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INTRODUCCION

En tiempos anteriores y hasta hoy, En obras de ingeniería, un


paso en falso en la construcción de algunas estas, podía causar
la perdida de bienes y hasta de la vida humana, es por esto que
se necesitaba de la ayuda de una ciencia que estudie el
comportamiento de las rocas, es decir, donde se va a sostener
dichas edificaciones, es así como aparece la mecánica de rocas.
Esta ciencia predice el movimiento que puede tener los macizos
rocosos con respecto a tiempo, y ayuda a controlarlos con mucha
eficacia.

En el presente informe, daremos a conocer la calidad de roca que


posee los macizos rocosos del flanco izquierdo de la carretera
baños del inca puyllucana, y citaremos algunos conceptos de
gran importancia que ayudaran a entender este trabajo.

Dicho proyecto tendrá el propósito de analizar netamente el


macizo rocoso del lugar ya mencionado, con fines académicos,
pero puede que encontremos que dicho talud presente fallas y
ocasionar un accidente, lo cual concluiremos al final del proyecto.
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AGRADECIMIENTO

Principalmente, agradecemos a Dios por habernos guiado y


cuidarnos, consiguientemente, a nuestra prestigiosa universidad, la
cual nos abrió sus puertas a jóvenes como nosotros, preparándonos
para un futuro competitivo y formándonos excelentes profesionales;
además a todos los docentes, quienes hacen posible nuestra
formación. También un eterno agradecimiento a nuestras familias
por el apoyo que nos brindan a diario apoyándonos y no dudando
nunca de nuestras capacidades para cumplir nuestras metas, a
nuestros compañeros quienes con sus grandes valores ayudan a la
unión como promoción, finalmente recalcar un especial
agradecimiento al ingeniero: Franklin Montoya Toroverero, docente
de este curso, a quien le debemos gran parte de nuestros
conocimientos aprendidos hasta el día de hoy en el curso de
Ingeniería de Rocas.

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DEDICATORIA

Dedico este trabajo a Dios y a mi Familia


De: Danny Alcántara Cuzco

Dedico este trabajo a Dios y a mis padres


De: Maria, Romero Guerrero

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RESUMEN

La siguiente práctica se realizó en la provincia de Cajamarca en el


distrito de Baños del Inca el centro poblado Puyllucana y el Tambo,
con fines de reconocer las diferentes familias de rocas y así poder
hallar la direccional, rumbo y azimut, como también llenar el cuadro
dado por el ingeniero a cargo. El cual nos permite hacer uso de la
brújula con las diaclasas y estratos hallados en la zona de estudio
Los componentes del estudio son: el análisis y el reconocimiento,
que nos ayudaran a definir el marco geodinámica en la redacción y
realización del informe.
En la zona encontramos varias estaciones de las cuales hemos
podido rescatar 2 a 3 familias, en donde, hemos adquirido 10 de
cada una para luego realizar nuestro análisis y poder hacer
nuestros softwares como los son el rock data y el Dips data, para
finalizar el análisis de cada uno, y así armar nuestro proyecto.

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ABSTRAC

The following practice was carried out in the province of Cajamarca


in the Baños del Inca district in the center to the Puyllucana town
center, in order to recognize the different families of rocks and to be
able to find the direction, course and azimuth as Also fill in the table
given by the engineer in charge. Which allows us to use the
compass with the diaclases and strata found in the study area
The components of the study are: analysis and recognition, which
will help us define the geodynamic framework in the writing and
realization of the report.
In the area we find, stations from which we have been able to
rescue 2 to 3 families, where, we have acquired 10 of each one, to
then carry out our analysis and to be able to make our softwares like
rock data and Dips data, to finish the Analysis of each one, and so
put together our project.

ÍNDICE
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Tabla de contenido
AGRADECIMIENTO.........................................................................................................I
DEDICATORIA..................................................................................................................II
RESUMEN.........................................................................................................................III
ABSTRAC.........................................................................................................................IV
ÍNDICE................................................................................................................................V
1. Capítulo I: INTRODUCCIÓN.................................................................................VI
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..............................................................VI
1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA..................................................................VI
1.3. OBJETIVOS.........................................................................................................VII
1.3.1 GENERAL........................................................................................................VII
1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.........................................................................VII
1.4. JUSTIFICACIÓN.................................................................................................VII
1.5. HIPÓTESIS..........................................................................................................VII
2. CAPITULO II: GENERALIDADES.....................................................................VIII
2.1. Ubicación:..........................................................................................................VIII
Tabla 01 : Coordenadas.....................................................................................................VIII
Imagen 01 : zona de estudio cual circulo de naraja es el tambien y el rectangulo de
amarillo la carretera a Puylucana......................................................................................VIII
2.2. Accesibilidad.......................................................................................................IX
Tabla 02 : reporte de accesiblidad................................................................................IX
Imagen 02 ruta usada para el respectivo recorrido de la zona..................................IX
2.3. Clima:....................................................................................................................IX
2.3.1. Clima en Puyllucana.......................................................................................X
Imagen 03: Clima de Puyllucana en la semana........................................................X
2.3.2. Clima en el centro poblado del Tambo:.....................................................X
............................................................................................................................................XI
Imagen 04: Clima de Tambo en la semana..................................................................XI
2.4. Vegetación:..........................................................................................................XI
La vegetación en ambos lugares es la misma es por ello que encontramos penca
Foto 01: esparto................................................................................................................XI
Foto 02: Cactus................................................................................................................XII
Foto 03: Penca Sábila.....................................................................................................XII
Imagen 04: circulado pino y en el cuadrado eucalipto...............................................XII
2.5. Hidrología...........................................................................................................XIII
2.5.1 Laguna el Tambo................................................................................................XIII

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Imagen 05: Laguna el tambo.....................................................................................XIII


3. CAPITULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.............................XIV
3.1. Consideraciones Generales:.............................................................................XIV
3.2. Etapa preliminar del gabinete....................................................................XIV
3.2.1. Materiales:...........................................................................................................XIV
Tabla 03: Tabla de materiales............................................................................................XV
3.3. Etapa Gabinete Campo........................................................................................XV
3.4 Etapa Gabinete Final..............................................................................................XV
3.4.1. Explicativo. -o......................................................................................................XV
3.4.2. Investigación Aplicada. -..................................................................................XV
4. CAPITULO IV: BASE TEÓRICO.........................................................................XVI
En este capítulo vamos a definir los términos............................................................XVI
4.1 CARACTERIZACION DEL MACIZO ROCOSO.................................................XVI
4.1.1. _RESISTENCIA Y NIVEL DE ESFUERZO.....................................................XVI
A. Resistencia del Material Rocoso.........................................................................XVI
 Rocas Cristalinas Masivas.................................................................................XVI
 Rocas Cristalinas Foliadas................................................................................XVI
 Rocas con Textura Clástica:.............................................................................XVI
Tabla 04 Rango de Resistencia para algunas rocas en estado fresco y sano.....XVII
*Entre las rocas cristalinas masivas, las lavas poseen resistencia más dispersa..............XVII
4.1.2. _CARACTERISTICAS DE LAS DISCONTINUIDADES ESTRUCTURALES
4.1.2.1. FACTORES GEOMETRICOS.......................................................................XVII
 Orientación...........................................................................................................XVII
 Espaciamiento....................................................................................................XVIII
Foto 05: Espaciamiento de la discontinuidad...........................................................XVIII
 Persistencia...........................................................................................................XIX
Tabla 05: descripción de persistencia.........................................................................XIX
 Rugosidades superficiales.................................................................................XIX
 Aberturas, Rellenos y Sellantes.........................................................................XX
4.2. CLASIFICACIONES GEOMECÁNICAS...........................................................XXI
4.2.1 Rock mass rating (RMR)..................................................................................XXII
Tabla 07: evaluación del RMR de Rieniawski...........................................................XXII
4.2.2. Geological strength index (gsi)...................................................................XXIV
Tabla 08: GSI 1.............................................................................................................XXIV
Tabla 9: GSI 2...................................................................................................................XXV
4.3 RQD..........................................................................................................................XXV

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Tabla 10 : RQD.................................................................................................................XXV
Formula 1: RQD................................................................................................................XXV
4.4. RMR.......................................................................................................................XXVI
Fórmula 2: Hallar la landa...............................................................................................XXVI
4.4. GEOLOGIA ESTRUCTURAL:..........................................................................XXVI
 MATRIZ ROCOSA: a..........................................................................................XXVI
Foto 07: matriz de rocosa...........................................................................................XXVI
 DIACLASAS: s....................................................................................................XXVII
Foto 08: Diaclasas de la zona..................................................................................XXVII
4.5. GEOMORFOLOGIA............................................................................................XXVII
 RIO JOVEN:.......................................................................................................XXVIII
Foto 10 : Rio con cascada de la zona.............................................................................XXVIII
5. CAPITULO VI: GEOLOGIA ECONOMICA......................................................XXIX
5.1. Llacanora:.........................................................................................................XXIX
5.1.1. Agricultura....................................................................................................XXIX
5.1.2. Ganadería.....................................................................................................XXIX
5.1.3. Turismo..........................................................................................................XXX
5.1.4. Educación......................................................................................................XXX
5.2. Puyllucana:......................................................................................................XXXI
5.2.1. Agricultura....................................................................................................XXXI
5.2.2. Ganadería.....................................................................................................XXXI
5.2.3. Educación....................................................................................................XXXII
5.3. El Tambo..........................................................................................................XXXII
5.3.1 Agricultura........................................................................................................XXXII
5.3.2. Ganadería........................................................................................................XXXIII
5.3.3 Turismo.............................................................................................................XXXIII
6. CAPITULO V: GEOLOGIA LOCAL................................................................XXXIV
6.1. Formación Celendín....................................................................................XXXIV
 Extensión: 24,339.00 Has...............................................................................XXXIV
 Porcentaje: 0.74 %...........................................................................................XXXIV
6.2. Formación Inca..............................................................................................XXXV
Foto 00: Coloración rojiza y sus alrededores amarilla..........................................XXXVI
6.3. Formación Chulec:.......................................................................................XXXVI
6.4. Depósitos cuaternarios.............................................................................XXXVII
6.5. Deposito fluvial................................................................................................XXXVII
7. CAPITULO VI: ESTUDIO GEOMECÁNICO.................................................XXXVII

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7.1. Estación 1......................................................................................................XXXVII


7.2. Estación 2.....................................................................................................XXXVIII
7.3. Estación 3:.....................................................................................................XXXIX
7.4. Estación 4:...........................................................................................................XL
7.5. Estación 5...........................................................................................................XLI
7.6. Estación 6..........................................................................................................XLII
8. CONCLUSIONES..................................................................................................XLII
8.1. Estación 1:.........................................................................................................XLII
8.2. Estación 2:.........................................................................................................XLII
8.3. Estación 3:.........................................................................................................XLII
8.4. Estación 4:.........................................................................................................XLII
9. BIBLIOGRAFÍA.....................................................................................................XLII
10. ANEXOS.............................................................................................................XLII

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1. Capítulo I: INTRODUCCIÓN

.- En el presente informe que desarrollamos en base de las salidas a campo


que realizamos entre las zona de la carretera a Puyllucana; con el soporte de
nuestros instrumentos y materiales( picota, tabla de Bieniawski, GPS, brújula,
entre otros) para el estudio de la geología del lugar, sobre todo el análisis geo
mecánico de nuestros taludes, reforzando estos conocimientos con la ejecución
de los softwares como el Dips y rock data dándonos un estudio más al detalle
de lo aprendido durante el transcurso del presente ciclo académico.
En cuanto a la estratigrafía de la zona es variada con diferentes tipos de
formaciones según la columna estratigráfica de Cajamarca que detallaremos en
el informe, en cuanto a la vegetación se encontró diversos tipos de plantas,
vegetación ya que el clima es variado en la zona, la carretera a Puylucana
facilito nuestro traslado hacia las estaciones tomadas por el grupo.
Enfocamos el estudio no solo a la geomecánica, por ejemplo: Geología
estructural, hidrogeología, estratigrafía, entre otros aspectos de la zona.

