe a. El de deducir fórmulas a partir de datos
cumplir que: experimentales
b. El de comprobar la veracidad de fórmulas
a. La sumatoria de fuerzas debe ser igual a cero derivadas
b. La sumatoria de fuerzas horizontales debe ser igual c. Determinar las magnitudes derivadas en función
a cero de las magnitudes básicas
c. La sumatoria de momentos debe ser igual a cero d. El de comprobar la veracidad de fórmulas
d. Las fuerzas verticales deben ser igual a cero derivadas y determinar las magnitudes derivadas
e. Ninguna de las anteriores en función de las magnitudes básicas e. Ninguna
de las opciones
254. La dinámica es una parte de la física mecánica que estudia:
261. La suma de dos vectores perpendiculares se calcula mediante:
a. El movimiento de los cuerpos considerando su
masa a. Suma algebraica
b. El movimiento de los cuerpos considerando las b. El teorema de Pitágoras
causas que producen dicho movimiento c. Ley de senos
c. El movimiento absoluto de los cuerpos d. Ley de cosenos
d. El movimiento relativo de los cuerpos e. Ninguna de las anteriores
e. Ninguna de las anteriores 262. ¿Cuantos centímetros cúbicos tienen un litro?
255. El desplazamiento es una magnitud: a. 1000 cm3

b. 100 cm3
a. Escalar c. 1500 cm3
b. Adimensional d. 1100 cm3
c. Vectorial e. Ninguna de las opciones
d. Absoluta
e. Ninguna de las anteriores 263. ¿Cuál es la unidad de medida de la presión?
256. La potencia se define como: a. Atmósfera

b. Caloría
a. La capacidad de realizar trabajo c. Litro
b. La energía almacenada d. Kilogramo
c. La rapidez con la que se realiza un trabajo en la e. Ninguna de las anteriores
unidad de tiempo
d. La capacidad de realizar trabajo y la energía 264. ¿Cuál es la unidad de medida de la energía o trabajo?
almacenada
e. Ninguna de las anteriores a. Julio
b. Atmosfera
257. La energía mecánica es igual a: c. Radianes
d. g / cc
a. La suma de todas las energías e. Ninguna de las opciones
b. La suma de las energías cinética y potencial
(gravitatoria y elástica) 265. ¿Cómo se denomina la energía de un cuerpo con una
c. El producto de la fuerza por la aceleración determinada velocidad?
d. La energía desarrollada por un cuerpo
e. Ninguna de las anteriores a. Energía cinética
b. Energía equilibrada
258. Cuando un cuerpo se lanza hacia arriba con una velocidad c. Energía mecánica
“v”, su velocidad de retorno al mismo plano de lanzamiento d. Energía potencial
es: e. Ninguna de las anteriores
a. Igual a cero 266. En un movimiento rectilíneo uniforme, no hay:

b. Mayor que la velocidad inicial
c. Menor que la velocidad inicial a. aceleración
d. Igual a la velocidad inicial b. trabajo
e. Ninguna de las anteriores c. masa
259. En el movimiento compuesto, horizontal y vertical, tiene en d. velocidad
común: e. ninguno de los incisos
a. La distancia que recorre 267. ¿Cómo se denomina la ciencia que estudia el movimiento de
b. El tiempo los cuerpos y sus causas?
c. El alcance horizontal
d. La aceleración a. Dinámica
49 | P á g i n a
FISICA
b. Estática b. Kilometro
c. Mecánica c. Milímetro
d. Cinemática d. Nanómetro
e. Ninguno de los incisos e. Micrómetro
268. Si la energía mecánica se conserva y disminuye la cinética
¿cuál es la que aumenta? 276. Los 0,21 Terametros equivalen a la expresión:
a. Energía potencial a. 210*10-6

b. Energía cinética b. 210*10-3
c. Energía eólica c. 210*106
d. Todas las anteriores d. 210*1012
e. Ninguna de las anteriores e. Ninguna
269. La magnitud que expresa el desarrollo de un trabajo en 277. Dos vectores paralelos de un mismo modulo y dirección, son:
unidad de tiempo es:
a. a. Iguales
a. La potencia b. Diferentes
b. La fuerza c. Nulos
c. La velocidad d. Mayores
d. El tiempo e. Ninguno
278. Dados dos vectores A y B de módulo 8 y 5 respectivamente
270. ¿Cuantas pulgadas tiene un pie? con la misma dirección y sentido, la suma resultante será:
a. 12 pulgadas a. 30
b. 11 pulgadas b. b. 20
c. 10 pulgadas c. c. 13
d. 15 pulgadas d. d. 7
e. Ninguna de las anteriores e. Ninguno
271. ¿Cuál es la fórmula adecuada para la aceleración?: 279. . Un automóvil de 20 kg de masa, se mueve con una
velocidad de 10 m/s; su energía cinética es igual a:
a. a = (V – Vo)/t a. 1000 J
b. a = (Vo – V)/t b. 2000 J
c. a = (Vo + V)/t a = (V + Vo)/t c. 3000 J
d. Ninguno de los incisos d. 4000 J
e. Ninguna
272. Un vector que tiene su versor (vector unitario), se caracteriza
por tener: 280. La fuerza de fricción, la estudiamos en:
a. Vector Velocidad a. Calorimetría y termodinámica

