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A TENER EN CUENTA…

SI:

 Hablarle de frente, mirándole a la cara,


de forma clara, pausada y
correctamente.
 Reforzar positivamente cuando el niño NO:
hable bien, y los intentos por
conseguirlo.  No utilizar un lenguaje infantilizado.
 5. Posibilitar relaciones con otros niños  No imitar la forma de hablar del
y adultos. Evitando estancias demasiado niño/a, aunque parezca graciosa.
prolongadas delante del televisor,  No utilizar calificativos como “no sabe
ordenador… o actividades individuales. hablar”.
 No corregir de forma directa al niño/a,
mejor ofrecer el modelo correcto
mediante la conversación diaria.
 No aceptar peticiones o respuestas a
través de señas o gestos.
¡¡¡¡OJO PAPÁS, IMPORTANTE NO
OLVIDAR!!!!!!!
A partir de los 18 meses, evite el biberón y
el chupete, ya que puede deformar el
paladar y dientes del niño.
o Ir eliminando los alimentos
triturados o papillas, por
alimentos más sólidos, ya que masticando
se desarrollará la musculatura de la
boca, y por tanto, favorecerá su habla. ORIENTACIONES A PADRES Y MADRES
o Controlar el estado general del aparato PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE
respiratorio para prevenir posibles ORAL EN SUS HIJOS/AS
resfriados, ronqueras, otitis.... que
pueden ocasionar otro
tipo de problemas
(disfonías, problemas
auditivos...)

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