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Los afloramientos de los macizos rocosos de las formaciones en el área de
estudio presentan estructuras discontinuas, las cuales dan un carácter aniso
trópico que son influenciados por el tipo de litología y por la acción de los
agentes meteóricos modificando sus propiedades físicas y químicas de
resistencia haciéndolas inestables. He ahí la necesidad de conocer sus
características Geo mecánicas de resistencia con el fin de entender su
comportamiento.

1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuáles son las características geo mecánicas que presentan los macizos
rocosos, interrelación entre el suelo y de qué manera afectan a la inestabilidad
de taludes de la zona?

1.3. OBJETIVOS

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1.3.1 GENERAL
Realizar el estudio Geo mecánico y Geológico en las zona en el
centro poblado de Puyllucana y El tambo, para así definir la
inestabilidad de taludes.
1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Reconocer familias de diaclasas
 Lograr un buen análisis y descripción del macizo rocos
teniendo en cuenta orientación, espaciado, persistencia,
rugosidad, abertura y relleno.
 Realizar la caracterización del macizo rocoso a estudiar
 Calcular la F.S de los taludes.
 Realizar la caracterización del macizo rocoso del área a
estudiar, teniendo en cuenta los parámetros del RMR de
Bieniawski y GSI de Hoek y Brown, utilizando el software
RocLab
 Describir las estructuras presentes y realizar el análisis
cinemático utilizando el software Dips (versión 6)
1.4. JUSTIFICACIÓN
Este trabajo de Investigación ha sido realizado debido a que es de
mucha importancia para el grupo conocer la caracterización
geomecánica de la zona del centro poblado de Puylucana y El tambo ya
que esto nos permitirá aplicar los conocimientos adquiridos sobre el
curso de “Ingeniería de Rocas”. El desarrollo de estudios Geomecánicos
se ha convertido en una herramienta habitual para brindar parámetros
de resistencia de los macizos rocosos.

1.5. HIPÓTESIS
Las características geodinámicas que afectan desestabilizando los
taludes y laderas de la zona debido al alto grado de fractura miento
que se presenta, y a la mala condición de las discontinuidades.

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2. CAPITULO II: GENERALIDADES


2.1. Ubicación:
Nuestra zona de estudio está ubicada entre el centro poblado de
Puylucana y El tambo.
Con las siguientes coordenadas:

NORTE 1 9204778

ESTE 2 783426

Tabla 01 : Coordenadas

Imagen 01 : zona de estudio cual circulo de naraja y el rectangulo de


amarillo la carretera a Puylucana.

2.2. Accesibilidad
Para llegar la lugar puedes tomar transporte publico Linea 55 que te
deja en el punto de estudio o Microbus “A” donde debes caminar
unos metros para llegar al lugar de estudio dentro de la carretera.

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TRAMO Distancia Condiciones Movilidad Tiempo


de la via
Cajamarca-Puylucana 10.1 Km Una autopista Auto, 25 minutos
en buenas bicicleta. aprox.
condicones, Camiones
asfaltado.

Puylucana – Tambo 35.0 Km Sin asfaltar. Auto, 45 minutos


camiones, aprox.
bicicleta.

Tabla 02 : reporte de accesiblidad

Imagen 02 ruta usada para el respectivo recorrido de la zona

2.3. Clima:
2.3.1. Clima en Puylucana : En el centro poblado mayormente para
nublado con una humedad de 45% que ayuda a la vegetación, la
temperatura del lugar entre sus 6° hasta 22°.

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Imagen 03: Clima de Puylucana

2.3.2. Clima en el centro poblado del Tambo: El clima aquí tiene


precipitaciones y humedad que puede llegar hasta el 50 % su
temperatura puede estar entre los 6° y 21°

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Imagen 04: Clima de Tambo en la semana

2.4. Vegetación:
La vegetación en ambos lugares es la misma es por ello que
encontramos penca sábila (Aloe vera), eucaliptos (Eucaliptus), Cactus
(Cactaceae), Pinos (Pinus), esparto (Stipa tenacissima).

Foto 01: esparto

Foto 02: Cactus

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Foto 03: Penca Sábila

Imagen 04: circulado pino y en el cuadrado eucalipto

3. CAPITULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


3.1. Consideraciones Generales: El análisis de la metodología, lo
realizamos teniendo en cuenta principalmente los tipos de variables que
tomamos según las formas de investigación que utilizamos en la salida
de campo hacia la zona de estudio. Variables según su naturaleza
encontramos de tipo cuantitativas son de las más utilizadas en el trabajo,
así también variables según el nivel de abstracción que encontramos,
conforme se desarrolle el proyecto iremos profundizando más clases de
variables. A si como mi tipo de diseño en la investigación, muestreo,
entre otros aspectos. Con la finalidad de que la metodología refleje el
propósito que logramos consolidar en el informe.