b. Vector Aceleración b. Dinámica y estática
c. Vector Fuerza c. Estática y cinemática
d. Vector Torsión d. Termometría y calorimetría
e. Vector de módulo = 1 e. Ninguna
273. La deformación de un alambre de aluminio, es un fenómeno: 281. Dados 2 vectores A = 3i + 6j, B = -3i - 3j, la suma resultante
de sus módulos A + B es igual a:
a. Químico
b. Biológico a. 10
c. Histórico b. 7
d. Social c. 8
e. Ninguno d. 4
e. Ninguna
274. La dilatación de los cuerpos estudia a las:
282. La velocidad de un móvil es de 1 pies/s; determinar en pul/s
a. Unidades
b. Deformaciones a. 15
c. Compresiones b. 12
d. Reacciones c. 10
e. Ninguno d. 8
e. Ninguna
283. 3 Vectores lineales en el eje ‘x’ de 10; 12; -14 unidades

275. La cantidad de 7*10-6 m corresponde al prefijo respectivamente, la suma resultante es:
a. Megametro a. 6
50 | P á g i n a
FISICA
b. 7 b. Unidades derivadas
c. c. 8 c. Magnitudes vectoriales
d. 9 d. Magnitudes sensoriales
e. Ninguno e. Magnitudes escalares
284. ¿A cuantos grados Fahrenheit, corresponde 15°C? 292. ¿Cuál de estas unidades son consideradas como
fundamentales o básicas?
a. 55 °F
b. 57 °F a. longitud
c. 59 °F b. masa
d. 61 °F c. tiempo
e. Ninguno d. d. todas las anteriores
e. ninguna
285. El trabajo realizado por un cuerpo se define como:
a. Fuerza por velocidad 293. En el sistema Ingles, la masa de un cuerpo se expresa en:
b. Fuerza por aceleración
c. Fuerza por distancia a. Kilogramo
d. Fuerza por energía b. Gramo
e. Ninguna c. Libra
d. Pie
286. El coeficiente de fricción es una magnitud: e. Ninguno
a. Escalar 294. La ecuación del análisis LT-1, corresponde a:

b. Tensorial
c. Vectorial a. Velocidad
d. eléctrica b. Fuerza
e. Ninguna c. Trabajo
d. Aceleración
287. ¿A cuántas onzas equivale 4540 gramos? e. Ninguno
a. 40 295. ¿Cuantas clases de escalas termométricas relativas usamos

b. 80 para medir la temperatura del globo terrestre?
c. 160
d. 220 a. 6
e. Ninguna b. 3
c. 1
288. Se deja caer un cuerpo de 2 kg de masa de una altura h = 2,45 d. d. 2
m (si g= 10 m/s2), su velocidad final es: e. Ninguna
a. 7 m/s 296. Los vectores perpendiculares son los que se encuentran en:
b. 6 m/s
c. 5 m/s a. Un mismo plano
d. 2 m/s b. En dos planos
e. Ninguna c. En tres planos
d. En muchos planos
289. Una naranja expuesta al medio ambiente (sol, lluvia, e. Ninguno
humedad, frio, etc.). Es un fenómeno:
297. Una pared construida con ladrillo hueco de 6 m de ancho x 2
a. Biológico m de alto, se considera como un cuerpo:
b. Estático
c. Físico a. Luminoso
d. Químico b. b. Opaco
e. Ninguno c. Transparente
d. Translucido
290. Si observamos el crecimiento de un pequeño elefante. e. Ninguno
Es un fenómeno:
298. La energía es una magnitud:
a. Físico
b. Matemático a. Física Escalar
c. Histórico b. Física Vectorial y tensorial
d. Estático c. Física tensorial
e. Biológico d. Todos los incisos anteriores
e. Ninguna
291. El tiempo se considera como:
299. La aceleración de la gravedad en el sistema métrico. Es igual:
a. Unidades matemáticas
51 | P á g i n a
FISICA
a. 20,2 m/s2
b. 15,1 m/s2
c. 9,81 m/s2
d. 3,81 m/s2
e. Ninguno
300. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado o variado,

se caracteriza por tener:
a. Fuerzas y momentos iguales

b. Masas y longitudes iguales
c. Espacios y tiempos diferentes
d. Velocidad constante y aceleración nula
e. Velocidad variable y aceleración constante
301. Dos vehículos, el primero con velocidad de 1 km/h, y el

