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UNIDAD III: GEOMETRÍA – PRIMERO BÁSICO

CAPITULO 1: La geometría en mi entorno 1


ACTITUD: Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas

¡Actívate!

Observa atentamente el dibujo.

Escribe 3 objetos que reconoces.

a)__________________________ b) ______________________ c) _________________

CLASE 1
Propósito (objetivo): Traslada un objeto, a través de instrucciones orales y escritas que especifican
dirección, ubicación y distancia y describe su posición, empleando los mismos conceptos.
1) (ÍCONO representar) Pinta objetos adelante o atrás según se indica.
a) Pinta de color los animales que están detrás de la reja.

b) Pinta de color los animales que están adelante del árbol


2. (ÍCONO representar) Pinta objetos afuera o adentro según se indica.

a) Pinta de color verde los objetos que están afuera de la canasta.


b) Pinta de color amarillo los objetos que están dentro de la canasta.

c) Dibuja dentro de la casa un perro y afuera una pelota.


3) (ÍCONO representar) Pinta objetos debajo o encima según se indica.

a) Pinta de color las aves que están debajo de los palitos del corral.

b) Encierra los trenes que están encima de la mesa.

c) (ICONO AYC) Describe la situación de los trenes usando las palabras “debajo” y
“encima”
4) (ÍCONO REP) Identifica al niño usando hacia el lado/de frentes

a) Encierra en un círculo el niño que esté mirando hacia el lado.


b) Marca con una cruz el niño que esté de frente.

c) Explica a tu compañera o compañero, que significa estar de frente al pizarrón.


5) (ÍCONO representar) Observa y sigue las instrucciones:

a) Dibuja un sol arriba de la casa.


b) Dibuja una pelota detrás de la niña.
c) Marca con una X el pájaro que esté más lejos.

Observa el dibujo y descríbelo completando las siguientes frases.

d) ¿Dónde está el niño? Está abajo ____________adelante de ________ y atrás de

__________.

e) ¿Dónde está el árbol? Está adelante de ____________, abajo del ____________al

lado de ____________.
6) (ÍCONO RDP Y REP) Observa los objetos y dibuja en la repisa siguiendo las
instrucciones

a) Al medio, dibuja la pelota y el libro (en ese orden)


b) Detrás del libro, dibuja el lápiz.
c) Al lado del lápiz, dibuja la regla.

7) (ÍCONO representar) Crear una historia basada las acciones que realizaste en la repisa.
8) (ÍCONO REP Y RDP) Recorte los dibujos y pégalos siguiendo las instrucciones.

a) Afuera por la ventana se ve un balancín. Encima de la repisa, hay un mapamundi


que esté entre una vela y un cuadro. Al lado de la cama, hay una alfombra pequeña.

b) (ÍCONO representar) Intercambia con tu compañero los dibujos y comprueba si los


dibujos realizados se parecen.

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