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3.2. Etapa preliminar del gabinete


Para la salida a campo, el grupo se preparó con los equipos y materiales
adecuados con la finalidad de realizar un correcto estudio de la zona,
por ejemplo, tenemos: picota, GPS, brújula, entre otros. Los
denominamos variables cualitativas. Estas determinaron los tipos de
técnicas realizadas por el grupo en la zona de estudio como la entrevista
(Fue no estructurada o abierta, ya que se utilizó: Cámara, grabadora,
libreta de campo, entre otras cosas), encuesta (Fue tanto escrita como
oral). Además de ser el puente para poder realizar los tipos de estudios
que realizamos, como, por ejemplo: explicativo, documental entre otros.

3.2.1. Materiales:

GPS

Brujula

Wincha

Picota

Tabla 03: Tabla de materiales

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3.3. Etapa Gabinete Campo


El grupo trabajo directamente con el ambiente a lo natural, no se cambió
nada de lo visto desde que inicio la salida de campo hasta su término.
Lo que hicimos es analizar las variables explicadas con respecto a lo
hecho en clases con el docente.
El diseño de campo siguiendo los pasos de una metodología seria:
longitudinal, este estudio nos permitió comparar resultados (como los
que obtuvimos en campo para luego comparar con los resultados de
nuestro programa en este caso el rock data), evaluar tendencias entre
otros aspectos
3.4 Etapa Gabinete Final
Luego de recolectar y analizar la información sobre nuestra zona
de estudio se pasó a detallar los tipos de estudios encontrados en
la salida a campo.

3.4.1. Explicativo. - Nuestra zona de estudio fue ideal para realizar la


medición del rumbo, buzamiento, direccional; de cada una de las
diaclasas, estratos. A los cuales les denominaría variables indicadoras.
Mediante nuestro registro geológico-geotécnico de Bieniawski; existen
parámetros como el grado de fractura miento, abertura, relleno de cada
estrato analizado. Los cuales vendrán a ser mis variables colectivas
analíticas. Como también fue de gran ayuda las variables cuantitativas
continúas realizada mediante nuestra brújula para medir
aproximadamente lo detallado en nuestro registro.

3.4.2. Investigación Aplicada. - Con lo explicado por el docente a


cargo del curso en clase, hemos optado por medio de las variables
cualitativas e interpretando los cálculos realizados en nuestras propias
observaciones, así por ejemplo el tipo de software que utilizamos como
respaldo para interpretar de manera adecuada lo analizado en campo;
además de proceder a realizar ploteos de mapa, utilización de GPS,
interpretación de una brújula, estas cosas se aprendieron previamente al
estudio en la zona

4. CAPITULO IV: BASE TEÓRICO

En este capítulo vamos a definir los términos

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4.1 CARACTERIZACION DEL MACIZO ROCOSO


4.1.1. _RESISTENCIA Y NIVEL DE ESFUERZO

A. Resistencia del Material Rocoso

Este factor define, conjuntamente con el estado de esfuerzos, si un


macizo rocoso falla a lo largo de sus discontinuidades estructurales o a
través del material rocoso.
A este respecto las rocas se pueden agrupar en cuatro clases de
acuerdo con su textura y fabrica:
 Rocas Cristalinas Masivas. Con partículas minerales
mecánicamente entrabadas y con orientación aleatoria como las
ígneas en general, las calizas líticas y las cuarcitas.
 Rocas Cristalinas Foliadas. Con partículas minerales
mecánicamente entrelazadas, con orientación preferencial a lo
largo de la cual las rocas son menos resistentes. A este grupo
pertenecen las rocas metamórficas foliadas como las filitas o los
esquistos.
 Rocas con Textura Clástica: Cementada. Con partículas
minerales cementadas, con resistencia y deformabilidad variable,
dependiendo de la calidad del material cementante, las
proporciones De grano de esqueleto y grano de matriz y el grado
de empaquetamiento general que posea. A este grupo
pertenecen las rocas sedimentarias detríticas como las areniscas
y los conglomerados. Las variedades más resistentes poseen
cemento silíceo, sus partículas están bien empaquetadas y su
porosidad es muy reducida.

Tabla 04 Rango de Resistencia para algunas rocas en estado fresco y


sano

TEXTURA EJEMPLOS RESISTENCIA A LA


COMPRESIO_ SIMPLE
(Kg/cm2)
Cristalina Masiva* Cuarcita, diabasa, 1.200 – 2.500
basalto denso
Cristalina Foliada Filita, esquisto, gneis 500 – 1.800
Clástica Consolidada Arenisca 50 – 1.500

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Clástica Cementada Lutita 50 – 1.500


*Entre las rocas cristalinas masivas, las lavas poseen resistencia más
dispersa

4.1.2. _CARACTERISTICAS DE LAS DISCONTINUIDADES


ESTRUCTURALES

Las características de las discontinuidades estructurales se pueden


agrupar de la manera siguiente: (1) las de tipo geométrico que
determinan el tamaño, la forma y la posición espacial de fragmentos o
bloques de roca, los cuales tienen que ver con la orientación y
espaciamiento de las discontinuidades: (2) las que determina la
resistencia a lo largo de las discontinuidades en el caso de los macizos
de roca dura, que tiene que ver con la persistencia de las
discontinuidades; las aberturas rellenos y sellantes; las asperezas
superficiales de las diaclasas, su persistencia o continuidad, la
resistencia de la pared y el patrón de flujo de agua. Estos factores se
describen a continuación.

4.1.2.1. FACTORES GEOMETRICOS

Comprende la orientación y posición espacial de las discontinuidades, lo


cual se refleja en el tamaño, forma y posición espacial de los fragmentos
o bloques de roca aislados entre discontinuidades.

 Orientación

La orientación espacial de una discontinuidad se describe por el rumbo y


el buzamiento de la misma.

Por lo general los macizos rocosos presentan familias de discontinuidad


o sistemas de discontinuidad.