segundo con 1m/s, ¿cuál de ellos es el más lento?
a. El primero
b. El segundo
c. Son iguales
d. Son desiguales
e. Ninguno
302. ¿Cuantos milímetros equivalen a un metro?
a. 1 mm
b. 10 mm
c. 100 mm
d. 1000 mm
e. 10000 m
52 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
BANCO DE PREGUNTAS DE b. La tarjeta Madre
c. Bus
CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN d. Reloj
Materia:
COMPUTACIÓN
Preguntas
8. El concepto “Es todo lo físico de un computador; o sea
todo lo que se puede tocar y ver” corresponde a:
1. Es un periférico de entrada:
a. Computador
a. La impresora b. b. Software
b. Disco duro c. c. Hardware
c. La pantalla d. d. Periférico
d. Scanner
9. Es la parte que “no se puede tocar” de un computador,
corresponde al concepto de:
2. Es una topología de red donde los nodos se conectan
directamente con todos los otros nodos:
a. Memoria
b. b. Software
a. Estrella
c. Pantalla
b. Malla
d. Periférico
c. Bus
10. El Software de Desarrollo se clasifica en:
3. Es un medio de transmisión aéreo que recibe y
transmite señales de estaciones terrenas
a. Software de genérico y específico
b. Software libre y cerrado
a. Coaxial
c. Lenguajes de máquina, bajo y alto nivel
b. Cable UTP
d. Ninguno
c. Satélite
d. Fibra óptica
11. Son redes de computadoras que abarcan una distancia
e.
de hasta 5 Km:
4. Es una transmisión donde los puntos de comunicación
hacen de receptor y transmisor en diferentes tiempos
a. MAN
b. LAN
a. Simplex
c. WAN
b. Semi-Duplex
d. Ninguna
c. Paralela
d. Duplex
12. Son redes que abarcan distancias entre países y
continentes:
5. ¿Es una aplicación informática usada para modificar
audio y video, es decir, manipular audio digital?
a. MAN
b. WAN
a. Editor de Video y audio c. c. LAN
b. Editor de Imágenes d. d. Ninguna
c. Editor de mp3
d. Editor de mp4 13. Es un medio de transmisión terrestre de alta velocidad:
6. La Unidad de Control, la Unidad Aritmética y lógica y a. Coaxial
Memoria Central (registros) son partes o componentes b. Microondas
de otra unidad Mayor llamada c. Satélite
d. fibra óptica
a. La memoria
b. Los Periféricos 14. Es un modo de transmisión donde los bits´s se
c. La Tarjeta Madre transmiten simultáneamente y se presentan dentro del
d. La Unidad Central de Proceso computador o entre computadoras con distancias muy
cortas.
7. Conectan el procesador central con los demás
componentes de un computador: a. Serie
b. Paralelo
a. Los circuitos c. punto a punto
53 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
d. Multipunto b. 42
c. 54
15. ¿Cuál fue la primera computadora comercial? d. 60
e. 62
a. Univac 23. ¿Cuál es el ángulo que es excedido por su suplemento
b. Ibm 650 en la misma medida en que dicho ángulo excede a su
c. Edvac complemento?
d. Eniac
a. 65º30’
16. ¿Un Sistema Operativo es? b. 48º30’
c. 67º30’
a. Software de Desarrollo d. 55º30’
b. Software Utilitario e. 46º30’
c. Software de Aplicación
d. d. Software de Base 24. ¿Cuántos árboles tendrá un campo triangular que tiene
un árbol en cada vértice y 6 árboles en cada lado?
17. ¿Cuál de las siguientes no es una función de una
Editor de Texto? a. 15
b. 18
a. Búsqueda y reemplazo c. 21
b. Copiar, cortar y pegar d. 24
c. Incluir una imagen de Internet e. 22
d. Incluir una página web
25. Entre los cerdos y gallinas que tengo, cuento 86
18. ¿Un antivirus es un programa informático que tiene el cabezas y 246 patas. ¿Cuántos cerdos tengo?
propósito de detectar y eliminar virus y otros
programas perjudiciales antes o después de que a. 74
ingresen al sistema? b. 72
c. 36
a. Falso d. 40
b. Verdad e. 37
19. Los virus, gusanos, troyanos, spywares son: 26. La suma del dividendo y el divisor de una división
inexacta es 41 veces dicho residuo y la diferencia de los
a. tipos de programas informáticos que se mismos es 31 veces dicho residuo. Calcular el cociente
ejecutan con el consentimiento del usuario o de dicha división.
propietario de un ordenador
b. tipos de programas informáticos que suelen a. 5
utilizarse sin el consentimiento del usuario o b. 6
propietario de un ordenador c. 7
c. son programas informáticos que se utilizan d. 8
para particionar el disco duro de un e. 9
ordenador
27. Se define:
20. El audio digital se obtiene de dos procesos que son:
a. la codificación y sincronización de sonidos ¿Cuál es el valor de [(4*3)*(12*13)]*[8*(6*4)]

b. el muestreo y la cuantificación digital de la
señal eléctrica. a. 9
c. ambas son correctas b. 14
c. 16
21. Cuántos tipos de edición de video hay: d. 22
e. 26
a. Edición primaria y Edición Secundaria 28. Realizó el proyecto de crear una maquina analítica; es
b. Edición síncrona y Edición Asíncrona decir tenia procesador, memoria y unidades de entrada
c. Edición digital y Edición Analógica y salida.
22. ¿Qué número sigue a continuación?0, 2, 7, 17, 34, a. George Boole

b. Charles Babbage
a. 38 c. Herman Hollerith
54 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
d. Ninguno
a. Software de base, aplicación, lenguaje de
29. Es un periférico de salida: programación
a. El teclado b. Adroid , Word, Excel

b. El micrófono c. Window 8, Windows Media
c. El audífono
d. El scanner 37. ¿Pascal es famoso por inventar?
30. Es una topología de red donde los datos fluyen del a. El Abaco
emisor a un concentrador y este realiza todas las b. Primera máquina mecánica para adicionar
funciones de red c. c. Logaritmos
e. Estrella 38. El inventor de las tarjetas perforadas fue:

a. Malla
b. Bus a. Herman Hollerith
c. Árbol b. Gottfried Leibnitz
c. Lady Lovelace
31. Es un medio de comunicación aéreo donde las señales d. Joseph Jacquard
son visibles, o sea viajan en línea directa y una
distancia de 50 KM como máximo 39. Ada Augusta Byron es históricamente reconocida por:
a. Microondas a. Inventar la maquina analítica

