TRIGONOMETRÍA

seminario 2

seminario 2
Sqii2AS

problemas de clase

1. Expresar 0 6. En el grafico AB = BC = m. Calcule MN en términos de

3°20' 1m40s 
a =  + m y q. B
10' 7s 
En unidades radianes. A) 2m.Tg2q.Cosq
2q
p 2p p B) 2m.Tg2q.Senq
A) rad B) rad C) rad
4 9 3 M N
p C) 2m.Sen2q.Cosq
D) rad E) p rad
2 D) 2m.Senq.Cos2q
2. Se tiene un nuevo sistema de medida angular (E) donde E) 2m.Secq.Cos2q A C
la medida de un ángulo negativo se expresa como la
media geométrica de la mitad del número de grados 7. Calcule el radio de la semicircunferencia, si AB = 3 y T
sexagesimales y la quinta parte del número de grados es punto de tangencia.
centesimales. En base a estos datos, calcular T
q
C + S + 3E
M= B
C–S+E
A) 7 B) 6 C) 5
D) – 5 E) – 6

3. En el gráfico AOB y COD son sectores circulares. El área

A O
de la región sombreada es un tercio del área de la región
A) 3(Secq – Tgq) B) 3(Cscq + Ctgq)
no sombreada y el arco CD mide 4p. Calcule la longitud
C) 3(Secq + Tgq) D) 3(Cscq – Ctgq)
del arco AB.
C E) 3(Cscq + Secq)
A) p
A
B) 3p/2 8. Una persona de encuentra en la ventana de su apartamento,
C) 2p O que esta situado a 8 m del suelo, y observa el edificio de
D) 3p enfrente. La parte superior con un ángulo de elevación de
B
E) 4p D 37° y la parte inferior con un ángulo de depresión de 45
grados, determine la altura del edificio señalado.
4. Si b es un ángulo agudo, además: A) 11 m B) 12 m C) 13 m
Sen(35° + b).Csc(4b – 25°) = 1 D) 14 m E) 15 m
Tg(5b) Sec(90° – 2b)
Calcule el valor de: + 9. En el grafico ABC es un triangulo equilátero. Si AB = 2BD,
Tg(4b) Csc(7b)
calcule 7 Cosy – Tg2x D
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
D) 2 E) 0 A) 7/4 x
B
B) 7/3
5. Dado un triángulo ABC recto en C, se cumple que
a.SenB + bSenA = S. Calcule a.SenA + bSenB, si S es el C) –1/2
área de la región triangular ABC y
D) 7/6
A) 1 B) 2 C) 5
D) 7 E) 4 E) 8/5 A C

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10. Se tiene un triángulo ABC (recto en A) y además se cumple B

J N
(3 + TgB).Tg K C O= 1 q
L2P
Calcule el valor de K = CscC – Sec225°CtgC
A C
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
D
11. En un triángulo ABC, cuyo perímetro es 12, se sabe Calcular el valor de la expresión
que la suma del producto de las longitudes de los lados q
2Sec + 3Ctgq, siendo AC = 6 cm; DC = 4 cm
tomados 2 a 2 es 47, además el radio de la circunferencia 2
circunscrita mide 5 A) –1 B) 1 C) 2
Calcule Sen2A + Sen2B + Sen2C D) –7 E) 7
3 5 4
A) B) C)
2 2 3 16. Si (Tgx + Tgy)(Tgx – Tgy) = 128 – 4096(Tgx + Tgy)(Tgy – Tgx)
7 2 donde (Tgx + Tgy) y (Tgx + Tgy) son primos entre sí,
D) E)
2 7 calcule el valor de Ctgx + Ctgy
12. Del gráfico, un avión vuela a una altura de 150 m A) 16/7 B) 17/16
paralelo al eje X. En ese instante una persona ubicada C) 8/15 D) 16/17
en A observa que el avión desciende con un ángulo de E) 15/8
inclinación de 53°, respecto a la horizontal, cuando está
2.Sen510° – Sen390°
a 86m de altura lanza un objeto verticalmente hacia el 17. Al calcular
2Tg3(–495°)
plano P. ¿A qué distancia se encuentra el objeto del pie Se obtiene
de la persona? A) 1/2 B) –1/2
Considere sen37° = 0,6 y las coordenadas de R = (60; 45) C) 1/4 D) –1/4
E) 1/5

