Plan de Accion Institucional 2016

UNIVERSIDAD DEL CAUCA
OFICINA DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL

BANCO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015
"UNIVERSIDAD DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL"
PRESENTACIÓN
La Universidad del Cauca es la institución universitaria más antigua del suroccidente colombiano, fundada en 1827, el
próximo 11 noviembre arriba a sus 184 años de funcionamiento. El Establecimiento de la Universidad tuvo como
propósito la creación de la institución que formaría los profesionales que necesitaba la república para su consolidación.
Durante todo el periodo mencionado la Universidad ha aportado a la formación de los conocimientos científicos,
tecnológicos, humanistas, jurídicos y políticos que han fundamentado la construcción regional y nacional. Se puede
decir, que la identidad de la república tiene la impronta de nuestra institución desde el siglo XIX.
Inicio el siglo XX la Universidad proyectando dos espacios de formación de conocimiento y de entrenamiento

profesional: el de jurisprudencia, hoy denominado Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y el de ingeniería
civil, y a medida que el siglo avanzo, atendiendo a los requerimientos de la sociedad nacional y regional, fue
elaborando otras propuestas académicas, como los estudios en medicina, en educación y humanidades, en
administración, economía y contaduría, en ingeniería electrónica y telecomunicaciones, en artes y más recientemente
se crea la Facultad de Ciencias Agropecuarias.
La Constitución de 1991 y la ley 30 de 1992, que reglamenta el servicio público de educación superior, propiciaron el
contexto para que el sistema de educación superior, se articularan a los nuevos procesos económicos, sociales y
culturales que se viven a nivel nacional y global.
La Universidad del Cauca en las dos últimas décadas ha venido asumiendo el reto de repensarse colectivamente para
cumplir sus retos misionales, de allí que aprobó en 1998 su Proyecto Educativo Institucional (PEI) mediante Acuerdo
No. 096, el cual define su visión, misión, principios y objetivos, que le ha permitido, ejerciendo la autonomía, las
posibilidades de enfrentar nuevos retos de desarrollo académico, científico y tecnológico, además de nuevas formas de
relacionamiento con la sociedad; de allí que las diferentes unidades académicas en su conjunto, hoy ofrecen 45
programas de pregrado, 31 programas de especialización, 14 de maestrías y 5 doctorados, manteniendo alianzas con
universidades a nivel nacional e internacional. El fortalecimiento de investigación ha dejado resultados que posicionan
a la Universidad como una de las instituciones de educación superior pública del país competitiva a nivel nacional en
este campo.
Cada gestión rectoral desde 1991 ha generado diferentes iniciativas para ajustar los procesos académicos, de
investigación, administrativos y de proyección social, a las expectativas de la región y del contexto nacional y global.
El Plan de Desarrollo que se presenta de gestión rectoral 2012-2015 tiene como punto de partida el respeto absoluto a
los esfuerzos de liderazgo que han hecho nuestros predecesores para cumplir los retos institucionales, lo anterior se
complementa con el reconocimiento que lo logrado hasta hoy es producto del esfuerzo de los profesores, los
administrativos y los estudiantes, que como estamentos, han dado lo mejor para que nuestra Universidad sea hoy
reconocida nacional e internacionalmente.
Nuestro Plan de Desarrollo se fundamenta en la visión que la Universidad del Cauca habiendo alcanzado desarrollos
institucionales altos y de calidad, debe iniciar un proceso donde sus principales capacidades sean empleadas
prioritariamente para convertirse en factor generante de las condiciones académicas , científicas y tecnológicas para el
desarrollo regional y la articulación de esta a los contextos nacionales y globales.
En nuestro concepto en los próximos años la Universidad del Cauca debe hacer presencia como entidad productora de
conocimiento y formadora de talento humano en las diferentes zonas del Departamento del Cauca y de lo que se ha
denominado la región Sur-occidental de Colombia.
En los siguientes 3 años nuestra institución debe profundizar las relaciones que se tienen con el Departamento del
Cauca y los 42 municipios que lo integran, con los gremios económicos y los actores sociales y comunitarios mediante
un plan estratégico que nos permita contribuir con la creación del ambiente necesario para el despegue económico de
nuestra región. El Plan de Desarrollo Nacional será el marco referencial de todo este proceso.
PRESENTACIÓN
La Universidad del Cauca hoy tiene capacidad y experiencia institucional para convertirse en líder del Sistema Estatal
de Universidades Públicas del Sur-occidente de Colombia y generar iniciativas que permitan influenciar los procesos
económicos, políticos y sociales que se producen en la región.
Comprometiéndonos a honrar los principios institucionales que nos rigen, que se encuentran en nuestros reglamentos
universitarios, consideramos pertinente ubicar 8 principios básicos que serán referente permanente de la ejecución de
nuestro Plan de Desarrollo: transparencia en todos los procesos de toma de decisiones, participación real y efectiva de
todos los estamentos en las decisiones, equidad en la distribución de los recursos institucionales, solidaridad con los
sectores más vulnerables de la región, reconocimiento al trabajo de los miembros de la comunidad universitaria,
complementariedad con las entidades territoriales, los gremios y las organizaciones sociales y comunitarias para
contribuir con el desarrollo regional, defensa del carácter público de la Universidad del Cauca y respeto por la
diversidad social y cultural de la región.
Consideramos que aplicando dichos principios se producirá el ambiente institucional necesario para que se fortalezca
el compromiso de todos los estamentos universitario para realizar la modernización de los procesos administrativos y
académicos para hacer realidad nuestra misión y visión institucional, asumiendo el reto contribuir al desarrollo del
Departamento del Cauca y la Región Sur-Occidental de Colombia.
Una tarea que se debe realizar colectivamente es el debate sobre el papel de la Universidad del Cauca en el
departamento y la Región-suroccidental del Colombia. Los conceptos de equidad, pertinencia y calidad de la educación
deben ser recreados teniendo como referente primordial no categorías generales sino contextos reales y concretos.
Nuestros referentes normativos internos deben ser repensados con el propósito de darles más oportunidad a los
miembros de la sociedad regional que se ubican en el sistema educativo para que realicen sus proyectos.
En un contexto globalizado, los diferentes actores económicos, sociales y políticos de la región deben abrir un dialogo
con el centro de educación superior público más antiguo de la región sobre cuáles son los contenidos de la categoría
pertinencia que deben guiar nuestro proyecto universitario. La calidad debe ser discutida para que, como concepto
guía de la actividad universitaria, no solo se circunscriba a referentes de competitividad económica, sino que integre la
rica diversidad cultural y ambiental que nuestra región posee.
El Plan de Desarrollo tiene 6 ejes estratégicos a través de los cuales se harán realidad los objetivos que nos
proponemos:
1-Modernización Administrativa.
2-Renovación Curricular.
3-Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones.
4-Replanteamiento del Sistema de Cultura y Bienestar.
5-Compromiso regional.
6-Fortalecimiento de la internacionalización.
JUAN DIEGO CASTRILLON ORREGO

RECTOR
MISIÓN VISIÓN
La Universidad del Cauca, fiel a su lema "Posteris Lvmen Moritvrvs Edat" (Quién ha de morir
deje su luz a la posteridad), tiene un compromiso histórico, vital y permanente con la
VISIÓN:
construcción de una sociedad equitativa y justa en la formación de un ser humano integral, ético
y solidario.
La Universidad del Cauca es una institución de educación superior pública, autónoma, del orden
nacional, creada en los orígenes de la República de Colombia.
La Universidad del Cauca, fundada en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que
tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la educación crítica,
MISIÓN: responsable y creativa.
La Universidad forma personas con integridad ética, pertinencia e idoneidad profesional,
demócratas comprometidos con el bienestar de la sociedad en armonía con el entorno.
La Universidad del Cauca genera y socializa la ciencia, la técnica, la tecnología, el arte y la
cultura en la docencia, la investigación y la proyección social.
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

3 de 164 Misión Visión
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional"
Propósitos
• Reafirmar el liderazgo y la proyección de la Universidad en el contexto regional, nacional e

internacional.
• Desarrollar planes, programas y proyectos de formación, investigación e interacción con la comunidad,
con pertinencia académica y calidad para la excelencia y el mejoramiento continuo.
• Generar las condiciones institucionales para la adopción, adecuación y desarrollo de programas de

ciencia y tecnología, con el fin de elevar los niveles de competitividad de sus procesos educativos.
• Consolidar mecanismos de participación democrática en el marco de los principios consagrados por la

Constitución Política y la Ley 30 de 1992.
• Liderar procesos de desarrollo socio-cultural, científico y tecnológico, a través del cumplimiento de sus
funciones de investigación, formación y servicio comunitario, procesos encaminados a mejorar las
condiciones de vida de la población en la región.

4 de 164 Propósitos
Principios
• La convivencia y la tolerancia, necesarios para la consecución de la paz nacional.

• La honestidad y la responsabilidad, dentro de la pluralidad ideológica y el respeto a los derechos
individuales y sociales.
• La valoración integral del ser humano, superando toda forma de discriminación e inequidad.
• La libertad y la autonomía, principios esenciales para formar personas capaces de decidir en libertad y
con responsabilidad.
• La Democracia y la participación, en el marco de un Estado Social de Derecho que garantice el pleno
desarrollo individual y social.

5 de 164 Principios
Ejes Estratégicos y Procesos
EJES ESTRATÉGICOS
1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA
2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR
3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR
5 COMPROMISO REGIONAL
6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
PROCESOS
GESTIÓN ESTRATÉGICA
GESTIÓN DEL SIG
FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
GESTIÓN DEL CONTROL
GESTIÓN DE LA CULTURA Y EL BIENESTAR UNIVERSITARIO

6 de 164 Ejes Estratégicos
Banco de Programas y Proyectos Universidad del Cauca - BPPUC
Diagnóstico Plan de Desarrollo Institucional
Código: ME-GE-2.2-FOR-18 Versión: 0 Fecha Vigencia: 10-07-2012
FACTOR 1: MISION Y PROYECTO INSTITUCIONAL

Corresponde a la naturaleza de la institución, se expresa en los objetivos, en los procesos académicos y
CARACTERISTICA 1. Coherencia y Pertinencia de la Misión administrativos y en los logros de cada programa. En ella se explícita el compromiso institucional con la calidad y
con los referentes universales de la educación superior
PROCESO Gestión Estratégica RESPONSABLE Rector - Jefe Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
EJE ESTRATÉGICO Modernización Administrativa RESPONSABLE Vicerrector Administrativo
Profundizar en la formación integral de los colombianos, dentro de las modalidades y calidades de
OBJETIVO PEI Consolidar y fortalecer la comunidad académica OBJETIVO 105/93 la Educación Superior, capacitándolos para cumplir las funciones profesionales, investigativas y de
servicio social que requiere el país
Características Aspectos a evaluar Calificación Por Qué? PRIORIDAD
La Misión y el Proyecto Educativo Institucional fueron elaborados con base en el marco

Coherencia de la misión con los principios legal que incluye: la Constitución Política de Colombia, en su artículo 69, La Ley General
1.1 constitucionales, los objetivos de la educación superior, la 4.8
naturaleza y los objetivos institucionales. de la Educación, Ley 115 de 1994, Ley 29 de 1990, Ley General de Ciencia y Tecnología
y Ley 30 de 1992.
Pertinencia de la misión en relación con las necesidades Se han realizado reformas al Estatuto Profesoral, al Reglamento Estudiantil y a las
1.2 4.6 políticas, normas académicas y administrativas, para asegurar el cumplimiento de la
del entorno social, cultural, ambiental y productivo. Misión.
La Misión se da a conocer a través de los diferentes medios universitarios, entre los

Existencia de mecanismos para la difusión de la misión cuales se pueden mencionar la página web de la Universidad del Cauca, plegables,
1. Coherencia y
1.3
por parte de la comunidad universitaria. 4.5 carteleras informativas en las diferentes unidades cadémicas, agendas universitarias,
Pertinencia de la la emisora de la Universidad del Cauca 104.1 F.M. estéreo
Misión
La Universidad del Cauca, durante toda su historia, ha cumplido con la misión de

1.4 Coherencia entre la Misión y los logros institucionales.
formar profesionales al servicio de la región y del país; pero, es a partir del proceso de
4.5
autoevaluación realizado por la Institución en 1998 cuando la Misión Institucional se
vuelve explícita.
A la misión se acude continuamente en actividades de planeación y evaluación por

Coherencia entre la naturaleza de la Institución, lo que parte de los diferentes estamentos directivos y académicos buscando coherencia y
1.5 dice ser a través de su misión y la información y la imagen 4.5
que da a la sociedad. responder idóneamente a su significado y así poder dar respuesta a las exigencias de
un mundo moderno y a las tendencias que exigen nuevos retos.

DIAGNÓSTICO 7 de 164 FACTOR1
El proyecto institucional orienta la planeación, la administración, la evaluación y la autorregulación de las funciones

sustantivas y la manera como éstas se articulan, y sirve como referencia fundamental en los procesos de toma de
CARACTERISTICA 2 Orientaciones y Estrategias del Proyecto Institucional decisiones en materia de docencia, investigación, extensión o proyección social, bienestar institucional y recursos
físicos y financieros.
Existencia en el Proyecto Institucional de directrices, La Universidad del Cauca concibe su Proyecto Educativo Institucional (Acuerdo No. 036
estrategias y orientaciones para la planeación, de 1998) como la herramienta que permite expresar sus grandes propósitos y
2.1 4.6
administración, evaluación y autorregulación de las finalidades, recogidos en la Misión Institucional, producto de la participación y
funciones sustantivas. reflexión de la Comunidad Educativa Universitaria
El PEI., se estructura alrededor de la docencia y en consecuencia, lo académico es la

Existencia en el Proyecto Institucional de directrices, oferta principal que la Universidad hace por su misma naturaleza, sin embargo se
2.2 estrategias y orientaciones para la articulación de las
distinguen además las funciones sustanciales de investigación, desarrollo e interacción
4.5
social; las actividades del Bienestar Universitario, las actividades de gestión para
2 Característica: funciones sustantivas.
asuntos administrativas, económicos, laborales y estructurales, todos estos ejes
Orientaciones y tienden a propiciar la conformación y el desarrollo de la comunidad universitaria.
Estrategias del
Proyecto
Institucional
Claridad de las orientaciones del Proyecto Institucional
para la toma de decisiones en materia de docencia, La Universidad del Cauca expresa en el Proyecto Educativo Institucional en forma
2.3 4.4
investigación, proyección social, extensión, bienestar específica y clara sus propósitos y metas
universitario y los recursos físicos y financieros.
la Vicerrectoría Académica es quien se encarga de orientar los procesos de

autoevaluación y autorregulación de los programas basándose en los lineamientos
Grado de compromiso institucional con la calidad de la
2.4 4.6 para la Acreditación de programas de pregrado e institucional, del Consejo Nacional de
educación.
Acreditación y en cumplimiento de las políticas de Inspección y Vigilancia del
Ministerio de Educación Nacional
Formación Integral y Construcción de la Comunidad El proyecto institucional involucra estrategias orientadas al fomento de la formación integral y expresa
CARACTERISTICA 3 preocupación por construir y fortalecer permanentemente una comunidad académica en un ambiente adecuado
Académica en el Proyecto Institucional de bienestar institucional.

Existencia en el Proyecto Institucional de orientaciones En la Universidad del Cauca, desde su Proyecto Educativo Institucional, Acuerdo No.
3.1 generales y de estrategias para construir y fortalecer la
096 de 1998, y con el fin de fortalecer permanentemente su comunidad académica, ha
4.5 trazado políticas y diseñado estrategias orientadas a construir un ambiente adecuado
comunidad académica.
de bienestar, que incluye el fomento de la formación integral.
Existencia en el Proyecto Institucional de orientaciones y En la Universidad del Cauca, desde su Proyecto Educativo Institucional, Acuerdo No.
3.2 estrategias para el fomento de la formación integral de
096 de 1998, y con el fin de fortalecer permanentemente su comunidad académica, ha
4.5 trazado políticas y diseñado estrategias orientadas a construir un ambiente adecuado
los estudiantes.
de bienestar, que incluye el fomento de la formación integral.
3. Característica
Formación
Integral y El Estatuto del Profesor (Acuerdo No. 24 de 1993) regula las políticas institucionales,
Existencia en el Proyecto Institucional de orientaciones y
Construcción de la 3.3 estrategias para el desarrollo profesoral. 4.5 entre otras, relacionadas con la actualización, y la capacitación del personal docente
Comunidad de la Universidad del Cauca
Académica en el
Proyecto
Institucional Aunque el PEI no es explícito con respecto a políticas y orientaciones para fomentar la
interdisciplinariedad en los programas, pues el debate sobre dicha característica es
Existencia en el Proyecto Institucional de lineamientos relativamente reciente en la comunidad universitaria, a partir de la aplicación de los
3.4 4.3
para el fomento del trabajo interdisciplinario. procesos de acreditación de alta calidad y las condiciones de calidad para la obtención
y renovación de registro calificado, la Institución ha incorporado este componente en
las estructuras curriculares de sus programas
Existencia en el Proyecto Institucional de directrices para

el mantenimiento de un ambiente de bienestar para la La Universidad, a través de la implementación de diversos programas a cargo de sus
3.5
construcción y el fortalecimiento de la comunidad 4.3 Vicerrectorías, ha demostrado una preocupación permanente por crear, mantener y
académica. consolidar unas condiciones propicias para el desarrollo de las actividades de los
distintos estamento

FACTOR 2: ESTUDIANTES Y PROFESORES
La institución cuenta con estatuto estudiantil en el que se define, entre otros aspectos, sus deberes y derechos, el
CARACTERISTICA 4 Deberes y derechos de los estudiantes régimen disciplinario, su participación en los órganos de dirección de la institución y los criterios académicos de
ingreso y permanencia en la institución, promoción, transferencia y grado
PROCESO Formación RESPONSABLE Vicerrector Académico
EJE ESTRATÉGICO Renovación Curricular RESPONSABLE Vicerrector Académico
Promover la unidad nacional, la descentralización, la integración regional y la cooperación

OBJETIVO PEI Consolidar y fortalecer la comunidad académica OBJETIVO 105/93 interinstitucional con miras a que las diversas zonas del país dispongan de los recursos humanos y de
las tecnologías apropiadas que les permitan atender adecuadamente sus necesidades.

La Universidad cuenta con un reglamento estudiantil (Acuerdo No. 002 de 1988) del Consejo
Existencia de un reglamento estudiantil en el que se Superior) en el que se definen, entre otros aspectos, sus deberes y derechos, el régimen
contemplen: deberes y derechos, régimen disciplinario,
4.1
participación en los órganos de dirección y criterios de 4.5 disciplinario, su participación en los órganos de dirección de la institución y los criterios
académicos de ingreso y permanencia en la institución, promoción, transferencia para
permanencia, promoción, transferencia y grado. estudiantes de pregrado
En este reglamento se determina la naturaleza del estudiante y se regula las pruebas y cupos de
4. Deberes y admisión (casos especiales de ingreso), las transferencias, la matrícula, la evaluación y las
derechos de los 4.2 Cumplimiento del reglamento estudiantil. 4 calificaciones, la asistencia, la cancelación, bajo rendimiento, matrícula condicional y la pérdida
estudiantes del derecho a continuar estudios, los derechos y deberes de los estudiantes, los estímulos por
desempeño académico y el régimen disciplinario.
El primer acercamiento del estudiante con el Reglamento Estudiantil, se lleva a cabo en la

semana de inducción que se realiza al inicio de cada semestre académico. Con respecto a la
4.3 Participación de los estudiantes en la vida universitaria. 3.8 percepción que tienen los estudiantes frente a la aplicación del reglamento estudiantil, el 48%
considera que se aplica completamente o en gran parte, y el 38% considera que su aplicación es
parcial
La admisión, la permanencia de los estudiantes en la institución y el seguimiento a su desarrollo integral se enmarcan

CARACTERISTICA 5 Admisión y Permanencia
en criterios académicos y se expresan en políticas equitativas y transparentes.
La Universidad cuenta un sistema de admisión y selección de estudiantes claramente

Existencia de políticas, criterios y matrícula de los
definido y aplicado. La admisión, la permanencia de los estudiantes y el seguimiento a
5.1 estudiantes y sistemas de información de apoyo a 4.7 su desarrollo integral se enmarcan en criterios académicos y se expresan en políticas
dichos procesos.
equitativas y transparentes.
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 10 de 164 FACTOR 2

FACTOR 2: ESTUDIANTES Y PROFESORES
Se puede inferir que sí existe, porque la mayoría de los estudiantes que se matriculan en
Correspondencia entre los criterios de selección y la los diferentes programas terminan satisfactoriamente sus estudios, lo que significa que
5.2 3.8
naturaleza y exigencia académica de los programas. el programa escogido cubre las expectativas y deseos de desarrollo personal y
profesional del estudiante
No existen estudios formales que abarquen toda la institución, mediante los cuales se
Existencia de políticas y programas de seguimiento y
5. Admisión y permita establecer las relaciones entre los resultados obtenidos en las pruebas de
Permanencia
5.3 mejoramiento del desempeño académico 3.8
admisión y el desempeño académico de los estudiantes. Algunos programas, a través de
estudiantil.
los coordinadores, realizan estos análisis, pero la información no está sistematizada
Correspondencia entre requisitos para grado y la Para los programas de posgrados el Acuerdo No. 035 de 1992 del Consejo Superior
5.4 4.8
naturaleza de los programas. específica los requisitos que deben cumplir los estudiantes para su promoción
Efectividad de los procesos académicos de la Se cuenta con Principales Indicadores Estadísticos sobre efectividad de procesos
5.5 3
Institución. académicos
Existen en la Universidad programas de intercambio estudiantil nacionales e

5.6 Existencia de programas de intercambio estudiantil. 3.5
internacionales, los cuales están respaldados por convenios de cooperación académica.
La institución cuenta con sistemas de becas, préstamos y estímulos que propicien el ingreso y la permanencia de
CARACTERISTICA 6 Sistema de Estímulos y Crédito para Estudiantes
estudiantes académicamente valiosos y contribuyan a la formación de recursos humanos
La Universidad del Cauca favorece la formación de recursos humanos, propicia el

Existencia de régimen de becas y estímulos ingreso, la permanencia e impulsa el rendimiento académico de los estudiantes, a través
6.1 asociados al rendimiento académico y criterios para 4.5 de diversos estímulos y beneficios entre los que se destacan: matrículas de honor y
su asignación. media matrícula de honor, monitorias, premios, descuentos, becas parciales y totales,
becas trabajo
El Estatuto Académico, la Universidad adoptó formalmente el Sistema de créditos como

6. Sistema de estrategia curricular que permite una mayor flexibilidad, interdisciplinaridad y la
Existencia de sistemas de créditos y criterios para su
Estímulos y Crédito 6.2 4.5 incorporación de nuevas estrategias pedagógicas y dictatorias para un proceso de
para Estudiantes asignación.
formación basados en el aprendizaje, donde el estudiante se constituye en el actor
principal.
La Universidad del Cauca favorece la formación de recursos humanos, propicia el

Existencia de programas y convenios para facilitar el
ingreso, la permanencia e impulsa el rendimiento académico de los estudiantes, a través
ingreso y permanencia de poblaciones especiales y
6.3 4.4 de diversos estímulos y beneficios entre los que se destacan: matrículas de honor y
de estudiantes pertenecientes a estratos de bajos
media matrícula de honor, monitorias, premios, descuentos, becas parciales y totales,
ingresos.
becas trabajo.

FACTOR 3: PROFESORES
La institución cuenta con un estatuto de profesores en el que se definen, entre otros aspectos, sus
CARACTERISTICA 7 Deberes y Derechos de los Profesores deberes y derechos, el régimen disciplinario, su participación en los órganos directivos de la
institución y los criterios académicos de vinculación a la institución.
OBJETIVO PEI Mejorar la calidad de los programas académicos OBJETIVO 105/93

Ser factor de desarrollo filosófico, científico, cultural, económico, político y ético en
escala regional y nacional.
El Estatuto del Profesor, Acuerdo N. 024 de 1993 del Consejo Superior

Existencia de reglamentación sobre deberes, derechos, y sus modificaciones, en desarrollo de los principios y estrategias del
7.1 régimen disciplinario, y participación de los profesores en 4.8 Proyecto Educativo Institucional regulan las relaciones de orden
los órganos de gobierno de la Institución. académico y administrativo entre la Universidad del Cauca y los
profesores
Estatuto del Profesor regula el ejercicio del profesor universitario,

determinando las condiciones de ingreso, clasificación, ejercicio,
7. Coherencia y escalafón, ascenso, deberes y derechos, funciones, capacitación,
Pertinencia de la 7.2 Claridad en la aplicación del Estatuto del Profesor. 4.5
Misión evaluación, estímulos, inhabilidades, distinciones, régimen
disciplinario y situaciones administrativas de las personas que se
desempeñan como profesores de la Universidad.
Estatuto del Profesor contribuye total o en gran parte al cumplimiento

de la Misión Institucional, por cuanto la misión enuncia “…formar
Contribución del Estatuto del Profesor al cumplimiento de
7.3 4.6 personas con integridad, ética, pertinencia e idoneidad
la Misión Institucional.
profesional….además se corrobora por las apreciaciones obtenidas de
parte de los profesores
La institución cuenta con una planta profesoral apropiada en cantidad, dedicación y niveles de
CARACTERISTICA 8 Talento Profesoral
formación y asigna las tareas de su personal académico de manera equitativa y eficiente

La Universidad del Cauca cuenta con un cuerpo profesoral adecuado,
Existencia de un número suficiente de profesores para en número y niveles de formación, que hace idóneo el personal
8.1 4.2
atención de las funciones sustantivas de la Institución. profesoral para atender las necesidades de docencia, investigación,
proyección social
Adecuación de los niveles de formación y de experiencia Para el segundo semestre académico de 2011, La Universidad contó
8 Característica: 8.2 de los profesores a los requerimientos de las funciones 4.5 con 963 profesores, de los cuales 78 poseen título de doctor, 437
Talento Profesoral sustantivas de la Institución. Magister, 268 especialistas y 180 tienen título de pregrado.
Se tiene definido y se aplican políticas generales para la asignación y

Adecuación de la distribución de la labor académica a los distribución de la labor académica de los profesores, de manera
8.3 4.6
requerimientos del Proyecto Institucional. responsable y equitativa, que respondan a la especificidad disciplinaria
y metodológica de los programas y demás actividades académicas
En sus estatutos o en sus reglamentos la institución contempla para sus profesores una carrera
docente con mecanismos ampliamente conocidos de ubicación y de permanencia en categorías
CARACTERISTICA 9 Vinculación y Carrera Docente
académicas y de promoción de una categoría a otra, con señalamientos de las responsabilidades
inherentes a cada categoría
La selección de profesores de la Universidad tiene criterios acordes

con la Legislación Nacional (Ley 30 de 1992 y Ley 4ª de 1993),
claramente expresados en una normatividad que cobija a todos los
profesores universitarios. El Acuerdo No. 048 de 1997 del Consejo
9.1 Existencia de criterios para la vinculación de profesores. 4.6 Superior y el Acuerdo No. 014 de 1999 reglamentan y definen las
políticas y normas para la selección y vinculación de los profesores de
planta, de cátedra y ocasionales. El Acuerdo de Consejo Superior 018
de 2003 define el sistema de vinculación y remuneración de los
docentes ocasionales y catedráticos en la Universidad.

9. Característica
Con respecto a la vinculación y carrera profesoral, la Universidad del

Existencia de una carrera profesoral que garantice la
Cauca, en sus Acuerdos No. 048 de 1997 y No 014 de 1999 ha definido
9.2 estabilidad de los profesores de tiempo completo y medio 4.7
políticas, criterios y procedimientos transparentes y equitativos y son
tiempo en la Institución.
coherentes con las necesidades y requisitos de la Institución
9. Característica
Vinculación y Carrera
Docente
Existencia de un escalafón con categorías académicas
Cauca, en sus Acuerdos No. 048 de 1997 y No 014 de 1999 ha definido
9.3 claramente definidas para profesores de tiempo completo 4.4
y medio tiempo.

Existencia de un sistema selección y de clasificación para Cauca, en sus Acuerdos No. 048 de 1997 y No 014 de 1999 ha definido
9.4 4.5
profesores de hora cátedra y ocasionales. políticas, criterios y procedimientos transparentes y equitativos y son

Existencia de criterios y mecanismos para la determinación
4.3 Cauca, en sus Acuerdos No. 048 de 1997 y No 014 de 1999 ha definido
9.5 de la asignación salarial y los estímulos económicos a los
profesores.
La institución aplica políticas y programas de desarrollo profesoral, así como de reconocimiento a

CARACTERISTICA 10 Desarrollo Profesoral la docencia calificada, en conformidad con los objetivos de la educación superior y de la
institución.
En el Estatuto del Profesor existen una serie de aspectos ligados con la

estabilidad de la planta profesoral y derechos vinculados a su
Existencia de políticas y programas de desarrollo formación, los cuales constituyen insumos básicos para que las
10.1 4.3
profesoral. unidades académicas de la Universidad, acorde a sus necesidades,
formulen y ejecuten Planes de Capacitación articulados a Planes de
Desarrollo
10. Desarrollo
PLAN Profesoral
DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 14 de 164 FACTOR 3
10. Desarrollo
Profesoral Han contribuido a la creación de nuevos programas en todos los
Impacto de las políticas y los programas de desarrollo niveles, el surgimiento de nuevos grupos de investigación, la
10.2 profesoral en la docencia, la investigación y la proyección 3.9 formulación y ejecución de proyectos, que han promovido la
social institucional. interacción académica, la aplicación de nuevos modelos de gestión
universitaria y, en general, el mejoramiento del desempeño docente
Existencia de un sistema de evaluación del desempeño, la

Existe un sistema de evaluación del desempeño, producción
10.3 producción intelectual y las tareas asignadas a los 3.8
intelectual y las diversas tareas desempeñadas por los profesores
docentes.
La institución aplica políticas para promoverla interacción académica significativa de sus
CARACTERISTICA 11 Interacción Académica de los Profesores
profesores con comunidades académicas del orden nacional e internacional.
Resultado de las estrategias definidas, durante el año 2010 se

ejecutaron 104 proyectos de investigación en el marco de la
Existencia de políticas Institucionales para la conformación cooperación institucional y se tienen firmados 91 convenios de
11.1 y participación de comunidades académicas de orden 3 cooperación con instituciones de Alemania, Argentina, Bélgica, Bolivia,
Nacional e Institucional. Brasil, Chile, Cuba, Ecuador, España, Estados Unidos, Francia, México,
Perú, Polonia, Portugal, Puerto Rico, República Checa, Suecia y
Venezuela
11. Interacción Profesores de todas las facultades mantienen una dinámica de

Académica de los Estado de la interacción académica del profesorado, por intercambio con las comunidades académicas nacionales e
Profesores
11.2 áreas del conocimiento, con comunidades académicas 4.2 internacionales, y asistencia a eventos, así como demuestran una
nacionales e internacionales. participación activa en asociaciones y proyectos de investigación
interdisciplinarios e interinstitucionales
Adecuación de la interacción académica del profesorado a En cuanto al estado de la interacción académica del profesorado, el
11.3 los propósitos institucionales y a las exigencias de la 4.4 31% de los profesores encuestados afirma haber participado en redes
academia. académicas nacionales o internacionales en los últimos años. El 37%
manifestó haber sido profesor visitante en otras Instituciones
Educativas.

FACTOR 4: PROCESOS ACADÉMICOS
La institución se compromete, de acuerdo con su concepción del mundo, del hombre, de la

sociedad y de la historia, con políticas académicas de interdisciplinariedad y de capacitación
CARACTERISTICA 12 Políticas Curriculares en lenguas extranjeras, de fundamentación científica y ética de los conocimientos, de
flexibilidad y actualización permanente de los planes de estudios y sus correspondientes
metodologías, y de diseño, desarrollo y evaluación curricular

OBJETIVO PEI Mejorar la calidad de los programas académicos. OBJETIVO 105/93

Contribuir al desarrollo de los niveles educativos que le preceden para
facilitar el logro de su correspondientes fines
Las políticas de la Universidad del Cauca contienen los

Existencia de Políticas curriculares y de espacios
principios, criterios, estrategias para el desarrollo de
12.1 académicos para el debate y análisis de las concepciones 4.5
actividades académicas que promueven la formación integral
del mundo, el hombre, la sociedad y la historia.
de los estudiantes y de la comunidad universitaria en general
El Proyecto Educativo Institucional (Acuerdo No. 096 de 1998)

permite expresar los propósitos y finalidades encaminados a
fortalecer la cultura a través de la apropiación del
conocimiento, la investigación y la convivencia. El Estatuto
Existencia de procesos y mecanismos para la gestión General en su artículo 5 literal a) plantea profundizar en la
12.5 4.5 formación integral capacitándolos para cumplir las funciones
curricular. profesionales, investigativas y de servicio social que requiere el
país. Hay varios elementos que configuran la formación
integral en la universidad: el programa FISH (Formación
Integral Social y Humanística), el Programa de Formación en
Idiomas Extranjeros PFI y la Actividad Física Formativa AFF.

DIAGNÓSTICO 16 de 164 FACTOR 4
El Estatuto Académico aprobado mediante acuerdo No. 036 de

noviembre de 2011, en su art. 21 hace referencia a la
Existencia de orientaciones claras sobre enfoques y interdisciplinaridad y Flexibilidad en las dimensiones
12.3 desarrollos curriculares que favorezcan la flexibilidad y la 4.5 curriculares. El Reglamento Estudiantil Acuerdo No. 002 de
interdisciplinariedad. 1988, contempla diversas posibilidades para que los
estudiantes adelanten su proceso formativo en condiciones de
flexibilidad e interdisciplinaridad
Se ha fortalecido la infraestructura de software y equipos para

la incorporación de las TIC, contando con 6 servidores con
Existencia de políticas y estrategias que orienten el uso
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (Moodle y .LRN), un
12.4 didáctico y pedagógico de las tecnologías de información 3.2
Repositorio de Objetos de Contenido (SPAR), un Sistema
y comunicación.
Integrado de Matrícula Académica y un Sistema de Gestión de
Labor Académica.
El programa PFI se estructura como un conjunto de cursos

Existencia de políticas y programas para facilitar la extra- curriculares en idioma extranjero organizados de
12.5 apropiación de idiomas extranjeros por parte de la 4 manera secuencial, que tiene como finalidad propiciar el
comunidad académica. desarrollo de habilidades comunicativas básicas: escucha,
habla, lectura y escritura en un idioma extranjero.
La institución ha establecido criterios claros de orientación académica para crear,

CARACTERISTICA 13 Programas de Pregrado y Posgrado diferenciar y relacionar los programas de pregrado, posgrado y educación continuada, así
como políticas coherentes con las condiciones para la apertura y desarrollo de los mismos
En cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional, la

Existencia de criterios claros para crear, ofrecer Universidad ofrece programas de formación en todos los
13.1 diferenciar y relacionar los programas de pregrado y 4.5
posgrado y educación continuada en la Institución. niveles, buscando con ello satisfacer las necesidades de
formación en diversos campos del conocimiento

La Universidad ofrece programas de formación en todos los

niveles, buscando con ello satisfacer las necesidades de
Pertinencia y calidad de los programas académicos de la formación en diversos campos del conocimiento. Nuestra
13.2 4.8
Institución. Institución ofrece a la comunidad y al suroccidente
colombiano, 95 programas académicos de pregrado y
13.Programas de posgrado, administrados por 9 Facultades
Pregrado y Posgrado
77% de los directivos informa no saber de la existencia del

Existencia de mecanismos de mejoramiento continuo de resultado de los planes de mejoramiento para los programas
13.3 4
la calidad para los programas de formación. en extensión, esto evidencia una debilidad sobre la falta de
conocimiento y la no existencia de éstos planes.
Existencia de mecanismos de mejoramiento continúo de 77% de los directivos informa no saber de la existencia del
la calidad de programas académicos en extensión propios resultado de los planes de mejoramiento para los programas
13.4 3.8
o por convenios con otras instituciones o entes en extensión, esto evidencia una debilidad sobre la falta de
territoriales. conocimiento y la no existencia de éstos planes.