b. Satélite b. Escribir con propiedad
c. Fibra óptica c. Ser la primera programadora
d. Coaxial d. Inventar la lógica simbólica
32. Es un modo de transmisión donde los bits son 40. Jhon Von Newmann desarrollo
enviados uno detrás de otro en línea
a. La máquina diferencial
a. Punto a punto b. El concepto de programa almacenado
b. Paralelo c. FORTRAN
c. Serie
d. Multipunto 41. ¿Cuál de los siguientes incisos no es un lenguaje de
programación?
33. Es una transmisión donde el trasmisor y receptor
están perfectamente definidos y la comunicación es a. LISA
unidireccional b. BASIC
c. FORTRAN
a. Duplex d. COBOL
b. Simplex
c. Semi-duplex 42. ¿Cuál de los incisos es software de base?
d. Paralela
a. Windows 7
34. ¿Cuál fue uno de los primeros dispositivos de calcular b. MS- Word
en la historia? c. Windows Media
a. Abaco 43. ¿Un editor de texto es un programa que permite crear y

b. Calculadora modificar archivos digitales compuestos únicamente
c. Celular por un tabla sin formato, conocidos comúnmente como
archivos de binarios o Tabla plana.?
35. ¿Esquema básico del CPU?
a. Verdad
a. Unidad de control, Unidad Aritmética y b. Falso
lógica, Memoria central
b. Periféricos de Salida, Memoria secundaria 44. ¿Una hoja de cálculo es un tipo de documento, que
c. Periféricos de Entrada, Memoria Central, permite manipular datos numéricos y alfanuméricos
Periféricos de Salida. dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas
(las cuales se suelen organizar en una matriz
36. Clasificación del software tridimensional)?
55 | P á g i n a
COMPUTACIÓN
b. Facilita el alineado y la conexión de los
a. Verdad elementos
b. Falso c. Evita perder tiempo pensando cómo
diagramar desde cero cada diapositiva
45. ¿Las cuatro operaciones básicas en plantillas: suma, d. Genera unidad de estilo y sistematización
resta, producto y cociente se representa mediante visual
=A1+A2+A3, =A1-B1C1, =B1/C3 Y =C4^3?
52. Jaime dice: Si pierdo el 40% de mi dinero y luego
a. Verdad regalo el 20% de lo que me quede, entonces sólo tendré
b. Falso Bs 480,00. ¿Cuánto dinero tiene Jaime?
46. ¿Las Referencias Absolutas muchas veces ocurre que a. Bs. 400
un valor en una celda debe afectar a varios valores que b. Bs. 600
se encuentran en otro grupo de celdas, indique cuál de c. Bs. 800
las siguientes es una referencia absoluta, de filas y d. Bs. 1000
columnas? e. Bs. 900
a. =c1+3 53. ¿Cuál es el día que está antes del anterior al siguiente
b. =5+b$3 día del que subsigue al posterior día del que está
c. =$b4+7 después del día que precede al anterior día de hoy
d. =$c$5+3 miércoles?
47. ¿Cuáles son los Servicios más Representativos a. Jueves

Utilizados en la Internet? b. Viernes
c. Miercoles
a. WEB, SMTP, FTP. d. Lunes
b. VoIP, SSH, Telnet e. Martes
c. IRC, SMTP, P2P
48. ¿Un identificador es univoco es decir no pueden existir

dos identificadores iguales en un dominio de internet,
pero si puede existir en otro dominio?
a. Verdad
b. Falso
49. ¿Un Navegador es?
a. Un programa servidor que permite dar

Información
b. Un programa cliente que permite visualizar
información compartida por el servidor
c. Ambos
d. Ninguno
50. A que llamamos grillas para diapositivas:
a. celdas de trabajo
b. una herramienta que nos ayuda a estructurar
los elementos en una diapositiva
c. Los diseños y animaciones en una diapositiva
51. Describa cuales son las ventajas de utilizar una grilla:
a. Brinda una posible respuesta a una

preocupación habitual: dónde ubicar los
elementos en la diapositiva
56 | P á g i n a
INGLES
BANCO DE PREGUNTAS DE e. Mary does the homework.
INGLES a. Peter goes to school.
b. Do the homework.
Materia:
INGLES
9. Which is not a negative sentence:
Preguntas
a. The baby is not beautiful.
1. Which of the following is not a subject: b. Read the lesson
c. She does not read.
a. Communicate
b. newspaper 10. Which question is correct:
c. radio
d. book a. Do you study hard?
b. They study always?
2. Which of the following is a verb: c. The house is pretty?
a. Coat 11. Which negative sentence is correct:

b. pen
c. paper a. The teacher does not is good
d. write b. The boys are not at home.
c. The players don't are here.
3. Which of the following is a verb:
12. Which question is correct:
a. House
b. pen a. Have they good grades?
c. paper b. Reads he many books?
d. have c. Do you have many friends?
4. Which of the following is a subject: 13. Which of the following is indefinite article:
a. Children a. In
b. eat b. at
c. be c. an
d. go d. on
5. Which of the following is not a sentence: 14. Which of the following is definite article:
a. In the classroom e. the

b. I am a student. f. a
c. They go home. g. an
d. He reads a book. h. he
6. Which of the following is a sentence: 15. Which sentence is correct:
a. With the pen a. The students does have classes

