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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN

PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:


Psicología o afín

Bases Biológicas de la Conducta (1100) Contar con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos
sobre el estudio y aplicación de la psicología. Preferentemente,
con experiencia en la enseñanza de la psicobiología.
Historia de la Psicología (1101)

Identidad Universitaria (1102)


Psicología

Modelos en Psicología Clínica (1103)

Psicología Social de la Interacción (1104)


Psicología con especialidad en cognición

Preferentemente, que haya desarrollado investigación sobre


Teoría Computacional de la Mente (1105)
aplicaciones de paquetes de programas de cómputo o incluso, en
la elaboración de programas para la solución de problemas
psicológicos.
Aprendizaje y Conducta Adaptativa I (1200)

Aproximaciones al Proceso Salud – Enfermedad (1201) Psicología

Introducción a las Metodologías de la Investigación


Psicológica (1202) 2°

Psicología o afín

Neurobiología y Adaptación (1203) Contar con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos


sobre el estudio y aplicación de la psicobiología. Preferentemente,
con experiencia en la enseñanza de la psicobiología.

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología con especialidad en cognición

Teoría Psicogenética Constructivista (1204) Preferentemente, que haya desarrollado investigación sobre
2° psicogenética y/o que cuente con experiencia profesional
relacionada con la temática de la asignatura.
Transdisciplina I (1205) Psicología

Aprendizaje y Conducta Adaptativa II (1300)

Ciclo de Vida (1301)

Medición y Evaluación Psicológica (1302) Psicología

Método Clínico (1303)

Psicología Social de los Grupos (1304) 3°

Psicología o área afín

Taller de Psicofisiología (1305)


Contar con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos
sobre el estudio y aplicación de la psicobiología. Preferentemente,
con experiencia en la enseñanza de la psicobiología.
Transdisciplina II (1306) Psicología

Aprendizaje y Conducta Adaptativa II (1400)


Psicología
Comprensión de la Realidad Social I (1401)

Filosofía de la Psicología (1402) Psicología o Filosofía



Psicología o área afín

Neurocognición (1403) Contar con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos


sobre el estudio y aplicación de la psicobiología. Preferentemente,
con experiencia en la enseñanza de la psicobiología.

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología o área afín

Contar con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos


Prácticas de Psicobiología (1404)
sobre el estudio y aplicación de la neuropsicología y la
psicofisiología. Preferentemente, con experiencia en la enseñanza
4° en estos campos.
Psicología Social de lo Colectivo (1405)
Psicología
Teoría Sociocultural (1406)

Conocimiento de Frontera I (1500)


Ética Profesional (1600)



Psicología
Comprensión de la Realidad Social II (1700)

Comprensión de la Realidad Social III (1800)


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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

ASIGNATURAS OPTATIVAS DE ELECCIÓN POR ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL SUSTANTIVA

CAMPO: PROCESOS PSICOSOCIALES Y CULTURALES


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:

Evaluación Social (1510)


Psicología Social
Metodología (1511)

Construcción de Instrumentos (1512) 5°


Psicología
Lenguaje, Sentido y Acción Social (1513)

Procesos Colectivos y Problemas Sociales (1514)


Psicología, Psicología Social
Conflicto, Conformidad y Consenso (1610)
Psicología
Estadística Inferencial en Psicología (1611)

Fuentes de Información (1612)


6° Psicología Social
Investigación Social (1613)

Psicología de la Vida Cotidiana (1614) Psicología

Análisis del Discurso (1710)

Análisis Semiótico (1711) Psicología

Cultura, Tecnología y Diversidad (1712) 7°

Estrategias de Intervención (1713) Psicología Social

Intervención en Procesos Psicosociales (1714) Psicología

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: CIENCIAS COGNITIVAS Y DEL COMPORTAMIENTO


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:

Aprendizaje, Motivación y Cognición I (1515) Psicología

Recomendable tener experiencia en investigación básica,


Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento I conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
(1516) el campo del análisis experimental del comportamiento.
Psicología