18. Se sabe que Tg2q = 25; además el ángulo q pertenece

al cuarto cuadrante. Calcule el valor de
Y 1 + Cosq 1 – Cosq
R –
Secq – Tgq Secq + Tgq
A X
A) 12 B) 8
C) -8 D) 12
A) 116 m B) 117 m C) 120 m E) 13
D) 140 m E) 135 m
19. Las razones trigonométricas Tga, Tgb y Tgq son raíces
13. En el gráfico, ABCD es un rectángulo. Halle la ecuación de la ecuación x3 – 13x – 12 = 0. Si a es un ángulo
de L si a < 6 Y que pertenece al cuarto cuadrante, b es un ángulo que
L pertenece al tercer cuadrante y q es un ángulo que
B(2; 6)
c pertenece al segundo cuadrante, determine el valor de
siguiente expresión
Csc(180° + a)Sec(180° + b)Csc(180° + q)
17 . 20
D(9; 2) 1 1 1
A) – B) C) –
3 3 2
A(a; 0) X 1 1
D) E) –
2 5
A) 8x – 3y –32 = 0 B) 4x – y – 18 = 0
1
C) 5x – 2y – 20 = 0 D) 8x – y – 40 = 0 20. Sean b y q ángulos coterminales. Si Cos2b = y
Secq + 6
E) 6x – 7y + 14 = 0 Tg(47° – a) = – Tg13° donde b es un ángulo perteneciente

14. Si q y a son ángulos cuadrantales positivos y menores al cuarto cuadrante y a es agudo, calcule el valor de la
Tgb.Cosq
que una vuelta, tal que Ctgq = Sena + 1. expresión .
Csc2a
Calcule el mayor valor de Cos(q + a).
A) – 2 B) 2 C) – 3
A) 0 B) 1 C) 3 2 2 2 2
D) –1 E) –  2
D) 2 3 E) 2
15. Se construye una cometa en forma de rombo, tal como
Tga
se muestra 21. Del gráfico, calcule si AB = BC
Tgq

semin 2 TRIGONOMETRÍA 2 san marcos 2017 – i

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Y 26. Sean dos números reales Ctga y Ctgb, cuya media

aritmética es MA y media geométrica es MG. Exprese
Ctg(a + b) en términos de MA y MG, si a y b son ángulos
C.T.
agudos.
MG – 1 MG2 + 1
A) B)
a MA + 1 2MA
X
q MA2 – 1 MG2 – 1
C) D)
A B C MG2 + 1 2MA
2MA
E)
MG2 + 1
A) 2/3 B) 1/3 C)
1
D) 1/2 E) 3/2 27. De acuerdo con el gráfico, calcule Cosq.

22. En el gráfico se conoce que la hipotenusa es 15u y 336

A)
el perímetro de la región triangular es 36u. Calcular 625 Y
Senq. Cosq 336
B B)
725
336
C)
825
336 a
q D) q P(24; 7)
225
A C a
36
A) 5/6 B) 24/25 C) 13/25 E) X
725
D) 12/25 E) 16/17
28. Reducir
23. Dada la siguiente identidad Tg2° + 2Sen22°.Ctg4°
1 1 = (Cosx)n + 1 A) Sen1° B) Sen2°
+
1 + Senx + Cosx 1 – Senx + Cosx C) Sen4° D) Tg1°
calcular el valor de “n”. E) Tg2°
A) 0 B) –1 C) 1
D) –2 E) 2 29. Si se cumple
Sen40° + Sen20° = a
24. De las condiciones Cos40° + Cos20° = b
x.Sen2a + y.Cos2a = 1 a2 – b2
x.Cos2b + y.Sen2b = 1 Calcule
a2 + b2
x.Tga = y.Tgb; x ≠ y
x+y 3 1
Obtener el valor de A) – B) –
x.y 2 2

A) 1 B) 2 C) 1/2 1 3
C) D)
D) 4 E) 5 2 2
E) 1
25. Del gráfico, AB = 6 y la tangente del ángulo ACB es igual
a (–3). Calcular CH 30. En el gráfico se cumple que:
C
b2 + c2 –a2
K=
a2 + c2 –b2
Calcule K2Tg2a + 1 A
A) Sen2b
a
45° B) Cos2b
c b
A H B C) Tg2b
A) 2 B) 3 C) 4 D) Ctg2b b
D) 5 E) 6 E) Sec2b B a C

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