b. the table b. The teacher do has time.
c. morning c. We have a good time.
d. They come home. 16. Which of the following is not similar to Spanish in
meaning:
7. Which of the following is a verb:
a. Information
a. Happy b. computer
b. beautiful c. library
c. read d. radio
d. white
17. Which of the following is similar to Spanish in
8. Which of the following is an imperative sentence: meaning
.
INGLES
a. teacher
a. scholar b. engineer
b. embarrassed c. taxi
c. sensible d. analyst
d. construction
26. Which is not a member of the family:
18. Which of the following is not an auxiliary:
a. uncle
a. does b. sister
b. do c. cat
c. did d. daughter
d. help
27. Which of the following is a member of the family
19. Which of the following modals express ability:
a. dog
a. may b. rabbit
b. should c. brother in law
c. must d. chicken
d. can
28. Which of the following is a vegetable:
20. Which of the following modals is used for the
future: a. tomato
b. chicken
a. could c. cow
b. ought to d. sheep
c. will
d. would 29. Which is a profession:
21. Which of the following is a plural noun: a. lawyer

b. computer
a. news c. car
b. series d. bicycle
c. children
d. woman 30. Which is not a vegetable?
22. Which of the following is singular noun: a. tomato

b. hen
a. child c. lettuce
b. children d. potato
c. people
d. men 31. Which of the following is not possessive:
23. Which of the following you count: a. houses

b. men’s
a. coffee c. women’s
b. milk d. children’s
c. information
d. home 32. Which is possessive?
24. Which of the following you do not count: a. childs

b. children’s
a. people c. boys
b. men d. ladies
c. software
d. book 33. Which is the answer to the question: When do you
have classes?
25. Which is not a profession:
a. in the morning
INGLES
b. in the house a. her
c. in the box b. us
d. for today c. we
34. Which is the answer to the question Where do d. them
they study?
42. Choose the pronoun which is not a personal
a. at midnight pronoun.
b. at a public school
c. in the afternoon a. him
d. at noon b. he
c. they
35. Which is the answer to the question How do you d. I
go to school?
43. Choose the demonstrative pronoun:
a. By reading
b. by him a. it
c. by bus b. you
d. by chair c. that
d. me
36. Which is not possessive:
44. Maria has a computer. ……… computer has many
a. womens parts.
b. boy´s
c. teachers’ e. his
d. man’s a. her
b. its
37. Which is the answer to the question: Who is the c. my
doctor?
45. A computer has a keyboard, a central processing
a. in the hospital unit, and a printer. ………….. parts are big and
b. at the university heavy.
c. with a pen
d. the man in blue shirt a. my
b. its
38. Which is the answer to the question: Where do c. his
you live? d. their
a. on the wall 46. …. are you? My name is Ronald Cusi

b. on an avenue
c. on the radio a. what
d. on the desk b. who
c. where
39. Choose the ordinal number: d. when
a. eleven 47. ……….. books are yours and these are mine.
b. thirty two
c. first a. that
d. twenty b. this
c. those
40. Choose the number which is not ordinal: d. these
a. one 48. ………. is her surgery? Is that on the first floor?

b. second a. who
c. thirteenth b. what
d. tenth c. when
d. where
41. Choose the subject pronoun: 49. I have an English class …….. ten in the morning.
INGLES
a. on
b. in 57. My English class is ………. eleven ……….
c. at twelve.
d. near
50. We don´t go to university ……… Monday. a. at
b. in
a. at c. from…. to
b. in d. between
c. about
d. on 58. Which is an adjective:
51. My birthday is ……… April. a. beautiful

b. picture
a. on c. house
b. in d. computer
c. at
d. near 59. Which is not an adjective:
52. Those books ……. the table are Maria´s. a. big

a. man
a. on b. small
b. in c. interesting
c. below
d. over 60. Which adjective is the opposite of large:
a. slow
53. The ball is …………..... the box. b. easy
c. hard
a. near d. small
b. in front of 61. Which is the synonym of hard:
c. next to
d. on a. easy
b. difficult
54. I wouldlike to have my holiday ……………. c. slow
Mexico. d. soft
a. at the top 62. Which is not a synonym of complex:

b. at the bottom
c. in a. difficult
d. at b. successful
c. hard
55. Mr. Smith and his family are ……… holiday. d. complicated
a. in 63. Which sentence is in the comparative form:

b. on
c. at a. A car is more expensive
d. next b. This car is expensive.
c. A bicycle is cheap.
56. The ball is …………….. the boxes. d. Planes are also expensive
64. Which sentence is in the superlative form:
a. It is the biggest computer.

a. next to b. My computer is a complex machine.
b. among c. An old computer is slower than a
c. between new one.
d. on d. It is an easy exercise.
INGLES
73. Which is a comparative question:

65. Which is the answer to the question: Which is the
smallest computer? a. Who has the shortest program?
b. Who has a short program?
a. A notebook is small. c. Who has the longest program?
b. My friend has a small computer. d. Who has an easier program?
c. Her computer is the smallest of all.
d. His computer is smaller than mine. 74. Which is not a superlative question:
66. Which is the answer to the question: Is your a. Where is the most modernbuilding
exercise more difficult than ours? b. Where is the most beautiful girl?
c. Where is the modern building?
a. No, it is not difficult d. Where is the ugliest city?
b. Yes, it is
c. Yes, it is more difficult. 75. Which are the best words to complete the following
d. My exercise is easy. question: Who is ……………….. friend?
67. Which is not comparative? a. a good friend

b. your friend
a. expensive c. the best
b. more expensive d. his friend
c. easier
d. earlier 76. Which is the best expression to complete the
68. Which is not superlative: sentences: Those computers are the
a. old ……………………….. powerful.
b. the oldest
c. the most friendly a. as powerful as
d. the most powerful b. most
c. powerful
69. Which is the suitable word to complete this d. more
sentence: This is the ……… opportunity for you.
77. Choose the correct form of the verb. George
a. worse .................... a big sandwich.now
b. best
c. good e. is eat
d. better f. is eating
g. are eat
70. Which is the best word to complete this sentence: I h. don´t eat
feel ……….. after the long exam.
78. Choose the correct meaning: Learning English is
a. better important.
b. awful
c. great a. Aprendiendo ingles es importante
d. terrible b. El aprendizaje del ingles es
importante
71. Which phrase is superlative: c. El aprender ingles es importante
a. the best cat 79. Choose the correct meaning: The new stores are
b. a lucky cat opening tomorrow
c. a rich cat
d. a bigger cat a. La apertura de la tiendas será mañana
b. Las tiendas se abrirán mañana
72. Which words are comparative: c. Las tiendas nuevas se inauguran
a. an interesting poem mañana
b. an easier poem
c. a beautiful poem 80. Choose the correct meaning: Who does the talking in
d. the longest poem your house?
INGLES
a. ¿Quien es el charlatán en tu casa? a. permit

b. ¿Quien esta charlando en tu casa? b. permited
c. ¿Quien hace la conversación en tu c. permitted
casa? d. Permission
81. Which is the correct gerund: She goes ....................in 89. The past of the verb enjoy
winter
a. permit
a. dance b. permited
b. Dancing c. permitted
c. Going to dance d. Permission
82. Which is the correct form of the verb to follow a 90. Choose the correct question in the past
modal: He should ............................questions
a. He taught Math yesterday?
d. answer b. Studied Mary English yesterday
e. Practicing morning?
f. Practices c. Did we thought to travel last week?
d. Did he drive a new car?
83. Which is the correct negative form of the verb
91. Which of the following is not in the future
a. I don’t enjoy the party today
b. I not enjoy the party today a. She wild select
c. I'm not enjoy the party today b. He will choose
c. He’ll go to receive
84. Which is the correct auxiliary in the present: He d. He won’t receive
.............. a good computer in the morning
92. Which of the following is not in the future
a. don’t find
b. couldn´t find a. is going to Cochabamba
c. doesn't find b. are going to help
c. are working
85. Choose the correct gerund after prepositions: He plans d. be going
on...................................to Cochabamba.
93. Choose the sentence in present perfect
a. go
b. going a. Bill’s an engineer
c. to go b. She’s gone to Montero
d. by going c. It’s blu
86. Write the correct gerund form: My friend goes

.................. volleyball
a. playing 94 Which sentence uses the frequency adverb correctly

b. at playing
c. to play a. we are in the office always
d. played b. Mary never sees the film twice
c. It sometimes is in the new apartment
87. Choose the correct present continuous: They .............. d. He writes often an exercise
the match.
95. Which verb is in the past
a. In breaking
b. will be breaking a. swum
c. was breaking b. swim
d. are breaking c. swimming
d. Swam
88. Which is the correct form of the verb permit in the past
INGLES
96. Which verb is in the present participle a. fast
b. never
a. show c. later
b. showned d. Finally
c. showed
d. Showing 105. Which is the negative of will
97. Which verb is in the past participle a. not will

b. wilnot
a. sing c. won´t
b. sung d. will no
c. singing
d. Sang 106. Which is the best preposition?: The cat is ………….the
house.
98. Which verb is infinitive:
a. under
a. Been b. above
b. went c. in the top right hand corner
c. was d. Beside
d. to be
107. What is the grammar function of the underlined word?:
99. Which is the correct meaning of threw Andres and my granddaughter talk near the university
a. a través a. a verb
b. lanzó b. a noun
c. Lanzar c. an adjective
d. a conjunction
100. Which is the correct meaning of understood
108 Which of the following is not a verb:
a. entendimiento
b. entender a. dance
c. Entendió b. go
c. write
101. Which verb is in the present progressive d. Small
a. is sing 109. Which of the following is an adverb

b. is sung
c. is singing a. Finally
d. is sang b. beautiful
c. small
102. Which is the best answer: Where is Mary? She d. operate
………over there.
110. Which of the following is a subject
a. is stand
b. is standing a. Big
c. stand b. large
d. Stands c. program
d. early
103. How old are you? 111. Which of the following is not a verb
a. I twenty a. Read
b. I have twenty b. write
c. I´ve twenty c. look
d. I´m twenty d. eyes
104. Which is an adverb of time