Investigación y Análisis de Datos I (1517) 5° Recomendable tener experiencia en el ámbito del análisis de datos
y el diseño de investigación, tanto en su enseñanza como en su
aplicación a la investigación psicológica.
Psicología

Taller de Investigación I (1518) Recomendable tener experiencia en investigación básica,


conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
el campo del análisis experimental del comportamiento.
Psicología
Aprendizaje, Motivación y Cognición II (1615)
Recomendable tener experiencia en investigación básica,
Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento II conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
(1616) el campo del análisis experimental del comportamiento.
6° Psicología

Investigación y Análisis de Datos II (1617) Recomendable tener experiencia en el ámbito del análisis de datos
y el diseño de investigación, tanto en su enseñanza como en su
aplicación a la investigación psicológica.
Psicología

Taller de Investigación II (1618) 6° Recomendable tener experiencia en investigación básica,


conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
el campo del análisis experimental del comportamiento.

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Aprendizaje, Motivación y Cognición III (1715) Psicología

Recomendable tener experiencia en investigación básica,


Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento III conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
(1716) el campo del análisis experimental del comportamiento.

Psicología

Investigación y Análisis de Datos III (1717) Recomendable tener experiencia en el ámbito del análisis de datos
y el diseño de investigación, tanto en su enseñanza como en su
aplicación a la investigación psicológica.
Psicología

Taller de Investigación III (1718) Recomendable tener experiencia en investigación básica,


conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
el campo del análisis experimental del comportamiento.

CAMPO: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología
Bioética (1519) Preferentemente, con experiencia docente y profesional en el
trabajo clínico y de la salud.
Psicología
Métodos y Técnicas de Investigación (1520) Preferentemente, con conocimientos de metodología cualitativa y
cuantitativa en salud.

Psicología Clínica
Psicodiagnóstico I (1521) Recomendable tener experiencia profesional y docente en el
campo del psicodiagnóstico.
Psicología Clínica
Teoría y Técnica de la Entrevista I (1522) Recomendable tener experiencia profesional y docente en la
técnica de entrevista en el campo clínico y de la salud.
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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología
Epidemiología y Salud Pública (1619)
Conocimientos de epidemiología.
Psicología
Psicodiagnóstico II (1620)
Preferentemente, con experiencia en el área clínica y/o de la
salud; docente y profesional en el campo del psicodiagnóstico.

6° Psicología
Psicodinámica de Grupos (1621)
Preferentemente, con experiencia profesional y docente en el
campo clínico y de la salud.
Psicología Clínica

Teoría y Técnica de la Entrevista II (1622 ) Preferentemente, con experiencia profesional y docente en el


manejo de la entrevista individual y grupal a nivel de evaluación,
intervención psicoterapéutica y/o investigación clínica.

Integración de Informes Psicológicos (1719) Psicología

Psicopatología y Personalidad (1720) Recomendable tener experiencia clínica y docente.


Psicología
Teorías Psicológicas de la Salud (1721) 7°
Recomendable tener conocimientos y experiencia en el área de la
salud.
Psicología
Teorías y Sistemas Terapéuticos (1722)
Recomendable tener experiencia docente y profesional en el
campo clínico.

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:

Capacitación y Desarrollo de Personal I (1523) Psicología


Conducta Organizacional y Administración (1524) Preferentemente, con experiencia laboral en ámbitos de psicología

del trabajo. Manejo e interpretación de instrumentos de
Seguridad, Higiene y Ambiente de Trabajo (1525) evaluación.

Administración de Personal (1623) Psicología

Capacitación y Desarrollo de Personal II (1624) Preferentemente, con experiencia laboral en ámbitos de psicología

del trabajo. Conocimientos de organización empresarial, de
productividad y de dinámicas de grupos. Manejo e interpretación
Integración de Personal I (1625)
de instrumentos de evaluación.