FACTOR 5: INVESTIGACIÓN
La institución ha definido políticas y estrategias relacionadas con el reconocimiento de que el aprendizaje es un
CARACTERISTICA 14 Formación para la Investigación proceso de construcción de conocimiento y de que la enseñanza debe contemplar una reflexión sistemática a
partir de la vinculación entre teoría y experiencia pedagógica
EJE ESTRATÉGICO Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones. RESPONSABLE Vicerrector Investigaciones
Trabajar por la creación el desarrollo y la transmisión del conocimiento en todas sus formas y expresiones y
promover su utilización en todos los campos para solucionar las necesidades del país.
Durante los últimos años la estrategia de motivación y fortalecimiento de los Grupos

Existencia de proyectos y actividades de Investigación incluyó la realización de la Sexta Convocatoria de Apoyo a Proyectos
14.1 institucionales y de los programas de apoyo a la 4
formación para la investigación. de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, abierta por el Consejo de
Investigaciones en noviembre de 2009, en la que participaron 38 propuestas
Con el propósito de motivar la vinculación de estudiantes a la investigación se

Participación de los estudiantes en proyectos y
14.2
actividades formación para la investigación. 4 reactivó la convocatoria semestral para la homologación de materias con trabajos de
apoyo a Grupos de Investigación (Acuerdo 002 de 1999).
14.Formación para la
Investigación
Existencia de soporte institucional a los La Institución ha tenido la voluntad de fortalecer la formación de estudiantes en el
14.3 proyectos de sistematización y construcción de 4 seno de los grupos de investigación como mecanismo de promoción de la
conocimientos vinculados a la docencia. investigación.
Se hace necesario formular políticas, fortalecer la financiación, sistematizar la

Existencia de procesos y mecanismos de información existente, y crear mecanismos y procesos de evaluación sistemática de
14.4 evaluación de la dinámica pedagógica en la 3.4 la formación pedagógica en la formación para la investigación, de tal forma que se
formación para la investigación. evidencien los procesos existentes en los diferentes programas y se organice y se
fomente su desarrollo.
De acuerdo con su naturaleza, su misión y su proyecto institucional, la institución ha planteado políticas claras y
CARACTERISTICA 15 Investigación un compromiso explícito con la investigación

FACTOR 5: INVESTIGACIÓN
De acuerdo con su naturaleza, su misión y su Proyecto Institucional, la Universidad

ha planteado políticas claras y un compromiso explícito con la investigación. Dichas
políticas incluyen el fomento y la evaluación de la actividad investigativa de los
Existencia de políticas institucionales claras profesores, la difusión de sus productos, el establecimiento de las líneas y proyectos,
15.1 orientadas al desarrollo y fomento de la 4.5
la definición de una estructura organizacional para la actividad investigativa en
investigación.
ciencias naturales y formales, ciencias sociales, humanidades, pedagogía, filosofía,
artes o tecnologías, y la disponibilidad de recursos bibliográficos, informáticos, de
laboratorio y financieros necesarios para el efecto.
El Acuerdo No. 068 de septiembre de 1998, contiene los objetivos y las políticas del
Existencia de un sistema institucional de sistema, así como su estructura y funciones. Dicho sistema se materializa en el
15. Investigación 15.2 4.4 Consejo de Investigaciones y en Comités de Investigaciones por Facultad que
investigación. promueven la formulación y ejecución de programas, proyectos y demás actividades
de investigación
El sistema de investigaciones de la Universidad del Cauca ha tenido excelentes

resultados, que se reflejan en los productos obtenidos donde se resalta entre los
años 2003 y 2009, la publicación de 1.714 artículos relacionados con la investigación
desarrollada en la Universidad del Cauca. Durante ese mismo periodo, se han
15.3 Impacto de la investigación. 4.4
divulgado resultados de la actividad investigativa mediante 2.405 actividades como:
congresos, seminarios, coloquios, entre otros. Estos resultados son muy buenos si
tenemos en cuenta la difícil situación económica de las universidades públicas
colombianas.

FACTOR 6: PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL
La institución define, mantiene y evalúa su interacción con el medio social, cultural y productivo, de suerte que pueda
CARACTERISTICA 16 Institución y Entorno ejercer influencia positiva sobre su entorno en desarrollo de políticas definidas y en correspondencia con su
naturaleza y su situación específica
EJE ESTRATÉGICO Renovación Curricular - Compromiso regional RESPONSABLE Vicerrector Académico
Promover la formación y consolidación de comunidades académicas y la articulación con sus

homólogas a nivel nacional e internacional. Profundizar en la formación integral de los colombianos,
dentro de las modalidades y calidades de la Educación Superior, capacitándolos para cumplir las
funciones profesionales, investigativas y de servicio social que requiere el país.
Existencia de políticas institucionales sobre el sentido, La Institución define, mantiene y evalúa su interacción con el medio social, cultural y
productivo, de suerte que pueda ejercer influencia positiva sobre su entorno en desarrollo
16.1 propósitos y organización de las actividades de 3.4
de políticas definidas y en correspondencia con su naturaleza y su situación específica. La
proyección en el entorno social, cultural y productivo.
pertinencia de esta política y de su aplicación es objeto de análisis sistemático
La Universidad del Cauca, a través del CREPIC, ha brindando apoyo a organizaciones

locales y regionales con la asistencia técnica y financiera de actores como Colciencias, el
Programa Colombia de la Universidad de Georgetown, Programa ADAM, MIDAS, USAID, la
Existencia de programas para la cooperación e
interacción de la Institución, con el Gobierno, con Fundación Colombia para la Educación y la Oportunidad, el Centro Internacional de
Agricultura Tropical (CIAT), Ministerio de Agricultura, Ministerio de Comercio, Industria y
16.2 organizaciones académicas y comunidades científicas y 4
Turismo, Corporación Colombia Internacional, DANSOCIAL, ANDI, Asociación de
académicas nacionales e internacionales para la Municipios del Norte del Cauca y Fomipyme entre otros; así mismo, la intervención del
realización de proyectos de impacto social.
CREPIC en el Conglomerado Industrial del Norte del Cauca, ha generado una importante
experiencia en desarrollo de proveedores y de procesos de asociatividad para la gran
empresa y la Mipyme.
16, Institución y Para contar con instancias formales para la vinculación de la Universidad del Cauca al
Entorno sector productivo, la Vicerrectoría de Investigaciones fue uno de los principales
promotores del Centro Regional de Productividad e Innovación del Cauca (CREPIC), que
Existencia de programas para la cooperación e con sus dos socios estratégicos (la Gobernación y la Cámara de Comercio del Cauca) desde
16.3 3.8
interacción de la Institución con el Sector Productivo. el año 2000 pretender ser un ente comprometido con la mejora de la competitividad de
las organizaciones regionales, a través de la articulación y desarrollo de las capacidades de
innovación y productividad de sus actores con el propósito de elevar su calidad de vida de
los habitantes de la región.

16, Institución y
Entorno Banco de Programas y Proyectos Universidad del Cauca - BPPUC
No existen planes formales de mejoramiento continuo para el desarrollo de la proyección

Existencia de mecanismos para el mejoramiento social en la Universidad del Cauca La proyección social no cuenta con el mismo nivel de
16.4 continuo de la calidad de los programas de proyección 2.8 desarrollo y visibilidad que las otras funciones sustantivas de la Universidad del Cauca
social. (docencia e investigación), siendo evidente que no existe una estrategias institucional para
un desarrollo integral ella.
Hace falta la implementación de técnicas formales para la medición del impacto en el

Impacto de las actividades de proyección social de la
16.5 4 entorno que tienen las actividades de proyección social que realiza la Universidad del
Institución en el medio social, cultural y productivo. Cauca.
Un importante porcentaje de profesores y un significativo porcentaje de estudiantes (67%

Coherencia de las prácticas profesionales con las
y 46% respectivamente) considera altamente coherentes las actividades de proyección
16.6 exigencias académicas de la Institución y el sector 4.4
social que realiza la Universidad del Cauca respecto a su naturaleza de institución de
externo.
educación superior de orden público
La institución se preocupa por el desempeño de sus egresados como profesionales y como ciudadanos, y aprende de
CARACTERISTICA 17 Egresados e Institución
sus experiencias para mejorar continuamente las políticas y el desarrollo institucionales

homólogas a nivel nacional e internacional. Profundizar en la formación integral de los colombianos,
OBJETIVO PEI Aumentar la cobertura con criterios de equidad y pertinencia. OBJETIVO 105/93
dentro de las modalidades y calidades de la Educación Superior, capacitándolos para cumplir las
funciones profesionales, investigativas y de servicio social que requiere el país
El Estatuto General establece un vínculo entre la Universidad y sus egresados al hacerlos

partícipes de las instancias académicas centrales (Consejo Superior) y de Facultad
(Consejo de Facultad, Comités de Currículo y Plan); de igual forma, son invitados a hacer
17.1 Existencia de políticas claras de seguimiento a egresados. 4
parte de Comités transitorios como los de Acreditación de alta calidad. De esta forma, los
egresados tienen los espacios que realizar aportes significativos al desarrollo de las
actividades institucionales y la Universidad recibe la retroalimentación de este estamento
La Institución no se ha caracterizado por mantener contacto y seguimiento de sus

Existencia de una organización administrativa encargada graduados, sin embargo se trabaja desde el 2010 en un programa de vinculación con los
17.2 4
de la relación con los egresados. egresados y está pendiente la aprobación de la Oficina de Egresados y una política de
seguimiento.

16. Institución y
Entorno
La Universidad del Cauca cuenta con una base de información de los graduados, se cuenta
con datos de contacto para los egresados del 2008 en adelante, y se está trabajando con
17.3
Existencia de formas de relación estables con las 3.4 las coordinaciones de los programa para ampliarla a años anteriores. Al mismo tiempo se
asociaciones de egresados.
está complementando con información de los propios egresados que se comunican a
16. Institución y través de los diferentes medios que se tienen disponibles.
Entorno
Desde comienzos de 2011 se han asignado responsabilidades asociadas a un profesional

universitario que ha empezado a trabajar en el proceso de intermediación laboral de
egresados de la universidad. Existe un convenio entre la Universidad del Cauca y el portal
Compromiso de la Institución con programas de apoyo
17.4 3.4 de trabajo Trabajando.com – Universia que ha permitido ampliar las oportunidades de los
para la inserción laboral de los egresados.
egresados facilitándoles el acceso a compañías y empresas a nivel no sólo regional, sino
también nacional, y ha contribuido al fortalecimiento de la relación entre la Universidad
del Cauca y estas organizaciones
La calidad y el impacto de los egresados de la Universidad del Cauca se hace patente, por
17.5 Participación de los egresados en la vida institucional. 3.5
ejemplo, con los 17 ex alumnos que han ocupado la presidencia de la República
La organización, administración y gestión universitaria, favorecen el desarrollo y la articulación de las funciones de

CARACTERISTICA 18 Universidad y El Sistema Educativo docencia, investigación, extensión o proyección social y la cooperación internacional.
EJE ESTRATÉGICO
Renovación Curricular - Fortalecimiento de la internacionalización RESPONSABLE Vicerrector Académico
de la Universidad del Cauca

OBJETIVO PEI
Integrarse creativa y críticamente a los procesos de la OBJETIVO 105/93 homólogas a nivel nacional e internacional. Profundizar en la formación integral de los colombianos,
internacionalización dentro de las modalidades y calidades de la Educación Superior, capacitándolos para cumplir las
funciones profesionales, investigativas y de servicio social que requiere el país

Existencia de proyectos relacionados con el La Universidad del Cauca participa en los programas CERES (Centros Regionales de
Educación Superior), Computadores para Educar y ONDAS, a través de los cuales
18.1 mejoramiento de la calidad de la educación en la región 4.4
y el país. desarrolla proyectos de capacitación de docentes en zonas urbanas y rurales de escaso
desarrollo socio económico del Departamento y la región.
Característica 18: La la Universidad del Cauca ofrece nueve licenciaturas, cinco programas de especialización,
Existencia de una oferta académica en el área de
Universidad y El 18.2 4.8 uno de maestría y uno de doctorado gestionados por tres Facultades (Ciencias Naturales,
educación. Exactas y de la Educación; Ciencias Humanas y Sociales; y Artes).
Sistema Educativo
Además, la Universidad del Cauca tiene convenios con Instituciones Educativas del
Existencia de mecanismo de interacción con la
Departamento, mediante los cuales sus estudiantes de los programas de licenciatura
18.3 Institución de educación en los distintos modos y niveles 4
del sistema educativo. desarrollan sus prácticas docentes; las cuales son aprovechadas por un número
significativo de estudiantes.

FACTOR 7: BIENESTAR INSTITUCIONAL
La institución ha definido políticas claras de bienestar institucional orientadas al mantenimiento de un
adecuado clima institucional que favorece el crecimiento personal y de grupo y propicia la conformación de
CARACTERISTICA 19 Ambiente institucional
una comunidad académica; estas políticas orientan la prestación de los servicios de bienestar
correspondientes
PROCESO Gestión de la Cultura y el Bienestar Universitario RESPONSABLE Vicerrector Cultura y Bienestar

EJE ESTRATÉGICO Replanteamiento del Sistema de Cultura y Bienestar. RESPONSABLE Vicerrector Cultura y Bienestar
Promover la preservación de un medio ambiente sano y fomentar la educación y cultura

OBJETIVO PEI Garantizar el bienestar de la Comunidad Universitaria OBJETIVO 105/93
ecológicas.
Conservar y fomentar el patrimonio cultural del país.
Actuar armónicamente entre sí y con las demás estructuras educativas y formativas.
Existencia de políticas institucionales de bienestar Las políticas de cultura y bienestar de la Universidad del Cauca están
19.1 que propicien el desarrollo integral de los 4.4 claramente definidas en el Proyecto Educativo Institucional, están orientadas
a propiciar el desarrollo integral de todos sus miembros y a consolidar la
miembros de la comunidad universitaria.
Característica 19:
Ambiente
institucional Existe coherencia entre las políticas institucionales y las políticas de cultura
Existencia de un ambiente organizacional favorable
19.2 para el desarrollo personal y de grupos que 4.6 bienestar, encaminadas a propiciar un ambiente que favorezca el ejercicio de
conforman la Institución. la docencia, la investigación y la proyección social y el desarrollo de
proyectos de vida en convivencia con el Proyecto Educativo Institucional
La institución ha definido la organización encargada de planificar y ejecutar programas y actividades de

CARACTERISTICA 20 Estructura del Bienestar Institucional bienestar, le ha asignado a estas últimas la infraestructura y recursos necesarios y mantiene una adecuada
coordinación entre las distintas acciones de bienestar institucional

Mediante Acuerdo No 031 de 1997 del Consejo Superior al modificar el

Acuerdo No. 0105 de 1993, Estatuto General de la Universidad del Cauca,
Existencia de una dependencia responsable de la creó en el artículo 49 la Estructura Orgánica la Vicerrectoría de Cultura y
Bienestar. El Acuerdo 024 de 2001 creó y reglamentó el Sistema de Cultura y
20.1 dirección y coordinación de actividades de 4.5
Bienestar, el cual contempla algunas consideraciones y fundamentación
bienestar institucional.
legal; los fundamentos axiológicos; el carácter, estructura, conformación y
funciones de los componentes de cultura y bienestar de la Universidad del
Característica 20: Cauca y los componentes de regulación, los esenciales y los operativos.
Estructura del
Bienestar
Institucional
Las diversas actividades de cultura y bienestar se promocionan con los

diversos medios de comunicación de los cuales dispone la Universidad del
Existencia de mecanismos de divulgación de las
Cauca y que se encuentran descritos en el Plan de Medios de la Institución,
20.2 actividades orientadas al bienestar de la 4
comunidad universitaria. entre ellos: página web, programas de radio y televisión, periódicos y revistas
institucionales, entre otros; también se diseñan, imprimen y publican
pendones, afiches, volantes, plegables, separadores, etc.
CARACTERISTICA 21 Servicios de Bienestar Institucional La institución cuenta con servicios de bienestar suficientes y adecuados para todos los estamentos en un
marco de fomento del desarrollo humano integral
Los servicios de cultura y bienestar ofrecidos por las diversas instancias

pertenecientes a dicha Vicerrectoría, y a los pueden acceder estudiantes,
profesores, administrativos, directivos, y en algunos casos egresados y
21.1
Existencia de servicios de bienestar suficiente y 4.6 personas externas a la universidad, se listan a continuación:
adecuado. Servicios del subsistema de Comunicaciones:
Servicios del subsistema de Deporte y Recreación:
Servicios del subsistema de Salud
Servicios del subsistema Administrativo:
Característica 21:
Servicios de
Bienestar
Institucional
Característica 21:
Servicios de
Bienestar En cuanto a infraestructura, la Universidad del Cauca cuenta con el Centros
Institucional Deportivo Universitario y el Diamante de Béisbol, que se encuentran en
buenas condiciones para desarrollar actividades recreativas, deportivas y
Existencia de infraestructura, instalaciones y culturales.
21.2 recursos adecuados para el bienestar de la 4.3 La Institución cuenta con un gimnasio, que además de ser un escenario para
comunidad universitaria. la realización de prácticas académicas, desarrolla diversas actividades
encaminadas a la recreación y el fomento de estilos de vida saludables
la Universidad del Cauca cuenta con cafeterias las cuales se encuentran en
sitios estrategicos de la Institución
Existencia de estrategias de carácter prospectivo La Universidad del Cauca cuenta con una oferta variada de actividades de
21.3
para detectar las necesidades de los usuarios. 3.8 cultura y bienestar puestos al servicio de la comunidad universitaria

FACTOR 8: ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
La organización, administración y gestión de la institución están orientadas al servicio de las necesidades de la
CARACTERISTICA 22 Administración, Gestión y Funciones Sustantivas docencia, de la investigación y de la extensión o proyección social definidas por ella según su naturaleza
PROCESO Gestión Administrativa RESPONSABLE Vicerrector Administrativo

Prestar a la comunidad un servicio con calidad, el cual hace referencia a los resultados
OBJETIVO PEI
Garantizar la modernización de la gestión académico- OBJETIVO 105/93
académicos, a los medios y procesos empleados, a la infraestructura institucional, a las
administrativa dimensiones cualitativas y cuantitativas del mismo y a las condiciones en que se desarrolla la
institución
Existencia de un modelo organizacional acorde La Universidad del Cauca, en su estructura administrativa consagrada en el Acuerdo
No 105 de 1993, ha sido objeto de permanente actualización con el fin de poder
22.1 con la naturaleza, tamaño, dinámica y 4.5
cumplir con sus funciones misionales y ser acorde a las leyes nacionales vigentes y
complejidad de la Institución.
adecuarse a los retos sociales que implica el desarrollo de la educación superior
Característica 22: El capítulo III del Estatuto General establece los órganos de gobierno de la
Administración, Existencia de un sistema de gobierno acorde con
Gestión y Funciones
22.2 4.5 Universidad del Cauca, los cuales están integrados por: Consejo Superior, Consejo
la naturaleza, complejidad y tipo de Institución. Académico, y Rector de la Universidad.
Sustantivas
La universidad pensando en el cumplimiento de sus funciones sustantivas canaliza

Capacidad de la administración institucional para la mayoría de sus actividades a través de las Facultades, miradas estas como
22.3 dar respuesta efectiva a las exigencias de la 4 unidades académicas que administran los distintos programas que ofrece la
docencia, la investigación y la proyección social. universidad, tanto a nivel de pregrado como posgrado y dependen en sus funciones
de la Vicerrectoría Académica
CARACTERISTICA 23 Gestión y Liderazgo Ejercer un liderazgo capaz de hacer visible el accionar de la Institución y los impactos tanto a nivel sectorial e
intersectorial.
Existencia de un modelo organizacional y

administrativo que permita la establidad la Universidad del Cauca cuenta con un modelo organizacional y un sistema de
23,.1 4.5 gobierno acorde con su naturaleza tamaño, dinámica y complejidad, el cual está
institucional y la continuidad de políticas dentro conformado por el Consejo Superior, Consejo Académico.
de criterios academicos

Transparencia en la designación de La formación y experiencia requerida para el desempeño de los cargos

23.2
responsabilidades y funciones y en los 4.5 administrativos conforme al Manual de funciones requisitos y competencias
procedimientos que deben seguirse dentro de la reposan en las historias laborales de cada uno de los funcionarios las cuales pueden
Institución. ser consultadas. En los archivos de la División de Recursos Humanos
Transparencia y equidad en los criterios para la

El personal administrativo de planta tanto directivo como de carrera administrativa
evaluación de personal administrativo y
23.3 4 es evaluado anualmente tal como lo estipula el Estatuto de Personal Administrativo
directivas que tengan efectos en el
mejoramiento de la calidad. Acuerdo 006 de 2006 y específicamente en el capítulo IV Evaluación, Art. 36
Característica 23:
Gestión y Liderazgo
Los cargos directivos de la Universidad son provistos conforme se establece en el
Liderazgo, integridad e idoneidad de los
23.4 4.5 Acuerdo 105 de 1993 para los cargos de rector y decanos los cuales se convocan a
responsables de la dirección de la Institución.
elección mediante Resolución
La Institución cuenta con liderazgo legítimo en la gestión, cuyas orientaciones están

Coherencia de las actuaciones del equipo claramente definidas, contribuyen efectivamente a la estabilidad administrativa de
23.5 directivo, con los compromisos derivados de la 4.5 la institución y a la continuidad de sus políticas, y son conocidas por los distintos
misión y el proyecto institucional. estamentos.
La División de Recursos Humanos lidera los programas de capacitación y formación

Existencia de políticas y programas orientados a de los empleados; buscando la formación integral a través del fomento de sus
23.6 fomentar el desarrollo y promoción del personal 3 valores, competencias habilidades y destrezas que elevan el nivel de satisfacción y
administrativo. compromiso con la institución y eficiencia en el trabajo, para recabar en el
crecimiento permanente de los procesos institucionales
La institución mantiene procesos y mecanismos de comunicación, información y participación, y políticas para la

CARACTERISTICA 24 Procesos de Comunicación Interna adecuada motivación y capacitación continua de los miembros de la institución.

Institucionalmente, el Acuerdo No. 024 de 2001 por el cual se crea y reglamenta el

Sistema de Cultura y Bienestar de la Universidad del Cauca determina en su Artículo
10 la creación del Sistema Institucional de Comunicaciones y el Comité Central de
Característica 24: Existencia de estrategias y mecanismos de Comunicaciones, el cual tiene entre sus principales funciones proponer y
Procesos de
Comunicación 24.1 comunicación adecuados al tamaño y estructura 4.5 conceptuar ante el Consejo de Cultura y Bienestar acerca de las políticas generales
Interna de la Institución. de comunicación institucional, tanto al interior como al exterior de la misma,
coordinar los planes, programas, proyectos, eventos y actividades de
reconocimiento mutuo de las diferentes facultades y dependencias de la
Universidad, adoptar su propio reglamento
CARACTERISTICA 25 Procesos de creación, modificación y extensión La institución aplica consistentemente políticas y procedimientos claros y adecuados para la creación,
de programas académicos modificación y extensión de programas académicos de pregrado y postgrado, que garanticen calidad académica
El Estatuto General y en las normas que definen la estructura orgánica están

contenidas las disposiciones de política universitaria sobre gestión curricular; este
Estatuto contempla que el Consejo Superior tiene como función en este aspecto
Existencia de políticas y estrategias de creación, aprobar la creación de nuevos programas (previo aval del Consejo Académico) y
25.1 modificación y extensión de programas 4 asignar los recursos para su funcionamiento; también define que el Consejo
académicos.
Académico aprueba las propuestas de modificación y reformas curriculares de
programas previo aval del Comité Curricular Central de las propuestas presentados
por los Consejos de Facultad
Compromiso de directivos y de la comunidad La Vicerrectoría Académica a través de su Coordinación de Evaluación y Calidad ha

definido los procesos y procedimientos para el apoyo, asesoría y acompañamiento
25.2
académica con la creación, modificación y 4.3 técnico Profesional para la creación y modificación de programas académicos de
extensión de programas de forma que sean pregrado y posgrado tanto para los que se ofertan en la sede Popayán como los que
pertinentes y de calidad.
se ofrecen por extensión
Característica 25:
Procesos de
creación,
modificación y
extensión de
programas
PLANacadémicos
DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015
FACTOR 8:
Característica 25: ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
Procesos de
creación,
modificación y En cada una de las instancias ( Consejo Seiperior, Consejo de Facultad, Comité
extensión de Estrategias y apoyos institucionales para la Curricular Central), durante el estudio que hace de las distintas propuestas, se
programas 25.3 creación, modificación y extensión de programas 4.5 aplican mecanismos de evaluación para la creación y modificación y extensión de
académicos académicos. programas, para garantizar altos niveles de calidad de los proyectos académicos
que constituyen la oferta académica de la universidad
Como se mencionó en la característica sobre Políticas Curriculares, la Universidad

en su Estatuto General y en las normas que definen la estructura orgánica están
25.4
Políticas y mecanismos de evaluación de la 4.4 contenidas las disposiciones de política universitaria sobre gestión curricular; este
creación, modificación y extensión de programas. Estatuto contempla que el Consejo Superior tiene como función en este aspecto
aprobar la creación de nuevos programas (previo aval del Consejo Académico)
La Vicerrectoría Académica a través de su Coordinación de Evaluación y Calidad ha

Cumplimiento de Condiciones Mínimas de definido los procesos y procedimientos para el apoyo, asesoría y acompañamiento
25.5 Calidad para la creación, modificación y 4.8 técnico Profesional para la creación y modificación de programas académicos de
extensión de programas académicos. pregrado y posgrado tanto para los que se ofertan en la sede Popayán como los que
se ofrecen por extensión.
La institución cuenta con sistemas eficientes e integrados de información que sustentan la autoevaluación y la
CARACTERISTICA 26 Sistemas De Información planeación y se usan efectivamente para la toma de decisiones
La Institución cuenta con sistemas eficientes e integrados de información que

Existencia de sistemas de información para la sustentan la autoevaluación y la planeación y se usan efectivamente para la toma
26.1
gestión académica y administrativa. 4 de decisiones. Dichos sistemas incluyen el manejo de indicadores de gestión y están
orientados al fomento de un mejoramiento continuo de la calidad
Característica 26: A partir de la información suministrada por estos sistemas la Oficina Asesora de
Sistemas De Existencia de mecanismos y procedimientos para Planeación genera de manera periódica un boletín de indicadores que se convierte
Información 26.2 la elaboración de estadísticas y de indicadores de 4.6 en el insumo principal para la elaboración de los reportes institucionales
gestión. (Indicadores SUE, ICFES, informes de gestión rectoral, entre otros) mediante los
cuales se da cuenta de los resultados de la gestión universitaria

Característica 26: "UNIVERSIDAD DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL"
Sistemas De
Información Diagnóstico Plan de Desarrollo Institucional
Aprovechamiento de la información estadística y
los indicadores de gestión para los procesos de El 37% de los Directivos encuestados afirman hacer uso siempre o casi siempre de
26.3
planeación, toma de decisiones y reportes 4 la información estadística de la Universidad.
institucionales.
La institución mantiene un sistema de autoevaluación institucional que le permite desarrollar procesos

CARACTERISTICA 27 Sistemas de Autorregulación participativos y permanentes de planeación y autorregulación que orienten su renovación, sus objetivos, planes y
proyectos, y los de cada una de sus dependencias, en forma coherente con su misión y proyecto institucional
La Institución mantiene un sistema de autoevaluación institucional que le permite

Existencia de sistemas institucionales de desarrollar procesos participativos y permanentes de planeación y autorregulación
27.1
autoevaluación permanente. 4.6 que orienten su renovación, sus objetivos, planes y proyectos, y los de cada una de
sus dependencias, en forma coherente con su misión y proyecto institucional
Característica 27:
Sistemas de Desde los inicios del año 2000 la Universidad ha iniciado un proceso continuo y
Autorregulación exigente encaminado a desarrollar una cultura de calidad y de control que han
estado ligadas profundamente. La filosofía de esta voluntad ha sido desarrollar una
27.2
Grado de apropiación de la cultura de la 4.4 cultura de calidad que tienda a garantizar en toda la comunidad universitaria y
planeación, evaluación y autorregulación. demás grupos de interés principios claros de transparencia, eficiencia, eficacia y
efectividad en el desarrollo institucional, estos principios están enmarcados en el
concepto de mejoramiento continuo que ha tenido el equipo administrativo de la
institución

FACTOR 9: RECURSOS DE APOYO ACADÉMICO Y PLANTA FÍSICA

La institución cuenta con bibliotecas, laboratorios, recursos informáticos, equipos audiovisuales, computadores y otros
CARACTERISTICA 28 Recursos de Apoyo Académico recursos bibliográficos y tecnológicos suficientes y adecuados que son utilizados apropiadamente en docencia,
investigación y demás actividades académicas. Además, dispone de sitios adecuados para prácticas.
Prestar a la comunidad un servicio con calidad, el cual hace referencia a los resultados académicos, a los
OBJETIVO PEI Consolidar y fortalecer la comunidad académica. OBJETIVO 105/93 medios y procesos empleados, a la infraestructura institucional, a las dimensiones cualitativas y
cuantitativas del mismo y a las condiciones en que se desarrolla la institución
La Institución cuenta con laboratorios, recursos informáticos, equipos audiovisuales,

Adecuación y calidad de los laboratorios y talleres computadores y otros recursos tecnológicos suficientes y adecuados que son utilizados
28.1 4.4
para las tareas académicas de la Institución. apropiadamente en docencia, investigación y demás actividades académicas, además
dispone de sitios adecuados para las prácticas
Según datos de la Oficina Asesora de Planeación en el Boletín Estadístico de 2010, la

Universidad del Cauca cuenta con 33 salas de cómputo repartida entre todos los campus
Adecuación y suficiencia de los recursos
universitarios, contiene un total de 596 equipos puestos al servicio de los estudiantes
28.2 computacionales para las labores académicas de la 4.5
Institución. pero que igualmente pueden ser aprovechadas por profesores y personal administrativo
y contratistas de la Institución. A continuación detalla la distribución por Facultad de las
salas
Actualmente la Universidad posee en total un ancho de banda de 55 E1s de Internet

distribuidos como enlace principal y secundario. La Universidad del Cauca también posee
una red inalámbrica que beneficia a la comunidad universitaria interesada en aprovechar
Adecuación y suficiencia de redes y servicios los recursos tecnológicos inalámbricos a favor de la academia y la investigación. Además
28.3 informáticos al servicio de profesores, 4.7 de los recursos de salas de cómputo anteriormente detallados, la Universidad del Cauca
Característica 28: administrativos y estudiantes. cuenta con la Sala Virtual Atenea, un lugar equipado con la tecnología necesaria para
Recursos de Apoyo adelantar adecuadamente actividades de audio y teleconferencia multipunto mediante
Académico la cual la comunidad universitaria participa en las actividades programadas por redes
tales como RENATA y otros eventos ofrecidos por el Gobierno Nacional y otras entidades

Característica 28: PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015
Recursos de Apoyo "UNIVERSIDAD DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL"
Académico Diagnóstico Plan de Desarrollo Institucional
El 51% de los profesores y el 54% de los estudiantes considera excelente o buena la

Disponibilidad de recursos audiovisuales adecuados
adecuación de los recursos audiovisuales al servicio de la comunidad académica,
28.4 y actualizados de acuerdo con las necesidades de la 4.1
dotación de los laboratorios y talleres; el 26% de los profesores y el 34% de los
Institución. estudiantes la considera regular
El 42% de los directivos y el 67% de los administrativos considera total o en gran parte
Adecuación de la dotación de las oficinas del
28.5 3.9 adecuada la dotación de los puestos de trabajo del personal administrativo, mientras el
personal académico y administrativo.
26% de los directivos y el 23% de los estudiantes la considera parcialmente adecuada.
Adecuación de la infraestructura, equipos de El 51% de los profesores y el 54% de los estudiantes considera excelente o buena la
cómputo, recursos de información y comunicación y adecuación de los recursos audiovisuales al servicio de la comunidad académica,
28.6 4
dotación especializada para el desarrollo de dotación de los laboratorios y talleres; el 26% de los profesores y el 34% de los
programas de educación a distancia o virtual. estudiantes la considera regular
CARACTERISTICA 29 Recursos Bibliográficos La institución ofrece recursos adecuados y suficientes para el desarrollo de sus actividades académicas
Existencia de una organización administrativa La División de Bibliotecas de la Universidad del Cauca es un ente centralizado adscrito a
encargada de gestionar los recursos bibliográficos la Vicerrectoría Académica, cuyo funcionamiento se rige por el Acuerdo 024 de 1990 del
29.1 4.7
requeridos para el desarrollo de las funciones Consejo Superior modificado por el Acuerdo 015 de 2002, por el cual se expide el
sustantivas. Reglamento de las Bibliotecas.
Suficiencia, adecuación y actualización de material

bibliográfico y de recursos de información para La Institución cuenta con recursos bibliográficos suficientes y adecuados que soportan
29.2 4.5 apropiadamente los procesos docentes, de investigación y demás actividades
apoyar el desarrollo de las actividades académicas académicas.
de la Institución.
En cada una de las Bibliotecas los usuarios tienen derecho a la siguiente cantidad de
Característica 29: préstamos de material bibliográfico: tres libros por ocho días en Colección general, tres
Eficiencia y actualización de los sistemas de
Recursos 29.3 4.5 libros de un día para otro en Colección de reserva, tres revistas del último semestre por
Bibliográficos préstamo y consulta bibliográfica.
ocho días en Revistas y diez por ocho días si son más antiguas, tres juegos por un día en
Audiovisuales, tres unidades de un día para otro en tesis o monografías

Característica 29:
Recursos Diagnóstico Plan de Desarrollo Institucional
Bibliográficos Código: ME-GE-2.2-FOR-18 Versión: 0 Fecha Vigencia: 10-07-2012
Bases de datos bibliográficas: se accede a información bibliográfica de libros y revistas

en línea por medio de las suscripciones y enlaces libres a bases de datos nacionales e
Existencia de otros centros de información internacionales, con acceso local y remoto, a través de la página web de la División de
29.4 4.7 Bibliotecas
especializados.
Web cat: servicio mediante el cual los usuarios de nuestra universidad pueden consultar
los catálogos en línea de otras universidades colombianas que actualmente cuentan con
este mismo sistema y con las cuales se intercambia información bibliográfica
La institución ofrece espacios adecuados y suficientes para el desarrollo de sus funciones sustantivas y de bienestar y para
CARACTERISTICA 30 Recursos Físicos
actividades deportivas y recreativas
Existencia de una planta física y de una dotación

30.1 adecuadas a las necesidades y al tamaño y 4.5 La Institución ofrece espacios adecuados y suficientes para el desarrollo de sus funciones
complejidad de la Institución. sustantivas y de bienestar y para actividades deportivas y recreativas.
La Universidad del Cuaca tiene distribuida su planta en tres grandes zonas: Campus Zona
Centro, Campus Zona Tulcán y Campus Zona Rural y Sedes Regionales.
Mediante Resolución Rectoral 046 del 19 de marzo de 1999 se creó el Área de Edificios,
Construcción y Mantenimiento, dependencia adscrita a la Vicerrectoría Administrativa,
Existencia de una dependencia responsable de la con el propósito general de lograr el mejoramiento y crecimiento de la planta física de la
30.2 4.8
gestión de asuntos relacionados con la planta física. Universidad de acuerdo con su dinámica y desarrollo; cuyas responsabilidades son la
elaboración, análisis, ejecución e interventoría de los proyectos de infraestructura física,
y el mantenimiento y la vigilancia de los edificios y bienes universitarios.
Característica 30: Adecuación de las instalaciones a las normas Existe el Plan de Regulación Física y Humana que indica la nueva ubicación, construcción,
Recursos Físicos técnicas y a las necesidades específicas del renovación, mantenimiento y disposición de los espacios físicos de la Universidad del
30.3 4.8
desarrollo de las funciones propias de la Institución. Cauca; dicho plan fue aprobado por el Consejo Superior y con una vigencia hasta el 2015
Permisos para uso de suelos. rige la inversión de recursos para la ampliación y mantenimiento de la planta física.

Característica 30:
Recursos Físicos Diagnóstico Plan de Desarrollo Institucional
Las construcciones realizadas por la Universidad del Cauca en los últimos años cumplen
con las condiciones requeridas para el acceso de la población discapacitada
Adecuación de instalaciones a necesidades
30.4 3.5 perteneciente a la comunidad académica; en algunos edificios antiguos y debido a sus
especiales de personas con limitaciones físicas.
particularidades arquitectónicas se han ido realizando paulatinamente modificaciones
(baños y sitios para acceso) adecuados para personas discapacitadas
En el Acuerdo 071 de 2005, se crea la Brigada de Emergencia de la Universidad del

Cauca, la cual ha definido los planes de evacuación para los distintos edificios de la
30.5 Planes de evacuación y emergencia, 4.7 institución, igualmente realiza capacitaciones y simulacros para atender diversos tipos
de emergencia, aplicando los procedimientos definidos para cada tipo de situación o
evento de emergencia

FACTOR 10: RECURSOS FINANCIEROS
La institución cuenta con patrimonio propio, tiene solidez financiera y demuestra equidad en la asignación de recursos
CARACTERISTICA 31 Patrimonio y situación financiera
económicos e integridad en su manejo.
OBJETIVO PEI
Garantizar la modernización de la gestión académico- OBJETIVO 105/93
Ser factor de desarrollo filosófico, científico, cultural, económico, político y ético en escala regional y
administrativa nacional
La Institución cuenta con patrimonio propio, tiene solidez financiera y aplica
31.1 Solidez en las fuentes de financiamiento. 4.5 consistentemente políticas y procesos para elaborar y ejecutar su presupuesto y evaluar su
gestión financiera.
La Universidad del Cauca obtiene su financiación de manera mayoritaria con recursos de la

31.2
Consolidación del patrimonio institucional y situación 4.6 nación por ser una universidad pública del orden nacional; complementa su presupuesto
financiera. con recursos propios proveniente de matrículas y derechos académicos, venta de bienes y
Característica 31: servicios, operación comercial, contratos y convenios, recursos de capital entre otros.
Patrimonio y situación
financiera
La evolución del comportamiento de las fuentes de financiación en los últimos cinco años
Estabilidad y solidez financiera que garantice el permite concluir que los recursos de la nación han fluctuado entre el 74,5% y el 79,5% del
31.3 cumplimiento a mediano plazo de las acciones 3.5 total del presupuesto mientras los recursos propios han contribuido entre el 20,5% y el
propuestas por la Institución. 25,5% del mismo. En el año 2006, la Universidad del Cauca recaudó un total de
$93.695.000.000 y en el año 2010 recaudó $122.410.000.000
CARACTERISTICA 32 Gestión Financiera y Presupuesto La institución aplica consistentemente políticas y procesos para elaborar y ejecutar su presupuesto y evaluar su gestión
financiera.
En desarrollo de la Autonomía Universitaria consagrada a nivel constitucional, la Universidad

del Cauca definió su propio Estatuto Financiero y Presupuestal mediante la expedición del
Acuerdo No. 051 de 2007 en el cual se definen, entre otros, los siguientes aspectos: Órgano
Existencia de políticas y estrategias para la
asesor para la elaboración del presupuesto
32.1 elaboración y seguimiento del presupuesto de 4.6
El Sistema Presupuestal, Principios y objetivos del sistema, Integración y conformación del
inversión y funcionamiento.
presupuesto. El proceso de la elaboración, aprobación, ejecución, modificaciones,
seguimiento y evaluación del presupuesto Tesorería, Contabilidad Financiera, Régimen de
Contratación, Control y Responsabilidad Fiscal, Normas de austeridad en el gasto.