112. Which of the following is a sentence
INGLES
a. On the left 121. Which of the following is not a plural noun:

b. in the morning
c. beside the book a. mice
d. This phone has applications b. ladies
c. news
113. Which of the following is a verb d. feet
e.
a. Large 122. Which of the following is a plural noun
b. Long
c. Primarily a Nose
d. See b people
c mouth
114. Which of the following is not an imperative sentence: d lady
a. The students are in the laboratory. 123. Which of the following modals is conditional:
b. Paint the picture
c. Follow the book. a. May
b. Could
115. Which is a negative sentence c. Would
d. Should
a. They do the homework.
b. He reads many books. 124. Which of the nouns is not countable:
c. ] She does not study for tests.
d. a. Information
116. Which of the following is an article b. oxen
c. women
a. Between d. children
b. next
c. with 125. Which is a profession:
d. the
a. Field
117. Which question is not correct b. file
c. work
a. Are they in class? d. nurse
b. Does she work?
c. Many people are at home today? 126. Which is a member of the family:
118. Which sentence is correct a. Puppy

b. kitty
a. Are in school c. parrot
b. Helps many people d. son
c. Many young people attend the
university. 127. Which is a personal pronoun?
a. I
119. Which word is not similar to Spanish : b. his
c. her
a. Instruction d. my
b. computer
c. information 128. Which is an adjective?
d. print
a. People
120. Which of the following is similar to Spanish b. computers
c. heavy
a. Device d. keyboard
b. interface
c. looking 129. Which is a noun?
a. administrator
INGLES
c. be wearing
a. Great d. at wearing
b. big
c. small 137. Which of the following is progressive: They
d. city ………………………..TV in the dining room last
night
130. Which is a possessive adjective?
a. Are watched
a. His b. were watching
b. we c. did watched
c. it d. does watched
d. they
138. Which verb is simple form
131. Which is a demonstrative word?
a. My a. thrown
b. her b. threw
c. this c. throw
d. you d. throuwing
132. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE 139. Which sentence is future
THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
PALABRA CORRECTA PAR COMPLETAR LAS a. He is going to Tarija
SIGUIENTES ORACIONES.)………………. are you b. He is going to be in Tarija
from? I am from Camiri. c. he is in Tarija
a. A-who 140. How old is she?

b. where
c. what a. she twenty
d. When b. She is twenty.
c. she has twenty
133. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE d. she have twenty
THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
PALABRA 141. Which sentence is future?
CORRECTA PAR COMPLETAR LAS SIGUIENTES
ORACIONES.) My Geography class is a. he is going to Tarija
……………. 10:30 in the morning. b. He will be in Cochabamba
c. he is in Tarija
a. at
b. in 142. CHOOSE THE CORRECT WORD TO COMPLETE
c. on THE FOLLOWING SENTENCES.(SELECCIONE LA
d. between PALABRA CORRECTA PAR COMPLETAR LAS
SIGUIENTES ORACIONES.) Pablo´s birthday is
134. Which sentence is superlative: ………………. June.
a. This sentence is more easy. a. on
b. That building is bigger. b. in
c. The microcomputers are good c. at
d. That building is the highest of all d. between
135. Which is not a negative sentence: 143. Which sentence is in the comparative form?
a. That shop is not cheaper a. Notebook computers are more expensive

b. It doesn´t sell bargains.
than desktop computers.
c. I don´t have much money.
b. This is the best.
d. This is a cheaper shop. c. Her keyboard has 101 keys.
d. That cellphone is very cheap.
136. Which of the following is in the present continuous
a. are wearing 144. Which sentence is in the superlative form?
b. is wear
INGLES
a. My smartphone has many applications.
b. It is the worst thing, I have seen before. a. Always
c. It is a bad result. b. slowly
d. This mouse is bigger than the red mouse. c. accidental
d. Today
145. Which question is in the comparativeform?
152. Which is an adverb of time
a. Which is the most powerful computer?
b. Who are your best friends? a. fast
c. Who has the easiest test? b. never
d. What program is more difficult than this c. at night
one? d. finally
146. Which are the best answers for the following 153. Which of the following is not future
question:Where does Mr. Rodriguez put his books?
a. She selects a wild house
a. He left them on the desk. b. He’ll go to receive
b. He put them under the box. c. he won’t receive
c. He puts them in their boxes.
d. He has ten books. 154. Which of the following is not future
147. Which are the best answers for the following
question:When do the students do their homework? a. is going to pay
b. are going to the country
a. They do their homework at the li c. will working
b. They do their homework in the morning. d. be going.
c. They do their homework at home.
d. They do their homework at school 155. Santa Cruz is ……………….than Pando
148. Which is the best question for the following a. as big

answer?These software engineers work in a computer b. biggest
company. c. more big
d. Bigger
a. When do these software engineers work?
b. What do these software engineers do? 156. Which is the negative of will
c. Where do theses software engineers
work? a. not will
d. How many engineers work in that b. wilnot
company? c. won´t
149. Which are the best answers for the following 157. Yesterday, we……………………a new lesson
question:The computer programmer wrote a new
program using Windows XP. a. did not writing
b. idn´t wrote
a. Why did the computer programmer use c. didn´t write
to write the new program? d. not did write
b. When did the computer programmer
write the new program? 158. Which sentence uses the frequency adverb correctly
c. Why did the computer programmer write
the new program? a. we are in the office always
d. What did the computer programmer use b. Mary never sees the film twice
to write the new program? c. It sometimes is in the new apartment
d. He writes often an exercise
150. These people work :Security guard Lawyer (judge)
secretary head of department 159. Choose the correct interrogative word for each
sentence:They work in a laboratory
a. In a market
b. at home a. Where do they work ?
c. in an office b. When do they work?
c. Who do they work?
151. Which is an adverb of manner
INGLES
160. Choose the correct interrogative word for each

sentence:We get together on Saturday ..
a. Why do you get together?

