Laboratorio X. Año-Mes-Día. Programas: XXXXX.

Docente: XXXXXX

PRE INFORME.

Partes del pre informe.

1. Encabezado.
2. Equipo a utilizar.
3. Procedimiento.
4. Diagrama de circuitos de los ensayos.
5. Tablas de datos conocidos.
6. Tablas de recolección de datos (en blanco).

PRE INFORME

El pre informe es uno por grupo de trabajo y debe entregarse al iniciar el respectivo laboratorio.

Este debe ser realizado a mano, utilizar los dos lados de cada una de las hojas, debe tener una
buena presentación y seguir los lineamientos descritos a continuación:

1. Encabezado: En esta parte se recogen los datos necesarios para la identificación de la práctica,
como son:

a. Nombre de la práctica
b. Fecha de la práctica
c. Personas o grupo que realiza el ensayo - Códigos

2. Equipo a utilizar: Se deben nombrar todos los equipos necesarios para la realización del ensayo.

3. Procedimiento: Se debe enumerar y especificar, lo más detalladamente posible, cada uno de los
pasos necesarios para la realización de laboratorio.

4. Diagrama de circuitos de los ensayos (Si la práctica lo requiere): Para cada uno de los montajes
o ensayos a desarrollar durante el laboratorio, se debe presentar un completo diagrama de
circuitos que incluya:

a. Elementos activos
b. Elementos pasivos
c. Elementos de medición
d. Elementos de protección y control

5. Tablas de datos conocidos: En estas tablas se deben incluir los datos nominales de la fuentes a
utilizar (Tensión (V), Intensidad de Corriente (I), Potencia (P). También se debe incluir en Tablas de
 Laboratorio X. Año-Mes-Día. Programas: XXXXX. Docente: XXXXXX

datos, los resultados del desarrollo teórico de los ejercicios, incluyendo en

forma anexa el respectivo desarrollo de los circuitos.

6. Tablas de recolección de datos: Se deben incluir, correctamente elaboradas, las tablas

necesarias para realizar la recolección de los resultados del laboratorio, preferiblemente en un
formato que permita una confrontación rápida y clara con los resultados teóricos, reservando una
columna para calcular el porcentaje de error de los resultados experimentales vs los resultados
teóricos.