Capacitación y Desarrollo de Personal III (1723)


Psicología
Elaboración de Pruebas Industriales (1724)
Conocimientos de organización empresarial, de productividad y de

Integración de Personal II (1725) dinámica de grupos. Manejo e interpretación de instrumentos de
evaluación.
Relaciones Laborales (1726)

CAMPO: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:

Evaluación Educativa (1526) Psicología

5° Recomendable tener amplia experiencia en las diferentes


Evaluación en Psicología de la Educación (1527) modalidades que asume la evaluación educativa.

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología
Paradigmas Psicológicos en la Educación (1528) Conocimientos sobre epistemología e historia de la psicología de la
educación y sobre teorías psicológicas y psicoeducativas.
5º Psicología

Procesos Psicosociales en el Aula (1529) Conocimientos sobre los procesos psicoeducativos y


recomendable tener experiencia académica y profesional en el
campo de la intervención en educación.
Psicología
Investigación Cuantitativa en Educación (1626) Experiencia en la realización de investigación educacional desde una
perspectiva fundamentalmente cuantitativa, pero con apertura frente
a visiones epistemológicas y metodológicas alternativas.
Psicología
Investigación en Educación (1627) Experiencia en el diseño, desarrollo y evaluación de programas de
intervención en ambientes educativos.
6° Psicología
Paradigmas Psicoeducativos Contemporáneos (1628)
Especialista en investigaciones y temas educativos.
Psicología
Programas de Investigación Psicoeducativa (1629) Experto en diseño instruccional y evaluación educativa aplicados en
la elaboración de programas de intervención en escenarios reales,
así como en los modelos y enfoques instruccionales innovadores.
Psicología
Análisis del Sistema Educativo Mexicano (1727) Conocimientos sobre la estructura y funcionamiento del sistema
educativo nacional.
Psicología
Inducción a la Intervención en Educación (1728) Experiencia en el diseño, desarrollo y evaluación de programas de
intervención en ambientes educativos.
7° Psicología y/o Psicología Educativa
Investigación Cualitativa en Educación (1729) Experiencia en el desarrollo e implementación de proyectos de
investigación cualitativa en escenarios educativos.
Psicología Educativa
Nuevas Tecnologías en Educación (1730) Conocimientos y experiencia en el manejo y uso estratégico de las
TIC en la educación.
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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: PSICOBIOLOGÍA Y NEUROCIENCIAS


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología o áreas afines

Psicofisiología Sistémica (1530) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en


psicofisiología aplicada y dominio de los temas y técnicas de
medición psicofisiológica.
Psicología o áreas afines
Métodos en Neurociencias (1531) Conocimientos especializados en psicobiología y neurociencias de
la conducta.
Psicología o áreas afines
Métodos de Observación en Psicobiología (1532) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en análisis
cualitativo, etología y psicobiología evolutiva.
5° Psicología o áreas afines
Psicobiología Evolutiva y Etología (1533) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en etología y
psicobiología evolutiva.
Psicología o áreas afines
Registro Psicofisiológico (1534) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en el campo
disciplinario y de intervención psicofisiológica.
Psicología o áreas afines
Temas Selectos en Psicobiología I (1535)
Especializados en psicobiología y neurociencias de la conducta.
Psicología
Evaluación Neuropsicológica (1630) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos sobre
evaluación neuropsicológica.
Psicofisiología del Sueño (1631)
6° Psicología o áreas afines
Psicofisiología de la Atención (1632) Conocimientos especializados en psicobiología y neurociencias de
la conducta.
Temas Selectos en Psicobiologìa II (1634)

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología o áreas afines


Técnicas de Imagenología Cerebral (1635) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en
imagenología cerebral.

Psicología o áreas afines
Psicofarmacología y Adicción (1636) Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en el campo
disciplinario y de intervención en psicofarmacología y adicciones.
Psicología o áreas afines
Bioestadística (1731)
Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en medición en
el campo de las neurociencias y la psicobiología.
Psicología o áreas afines
Estudios de Señales Eléctricas Cerebrales (1732)
Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en registro de
actividad eléctrica cerebral y sus aplicaciones.

Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria (1733) Psicología o áreas afines

7° Conocimientos especializados en psicobiología y neurociencias de


Neurociencias Cognoscitivas (1734) la conducta.

Psicología o áreas afines


Psicobiología del Desarrollo (1735)
Conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en
neuropsicología y psicobiología del desarrollo.
Psicología o áreas afines
Temas Selectos en Psicobiología III (1736)
Especialización académica, profesional o de investigación en el
campo de la psicobiología y las neurociencias de la conducta.

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

ASIGNATURAS OPTATIVAS DE ELECCIÓN POR ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL TERMINAL


CAMPO: PROCESOS PSICOSOCIALES Y CULTURALES
LÍNEA TERMINAL: ACCIÓN COMUNITARIA, AMBIENTE, SEXUALIDAD Y GÉNERO
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Intervención Psicosocial en Comunidades (1810) Psicología

Seminario de Comunicación (1811) 8° Psicología Social o afín


Sexualidad Humana y Género (1812) Psicología

LÍNEA TERMINAL: COMUNICACIÓN, CRIMINOLOGÍA Y PODER


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología
Comunicación y Construcción de Sentido (1813)
Psicología Social
Comunicación y Psicología Política (1814) 8°
El Delito: Una Construcción Social (1815) Psicología o áreas afines

CAMPO: CIENCIAS COGNITIVAS Y DEL COMPORTAMIENTO


LÍNEA TERMINAL: INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Modelos de Aprendizaje, Motivación y Cognición I
(1816) Psicología

Taller de Investigación y Docencia Supervisada I (1817) Preferentemente, con experiencia en investigación básica,

conducción de prácticas de laboratorio, enseñanza y docencia en
Temas Selectos en Comportamiento y Cognición I el campo del análisis experimental del comportamiento.
(1818)

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

LÍNEA TERMINAL: EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN Y VALORACIÓN DEL CAMBIO ACTITUDINAL


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Estrategias de Evaluación y Cambio del
Comportamiento I (1819) Psicología
Principios y Técnicas de Cambio del Comportamiento
(1820)
Conocimientos en el campo de la psicología experimental, de la
conducta y del análisis del comportamiento.
Taller de Práctica Supervisada I (1821) 8°

Temas Selectos de Evaluación Conductual I (1822) Psicología

Preferentemente, con experiencia en investigación y docencia en


Temas Selectos de Intervención Conductual I (1823) el campo del análisis experimental del comportamiento.

LÍNEA TERMINAL: EVALUACIÓN Y FOMENTO DEL DESARROLLO COGNITIVO Y EL APRENDIZAJE COMPLEJO


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología Cognitiva
Aprendizaje Complejo en Dominios Diversos I (1824)
Preferentemente, con experiencia en evaluación, aprendizaje
complejo, desarrollo cognitivo y conducción de prácticas.

Diseños Cognitivos en Aprendizaje Complejo I (1825) 8° Psicología Cognitiva

Preferentemente, con experiencia en evaluación y fomento del


Investigación Supervisada en Aprendizaje Complejo I
aprendizaje complejo y el desarrollo cognitivo.
(1826)

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD


LÍNEA TERMINAL: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DEL COMPORTAMIENTO ADICTIVO
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología

Principios del Comportamiento Adictivo (1827) Preferentemente, con experiencia en adicciones, el análisis
conductual aplicado o el campo del análisis experimental del
comportamiento.

Psicología

Con experiencia en docencia, diseño, aplicación, evaluación y


Teorías y Modelos de Prevención I (1828) supervisión de programas de prevención en adicciones dentro de

contextos académicos y profesionales a nivel individual y
comunitario.