Característica 32:
Gestión Financiera y
Para la elaboración del presupuesto de la Universidad se tienen en cuenta los recursos

requeridos para la atención de las funciones sustantivas de la institución así como las
actividades de soporte administrativo y capacitación. El Estatuto Financiero garantiza que
Característica 32: Equidad en la distribución de los recursos financieros
32.2 3.6 por lo menos el 2% del presupuesto debe ser dedicado a atender adecuadamente el
Gestión Financiera y para el cumplimiento de funciones sustantivas.
funcionamiento de la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar, y que por lo menos el dos 2% de
Presupuesto su presupuesto se debe dedicar para atender adecuadamente el funcionamiento de la
Vicerrectoría de Investigaciones y sus programas y proyectos de investigación.
Además del Estatuto Académico, las directrices para orientar la gestión y la evaluación
financiera en la Universidad del Cauca se encuentran compendiados en el Normograma del
Proceso de Gestión Financiera, en el cual se destacan: Acuerdo 035 de 1992 – Estatuto de
Existencia de políticas y mecanismos de evaluación Posgrados Acuerdo 105 de 1993 - Estatuto general de la Universidad del Cauca Acuerdo 096
32.3 financiera para las grandes áreas de desarrollo 4.5 de 1998 – Proyecto Educativo Institucional Acuerdo 022 de 2001 – Creación de la Unidad de
institucional como un todo. Salud Acuerdo 006 de 2006 – Estatuto de la Carrera Administrativa Acuerdo 007 de 2006 –
Estatuto del Personal Administrativo Acuerdo 64 de 2008 – Estatuto de Contratación
Acuerdo 066 de 2008 – Monitorias académicas y administrativas Acuerdo 085 de 2008 –
Incentivos y exenciones matrícula de pregrado y posgrado
La institución cumple con los requerimientos presupuéstales que se desprenden del proyecto institucional y de las
CARACTERISTICA 33 Presupuesto y Funciones Sustantivas
actividades académicas y de bienestar.
El Estatuto Financiero, en su capítulo XI relacionado con el Registro, Control y Evaluación

Existencia de un presupuesto que considere los
Presupuestal contiene en el artículo 43 la forma en la cual se ejerce internamente el control
rubros correspondientes a ingresos, gastos e
33.1 4.2 presupuestal con la rendición de informes mensuales y acumulados de ejecución de ingresos
inversiones de acuerdo con las funciones sustantivas
y gastos y anual de reservas presupuestales enviados por la División Financiera al Consejo
de la Institución.
Superior, a Rectoría, a la Oficina Asesora de Planeación y a la Vicerrectoría Administrativa.
Característica 33:
Presupuesto y
Funciones Sustantivas
La forma en la cual la Universidad del Cauca presenta su presupuesto, dificulta diferenciar
los recursos asignados para el cumplimiento de las funciones misionales puesto que no se
Presupuesto de inversión en equipos de laboratorios,
33.2 4.3 analizan como centros de costos independientes; la Universidad tampoco discrimina el
bibliotecas y recursos didácticos.
presupuesto o los gastos por programa académico sino por Facultades, a los cuales se
encuentran adscritos distintos programas.
CARACTERISTICA 34 Organización para el Manejo Financiero La institución tiene una organización eficiente y funcionarios eficaces para el manejo financiero

La Estructura Orgánica de la Universidad del Cauca, establecida en el Acuerdo No. 033 de

1996 contempla como las principales dependencias encargadas del manejo financiero a la
Existencia de dependencias y personal especializados Vicerrectoría Administrativa y la Dependencia la División Financiera, adscrita a dicha
34.1 para el manejo financiero de la Institución. 4.5 Vicerrectoría; así como la Oficina Asesora de Planeación que se encuentra adscrita a la
Rectoría. En los artículos 4, 20 y 22 del Acuerdo están reguladas las funciones principales de
dichas dependencias. La Institución tiene una organización eficiente y funcionarios eficaces
para el manejo financiero.
Característica 34:
Organización para el
Manejo Financiero
La Universidad del Cauca cuenta, para la administración de los recursos financieros, con una
guía de organización y funcionamiento que es el Estatuto Financiero y Presupuestal,
Transparencia en el manejo de los recursos adoptado mediante el Acuerdo No. 051 del 2007. Esto se complementa con la estructura
34.2 4.2
financieros. funcional, el manual de funciones y demás elementos establecidos en el Sistema Integrado
de Gestión que normalizan, documentan y registran todas las acciones de la gestión
económica y financiera en la Institución.


ÁRBOL DE PROBLEMAS
Problema Central: Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las expectativas internas y de la región
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS I CAUSAS INDIRECTAS II
1.1.1 Concentración de procedimientos

Debilidad en el sistema de
apoyo administrativo para el
acompañamiento de las Inexistencia de plataforma tecnológica integrada para la gestión
1.1 1.1.2
funciones administrativas, de administrativa
formación, de investigación y
de cultura y binestar. Reproceso administrativos permanentes en la gerencia del día a
1.1.3
día
Insuficientes políticas, metodologías y herramientas para la

1.2.1
planeación de la gestión universitaria
La información - estadística institucional y regional presenta

1.2.2 falencias para su consolidación en términos de oportunidad y
fiabilidad
Carecemos de un sistema de Deficiencias en los resultados esperados de los procesos,

1.2 planeación que aglutine y 1.2.3 subprocesos y procedimientos, en el marco de la gestión de
apoye la gestión institucional calidad institucional
Falta de políticas y análisis para la distribución equitativa del

1.2.4
presupuesto - criterios
Insuficiente monitoreo y control sobre planes, programas y

1.2.5
proyectos institucionales
Carencia de un sistema de costos para la administración

1.3.1
financiera
Perdida en la dinámica
funcional y de gestión del
1.3 1.3.2 Falta de gestión para incrementar las rentas universitarias
sistema financiero
universitario
Excesiva tramitología generada por la concentración y falta de
1.3.3 empoderamiento en las procedimientos del sistema financiero
universitario
Modelo Administrativo con Planes de bienestar y capacitación de docentes y

deficiencias en sus subprocesos y 1.4.1 administrativos, desactualizados y no ajustados a las
procedimientos necesidades institucionales
Debilidades en la aplicación del régimen de carrera para

1.4.2
administrativos
Desactualización en el
Inaplicación de las normas para la operación administrativa por
1.4 manejo y funcionamiento 1.4.3
competencias laborales
estructural del talento humano
Dificultad en la toma de decisiones por el tipo de estructura

1.4.4
organizacional del talento humano
Cultural organizacional actual restringida a las funciones y al

1.4.5
individualismo
La planeación física no se basa en un estudio de crecimiento

1.5.1
institucional
1.5.2 Programa de regulación física y humana desactualizado

La infraestructura física no se
1.5 adecúa a las necesidades de
prospectiva institucional Poco avance en la ejecución el plan de mantenimiento de
1.5.3
infraestructura física, voz datos, potencia y equipamiento
Falta concertación interinstitucional para el crecimiento físico de

1.5.4 la universidad (Alcaldía, Gobernación, sociedades de arquitectos
e ingenieros, historiadores y Universidad)
Falta implementar el sistema de gestión de la seguridad y la

1.6.1
salud en el trabajo, conforme a la normatividad vigente
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 40 de 164 Causas
Deficiencias en la
implementación de la gestión
1.6

ÁRBOL DE PROBLEMAS
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS I Falta implementar el sistema

CAUSAS de gestión
INDIRECTAS II de la seguridad y la
1.6.1
salud en el trabajo, conforme a la normatividad vigente
Deficiencias en la
implementación de la gestión Debilidad institucional para la atención integral del riesgos
1.6 1.6.2
del riesgo - Sistema Integrado naturales y antrópicos
del riesgo
Debilidad en el proceso de implementación del plan de gestión
1.6.3
ambiental
Falta capacitación a docentes frente a conceptualización en la

2.1.1 flexibilidad de currículos, (La rigidez obedece a la parte
conceptual)
Falta de articulación entre las diferentes unidades académicas

2.1.2
que facilite la flexibilización curricular
2.1 Inflexibilidad curricular
2.1.3 Inadecuada aplicación de los créditos académicos
Poca cobertura regional y nacional de los programas de

2.1.4
pregrado
Falta de articulación entre los sistemas académico y

2.2.1
administrativo
Debilidad en el sistema para

Falta de estandarización de los subprocesos y procedimientos
2.2 la administración del proceso 2.2.2
entre las unidades académicas
de formación
Diversidad en la aplicación de criterios para la evaluación

2.2.3
profesoral en las facultades
Fallos en la sistematización de la información requerida para el

2.3.1
tema de autoevaluación
Falta de utilización sistemática de modelos para el proceso de

2.3.2
autoevaluación para cada nivel de formación en posgrado
Debilidad en los procesos de
2.3 autoevaluación de los
programas académicos
Ausencia de programación para la ejecución de la
2.3.3
autoevaluación de los programas académicos
Falta actualización del proceso de
formación
Escaso seguimiento a sus egresados por parte de los
2.3.4
Insuficientes espacios físicos, soporte logístico y tecnológico

2.4.1
para la formación
Dificultades para llevar a cabo plan de capacitación profesoral,

2.4.2 estudiantil complementaria y de egresados adecuado a la
realidad institucional
Insuficiente disponibilidad y
actualización de recursos
2.4 Inadecuada asignación de la labor académica para el recurso
(humano, físico, tecnológico y 2.4.3
financiero) para la formación humano profesoral
2.4.4 Baja disponibilidad de recurso humano profesoral de planta
Se carece de una política institucional para la educación no

2.4.5
formal
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 Poca articulación entre las unidades académicas 41
ende
la 164
dinámica
Causas
2.5.1
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional" de posgrados

ÁRBOL DE PROBLEMAS
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS I CAUSAS INDIRECTAS II

Poca articulación entre las unidades académicas en la dinámica
2.5.1
de posgrados
2.5.2 Debilidad en los sistemas de información de posgrados

Reciente restructuración del
2.5 sistema de posgrados
institucional
Ausencia de programas de posgrado en algunas unidades
2.5.3
académicas
Poca cobertura regional y nacional de los programas de

2.5.4
posgrado
Deficiencias en la asesoraría a los grupos de investigación en

3.1.1 sus diferentes procesos administrativos y de gestión tecnológica
y del conocimiento
Falta articulación de las iniciativas de investigación entre grupos

Insuficiencia en el volumen y 3.1.2 de investigación y los sistemas administrativo, de formación y de
calidad de las actividades de cultura y bienestar
3.1
investigación de los grupos y
unidades académicas Baja ponderación de las competencias investigativas en los
3.1.3
perfiles de vinculación de los profesores de planta
Escaso aprovechamiento de resultados de investigación para la
3.1.4
generación de desarrollo regional y nacional
Ausencia de incentivos para la creación de nuevos grupos de
3.1.5
investigación
Existencia de reprocesos en los procedimientos administrativos

Insuficiencia del sistema de Políticas y normas 3.2.1 para el cumplimiento de la normatividad vigente relacionada con
investigación para promocionar y administrativas inadecuadas, el sistema de investigación, desarrollo e innovación
gestionar conocimiento (I+D+i) 3.2
para el apoyo y la gestión de
I+D+i Subvaloración del aporte de la investigación, para el
3.2.2
cumplimiento de la misión institucional
Falta de política institucional Insuficiente número de profesores con formación avanzada que
3.3.1
para promover la formación impulsen la formación avanzada y la investigación
avanzada, que permita la Prevalencia de una cultura de universidad pública
3.3 generación y el 3.3.2 profesionalizante que no reconoce el papel de la formación
fortalecimiento del avanzada en la generación de conocimiento
conocimiento y el relevo
generacional 3.3.3 Falta estrategia de relevo generacional
Existe una visión de Universidad en la que prevalece la labor del
Insuficiencia en el apoyo, 3.4.1 docente en el aula frente a la investigación y la interacción con
sistematización y visibilidad el entorno
3.4
de las iniciativas, dinámicas y
resultados de investigación. Falta de estrategias para la sistematización, visibilización y la
3.4.2
apropiación social de los resultados de las investigaciones
4.1.1 Falta de difusión y programación de acciones
Desarticulación de las políticas y normatividad frente a la

4.1.2
realidad operativa del sistema de cultura y bienestar
Poca claridad estructural y Carencia de una política de Cultura y Bienestar para los
4.1 conceptual del Sistema de 4.1.3
programas de Regionalización e Internacionalización
cultura y bienestar
Debilidad en la Articulación en la formación de Cultura y
4.1.4
Bienestar con los programas de pregrado
4.1.5
4.2.1 Debilidad en la comunicación organizacional (interna y externa)
Deficiencias en el subproceso 4.2.2 Debilidades en el sistema de comunicación informativa

4.2 de comunicación interna y
externa 4.2.3 Escasa apropiación para la rendición de cuentas
Pocas posibilidades de difusión de la producción audiovisual e

4.2.4
impresos universitarios, al exterior de la institución
Desarticulación y escaso 4.3.1 Desconocimiento del patrimonio cultural de la universidad

reconocimiento del sistema de cultura Debilidad del subproceso de
y bienestar
PLAN universitario
DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 Poco conocimiento de la diversidad de expresiones artísticas y
4.3 gestión del patrimonio cultural 4.3.2 42 de 164 Causas
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional" culturales ofertadas por la universidad.
y de expresiones artísticas

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Desarticulación y escaso
CAUSAS
reconocimiento delDIRECTAS
sistema de cultura CAUSAS INDIRECTAS I CAUSAS INDIRECTAS II
Debilidad del subproceso de Poco conocimiento de la diversidad de expresiones artísticas y
y bienestar universitario 4.3 gestión del patrimonio cultural 4.3.2
culturales ofertadas por la universidad.
y de expresiones artísticas
Debilidad de estrategias de interacción artística y cultural de la
4.3.3
Universidad, la ciudad y la región
Escaso conocimiento de las expectativas de los universitarios

4.4.1
frente a los programas de salud y actividad física
Prácticas de vida no
4.4 saludable en la comunidad 4.4.2 Escaso apoyo para el deporte competitivo universitario
universitaria
Falta de variedad en la oferta de programas de promoción de
4.4.3
salud y prevención de la enfermedad
4.5.1 Carencia de un proyecto claro de publicaciones académicas

Baja productividad y
Equipo de trabajo profesional insuficiente para coordinar los
deficiencias en la publicación
4.5.2 procesos de publicación editorial (corrección de estilo y diseño,
de textos académicos, y falta
principalmente)
de claridad acerca de los
4.5
objetivos, recursos,
Escaso apoyo financiero institucional a la Editorial UC, que en
procedimientos y 4.5.3
su mayoría publica textos financiados por los autores
responsables del subproceso
editorial
Altos costos y deficiencias de calidad en los impresos realizados
4.5.4
en el Taller Editorial
C
Ausencia de estudios de articulación de la Universidad a los a
5.1.1
proyectos de desarrollo locales y regional u
s
a
Ausencia de un plan de
5.1 regionalización a corto, 5.1.2 Falta de consolidación de la Política para la regionalización I
mediano y largo plazo n
d
i
r
5.1.3 e
c
t
a
Dificultad en el acceso a recursos financieros para el desarrollo
5.2.1 I
de las dinámicas de regionalización I
I
Insuficiente disponibilidad de
recursos (humano, físico,
5.2 5.2.2 Ausencia de estrategias académicas soportadas en las TIC
tecnológico y financiero) para
la regionalización
Insuficiencia de espacios físicos adecuados: aulas de clase,

5.2.3
biblioteca, software, salas de computo, equipos y laboratorios
Baja cobertura de los programas de
regionalización de la Universidad
Deficiente soporte académico administrativo para la
5.3.1
regionalización
Baja capacidad operativa

5.3 Institucional para la 5.3.2 Desarticulación de la normatividad administrativa y académica
regionalización
5.3.3 Escaso ofrecimiento de los servicios de cultura y bienestar
C
5.4.1 Inflexibilidad curricular a
u
s
Inadecuadas condiciones a
institucionales que dificultan la Desconocimiento de los contextos regionales para la definición
5.4 5.4.2 I
educación integral en las de la oferta académica en regionalización n
regiones d
i
r
5.4.3 e
c
t
a
Indefinición de los elementos y componentes básicos para la
6.1.1 I
internacionalización en la Universidad del Cauca I
Ausencia de una Política
I
6.1 Institucional para la
internacionalización
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 Insuficiente conocimiento sobre los conceptos, acciones
43 de y
164 Causas
6.1.2
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional" resultados de internacionalización en el ámbito institucional

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Problema Central: Debilidad institucionalde

Ausencia parauna
consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las expectativas internas y de la región
Política
CAUSAS DIRECTAS 6.1 CAUSAS
Institucional para I
INDIRECTAS la CAUSAS INDIRECTAS II
Insuficiente conocimiento sobre los conceptos, acciones y
6.1.2
resultados de internacionalización en el ámbito institucional
Desarticulación de las Dinámicas de

Carencia de procedimientos adecuados para el desarrollo de la
Internacionalización en la Universidad 6.2.1
del Cauca
Falta de estrategias
Institucionales para la Escasa incorporación de actividades internacionales en la
6.2 6.2.2
internacionalización de la dinámica de la institución
universidad del Cauca
Insuficiente conocimiento y reconocimiento en la comunidad
6.2.3 universitaria de las opciones para desarrollar las actividades
relacionadas con la internacionalización
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 44 de 164 Causas


ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las expectativas
Problema Central:
internas y de la región
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS INDIRECTAS I
Debilidad en el sistema de apoyo administrativo para el acompañamiento de las
1.1 funciones administrativas, de formación, de investigación y de cultura y bienestar.
1.2 Carecemos de un sistema de planeación que aglutine y apoye la gestión institucional

Causa Directa 1
1.3 Perdida en la dinámica funcional y de gestión del sistema financiero universitario

Modelo Administrativo con deficiencias Causa
en sus subprocesos y procedimientos Indirecta I
1.4 Desactualización en el manejo y funcionamiento estructural del talento humano
1.5 La infraestructura física no se adecúa a las necesidades de prospectiva institucional
Deficiencias en la implementación de la gestión del riesgo - Sistema Integrado del

1.6 riesgo
2.1 Inflexibilidad curricular
2.2 Debilidad en el sistema para la administración del proceso de formación

Causa Directa 2
Falta actualización del proceso de Causa 2.3 Debilidad en los procesos de autoevaluación de los programas académicos
formación Indirecta I
Insuficiente disponibilidad y actualización de recursos (humano, físico, tecnológico y
2.4 financiero) para la formación
2.5 Reciente restructuración del sistema de posgrados institucional
Insuficiencia en el volumen y calidad de las actividades de investigación de los

3.1 grupos y unidades académicas
Causa Directa 3
3.2 Políticas y normas administrativas inadecuadas, para el apoyo y la gestión de I+D+i

Insuficiencia del sistema de investigación
Causa
para promocionar y gestionar
Indirecta I Falta de política institucional para promover la formación avanzada, que permita la
conocimiento (I+D+i) 3.3 generación y el fortalecimiento del conocimiento y el relevo generacional
Insuficiencia en el apoyo, sistematización y visibilidad de las iniciativas, dinámicas y

3.4 resultados de investigación.
4.1 Poca claridad estructural y conceptual del Sistema de cultura y bienestar
4.2 Deficiencias en el subproceso de comunicación interna y externa

Causa Directa 4
Desarticulación y escaso reconocimiento

Causa Debilidad del subproceso de gestión del patrimonio cultural y de expresiones
4.3 artísticas
del sistema de cultura y bienestar
Indirecta I
universitario
4.4 Prácticas de vida no saludable en la comunidad universitaria
Baja productividad y deficiencias en la publicación de textos académicos, y falta de

4.5 claridad acerca de los objetivos, recursos, procedimientos y responsables del
subproceso editorial
5.1 Ausencia de un plan de regionalización a corto, mediano y largo plazo

Causa Directa 5
Insuficiente disponibilidad de recursos (humano, físico, tecnológico y financiero)

5.2 para la regionalización
Baja cobertura de los programas de Causa
regionalización de la Universidad Indirecta I
5.3 Baja capacidad operativa Institucional para la regionalización
Inadecuadas condiciones institucionales que dificultan la educación integral en las

5.4 regiones
6.1 Ausencia de una Política Institucional para la internacionalización

Directa 6

Causa
Causa
Internacionalización en la Universidad
Indirecta I
del Cauca Falta de estrategias Institucionales para la internacionalización de la universidad del
6.2 Cauca
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 45 de 164 Causas RESUMEN

OFICINA DE PANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL
ÁRBOL DE SOLUCIONES
Problema Central: Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las expectativas internas y de la región Fecha diligenciamiento Enero de 2013
VISIÓN MISIÓN
La Universidad del Cauca es una institución de educación superior pública, autónoma, del orden nacional, creada en los orígenes de la República de Colombia.
La Universidad del Cauca, fundada en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la educación crítica, responsable y
La Universidad del Cauca, fiel a su lema "Posteris Lvmen Moritvrvs Edat" (Quién ha de morir deje su luz a la posteridad), tiene un compromiso histórico, vital y permanente con la
creativa.
construcción de una sociedad equitativa y justa en la formación de un ser humano integral, ético y solidario.
La Universidad forma personas con integridad ética, pertinencia e idoneidad profesional, demócratas comprometidos con el bienestar de la sociedad en armonía con el entorno.
La Universidad del Cauca genera y socializa la ciencia, la técnica, la tecnología, el arte y la cultura en la docencia, la investigación y la proyección social.
CAUSAS DIRECTAS EJE ESTRATÉGICO CAUSAS INDIRECTAS I PROGRAMA CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio de las
1.1.1 Concentración de procedimientos 1.1.1
Establecer un ajuste al sistema normas y la calidad del servicio
Debilidad en el sistema de apoyo administrativo administrativo que regule efectivamente
para el acompañamiento de las funciones las actividades institucionales y 1.1.2 Inexistencia de plataforma tecnológica integrada para 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias
1.1 1.1 la gestión administrativa
administrativas, de formación, de investigación y descentralice los procesos, subprocesos,
de cultura y binestar. procedimientos, instrumentos y
tecnologías administrativas Reproceso administrativos permanentes en la Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales,
1.1.3 1.1.3
gerencia del día a día atemperados a la normatividad vigente
Insuficientes políticas, metodologías y herramientas

1.2.1 1.2.1 Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el mismo
para la planeación de la gestión universitaria
La información - estadística institucional y regional Crear un sistema de información acorde a la realidad institucional y
1.2.2 presenta falencias para su consolidación en términos 1.2.2 regional, fundamentado en la planeación y la proyección de la
de oportunidad y fiabilidad universidad.
Implementar un sistema de planeación
Carecemos de un sistema de planeación que
1.2 1.2 que sirva de base a la gestión y
aglutine y apoye la gestión institucional Deficiencias en los resultados esperados de los Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que garanticen la
desarrollo institucional
1.2.3 procesos, subprocesos y procedimientos, en el marco 1.2.3 calidad y trasparencia en la prestación de los servicios y el manejo de
de la gestión de calidad institucional los asuntos administrativos (Buen Gobierno)
Falta de políticas y análisis para la distribución Elaborar un presupuesto participativo en el marco de la normatividad
1.2.4 1.2.4
equitativa del presupuesto - criterios existente
Insuficiente monitoreo y control sobre planes, Establecer un programa para el monitoreo y control de los planes,
1.2.5 1.2.5
programas y proyectos institucionales programas y proyectos institucionales
Carencia de un sistema de costos para la

1.3.1 1.3.1 Implementar un sub sistema de costos pertinente para la universidad
administración financiera
Generar un sistema de gestión financiera 1.3.2 Falta de gestión para incrementar las rentas 1.3.2 Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos
Perdida en la dinámica funcional y de gestión del universitarias estratégicos
1.3 1.3 ágil y flexible, que responda a la
sistema financiero universitario
dinámica institucional
Excesiva tramitología generada por la concentración y
1.3.3 falta de empoderamiento en las procedimientos del 1.3.3 Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad vigente
sistema financiero universitario
Planes de bienestar y capacitación de docentes y

Actualizar el programa capacitación de servidores universitarios,
Modelo Administrativo con deficiencias en Implementar un sistema administrativo en la 1.4.1 administrativos, desactualizados y no ajustados a las 1.4.1
acorde con las necesidades
institución que sea el soporte y fundamento de necesidades institucionales
sus subprocesos y procedimientos nuestros propósitos misionales.
Debilidades en la aplicación del régimen de carrera
1.4.2 1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa
para administrativos
Establecer criterios para el manejo y
articulación del talento humano, que Inaplicación de las normas para la operación Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a las
Desactualización en el manejo y funcionamiento
1.4 1.4 contribuyan en la transformación del 1.4.3 administrativa por competencias laborales
1.4.3
nuevas exigencias, por competencias laborales
estructural del talento humano
clima organizacional y el cumplimiento
misional
Dificultad en la toma de decisiones por el tipo de
1.4.4 1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario
estructura organizacional del talento humano
Adoptar las acciones estratégicas necesarias que permitan la

Cultural organizacional actual restringida a las
1.4.5 1.4.5 trasformación de los universitarios en beneficio de una nueva cultura
funciones y al individualismo
organizacional
La planeación física no se basa en un estudio de Programa para la consolidación de la Campus universitario Popayán y
1.5.1 1.5.1
crecimiento institucional Santander de Quilichao
Programa de regulación física y humana
1.5.2 1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles
desactualizado
Poco avance en la ejecución el plan de mantenimiento Implementar el programa institucional de adecuación y modernización
La infraestructura física no se adecúa a las Actualizar y ejecutar el programa de 1.5.3 de infraestructura física, voz datos, potencia y 1.5.3 del Campus Universitario, (programa de mantenimiento de
1.5 1.5
necesidades de prospectiva institucional adecuación del Campus Universitario equipamiento infraestructura física, voz datos, potencia y equipamiento)
Falta concertación interinstitucional para el

crecimiento físico de la universidad (Alcaldía,
1.5.4 1.5.4 Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora.
Gobernación, sociedades de arquitectos e ingenieros,
historiadores y Universidad)
Falta implementar el sistema de gestión de la

Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en el
1.6.1 seguridad y la salud en el trabajo, conforme a la 1.6.1
trabajo
normatividad vigente
Fortalecer las capacidades
institucionales para la gestión integral del
Deficiencias en la implementación de la gestión
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 1.6 1.6 riesgo, a través de la formación que 46 de 164 Soluciones Base
del riesgo - Sistema Integrado del riesgo
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional" permita responder la normatividad
vigente.
VISIÓN MISIÓN
creativa.
CAUSAS DIRECTAS EJE ESTRATÉGICO CAUSAS INDIRECTAS I Fortalecer PROGRAMAlas capacidades CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
institucionales para la gestión integral del
Deficiencias en la implementación de la gestión
1.6 1.6 riesgo, a través de la formación que 1.6.2 Debilidad institucional para la atención integral del 1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos
del riesgo - Sistema Integrado del riesgo riesgos naturales y antrópicos
permita responder la normatividad
vigente.
Debilidad en el proceso de implementación del plan de
1.6.3 1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental
gestión ambiental
Falta capacitación a docentes frente a

Diseño e implementación de estrategias de capacitación docente, en
2.1.1 conceptualización en la flexibilidad de currículos, (La 2.1.1
el tema de flexibilidad curricular
rigidez obedece a la parte conceptual)
Diseñar y aplicar una estrategia de trabajo, conjunto entre las

Falta de articulación entre las diferentes unidades
2.1.2 2.1.2 unidades académicas para la modificación de los programas
académicas que facilite la flexibilización curricular
académicos (Reformas Curriculares)
Modificar los programas académicos
2.1 Inflexibilidad curricular 2.1
para permitir la flexibilidad curricular
2.1.3 Inadecuada aplicación de los créditos académicos 2.1.3 Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre créditos académicos
Poca cobertura regional y nacional de los programas Realizar la descentralización de los programas acorde a las
2.1.4 2.1.4
de pregrado necesidades de la región
Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y

2.2.1 2.2.1 administrativo los procedimientos relacionados con el proceso de
administrativo
formación
Rediseño y adopción de los subprocesos

Debilidad en el sistema para la administración del
2.2 2.2 y procedimientos para la administración Falta de estandarización de los subprocesos y Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas los
proceso de formación 2.2.2 2.2.2
del proceso de formación. procedimientos entre las unidades académicas procedimientos relacionados con el proceso de formación
Diversidad en la aplicación de criterios para la Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en todas las
2.2.3 2.2.3
evaluación profesoral en las facultades facultades
Fallos en la sistematización de la información Reconstrucción y alimentación del archivo documental por cada
2.3.1 2.3.1
requerida para el tema de autoevaluación programa académico
Falta de utilización sistemática de modelos para el

Identificación y socialización de modelos para la autoevaluación de los
2.3.2 proceso de autoevaluación para cada nivel de 2.3.2
programas académicos de posgrados
formación en posgrado
Debilidad en los procesos de autoevaluación de Realizar autoevaluaciones por programa
2.3 2.3
Ajustar el sistema académico de la institución los programas académicos académico.
Falta actualización del proceso de formación para hacer realidad su funcionamiento en forma Ausencia de programación para la ejecución de la Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por programa
flexible e integral. 2.3.3 2.3.3
autoevaluación de los programas académicos académico
Escaso seguimiento a sus egresados por parte de los Implementar estrategias e instrumentos de comunicación y
2.3.4 2.3.4
programas académicos seguimiento a egresados
Insuficientes espacios físicos, soporte logístico y Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de actualización
2.4.1 2.4.1
tecnológico para la formación tecnológica para la formación
Dificultades para llevar a cabo plan de capacitación

Actualización y ejecución del plan de capacitación profesoral,
2.4.2 profesoral, estudiantil complementaria y de egresados 2.4.2
estudiantil complementaria y para egresados
adecuado a la realidad institucional
Elaborar y ejecutar los proyectos
Insuficiente disponibilidad y actualización de
específicos para mejorar la
2.4 recursos (humano, físico, tecnológico y 2.4
disponibilidad de los recursos requeridos
financiero) para la formación
para el proceso de formación Inadecuada asignación de la labor académica para el Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor académica del
2.4.3 2.4.3
recurso humano profesoral recurso humano profesoral, según su nivel de formación y experiencia
Baja disponibilidad de recurso humano profesoral de Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de profesores de
2.4.4 2.4.4
planta planta
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 47 de 164 Soluciones Base

Elaborar y ejecutar los proyectos
VISIÓN Insuficiente disponibilidad y actualización de MISIÓN
específicos para mejorar la
2.4 recursos (humano, físico, tecnológico y 2.4
disponibilidad
La Universidad de es
del Cauca losuna
recursos requeridos
institución de educación superior pública, autónoma, del orden nacional, creada en los orígenes de la República de Colombia.
financiero) para la formación
para el proceso
La Universidad defundada
del Cauca, formación
en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la educación crítica, responsable y
creativa.
CAUSAS DIRECTAS EJE ESTRATÉGICO CAUSAS INDIRECTAS I PROGRAMA CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
Se carece de una política institucional para la

2.4.5 2.4.5 Implementar una politica de educación no formal
educación no formal
Poca articulación entre las unidades académicas en la

2.5.1 2.5.1 Adecuar la reglamentación y operación de los programas de posgrado
dinámica de posgrados
Debilidad en los sistemas de información de Incorporar los programas de posgrado al sistema de información
2.5.2 2.5.2
posgrados académico
Reciente restructuración del sistema de Consolidación de la nueva estructura de Ausencia de programas de posgrado en algunas
2.5 2.5 2.5.3 2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado
posgrados institucional posgrados unidades académicas
Poca cobertura regional y nacional de los programas

2.5.4 2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país
de posgrado
Deficiencias en la asesoraría a los grupos de

Fortalecimiento de las capacidades institucionales de asistencia a los
investigación en sus diferentes procesos
3.1.1 3.1.1 investigadores en procesos administrativos y de gestión tecnológica y
administrativos y de gestión tecnológica y del
del conocimiento
conocimiento
Falta articulación de las iniciativas de investigación Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los
3.1.2 entre grupos de investigación y los sistemas 3.1.2 diferentes actores del sistema de investigación y con los demás
administrativo, de formación y de cultura y bienestar sistemas de la Universidad
Insuficiencia en el volumen y calidad de las Incrementar la producción de los grupos
3.1 actividades de investigación de los grupos y 3.1 y unidades académicas en temas de Baja ponderación de las competencias investigativas
unidades académicas investigación Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo
3.1.3 en los perfiles de vinculación de los profesores de 3.1.3
profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
planta
Escaso aprovechamiento de resultados de

Propuesta de estrategia para generar ingresos económicos por
3.1.4 investigación para la generación de desarrollo regional 3.1.4
transferencia tecnológica
y nacional
Ausencia de incentivos para la creación de nuevos

3.1.5 3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación.
grupos de investigación
Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones Existencia de reprocesos en los procedimientos

Insuficiencia del sistema de investigación de la Universidad del Cauca aprovechando los administrativos para el cumplimiento de la
3.2.1 3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI
para promocionar y gestionar conocimiento buenos indicadores alcanzados a nivel nacional Armonizar la normatividad institucional a normatividad vigente relacionada con el sistema de
Políticas y normas administrativas inadecuadas,
e internacional para su relacionamiento con los 3.2 3.2 los requerimientos del sistema de investigación, desarrollo e innovación
(I+D+i) para el apoyo y la gestión de I+D+i
procesos de desarrollo regional y nacional investigaciones
Subvaloración del aporte de la investigación, para el Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de
3.2.2 3.2.2
cumplimiento de la misión institucional investigaciones
Insuficiente número de profesores con formación Propuesta de un plan de actualización en metodologías de la

3.3.1 avanzada que impulsen la formación avanzada y la 3.3.1 investigación para los profesores universitarios.
investigación
Fortalecer el talento humano del sistema
Falta de política institucional para promover la
de investigación a través de un
formación avanzada, que permita la generación y Prevalencia de una cultura de universidad pública
3.3 3.3 programa de formación pertinente, con el Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas con la
el fortalecimiento del conocimiento y el relevo
fin de apoyar el relevo generacional al 3.3.2 profesionalizante que no reconoce el papel de la 3.3.2 formación avanzada del talento humano Universitario
generacional formación avanzada en la generación de conocimiento
interior del mismo
Socialización de propuesta de ajuste a políticas de investigación
3.3.3 Falta estrategia de relevo generacional 3.3.3 relacionadas con la formación avanzada del talento humano
universitario
Existe una visión de Universidad en la que prevalece Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como
3.4.1 la labor del docente en el aula frente a la investigación 3.4.1 herramienta del proceso misional de formación y de la articulación con
Insuficiencia en el apoyo, sistematización y Implementar un programa de y la interacción con el entorno el entorno
3.4 visibilidad de las iniciativas, dinámicas y 3.4 sistematización y visibilización del
resultados de investigación. sistema de investigación universitario Falta de estrategias para la sistematización,
Plan con estrategias para mejorar la sistematización, visibilización y
3.4.2 visibilización y la apropiación social de los resultados 3.4.2
apropiación de la investigación y sus resultados
de las investigaciones
Implementar espacios de reflexión y participación que permitan el

4.1.1 Falta de difusión y programación de acciones 4.1.1 reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y bienestar en
la comunidad universitaria
Desarticulación de las políticas y normatividad frente a Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los
4.1.2 4.1.2
la realidad operativa del sistema de cultura y bienestar conceptos, estructuren y articulen el sistema de cultura y bienestar
Reformar el sistema de Cultura y Carencia de una política de Cultura y Bienestar para Implementar las acciones necesarias que permitan, a los
Bienestar universitario, de manera que 4.1.3 los programas de Regionalización e 4.1.3 universitarios, el disfrute de los servicios de cultura y bienestar, en las
Poca claridad estructural y conceptual del Sistema
4.1 4.1 permita mejorar sus conceptos, Internacionalización estrategias de regionalización e internacionalización
de cultura y bienestar
estructuras, subprocesos y
procedimientos
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 Implementar programas de formación humana y cultural que permitan
Debilidad en la Articulación en la formación de 48 de 164 Soluciones Base
"Universidad del Cauca: Calidad Académica con compromiso Regional y Nacional" 4.1.4 4.1.4 a los estudiantes universitarios realizar prácticas de interacción social
Cultura y Bienestar con los programas de pregrado
en cultura y bienestar
VISIÓN MISIÓN
construcción de una sociedad equitativa y justa en la formación de un ser humano integral, ético y solidario. Reformar el sistema
creativa. de Cultura y
La Universidad forma
Bienestar personas conde
universitario, integridad
maneraética,
quepertinencia e idoneidad profesional, demócratas comprometidos con el bienestar de la sociedad en armonía con el entorno.
Poca claridad estructural y conceptual del Sistema La Universidad del Cauca genera y socializa la ciencia, la técnica, la tecnología, el arte y la cultura en la docencia, la investigación y la proyección social.
4.1 4.1 permita mejorar sus conceptos,
de cultura y bienestar
estructuras, subprocesos y
CAUSAS DIRECTAS EJE ESTRATÉGICO CAUSAS INDIRECTAS I PROGRAMA
procedimientos CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
Implementar programas de formación humana y cultural que permitan
Debilidad en la Articulación en la formación de
4.1.4 4.1.4 a los estudiantes universitarios realizar prácticas de interacción social
Cultura y Bienestar con los programas de pregrado
Articular las potencialidades y experiencias del 4.1.5 4.1.5

