09 Cuatro estructuras para ordenar tus mensajes.

 Cuenta algo que transcurre a lo largo del tiempo.

 Comparte tres cosas que hayas aprendido.
 Defiende una idea desde sus pros y sus contras. O, si lo prefieres,
 apóyate en una situación, un problema y una solución para tu exposición.

10 Condensa tu mensaje

 Identifica los puntos clave de un relato.

 Sintetiza la información para ajustarte al tiempo que tienes, sin perder una
estructura lógica.
 Aprende a reducir una idea al mínimo, sin que pierda su esencia.
 Harás un discurso más fácil de entender para tu audiencia y se recordará mucho
mejor.

11 Persigue un objetivo

 Siempre que te levantas a hablar, lo haces con un objetivo claro, sabiendo qué
impacto quieres provocar en tu audiencia.
 Elige el tipo de discurso para conseguirlo: informativo, persuasivo o
inspiracional.

12 Informa

 El discurso informativo tiene como principal objetivo dar a conocer una

información o transmitir un mensaje para que la audiencia aprenda sobre un
tema.
 Se basa en datos, hechos concretos y conceptos precisos.

13 Persuade

 Un discurso persuasivo sirve para derrotar a un “No” y convencer a tu

interlocutor con argumentos. Aprende las claves para construirlo.
 Convence a tu audiencia de que algo es bueno o malo; mejor o peor; promueve
un cambio…

14 Inspira

 Aprovecha la oportunidad de estar delante de tu audiencia para inspirarla:

comparte experiencias personales para motivar a quien te escucha, para
hacerles soñar.
 Contagia tu pasión para que todo el mundo se levante de tu exposición con un
"yo también puedo".
15 El poder de tus palabras

 Quien elige una palabra elige un mundo.

 El castellano es un idioma muy rico. Necesitas adquirir hábitos para ampliar tu
vocabulario e incorporar recursos lingüísticos.

16 El vocabulario a tu servicio

 Un juego para poner a prueba la riqueza de tu vocabulario y tu precisión como

comunicador.
 Elige las palabras más adecuadas, utiliza sinónimos, comparaciones, metáforas,
haz preguntas retóricas, enfatiza lo más relevante…

17 Errores habituales

 Hay errores muy habituales en una exposición: nos desviamos del tema,
dejamos silencios largos e incómodos, repetimos una idea en bucle o incurrimos
en contradicciones.
 Aprende a detectarlos para no caer en ellos.