La orientación se determina en el campo con mediciones sistemáticas


de la actitud estructural, de los diferentes juegos de diaclasas u otras
discontinuidades, las cuales suelen representarse en la red
estereográfica polar o ciclo gráfica.

Imagen 06: Medida de la orientación de discontinuidades

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 Espaciamiento

Este término se refiere a la separación media entre discontinuidades


adyacentes y controla el tamaño de bloques individuales de material
rocoso. Cuando el espaciamiento es muy denso tiende a presentarse
condiciones de baja cohesión de masa, mientras que si es amplio la
condición de en trabamiento de bloques es por lo general favorable.

Foto 05: Espaciamiento de la discontinuidad.

 Persistencia

Este factor de muy difícil medición, está relacionado con el grado de


continuidad de las diaclasas; en promedio determina la extensión para la
cual el material rocoso y las diaclasas afectan separadamente las
propiedades mecánicas de la masa. La resistencia al corte en este caso
depende de la combinación de la resistencia inherente al corte de los

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puentes de roca intacta y aquella que se pueda desplazar a lo largo de


la discontinuidad.

Este factor puede expresarse en un coeficiente de continuidad (k) de


diaclasa miento para una superficie potencial de falla, el cual se define
como la relación entre la suma de áreas de diaclasas localizadas a lo
largo de esta superficie y el área total de la misma.
Para la medida de continuidad se recomienda medir la longitud de la
discontinuidad, hasta su interrupción en el caso que sea visible, tanto a
lo largo del buzamiento como a lo largo de la dirección de capa.
La persistencia para diferentes familias de discontinuidad puede
considerarse como: persistentes, su persistentes, y no persistente.

Tabla 05: descripción de persistencia

Se obtuvo en promedio una persistencia aproximada de una persistencia media, pues


las longitudes medidas oscilaban entre los 3 y 10 metros.

 Rugosidades superficiales

Las discontinuidades estructurales de los macizos de roca dura, no son


planas y lisas: Presentan irregularidades visibles o sensibles al tacto,
con influencia variable sobre la resistencia al corte desplazado a lo largo
de ellas.

Al respecto se reconocen dos tipos de asperezas o rugosidad superficial:


uno de primer orden, u ondularidad que se relacionan con la forma de
las diaclasas y otro de segundo orden, o asperezas, el cual se
relacionan con la naturaleza de la superficie de discontinuidad. Las
irregularidades de primer
orden se describen como planares, onduladas y pendientes. Se
expresan de acuerdo con su inclinación promedia. Estas irregularidades
son las que ejercen mayor influencia en la resistencia al corte.

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Las de segundo orden se describen como pulidas, lisas y rugosas; son


de carácter muy débil y sólo ejercen algún control al nivel bajo de
esfuerzos, vale decir, en el caso excavaciones pequeñas de taludes. La
pendiente media de las irregularidades (i1) e (i2) afecta la resistencia al
corte tal como se indica en la siguiente interpretación de la ecuación
Mohr-Coulomb propuesta por Patton en 1966.

( t = c +s × tg j + i)

Tabla 06: Rugosidad del macizo rocoso

De acuerdo al estudio ya realizado se observó un macizo rocoso con una rugosidad


caracterizada como ondulada – lisa (de acuerdo al grafico presentado estaría en el quinto tipo
de rugosidad.

 Aberturas, Rellenos y Sellantes.

Las diaclasas pueden estar completamente cerradas o presentar


diferentes grados de abertura y en los espacios abiertos generalmente
se aloja material extraño que afecta de manera variable la resistencia al
corte a lo largo de una discontinuidad.
La influencia del relleno sobre la resistencia de corte depende en parte
de la resistencia del relleno mismo y en parte de la naturaleza de la
discontinuidad con sus asperezas. En la Tabla 2 se presenta algunos
ejemplos de materiales comunes de relleno.

En las aberturas de las diaclasas se pueden inyectar sustancia sellantes


o cicatrizantes que favorecen las condiciones del macizo, como sílice,
calcita o aplita.
Se presenta por lo general cuatro casos con respecto al espesor del
relleno, el tipo de relleno y el tamaño de las asperezas:

1) El plano de deslizamiento para enteramente a través del relleno;


resistencia al corte depende solamente a la del material sin
influencia alguna del tamaño de las asperezas.
2) El plano de aspereza pasa parcialmente a través del relleno y

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parcialmente a través de la pared rocosa; la resistencia al corte


depende tanto de la resistencia del material como de la
resistencia de la pared;
3) El relleno es muy delgado y en este caso se considera
únicamente
una modificación del Angulo de fricción interna.

4) Cuando no hay relleno y el plano de deslizamiento pasa


enteramente a través de la zona de contacto de las dos paredes
de roca opuestas en la discontinuidad; aquí la resistencia al corte
depende solamente de la resistencia de la pared.

Foto 06: abertura en el macizo rocoso La presente figura muestra


un conjunto de aberturas.

4.2. CLASIFICACIONES GEOMECÁNICAS

Ahora pasaremos a describir las clasificaciones Geomecánicas que


vamos a utilizar en este trabajo de Investigación que son: El RMR de
Bieniawski (1989, el SRC de Gonzáles de Vallejo y el GSI.