Psicología en formación en salud

Tópicos Selectos en Adicciones (1829) Preferentemente, con experiencia en investigación, en donde las
adicciones sean el tema central y particularmente en
epidemiología de las adicciones.

LÍNEA TERMINAL: INTERVENCIÓN EN ADULTOS Y GRUPOS


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología
Intervención en Grupos I (1830) Recomendable tener experiencia docente y clínica en procesos de
evaluación e intervención grupal.
Psicología
Psicogerontología (1831) 8°
Recomendable tener experiencia docente y profesional en adultos
mayores.
Psicología
Psicopatología de la Adultez (1832) Recomendable tener experiencia docente y profesional en el
campo clínico.
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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

LÍNEA TERMINAL: INTERVENCIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Alternativas Terapéuticas en Niños y Adolescentes Psicología
(1833) Preferentemente, con experiencia docente y profesional.
Psicología
Intervención en Niños I (1834) 8° Preferentemente, con experiencia profesional en el área clínica y
el trabajo con niños.
Psicología
Psicopatología del Desarrollo Infantil (1835)
Preferentemente, con experiencia clínica y docente.

LÍNEA TERMINAL: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Promoción y Educación para la Salud (1836)
Psicología
Salud Comunitaria y Epidemiología (1837) 8°
Preferentemente, con experiencia en el campo de la salud.
Temas Selectos en Psicología de la Salud (1838)

CAMPO: PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL


LÍNEA TERMINAL: PROCESOS PSICOSOCIALES EN LAS ORGANIZACIONES
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Cultura y Comportamiento Organizacional (1839)

Desarrollo de Equipos de Trabajo (1840) Psicología

Formación de Directivos (1841) Conocimientos de organización empresarial, de productividad, de


8° dinámica de grupos. Manejo e interpretación de instrumentos de
Impacto Psicosocial de las Empresas (1842)
evaluación.
Psicología de la Salud en el Trabajo (1843)

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

LÍNEA TERMINAL: CALIDAD, PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología
Calidad, Productividad y Competitividad (1844)
8ª Conocimientos de organización empresarial, de productividad, de
Procesos de Mejora Continua (1845) dinámica de grupos. Manejo e interpretación de instrumentos de
evaluación.

LÍNEA TERMINAL: PSICOLOGÍA DEL CONSUMIDOR


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:

Desarrollo de Equipos de Trabajo (1840)


Psicología
Formación de Directivos (1841)

Calidad, Productividad y Competitividad (1844) 8° Conocimientos de organización empresarial, de productividad, de


dinámica de grupos. Manejo e Interpretación de instrumentos de
Introducción a la Mercadotecnia (1846) evaluación.
Investigación de Mercado (1847)

LÍNEA TERMINAL: SALUD ORGANIZACIONAL Y DEL TRABAJO


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Desarrollo de Equipos de Trabajo (1840)
Psicología
Formación de Directivos (1841)

Impacto Psicosocial de las Empresas (1842)


8° Conocimientos de organización empresarial, de productividad, de
dinámica de grupos. Manejo e interpretación de instrumentos de
Psicología de la Salud en el Trabajo (1843)
evaluación.
Metrología Psicológica (1848)

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN


LÍNEA TERMINAL: DISEÑO Y EVALUACIÓN EDUCATIVOS
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Desarrollo Curricular (1849)

Diseños de Modelos y Estrategias Educativas (1850)


Psicología, Psicología Educativa

Diseño y Evaluación Educativos I (1851)

Enseñanza de la Psicología (1852)

LÍNEA TERMINAL: EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD Y EL DESARROLLO HUMANO


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología
Integración Educativa: Enfoques Actuales (1853)
Preferentemente, con experiencia en el diseño de programas de
integración psicoeducativa.
Psicología
Integración I: Enfoque Educativo (1854)
Preferentemente, con experiencia en el diseño de programas y
atención a personas con necesidades especiales.
8° Psicología
Intervención en Educación en la Diversidad I (1855)
Preferentemente, con experiencia en las diferentes modalidades
que asume la evaluación educativa.
Psicología

Modelos de Evaluación Psicopedagógica (1856) Conocimiento en la aplicación de métodos cualitativos y


cuantitativos en el campo de la evaluación psicopedagógica de
personas con necesidades educativas especiales.