Desarticulación y escaso reconocimiento del Sistema de Cultura y Bienestar, para producir
ambientes que permitan a los universitarios
sistema de cultura y bienestar universitario sentirse protagonistas de las dinámicas Debilidad en la comunicación organizacional (interna y Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin
4.2.1 4.2.1
externa) de mejorar la comunicación organizacional
institucionales.
Mejorar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin de
Institucionalizar el subproceso de 4.2.2 Debilidades en el sistema de comunicación informativa 4.2.2 fortalecer la comunicación informativa
Deficiencias en el subproceso de comunicación comunicación para el reconocimiento
4.2 4.2 Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de
interna y externa mutuo entre los universitarios y el 4.2.3 Escasa apropiación para la rendición de cuentas 4.2.3
entorno local y global cuentas en la universidad
Pocas posibilidades de difusión de la producción
Instaurar la estrategia para la difusión de la producción audiovisual y
4.2.4 audiovisual e impresos universitarios, al exterior de la 4.2.4
de impresos universitarios
institución
Desconocimiento del patrimonio cultural de la Implementar un programa estratégico para la apropiación social del
4.3.1 4.3.1
universidad patrimonio cultural universitario
Poco conocimiento de la diversidad de expresiones Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los cultores y
Debilidad del subproceso de gestión del Renovar el subproceso de patrimonio 4.3.2 4.3.2
4.3 4.3 artísticas y culturales ofertadas por la universidad. las expresiones artísticas, para el bienestar universitario
patrimonio cultural y de expresiones artísticas cultural y expresiones artísticas
Debilidad de estrategias de interacción artística y Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria como
4.3.3 4.3.3
cultural de la Universidad, la ciudad y la región uno de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional
Escaso conocimiento de las expectativas de los

Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en temas
4.4.1 universitarios frente a los programas de salud y 4.4.1
relacionados con salud y actividad física
actividad física
Consolidar programas articulados que
promuevan el autocuidado de los Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física
Prácticas de vida no saludable en la comunidad
4.4 4.4 universitarios y a la Universidad del 4.4.2 Escaso apoyo para el deporte competitivo universitario 4.4.2 univeristaria
universitaria
Cauca constituirse en una organización
saludable
Falta de variedad en la oferta de programas de Mejorar y crear programas de promoción de la salud y prevención de
4.4.3 4.4.3
promoción de salud y prevención de la enfermedad la enfermedad en la comunidad estudiantil
Articular las potencialidades y experiencias del
Desarticulación y escaso reconocimiento del Sistema de Cultura y Bienestar, para producir Carencia de un proyecto claro de publicaciones Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial en la
ambientes que permitan a los universitarios 4.5.1 4.5.1
sistema de cultura y bienestar universitario sentirse protagonistas de las dinámicas académicas Universidad del Cauca
institucionales.
Equipo de trabajo profesional insuficiente para
Ampliar y cualificar el equipo de trabajo de la Editorial Universidad del
Baja productividad y deficiencias en la publicación 4.5.2 coordinar los procesos de publicación editorial 4.5.2
Cauca
de textos académicos, y falta de claridad acerca Ajustar el subproceso editorial de la (corrección de estilo y diseño, principalmente)
4.5 4.5
de los objetivos, recursos, procedimientos y Universidad del Cauca
responsables del subproceso editorial Escaso apoyo financiero institucional a la Editorial UC,
Gestionar consecución de recursos para las publicaciones
4.5.3 que en su mayoría publica textos financiados por los 4.5.3
académicas
autores
Altos costos y deficiencias de calidad en los impresos Proceso de Internacionalizaciòn del Sello Editorial a travès de
4.5.4 4.5.4
realizados en el Taller Editorial establecimiento de convenios y participación en Ferias del Libro
Ausencia de estudios de articulación de la Universidad Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y
5.1.1 5.1.1
Formular articuladamente con la región, a los proyectos de desarrollo locales y regional articulación de los contextos regionales
programas de regionalización
Ausencia de un plan de regionalización a corto,
5.1 5.1 pertinentes; para el norte, sur, costa
mediano y largo plazo Falta de consolidación de la Política para la
pacífica y oriente del Departamento del 5.1.2 5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización
regionalización
Cauca
Diseñar propuestas de Interacción Social para las comunidades de las
5.1.3 0 5.1.3
regiones atendidas
Dificultad en el acceso a recursos financieros para el

5.2.1 5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización
desarrollo de las dinámicas de regionalización
Insuficiente disponibilidad de recursos (humano, Gestionar los recursos necesarios para 5.2.2 Ausencia de estrategias académicas soportadas en 5.2.2 Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de las TIC
5.2 físico, tecnológico y financiero) para la 5.2 la implementación del programa de las TIC en los programas de regionalización
regionalización regionalización en el Departamento
Insuficiencia de espacios físicos adecuados: aulas de Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de
5.2.3 clase, biblioteca, software, salas de computo, equipos 5.2.3 espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software,
Baja cobertura de los programas de Proyectar las dimensiones académicas, de y laboratorios equipos y dotación de laboratorios
investigación y proyección social a las zonas
regionalización de la Universidad estratégicas del departamento

VISIÓN MISIÓN
creativa.
Baja cobertura de los programas de Proyectar las dimensiones académicas, de
investigación y proyección social a las zonas
regionalización
CAUSAS
de la Universidad
DIRECTAS EJE
estratégicas del ESTRATÉGICO
departamento CAUSAS INDIRECTAS I PROGRAMA CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
5.3.1 5.3.1 administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados con el
regionalización
proceso de formación
Fortalecer el apoyo académico y
Baja capacidad operativa Institucional para la
5.3 5.3 administrativo al programa de Desarticulación de la normatividad administrativa y Rediseñar y adoptar la normatividad requerida por los procesos de
regionalización 5.3.2 5.3.2
regionalización académica regionalización
Escaso ofrecimiento de los servicios de cultura y Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas donde se
5.3.3 5.3.3
bienestar va a ofrecer programas
Modificar los programas académicos para permitir la flexibilidad

5.4.1 Inflexibilidad curricular 5.4.1
curricular
Inadecuadas condiciones institucionales que Definir las estrategias que permitan la

5.4 5.4 Desconocimiento de los contextos regionales para la
dificultan la educación integral en las regiones educación integral en la región 5.4.2 5.4.2 Ejecutar los programas de regionalización
definición de la oferta académica en regionalización
5.4.3 0 5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia
Indefinición de los elementos y componentes básicos

Identificar y definir los elementos básicos para la internacionalización
6.1.1 para la internacionalización en la Universidad del 6.1.1
Diseñar y socializar una política para la en la Universidad del Cauca
Ausencia de una Política Institucional para la Cauca
6.1 6.1 internacionalización en la Universidad
del Cauca Insuficiente conocimiento sobre los conceptos,
Capacitación sobre los conceptos, acciones y resultados de
6.1.2 acciones y resultados de internacionalización en el 6.1.2
ámbito institucional
Desarticulación de las Dinámicas de 6.2.1

Carencia de procedimientos adecuados para el
6.2.1 Diseño del subproceso y procedimientos de internacionalización
Articular las dinámicas de internacionalización en desarrollo de la internacionalización
Internacionalización en la Universidad del la Universidad del Cauca
Cauca
Escasa incorporación de actividades internacionales Establecer mecanismos para la incorporación de actividades de
Definir e Implementar las estrategias de 6.2.2 en la dinámica de la institución 6.2.2
internacionalización en la Universidad del Cauca
Falta de estrategias Institucionales para la
6.2 6.2 internacionalización para la Universidad
internacionalización de la universidad del Cauca
del Cauca
Insuficiente conocimiento y reconocimiento en la
Definir e Implementar mecanismos para la comunicación, información
comunidad universitaria de las opciones para
6.2.3 6.2.3 y divulgación de las opciones para desarrollar actividades
desarrollar las actividades relacionadas con la
relacionadas con la internacionalización en el ámbito institucional

VISIÓN MISIÓN
La Universidad del Cauca, fiel a su lema "Posteris Lvmen Moritvrvs Edat" (Quién ha de morir deje su luz a la La Universidad del Cauca, fundada en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la
posteridad), tiene un compromiso histórico, vital y permanente con la construcción de una sociedad equitativa educación crítica, responsable y creativa.
y justa en la formación de un ser humano integral, ético y solidario. La Universidad forma personas con integridad ética, pertinencia e idoneidad profesional, demócratas comprometidos con el bienestar de la sociedad en armonía con el entorno.
EJE ESTRATÉGICO PROGRAMA
Establecer un ajuste al sistema administrativo que regule efectivamente

Debilidad en el sistema de apoyo administrativo para el
las actividades institucionales y descentralice los procesos,
1.1 acompañamiento de las funciones administrativas, de formación, 1.1
subprocesos, procedimientos, instrumentos y tecnologías
de investigación y de cultura y binestar.
administrativas
Carecemos de un sistema de planeación que aglutine y apoye la Implementar un sistema de planeación que sirva de base a la gestión y
1.2 1.2
gestión institucional desarrollo institucional
Implementar un sistema Perdida en la dinámica funcional y de gestión del sistema Generar un sistema de gestión financiera ágil y flexible, que responda a
1.3 1.3
Modelo Administrativo con deficiencias en administrativo en la institución que financiero universitario la dinámica institucional
sus subprocesos y procedimientos sea el soporte y fundamento de
nuestros propósitos misionales. Establecer criterios para el manejo y articulación del talento humano,
Desactualización en el manejo y funcionamiento estructural del
1.4 1.4 que contribuyan en la transformación del clima organizacional y el
talento humano
cumplimiento misional
La infraestructura física no se adecúa a las necesidades de Actualizar y ejecutar el programa de adecuación del Campus
1.5 1.5
prospectiva institucional Universitario
Fortalecer las capacidades institucionales para la gestión integral del

Deficiencias en la implementación de la gestión del riesgo -
1.6 1.6 riesgo, a través de la formación que permita responder la normatividad
Sistema Integrado del riesgo
vigente.

2.1 Inflexibilidad curricular 2.1
curricular
Debilidad en el sistema para la administración del proceso de Rediseño y adopción de los subprocesos y procedimientos para la
2.2 2.2
formación administración del proceso de formación.
Ajustar el sistema académico de la Debilidad en los procesos de autoevaluación de los programas

institución para hacer realidad su 2.3 2.3 Realizar autoevaluaciones por programa académico.
Falta actualización del proceso de formación académicos
funcionamiento en forma flexible e
integral.
Insuficiente disponibilidad y actualización de recursos (humano, Elaborar y ejecutar los proyectos específicos para mejorar la
2.4 2.4
físico, tecnológico y financiero) para la formación disponibilidad de los recursos requeridos para el proceso de formación
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 51 de 164 Soluciones RESUMEN

VISIÓN MISIÓN
Ajustar el sistema académico de la
institución para hacer realidad su La Universidad del Cauca es una institución de educación superior pública, autónoma, del orden nacional, creada en los orígenes de la República de Colombia.
Falta actualización del proceso de formación
La Universidad del Cauca, fiel a su lema "Posteris Lvmen Moritvrvs Edat" (Quién ha de morir deje su
funcionamiento en forma flexible e luz a la La Universidad del Cauca, fundada en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la
posteridad), tiene un compromiso histórico, vital y permanente con
integral. la construcción de una sociedad equitativa educación crítica, responsable y creativa.
2.5 Reciente restructuración del sistema de posgrados institucional 2.5 Consolidación de la nueva estructura de posgrados
Insuficiencia en el volumen y calidad de las actividades de Incrementar la producción de los grupos y unidades académicas en
3.1 3.1
investigación de los grupos y unidades académicas temas de investigación
Fortalecimiento del Sistema de Políticas y normas administrativas inadecuadas, para el apoyo y la Armonizar la normatividad institucional a los requerimientos del sistema
Investigaciones de la Universidad 3.2 3.2
gestión de I+D+i de investigaciones
del Cauca aprovechando los
Insuficiencia del sistema de investigación
buenos indicadores alcanzados a
para promocionar y gestionar conocimiento
nivel nacional e internacional para
(I+D+i) Falta de política institucional para promover la formación Fortalecer el talento humano del sistema de investigación a través de un
su relacionamiento con los
procesos de desarrollo regional y 3.3 avanzada, que permita la generación y el fortalecimiento del 3.3 programa de formación pertinente, con el fin de apoyar el relevo
nacional conocimiento y el relevo generacional generacional al interior del mismo
Insuficiencia en el apoyo, sistematización y visibilidad de las Implementar un programa de sistematización y visibilización del sistema
3.4 3.4
iniciativas, dinámicas y resultados de investigación. de investigación universitario
Reformar el sistema de Cultura y Bienestar universitario, de manera

Poca claridad estructural y conceptual del Sistema de cultura y
4.1 4.1 que permita mejorar sus conceptos, estructuras, subprocesos y
bienestar
procedimientos
Institucionalizar el subproceso de comunicación para el reconocimiento

4.2 Deficiencias en el subproceso de comunicación interna y externa 4.2
mutuo entre los universitarios y el entorno local y global
Articular las potencialidades y

experiencias del Sistema de Cultura
Desarticulación y escaso reconocimiento del y Bienestar, para producir Debilidad del subproceso de gestión del patrimonio cultural y de
sistema de cultura y bienestar universitario ambientes que permitan a los 4.3 4.3 Renovar el subproceso de patrimonio cultural y expresiones artísticas
expresiones artísticas
universitarios sentirse protagonistas
de las dinámicas institucionales.

VISIÓN MISIÓN
La Universidad del Cauca, fiel a su lema "Posteris Lvmen Moritvrvs Edat" (Quién ha de morir deje su luz a la La Universidad del Cauca, fundada en su tradición y legado histórico, es un proyecto cultural que tiene un compromiso vital y permanente con el desarrollo social, mediante la
posteridad), tiene un compromiso histórico, vital y permanente con la construcción de
Articular las potencialidades y una sociedad equitativa educación crítica, responsable y creativa.
experiencias del Sistema de Cultura La Universidad del Cauca genera y socializa la ciencia, la técnica, la tecnología, el arte y la cultura en la docencia, la investigación y la proyección social.
Desarticulación y escaso reconocimiento del y Bienestar, para producir
sistema de cultura y bienestar universitario ambientes que permitan a los
universitarios sentirse protagonistas
Consolidar programas articulados que promuevan el autocuidado de los
4.4 Prácticas de vida no saludable en la comunidad universitaria 4.4 universitarios y a la Universidad del Cauca constituirse en una
organización saludable
Baja productividad y deficiencias en la publicación de textos

4.5 académicos, y falta de claridad acerca de los objetivos, recursos, 4.5 Ajustar el subproceso editorial de la Universidad del Cauca
procedimientos y responsables del subproceso editorial
Formular articuladamente con la región, programas de regionalización

Ausencia de un plan de regionalización a corto, mediano y largo
5.1 5.1 pertinentes; para el norte, sur, costa pacífica y oriente del Departamento
plazo
del Cauca
Insuficiente disponibilidad de recursos (humano, físico, tecnológico Gestionar los recursos necesarios para la implementación del programa
5.2 5.2
Proyectar las dimensiones y financiero) para la regionalización de regionalización en el Departamento
Baja cobertura de los programas de académicas, de investigación y
regionalización de la Universidad proyección social a las zonas
estratégicas del departamento Fortalecer el apoyo académico y administrativo al programa de
5.3 Baja capacidad operativa Institucional para la regionalización 5.3
regionalización
Inadecuadas condiciones institucionales que dificultan la

5.4 5.4 Definir las estrategias que permitan la educación integral en la región
educación integral en las regiones
Diseñar y socializar una política para la internacionalización en la

6.1 Ausencia de una Política Institucional para la internacionalización 6.1
Universidad del Cauca
Desarticulación de las Dinámicas de Articular las dinámicas de
Internacionalización en la Universidad del internacionalización en la
Cauca Universidad del Cauca
Falta de estrategias Institucionales para la internacionalización de Definir e Implementar las estrategias de internacionalización para la
6.2 6.2
la universidad del Cauca Universidad del Cauca


EJE ESTRATÉGICO 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA
La gestión administrativa, es el pilar fundamental para el desarrollo de las actividades misionales universitarias, por tanto debe ser el
soporte de los procesos de formación, investigación, cultura y bienestar, gestión estratégica y de los procedimientos necesarios que
permitan la proyección social, el bienestar institucional de administrativos, profesores y alumnos. Todo lo anterior con criterios firmes
de eficiencia y efectividad, con el compromiso ineludible de generar el mejor impacto posible en la comunidad universitaria.
Lo anterior se basa en sistemas como el financiero, talento humano, de planeación, seguimiento y control; agiles, flexibles y acordes
con la dinámica institucional. También en un adecuado crecimiento de la infraestructura, la tecnológica y el talento humano,
acompañado de un buen clima organizacional, trabajo en equipo y la gestión permanente; en aras de mejorar siempre las condiciones,
exigentes y cambiantes de nuestro entorno.

54 de 164 EE1 INTRODUCCION
Fredy
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 Eduardo López Daza:
- 2015
Fredy Eduardo López Daza:
Contraloría: el presupuesto no constituye herramienta confiable, para evaluar la gestión
Contraloría: debilidades
eficaz para orientar en las yestrategias
la gestión de articulación
las decisiones Connotacióndeadministrativa.
los procesos de planeación
ÁRBOL DE PROBLEMAS de sus Eduardo
Fredy objetivos yLópez
metas.Daza:
Contraloría: La Universidad no ha incorporado en su plataforma financiera los Centros d
Debilidad institucional
programaspara consolidar
y proyectos estrategias,
que ejecuta con recursosque
para permitan
investigaciónresponder
y extensión, esta si
Problema Central:
colectivamente información
a las expectativas
que manejan internas y de la
las diferentes región
dependencias, impidiendo con ello obtener dato
Causa Directa 1 Modelo Administrativo con deficiencias en sus subprocesos y procedimientos
Eje Estratégico 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA
CAUSAS INDIRECTAS I CAUSAS INDIRECTAS II
Debilidad en el sistema de apoyo 1.1.1 Concentración de procedimientos

administrativo para el acompañamiento de
Inexistencia de plataforma tecnológica integrada para la gestión
1.1 las funciones administrativas, de 1.1.2
administrativa
formación, de investigación y de cultura y
binestar. Reproceso administrativos permanentes en la gerencia del día a
1.1.3
día
Insuficientes políticas, metodologías y herramientas para la
1.2.1
planeación de la gestión universitaria
La información - estadística institucional y regional presenta
1.2.2 falencias para su consolidación en términos de oportunidad y
fiabilidad
Carecemos de un sistema de planeación
1.2 que aglutine y apoye la gestión Deficiencias en los resultados esperados de los procesos,
institucional 1.2.3 subprocesos y procedimientos, en el marco de la gestión de
calidad institucional
Falta de políticas y análisis para la distribución equitativa del
1.2.4
presupuesto - criterios
Insuficiente monitoreo y control sobre planes, programas y
1.2.5
Carencia de un sistema de costos para la administración
1.3.1
financiera
Perdida en la dinámica funcional y de 1.3.2 Falta de gestión para incrementar las rentas universitarias
1.3
gestión del sistema financiero universitario
Excesiva tramitología generada por la concentración y falta de
1.3.3 empoderamiento en las procedimientos del sistema financiero
universitario
Planes de bienestar y capacitación de docentes y administrativos,

1.4.1
desactualizados y no ajustados a las necesidades institucionales
Es la solución? De que problema?
Debilidades en la aplicación del régimen de carrera para
1.4.2
Desactualización en el manejo y administrativos
1.4 funcionamiento estructural del talento Inaplicación de las normas para la operación administrativa por
humano 1.4.3
competencias laborales
Dificultad en la toma de decisiones por el tipo de estructura
1.4.4
organizacional del talento humano
Cultural organizacional actual restringida a las funciones y al
1.4.5
individualismo
La planeación física no se basa en un estudio de crecimiento
1.5.1
institucional
1.5.2 Programa de regulación física y humana desactualizado
La infraestructura física no se adecúa a las Poco avance en la ejecución el plan de mantenimiento de
1.5 1.5.3
necesidades de prospectiva institucional infraestructura física, voz datos, potencia y equipamiento
Falta concertación interinstitucional para el crecimiento físico de la
1.5.4 universidad (Alcaldía, Gobernación, sociedades de arquitectos e
ingenieros, historiadores y Universidad)
Falta implementar el sistema de gestión de la seguridad y la salud
1.6.1
en el trabajo, conforme a la normatividad vigente
Deficiencias en la implementación de la
Debilidad institucional para la atención integral del riesgos
1.6 gestión del riesgo - Sistema Integrado del 1.6.2
naturales y antrópicos
riesgo
Debilidad en el proceso de implementación del plan de gestión
1.6.3
ambiental
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 55 de 164 Causas EE1

Problema Central Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las expectativas internas y de la región
Eje Estratégico 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA

Modelo Administrativo con deficiencias en sus Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el
CAUSA DIRECTA 1 Objetivo
subprocesos y procedimientos soporte y fundamento de nuestros propósitos misionales.
Fecha diligenciamiento Enero de 2013
CAUSAS INDIRECTAS I PROGRAMA CAUSAS INDIRECTAS II PROYECTO
Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio de
Establecer un ajuste al sistema 1.1.1 Concentración de procedimientos 1.1.1
las normas y la calidad del servicio
Debilidad en el sistema de apoyo administrativo que regule
administrativo para el acompañamiento de efectivamente las actividades 1.1.2 Inexistencia de plataforma tecnológica 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias
1.1 las funciones administrativas, de 1.1 institucionales y descentralice los integrada para la gestión administrativa
formación, de investigación y de cultura y procesos, subprocesos,
binestar. procedimientos, instrumentos y Reproceso administrativos permanentes en Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales,
tecnologías administrativas 1.1.3 1.1.3
la gerencia del día a día atemperados a la normatividad vigente
Insuficientes políticas, metodologías y

Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el
1.2.1 herramientas para la planeación de la gestión 1.2.1
mismo
universitaria
La información - estadística institucional y

Crear un sistema de información acorde a la realidad institucional
regional presenta falencias para su
1.2.2 1.2.2 y regional, fundamentado en la planeación y la proyección de la
consolidación en términos de oportunidad y
universidad.
fiabilidad
Carecemos de un sistema de planeación Implementar un sistema de Deficiencias en los resultados esperados de Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que
1.2 que aglutine y apoye la gestión 1.2 planeación que sirva de base a la los procesos, subprocesos y procedimientos, garanticen la calidad y trasparencia en la prestación de los
institucional gestión y desarrollo institucional 1.2.3 1.2.3
en el marco de la gestión de calidad servicios y el manejo de los asuntos administrativos (Buen
institucional Gobierno)
Falta de políticas y análisis para la
Elaborar un presupuesto participativo en el marco de la
1.2.4 distribución equitativa del presupuesto - 1.2.4
normatividad existente
criterios
Insuficiente monitoreo y control sobre planes, Establecer un programa para el monitoreo y control de los
1.2.5 1.2.5
programas y proyectos institucionales planes, programas y proyectos institucionales
Carencia de un sistema de costos para la Implementar un sub sistema de costos pertinente para la
1.3.1 1.3.1
administración financiera universidad
Falta de gestión para incrementar las rentas Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos
Generar un sistema de gestión 1.3.2 universitarias 1.3.2
estratégicos
Perdida en la dinámica funcional y de
1.3 1.3 financiera ágil y flexible, que
gestión del sistema financiero universitario
responda a la dinámica institucional
Excesiva tramitología generada por la
concentración y falta de empoderamiento en Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad
1.3.3 1.3.3
las procedimientos del sistema financiero vigente
universitario
Planes de bienestar y capacitación de
docentes y administrativos, desactualizados Actualizar el programa capacitación de servidores universitarios,
1.4.1 1.4.1
y no ajustados a las necesidades acorde con las necesidades
institucionales
Debilidades en la aplicación del régimen de
1.4.2 1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa
carrera para administrativos
Desactualización en el manejo y articulación del talento humano, que
1.4 funcionamiento estructural del talento 1.4 contribuyan en la transformación del 1.4.3 Inaplicación de las normas para la operación 1.4.3 Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a las
humano clima organizacional y el administrativa por competencias laborales nuevas exigencias, por competencias laborales
Dificultad en la toma de decisiones por el tipo
1.4.4 de estructura organizacional del talento 1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario
humano
Cultural organizacional actual restringida a
1.4.5 1.4.5 trasformación de los universitarios en beneficio de una nueva
las funciones y al individualismo
cultura organizacional
La planeación física no se basa en un Programa para la consolidación de la Campus universitario
1.5.1 1.5.1
estudio de crecimiento institucional Popayán y Santander de Quilichao
Programa de regulación física y humana
1.5.2 1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles
desactualizado
Implementar el programa institucional de adecuación y
Poco avance en la ejecución el plan de
La infraestructura física no se adecúa a modernización del Campus Universitario, (programa de
Actualizar y ejecutar el programa de 1.5.3 mantenimiento de infraestructura física, voz 1.5.3 mantenimiento de infraestructura física, voz datos, potencia y
1.5 las necesidades de prospectiva 1.5 datos, potencia y equipamiento
adecuación del Campus Universitario equipamiento)
institucional
Falta concertación interinstitucional para el

crecimiento físico de la universidad (Alcaldía,
1.5.4 1.5.4 Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora.
Gobernación, sociedades de arquitectos e
ingenieros, historiadores y Universidad)
Falta implementar el sistema de gestión de la

Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en
1.6.1 seguridad y la salud en el trabajo, conforme 1.6.1
Fortalecer las capacidades el trabajo
a la normatividad vigente
Deficiencias en la implementación de la institucionales para la gestión integral
Debilidad institucional para la atención
1.6 gestión del riesgo - Sistema Integrado del 1.6 del riesgo, a través de la formación 1.6.2 1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos
integral del riesgos naturales y antrópicos
riesgo que permita responder la
normatividad vigente. Debilidad en el proceso de implementación
1.6.3 1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental
del plan de gestión ambiental

56 de 164 Soluciones EE1
Banco de Programas y Proyectos Universidad del Cauca - BPPUC Radicado Nº aaaa-cod(000)
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 Registro Nº BPPUCaaaa-cod(000)

Ficha Resumen Versión del Programa o proyecto 1
NOMBRE: 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA

Programa Documentos de
Nivel de alcance
Proyecto Referencia
Actualización Fecha de diligenciamiento (DD/MM/AAAA) Fecha de Registro Fecha de Radicado Tipo Clase Opción 1 Clase Opción 2
Enero de 2013
Responsable Correo electrónico Cargo
Eje Estratégico 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA Programa
Proceso GESTIÓN ADMINISTRATIVA Sub-Proceso
Armonización Interna
Factor CNA FVIII ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN Característica CNA
Rectoría/Vicerrectoría ADMINISTRATIVA Facultad
Plan de Desarrollo Nacional Prosperidad para Todos (2010-2014) Plan de desarrollo Departamental Cauca Todas las oportunidades (2012-2015)
Pilar 2. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LA PROSPERIDAD SOCIAL Eje Estratégico 3. EJE ESTRATÉGICO SOCIAL
Armonización Externa Objetivo 2.1. Política integral de desarrollo y protección social Componente 3.2. Componente cobertura educativa
3.3.1. Programa la oportunidad superior que
Estrategia 2.1.3. Formación de capital humano Programa
merecemos
Problema que pretendemos solucionar con la propuesta (Máximo 100 palabras)
Modelo Administrativo con deficiencias en sus subprocesos y procedimientos
Descripción de la situación existente
Proceso, subprocesos y procedimientos lentos y poco efectivos, para las necesidades institucionales, que limitan la gestión y causan traumatismos en el accionar administrativo y por tanto vuelven lenta la respuesta institucional.
Descripción de la Solución (Describa las principales acciones que darán solución al problema, máximo 300 palabras)
Establecer los ajustes necesarios para que el sistema sea el verdadero soporte de las acciones institucionales en busca de mejores y agiles respuestas institucionales a los requerimientos internos y de gestión externa. Todo esto a través del
fortalecimiento de los sistemas de planeación, financiero, talento humano de comunicaciones y la modernización de la infraestructura y la tecnología, entre otras acciones.
PRINCIPALES DE INDICADORES
OBJETIVO EJE ESTRATÉGICO 1 OBJETIVOS PROGRAMAS
NOMBRE META MEDIO DE VERIFICACIÓN
Establecer un ajuste al sistema administrativo que
Plan de ajustes elaborado 1 Prueba Documental
regule efectivamente las actividades institucionales y
descentralice los procesos, subprocesos,
procedimientos, instrumentos y tecnologías
Avances del plan de ajustes 1 Registros institucionales
administrativas
Procedimientos documentados, Actas, Formatos,
Procesos certificados 8
Instructivos, otros registros
Aplicativos de apoyo al sistema de planeación,
1 Aplicativos desarrollados
Implementar un sistema de planeación que sirva de funcionando
base a la gestión y desarrollo institucional Actas de aprobación de consejos Académico y
Presupuesto participativo aprobado 5
Superior
Procedimientos documentados, Actas, Formatos,
Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el soporte y Subproceso mejorado 1
Instructivos, otros registros
fundamento de nuestros propósitos misionales.
Generar un sistema de gestión financiera ágil y Sistema gestión financiera en funcionamiento 1 Aplicativo
flexible, que responda a la dinámica institucional Nivel de satisfacción 60% Informes
Establecer criterios para el manejo y articulación del Rotación de personal 6% Sistema de Recursos Humanos
talento humano, que contribuyan en la
transformación del clima organizacional y el Actos Administrativos e informes de
cumplimiento misional Politicas de Talento Humano 80%
implementación
Actualizar y ejecutar el programa de adecuación del
Metros Cuadrados Construidos o adecuados 150000 Base de datos infraestructura
Campus Universitario
Fortalecer las capacidades institucionales para la Plan de gestión integral del riesgo 1 0
gestión integral del riesgo, a través de la formación
que permita responder la normatividad vigente. Avances del plan GIR 100% Documento
Oficina de planeación Fredy Eduardo López Daza Teléfono 8209900 Ext 1360 / 1141 Reviso
Responsable
Nombre
seguimiento
57 de 164 RESUMEN EJE EST 1
LISTADO DE INDICADORES DE G
Fecha:
PARA QUE SIRVE EL
No. NOMBRE DEL INDICADOR TIPO DE INDICADOR Ejes Estratégicos Indicadores por Eje PROCESO
INDICADOR
Incrementar la cobertura de
los servicios ofrecidos por
Cobertura de las consultas a
8 EFICACIA la División de Salud Bienestar Estudiantil
la población estudiantil
Integral a la población
estudiantil
Incrementar la cobertura de
Cobertura de estudiantes que
los servicios ofrecidos por
9 toman los cursos de EFICACIA Bienestar Estudiantil
la División de deporte y
recreación ofrecidos
recreacion.
Ayudar a que los

Cobertura de estudiantes que
estudiantes unicaucanos
10 acceden al credito del EFICACIA Bienestar Estudiantil
aprovechen mas el crédito
ICETEX
del ICETEX
463649813.xlsx LISTA INDICADORES 58 de 164

E INDICADORES DE GESTIÓN
TENDENCIA FRECUENCIA DE FUENTE DE

FORMULA UNIDADES META MEDICIÓN INFORMACIÓN
RESPONSABLE
ESPERADA
Consolidado Mensual Profesional

Número de estudiantes atendidos en el periodo/Total de
estudiantes matriculados x 100
% 50% AUMENTAR Semestral de Actividades de Especializada
Consulta Bienestar Estudiantil
Listado de asistencia Profesional

Número de estudiantes inscritos a cursos de recreación/Total
de estudiantes matriculados x 100
% 5% AUMENTAR Semestral a programas del Especializada
curso Bienestar Estudiantil
Profesional
Numero de estudiantes que tienen credito activo con el Sistemas del ICETEX
ICETEX/total de estudiantes matriculados*100
% 10% AUMENTAR Semestral
carpetas de credito
Especializada
Bienestar Estudiantil
463649813.xlsx LISTA INDICADORES 59 de 164


Ficha Indicadores Estratégicos Versión del Programa o proyecto 1
OBJETIVO Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el soporte y

NOMBRE: 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA 1
EJE fundamento de nuestros propósitos misionales.
INDICADORES DE IMPACTO
LINEA PLAZO DE ENTREGA
NOMBRE FORMULA UNIDAD DE MEDIDA METAS FUENTES DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE
BASE F. Inic F. Final
Vicerrectoría Administrativa
Docentes en Tiempo Completo Equivalente N.A. N° Docentes 759 805 Feb-2013 Dec-2015 Sistema de Recursos Humanos
División de Talento Humano
Personal Administrativo N.A. N° Funcionarios 537 590 Feb-2013 Dec-2015 Sistema de Recursos Humanos
Actividades Realizadas /Actividades Documentos, Informes y Actos
Sistema Administrativo Implementado % Avance 20% 100% Feb-2014 Dec-2015 Vicerrectoria Administrativa
Programadas Administrativos
INDICADORES DE EFECTO - PROGRAMAS
Establecer un ajuste al sistema administrativo que regule efectivamente las actividades institucionales y descentralice los procesos, subprocesos, procedimientos,
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.1
instrumentos y tecnologías administrativas
Plan de ajustes elaborado N.A. Documento Plan 0 1
Fredy
Feb-2013 Mar-2014 Prueba Documental Vicerrectoría Administrativa
(Acciones ejecutadas / Acciones López
Avances del plan de ajustes % 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 Registros institucionales Vicerrectoría Administrativa
programadas) * 100 :
SOLO
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.2 Implementar un sistema de planeación queDATOS
sirva de base a la gestión y desarrollo institucional
NUME
RICOS Procedimientos documentados, Actas, Oficina de Planeación y Desarrollo
Procesos certificados N.A. Número de procesos 0 8 Feb-2013 Dec-2015
Formatos, Instructivos, otros registros Institucional
Oficina de Planeación y Desarrollo
(Herramientas implementadas /
Aplicativos de apoyo al sistema de planeación, funcionando % 0% 100% Feb-2013 Dec-2015 Aplicativos desarrollados Institucional
herramientas identificadas) *100
División de TIC
Actas de aprobación de consejos Académico Oficina de Planeación y Desarrollo
Presupuesto participativo aprobado N.A. Número presupuesto 0 5 Feb-2013 Dec-2015
y Superior Institucional
(Procedimientos mejorados / Procedimientos documentados, Actas, Oficina de Planeación y Desarrollo
Subproceso mejorado % 0% 100% Apr-2013 Oct-2014
Procedimientos identificados) X100 Formatos, Instructivos, otros registros Institucional
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.3 Generar un sistema de gestión financiera ágil y flexible, que responda a la dinámica institucional
Sistema gestión financiera en funcionamiento NA Número 0% 100% Jan-2014 Dec-2014 Aplicativo
División Financiera
(Valoraciones con satisfacción media y Vicerrectoría Administrativa
Nivel de satisfacción % 0 0.6 Jan-2015 Apr-2015 Informes
alta/Total encuestas)*100 División Financiera
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.4 Establecer criterios para el manejo y articulación del talento humano, que contribuyan en la transformación del clima organizacional y el cumplimiento misional
(N° de funcionarios admón reubicados Vicerrectoría Administrativa

Rotación de personal % de rotación 0% 2% Feb-2013 Dec-2015 Sistema de Recursos Humanos
en un año / total de funcionarios) *100 División de Talento Humano
Politicas Implementadas de Actos Administrativos e informes de Vicerrectoría Administrativa

Politicas de Talento Humano Politicas 0% 80% Jan-2015 Dec-2017
TH/Politicas Definidas de TH implementación División de Talento Humano
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.5 Actualizar y ejecutar el programa de adecuación del Campus Universitario
DAS
Metros Cuadrados Construidos o adecuados N.A. m2 132,460 172,160 Feb-2013 Dec-2015 Base de datos infraestructura Oficina de Planeación y Desarrollo
Institucional
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.6 Fortalecer las capacidades institucionales para la gestión integral del riesgo, a través de la formación que permita responder la normatividad vigente.
Plan de gestión integral del riesgo N.A. Documento 0 1 Nov-2013 Dec-2014 Documento Comité de Salud ocupacional
(Acciones ejecutadas / Acciones
Avances del plan GIR % Avance 0 1 Nov-2017 Nov-2015 Registros institucionales Comité de Salud ocupacional
programadas) * 100
Elaboró: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Revisó: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Aprobó: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA
Firma: Firma: Firma:
Fecha (aaaa/mm/dd): Fecha (aaaa/mm/dd): Fecha (aaaa/mm/dd):

60 de 164 EE1 INDICADORES ESTRATEGICO

Ficha Indicadores de Gestión o Tácticos Versión del Programa o proyecto 1
OBJETIVO Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el soporte y fundamento de nuestros
EJE propósitos misionales.
INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO - PROYECTOS

BASE
F. Inic F. Final
PROYECTO 1.1.1 Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio de las normas y la calidad del servicio
Diagnóstico elaborado N.A. Diagnóstico 0 1 Apr-2013 Mar-2014 Prueba documental Vicerrectoría Administrativa
(Procedimientos Desc /
Procedimientos descentralizados % 0% 90% Apr-2014 Dec-2015 Actos administrativos y actividades de inspección. Vicerrectoría Administrativa
Procedimientos Diag.) *100
PROYECTO 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias
Procedimientos admón. en plataformas (Proced en plataf/Proced totales)*100 % 0% 70% Apr-2014 Dec-2015 Aplicaciones en producción División TIC
Plataformas actualizadas (Plataf actual/Total plataf)*100 % 0% 100% Jun-2014 Dec-2015 Registros documentales División TIC
PROYECTO 1.1.3 Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales, atemperados a la normatividad vigente
(Proced simplificados / Total Fredy Prueba documental
Procedimientos simplificados % 0% 90% Apr-2014 Dec-2015 Vicerrectoría Administrativa
Procedimientos)*100 López Documentación de procedimientos
:
(Cambios identificados / total cambios Documento estudio
Cambio implementados % $ 0.00 90%
SOLO Apr-2014 Dec-2015 Vicerrectoría Administrativa
identificados) * 100 DATOS Documentación procedimientos
NUME
PROYECTO 1.2.1 Establecer el modelo de planeación y las herramientas
RICOS para el mismo
Estatuto de planeación modificado N.A. % 30% 100% Jan-2014 Dec-2014 Documento de estatuto aprobado por el C.S. Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Herramientas de planeación funcionando ( BPPUC:

Herramientas para la planeación N.A. Aplicativos 0 4 Feb-2013 Dec-2015 Formulación-seguimiento, Sistema Indicadores, Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Estadísticas, Riesgos)
N.A. BPPUC 0 1 Apr-2013 Aug-2014 Aplicativo BPPUC Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
implementado
PROYECTO 1.2.2 Crear un sistema de información acorde a la realidad institucional y regional, fundamentado en la planeación y la proyección de la universidad.
Diagnóstico del Sistema NA Diagnóstico 0 1 Jan-2014 Dec-2014 Documento diagnóstico Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional

Desarrollo de piloto NA Piloto 0 1 Jan-2015 Nov-2015 Informes
Facultad de CCEA / División TIC
Reportes de plataforma integradora de los sistemas Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional

Sistemas integrados NA Pataforma integrada 0 1 Jun-2015 Dec-2015
de información Facultad de CCEA / División TIC
Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que garanticen la calidad y trasparencia en la prestación de los servicios y el manejo de los asuntos administrativos (Buen
PROYECTO 1.2.3
Gobierno)
(Proceds mejorados / Proceds Procedimientos documentados, Actas, Formatos,
Procedimientos mejorados % mejora 0% 80% Feb-2014 Dec-2015 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
identificados)*100 Instructivos, otros registros
(Requisitos satisfactorios / Total
Valoración de satisfacción % de avance 40% 60% Feb-2013 Dec-2015 Listas de chequeo, informes de auditoría Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
requisitos) *100
PROYECTO 1.2.4 Elaborar un presupuesto participativo en el marco de la normatividad existente
Presupuesto participativo aprobado N.A. Presupuesto 0 6 Jan-2013 Dec-2017 Presupuesto, Actas, Acuerdo Consejo Superior Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
(Nº de dependencias que participan /

Participación de las dependencias en la elaboración del presupuesto
Total dependencias responsables de % de participación 10% 90% Dec-2012 Dec-2015 Actas de participación Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
anualizado
la Institución) * 100
PROYECTO 1.2.5 Establecer un programa para el monitoreo y control de los planes, programas y proyectos institucionales
Desarrollo de pilotos NA Piloto 0 1 Jan-2014 Dec-2014 Aplicativo Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Aplicativo funcionando NA Aplicativo 0 1 Jan-2015 Apr-2015 Informes Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
PROYECTO 1.3.1 Implementar un sub sistema de costos pertinente para la universidad

Sub sistema integrado de costos diseñado N.A. Sistema - Aplicativo 0% 100% Feb-2013 Mar-2014 Registros del sistema
Sub sistema de costos implementado (Act Apli./Tot Act.)*100 % 0% 100% Apr-2014 Jun-2015 Registros del sistema
PROYECTO 1.3.2 Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos estratégicos
Proyectos formulados N.A. Proyectos 0 60 Feb-2013 Feb-2015 Proyectos

61 de 164 EE1 INDICADORES GESTIÓN

OBJETIVO Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el soporte y fundamento de nuestros
EJE propósitos misionales.
(Proy. gestionados. / Proy. Pres.) * Vicerrectoría Administrativa

Proyectos viabilizados % 0% 70% Feb-2013 Mar-2015 Registros
100 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
PROYECTO 1.3.3 Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad vigente
Documento diagnóstico N.A. % 0% 70% Jan-2014 Mar-2015 Documento Vicerrectoría Administrativa
(Trámites disminuidos / Total trami Vicerrectoría Administrativa

Trámites disminuidos por procedimiento % 0% 30% Jan-2014 Mar-2015 Registro documental
actuales) * 100 Oficina Júridica
PROYECTO 1.4.1 Actualizar el programa capacitación de servidores universitarios, acorde con las necesidades
Documento de diagnóstico N.A. Documento 0 1 Feb-2013 Dec-2013 Documento División de G. Talento Humano
Documento plan N.A. Documento 1 2 Oct-2013 Apr-2014 Plan Institucional de Capacitación (PIC) División de G. Talento Humano
(P Cap por evento/Total Func citados
Personas capacitadas % 20% 70% Feb-2013 Dec-2015 Informes División de G. Talento Humano
por evento.) *100
PROYECTO 1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa
Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1 Apr-2013 Mar-2014 Prueba documental División de G. Talento Humano
Actividades Realizadas /Actividades Actos Administrativos, Instrumentos de Evaluación,
Aplicación de Normas de Carrera % 40% 70% Jan-2015 Dec-2017 División de G. Talento Humano
Programadas Planes e Informes de Ejecución
PROYECTO 1.4.3 Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a las nuevas exigencias, por competencias laborales
Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1 Feb-2013 Dec-2015 Prueba documental División de G. Talento Humano
PROYECTO 1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario
Documento Caracterización del Servidor N.A. Documento 10% 100% Sep-2015 Jun-2016 Prueba documental División de G. Talento Humano
Documento Plan N.A. % 0.4 1 Sep-2015 Oct-2015 Prueba documental División de G. Talento Humano
Prueba documental, Registro de Asistencia e
Avacen en la Ejecución del Plan de Calidad de Vida (Act. Real / Act. Prog) * 100 % 0 0.9 Sep-2015 Dec-2017 División de G. Talento Humano
Informes de Actividades
PROYECTO 1.5.1 Programa para la consolidación de la Campus universitario Popayán y Santander de Quilichao
DAS
Proyectos Elaborados N.A. Proyectos 0 60 Mar-2013 Dec-2015 Proyectos, Informes
(Pys identificados / Pys gestionados) * DAS

Proyectos gestionados Proyectos 0 0.7 Jan-14 Dec-15 Proyectos, Informes
100 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
PROYECTO 1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles
DAS
Formulación y aprobación de Programa de Actualización de Bienes N.A. Documento 0 1 Jan-2015 Mar-2016 Documento
Área de Adquisiciones e Inventarios
(Acciones ejecutadas / Acciones DAS
Avances del Programa de Actualización de Bienes e Inventarios % Avance 0 1 Jan-2016 Dec-2017 Informes Semestrales de Ejecución
programadas) * 100 Área de Adquisiciones e Inventarios
Implementar el programa institucional de adecuación y modernización del Campus Universitario, (programa de mantenimiento de infraestructura física, voz datos, potencia y
PROYECTO 1.5.3
equipamiento)
Documento actualización plan de mantenimiento y mejora de planta Proyecto de mantenimiento general de bienes Área de Planta Física y Mantenimiento
N.A. Documento 0 1 Jul-2013 Mar-2014
física muebles e inmuebles Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Proyecto de mantenimiento de infraestructura física Área de Planta Física y Mantenimiento

(Pys identificados / Pys gestionados) *
Proyectos gestionados Proyectos 0 5 Sep-2013 Dec-2015 Proyecto voz, datos y potencia Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
100
Proyecto equipamiento División de tecnologias
0 0 0 0 0 Dec-1899 Dec-1899 00
PROYECTO 1.5.4 Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora.
Vice-Administrativa/Planeación/División
Proyecto formulado N.A. Proyecto 0 1 Mar-2013 Mar-2014 Prueba documental
Administrativa
PROYECTO 1.6.1 Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en el trabajo
Programa seguridad y salud en el trabajo N.A. Documento 0 1 Jul-2013 Oct-2014 Documento Comité de Salud ocupacional
Avances del programa seguridad y salud en el trabajo % Avance 0% 100% Apr-2014 Dec-2017 Registros institucionales Comité de Salud ocupacional
programadas) * 100
PROYECTO 1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos
Programa manejo de riesgos N.A. Documento 0 1 Oct-2013 Jul-2014 Documento Comité de riesgos
Avances del programa de riesgos % Avance 0% 70% Jul-2013 Dec-2015 Registros institucionales Comité de riesgos
programadas) * 100
PROYECTO 1.6.3 Programa de gestión ambiental
Programa de gestión ambiental N.A. Documento 0 1 Oct-2013 Jul-2014 Documento Comité ambiental
Avances del programa ambiental % Avance 0% 70% Jul-2013 Dec-2015 Registros institucionales Comité ambiental
programadas) * 100


Registro Nº BPPUCaaaa-cod(000)
Ficha Presupuesto Versión del Programa o proyecto 1
PROGRAMAS - PROYECTOS
FUENTES DE FINANCIACIÓN
OBJETIVOS DE PROGRAMAS PROYECTOS Recurso UNIDAD Cantidad Vr Unitario (Miles) Vr Total (Miles) Por Financiar Financiado Inversión Fuente 3
PROGRAMA 1.1 1 $ 1.00 $ 1.00
$ 0.00 Fredy Lopez:
Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio de SOLO VALORES NÚMERICOS
1.1.1 $ 0.00
las normas y la calidad del servicio
$ 0.00
SUB TOTAL Py 1.1.1 $ 1.00
1 $ 2.00 $ 2.00
$ 0.00
1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias $ 0.00
$ 0.00
Establecer un ajuste al sistema administrativo que regule SUB TOTAL Py 1.1.2 $ 2.00
efectivamente las actividades institucionales y descentralice 1 $ 3.00 $ 3.00
los procesos, subprocesos, procedimientos, instrumentos y $ 0.00
tecnologías administrativas Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales,
1.1.3 $ 0.00
atemperados a la normatividad vigente
$ 0.00
1 $ 4.00 $ 4.00
$ 0.00
1.1.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Pg 1.1 $ 15.00
PROGRAMA 1.2 1 $ 6.00 $ 6.00
$ 0.00
Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el
1.2.1 $ 0.00
mismo
$ 0.00
1 $ 7.00 $ 7.00
Crear un sistema de información acorde a la realidad $ 0.00
1.2.2 institucional y regional, fundamentado en la planeación y la $ 0.00
proyección de la universidad. $ 0.00
1 $ 8.00 $ 8.00
Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que $ 0.00
garanticen la calidad y trasparencia en la prestación de los
1.2.3 $ 0.00
Implementar un sistema de planeación que sirva de base a la servicios y el manejo de los asuntos administrativos (Buen
$ 0.00
gestión y desarrollo institucional Gobierno)
1 $ 9.00 $ 9.00
$ 0.00
1.2.4 $ 0.00
normatividad existente
$ 0.00
1 $ 10.00 $ 10.00
$ 0.00
Establecer un programa para el monitoreo y control de los
1.2.5 $ 0.00
planes, programas y proyectos institucionales
$ 0.00
SUB TOTAL Py 1.2.5 $ 10.00
PROGRAMA 1.3 $ 0.00
$ 0.00
Implementar un sub sistema de costos pertinente para la
1.3.1 $ 0.00
universidad
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos
1.3.2 $ 0.00
Generar un sistema de gestión financiera ágil y flexible, que estratégicos
$ 0.00
responda a la dinámica institucional
$ 0.00
$ 0.00
Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad
1.3.3 $ 0.00
vigente
$ 0.00
PROGRAMA 1.4 $ 0.00
$ 0.00
Actualizar el programa capacitación de servidores universitarios,
1.4.1 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa $ 0.00
$ 0.00
Establecer criterios para el manejo y articulación del talento $ 0.00
humano, que contribuyan en la transformación del clima
$ 0.00
organizacional y el cumplimiento misional Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a
1.4.3 $ 0.00
las nuevas exigencias, por competencias laborales
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario $ 0.00
$ 0.00
PROGRAMA 1.5 $ 0.00
$ 0.00
Programa para la consolidación de la Campus universitario
1.5.1 $ 0.00
Popayán y Santander de Quilichao
$ 0.00
63 de 164 EE1 PRESUPUESTO

Programa para la consolidación dePROGRAMAS

la Campus - universitario
PROYECTOS
1.5.1 FUENTES DE FINANCIACIÓN
Popayán y Santander de Quilichao
$ 0.00 Fredy Lopez:
SOLO VALORES NÚMERICOS
$ 0.00
1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles $ 0.00
$ 0.00
Actualizar y ejecutar el programa de adecuación del Campus $ 0.00
Universitario Implementar el programa institucional de adecuación y $ 0.00
modernización del Campus Universitario, (programa de
1.5.3 $ 0.00
mantenimiento de infraestructura física, voz datos, potencia y
$ 0.00
equipamiento)
$ 0.00
$ 0.00
1.5.4 Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora. $ 0.00
$ 0.00
PROGRAMA 1.6 $ 0.00
$ 0.00
Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en
1.6.1 $ 0.00
el trabajo
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Fortalecer las capacidades institucionales para la gestión 1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos $ 0.00
integral del riesgo, a través de la formación que permita $ 0.00
responder la normatividad vigente. SUB TOTAL Py 1.6.2 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL PG 1.6 $ 0.00
COSTO TOTAL $ 55.00 $ - $ - $ -
FREDY EDUARDO LÓPEZ
Elaboró: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Revisó: DAZA Aprobó: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA 0% 0% 0%
Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0


Ficha Distribución Presupuestal y Cronograma Versión del Programa o proyecto 1
CRONOGRAMA Y FLUJO DE FONDOS

Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8
OBJETIVOS DE PROGRAMAS PROYECTOS TOTAL
Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV
PROGRAMA 1.1 Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio

1.1.1 de las normas y la calidad del servicio 1.00
1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias

2.00 1.00 1.00
Establecer un ajuste al sistema
administrativo que regule efectivamente las Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales,
actividades institucionales y descentralice 1.1.3 atemperados a la normatividad vigente
3.00 3.00
los procesos, subprocesos,
procedimientos, instrumentos y tecnologías
administrativas 1.1.4 0
-
1.1.5 0
-
PROGRAMA 1.2 Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el
1.2.1 mismo
-
Crear un sistema de información acorde a la realidad
1.2.2 institucional y regional, fundamentado en la planeación y la
proyección de la universidad. -
Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que
Actualización de las plataformas 1.2.3 servicios y el manejo de los asuntos administrativos (Buen
tecnológicas necesarias Gobierno) -
1.2.4 normatividad existente
-

1.2.5 planes, programas y proyectos institucionales
-
PROGRAMA 1.3 Implementar un sub sistema de costos pertinente para la
1.3.1 universidad
-
Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos

1.3.2 estratégicos
-
Generar un sistema de gestión financiera 1.3.3 Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad
vigente
ágil y flexible, que responda a la dinámica -
institucional
1.3.4 0
-
1.3.5 0
-
PROGRAMA 1.4 Actualizar el programa capacitación de servidores
1.4.1 universitarios, acorde con las necesidades
-
1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa

-
Establecer criterios para el manejo y Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a
articulación del talento humano, que 1.4.3 las nuevas exigencias, por competencias laborales
contribuyan en la transformación del clima -
organizacional y el cumplimiento misional
1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario
-
1.4.5 trasformación de los universitarios en beneficio de una nueva
cultura organizacional -
PROGRAMA 1.5 Programa para la consolidación de la Campus universitario
1.5.1 Popayán y Santander de Quilichao
-
1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles

-
Implementar el programa institucional de adecuación y
modernización del Campus Universitario, (programa de
Actualizar y ejecutar el programa de 1.5.3 mantenimiento de infraestructura física, voz datos, potencia y
adecuación del Campus Universitario equipamiento) -
1.5.4 Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora.

-
65 de 164 EE1 Distri Presup CRONOGRAMA

Actualizar y ejecutar el programa de CRONOGRAMA Y FLUJO DE FONDOS

adecuación del Campus Universitario Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8
-
1.5.5 0
-
PROGRAMA 1.6 Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en
1.6.1 el trabajo
-
1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos

-
Fortalecer las capacidades institucionales
para la gestión integral del riesgo, a través 1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental
de la formación que permita responder la -
normatividad vigente.
1.6.4 0
-
1.6.5 0
-
COSTO TOTAL
- #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Fecha
NOTA: (aaaa/mm/dd): 0 LAS
DE SER NECESARIO INSERTE TODAS Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0
FILAS QUE CONSIDERE

66 de 164 EE1 Distri Presup CRONOGRAMA
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 Radicado Nº aaaa-cod(000)

Ficha Indicadores Versión del Programa o proyecto 1

INDICADORES PLAZO DE ENTREGA
LINEA
JERARQUÍA DE OBJETIVOS UNIDAD DE METAS FUENTES DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE
FORMULA BASE
NOMBRE MEDIDA F. Inic F. Final
PROPOSITO SUPERIOR EJE ESTRATÉGICO 1 Docentes en Tiempo Completo Equivalente N.A. N° Docentes 759 805 Feb/2013 Dec/2015 Sistema de Recursos Humanos
Personal Administrativo N.A. N° Funcionarios 537 590 Feb/2013 Dec/2015 Sistema de Recursos Humanos
Implementar un sistema administrativo en la institución que sea Sistema Administrativo Implementado Actividades Realizadas
% Avance 20% 100% Feb/2014 Dec/2015 Documentos, Informes y Actos Administrativos Vicerrectoria Administrativa
el soporte y fundamento de nuestros propósitos misionales. /Actividades Programadas
OBJETIVO DEL PROGRAMA 1.1 INDICADORES DE EFECTO

Establecer un ajuste al sistema administrativo que regule Plan de ajustes elaborado N.A. Documento Plan 0 1 Feb/2013 Mar/2014 Prueba Documental Vicerrectoría Administrativa
efectivamente las actividades institucionales y descentralice los
procesos, subprocesos, procedimientos, instrumentos y (Acciones ejecutadas /
Avances del plan de ajustes % 0% 100% Jul/2013 Dec/2015 Registros institucionales Vicerrectoría Administrativa
tecnologías administrativas Acciones programadas) * 100
OBJETIVOS DE PROYECTOS INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO
PROYECTO 1.1.1 Diagnóstico elaborado N.A. Diagnóstico 0 1 Apr/2013 Mar/2014 Prueba documental Vicerrectoría Administrativa
Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio (Procedimientos Desc / Actos administrativos y actividades de
Procedimientos descentralizados % 0% 90% Apr/2014 Dec/2015 Vicerrectoría Administrativa
de las normas y la calidad del servicio Procedimientos Diag.) *100 inspección.
(Proced en plataf/Proced
PROYECTO 1.1.2 Procedimientos admón. en plataformas
totales)*100
% 0% 70% Apr/2014 Dec/2015 Aplicaciones en producción División TIC
Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias Plataformas actualizadas (Plataf actual/Total plataf)*100 % 0% 100% Jun/2014 Dec/2015 Registros documentales División TIC
(Proced simplificados / Total Prueba documental

PROYECTO 1.1.3 Procedimientos simplificados
Procedimientos)*100
% 0% 90% Apr/2014 Dec/2015
Documentación de procedimientos
Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales, (Cambios identificados / total Documento estudio
Cambio implementados % 0% 90% Apr/2014 Dec/2015 Vicerrectoría Administrativa
atemperados a la normatividad vigente cambios identificados) * 100 Documentación procedimientos

Número de Procedimientos documentados, Actas,
Procesos certificados N.A. 0 8 Feb/2013 Dec/2015 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
procesos Formatos, Instructivos, otros registros
Aplicativos de apoyo al sistema de planeación, (Herramientas implementadas / Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
% 0% 100% Feb/2013 Dec/2015 Aplicativos desarrollados
funcionando herramientas identificadas) *100 División de TIC
Implementar un sistema de planeación que sirva de base a la
gestión y desarrollo institucional Número Actas de aprobación de consejos Académico y
Presupuesto participativo aprobado N.A. 0 5 Feb/2013 Dec/2015 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
presupuesto Superior
(Procedimientos mejorados /
Procedimientos documentados, Actas,
Subproceso mejorado Procedimientos identificados) % 0% 100% Apr/2013 Oct/2014 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Formatos, Instructivos, otros registros
X100
PROYECTO 1.2.1 Estatuto de planeación modificado N.A. % 30% 100% Jan/2014 Dec/2014 Documento de estatuto aprobado por el C.S. Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Herramientas de planeación funcionando

Herramientas para la planeación N.A. Aplicativos 0 4 Feb/2013 Dec/2015 ( BPPUC: Formulación-seguimiento, Sistema Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el Indicadores, Estadísticas, Riesgos)
mismo
Banco de Programas y Proyectos Universidad
N.A. BPPUC 0 1 Apr/2013 Aug/2014 Aplicativo BPPUC Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
del Cauca - BPPUC implementado
PROYECTO 1.2.2 Diagnóstico del Sistema NA Diagnóstico 0 1 Jan/2014 Dec/2014 Documento diagnóstico Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Crear un sistema de información acorde a la realidad Desarrollo de piloto NA Piloto 0 1 Jan/2015 Nov/2015 Informes
Facultad de CCEA / División TIC
institucional y regional, fundamentado en la planeación y la
Pataforma Reportes de plataforma integradora de los Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
proyección de la universidad. Sistemas integrados NA 0 1 Jun/2015 Dec/2015
integrada sistemas de información Facultad de CCEA / División TIC
(Proceds mejorados / Proceds Procedimientos documentados, Actas,
PROYECTO 1.2.3 Procedimientos mejorados
identificados)*100
% mejora 0% 80% Feb/2014 Dec/2015
Formatos, Instructivos, otros registros

Valoración de satisfacción % de avance 40% 60% Feb/2013 Dec/2015 Listas de chequeo, informes de auditoría Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
requisitos) *100
Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que

(N° Auditorias Realizadas/N°
Cumplimiento de los programas de auditorias Auditorias Programas en el % Cumplimiento 80% 100% Jun/2015 Dec/2017 Listas de chequeo, informes de auditoría Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
servicios y el manejo de los asuntos administrativos (Buen año)*100
Gobierno)
(N° de Acciones cumplidas que

Cumplimiento de los planes de acción de las Formatos de acciones correctivas, preventivas y
cumplan con el cronograma/N° % Cumplimiento 60% 80% Jun/2015 Dec/2017 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
acciones correctivas, preventivas y de mejora. de mejora
de Acciones totales)*100
PROYECTO 1.2.4 Presupuesto participativo aprobado N.A. Presupuesto 0 6 Jan/2013 Dec/2017 Presupuesto, Actas, Acuerdo Consejo Superior Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
(Nº de dependencias que

Elaborar un presupuesto participativo en el marco de la Participación de las dependencias en la participan / Total dependencias % de
10% 90% Dec/2012 Dec/2015 Actas de participación Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
normatividad existente elaboración del presupuesto anualizado responsables de la Institución) * participación
100
PROYECTO 1.2.5 Desarrollo de pilotos NA Piloto 0 1 Jan/2014 Dec/2014 Aplicativo Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Aplicativo funcionando NA Aplicativo 0 1 Jan/2015 Apr/2015 Informes Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
planes, programas y proyectos institucionales
Sistema gestión financiera en funcionamiento NA Número 0 1 Jan/2014 Dec/2014 Aplicativo
Generar un sistema de gestión financiera ágil y flexible, que
(Valoraciones con satisfacción
responda a la dinámica institucional Vicerrectoría Administrativa
Nivel de satisfacción media y alta/Total % 0 60% Jan/2015 Apr/2015 Informes
encuestas)*100
Sistema - Vicerrectoría Administrativa
PROYECTO 1.3.1 Sub sistema integrado de costos diseñado N.A.
Aplicativo
0 1 Feb/2013 Mar/2014 Registros del sistema
Implementar un sub sistema de costos pertinente para la Vicerrectoría Administrativa

Sub sistema de costos implementado (Act Apli./Tot Act.)*100 % 0% 100% Apr/2014 Jun/2015 Registros del sistema
universidad División Financiera
PROYECTO 1.3.2 Proyectos formulados N.A. Proyectos 0 60 Feb/2013 Feb/2015 Proyectos
Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos (Proy. gestionados. / Proy. Vicerrectoría Administrativa
Proyectos viabilizados % 0% 70% Feb/2013 Mar/2015 Registros
estratégicos Pres.) * 100 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
PROYECTO 1.3.3 Documento diagnóstico N.A. % 0% 70% Jan/2014 Mar/2015 Documento Vicerrectoría Administrativa
Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad (Trámites disminuidos / Total Vicerrectoría Administrativa
Trámites disminuidos por procedimiento % 0% 30% Jan/2014 Mar/2015 Registro documental
vigente trami actuales) * 100 Oficina Júridica

(N° de funcionarios admón
Rotación de personal reubicados en un año / total de % de rotación 0% 2% Feb/2013 Dec/2015 Sistema de Recursos Humanos
funcionarios) *100
Establecer criterios para el manejo y articulación del talento
humano, que contribuyan en la transformación del clima Politicas Implementadas de Actos Administrativos e informes de Vicerrectoría Administrativa
Politicas de Talento Humano Politicas 0% 80% Jan/2015 Dec/2017
organizacional y el cumplimiento misional TH/Politicas Definidas de TH implementación División de Talento Humano
Promedio Vicerrectoría Administrativa

Calificación de desempeño por competencias N.A. 50 70 Feb/2014 Dec/2015 Evaluaciones
ponderado División de Talento Humano
PROYECTO 1.4.1 Documento de diagnóstico N.A. Documento 0 1 Feb/2013 Dec/2013 Documento División de G. Talento Humano
Documento plan N.A. Documento 1 2 Oct/2013 Apr/2014 Plan Institucional de Capacitación (PIC) División de G. Talento Humano
Actualizar el programa capacitación de servidores
universitarios, acorde con las necesidades (P Cap por evento/Total Func
Personas capacitadas % 20% 70% Feb/2013 Dec/2015 Informes División de G. Talento Humano
citados por evento.) *100
PROYECTO 1.4.2 Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1 Apr/2013 Mar/2014 Prueba documental División de G. Talento Humano
Actividades Realizadas Actos Administrativos, Instrumentos de

Aplicar el régimen de carrera administrativa Aplicación de Normas de Carrera
/Actividades Programadas
% 40% 70% Jan/2015 Dec/2017
Evaluación, Planes e Informes de Ejecución
División de G. Talento Humano
PROYECTO 1.4.3 Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1 Feb/2013 Dec/2015 Prueba documental División de G. Talento Humano
Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a
Manual por competencias y responsabilidades N.A. Documento 0 1 Nov/2013 Jun/2014 Actas de socialización División de G. Talento Humano
las nuevas exigencias, por competencias laborales
PROYECTO 1.4.4 Documento Caracterización del Servidor N.A. Documento 0.1 1 Sep/2015 Jun/2016 Prueba documental División de G. Talento Humano
Documento Plan N.A. % 40% 100% Sep/2015 Oct/2015 Prueba documental División de G. Talento Humano
Avacen en la Ejecución del Plan de Calidad de Prueba documental, Registro de Asistencia e

(Act. Real / Act. Prog) * 100 % 0% 90% Sep/2015 Dec/2017 División de G. Talento Humano
Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario Vida Informes de Actividades

67 de 164 EE1 INDICADORES
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 Radicado Nº aaaa-cod(000)

Ficha Indicadores Versión del Programa o proyecto 1

INDICADORES PLAZO DE ENTREGA
LINEA
JERARQUÍA DE OBJETIVOS UNIDAD DE METAS FUENTES DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE
Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario FORMULA BASE
NOMBRE MEDIDA F. Inic F. Final
Nivel de satisfacción media y alta/Total % 0% 60% Sep/2015 Dec/2017 Informes de Nivel de Satisfacción División de G. Talento Humano
encuestas)*100
PROYECTO 1.4.5 Estrategia diseñada N.A. Nº 0 1 Nov-13 Jun-14 Documento de estrategia División de G. Talento Humano
Informe seguimiento
trasformación de los universitarios en beneficio de una nueva Avance en la ejecución de la estrategia (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0% 70% Jun-14 Dec-15
Registros fotográficos y documentales
División de G. Talento Humano
cultura organizacional
DAS
Metros Cuadrados Construidos o adecuados N.A. m2 132460 172160 Feb/2013 Dec/2015 Base de datos infraestructura
Actualizar y ejecutar el programa de adecuación del Campus Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Universitario

DAS
PROYECTO 1.5.1 Proyectos Elaborados N.A. Proyectos 0 60 Mar/2013 Dec/2015 Proyectos, Informes
Programa para la consolidación de la Campus universitario (Pys identificados / Pys DAS
Proyectos gestionados Proyectos 0 70% Jan/2014 Dec/2015 Proyectos, Informes
Popayán y Santander de Quilichao gestionados) * 100 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Formulación y aprobación de Programa de DAS

PROYECTO 1.5.2 Actualización de Bienes
N.A. Documento 0 1 Jan/2015 Mar/2016 Documento
Avances del Programa de Actualización de (Acciones ejecutadas / DAS

Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles Bienes e Inventarios Acciones programadas) * 100
% Avance 0 100% Jan/2016 Dec/2017 Informes Semestrales de Ejecución
Documento actualización plan de Proyecto de mantenimiento general de bienes Área de Planta Física y Mantenimiento
PROYECTO 1.5.3 mantenimiento y mejora de planta física
N.A. Documento 0 1 Jul/2013 Mar/2014
muebles e inmuebles Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
Implementar el programa institucional de adecuación y Proyecto de mantenimiento de infraestructura

Área de Planta Física y Mantenimiento
modernización del Campus Universitario, (programa de (Pys identificados / Pys física
Proyectos gestionados Proyectos 0 5 Sep/2013 Dec/2015 Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
mantenimiento de infraestructura física, voz datos, potencia y gestionados) * 100 Proyecto voz, datos y potencia
División de tecnologias
equipamiento) Proyecto equipamiento
Vice-Administrativa/Planeación/División
PROYECTO 1.5.4 Proyecto formulado N.A. Proyecto 0 1 Mar/2013 Mar/2014 Prueba documental
Administrativa
Proyecto Popayán ciudad universitaria y emprendedora.
Plan de gestión integral del riesgo N.A. Documento 0% 100% Nov/2013 Dec/2014 Documento Comité de Salud ocupacional
Fortalecer las capacidades institucionales para la gestión
(Acciones ejecutadas /
integral del riesgo, a través de la formación que permita Avances del plan GIR Acciones programadas) * 100
% Avance 0% 100% Nov/2017 Nov/2015 Registros institucionales Comité de Salud ocupacional
responder la normatividad vigente.
PROYECTO 1.6.1 Programa seguridad y salud en el trabajo N.A. Documento 0 1 Jul/2013 Oct/2014 Documento Comité de Salud ocupacional
Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en Avances del programa seguridad y salud en el (Acciones ejecutadas /
% Avance 0% 100% Apr/2014 Dec/2017 Registros institucionales Comité de Salud ocupacional
el trabajo trabajo Acciones programadas) * 100
PROYECTO 1.6.2 Programa manejo de riesgos N.A. Documento 0 100% Oct/2013 Jul/2014 Documento Comité de riesgos
Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos Avances del programa de riesgos
Acciones programadas) * 100
% Avance 0% 70% Jul/2013 Dec/2015 Registros institucionales Comité de riesgos
PROYECTO 1.6.3 Programa de gestión ambiental N.A. Documento 0 1 Oct/2013 Jul/2014 Documento Comité ambiental
Avances del programa ambiental % Avance 0% 70% Jul/2013 Dec/2015 Registros institucionales Comité ambiental
Acciones programadas) * 100
Fortalecer plan gestión ambiental

68 de 164 EE1 INDICADORES
aaaa-
Banco de Programas y Proyectos Universidad del Cauca - BPPUC Radicado Nº
cod(000)
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 BPPUCaaa
Registro Nº
"UNIVERSIDAD DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL" a-cod(000)
Versión del Programa o
PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO 1 SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2013-2017
proyecto
Eje Estratégico EJE 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA
Proceso GESTION ESTRATÉGICA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Factor CNA FI PROYECTO INSTITUCIONAL FVIII ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
Rectoría/Vicerrectoría RECTORIA ADMINISTRATIVA
% DE AVANCE / AVANCE % AVANCE

INDICADOR PLAZO DE ENTREGA PROGRAMADO AVANCE / AÑO
AÑO ACUMULADO ACUMULADO
% AVANCE EVIDENCIAS / MEDIOS DE
Cod EJE / PROGRAMA TOTAL HOY
RESPONSABLE OBSERVACIONES COMPROMISOS
VERIFICACIÓN
UNIDAD DE LINEA
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
Docentes en Tiempo Completo

I 1.1 N.A. N° Docentes 759 805 Feb-2013 Dec-2015 805 0% 805 100%
Equivalente
Implementar un sistema administrativo en la I 1.2 Personal Administrativo N.A. N° Funcionarios 537 590 Feb-2013 Dec-2015 #DIV/0! 539 #DIV/0! 91%
1 institución que sea el soporte y fundamento
de nuestros propósitos misionales.
Actividades Realizadas
I 1.3 Sistema Administrativo Implementado % Avance 20% 100% Feb-2014 Dec-2015 40% 0% 0.200 50% 20%
/Actividades Programadas
INDICADORES DE EFECTO - PROGRAMA
Establecer un ajuste al sistema I 1.1.1 Documento

Plan de ajustes elaborado N.A. 0 1 Feb-2013 Mar-2014 #DIV/0! 1 100%
administrativo que regule efectivamente las Plan
1.1 actividades institucionales y descentralice
los procesos, subprocesos, procedimientos, (Acciones ejecutadas / Acciones
I 1.1.2 Avances del plan de ajustes % 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 5% 0% 0.3 30%
instrumentos y tecnologías administrativas programadas) * 100
Número de
I 1.2.1 Procesos certificados N.A. 0 8 Feb-2013 Dec-2015 8 0% 0.5 6%
procesos
Aplicativos de apoyo al sistema de (Herramientas implementadas /

I 1.2.2 % 0% 100% Feb-2013 Dec-2015 25% 0% 0.5 50%
Implementar un sistema de planeación que planeación, funcionando herramientas identificadas) *100
1.2 sirva de base a la gestión y desarrollo
institucional Número
I 1.2.3 Presupuesto participativo aprobado N.A. 0 5 Feb-2013 Dec-2015 1 0% 2 40%
presupuesto
I 1.2.4 Subproceso mejorado Procedimientos identificados) % 0% 100% Apr-2013 Oct-2014 5% 0% 67% 67%
X100
Sistema gestión financiera en

I 1.3.1 NA Número 0 1 Jan-2014 Dec-2014 #DIV/0! 0.4 40%
Generar un sistema de gestión financiera funcionamiento
1.3 ágil y flexible, que responda a la dinámica
institucional
I 1.3.2 Nivel de satisfacción % 0 0.6 Jan-2015 Apr-2015 5% 0% 0 0%
media y alta/Total encuestas)*100
(N° de funcionarios admón

I 1.4.1 Rotación de personal reubicados en un año / total de % de rotación 0% 6% Feb-2013 Dec-2015 6.0% 0% 0.0556586271 108%
funcionarios) *100
articulación del talento humano, que
1.4 Politicas Implementadas de
contribuyan en la transformación del clima I 1.4.2 Politicas de Talento Humano Politicas 0% 80% Jan-2015 Dec-2017 30% 0% 0.1 13%
organizacional y el cumplimiento misional TH/Politicas Definidas de TH
Calificación de desempeño por Promedio

I 1.4.3 N.A. 50 70 Feb-2014 Dec-2015 70 0% 50 71%
competencias ponderado
Actualizar y ejecutar el programa de Metros Cuadrados Construidos o
1.5 I 1.5.1 N.A. m2 132460 150000 Feb-2013 Dec-2015 2923 0% 140448.15 94%
adecuación del Campus Universitario adecuados
Fortalecer las capacidades institucionales I 1.6.1 Plan de gestión integral del riesgo N.A. Documento 0% 100% Nov-2013 Dec-2014 20% 0% 0.4 40%
para la gestión integral del riesgo, a través
1.6
de la formación que permita responder la (Acciones ejecutadas / Acciones
normatividad vigente. I 1.6.2 Avances del plan GIR % Avance 0% 100% Nov-2017 Nov-2015 30% 0% 0 0%
programadas) * 100
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 69 de 164 EE1 Plan de Acción Estratégico

RESUMEN OBJETIVOS
EJE ESTRATÉGICO PROGRAMA PROYECTO

Descentralizar los sub proceso y procedimientos sin perjuicio de las
1.1.1
Establecer un ajuste al sistema administrativo que normas y la calidad del servicio
regule efectivamente las actividades
1.1 institucionales y descentralice los procesos, 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas necesarias
subprocesos, procedimientos, instrumentos y
tecnologías administrativas Simplificar los subprocesos y procedimientos institucionales,
1.1.3
atemperados a la normatividad vigente
1.2.1 Establecer el modelo de planeación y las herramientas para el mismo
Crear un sistema de información acorde a la realidad institucional y

1.2.2 regional, fundamentado en la planeación y la proyección de la
universidad.
Implementar un sistema de planeación que sirva Mejorar los procesos, subprocesos y procedimientos que garanticen la
1.2 1.2.3 calidad y trasparencia en la prestación de los servicios y el manejo de
de base a la gestión y desarrollo institucional
los asuntos administrativos (Buen Gobierno)
Elaborar un presupuesto participativo en el marco de la normatividad

1.2.4
existente
Establecer un programa para el monitoreo y control de los planes,

1.2.5
programas y proyectos institucionales
1.3.1 Implementar un sub sistema de costos pertinente para la universidad

Generar un sistema de gestión financiera ágil y Aplicar una estrategias de gestión universitaria por proyectos
1.3 1.3.2
flexible, que responda a la dinámica institucional estratégicos
Implementar un sistema administrativo en la 1.3.3 Ajustar los trámites existentes, atemperado a la normatividad vigente
institución que sea el soporte y fundamento de
nuestros propósitos misionales. Actualizar el programa capacitación de servidores universitarios,
1.4.1
1.4.2 Aplicar el régimen de carrera administrativa

Establecer criterios para el manejo y articulación
Aplicar las normas existentes y adecuar aquellas obsoletas, a las
del talento humano, que contribuyan en la 1.4.3
1.4 nuevas exigencias, por competencias laborales
transformación del clima organizacional y el
1.4.4 Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral Universitario

1.4.5 trasformación de los universitarios en beneficio de una nueva cultura
organizacional
Programa para la consolidación de la Campus universitario Popayán y
1.5.1
Santander de Quilichao
1.5.2 Programa para la actualización de bienes muebles e inmuebles
Actualizar y ejecutar el programa de adecuación
1.5 Implementar el programa institucional de adecuación y modernización
del Campus Universitario
1.5.3 del Campus Universitario, (programa de mantenimiento de
infraestructura física, voz datos, potencia y equipamiento)
Implementar sistema de gestión para la seguridad y la salud en el

Fortalecer las capacidades institucionales para la 1.6.1 trabajo
gestión integral del riesgo, a través de la
1.6
formación que permita responder la normatividad 1.6.2 Desarrollar plan de manejo de riesgos naturales y antrópicos
vigente.
1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental

2.1.1

2.1.2 unidades académicas para la modificación de los programas
Modificar los programas académicos para permitir
2.1
la flexibilidad curricular 2.1.3 Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre créditos académicos
Realizar la descentralización de los programas acorde a las

2.1.4
necesidades de la región

2.2.1 administrativo los procedimientos relacionados con el proceso de
formación
Rediseño y adopción de los subprocesos y
2.2 procedimientos para la administración del proceso Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas los
2.2.2
de formación. procedimientos relacionados con el proceso de formación
Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en todas las

2.2.3
facultades
Reconstrucción y alimentación del archivo documental por cada

2.3.1
Ajustar el sistema académico de la institución programa académico
para hacer realidad su funcionamiento en forma
flexible e integral. Identificación y socialización de modelos para la autoevaluación de los
2.3.2
Realizar autoevaluaciones por programa programas académicos de posgrados
2.3
académico.