4.2.1 Rock mass rating (RMR)


El RMR, introducido por Bieniawski 1976, es posiblemente la
clasificación geomecánica más usada, inicialmente pensado para valorar
la estabilidad y los soportes requeridos en túneles, ha resultado ser apto
también para la valoración de la estabilidad en taludes. El RMR es una
clasificación geomecánica, en la que se tienen en cuenta los siguientes
parámetros del macizo rocoso:

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(1) Resistencia del material intacto que se obtiene mediante ensayo de


carga puntual o compresión simple.
(2) RQD.
(3) Espaciado de las discontinuidades, hace referencia a la longitud
entre discontinuidades dentro de la zona a estudio.
(4) Condición de las discontinuidades, que incluye:
i. Longitud de la discontinuidad
ii. Abertura
iii. Rugosidad
iv. Relleno
(5) Presencia de agua subterránea
A cada uno de los parámetros anteriores se le asigna un valor, el RMR
se obtiene como la suma de todos ellos.
RMR = (1) + (2) + (3) + (4) + (5)

Tabla 07: evaluación del RMR de Rieniawski

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4.2.2. Geological strength index (gsi)

El GSI es un sistema para la estimación de las propiedades


Geomecánicas del macizo rocoso a partir de observaciones geológicas
de campo.
Las observaciones se basan en la apariencia del macizo a nivel de
estructura y a nivel de condición de la superficie. A nivel de estructura se
tiene en cuenta el nivel de alteración que sufren las rocas, la unión que
existe entre ellas, que viene dada por las formas y aristas que
presentan, así como de su cohesión. Para las condiciones de la
superficie, se tiene en cuenta si ésta está alterada, si ha sufrido erosión
o qué tipo de textura presenta, y el tipo de recubrimiento existente.
Una vez realizadas las observaciones se escoge en la siguiente tabla la
situación que más se acerca a la realidad del macizo a estudio,
obteniendo de esta forma, el valor del GSI

Tabla 08: GSI 1

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Tabla 9: GSI 2

4.3 RQD
Se define como el porcentaje de testigos de más de 10 cm de
longitud sin tener en cuenta las rupturas frescas del proceso de
perforación respecto de la longitud total del sondeo
Tabla 10 : RQD

Formula 1: RQD

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4.4. RMR
La clasificación RMR (Rock Mass Rating o evaluación del macizo
rocoso), establecida por Bieniawski en 1979, es la base directa o
indirecta de numerosas aplicaciones para el empleo de rocas en
rellenos y excavación de túneles. El índice, obtenido mediante la
suma de las clasificaciones parciales de cinco parámetros que son:

Para obtener el valor de lanada se proseguirá a la siguiente formula:

Fórmula 2: Hallar la landa

4.4. GEOLOGIA ESTRUCTURAL:


 MATRIZ ROCOSA: Es el material rocoso extenso de
discontinuidades, o los bloques de roca “intacta” que
quedan entre ellas. Generalmente se caracteriza por su
peso específico, deformabilidad y resistencia.

Foto 07: matriz de rocosa

 DIACLASAS: Una diaclasa es una fractura en las rocas


que no va acompañada de deslizamiento de los bloques
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que determina, no siendo el desplazamiento más que una


mínima separación transversal. Se distinguen así de las
fallas, fracturas en las que sí hay deslizamiento de los
bloques. Son estructuras muy abundantes.
Foto 08: Diaclasas de la zona

4.5. GEOMORFOLOGIA
 TALUD: Cualquier superficie inclinada respecto de la
horizontal que hayan de adoptar permanentemente las
estructuras de tierra. No hay duda que el talud constituye
una estructura compleja de analizar debido a que en su
estudio coinciden los problemas de mecánica de suelos y
de mecánica de rocas, sin olvidar el papel básico que la
geología aplicada desempeña en la formulación de
cualquier criterio aceptable. Cuando el talud se produce en
forma natural, sin intervención humana, se denomina
ladera natural o simplemente ladera. Cuando los taludes
son hechos por el hombre se denominan cortes o taludes
artificiales, según sea la génesis de su formación; en el
corte, se realiza una excavación en una formación térrea
natural (desmontes), en tanto que los taludes artificiales
son los lados inclinados delos terraplenes.

Foto 09: matriz de la zona

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5. CAPITULO VI: GEOLOGIA ECONOMICA

5.1. Centro Poblado de Puyllucana:

Distrito: Los Baños del Inca


Provincia: Cajamarca
Región: Cajamarca
Abigeo: 060108
Latitud Sur: 7° 8' 49.9" S (-7.14719202000)
Longitud Oeste: 78° 27' 12.1" W (-78.45335278000)
Altitud: 2832 msnm

5.1.1. Agricultura
Es muy variada ya que esta es variada en cereales como
trigo, cebada, maíz, etc. Como también rico en tubérculos
como papa y yuca.
Imagen 07 : Agricultura en Puylucana

5.1.2.Ganadería

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Es rica en ganadería el cual encontramos gallinas, vacas,


toros, cerdos, cuyes,

Foto 11: Ganadería de la zona


5.1.3.Turismo
El turismo no es muy frecuente ´pero tiene un atractivo
turístico como mirador natural y por la estructura
geológica de esta.

Imagen 08 : Mirador

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5.1.4.Industria:
.

Foto 12 : Calera de la zona

5.1.5.Educación
Clasificación: Rural
Categoría: Caserío
Viviendas Aprox.: 197
 Servicio Educativo

Puyllucana sí cuenta con Centros Educativos en


Inicial
Primaria

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6. CAPITULO V: GEOLOGIA LOCAL