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PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

LÍNEA TERMINAL: PSICOLOGÍA ESCOLAR Y ASESORÍA PSICOEDUCATIVA


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología

Construcción de Conocimientos Escolares (1857) Preferentemente, con experiencia en la investigación educativa y


diseño de propuestas para la enseñanza de la ciencia y las
matemáticas.

Psicología

Formación de Agentes Educativos (1858) Con dominio teórico y metodológico de la planeación, implantación
8° y evaluación de la formación de agentes educativos en diferentes
niveles educativos formales y no formales.

Intervención en Psicología Escolar I (1859) Psicología

Psicología
Modelos de Orientación Psicoeducativa (1860)
Recomendable tener experiencia en el área de asesoría
psicoeducativa.

LÍNEA TERMINAL: FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Educación a Distancia: Fundamentos (1861) Psicología

Preferentemente, con conocimiento y experiencia en educación


Educación a Distancia: Diseño Instruccional (1862)
abierta y a distancia.
Psicología
Intervención en Educación a Distancia I (1863) 8° Preferentemente, con conocimiento y experiencia en evaluación
educativa, así como, en el manejo y uso estratégico de las TIC.
Psicología
Planeación Didáctica y Educación a Distancia (1864)
Preferentemente, con experiencia en educación abierta y a
distancia.
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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

CAMPO: PSICOBIOLOGÍA Y NEUROCIENCIAS


LÍNEA TERMINAL: NEUROPSICOLOGÍA
ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología o áreas afines
Genética de la Conducta (1865)
Tener conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos en
genética de la conducta.
Psicología o áreas afines

Preferentemente, con conocimientos teóricos, metodológicos y


Métodos en Neuropsicología (1866)
técnicos sobre diagnóstico, evaluación y rehabilitación
neuropsicológica.

Psicología o áreas afines
Neuropsicología Básica (1867)
Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y
técnicos en el campo de la neuropsicología.
Psicología

Seminario de Neuropsicología (1868) Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y


técnicos sobre diagnóstico, evaluación y rehabilitación
neuropsicológica.

LÍNEA TERMINAL: PSICOFISIOLOGÍA


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología o áreas afines

Interocepción y Conducta I (1869) Recomendable tener conocimientos y experiencia teórica,


metodológica y técnica sobre el estudio y aplicación de la
psicofisiología.
8° Psicología o áreas afines

Problematización en la Psicofisiología (1870) Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y


técnicos en el campo disciplinario y de intervención
psicofisiológica.
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PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN
PSICOLOGÍA CU (PLAN DE ESTUDIOS 2008)

Psicología o áreas afines

Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y


Psicofisiología Clínica (1871)
técnicos en la investigación básica, aplicada en la evaluación en
psicofisiología, así como experiencia en la instrumentación
8º psicofisiológica.
Psicología o áreas afines
Seminario en Psicofisiología (1872)
Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y
técnicos en el campo de la psiocofisiología.

LÍNEA TERMINAL: NEUROBIOLOGÍA DE LA CONDUCTA


ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN:
Psicología o áreas afines
Genética de la Conducta (1865)
Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y
técnicos en genética de la conducta.
Psicología o áreas afines
Neuropsicología Básica (1867)
Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y
técnicos en el campo de la neuropsicología.
8° Psicología o áreas afines

Problematización en Neurobiología (1873) Recomendable tener conocimientos teóricos, metodológicos y


técnicos en el campo disciplinar y de intervención en neurobiología
de la conducta.
Psicología o áreas afines
Seminario de Neurobiología Conductual (1874)
Con especialización académica, profesional o de investigación en
el campo de la psicobiología y las neurociencias de la conducta.

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