70 de 164 Resumen PG y PY OBJETIVOS
Ajustar el sistema académico de la institución
para hacer realidad su funcionamiento en forma RESUMEN OBJETIVOS
flexible e integral.
EJE ESTRATÉGICO Realizar autoevaluaciones
PROGRAMA por programa PROYECTO
2.3
académico.
Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por programa
2.3.3
académico
Implementar estrategias e instrumentos de comunicación y

2.3.4
seguimiento a egresados
Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de actualización
2.4.1
tecnológica para la formación
2.4.2
Elaborar y ejecutar los proyectos específicos para estudiantil complementaria y para egresados
2.4 mejorar la disponibilidad de los recursos
requeridos para el proceso de formación Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor académica del
2.4.3
recurso humano profesoral, según su nivel de formación y experiencia
Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de profesores de

2.4.4
planta
2.5.1 Adecuar la reglamentación y operación de los programas de posgrado

Incorporar los programas de posgrado al sistema de información
Consolidación de la nueva estructura de 2.5.2 académico
2.5
posgrados
2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado
2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país
Fortalecimiento de las capacidades institucionales de asistencia a los

3.1.1 investigadores en procesos administrativos y de gestión tecnológica y
del conocimiento
Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los

3.1.2 diferentes actores del sistema de investigación y con los demás
Incrementar la producción de los grupos y sistemas de la Universidad
3.1
unidades académicas en temas de investigación
Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo
3.1.3
profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
3.1.4
3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación.

Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones
de la Universidad del Cauca aprovechando los 3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI
buenos indicadores alcanzados a nivel nacional 3.2 Armonizar la normatividad institucional a los
e internacional para su relacionamiento con los requerimientos del sistema de investigaciones Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de
procesos de desarrollo regional y nacional 3.2.2
investigaciones
Propuesta de un plan de actualización en metodologías de la
3.3.1 investigación para los profesores universitarios.
Fortalecer el talento humano del sistema de
investigación a través de un programa de Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas con la
3.3
formación pertinente, con el fin de apoyar el 3.3.2 formación avanzada del talento humano Universitario
relevo generacional al interior del mismo
3.3.3 relacionadas con la formación avanzada del talento humano
universitario
Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como
3.4.1 herramienta del proceso misional de formación y de la articulación con
Implementar un programa de sistematización y
el entorno
3.4 visibilización del sistema de investigación
universitario Plan con estrategias para mejorar la sistematización, visibilización y
3.4.2

4.1.1 reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y bienestar en
Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los

4.1.2
conceptos, estructuren y articulen el sistema de cultura y bienestar
Reformar el sistema de Cultura y Bienestar
universitario, de manera que permita mejorar sus Implementar las acciones necesarias que permitan, a los
4.1
conceptos, estructuras, subprocesos y 4.1.3 universitarios, el disfrute de los servicios de cultura y bienestar, en las
procedimientos estrategias de regionalización e internacionalización
Implementar programas de formación humana y cultural que permitan

4.1.4 a los estudiantes universitarios realizar prácticas de interacción social
Implementar un programa para la retención o permanencia estudiantil,
4.1.5
incluidos los casos especiales de ingreso
Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin
4.2.1
de mejorar la comunicación organizacional

Institucionalizar el subproceso de comunicación 4.2.2 fortalecer la comunicación informativa
4.2 para el reconocimiento mutuo entre los
universitarios y el entorno local y global Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de
4.2.3
cuentas en la universidad
Articular las potencialidades y experiencias del Instaurar la estrategia para la difusión de la producción audiovisual y
4.2.4
Sistema de Cultura y Bienestar, para producir de impresos universitarios
ambientes que permitan a los universitarios
sentirse protagonistas de las dinámicas Implementar un programa estratégico para la apropiación social del
4.3.1
institucionales. patrimonio cultural universitario
Renovar el subproceso de patrimonio cultural y

4.3

Articular las potencialidades y experiencias "UNIVERSIDAD

del
DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL"
Sistema de Cultura y Bienestar, para producir
ambientes que permitan a los universitarios RESUMEN OBJETIVOS
sentirse protagonistas de las dinámicas
institucionales.EJE ESTRATÉGICO PROGRAMA PROYECTO
Renovar el subproceso de patrimonio cultural y Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los cultores y
4.3 4.3.2
expresiones artísticas las expresiones artísticas, para el bienestar universitario
Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria como

4.3.3
uno de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional
Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en temas

4.4.1
relacionados con salud y actividad física
Consolidar programas articulados que promuevan
el autocuidado de los universitarios y a la Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física
4.4
Universidad del Cauca constituirse en una 4.4.2 univeristaria
Mejorar y crear programas de promoción de la salud y prevención de
4.4.3
la enfermedad en la comunidad estudiantil
Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial en la

4.5.1
Ampliar y cualificar el equipo de trabajo de la Editorial Universidad del

4.5.2
Ajustar el subproceso editorial de la Universidad Cauca
4.5
del Cauca
4.5.3
académicas
Proceso de Internacionalizaciòn del Sello Editorial a travès de
4.5.4
establecimiento de convenios y participación en Ferias del Libro
Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y
5.1.1
Formular articuladamente con la región, articulación de los contextos regionales
programas de regionalización pertinentes; para el
5.1
norte, sur, costa pacífica y oriente del 5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización
Departamento del Cauca
Diseñar propuestas de Interacción Social para las comunidades de las
5.1.3
regiones atendidas
5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización
Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de las TIC
Gestionar los recursos necesarios para la 5.2.2 en los programas de regionalización
5.2 implementación del programa de regionalización
en el Departamento Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de
Proyectar las dimensiones académicas, de 5.2.3 espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software,
investigación y proyección social a las zonas equipos y dotación de laboratorios
estratégicas del departamento Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y
5.3.1 administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados con el
Fortalecer el apoyo académico y administrativo al
5.3 Rediseñar y adoptar la normatividad requerida por los procesos de
programa de regionalización 5.3.2
regionalización
Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas donde se
5.3.3
va a ofrecer programas
5.4.1
curricular
Definir las estrategias que permitan la educación
5.4
integral en la región 5.4.2 Ejecutar los programas de regionalización
5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia
6.1.1
en la Universidad del Cauca
Diseñar y socializar una política para la
6.1
internacionalización en la Universidad del Cauca Capacitación sobre los conceptos, acciones y resultados de
6.1.2
6.2.1 Diseño del subproceso y procedimientos de internacionalización

Articular las dinámicas de internacionalización en
la Universidad del Cauca Establecer mecanismos para la incorporación de actividades de
Definir e Implementar las estrategias de 6.2.2 internacionalización en la Universidad del Cauca
6.2 internacionalización para la Universidad del
Cauca
6.2.3 y divulgación de las opciones para desarrollar actividades


PLAN DE ACCIÓN OPERATIVO O DE GESTIÓN

SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2013-2017
FVIII ORGANIZACIÓN, GESTIÓN
Factor CNA FI PROYECTO INSTITUCIONAL
Y ADMINISTRACIÓN
INDICADOR PLAZO DE ENTREGA PROGRAMADO AVANCE TRIMESTRAL % DE AVANCE / TRIMESTRAL AVANCE ACUMULADO % AVANCE ACUMULADO
% AVANCE
Cod PROGRAMA / PROYECTO RESPONSABLE EVIDENCIAS / MEDIOS DE VERIFICACIÓN OBSERVACIONES COMPROMISOS
TOTAL HOY
UNIDAD DE LINEA
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE PRODUCTO - PROCESO
PROYECTOS PROGRAMA 1.1 Sistema Administrativo de apoyo institucional 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
I 1.1.1.1 Diagnóstico elaborado N.A. Diagnóstico 0 1 Apr-2013 Mar-2014 0% 0% 0% 0% 100%

Descentralizar los sub proceso y
1.1.1 procedimientos sin perjuicio de las
normas y la calidad del servicio (Procedimientos Desc / Procedimientos
I 1.1.1.2 Procedimientos descentralizados % 0% 90% Apr-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 9%
Diag.) *100
I 1.1.2.1 Procedimientos admón. en plataformas (Proced en plataf/Proced totales)*100 % 0% 70% Apr-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 100%
Actualización de las plataformas

1.1.2
tecnológicas necesarias
I 1.1.2.2 Plataformas actualizadas (Plataf actual/Total plataf)*100 % 0% 100% Jun-2014 Dec-2015 10% 10% 0% 0% 0% 0% 60%
(Proced simplificados / Total

Simplificar los subprocesos y I 1.1.3.1 Procedimientos simplificados
Procedimientos)*100
% 0% 90% Apr-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 71%
1.1.3 procedimientos institucionales,
atemperados a la normatividad vigente (Cambios identificados / total cambios
I 1.1.3.2 Cambio implementados % 0 90% Apr-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 72.2%
identificados) * 100
PROYECTOS PROGRAMA 1.2 Sistema de Planeación
I 1.2.1.1 Estatuto de planeación modificado N.A. % 30% 100% Jan-2014 Dec-2014 20% 10% 0% 0% 0% 0% 40%
Establecer el modelo de planeación y las I 1.2.1.2 Herramientas para la planeación N.A. Aplicativos 0 4.00 Feb-2013 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 50%
1.2.1
herramientas para el mismo
Banco de Programas y Proyectos Universidad

I 1.2.1.3 N.A. BPPUC 0 1.00 Apr-2013 Aug-2014 0% 0% 0% 0% 100%
del Cauca - BPPUC implementado
I 1.2.2.1 Diagnóstico del Sistema NA Diagnóstico 0 1.00 Jan-2014 Dec-2014 20% 60% 0% 0% 0% 0% 20.0%
Crear un sistema de información acorde a
la realidad institucional y regional,
1.2.2
fundamentado en la planeación y la I 1.2.2.2 Desarrollo de piloto NA Piloto 0 1.00 Jan-2015 Nov-2015 10% 30% 30% 30% 0% 0% 0% 0% 0.0%
proyección de la universidad.
Pataforma
I 1.2.2.3 Sistemas integrados NA 0 1.00 Jun-2015 Dec-2015 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 0.0%
integrada
(Proceds mejorados / Proceds

Mejorar los procesos, subprocesos y I 1.2.3.1 Procedimientos mejorados % mejora 0% 80% Feb-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 100%
identificados)*100
procedimientos que garanticen la calidad
1.2.3 y trasparencia en la prestación de los
servicios y el manejo de los asuntos
administrativos (Buen Gobierno)

I 1.2.3.2 Valoración de satisfacción % de avance 40% 60% Feb-2013 Dec-2015 20% 0% 0% 0% 0% 95.0%
requisitos) *100
I 1.2.4.1 Presupuesto participativo aprobado N.A. Presupuesto 0 6.00 Jan-2013 Dec-2017 1 0% 0% 0% 0% 50%
Elaborar un presupuesto participativo en
1.2.4
el marco de la normatividad existente
(Nº de dependencias que participan /
Participación de las dependencias en la % de
I 1.2.4.2 Total dependencias responsables de la 10% 90% Dec-2012 Dec-2015 90% 0% 0% 0% 0% 111%
elaboración del presupuesto anualizado participación
Institución) * 100
Establecer un programa para el monitoreo I 1.2.5.1 Desarrollo de pilotos NA Piloto 0 1.00 Jan-2014 Dec-2014 0% 0% 0% 0% 100%
1.2.5 y control de los planes, programas y
I 1.2.5.2 Aplicativo funcionando NA Aplicativo 0 1.00 Jan-2015 Apr-2015 0% 0% 0% 0% 0.0%
PROYECTOS PROGRAMA 1.3 Sistema Financiero
Sistema -
I 1.3.1.1 Sub sistema integrado de costos diseñado N.A. 0 1.00 Feb-2013 Mar-2014 0% 0% 0% 0% 100%
Aplicativo
Implementar un sub sistema de costos
1.3.1
pertinente para la universidad
I 1.3.1.2 Sub sistema de costos implementado (Act Apli./Tot Act.)*100 % 0% 100% Apr-2014 Jun-2015 5% 5% 5% 5% 0% 0% 0% 0% 10%
I 1.3.2.1 Proyectos formulados N.A. Proyectos 0 60.00 Feb-2013 Feb-2015 3 0% 0% 0% 0% 50%

Aplicar una estrategias de gestión
1.3.2
universitaria por proyectos estratégicos
I 1.3.2.2 Proyectos viabilizados (Proy. gestionados. / Proy. Pres.) * 100 % 0% 70% Feb-2013 Mar-2015 70% 0% 0% 0% 0% 0.0%
I 1.3.3.1 Documento diagnóstico N.A. % 0% 70% Jan-2014 Mar-2015 0% 0% 0% 0% 0.0%

Ajustar los trámites existentes,
1.3.3 (Trámites disminuidos / Total trami
atemperado a la normatividad vigente I 1.3.3.2 Trámites disminuidos por procedimiento % 0% 30% Jan-2014 Mar-2015 0% 0% 0% 0% 0.0%
actuales) * 100
PROYECTOS PROGRAMA 1.4 Manejo y articulación del Talento Humano
I 1.4.1.1 Documento de diagnóstico N.A. Documento 0 1.00 Feb-2013 Dec-2013 0% 0% 0% 0% 80%
Actualizar el programa capacitación de

1.4.1 servidores universitarios, acorde con las
necesidades I 1.4.1.2 Documento plan N.A. Documento 1 2.00 Oct-2013 Apr-2014 0% 0% 0% 0% 0%
(P Cap por evento/Total Func citados

I 1.4.1.3 Personas capacitadas % 20% 70% Feb-2013 Dec-2015 70% 70% 0% 0% 0% 0% 57%
por evento.) *100
I 1.4.2.1 Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1.00 Apr-2013 Mar-2014 0% 0% 0% 0% 80%

Aplicar el régimen de carrera
1.4.2
administrativa
Actividades Realizadas /Actividades

I 1.4.2.2 Aplicación de Normas de Carrera % 40% 70% Jan-2015 Dec-2017 5% 5% 0% 0% 0% 0% 42.9%
Programadas
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 73 de 164 EE1 Plan de Acción Gestión



FVIII ORGANIZACIÓN, GESTIÓN
Factor CNA FI PROYECTO INSTITUCIONAL
Y ADMINISTRACIÓN
% AVANCE
TOTAL HOY
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
I 1.4.3.1 Documento diagnóstico N.A. Documento 0 1.00 Feb-2013 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 90%
Aplicar las normas existentes y adecuar

1.4.3 aquellas obsoletas, a las nuevas
exigencias, por competencias laborales
Manual por competencias y

I 1.4.3.2 N.A. Documento 0 1.00 Nov-2013 Jun-2014 0% 0% 0% 0% 90.0%
responsabilidades
I 1.4.4.1 Documento Caracterización del Servidor N.A. Documento 0.1 1.00 Sep-2015 Jun-2016 0.3 0.3 0% 0% 0% 0% 0%
Elaborar Plan de Calidad de Vida Laboral

1.4.4
Universitario
I 1.4.4.2 Documento Plan N.A. % 40% 100% Sep-2015 Oct-2015 0% 0% 0% 0% 40%
Avacen en la Ejecución del Plan de Calidad

I 1.4.4.3 (Act. Real / Act. Prog) * 100 % 0% 90% Sep-2015 Dec-2017 10% 10% 10% 10% 0% 0% 0% 0% 6%
de Vida
Adoptar las acciones estratégicas I 1.4.5.1 Estrategia diseñada N.A. Nº 0 1.00 Nov-2013 Jun-2014 0% 0% 0% 0% 40%
necesarias que permitan la trasformación
1.4.5
de los universitarios en beneficio de una
nueva cultura organizacional
I 1.4.5.2 Avance en la ejecución de la estrategia (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0 70% Jun-2014 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 69%
PROYECTOS PROGRAMA 1.5 Adecuación de la Ciudadela Universitaria
I 1.5.1.1 Proyectos Elaborados N.A. Proyectos 0 60.00 Mar-2013 Dec-2015 3 0% 0% 0% 0% 95%
Programa para la consolidación de la

1.5.1 Campus universitario Popayán y
Santander de Quilichao (Pys identificados / Pys gestionados) *
I 1.5.1.2 Proyectos gestionados Proyectos 0 70% Jan-2014 Dec-2015 10% 0% 0% 0% 0% 104%
100
Formulación y aprobación de Programa de

I 1.5.2.1 N.A. Documento 0 1.00 Jan-2015 Mar-2016 0.25 0% 0% 0% 0% 10%
Actualización de Bienes
Programa para la actualización de bienes
1.5.2
muebles e inmuebles
Avances del Programa de Actualización de (Acciones ejecutadas / Acciones
I 1.5.2.2 % Avance 0 100% Jan-2016 Dec-2017 25% 25% #DIV/0! 0% 0% 0% 10%
Bienes e Inventarios programadas) * 100
Documento actualización plan de

I 1.5.3.1 N.A. Documento 0 1.00 Jul-2013 Mar-2014 0% 0% 0% 0% 100%
mantenimiento y mejora de planta física
Implementar el programa institucional de

adecuación y modernización del Campus
1.5.3 Universitario, (programa de
mantenimiento de infraestructura física,
voz datos, potencia y equipamiento)
(Pys identificados / Pys gestionados) *

I 1.5.3.2 Proyectos gestionados Proyectos 0 5.00 Sep-2013 Dec-2015 0.5 0.5 0% 0% 0% 0% 40%
100
Proyecto Popayán ciudad universitaria y

1.5.4 I 1.5.4.1 Proyecto formulado N.A. Proyecto 0 1.00 Mar-2013 Mar-2014 0.5 0.5 #DIV/0! 0% 0% 0% 40%
emprendedora.
PROYECTOS PROGRAMA 1.6 Manejo integrado del riesgo
I 1.6.1.1 Programa seguridad y salud en el trabajo N.A. Documento 0 1.00 Jul-2013 Oct-2014 0.1 0.1 0% 0% 0% 0% 68%
Implementar sistema de gestión para la
1.6.1
seguridad y la salud en el trabajo
Avances del programa seguridad y salud en (Acciones ejecutadas / Acciones

I 1.6.1.2 % Avance 0% 100% Apr-2014 Dec-2017 10% 10% 0% 0% 0% 0% 58%
el trabajo programadas) * 100
I 1.6.2.1 Programa manejo de riesgos N.A. Documento 0 1.00 Oct-2013 Jul-2014 0% 0% 0% 0% 100%
Desarrollar plan de manejo de riesgos
1.6.2
naturales y antrópicos
I 1.6.2.2 Avances del programa de riesgos % Avance 0% 70% Jul-2013 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 64%
programadas) * 100
I 1.6.3.1 Programa de gestión ambiental N.A. Documento 0 1.00 Oct-2013 Jul-2014 0% 0% 0% 0% 40%
1.6.3 Fortalecer plan gestión ambiental

I 1.6.3.2 Avances del programa ambiental % Avance 0% 70% Jul-2013 Dec-2015 0% 0% 0% 0% 29%
programadas) * 100


EJE ESTRATÉGICO 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR
En la Universidad del Cauca, desde su Proyecto Educativo Institucional, Acuerdo No. 096 de 1998, y con el fin de fortalecer
permanentemente su comunidad académica, entendida esta como el conjunto de interacciones desarrolladas por sus estamentos
profesorales y estudiantiles, ha trazado políticas y diseñado estrategias orientadas a construir un ambiente adecuado de bienestar,
que incluye el fomento de la formación integral.
Dichas estrategias se han materializado a través de los distintos programas que se coordinan, con las cuales se busca apoyar la
formación académica, el desarrollo y bienestar personal, y mejorar las condiciones laborales y de estudio de los integrantes de la
A partir de la aplicación de los procesos de acreditación de alta calidad y las condiciones de calidad para la obtención y renovación
de registro calificado, la Institución ha incorporado este componente en las estructuras curriculares de sus programas; así mismo
con la aprobación del Estatuto Académico Acuerdo 036 No de 2011, en donde establece claros criterios sobre flexibilidad e
interdisciplinaridad.
En cuanto a la existencia de un ambiente institucional adecuado para el fortalecimiento de la comunidad académica, la Universidad,
a través de la implementación de diversos programas a cargo de sus Vicerrectorías, ha demostrado una preocupación permanente
por crear, mantener y consolidar unas condiciones propicias para el desarrollo de las actividades de los distintos estamentos y el
fortalecimiento de la comunidad académica.
La tarea universitaria debe continuar buscando promover y redimensionar los nuevos escenarios de futuro de la sociedad, a partir
de la restructuración de su actual organización educativa, en la que a través de ambientes propicios de trabajo, directivos,
profesores, estudiantes, administrativos y trabajadores oficiales, contribuyan a aprender significativamente y propendan por
transformar las relaciones intra e interinstitucionales, buscando construir cada vez más una mejor comunidad universitaria.

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a
Problema Central:
las expectativas internas y de la región
Causa Directa 2 Falta actualización del proceso de formación
Eje Estratégico 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR
Falta capacitación a docentes frente a conceptualización en la flexibilidad de

2.1.1
currículos, (La rigidez obedece a la parte conceptual)
Falta de articulación entre las diferentes unidades académicas que facilite la

2.1.2
2.1 Inflexibilidad curricular flexibilización curricular
2.1.3 Inadecuada aplicación de los créditos académicos
2.1.4 Poca cobertura regional y nacional de los programas de pregrado
2.2.1 Falta de articulación entre los sistemas académico y administrativo
Debilidad en el sistema para la 2.2.2 Falta de estandarización de los subprocesos y procedimientos entre las
2.2 administración del proceso de unidades académicas
formación
Diversidad en la aplicación de criterios para la evaluación profesoral en las
2.2.3
facultades
Fallos en la sistematización de la información requerida para el tema de

2.3.1
autoevaluación
Falta de utilización sistemática de modelos para el proceso de autoevaluación

2.3.2
Debilidad en los procesos de para cada nivel de formación en posgrado
2.3 autoevaluación de los programas
académicos Ausencia de programación para la ejecución de la autoevaluación de los
2.3.3
2.3.4 Escaso seguimiento a sus egresados por parte de los programas académicos
2.4.1 Insuficientes espacios físicos, soporte logístico y tecnológico para la formación
Insuficiente disponibilidad y Dificultades para llevar a cabo plan de capacitación profesoral, estudiantil
actualización de recursos 2.4.2 complementaria y de egresados adecuado a la realidad institucional
2.4
(humano, físico, tecnológico y
financiero) para la formación Inadecuada asignación de la labor académica para el recurso humano
2.4.3
profesoral
2.4.4 Baja disponibilidad de recurso humano profesoral de planta
2.5.1 Poca articulación entre las unidades académicas en la dinámica de posgrados
Reciente restructuración del 2.5.2 Debilidad en los sistemas de información de posgrados

2.5 sistema de posgrados
institucional
2.5.3 Ausencia de programas de posgrado en algunas unidades académicas
2.5.4 Poca cobertura regional y nacional de los programas de posgrado

Falta actualización del proceso de Ajustar el sistema académico de la institución para hacer realidad su
formación funcionamiento en forma flexible e integral.

Falta capacitación a docentes frente a
2.1.1 conceptualización en la flexibilidad de currículos, (La 2.1.1
rigidez obedece a la parte conceptual)
Falta de articulación entre las diferentes unidades
2.1.2 2.1.2 unidades académicas para la modificación de los programas
académicas que facilite la flexibilización curricular
Modificar los programas académicos (Reformas Curriculares)
2.1 Inflexibilidad curricular 2.1 académicos para permitir la
flexibilidad curricular 2.1.3 Inadecuada aplicación de los créditos académicos 2.1.3 Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre créditos académicos
Poca cobertura regional y nacional de los programas Realizar la descentralización de los programas acorde a las
2.1.4 2.1.4
de pregrado necesidades de la región

2.2.1 2.2.1 administrativo los procedimientos relacionados con el proceso de
Rediseño y adopción de los administrativo
formación
Debilidad en el sistema para la subprocesos y
2.2 administración del proceso de 2.2 procedimientos para la Falta de estandarización de los subprocesos y Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas los
formación administración del proceso 2.2.2 procedimientos entre las unidades académicas 2.2.2
procedimientos relacionados con el proceso de formación
de formación.
Diversidad en la aplicación de criterios para la Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en todas
2.2.3 2.2.3
evaluación profesoral en las facultades las facultades
Fallos en la sistematización de la información Reconstrucción y alimentación del archivo documental por cada
2.3.1 2.3.1
requerida para el tema de autoevaluación programa académico
Falta de utilización sistemática de modelos para el

Identificación y socialización de modelos para la autoevaluación de
2.3.2 proceso de autoevaluación para cada nivel de 2.3.2
Debilidad en los procesos de los programas académicos de posgrados
Realizar autoevaluaciones formación en posgrado
2.3 autoevaluación de los programas 2.3
por programa académico.
académicos
Ausencia de programación para la ejecución de la Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por
2.3.3 2.3.3
autoevaluación de los programas académicos programa académico
Escaso seguimiento a sus egresados por parte de los Implementar estrategias e instrumentos de comunicación y
2.3.4 2.3.4
programas académicos seguimiento a egresados
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 77 de 164 Soluciones EE2

Falta actualización del proceso de Ajustar el sistema académico de la institución para hacer realidad su
formación funcionamiento en forma flexible e integral.
Insuficientes espacios físicos, soporte logístico y Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de actualización
2.4.1 2.4.1
tecnológico para la formación tecnológica para la formación
Elaborar y ejecutar los Dificultades para llevar a cabo plan de capacitación

Insuficiente disponibilidad y proyectos específicos para 2.4.2 profesoral, estudiantil complementaria y de egresados 2.4.2 estudiantil complementaria y para egresados
actualización de recursos mejorar la disponibilidad de adecuado a la realidad institucional
2.4 2.4
(humano, físico, tecnológico y los recursos requeridos
financiero) para la formación para el proceso de
formación Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor académica
Inadecuada asignación de la labor académica para el
2.4.3 2.4.3 del recurso humano profesoral, según su nivel de formación y
recurso humano profesoral
experiencia
Baja disponibilidad de recurso humano profesoral de Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de profesores de
2.4.4 2.4.4
planta planta
Poca articulación entre las unidades académicas en la Adecuar la reglamentación y operación de los programas de
2.5.1 2.5.1
dinámica de posgrados posgrado
Debilidad en los sistemas de información de Incorporar los programas de posgrado al sistema de información
Reciente restructuración del Consolidación de la nueva 2.5.2 posgrados 2.5.2
académico
2.5 2.5
sistema de posgrados institucional estructura de posgrados
Ausencia de programas de posgrado en algunas
2.5.3 2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado
unidades académicas
Poca cobertura regional y nacional de los programas
2.5.4 2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país
de posgrado


NOMBRE: 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR

Nivel de alcance
Proyecto Referencia
Enero de 2013
Eje Estratégico 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR Programa
Proceso FORMACIÓN Sub-Proceso
Factor CNA FIV PROCESOS ACADÉMICOS Característica CNA
Rectoría/Vicerrectoría ACADÉMICA Facultad
Plan de Desarrollo
Prosperidad para Todos (2010-2014) Plan de desarrollo Departamental Cauca Todas las oportunidades (2012-2015)
Nacional
merecemos
Falta actualización del proceso de formación
Procesos que no se han actualizado, programas académicos inflexibles y escasa flexibilidad curricular.
Documentar los procedimientos y ajustar los subprocesos al nuevo mapa de proceso, ajustar los programas al estatuto académico.
Programas académicos con flexibilidad curricular 0.37 Plan de estudios
Modificar los programas académicos para
Programas en Sistema de Creditos 2600% Planes de Estudio
permitir la flexibilidad curricular
Programas académicos nuevos 28 Planes de Estudio
Rediseño y adopción de los subprocesos y Subprocesos ajustados 1 Listas de chequeo
procedimientos para la administración del Informes de auditoria
proceso de formación.
Índice de satisfacción profesoral 60% Informe de evaluación
Documentos de autoevaluaciones en cada
Ajustar el sistema académico de la institución para hacer realidad su Realizar Autoevaluaciones realizadas 1
autoevaluaciones por programa programa analizados y socializados
funcionamiento en forma flexible e integral. académico. Programas de Pregrado con Acreditación de Alta
26 Resoluciones
Calidad
Proyectos
Elaborar y ejecutar los proyectos específicos Proyectos registrados 1
Documentación BPPUC
para mejorar la disponibilidad de los recursos
requeridos para el proceso de formación Informes de ejecución
Proyectos en ejecución 0.7
Programas de posgrado en SIMCA. 1 SIMCA
Consolidación de la nueva estructura de
Programas de posgrado Ofertados 61 Registros calificados
posgrados
Programas de posgrado descentralizados. 20% Registros calificados
Responsable
Nombre
seguimiento


OBJETIVO Ajustar el sistema académico de la institución para hacer realidad su funcionamiento en forma
NOMBRE: 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR 2
EJE flexible e integral.
INDICADORES DE IMPACTO - EJE ESTRATÉGICO

BASE F. Inc. F. Final
(Pg acreditación de alta calidad / total
Programas de Pregrado con Acreditación de Alta Calidad % Programas acreditados 0.15 0.6 Feb-2013 Jan-2015 Registros calificados Vicerrector Académico, Decanos
programas) * 100
Nuevos programas académicos de pregrado y postgrado ofrecidos por (Número de Pg Nuevos / total
% o tasa 0 0.4 Feb-2013 Jan-2015 Registros Vicerrector Académico, Decanos
la Institución programas actuales) * 100
(Programas académicos flexibles/Total
Programas académicos con flexibilidad curricular % 0% 63% Feb-2013 Feb-2015 Plan de estudios Vicerrector Académico, Decanos
programas)*100
Estudiantes en Programas Académicos de Pregrado con Acreditación (Est. Pg Acreditados de alta calidad /
% estudiantes 0 0.5 Feb-2013 Feb-2015 Plan de estudios Vicerrector Académico, Decanos, DARCA
de Alta Calidad Total estudiantes) * 100

BASE F. Inc. F. Final
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2.1 Modificar los programas académicos para permitir la flexibilidad curricular
Fredy
Programas académicos con flexibilidad curricular (Pg con Flexibilidad / Total Pg) * 100 % de Flexibilidad Pg 0 0.37
López: Feb-2013 Feb-2015 Plan de estudios Decanos, Coordinadores de programa
SOLO
Programas en Sistema de Creditos N.A. N° 0% 2600%
DATOS Jan-2015 Dec-2017 Planes de Estudio Decanos, Coordinadores de programa
NUMER
0 0 $ 0.00 $ 0.00 0
ICOS Dec-1899 Dec-1899 0 0
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2.2 Rediseño y adopción de los subprocesos y procedimientos para la administración del proceso de formación.
(Subprocesos ajustados/Total de Vicerrector Académico, Decanos, Coordinador
Subprocesos ajustados % de ajustes 0% 100% Aug-2013 Dec-2015 Listas de chequeo
subprocesos)*100 SGC.
Informes de auditoria
0 0 0 0 0 Dec-1899 Dec-1899 0 0
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2.3 Realizar autoevaluaciones por programa académico.
Documentos de autoevaluaciones en cada Vicerrector Académico, Oficina de Acreditación,
Autoevaluaciones realizadas N.A. N° 0% 100% Jul-2013 Dec-2015
programa analizados y socializados Decanos, Coordinadores de programa.
0 0 0 0 0 Dec-1899 Dec-1899 0 0
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2.4 Elaborar y ejecutar los proyectos específicos para mejorar la disponibilidad de los recursos requeridos para el proceso de formación
(Pys registrados / Pys Identificados) Proyectos
Proyectos registrados % 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 Vicerrector académico, Decanos
*100 Documentación BPPUC
0 0 0 0 0 Dec-1899 Dec-1899 0 0
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2.5 Consolidación de la nueva estructura de posgrados
Vicerrector académico, DARCA, Centro de
Programas de posgrado en SIMCA. (P SIMCA / P Exist) * 100 % 40% 100% Feb-2013 Dec-2015 SIMCA
posgrados, coordinadores de programas
Vicerrector académico, Centro de posgrados,
Programas de posgrado Ofertados N.A N° 0 61 Feb-2013 Dec-2015 Registros calificados
coordinadores de programas
0 0 0 0 0 Dec-1899 Dec-1899 0 0
Elaboró: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Revisó: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Aprobó:

80 de 164 EE2 INDICADORES ESTRATEGICOS


BASE
F. Inic F. Final
PROYECTO 2.1.1 Diseño e implementación de estrategias de capacitación docente, en el tema de flexibilidad curricular
Acciones esstrategicas en flexibilidad curricular N.A. Estrategias 0 9 Jan-2015 Dec-2017 Registros de Asistencia Vicerrector Académico, Decanos
Docentes capacitados N.A. N° 5000% 8000% Jan-2014 Dec-2015 Registros de Asistencia Vicerrector Académico, Decanos
PROYECTO 2.1.2 Diseñar y aplicar una estrategia de trabajo, conjunto entre las unidades académicas para la modificación de los programas académicos (Reformas Curriculares)
Procedimiento de Modificación de Programas Académicos N.A. Plan de modificación 0 1 Apr-2013 Jun-2014 Procedimiento Vicerrector Académico
(N° de Programas Académicos
% de Programas Vicerrector Académico, Decanos y Comité
Programas Académicos Modificados Modificados /Total Programas 1000% 1000% Jan-2015 Dec-2017 Actas, Acuedos Académicos
Modificados curricular central
Académicos )*100 Fredy
Programas académicos con flexibilidad curricular N.A. Nº programas 0 López
37 Mar-2013 Dec-2015 Plan de estudios Decanos, Coordinadores de programa
:
PROYECTO 2.1.3 Aprobar y aplicar la nueva normatividad SOLO
sobre
DATOS
créditos académicos
NUME Comité Curricular Central, Consejo Académico y
Reglamento de créditos académicos, aprobado N.A. Reglamentos aprobados 0.40 1
RICOS Jun-2013 Dec-2013 Acuerdo
Consejo Superior
PROYECTO 2.1.4 Realizar la descentralización de los programas acorde a las necesidades de la región
Programas Descentralizados de Pregrado N.A. N° 1300% 1700% Jan-2015 Dec-2017 Documentación programas Vicerrector Académico, Decanos
PROYECTO 2.2.1 Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y administrativo los procedimientos relacionados con el proceso de formación
(Proced ajustados / Proced % de ajustes Vicerrector Académico, Vicerrector
Procedimientos ajustados 0% 100% Oct-2013 Dec-2015 Listas de chequeo
Identificados)*100 administrativos administrativo, Coordinador SGC.
PROYECTO 2.2.2 Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas los procedimientos relacionados con el proceso de formación
(Proced ajustados/Proced Vicerrector Académico, decanos, coordinador
Procedimientos ajustados % de ajustes académicos 0% 100% Oct-2013 Dec-2015 Listas de chequeo
Identificados)*100 SGC.
PROYECTO 2.2.3 Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en todas las facultades
Diseño de procedimiento N.A. Procedimiento 0.2 1 Oct-2013 Mar-2014 Documentos Vicerrector Académico, decanos
Profesores evaluados N.A. Nº Profesores 0 590 Oct-2013 Dec-2017 Documentos Vicerrector Académico, decanos
PROYECTO 2.3.1 Reconstrucción y alimentación del archivo documental por cada programa académico
Vicerrectoría académica
(Pg Acad con archivo/Total de Pg
Archivo documental por programa % 0% 100% Aug-2013 Dec-2015 Archivo Vicerrectoría académica Coordinadores de programa
Acad)*100
Coordinación de evaluación y calidad
PROYECTO 2.3.2 Identificación y socialización de modelos para la autoevaluación de los programas académicos de posgrados
Modelos para autoevaluación de los programas académicos de Vicerrector Académico, Director Centro de
N.A. Nº de modelos 1 3 Aug-2013 Dec-2014 Documento con el Modelo
posgrados Posgrados, Oficina de Acreditación
PROYECTO 2.3.3 Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por programa académico
Vicerrector Académico, Decano, Secretarios
Cronograma de autoevaluación N.A. Cronograma 0% 100% May-2013 Dec-2013 Cronograma
Generales, Coordinadores Programas
PROYECTO 2.3.4 Implementar estrategias e instrumentos de comunicación y seguimiento a egresados
Vicerrector académico
Documentación
Plataforma Tecnológica en funcionamiento N.A. Nº de plataformas 0 1 Aug-2013 Apr-2015 Área de egresados
Plataforma funcionando
División TIC
PROYECTO 2.4.1 Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de actualización tecnológica para la formación
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 81 de 164 EE2 INDICADORES GESTIÓN


