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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTION II /2016
PRIMER EXAMEN PARCIAL
ÁREA: MATEMÁTICAS FECHA: 11/09/2016
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 100 MINUTOS

1. Sabiendo que (ab) m  1  a 2 m  b 2 m  2 Determine el valor de:


1
a m  b m  a m  b m 
Q  m  
a  b m  a m  b m 

2. Reducir la expresión “P” en función de “a”:


 
P  ( x  y  z ) 3  ( x  y  z ) 3  6 y ( x  z ) 2  y 2 si se sabe que se cumple la ecuación:
y 3  6ay 2  12a 2 y  8a 3  0

x m  y 87
3. Hallar el número de términos del cociente notable: Si se conoce que los grados relativos de las
x4  yn
variables del término 17 son iguales

10
4. Racionalizar la expresión: E 
6  35  10  21

5. Factorizar y hallar la suma de los 3 factores del polinomio: P( x)  x(1  x( x  2)  4x)  2( 3  x)( 3  x)

10
 1
6. Indique cuál es el octavo término en el desarrollo de la potencia: 27 x 4  
 9x 

7. En un restaurant se vende tres tipos de platos chicharrón, fricasé y escabeche, y entre todos se logra un
ingreso de 62.000 Bs al día. Los platos de escabeche vendidos logran un ingreso igual a la cuarta parte de lo
que se obtuvo con el chicharrón, la venta de los platos de fricasé es una quinta parta más que del ingreso de
los platos de escabeche. ¿Cuál fue el ingreso por la venta de los platos de chicharrón, fricasé y escabeche?

8. Calcule el valor de la constante “k” para que en la ecuación: 4 x 2  8 x  2k  1  0 Una de las raíces sea
igual al triple de la otra.

x y
  2
9. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:  y x
3 x 2  2 y 2  1

10. En una ecuación de la forma: x 2  x  1  0 ¿qué tipo de raíces tendrá? a) reales y diferentes, b) Iguales y
reales, c) iguales e imaginarias, d) diferentes e imaginarias
1. Sabiendo que (ab) m  1  a 2 m  b 2 m  2 Determine el valor de:
1
a m  b m  a m  b m 
Q  m  
a  b m  a m  b m 
Solución. –
1 1
1 1  1 1  bm  am  bm  am 
 m  m  m  m m 
m m m bm  am bm  am
Q a b  a

b  am b m   am b m   m 
1 1 1 1  b a b  a  b  am bm  am
   
am bm  am bm  m m
a b  a mb m 

Q
bm  am bm  am
 

bm  am  bm  am   2

2


b 2 m  2a m b m  a 2 m  a 2 m  2a m b m  b 2 m
bm  am bm  am b 2m  a 2m b 2m  a 2m
 4a m b m
Q (ab) m  1  a 2 m  b 2 m  2

 a 2m  b 2m  Usando la condición:

 4(1)
Q 
 Q  2
 2

2. Reducir la expresión “P” en función de “a”:


 
P  ( x  y  z ) 3  ( x  y  z ) 3  6 y ( x  z ) 2  y 2 si se sabe que se cumple la ecuación:
y 3  6ay 2  12a 2 y  8a 3  0
Trabajando en la condición:
y 3  3 y 2 ( 2a )  3 y ( 2a ) 2  ( 2a ) 3  0 
( y  2a) 3  0 
 y  2a Nueva condición
Reemplazando:
P  ( x  z)  y  ( x  z)  y  6 y ( x  z) 2  y 2
3 3
 
  
P  ( x  z )  3( x  z ) y  3( x  z ) y  y  ( x  z ) 3  3( x  z ) 2 y  3( x  z ) y 2  y 3  6 y ( x  z ) 2  y 2
3 2 2 3
  
P  ( x  z )  3( x  z ) y  3( x  z ) y  y  ( x  z )  3( x  z ) y  3( x  z ) y  y  6 y( x  z )  6 y
3 2 2 3 3 2 2 3 2 3

P  y3  y3  6 y3 
 P  8 y 3 pero sabemos que: y  2a
P  8(2a) 
 P  64a
3 3

x m  y 87
3. Hallar el número de términos del cociente notable: 4 Si se conoce que los grados relativos de las
x  yn
variables del término 17 son iguales.
Solución. –
Armamos el cociente notable:

x   y 
m 87
4 4 n n

x4  yn
Sabemos que:
m 87 87
N   n  .....( )

4 n N
Por cocientes votables: t k  (1) k 1 x N k y k 1
Si: k = 17   y 
t17  (1)171 x 4
N 17 n 171
 t17  (1)18 x 4 N 68 y16n