En el área asignada se encuentran aflorando la formación
perteneciente al Cretáceo Inferior como es la formación Farrat,
además también depósitos cuaternarios pertenecientes al
periodo geológico del Holoceno. Mayoritariamente se encuentra
una secuencia de cuarcitas con areniscas y arcillas.
6.1. Formación Celendín
 Extensión: 24,339.00 Has.
 Porcentaje: 0.74 %.
Esta formación está constituida por margas y lutitas de color gris
azulado y amarillo rojizo, abigarradas hacia el tope, en capas cuyo
grosor en la base varía entre 2 y 6 m, alcanzando hasta 8 m, en la
parte superior.
La formación Celendín presenta intercalaciones de calizas margosas
algo nodulosos en capas delgadas, algunas son lumaquélicas,
asimismo calizas areniscas color gris amarillento, sobre todo en la
parte superior. Se observa abundantes láminas de yeso secundario
distribuido en el material arcilloso, formando costras en los estratos
calcáreos o también rellenando cavidades. Su grosor aproximado es
de 300 m. El contacto de la formación Celendín con la formación
Cajamarca que infra yace es concordante, en cambio el contacto
supra yacente con la formación Chota no es claro debido a la
cobertura del material reciente.
Esta formación representa el final de la sedimentación marina del
cretáceo iniciándose la sedimentación continental de las capas rojas.
Edad y correlación: esta formación es muy fosilífera, principalmente
en la parte inferior y media, la fauna se encuentra tanto en los niveles
limoarciliticos como en los calcáreos y corresponden a cefalópodos,
equinodermos, pelecípodos pertenecientes al Donaciano y
Santoniano. La formación Celendín se extiende hasta la región central
del Perú y es equivalente lateral de la formación Arenisca de Azúcar
de la región subandina. Formación Celendín en el sector José Gálvez-
La Cunga.

6.2. Formación Inca


 Extensión: 41,916.40 Has.
 Porcentaje: 1.27 %
Consta de la intercalación de areniscas calcáreas, lutitas
ferruginosas dando en superficie un matiz amarillento. En los
alrededores de Cajamarca es de coloración rojiza. Su grosor
aproximado es de 100 m. Esta formación Infra yace

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concordantemente a la formación Chúlec y supra yace con la


misma relación a la formación Farrat.
Su localidad típica al este de los Baños del Inca en Cajamarca.
En Cutervo se localiza al noroeste- sureste, en Chota al este y al
oeste, en Hualgayoc al noreste, en Celendín al este y oeste, en
San Pablo al sureste, en Cajamarca aflora a lo largo de casi toda
la provincia, en Contumazá aflora al noreste, en San Marcos
aflora al este y oeste, en Cajabamba al este y oeste.
Edad y correlación: por la presencia de parahoplites, se le
asigna una edad que se encuentra entre el Aptiano superior y
Albiano inferior.

Foto 14: Coloración rojiza y sus alrededores amarilla


6.3. Formación Chulec:
Esta formación consiste en una secuencia fosilífera de calizas
arenosas, lutitas calcáreas y margas, las que por intemperismo
adquieren un color crema amarillento. Su aspecto terroso amarillento
es una característica para distinguirla en el campo. Generalmente los
bancos de margas se presentan muy nodulosos y las calizas frescas
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muestran colores gris parduzcos algo azulados. Su grosor varía de


200 a 250 m.
Se localiza al suroeste de San Ignacio, al noroeste de Jaén, al
noroeste y sureste de Cutervo, en chota al noreste- suroeste, en
Santa Cruz al noreste y sureste, en Hualgayoc al noroeste y sureste,
en Celendín al noroeste- sureste, en San Marcos al noroeste- sureste,
en Cajabamba al noreste y suroeste, en Cajamarca en casi toda la
provincia, en Contumazá al noroeste- sureste, en San Pablo al sur y al
noreste, en San Miguel al norte.
Edad y correlación: presenta una gran variedad de fósiles como
cefalópodos, lamelibranquios y equinoideos. Estos fósiles se
encuentran distribuidos en la parte baja del Albiano medio y en el
Albiano inferior. Se correlaciona con la parte inferior de la formación
Criznejas que aflora en el valle del Marañón y con la formación Santa
Úrsula. Esta formación se extiende por los andes centrales del Perú.

Foto 15: coloración amarillenta con lutitas y areniscas


6.4. Depósitos cuaternarios.
En discordancia angular sobre todas las unidades descritas
anteriormente se tiene una variedad de depósitos cuaternarios.
6.5. Deposito fluvial.
Material depositado y acumulado por los ríos. El tipo de material
depende del estado de desarrollo del valle por donde discurre el río,
así del lugar de donde es arrancado el material y también del lugar
donde es depositado, dependiendo también de la carga fluvial.

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7. CAPITULO VI: ESTUDIO GEOMECÁNICO

7.1. Estación 1

NORTE 9205656
ESTE 0784850

 Descripción: Macizo rocoso de aproximadamente 5 metro


de ancho y 3 metros de altura en el cual encontramos
bioclastia

F
oto 16

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Ruptura planar

Ruptura por cuña

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Ruptura por vuelco

Angulo

8. CONCLUSIONES

8.1. La zona de investigación está constituida litológicamente por rocas


clásticas de las Formaciones y Farrat, por calizas arenosas, y depósitos
aluviales. Esta diferente litología le da la connotación anisotrópica y
heterogénea por lo que no es posible tratarlo como un solo macizo rocoso.

8.2. La zona se encuentra influenciada por estructuras geológicas como


rupturas fallas locales a demás forma parte del sinclinal, un pliegue una
dirección SE-NW cuya formación se le atribuye al segundo movimiento del
Ciclo Andino que se habría dado en el Terciario Superior caracterizado por
un régimen compresivo controlado por esfuerzos con dirección SW-NE,

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estos esfuerzos son los que producen el fracturamiento de los macizos


rocoso haciendo que disminuya su calidad.

8.3. En la zona de estudio se ha identificado tres zonas con diferente


inestabilidad tomando en cuenta tres factores principales, el tipo de macizo
rocoso según su calidad; la pendiente de las superficie; y por último la
presencia de zonas de debilidad, una zona de inestabilidad alta,
caracterizada por depósitos cuaternarios y macizos rocosos con baja a
regular calidad donde se ha identificado hundimientos, deslizamientos y
remociones de masa. Otra zona de inestabilidad media, en macizos rocosos
de buena calidad pero la pendiente de la superficie muy inclinada que lo
hace ser susceptible a remociones de masa. Y una zona de inestabilidad
baja principalmente por presentar bajas pendientes.