b. When do you get together?
c. Who do you get together?
161. Choose the correct interrogative word for each

sentence:He cries because he’s sad at home
a. Where does he cry ?

b. When does he cry?
c. Why does he cry?
162. Replace the noun with the correct pronoun. (Subject

and object)The teacher explains the lesson to the
students.
a. He explains the lesson to they

b. He explains it to them
c. she explains them to them

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MATEMÁTICA

a. 5√3 8. Después de simplificar la expresión:

a. -5 32. Al efectuar la división de 𝑃(𝑥 ) = (6𝑥 2 − 𝑥 −

39. Al realizar las operaciones indicadas(𝑥 + 3) × a. -1

50. Determinar los valores de m y n para que el polinomio a. 6

a. 0 117. Al factorizar la expresión: (𝑥 + 𝑦)4 − (𝑥 − 𝑦)4 , se

120. Después de factorizar la expresión 𝑅(𝑥 ) = 𝑥 2 - 28x +

122. Después de factorizar 4𝑏𝑦 + 𝑎𝑥 − 2𝑏𝑥 − 2𝑎𝑦, uno 3

147. Después de resolver la ecuación 2𝑥 2 − 5𝑥 = 25, la a. 67

a. 95 176. Por comprar bolígrafos y marcadores pagamos Bs.

171. Tres hermanos se reparten Bs. 270. Si el mayor recibe a. 20

172. Si un padre tiene 52 años y su hijo 6, entonces el a. 10

a. 720 180. A un baile asistieron 32 personas. Una dama baila con

199. Si la suma de las raíces de la ecuación 6𝑥 2 -7𝑥 = 8-k𝑥,

228. Luego de resolver la siguiente inecuación con valor 1

a. 3 237. El conjunto solución de la inecuación: −2𝑥 2 + 6 ≥

243. La suma de las edades de un padre y su hijo es 60

√2 250. El valor de la expresión: 𝐴 = log 8 (log 3 81) es:

290. Después de resolver la ecuación log 3 √2𝑥 − 1 −

293. El valor de x que satisface la ecuación: 27√𝑥 =

1 310. Después de factorizar la expresión 𝑃(𝑥 ) = 𝑥 4 −

306. Al efectuar la división: 𝑃(𝑥 ) = 8𝑥 3 − 6𝑥 2 + 3𝑥 + 4

el resultado es: 320. Si la suma de dos números es 10 y la suma de sus

a. 10 330. Alfonso tiene Bs. 600 y Medardo Bs. 500. Ambos se

a. 1 332. Anoche compramos 2 gaseosas y 9 hamburguesas en

328. En una encuesta a 140 estudiantes sobre las a. 45 y 15

a. 1 334. Entre Pepito y Caito tienen 60 bolillas. Si Pedrito le

a. 50 341. Si la diagonal de un rectángulo mide 10 metros y su

a. 40 343. El perímetro de un triángulo mide 20 cm. Si el lado

a. 60,85 344. Un ángulo de 216 grados sexagesimales en radianes es

339. Si la base de un rectángulo es el triple de su altura y su 12

BANCO DE PREGUNTAS DE FÍSICA 8. Los espejos se clasifican en:

Materia: a. Plano, cóncavo y convexo

a. Unidades matemáticas a. Escalar

24. La fuerza es una magnitud:

18. La electroestática estudia a todas las cargas eléctricas: a. Unidades

19. Un vector que tiene su longitud definida, se caracteriza por a. Escalar

32. La velocidad de un móvil es de 10 pies/s; determinar en pul/s a. 7 m/s

53. ¿Cual es la ecuación correcta de la Aceleración? a. Escalar

a. cinemática a. Liquido – solido

a. Dinas x metros a. N.cm

a. metro, kilo, senos 97. La deformación de un resorte, es un fenómeno:

a. Ángulos a. La suma de fuerzas es diferente a cero

a. Un mismo plano 109. Los lentes se clasifican en:

111. A todos los cuerpos en equilibrio; o con movimientos

104. Los cuerpos translucidos corresponden a la fuente de luz: a. Escalar

115. La unidad de la magnitud física de corriente eléctrica es:

a. Trabajo por tiempo 126. La física clásica estudia:

a. Tensorial 127. Si medimos el área de un terreno que es de 1100 m2, cuantas

a. Fahrenheit 128. La cantidad de 30*106m corresponde al prefijo:

a. 48 139. Dados los vectores a = 3i + 10j; b = - 6i - 4j; el vector

a. 100 oF 141. Un cigarro encendido se considera un fenómeno:

a. Químico 142. Dados dos vectores a = 2i + 3j + 3k; b = ni +10j - 4k, para

a. la suma de fuerzas es igual a cero a. Por ángulo

165. El oro se considera un cuerpo: 173. La física es una ciencia:

a. Física cuántica a. Químico

a. 0,00021 185. 100 arrobas ¿a cuantas libras equivalen?

188. Un vector que tiene su origen y su extremo en el mismo

a. 220 190. Dados 2 vectores a= 3 i + 6 j, b = - i + 2 j; el módulo de la

a. 4N 200. cero grados Celcius. ¿Cuantos grados Fahrenheit son?

a. 2.105 m/s a. Cinemática

197. Dado un vector M = 3i + 4 j, su vector unitario es:

a. Biológico 216. La cinemática es una parte de la física mecánica que estudia:

a. la codificación y sincronización de sonidos ¿Cuál es el valor de [(43)(1213)][8(64)]