Po condición del problema: 4 N  68  16n.....(  )
 87 
Reemplazando ( ) en (  ) : 4 N  68  16 
N
4 N 2  68N  1392  0 //  4 
 N 2  17 N  348  0 
( N  29)( N  12)  0
N1  29 ; N 2  12 no lo tomamos en cuenta por ser negativo
El número de términos es N= 29

10
4. Racionalizar la expresión: E 
6  35  10  21
Solución. –
Agrupamos y racionalizamos:

E
10

    
6  35  10  21 10 6  35  10  21

  
  
6  35  10  21   
6  35  10  21
2
 
6  35  10  21
2
  
E
  
10 6  35  10  21


10 6  35  10  21
6  2 6 35  35  10  2 10 21  21 41  2 210  31  2 210

E

10 6  35  10  21 
10
E  6  35  10  21

5. Factorizar y hallar la suma de los 3 factores del polinomio: P( x)  x(1  x( x  2)  4x)  2( 3  x)( 3  x)
Solución. –
2
Operando: P( x)  x(1  x 2  2 x  4 x)  2( 3  x 2 )
P( x)  x( x 2  2 x  1)  6  2 x 2
P( x)  x 3  2 x 2  x  6  2 x 2
P( x)  x 3  4 x 2  x  6

Factorizando:

P( x)  ( x  1)( x  2)( x  3)

Sumando los 3 factores: S  x 1  x  2  x  3

S  3x  4
10
 1
6. Indique cuál es el octavo término en el desarrollo de la potencia: 27 x 4  
 9x 
Solución. –
Por el Binomio de Newton:
 n  n( k 1) k 1
t k    x y
 k  1
Y sabemos que:
n  n!
  
 k  1 (k  1)!n  (k  1)!
Para: n = 10; k=8
81
10  10 
t8   
 27 x 4 
10(81)  1 
 
1
 t8   39 x12  7 7

 8  1  9x  7  9 x
10! 10  9  8  7! x 5
t8  3 x 5  
7!(10  7)! 7!3  2  1 35
40 x 5
t8 
81
7. En un restaurant se vende tres tipos de platos chicharrón, fricasé y escabeche, y entre todos se logra un
ingreso de 62.000 Bs al día. Los platos de escabeche vendidos logran un ingreso igual a la cuarta parte de lo
que se obtuvo con el chicharrón, la venta de los platos de fricasé es una quinta parta más que del ingreso de
los platos de escabeche. ¿Cuál fue el ingreso por la venta de los platos de chicharrón, fricasé y escabeche?
Solución. –
Definamos variables y ecuaciones:
x: Ingresos por platos de chicharrón
y: Ingreso por platos de fricasé
z: Ingreso por platos de escabeche

Planteamos las ecuaciones:



 x  y  z  62.000.......(1)

 x
z    4 z  x.......( 2)
 4
 z 6z
 y  z  5 
 y  ...( 3)
5
Resolviendo el sistema (3) y (2) en (1)
6z
4 z   z  62.000   31z  310.000   z  10.000[ Bs ]
4
4z  x 
 x  4  10.000 
 40.000[ Bs ]
6z 6
y 
 y  10.000 
 y  12.000[ Bs ]
5 5

8. Calcule el valor de la constante “k” para que en la ecuación: 4 x 2  8 x  2k  1  0 Una de las raíces sea
igual al triple de la otra.
Solución. –
Sabemos que:
b (8)
x1  x2     x1  x2  2.....( )
a 4
c 2k  1
x1  x2   x1  x2  .....(  )
a 4
Por condición del problema: x1  3x2 .....( ) reemplazamos en ( )
1 1 3
x1  x2  2 
 3x2  x2  2 
 x2  reemplazamos en x1  3   x1 
2 2 2
2k  1 3 1 2k  1 3 2k  1
En: x1  x2  
   
  
 3  2k  1
4 2 2 4 4 4
k 2

9. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:


x y
 y  x  2.....(1)

3 x 2  2 y 2  1.....( 2)

Solución. –
Trabajamos en (1):
x y x2  y2
 2  2  x 2  y 2  2 xy 
 x 2  2 xy  y 2  0 
( x  y ) 2  0
y x xy
x y reemplazamos en la ecuación (2)
3x 2  2 y 2  1 
 3x 2  2 x 2  1 
 3x 2  2 x 2  1 
 x 2  1 
 x  1 
 y  1


x  1  y1  1
Respuestas:  1

 x2  1 
 y2  1

10. En una ecuación de la forma: x 2  x  1  0 ¿qué tipo de raíces tendrá? a) reales y diferentes, b) Iguales y
reales, c) iguales e imaginarias, d) diferentes e imaginarias
Solución. –
Sabemos que:
  b 2  4ac si: a = 1; b = 1; c=1
  1 4
  3  (  0)
Tendrá raíces diferentes e imaginarias “d”

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