8.4. El análisis de estabilidad en estructuras geotécnicas construidas en la


zona de estudio reveló algunas condiciones que inestabilizan dichas
estructuras, así, se analizó un talud de carretera en un macizo rocoso
obteniendo un factor de seguridad de 2.7 en condiciones normales y 1.2en
condiciones no drenadas lo que indica un talud estable esto es porque dicho
talud se encuentra en un macizo de buena calidad y además los planos de
estratificación buzan en dirección opuesta a la inclinación del talud. Se
analizó también un talud de carretera en materiales cuaternarios en el que
se obtuvo un factor de seguridad de 0.9 en condiciones normales, es por
esta razón que el talud está fallando, una de las razones es que el talud
presenta una inclinación muy empinada, y en condiciones no drenadas el
factor de seguridades 0.2 lo que significaría el colapso de toda la ladera en
un eventual fenómeno de lluvia. Otra estructura que se tomó en cuenta fue
un muro de contención en el borde de la carretera, este muro es estable con
un factor de seguridad de 2.8. y finalmente se analizó la estabilidad en un
muro de un puente construido en materiales cuaternarios en el que se
obtuvo un factor de seguridad de 1.7 sin considerar cargas externas, y
considerándolas el factor de seguridad escritico soportando tan solo 10
Kg/cm2.

8.5. Estación 1:
Ruptura Planar: el talud caería hacia el sur oeste. Con
30.98%

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Ruptura por cuña: Cae 32.82%

Ruptura por vuelco: 30.98%

9. RECOMENDACIONES:
• Se recomienda reconstruir el puente construido en materiales
cuaternarios, profundizando la cimentación y aumentando su altura, además
de aumentar la base de la cimentación y el ancho de coronación con lo que
se aumentaría su capacidad de carga.

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• Se recomienda realizar drenes en la cabecera del área de inestabilidad


alta, principalmente delos depósitos aluviales ya que la infiltración de agua
pluvial es uno de los factores más influyentes en la inestabilidad de éstas
áreas. Canales de coronación serían los más indicados de menor costo con
lo que se disminuiría la infiltración y por ende la presión de poros en el
macizo.

• En los taludes de carretera construidos en materiales cuaternarios se


recomienda disminuir la inclinación del talud al menos hasta 60° ya que este
es uno del factor de su inestabilidad. Los canales de coronación también
son propicios en estos casos por las mismas razones antes expuestas.

10. BIBLIOGRAFÍA

 GAVILANES H, ANDRADE HARO B. Introducción a la Ingeniería de


Túneles - Caracterización, Clasificación y Análisis Geomecánico de los
Macizos Rocosos. Quito –Ecuador: Asociación de Ingenieros de Minas del
Ecuador (AIME) ,2004.

 GONZÁLEZ DE VALLEJO L, FERRER M, ORTUÑO L, OTEO C. Ingeniería


Geológica. Madrid: Pearson Education, 2002.

 Luis I. Gonzales de Vallejo (2004), INGENIERIA GEOLOGICA, Prentice


Hill, Madrid-España.

 CARACTERIZACIÓN DE MACIZOS ROCOSOS, M. FERRER y L.


GONZÁLEZ DEVALLEJO (1999). Manual de campo para la descripción y
caracterización de macizos rocosos en afloramientos. IGME, Madrid, 107 p.
2.- L. GONZÁLEZ DE VALLEJO, M.FERRER, L. ORTUÑO y C. OTEO
(2002). Ingeniería geológica. Prentice Hall. Madrid, 715 p.

 Análisis de Estabilidad en Macizos Rocosos Aplicando el Criterio el Criterio


de Rotura de Hoek y Brown - Prof. ROJAS G., Silvio H. - Universidad de
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España, 1981.

 BRAJA M. DAS, Fundamentos de Ingeniería Geotécnica, California State


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 DELGADO V. MANUEL, Ingeniería de Cimentaciones, México, Ed. Alfa-


omega Grupo Editor, 1999.

 PAPERS:

 PAPER 1:

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 Azuarte Mendoza, Daniel (2004). CARACTERIZACIÓN GEOLÓGICA Y


GEOMECÁNICA DEL MACIZO ROCOSO DE LA SECCIÓN GUATIRE.
Trabajo de Grado. Universidad nacional de Venezuela. Caracas. Disponible
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 http://webcache.googleusercontent.com/search?
q=cache:Ld_iQ2tqE34J:bibliogeo.ing.ucv.ve/cgi-win/be_alex.exe
%3FDocumento%3DT041500005055/0%26Nombrebd%3Dbfiegucv
%26CodAsocDoc%3D320%26t03%3D
%26t04%3D181%26t05%3Dpng+CARACTERIZACION+GEOLOGICA+Y+
GEOMECANICA+DEL+MACIZO+ROCOSO+DE+LA+SECCION+GUATIRE
&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=pe
 PAPER 2:
 Albarracin Sepulveda, Olga L. CARACTERIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN
DEL MACIZO ROCOSO DEL SECTOR LA SIERRA. Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sede Sogomoso.Boyaca,
Colombia. Disponible en:
 http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/caracterizacion-geomecanica-
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 PAPER 3:
 Rodriguez Sastre M. A. (2006). CLASIFICACIÓN GEOMECÁNICA DE
MACIZOS PIZARROSOS EN EL SINCLINAL TRUCHAS. Posgrado. British
Geological Survey. Disponible en:
 http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2203682

 PAPER 4:
 Maureen Carrillo, Lepolt. CLASIFICACIÓN GEOMECÁNICA Y
ESTABILIDAD DE TALUDES DEL MACIZO ROCOSO CORIS. Universidad
de Costa Rica. Costa Rica. Disponible en:
 revistas.ucr.ac.cr/index.php/geologica/article/download/8534/8059

11. ANEXOS

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