Proyectos
Proyectos elaborados N.A. Nº de proyectos 0 20 Jul-2013 Dec-2015 Decanos, Área Planeación Física
Informes de ejecución Vicerrector Administrativo, Decanos, Área

Proyectos en ejecución N.A. Nº 0 20 Oct-2013 Dec-2015
Documentación BPPUC Planeación Física, Oficina Planeación
PROYECTO 2.4.2 Actualización y ejecución del plan de capacitación profesoral, estudiantil complementaria y para egresados
Proyectos
Programa de capacitación elaborado N.A. Nº 0 1 Aug-2013 Jun-2014 Decanos, Área Planeación Física
Informes de ejecución y seguimiento a
Seguimiento al programa de capacitación profesoral N.A. Nº 0 1 Aug-2013 Dec-2015 indicadores Vicerrector Administrativo, Decanos
PROYECTO 2.4.3 Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor académica del recurso humano profesoral, según su nivel de formación y experiencia
Proyectos
Proyectos elaborados N.A. Nº 0 1 Jul-2013 Dec-2015 Decanos, Área Planeación Física
Informes de ejecución
Proyectos en ejecución N.A. Nº 0 1 Oct-2013 Dec-2015 Decanos, Área Planeación Física
PROYECTO 2.4.4 Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de profesores de planta

(Nº de profesores de planta / Total Convocatorias de planta docente
Profesores de planta % 62% 70% Jul-2013 Dec-2015 Vicerrector Administrativo
profesores) * 100 Informes de vicerrectoría
PROYECTO 2.5.1 Adecuar la reglamentación y operación de los programas de posgrado
Política de posgrados, tramitada. N.A. Nº 0 1 Jul-2013 Dec-2015 Documento institucional de política de posgrado Vicerrector académico, Centro de posgrados.
Manual de procedimientos de Centro Posgrados N.A. Nº 0 1 Jan-14 Dec-15 Manual Decanos y Director Centro de Posgrados
PROYECTO 2.5.2 Incorporar los programas de posgrado al sistema de información académico

Vicerrector académico, Centro de posgrados,
Programas de posgrado en SIMCA. N.A. Nº 20 110 Feb-2013 Feb-2014 Certificación del SIMCA
DARCA
PROYECTO 2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado
Vicerrector académico, Facultades, Centro de

Nuevos programas de posgrado. N.A. Nº 0 58 Jun-2013 Dec-2015 Registro calificado
posgrados
PROYECTO 2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país
Programas de posgrado descentralizados. N.A. Nº 0 20 Feb-2013 Dec-2013 0 Centro de Regionalización.
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 82 de 164 EE2 INDICADORES GESTIÓN


PROGRAMAS - PROYECTOS FUENTES DE FINANCIACIÓN

Refrigerios
PROGRAMA 2.1 Adquisición de servicios 4 $ 100,000.00 $ 400,000.00
/Talleres $ 400,000.00
Fredy Lopez:
horas SOLO VALORES NÚMERICOS
Diseño e implementación de estrategias de capacitación Labor docente Profesores / 720 $ 30,000.00 $ 21,600,000.00
2.1.1
docente, en el tema de flexibilidad curricular Talleres $ 21,600,000.00
$ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 2.1.1 $ 22,000,000.00
1 $ 2.00 $ 2.00
Diseñar y aplicar una estrategia de trabajo, conjunto entre las $ 0.00
2.1.2 unidades académicas para la modificación de los programas $ 0.00
académicos (Reformas Curriculares) $ 0.00
1 $ 3.00 $ 3.00
$ 0.00
Modificar los programas académicos para permitir la Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre créditos
flexibilidad curricular 2.1.3 $ 0.00
académicos
$ 0.00
1 $ 4.00 $ 4.00
$ 0.00
2.1.4 $ 0.00
necesidades de la región
$ 0.00
1 $ 5.00 $ 5.00
$ 0.00
$ 0.00
2.1.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Pg 2.1 $ 22,000,014.00
PROGRAMA 2.2 1 $ 6.00 $ 6.00
Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y $ 0.00
2.2.1 administrativo los procedimientos relacionados con el proceso $ 0.00
de formación $ 0.00
1 $ 7.00 $ 7.00
$ 0.00
Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas
2.2.2 $ 0.00
los procedimientos relacionados con el proceso de formación
$ 0.00
1 $ 8.00 $ 8.00
$ 0.00
Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en
2.2.3 $ 0.00
Rediseño y adopción de los subprocesos y procedimientos todas las facultades
$ 0.00
para la administración del proceso de formación.
1 $ 9.00 $ 9.00
$ 0.00
2.2.4 0 $ 0.00
$ 0.00
1 $ 10.00 $ 10.00
$ 0.00
$ 0.00
2.2.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 2.2.5 $ 10.00
PROGRAMA 2.3 $ 0.00
$ 0.00
Reconstrucción y alimentación del archivo documental por cada
2.3.1 $ 0.00
programa académico
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Identificación y socialización de modelos para la autoevaluación
2.3.2 $ 0.00
de los programas académicos de posgrados
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por
2.3.3 $ 0.00
programa académico
Realizar autoevaluaciones por programa académico. $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.3.4 $ 0.00
seguimiento a egresados
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.3.5 0
$ 0.00



PROGRAMA 2.4 $ 0.00
$ 0.00
Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de Fredy Lopez:
2.4.1 $ 0.00
actualización tecnológica para la formación SOLO VALORES NÚMERICOS
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.4.2 $ 0.00
estudiantil complementaria y para egresados
$ 0.00
$ 0.00
Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor $ 0.00
Elaborar y ejecutar los proyectos específicos para mejorar la 2.4.3 académica del recurso humano profesoral, según su nivel de $ 0.00
disponibilidad de los recursos requeridos para el proceso de formación y experiencia $ 0.00
formación SUB TOTAL Py 2.4.3 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de
2.4.4 $ 0.00
profesores de planta
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.4.5 Implementar una politica de educación no formal
$ 0.00
PROGRAMA 2.5 $ 0.00
$ 0.00
Adecuar la reglamentación y operación de los programas de
2.5.1 $ 0.00
posgrado
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Incorporar los programas de posgrado al sistema de información
2.5.2 $ 0.00
académico
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado $ 0.00
Consolidación de la nueva estructura de posgrados $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
2.5.5 0
$ 0.00
COSTO TOTAL $ 22,000,054.00 $ - $ - $ -
Fecha
NOTA: (aaaa/mm/dd):
DE SER NECESARIO INSERTE TODAS LAS FILAS0 QUE Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0
CONSIDERE



PROGRAMA 2.1 Diseño e implementación de estrategias de capacitación

2.1.1 docente, en el tema de flexibilidad curricular 22,000,000.00
1.00
2.1.2 unidades académicas para la modificación de los programas
académicos (Reformas Curriculares) 2.00 2.00
Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre créditos

Modificar los programas académicos para 2.1.3 académicos
3.00 3.00
permitir la flexibilidad curricular
2.1.4 necesidades de la región
4.00 4.00
2.1.5 0 5.00
5.00
PROGRAMA 2.2 Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico
2.2.1 y administrativo los procedimientos relacionados con el 6.00
proceso de formación 6.00
Rediseñar y adoptar en conjunto con las unidades académicas

2.2.2 los procedimientos relacionados con el proceso de formación 7.00
7.00
Diseñar y aplicar una estrategia de trabajo, Estandarizar el procedimiento de la evaluación profesoral en

conjunto entre las unidades académicas 2.2.3 todas las facultades 8.00
8.00
para la modificación de los programas
2.2.4 0 9.00
9.00
2.2.5 0 10.00
10.00
PROGRAMA 2.3 Reconstrucción y alimentación del archivo documental por
2.3.1 cada programa académico -
Identificación y socialización de modelos para la

2.3.2 autoevaluación de los programas académicos de posgrados -
Establecer y ejecutar la programación de autoevaluación por

Realizar autoevaluaciones por programa 2.3.3 programa académico -
académico.
2.3.4 seguimiento a egresados -
2.3.5 0 -
PROGRAMA 2.4 Elaborar y ejecutar proyectos de distribución física y de

2.4.1 actualización tecnológica para la formación -

2.4.2 estudiantil complementaria y para egresados -
Elaborar y ejecutar los proyectos Diseñar una nueva forma para la asignación de la labor
específicos para mejorar la disponibilidad 2.4.3 académica del recurso humano profesoral, según su nivel de -
formación y experiencia
de los recursos requeridos para el proceso
de formación
Elaborar y ejecutar el programa de incorporaciones de
2.4.4 profesores de planta
-
2.4.5 Implementar una politica de educación no formal -
PROGRAMA 2.5 Adecuar la reglamentación y operación de los programas de

2.5.1 posgrado -
Incorporar los programas de posgrado al sistema de

2.5.2 información académico -
Consolidación de la nueva estructura de 2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado -

posgrados
2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país -

85 de 164 EE2 Distri Presup CRONOGRA

Consolidación de la nueva estructura de CRONOGRAMA Y FLUJO DE FONDOS

posgrados Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8
2.5.4 Extender programas de posgrado a las regiones y el país -
2.5.5 0 -
COSTO TOTAL -
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Fecha
FILAS QUE CONSIDERE

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 Registro Nº


PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO
proyecto SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2013-2017
Proceso FORMACIÓN
Factor CNA FIV PROCESOS ACADÉMICOS FIII PROFESORES FII ESTUDIANTES
Rectoría/Vicerrectoría ACADÉMICA
AVANCE / % DE AVANCE / AVANCE % AVANCE

INDICADOR PLAZO DE ENTREGA PROGRAMADO AÑO AÑO ACUMULADO ACUMULADO
Cod EJE / PROGRAMA RESPONSABLE OBSERVACIONES COMPROMISOS
TOTAL HOY VERIFICACIÓN
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE

(Pg acreditación de alta
Programas de Pregrado con % Programas
I 2.1 calidad / total programas) * 15% 60% Feb-2013 Jan-2015 10% 0% 20% 36% 33%
Acreditación de Alta Calidad acreditados
100
Nuevos programas
académicos de pregrado y (Número de Pg Nuevos / total
I 2.2 % o tasa 0% 40% Feb-2013 Jan-2015 2.5% 0% 0.180 48% 45%
postgrado ofrecidos por la programas actuales) * 100
Institución
Ajustar el sistema académico de la

2 Programas académicos con (Programas académicos
institución para hacer realidad su I 2.3 % 0% 63% Feb-2013 Feb-2015 6% 0% 0.25380952381 45% 40%
flexibilidad curricular flexibles/Total programas)*100
funcionamiento en forma flexible e integral.
Estudiantes en Programas (Est. Pg Acreditados de alta

I 2.4 Académicos de Pregrado con calidad / Total estudiantes) * % estudiantes 0 50% Feb-2013 Feb-2015 3% 0% 0.65807350166 137% 132%
Acreditación de Alta Calidad 100
I 2.5 Documento PEI modificado N.A. Documento 1 1 Apr-2015 May-2017 0.4 0% 0 0% 0%
Programas académicos con (Pg con Flexibilidad / Total Pg) * % de Flexibilidad

I 2.1.1 100
0 37% Feb-2013 Feb-2015 0.03 0% 0.39 111% 105%
flexibilidad curricular Pg
Modificar los programas académicos para Programas en Sistema de

2.1 I 2.1.2 N.A. N° 0 26 Jan-2015 Dec-2017 26 0% 0.12 0% 0%
permitir la flexibilidad curricular Creditos
I 2.1.3 Programas académicos nuevos N.A. N° 0 28 Jan-2015 Dec-2017 8 0% 20 87% 71%
(Subprocesos ajustados/Total de
Rediseño y adopción de los subprocesos y I 2.2.1 Subprocesos ajustados subprocesos)*100 % de ajustes 0% 100% Aug-2013 Dec-2015 #DIV/0! 0.1 10% 10%
2.2 procedimientos para la administración del
proceso de formación. Índice de satisfacción (Variables positivas / Total
I 2.2.2 variables) * 100
% de satisfacción 0% 60% Aug-2013 Dec-2015 60% 0% 0 0% 0%
profesoral
I 2.3.1 Autoevaluaciones realizadas N.A. N° 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 25% 0% 0.25380952381 25% 25%
Realizar autoevaluaciones por programa I 2.3.2 Programas de Pregrado con

2.3 N.A. N° 7 26 Jul-2013 Dec-2015 3 0% 20 87% 77%
Acreditación de Alta Calidad
académico.
Programas de Posgrado con
I 2.3.3 N.A. N° 0 7 Jan-2015 Dec-2017 3 0% 0 0% 0%
(Pys registrados / Pys

Elaborar y ejecutar los proyectos I 2.4.1 Proyectos registrados Identificados) *100
% 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 100% 0% 1 100% 100%
específicos para mejorar la disponibilidad
2.4
de los recursos requeridos para el proceso
de formación (Pys en ejecución / Pys
I 2.4.2 Proyectos en ejecución registrados) *100
% 0% 70% Oct-2013 Dec-2015 5% 0% 0.88 135% 126%
Programas de posgrado en
I 2.5.1 (P SIMCA / P Exist) * 100 % 40% 100% Feb-2013 Dec-2015 100% 0% 2 200% 200%
SIMCA.
Programas de posgrado
I 2.5.2 N.A N° 0 61 Feb-2013 Dec-2015 1 0% 84 140% 138%
Consolidación de la nueva estructura de Ofertados
2.5
posgrados
I 2.5.3 (PPO/PPA) *100 % 0% 20% Feb-2013 Dec-2015 3% 0% 0.05 31% 25%
descentralizados.

87 de 164 EE2 Plan de Acción Estratégico

PLAN DE ACCIÓN OPERATIVO O DE GESTIÓN SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2013-2017

Proceso FORMACIÓN
Cod PROGRAMA / PROYECTO RESPONSABLE OBSERVACIONES COMPROMISOS
UNIDAD DE LINEA TOTAL HOY VERIFICACIÓN
MEDIDA BASE
PROYECTOS PROGRAMA 2.1 Flexibilidad Curricular 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
I 2.1.1.1 Acciones esstrategicas en flexibilidad curricular N.A. Estrategias 0 9 Jan-15 Dec-17 1 1 1 #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
Diseño e implementación de estrategias de
2.1.1 capacitación docente, en el tema de flexibilidad
curricular
I 2.1.1.2 Docentes capacitados N.A. N° 50 80 Jan-14 Dec-15 80 80 80 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
Procedimiento de Modificación de Programas Plan de

I 2.1.2.1 N.A. 0 1 Apr-13 Jun-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 60%
Académicos modificación
Diseñar y aplicar una estrategia de trabajo, (N° de Programas Académicos

% de Programas
conjunto entre las unidades académicas para I 2.1.2.2 Programas Académicos Modificados Modificados /Total Programas
Modificados
10.00 10 Jan-15 Dec-17 5 5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
2.1.2 Académicos )*100
la modificación de los programas académicos
(Reformas Curriculares)
Programas académicos con flexibilidad

I 2.1.2.3 N.A. Nº programas 0 37 Mar-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 46%
curricular
Aprobar y aplicar la nueva normatividad sobre Reglamentos

2.1.3 I 2.1.3.1 Reglamento de créditos académicos, aprobado N.A. 0.4 1 Jun-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
créditos académicos aprobados
Realizar la descentralización de los programas

2.1.4 I 2.1.4.1 Programas Descentralizados de Pregrado N.A. N° 13 17 Jan-15 Dec-17 1 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
acorde a las necesidades de la región
PROYECTOS PROGRAMA 2.2 Subprocesos y procedimientos para la administración del proceso de Formación #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Rediseñar y adoptar en conjunto entre los

sistemas académico y administrativo los (Proced ajustados / Proced % de ajustes
2.2.1 I 2.2.1.1 Procedimientos ajustados 0% 100% Oct-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 30%
procedimientos relacionados con el proceso de Identificados)*100 administrativos
formación
(Proced ajustados/Proced % de ajustes

I 2.2.2.1 Procedimientos ajustados 0% 100% Oct-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 30%
Rediseñar y adoptar en conjunto con las Identificados)*100 académicos
2.2.2 unidades académicas los procedimientos
relacionados con el proceso de formación
I 2.2.2.2 Reglamento estudiantil actualizado N.A. Documento 1 1 Apr-15 May-17 20% 20% 20% 20% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
I 2.2.3.1 Diseño de procedimiento N.A. Procedimiento 0.2 1 Oct-13 Mar-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Estandarizar el procedimiento de la evaluación

2.2.3
profesoral en todas las facultades
I 2.2.3.2 Profesores evaluados N.A. Nº Profesores 0 590 Oct-13 Dec-17 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 288%
PROYECTOS PROGRAMA 2.3 Autoevaluación de programas académicos #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Reconstrucción y alimentación del archivo (Pg Acad con archivo/Total de Pg

2.3.1 I 2.3.1.1 Archivo documental por programa % 0% 100% Aug-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 85%
documental por cada programa académico Acad)*100
Identificación y socialización de modelos para

Modelos para autoevaluación de los
2.3.2 la autoevaluación de los programas I 2.3.2.1 N.A. Nº de modelos 1 3 Aug-13 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
programas académicos de posgrados
académicos de posgrados
I 2.3.3.1 Cronograma de autoevaluación N.A. Cronograma 0 1 May-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Establecer y ejecutar la programación de

2.3.3 (Nº autoevaluaciones realizadas / Nº
autoevaluación por programa académico Avance en la ejecución del Plan de
I 2.3.3.2 autoevaluaciones programadas) * % 0% 100% Jan-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 40%
autoevaluación
100
Nº de
I 2.3.4.1 Plataforma Tecnológica en funcionamiento N.A. 0 1 Aug-13 Apr-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 55%
plataformas
Implementar estrategias e instrumentos de
2.3.4
comunicación y seguimiento a egresados
Actualización de la politica de relacionamiento
I 2.3.4.2 0 0 0 0 Dec-99 Dec-99 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
con los egresados
I 2.3.4.3 Programa de relacionamiento con egresados 0 0 0 0 Dec-99 Dec-99 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
PROYECTOS PROGRAMA 2.4 Gestión de proyectos para el proceso de Formación #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
I 2.4.1.1 Proyectos elaborados N.A. Nº de proyectos 0 20 Jul-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 145%
Elaborar y ejecutar proyectos de distribución
2.4.1 física y de actualización tecnológica para la
formación
I 2.4.1.2 Proyectos en ejecución N.A. Nº 0 20 Oct-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 120%
I 2.4.2.1 Programa de capacitación elaborado N.A. Nº 0 1 Aug-13 Jun-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
Actualización y ejecución del plan de

2.4.2 capacitación profesoral, estudiantil
complementaria y para egresados

88 de 164 EE2 Plan de Acción Gestión


Proceso FORMACIÓN
Actualización y ejecución del plan de Cod Ind NOMBRE FORMULA
MEDIDA BASE
META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
2.4.2 capacitación profesoral, estudiantil
complementaria y para egresados
Seguimiento al programa de capacitación

I 2.4.2.2 N.A. Nº 0 1 Aug-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
profesoral
I 2.4.3.1 Proyectos elaborados N.A. Nº 0 1 Jul-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Diseñar una nueva forma para la asignación de
la labor académica del recurso humano
2.4.3
profesoral, según su nivel de formación y
experiencia
I 2.4.3.2 Proyectos en ejecución N.A. Nº 0 1 Oct-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Elaborar y ejecutar el programa de (Nº de profesores de planta / Total

2.4.4 I 2.4.4.1 Profesores de planta % 62% 70% Jul-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.62 ### ### ### 231% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 89%
incorporaciones de profesores de planta profesores) * 100
Actualización de la politica de educación no

I 2.4.5.1 N.A. Documento 0 1 Jan-15 Dec-17 25% 25% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
formal
Implementar una politica de educación no
2.4.5 I 2.4.5.2 Actividades de educación no formal N.A. Actividades 39 150 Jan-15 Dec-17 50 50 50 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
formal
I 2.4.5.3 Asitentes a actividades de educación no formal N.A. Participantes 3490 12000 Jan-15 Dec-17 4,000 4,000 4,000 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
PROYECTOS PROGRAMA 2.5 Consolidar la estructura de posgrados #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
I 2.5.1.1 Política de posgrados, tramitada. N.A. Nº 0 1 Jul-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Adecuar la reglamentación y operación de los

2.5.1
programas de posgrado
Manual de procedimientos de Centro
I 2.5.1.2 N.A. Nº 0 1 Jan-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Posgrados
Incorporar los programas de posgrado al

2.5.2 I 2.5.2.1 Programas de posgrado en SIMCA. N.A. Nº 20 110 Feb-13 Feb-14 5 5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 43 ### ### ### 48% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 39%
sistema de información académico
2.5.3 Crear nuevos programas de posgrado I 2.5.3.1 Nuevos programas de posgrado. N.A. Nº 0 58 Jun-13 Dec-15 5 5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 20% ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 47%
Extender programas de posgrado a las

2.5.4 I 2.5.4.1 Programas de posgrado descentralizados. N.A. Nº 0 20 Feb-13 Dec-13 2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### ### ### ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 55%
regiones y el país


EJE ESTRATÉGICO 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
En el marco de las nuevas realidades que el entorno regional le impone a la Universidad, el sistema de investigaciones se convierte en
una herramienta importante para el logro de los objetivos de proyección e impacto regional que esta pretende lograr en el mediano plazo.
Este rol estratégico impone la necesidad de fortalecer la capacidad del sistema para generar y transferir conocimiento con pertinencia y
eficiencia, en el contexto de una región compleja en sus procesos políticos - sociales, y diversa en su estructura étnico – cultural.
Entre los grandes retos que el sistema de investigaciones debe afrontar se encuentra la necesidad de fortalecer las capacidades de los
investigadores para diagnosticar el entorno y proponer alternativas adecuadas para las problemáticas encontradas, que a su vez puedan
ser abordadas con proyectos de investigación. Por otra parte, la escasa regulación de los procesos de transferencia de resultados de
investigación es un importante obstáculo que debe ser resuelto por cuanto de ello depende la sostenibilidad del sistema mismo, lo cual
pasa no solo por garantizar los recursos necesarios para promocionar y mantener los procesos de investigación, sino por la generación de
los incentivos económicos y sociales necesarios para que los investigadores y sus grupos de investigación propongan nuevos proyectos.
El otro gran reto del sistema tiene que ver con la necesidad de hacer visibles los resultados obtenidos en los 15 años que lleva operando,
con el fin de lograr la adecuada articulación con los sectores social y productivo, que son los actores sociales llamados a garantizar la
pertinencia y legitimidad del sistema en el marco de la misión institucional.
Frente a la necesidad de consolidar la transición de un modelo de universidad estrictamente centrado en la docencia, hacia uno donde la
interrelación entre docencia – investigación e interacción social sean el generador de las dinámicas institucionales que le permitan
vincularse activamente a las corrientes de pensamiento propios de la sociedad del conocimiento, la Universidad debe avanzar en la
estructuración de un modelo de formación del talento humano ágil y dinámico que consulte las nuevas realidades de la producción de
conocimiento surgidas como consecuencia de la incorporación de las Tics a los procesos educativos y de producción que han
transformado de manera radical el papel y la misión que históricamente ha tenido la universidad en el contexto de la sociedad.

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder
Problema Central:
colectivamente a las expectativas internas y de la región
Insuficiencia del sistema de investigación para promocionar y gestionar conocimiento
Causa Directa 3
(I+D+i)
Eje Estratégico 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
Deficiencias en la asesoraría a los grupos de investigación en sus

3.1.1 diferentes procesos administrativos y de gestión tecnológica y del
conocimiento
Falta articulación de las iniciativas de investigación entre grupos de

3.1.2 investigación y los sistemas administrativo, de formación y de cultura y
Insuficiencia en el volumen y bienestar
calidad de las actividades de
3.1
investigación de los grupos y
unidades académicas Baja ponderación de las competencias investigativas en los perfiles de
3.1.3
vinculación de los profesores de planta
Escaso aprovechamiento de resultados de investigación para la

3.1.4
generación de desarrollo regional y nacional
3.1.5 Ausencia de incentivos para la creación de nuevos grupos de investigación
Existencia de reprocesos en los procedimientos administrativos para el

Políticas y normas 3.2.1 cumplimiento de la normatividad vigente relacionada con el sistema de
administrativas inadecuadas, investigación, desarrollo e innovación
3.2
para el apoyo y la gestión de
I+D+i
Subvaloración del aporte de la investigación, para el cumplimiento de la
3.2.2
misión institucional
Insuficiente número de profesores con formación avanzada que impulsen

3.3.1
la formación avanzada y la investigación
Falta de política institucional
para promover la formación
avanzada, que permita la
3.3 Prevalencia de una cultura de universidad pública profesionalizante que no
generación y el fortalecimiento
3.3.2 reconoce el papel de la formación avanzada en la generación de
del conocimiento y el relevo
conocimiento
generacional
3.3.3 Falta estrategia de relevo generacional
Existe una visión de Universidad en la que prevalece la labor del docente

3.4.1
en el aula frente a la investigación y la interacción con el entorno
Insuficiencia en el apoyo,
sistematización y visibilidad de
3.4
las iniciativas, dinámicas y
resultados de investigación.
Falta de estrategias para la sistematización, visibilización y la apropiación
3.4.2
social de los resultados de las investigaciones

91 de 164 Causas EE3

Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Universidad del Cauca
Insuficiencia del sistema de investigación para
CAUSA DIRECTA 3 Objetivo aprovechando los buenos indicadores alcanzados a nivel nacional e internacional
promocionar y gestionar conocimiento (I+D+i)
para su relacionamiento con los procesos de desarrollo regional y nacional
Deficiencias en la asesoraría a los grupos de investigación Fortalecimiento de las capacidades institucionales de asistencia a los
3.1.1 en sus diferentes procesos administrativos y de gestión 3.1.1 investigadores en procesos administrativos y de gestión tecnológica y del
tecnológica y del conocimiento conocimiento
Insuficiencia en el Falta articulación de las iniciativas de investigación entre Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los diferentes
volumen y calidad de las 3.1.2 grupos de investigación y los sistemas administrativo, de 3.1.2 actores del sistema de investigación y con los demás sistemas de la
Incrementar la producción de los formación y de cultura y bienestar Universidad
actividades de
3.1 3.1 grupos y unidades académicas en
investigación de los Baja ponderación de las competencias investigativas en los Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo
temas de investigación 3.1.3 3.1.3
grupos y unidades perfiles de vinculación de los profesores de planta profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
académicas
Escaso aprovechamiento de resultados de investigación Propuesta de estrategia para generar ingresos económicos por transferencia
3.1.4 3.1.4
para la generación de desarrollo regional y nacional tecnológica
Ausencia de incentivos para la creación de nuevos grupos

3.1.5 3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación.
de investigación
Existencia de reprocesos en los procedimientos
Políticas y normas administrativos para el cumplimiento de la normatividad
administrativas Armonizar la normatividad 3.2.1 vigente relacionada con el sistema de investigación, 3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI
3.2 inadecuadas, para el 3.2 institucional a los requerimientos desarrollo e innovación
apoyo y la gestión de del sistema de investigaciones
I+D+i Subvaloración del aporte de la investigación, para el Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de
3.2.2 3.2.2
cumplimiento de la misión institucional investigaciones
PasaPropuesta
al eje de Formación
de un
plan de actualización en metodologías de la investigación
Insuficiente número de profesores con formación avanzada
Falta de política 3.3.1 3.3.1 para los profesores universitarios.
que impulsen la formación avanzada y la investigación
institucional para Fortalecer el talento humano del
promover la formación sistema de investigación a través
Prevalencia de una cultura de universidad pública
avanzada, que permita la de un programa de formación Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas con la
3.3 3.3 3.3.2 profesionalizante que no reconoce el papel de la formación 3.3.2
generación y el pertinente, con el fin de apoyar el formación avanzada del talento humano Universitario
avanzada en la generación de conocimiento
fortalecimiento del relevo generacional al interior del
conocimiento y el relevo mismo
generacional 3.3.3 Falta estrategia de relevo generacional 3.3.3
relacionadas con la formación avanzada del talento humano universitario
Insuficiencia en el apoyo, Existe una visión de Universidad en la que prevalece la

Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como herramienta
sistematización y Implementar un programa de 3.4.1 labor del docente en el aula frente a la investigación y la 3.4.1 del proceso misional de formación y de la articulación con el entorno
visibilidad de las sistematización y visibilización del interacción con el entorno
3.4 3.4
iniciativas, dinámicas y sistema de investigación Falta de estrategias para la sistematización, visibilización y
resultados de universitario Plan con estrategias para mejorar la sistematización, visibilización y
3.4.2 la apropiación social de los resultados de las 3.4.2
investigación. apropiación de la investigación y sus resultados
investigaciones


NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN

Eje Estratégico X Documentos de
Nivel de alcance
Programa Referencia
Enero de 2013
Eje Estratégico EJE 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN Programa
Proceso INVESTIGACIÓN Sub-Proceso
Factor CNA FV INVESTIGACIÓN Característica CNA
Rectoría/Vicerrectoría INVESTIGACIONES Facultad
Plan de Desarrollo
Nacional
merecemos
Insuficiencia del sistema de investigación para promocionar y gestionar conocimiento (I+D+i)
La Universidad no tiene la capacidad Institucional para impulsar y mantener procesos de investigación permanentes
Implementar un sistema de apoyo al investigador y de transferencia de resultados de investigación, asignar un presupuesto permanente para financiar programas de investigación de largo plazo en la Universidad
Crecimiento anual de proyectos registrados 110% Registro Sistema VRI, Archivo VRI
Incrementar la producción de los grupos y Departamentos con proyectos de investigación
43 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
unidades académicas en temas de investigación registrados
Nivel de cumplimiento en la entrega de informes
0.9 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
finales de proyectos de investigación
Armonizar la normatividad institucional a los Número de acuerdos con propuesta de armonización 4 Actas, documento final
requerimientos del sistema de investigaciones Avance propuesta 1 Actas, documento final
Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Universidad del Cauca
aprovechando los buenos indicadores alcanzados a nivel nacional e internacional Registros de asistencia, Memorias de eventos de
para su relacionamiento con los procesos de desarrollo regional y nacional Fortalecer el talento humano del sistema de Actividades de capacitación realizadas 10
investigación a través de un programa de capacitación
formación pertinente, con el fin de apoyar el Documento con propuesta de un programa de
relevo generacional al interior del mismo 1 Documento Final y Actas de reuniones,
formación pertinente

visibilización del sistema de investigación Mejoras incorporadas 4 Actas, Informes, Reportes
universitario
Responsable
Nombre
seguimiento


Ficha Indicadores de Estratégicos Versión del Programa o proyecto 1
Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Universidad del Cauca aprovechando los

OBJETIVO
NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 3 buenos indicadores alcanzados a nivel nacional e internacional para su relacionamiento con los
EJE
procesos de desarrollo regional y nacional
N° de horas a investigación /N° total Sistema VRI, Reportes labor docente de Vicerrector
Tiempo dedicado a investigación docentes de planta % 6% 7% Jan-2013 Dec-2015
horas docencia*100 Vicerrectoría Académica Jefe División Gestión de la Investigación
Aportes recibido por la Universidad de

financiadores externos para
Apalancamiento o capacidad de gestión relacional Número 5.2 16 Jan-2013 Dec-2015 Sistema VRI, Jefe División Gestión de la Investigación
investigación/ Valor de financiación
interna para proyectos de investigación
Contratos de transferencia de resultados de la propiedad Patentes, secretos empresariales y licencias de
N.A Número de contratos 0% 200% Jan-2014 Dec-2015 Jefe División Articulación con el Entorno
intelectual software
Vicerrector
Grupos de Investigación reconocidos por Colciencias N.A. N° de grupos 98 105 Jan-2013 Dec-2015 Reporte Colciencias, Reporte VRI
Jefe División Gestión de la Investigación
Fre
LINEA dyPLAZO DE ENTREGA
NOMBRE FORMULA UNIDAD DE MEDIDA METAS Lóp F. Inic FUENTES DE VERIFICACIÓN RESPONSABLE
BASE F. Final
ez:
OBJETIVO DEL PROGRAMA 3.1 Incrementar la producción de los grupos y unidades
SOL académicas en temas de investigación
O
(Proyectos Nuevos del Periodo DAT Vicerrector y Jefe División de Gestión de la
Crecimiento anual de proyectos registrados Actual/Proyectos Nuevos del Periodo % 100% 110% OSJan-2013 Dec-2017 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
Investigación
Anterior) * 100 NU
ME
Vicerrector y Jefe División de Gestión de la
Departamentos con proyectos de investigación registrados N.A. N° de departamentos 38 43 RICJan-2013 Dec-2015 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
OS Investigación
(N° de proyectos con informe final en el
Nivel de cumplimiento en la entrega de informes finales de periodo/N° de proyectos que deben Vicerrector y Jefe División de Gestión de la
% de Cumplimiento 0 0.9 Jan-2013 Dec-2015 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
proyectos de investigación presentar informe informe final en el Investigación
periodo) * 100
OBJETIVO DEL PROGRAMA 3.2 Armonizar la normatividad institucional a los requerimientos del sistema de investigaciones
Número de acuerdos con propuesta de armonización N.A. N° de acuerdos 0 4 Jul-2013 Jun-2014 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Acuerdos con propuesta de
Avance propuesta Armonización/Acuerdo para Armonizar) % de Avance 0 100% Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
*100
OBJETIVO DEL PROGRAMA 3.3 Fortalecer el talento humano del sistema de investigación a través de un programa de formación pertinente, con el fin de apoyar el relevo generacional al interior del mismo
Registros de asistencia, Memorias de eventos
Actividades de capacitación realizadas N.A. N° de capacitaciones 0 10 Apr-2013 Dec-2017 División de Gestión de la Investigación
de capacitación
Documento con propuesta de un programa de formación
(Act Eject./Act Prog.) *100 % de Construcción 0 100% Jul-2014 Dec-2015 Documento Final y Actas de reuniones, División de Gestión de la Investigación
pertinente
OBJETIVO DEL PROGRAMA 3.4 Implementar un programa de sistematización y visibilización del sistema de investigación universitario
Laboratorio de Tecnologías de la Información,
Mejoras incorporadas N.A. N° de mejoras 0 4 Jul-2014 Dec-2015 Actas, Informes, Reportes Jefes de Articulación con el Entorno y de Gestión
de la Investigación

94 de 164 EE3 INDICADORES ESTRATEGICOS

Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Universidad del Cauca aprovechando los buenos
OBJETIVO
NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 3 indicadores alcanzados a nivel nacional e internacional para su relacionamiento con los procesos de
EJE
desarrollo regional y nacional

PROYECTO 3.1.1 Fortalecimiento de las capacidades institucionales de asistencia a los investigadores en procesos administrativos y de gestión tecnológica y del conocimiento
Número de Asesorías anuales acumuladas en gestión del
N.A N° Asesorias 0 4500% Jul-2013 Dec-2017 Registros de solicitudes de asesoría Jefe División de Articulación con el Entorno
conocimiento y Propiedad Intelectual
Cursos de capacitación realizados a personal administrativo de la VRI N.A N° de cursos 0 6 Jul-2013 Jan-2017 Registro de asistencia Jefe División de Gestión de la Investigación
PROYECTO 3.1.2 Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los diferentes actores del sistema de investigación y con los demás sistemas de la Universidad
Documento que contenga el Plan de articulación N.A N° de documentos 0 1 Jan-2014 Dec-2014 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
(Act. realizadas / Act. Programadas) *
Avance semestral de ejecución % 0% 100% Jan-2014 Dec-2014 Informe seguimiento Plan Vicerrector y Consejo de Investigaciones
100
PROYECTO 3.1.3 Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
Documento que contenga la Propuesta N.A. N° Documentos 0 1 Oct-2013 Sep-2014 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Avance de ejecución (Act. realizadas / Act. Ejecutadas) * 100 % de Ejecución 0% 100% Oct-2013 Sep-2014 Informe seguimiento Plan Vicerrector y Consejo de Investigaciones
PROYECTO 3.1.4 Propuesta de estrategia para generar ingresos económicos por transferencia tecnológica
Documento que contenga la estrategia N.A. Documentos 0 1 Oct-2013 Sep-2014 Actas, documento final Jefe División de Articulación con el Entorno
Actividades realizadas/ Total
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Oct-2013 Sep-2014 Registro Documental Jefe División de Articulación con el Entorno
actividades programadas
PROYECTO 3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación.
Nuevos grupos registrados en la VRI N.A. N° de grupos 0 10 Jan-2014 Dec-2017 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
Investigación
Nuevos proyectos N.A. N° de proyectos 0 220 Apr-2013 Dec-2017 Registro Sistema VRI, Archivo VRI
Investigación
OBJETIVO DEL PROGRAMA 3.2 Armonizar la normatividad institucional a los requerimientos del sistema de investigaciones
Número de acuerdos con propuesta de armonización Acuerdos conN.A.
propuesta de N° de acuerdos 0 4 Jul-2013 Jun-2014 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Avance propuesta Armonización/Acuerdo para Armonizar) % de Avance 0% 100% Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
*100
PROYECTO 3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI
Unidad ejecutora en funcionamiento N.A. % de funcionamiento 0 1 Oct-2013 Sep-2014 Actas, documento final División de Gestión de la Investigación
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Oct-2013 Sep-2014 Documento final División de Gestión de la Investigación
PROYECTO 3.2.2 Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de investigaciones
Documento con la reforma N.A. N° de documentos 0 1 Oct-2013 Sep-2014 Actas, documento final Consejo de Investigaciones
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Oct-2013 Sep-2014 Documento final Consejo de Investigaciones
Propuesta de un plan de actualización en metodologías de la investigación para los profesores universitarios.
PROYECTO 3.3.1
Documento con propuesta N.A. N° de documentos 0 1 Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
PROYECTO 3.3.2 Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas con la formación avanzada del talento humano Universitario
Documento con propuesta N.A. N° de documentos 0 1 Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Jan-2014 Jul-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
PROYECTO 3.3.3 Socialización de propuesta de ajuste a políticas de investigación relacionadas con la formación avanzada del talento humano universitario
Actividades de socialización N.A. N° de actividades 0 5 Oct-2014 Dec-2015 Actas, documento final División de Gestión de la Investigación


Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Universidad del Cauca aprovechando los buenos
OBJETIVO
NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 3 indicadores alcanzados a nivel nacional e internacional para su relacionamiento con los procesos de
EJE
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Oct-2014 Dec-2015 Actas, documento final División de Gestión de la Investigación
PROYECTO 3.4.1 Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como herramienta del proceso misional de formación y de la articulación con el entorno
Documento con la propuesta N.A. N° de documentos 0 1 Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Jul-2014 Dec-2015 Actas, documento final Vicerrector y Consejo de Investigaciones
PROYECTO 3.4.2 Plan con estrategias para mejorar la sistematización, visibilización y apropiación de la investigación y sus resultados
Vicerrector, Jefe División Articulación con el
Documento con el plan N.A. N° de documentos 0 1 Jul-2014 Jun-2015 Actas, documento final
Entorno
Actividades realizadas/ Total Vicerrector, Jefe División Articulación con el
Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Jul-2014 Jun-2015 Actas, documento final
actividades programadas Entorno



OBJETIVOS DE PROGRAMAS PROYECTOS Recurso UNIDAD Cantidad Vr Unitario (Miles) Vr Total (Miles) Por Financiar Financiado Inversión
PROGRAMA 3.1 Apoyo administrativo 1 $ 50,000.00 $ 50,000.00 50000
Fredy Lopez:
Fortalecimiento de las capacidades institucionales de asistencia Adquisición de bienes 1 $ 40,000.00 $ 40,000.00 SOLO VALORES NÚMERICOS
40000
3.1.1 a los investigadores en procesos administrativos y de gestión Adquisición de servicios 1 $ 110,000.00 $ 110,000.00 110000
tecnológica y del conocimiento $ 0.00
SUB TOTAL Py 3.1.1 $ 200,000.00 $ 200,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Apoyo administrativo 1 $ 5,000.00 $ 5,000.00 5000
Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los Labor docente 1 $ 15,000.00 $ 15,000.00 15000
3.1.2 diferentes actores del sistema de investigación y con los demás $ 0.00
sistemas de la Universidad $ 0.00
SUB TOTAL Py 3.1.2 $ 20,000.00 $ 20,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor docente 1 $ 15,000.00 $ 15,000.00 15000
Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del
3.1.3 $ 0.00
Incrementar la producción de los grupos y unidades cuerpo profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
$ 0.00
académicas en temas de investigación
SUB TOTAL Py 3.1.3 $ 25,000.00 $ 25,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Adquisición de servicios 1 $ 10,000.00 $ 10,000.00 10000
3.1.4 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.1.4 $ 15,000.00 $ 15,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Adquisición de bienes 1 $ 5,000.00 $ 5,000.00 5000
3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación.
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.1.5 $ 35,000.00 $ 35,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 3.1 $ 295,000.00 $ 295,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.2.1 $ 15,000.00 $ 15,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor docente 1 $ 15,000.00 $ 15,000.00 15000
Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de
3.2.2 Adquisición de servicios 1 $ 10,000.00 $ 10,000.00 10000
investigaciones
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.2.2 $ 35,000.00 $ 35,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
1 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
3.2.3 0 $ 0.00
Armonizar la normatividad institucional a los requerimientos
$ 0.00
del sistema de investigaciones
SUB TOTAL Py 3.2.3 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
1 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
3.2.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.2.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
1 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.2.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.2.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 3.2 $ 50,000.00 $ 50,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
PROGRAMA 3.3 Apoyo administrativo 100 $ 50,000.00 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00
Propuesta de un plan de actualización en metodologías de la $ 0.00
3.3.1 investigación para los profesores universitarios. $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.3.1 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas
3.3.2 $ 0.00
con la formación avanzada del talento humano Universitario
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.3.2 $ 10,000.00 $ 10,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Socialización de propuesta de ajuste a políticas de investigación Adquisición de servicios 1 $ 5,000.00 $ 5,000.00 5000
Fortalecer el talento humano del sistema de investigación a 3.3.3 relacionadas con la formación avanzada del talento humano $ 0.00
través de un programa de formación pertinente, con el fin de universitario $ 0.00
apoyar el relevo generacional al interior del mismo SUB TOTAL Py 3.3.3 $ 20,000.00 $ 20,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.3.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.3.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.3.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.3.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 3.3 $ 5,030,000.00 $ 5,030,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como Labor docente 1 $ 15,000.00 $ 15,000.00 15000
3.4.1 herramienta del proceso misional de formación y de la Adquisición de servicios 1 $ 5,000.00 $ 5,000.00 5000
articulación con el entorno $ 0.00
SUB TOTAL Py 3.4.1 $ 35,000.00 $ 35,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Plan con estrategias para mejorar la sistematización,
3.4.2 $ 0.00
visibilización y apropiación de la investigación y sus resultados
$ 0.00

Implementar un programa de sistematización y visibilización



3.4.2
visibilización y apropiación de la investigación y sus resultados
OBJETIVOS DE PROGRAMAS PROYECTOS Recurso UNIDAD Cantidad Vr Unitario (Miles) Vr Total (Miles) Por Financiar Financiado Inversión
SUB TOTAL Py 3.4.2 $ 15,000.00 $ 15,000.00
Fredy Lopez: $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00 SOLO VALORES NÚMERICOS
$ 0.00
3.4.3 0 $ 0.00
Implementar un programa de sistematización y visibilización
$ 0.00
del sistema de investigación universitario
SUB TOTAL Py 3.4.3 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.4.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.4.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.4.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.4.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 3.4 $ 50,000.00 $ 50,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
PROGRAMA 3.5 $ 0.00
$ 0.00
3.5.1 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.5.1 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.5.2 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.5.2 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.5.3 0 $ 0.00
0 $ 0.00
SUB TOTAL Py 3.5.3 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.5.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.5.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
3.5.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 3.5.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 3.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
COSTO TOTAL $ 5,425,000.00 $ 5,425,000.00 $ - $ -
Fecha (aaaa/mm/dd):
NOTA: DE SER NECESARIO INSERTE TODAS LAS FILAS0 QUE Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0
CONSIDERE


NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 0 0

PROGRAMA 3.1 Fortalecimiento de las capacidades institucionales de

3.1.1 asistencia a los investigadores en procesos administrativos y
de gestión tecnológica y del conocimiento 200,000.00 40,000.00 80,000.00 80,000.00
Plan de articulación de las iniciativas de investigación entre los
3.1.2 diferentes actores del sistema de investigación y con los demás
sistemas de la Universidad 20,000.00 20,000.00 -
Incrementar la producción de los grupos y 3.1.3 Plan institucional de fortalecimiento y relevo generacional del 25,000.00
cuerpo profesoral para las nuevas dinámicas de la Universidad
unidades académicas en temas de 10,000.00 10,000.00 5,000.00
investigación
3.1.4 transferencia tecnológica 15,000.00
12,000.00 3,000.00
3.1.5 Creación y fortalecer nuevos grupos de investigación. 35,000.00

5,000.00 15,000.00 15,000.00
PROGRAMA 3.2
3.2.1 Creación y funcionamiento de la unidad ejecutora en la VRI 15,000.00
15,000.00
Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó el sistema de

3.2.2 investigaciones 35,000.00
17,500.00 17,500.00
Plan de articulación de las iniciativas de

investigación entre los diferentes actores 3.2.3 0 -
del sistema de investigación y con los
demás sistemas de la Universidad
3.2.4 0 -
3.2.5 0 -
PROGRAMA 3.3 Propuesta de un plan de actualización en metodologías de la

3.3.1 investigación para los profesores universitarios. 5,000,000.00
200,000.00 2,300,000.00 2,500,000.00
Propuesta de ajustes a políticas de investigación relacionadas

3.3.2 con la formación avanzada del talento humano Universitario 10,000.00
2,500.00 7,500.00
Fortalecer el talento humano del sistema Socialización de propuesta de ajuste a políticas de
de investigación a través de un programa 3.3.3 investigación relacionadas con la formación avanzada del
de formación pertinente, con el fin de talento humano universitario 20,000.00 5,000.00 15,000.00
apoyar el relevo generacional al interior del
mismo
3.3.4 0 -
3.3.5 0 -
PROGRAMA 3.4 Propuesta de alternativas para fortalecer la investigación como

3.4.1 herramienta del proceso misional de formación y de la 35,000.00
articulación con el entorno 10,000.00 25,000.00

3.4.2 visibilización y apropiación de la investigación y sus resultados 15,000.00
10,000.00 5,000.00
Implementar un programa de 3.4.3 0 -

sistematización y visibilización del sistema
de investigación universitario
3.4.4 0 -
3.4.5 0 -
PROGRAMA 3.5
3.5.1 0 -
3.5.2 0 -
3.5.3 0 -
0
3.5.4 0 -

NOMBRE: 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 0 0

0
3.5.4 0 -
3.5.5 0 -
297,000.00 2,463,000.00 2,665,000.00 - - - - -

COSTO TOTAL
5,425,000.00 5% 45% 49% 0% 0% 0% 0% 0%
Fecha (aaaa/mm/dd):
NOTA: 0 LAS
FILAS QUE CONSIDERE

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013 - 2015 BPPUCaaaa-

Registro Nº
"UNIVERSIDAD DEL CAUCA: CALIDAD ACADÉMICA CON COMPROMISO REGIONAL Y NACIONAL" cod(000)

PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO 1
Proceso INVESTIGACIÓN
Factor CNA FV INVESTIGACIÓN
Rectoría/Vicerrectoría INVESTIGACIONES
PLAZO DE AVANCE % AVANCE

INDICADOR
ENTREGA ACUMULADO ACUMULADO % AVANCE EVIDENCIAS / MEDIOS DE
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2016 2016 2016 Mar/07/2020
Tiempo dedicado a
N° de horas a investigación /N° total
I 3.1 investigación docentes de % 6% 7% Jan-13 Dec-15 0.1 93% 93%
horas docencia*100
planta
Aportes recibido por la Universidad

Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la de financiadores externos para
Apalancamiento o capacidad
Universidad del Cauca aprovechando los buenos I 3.2 de gestión relacional
investigación/ Valor de financiación Número 5.2 16 Jan-13 Dec-15 15.7 98% 98%
indicadores alcanzados a nivel nacional e interna para proyectos de
3
investigación
internacional para su relacionamiento con los
procesos de desarrollo regional y nacional
Contratos de transferencia de
Número de
I 3.3 resultados de la propiedad N.A 0 2.00 Jan-14 Dec-15 0.0 0% 0%
contratos
intelectual
Grupos de Investigación
I 3.4 N.A. N° de grupos 98 105.00 Jan-13 Dec-15 98.0 93% 93%
reconocidos por Colciencias
(Proyectos Nuevos del Periodo

Crecimiento anual de
I 3.1.1 Actual/Proyectos Nuevos del % 100% 110% Jan-13 Dec-17 2.1 204% 195%
proyectos registrados
Periodo Anterior) * 100
Incrementar la producción de los grupos y unidades

3.1
académicas en temas de investigación Departamentos con proyectos N° de
I 3.1.2 N.A. 38 43 Jan-13 Dec-15 1 37.0 88% 86%
de investigación registrados departamentos
(N° de proyectos con informe final

Nivel de cumplimiento en la
en el periodo/N° de proyectos que
I 3.1.3 entrega de informes finales de % de Cumplimiento 0% 90% Jan-13 Dec-15 90% 1.1 119% 119%
deben presentar informe informe
proyectos de investigación
final en el periodo) * 100
Número de acuerdos con

I 3.2.1 N.A. N° de acuerdos 0 4 Jul-13 Jun-14 4.0 100% 100%
propuesta de armonización
Armonizar la normatividad institucional a los

3.2
requerimientos del sistema de investigaciones
Acuerdos con propuesta de
I 3.2.2 Avance propuesta Armonización/Acuerdo para % de Avance 0 100% Jul-14 Dec-15 1.0 100% 100%
Armonizar) *100
Actividades de capacitación N° de
I 3.3.1 N.A. 0 10.00 Apr-13 Dec-17 2 6.0 75% 60%
realizadas capacitaciones
investigación a través de un programa de formación
3.3
pertinente, con el fin de apoyar el relevo generacional
al interior del mismo
Documento con propuesta de

I 3.3.2 un programa de formación (Act Eject./Act Prog.) *100 % de Construcción 0 100% Jul-14 Dec-15 0.5 50% 50%
pertinente

3.4 visibilización del sistema de investigación I 3.4.1 Mejoras incorporadas N.A. N° de mejoras 0 4.00 Jul-14 Dec-15 1 1.0 33% 25%
universitario



PLAZO DE
INDICADOR PROGRAMADO AVANCE TRIMESTRAL % DE AVANCE / TRIMESTRAL AVANCE ACUMULADO % AVANCE ACUMULADO
ENTREGA % AVANCE
TOTAL HOY
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
PROYECTOS PROGRAMA 3.1 Incrementar producción de grupos y unidades de investigación 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
Número de Asesorías anuales acumuladas en

I 3.1.1.1 gestión del conocimiento y Propiedad N.A N° Asesorias 0 45 Jul-13 Dec-17 10 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 48 48 48 48 192% 192% 192% 137% 107%
Intelectual
Fortalecimiento de las capacidades

institucionales de asistencia a los
3.1.1
investigadores en procesos administrativos y de
gestión tecnológica y del conocimiento
Cursos de capacitación realizados a personal
I 3.1.1.2 N.A N° de cursos 0 6 Jul-13 Jan-17 1 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 15 15 15 15 375% 375% 300% 300% 250%
administrativo de la VRI
Documento que contenga el Plan de N° de

I 3.1.2.1 N.A 0 1 Jan-14 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
articulación documentos
Plan de articulación de las iniciativas de

investigación entre los diferentes actores del
3.1.2
sistema de investigación y con los demás (Act. realizadas / Act.
sistemas de la Universidad I 3.1.2.2 Avance semestral de ejecución % 0 100% Jan-14 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
Programadas) * 100
I 3.1.3.1 Documento que contenga la Propuesta N.A. N° Documentos 0 1 Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
Plan institucional de fortalecimiento y relevo

3.1.3 generacional del cuerpo profesoral para las
nuevas dinámicas de la Universidad
(Act. realizadas / Act. Ejecutadas) *
I 3.1.3.2 Avance de ejecución % de Ejecución 0 100% Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
100
I 3.1.4.1 Documento que contenga la estrategia N.A. Documentos 0 1 Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
Propuesta de estrategia para generar ingresos

3.1.4
económicos por transferencia tecnológica

I 3.1.4.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 100% Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
I 3.1.5.1 Nuevos grupos registrados en la VRI N.A. N° de grupos 0 10 Jan-14 Dec-17 2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 7 7 7 7 117% 117% 117% 88% 70%
Creación y fortalecer nuevos grupos de

3.1.5
investigación.
I 3.1.5.2 Nuevos proyectos N.A. N° de proyectos 0 220 Apr-13 Dec-17 20 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 190 190 190 190 106% 106% 106% 95% 86%
PROYECTOS PROGRAMA 3.2 Armonizar la normatividad institucional al sistema de investigación

% de
I 3.2.1.1 Unidad ejecutora en funcionamiento N.A. 0 1 Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
funcionamiento
Creación y funcionamiento de la unidad

3.2.1
ejecutora en la VRI
I 3.2.1.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 100% Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
N° de
I 3.2.2.1 Documento con la reforma N.A. 0 1 Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
documentos
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

Reforma del acuerdo 2013-2015
047 de 2011 que actualizó 102 de 164 EE3 Plan de Acción Gestión
3.2.2
"Universidad
eldel Cauca:
sistema deCalidad Académica con compromiso Regional y Nacional"
investigaciones


PLAZO DE
ENTREGA % AVANCE
TOTAL HOY
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
Reforma del acuerdo 047 de 2011 que actualizó

3.2.2
el sistema de investigaciones
I 3.2.2.2 Avance de ejecución % de ejecución 0% 100% Oct-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
PROYECTOS PROGRAMA 3.3 Fortalecer el talento humano del sistema de investigación #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
N° de
Propuesta de un plan de actualización en I 3.3.1.1 Documento con propuesta N.A.
documentos
0 1 Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
metodologías de la investigación para los
3.3.1
profesores universitarios. Actividades realizadas/ Total
I 3.3.1.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 100% Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.3 0.3 0.3 0.3 30% 30% 30% 30% 30%
N° de
I 3.3.2.1 Documento con propuesta N.A. 0 1 Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Propuesta de ajustes a políticas de documentos
3.3.2 investigación relacionadas con la formación
avanzada del talento humano Universitario Actividades realizadas/ Total
I 3.3.2.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 1 Jan-14 Jul-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.3 0.3 0.3 0.3 30% 30% 30% 30% 30%
N° de
I 3.3.3.1 Actividades de socialización N.A. 0 5 Oct-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Socialización de propuesta de ajuste a políticas actividades
3.3.3 de investigación relacionadas con la formación
avanzada del talento humano universitario Actividades realizadas/ Total
I 3.3.3.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 1 Oct-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
PROYECTOS PROGRAMA 3.4 Sistematización y visibilización del sistema de investigación

N° de
Propuesta de alternativas para fortalecer la I 3.4.1.1 Documento con la propuesta N.A. 0 1 Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
documentos
investigación como herramienta del proceso
3.4.1
misional de formación y de la articulación con el Actividades realizadas/ Total
entorno I 3.4.1.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 1 Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.8 0.8 0.8 0.8 80% 80% 80% 80% 80%
N° de
I 3.4.2.1 Documento con el plan N.A. 0 1 Jul-14 Jun-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
documentos
Plan con estrategias para mejorar la
3.4.2 sistematización, visibilización y apropiación de
la investigación y sus resultados
I 3.4.2.2 Avance de ejecución % de ejecución 0 100% Jul-14 Jun-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%

EJE ESTRATÉGICO 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR
Hoy la cultura y el bienestar universitarios se constituyen en uno de los ejes transversales del Proyecto Educativo Institucional.
Hablar de articulación y posicionamiento de un sistema de cultura y bienestar, se trata de reconocer que el sujeto universitario puede
estar o no constituido por una cultura pero sí está constituido por una vida intercultural y en ese sentido, nos permite advertir que uno de
los grandes compromisos consistirá en que la universidad esté en contacto con la existencia pública, con la realidad histórica, con la
innovación tecnológica, con el presente y con la democratización de la cultura. Por eso el bienestar universitario será considerado como
una política para la formación integral y el desarrollo humano de la comunidad universitaria y esto implica, aprendizaje y cambio subjetivo,
que genera auto confianza, apertura de visión de mundo, enriquecimiento en las relaciones interpersonales, cohesión de grupo, cambios
estructurales, superación de fatalismo a y mayor capacidad para enfrentar los nuevos retos y problemas.
Paloma Muñoz
Vicerrectora de Cultura y Bienestar

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder colectivamente a las
Problema Central:
expectativas internas y de la región
Causa Directa 4 Desarticulación y escaso reconocimiento del sistema de cultura y bienestar universitario
Eje Estratégico 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR

4.1.1 Falta de difusión y programación de acciones
Desarticulación de las políticas y normatividad frente a la realidad operativa del

4.1.2
Poca claridad estructural y sistema de cultura y bienestar
4.1 conceptual del Sistema de cultura y
bienestar Carencia de una política de Cultura y Bienestar para los programas de
4.1.3
Regionalización e Internacionalización
Debilidad en la Articulación en la formación de Cultura y Bienestar con los

4.1.4
programas de pregrado
4.2.1 Debilidad en la comunicación organizacional (interna y externa)
4.2.2 Debilidades en el sistema de comunicación informativa

Deficiencias en el subproceso de
4.2 4.2.3 Escasa apropiación para la rendición de cuentas
comunicación interna y externa
Pocas posibilidades de difusión de la producción audiovisual e impresos

4.2.4
universitarios, al exterior de la institución
4.3.1 Desconocimiento del patrimonio cultural de la universidad
Debilidad del subproceso de Poco conocimiento de la diversidad de expresiones artísticas y culturales ofertadas
4.3.2
4.3 gestión del patrimonio cultural y de por la universidad.
Debilidad de estrategias de interacción artística y cultural de la Universidad, la
4.3.3
ciudad y la región
Escaso conocimiento de las expectativas de los universitarios frente a los

4.4.1
programas de salud y actividad física
Prácticas de vida no saludable en
4.4 4.4.2 Escaso apoyo para el deporte competitivo universitario
Falta de variedad en la oferta de programas de promoción de salud y prevención
4.4.3
de la enfermedad
4.5.1 Carencia de un proyecto claro de publicaciones académicas
Baja productividad y deficiencias en Equipo de trabajo profesional insuficiente para coordinar los procesos de
la publicación de textos 4.5.2 publicación editorial (corrección de estilo y diseño, principalmente)
académicos, y falta de claridad
4.5
acerca de los objetivos, recursos, Escaso apoyo financiero institucional a la Editorial UC, que en su mayoría publica
procedimientos y responsables del 4.5.3 textos financiados por los autores
subproceso editorial
Altos costos y deficiencias de calidad en los impresos realizados en el Taller
4.5.4
Editorial


Articular las potencialidades y experiencias del Sistema de Cultura y Bienestar,
Desarticulación y escaso reconocimiento del sistema de cultura y
CAUSA DIRECTA 4 Objetivo para producir ambientes que permitan a los universitarios sentirse protagonistas
bienestar universitario
4.1.1 Falta de difusión y programación de acciones 4.1.1 reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y bienestar en la
comunidad universitaria
Desarticulación de las políticas y normatividad frente a la realidad Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los conceptos,
4.1.2 4.1.2
operativa del sistema de cultura y bienestar estructuren y articulen el sistema de cultura y bienestar
Poca claridad estructural y conceptual
4.1 4.1 universitario, de manera que permita mejorar sus
del Sistema de cultura y bienestar Implementar las acciones necesarias que permitan, a los universitarios,
conceptos, estructuras, subprocesos y procedimientos Carencia de una política de Cultura y Bienestar para los
4.1.3 4.1.3 el disfrute de los servicios de cultura y bienestar, en las estrategias de
programas de Regionalización e Internacionalización
regionalización e internacionalización
Implementar programas de formación humana y cultural que permitan a

Debilidad en la Articulación en la formación de Cultura y Bienestar
4.1.4 4.1.4 los estudiantes universitarios realizar prácticas de interacción social en
con los programas de pregrado
cultura y bienestar
Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin de

4.2.1 Debilidad en la comunicación organizacional (interna y externa) 4.2.1
mejorar la comunicación organizacional
Institucionalizar el subproceso de comunicación para el 4.2.2 Debilidades en el sistema de comunicación informativa 4.2.2
fortalecer la comunicación informativa
Deficiencias en el subproceso de
4.2 4.2 reconocimiento mutuo entre los universitarios y el
comunicación interna y externa Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de cuentas
entorno local y global 4.2.3 Escasa apropiación para la rendición de cuentas 4.2.3
en la universidad
Pocas posibilidades de difusión de la producción audiovisual e Instaurar la estrategia para la difusión de la producción audiovisual y de
4.2.4 4.2.4
impresos universitarios, al exterior de la institución impresos universitarios
Implementar un programa estratégico para la apropiación social del
4.3.1 Desconocimiento del patrimonio cultural de la universidad 4.3.1
patrimonio cultural universitario
Debilidad del subproceso de gestión Poco conocimiento de la diversidad de expresiones artísticas y Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los cultores y las
Renovar el subproceso de patrimonio cultural y 4.3.2 4.3.2
4.3 del patrimonio cultural y de 4.3 culturales ofertadas por la universidad. expresiones artísticas, para el bienestar universitario
Debilidad de estrategias de interacción artística y cultural de la Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria como uno
4.3.3 4.3.3
Universidad, la ciudad y la región de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional
Escaso conocimiento de las expectativas de los universitarios Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en temas
4.4.1 4.4.1
frente a los programas de salud y actividad física relacionados con salud y actividad física
Consolidar programas articulados que promuevan el
Prácticas de vida no saludable en la
4.4 4.4 autocuidado de los universitarios y a la Universidad del 4.4.2 Escaso apoyo para el deporte competitivo universitario 4.4.2 Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física univeristaria
comunidad universitaria
Cauca constituirse en una organización saludable
Falta de variedad en la oferta de programas de promoción de Mejorar y crear programas de promoción de la salud y prevención de la
4.4.3 4.4.3
salud y prevención de la enfermedad enfermedad en la comunidad estudiantil
Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial en la

4.5.1 Carencia de un proyecto claro de publicaciones académicas 4.5.1
Equipo de trabajo profesional insuficiente para coordinar los

Baja productividad y deficiencias en la Ampliar y cualificar el equipo de trabajo de la Editorial Universidad del
4.5.2 procesos de publicación editorial (corrección de estilo y diseño, 4.5.2
publicación de textos académicos, y Cauca
Ajustar el subproceso editorial de la Universidad del principalmente)
4.5 falta de claridad acerca de los 4.5
Cauca
objetivos, recursos, procedimientos y
Escaso apoyo financiero institucional a la Editorial UC, que en su
responsables del subproceso editorial 4.5.3 4.5.3 Gestionar consecución de recursos para las publicaciones académicas
mayoría publica textos financiados por los autores
Altos costos y deficiencias de calidad en los impresos realizados en Proceso de Internacionalizaciòn del Sello Editorial a travès de
4.5.4 4.5.4
el Taller Editorial establecimiento de convenios y participación en Ferias del Libro

106 de 164 Soluciones EE4


Ficha Resumen 1
proyecto
NOMBRE: 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR
Nivel de alcance
Proyecto Referencia
Enero de 2013
Eje Estratégico 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR Programa
Proceso GESTION DE LA CULTURA Y EL BIENESTAR UNIVERSITARIO Sub-Proceso
Factor CNA FVII BIENESTAR INSTITUCIONAL Característica CNA
Rectoría/Vicerrectoría CULTURA Y BIENESTAR Facultad
Plan de Desarrollo
Prosperidad para Todos (2010-2014) Plan de desarrollo Departamental Cauca Todas las Oportunidades (2012-2015)
Nacional
merecemos
Desarticulación y escaso reconocimiento del sistema de cultura y bienestar universitario
La Universidad del Cauca cuenta desde el año 2001 con un sistema de Cultura y Bienestar liderado por la Vicerrectoría del mismo nombre, creada por medio del Acuerdo 024 de 2001. En la actualidad esta vicerrectoría por un lado, no escapa a los
grandes compromisos y retos que la misma Alma Mater debe plantar y replantearse en su proceso misional institucional. Y por el otro, es cierto que los desafíos que implica la realidad intercultural en que vivimos hoy, nos lleva a pensar posibles
horizontes de imaginación social, política y cultural, pues los análisis y debates en los últimos tiempos, el conjunto de procesos políticos y movimientos sociales y culturales en que se dan en la sociedad afectan o mejor, inciden en la universidad; no
se trata de homogeneizar sino de articular la heterogeneidad cultural que se vive en la universidad. Hoy vemos identidades impensables, hay unas configuraciones culturales, unos sentidos comunes y otros distintos, es decir que existe un entramado
heterogéneo en la necesidad de ser reconocido. Un reconocimiento en la diferencia, étnica, de género, sexual, social, económica, generacional e ideológica que son unas realidades que nos invitan a replantear y transformar nuestras lecturas,
posiciones y acciones en el quehacer cultural y de bienestar de la Universidad del Cauca. Por ello, la desarticulación del concepto que tienen los universitarios frente a la Vicerrectoría origina un gran problema tanto en el orden administrativo como
académico, llevando a esta dependencia a entrar en un escaso reconocimiento de su sistema y una poca claridad de su estructura al interior de la comunidad universitaria. Podemos encontrar algunas causas que hacen que esto se den, entre ellas:
sus acciones no son reconocidas, difundidas y menos presupuestadas en muchos planes estratégicos, como nuevas miradas en el desarrollo de la comunidad, las normativas quedan cortas al desarrollo y atención de la institución como es el caso
de la regionalización.
Las estrategias que ha tomado la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar como respuesta ante la problemática actual está ligada a la Implementación de espacios de reflexión y participación que permitan el reconocimiento y fortalecimiento del Sistema
de Cultura y Bienestar en la comunidad universitaria, esto lleva a la población estudiantil, académica y administrativa a la articulación con el Sistema de Cultura y Bienestar replanteando los imaginarios que muchos de ellos tienen sobre la misión de
la Vicerrectoría dentro de la Institución universitaria permitiendo entender muchos de los procesos que hoy esta dependencia realiza y proyecta. De la misma manera la implementación de nuevas políticas más acordes con la proyección y
fortalecimiento de la Universidad del Cauca en la Región y la Nación, permite clarificar los conceptos sobre el quehacer de la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar. El replanteamiento del Acuerdo 024 de 2001, nos permitirá articular estas nuevas
políticas a las nuevas realidades mas focalizadas a las necesidades de nuestra población universitaria tanto en el centro como en el norte y sur del Departamento.
Reformar el sistema de Cultura y Bienestar Estudios de Satisfacción del Sistema de Cultura
3 Documento estudio, Plan de mejoramiento
universitario, de manera que permita mejorar sus y Bienestar
conceptos, estructuras, subprocesos y
procedimientos Subproceso mejorado 0.8 Documentación institucional
Evaluaciones de clima organizacional, desde la
80% Informes de estudios y evaluaciones
comunicación
Institucionalizar el subproceso de comunicación
para el reconocimiento mutuo entre los Documentación de procedimientos
universitarios y el entorno local y global Subproceso ajustado 1 Listas de chequeo
Índice de comunicaciones 80% Documento de Evaluación
Articular las potencialidades y experiencias del Sistema de Cultura y Bienestar, Acciones de cambio implementadas 8 Actas, Documentos
para producir ambientes que permitan a los universitarios sentirse protagonistas de Universitarios en Grupos Culturales 170 Listados de grupos
las dinámicas institucionales. Renovar el subproceso de patrimonio cultural y Formato de Visitas a Museos
expresiones artísticas Universitarios visitantes a museos 200000%
Registros de Asistencia
Universitarios en talleres integrales de arte para
280 Registros de Inscritos y Listados de asistencia
el bienestar
Listados de Asistencia, Listado de Utilización de
Consolidar programas articulados que promuevan Servicios en Deporte y Recreación Atendidos 5000 Escenarios
el autocuidado de los universitarios y a la Planillas de Juego
Universidad del Cauca constituirse en una
organización saludable Cursos Recreativos 22 Registros de Asistencia
Ajustar el subproceso editorial de la Universidad Publicaciones Realizadas 195 Registro ISBN Stock de Publicaciones
del Cauca Ejemplares Distribuidos 7000 Listado enviado a Distribuidores
Responsable
Nombre
seguimiento
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 107 de 164 RESUMEN EJE EST 4


OBJETIVO Articular las potencialidades y experiencias del Sistema de Cultura y Bienestar, para producir ambientes
NOMBRE: 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR 4
EJE que permitan a los universitarios sentirse protagonistas de las dinámicas institucionales.
(Usuarios atendidos/Población
Universitarios atendidos por el sistema Tasa de atención general 0.2 0.5 Jan-2013 Dec-2015 0 0
Universitaria) * 100
(Estudiantes en salud/ Total Registros de Asistencia; Registros de Diarios
Atención de estudiantes en salud % de atención 35% 45% Jan-2013 Dec-2015 Jefe de la División de Salud Integral
estudiantes) * 100 Atención, Registro Fotográficos,
(Estudiantes en D y R / Total
Estudiantes en Deportes y Recreación % de participación 6% 12% Jan-2013 Dec-2015 Registros diarios Jefe de División de Deporte y Recreación
estudiantes) * 100
(Estudiantes en G C / Total Documentos, Registros de Asistencia, Listado de
Estudiantes en Grupos Culturales % de participación 2% 5% May-2013 Dec-2015 Jefe Div. Cultura y Patrimonio
estudiantes) * 100 Integrantes
(Apoyo estudiantes pregrado y
Apoyos económicos Tasa de apoyo 0.28 0.3 Jan-2013 Dec-2015 Registros VRCB / VRADM / VRA
posgrado / Total estudiantes) * 100
Fredy
OBJETIVO DEL PROGRAMA 4.1 Reformar el sistema de Cultura y Bienestar universitario, de
López: manera que permita mejorar sus conceptos, estructuras, subprocesos y procedimientos
SOLO
DATOS Vicerrector de Cultura y Bienestar, Jefes división
Estudios de Satisfacción del Sistema de Cultura y Bienestar N.A. Estudio 0 3 Jan-2014 Dec-2017 Documento estudio, Plan de mejoramiento
NUMER de comunicaciones
ICOS
(Procedimientos mejorados y/o Vicerrector de Cultura y Bienestar, Jefes división
Subproceso mejorado Tasa de mejora 0% 80% Apr-2014 Dec-2015 Documentación institucional
creados / Total Procedimientos) *100 de comunicaciones
OBJETIVO DEL PROGRAMA 4.2 Institucionalizar el subproceso de comunicación para el reconocimiento mutuo entre los universitarios y el entorno local y global
(Factores satisfactorios / Factores
Evaluaciones de clima organizacional, desde la comunicación Tasa de satisfacción 40% 80% Aug-2013 Dec-2015 Informes de estudios y evaluaciones Jefe Div. Comunicaciones
evaluados) * 100
(Nº de procedimientos ajustados / Nº
Subproceso ajustado Tasa de mejora 0 100% Aug-2014 Dec-2017 Listas de chequeo Jefe Div. Comunicaciones
Total de procedimientos) * 100
Índice de comunicaciones Modelo MCPOI % 49% 80% Feb-2013 Dec-2017 Documento de Evaluación Jefe Div. Comunicaciones
OBJETIVO DEL PROGRAMA 4.3 Renovar el subproceso de patrimonio cultural y expresiones artísticas
Acciones de cambio implementadas N.A. Acciones 300% 800% Aug-2013 Dec-2017 Actas, Documentos Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
Universitarios en Grupos Culturales N.A. Nº de Universitarios 50 170 May-2013 Jan-2017 Listados de grupos Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
Formato de Visitas a Museos
Universitarios visitantes a museos N.A. Visitantes 500 200000% Jun-2015 Dec-2075 Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
Registros de Asistencia
Universitarios en talleres integrales de arte para el bienestar N.A. No de universitarios 120 280 May-2013 Dec-2015 Registros de Inscritos y Listados de asistencia Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
OBJETIVO DEL PROGRAMA 4.4 Consolidar programas articulados que promuevan el autocuidado de los universitarios y a la Universidad del Cauca constituirse en una organización saludable
Número Total de Servicios en Deporte Listados de Asistencia, Listado de Utilización de
N° de servicios atendidos
Servicios en Deporte y Recreación Atendidos y Recreación/ Número meses activos ### 500000% Jan-2015 Dec-2017 Escenarios Jefe Div. Recreación y Dpte
en promedio mensual
del año Planillas de Juego
Cursos Recreativos N.A. Nº 11 22 Jan-2013 Dec-2015 Registros de Asistencia
OBJETIVO DEL PROGRAMA 4.5 Ajustar el subproceso editorial de la Universidad del Cauca
Publicaciones Realizadas N.A. Publicaciones 3000% 19500% Mar-2013 Dec-2015 Registro ISBN Stock de Publicaciones Área de desarrollo editorial
Ejemplares Distribuidos N.A. Ejemplares 100 7000 Mar-2013 Dec-2015 Listado enviado a Distribuidores 0
Fecha (aaaa/mm/dd):
Fecha (aaaa/mm/dd): Fecha (aaaa/mm/dd):



PROYECTO 4.1.1 Implementar espacios de reflexión y participación que permitan el reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y bienestar en la comunidad universitaria
Espacios generados N.A. Espacios 2 25 Mar-2013 Dec-2017 Informes consejo de cultura y bienestar, actas
Vicerrector de Cultura y Bienestar, Jefes de área
Socialización Semestral de la Gestión del Sistema de Cultura y Informes de los planes consolidado y división
N.A. Informes semestrales 0 10 Mar-2013 Dec-2017
Bienestar Actas de comités
PROYECTO 4.1.2 Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los conceptos, estructuren y articulen el sistema de cultura y bienestar
Política de cultura y bienestar, aprobada N.A. Documento política 0.2 1 Feb-2013 Mar-2017 Acuerdo aprobado por el Consejo Superior
Vicerrectoría de cultura y bienestar, Consejo de
Acciones de socialización N.A. Eventos 0 20 Apr-2014 Dec-2017 Actas Cultura y Bienestar, Consejo superior
Informe seguimiento Plan

Avance semestral de ejecución (Act. Real / Act. Prog) * 100 Tasa de ejecución 0 90% Apr-2014 Dec-2015 0
Registros fotográficos y documentales
Implementar las acciones necesarias Fredy
que permitan, a los universitarios, el disfrute de los servicios de cultura y bienestar, en las estrategias de regionalización e
PROYECTO 4.1.3 López
internacionalización :
Eventos del Sistema de Culturay Bienestar en Regionalización e SOLO Informe de Actividades, Registros Fotograficos Vicerrectora de Cultura y Bienestar, Oficina de
N.A. Eventos 5.00 10
DATOS Mar-2015 Dec-2017
Internacional Actas. Internacionalización, Centro de regionalización
NUME
RICOS Informe seguimiento Vicerrectoría de cultura y bienestar, Jefes de
Avance en la ejecución de los Eventos Programados (Eventos. Real / Eventos. Prog) * 100 % de avance 0 100% Mar-2015 Dec-2017
Registros fotográficos y documentales áreas y divisiones
Programas en Regionalización e Internacionalización N.A. Programas 6 6 Mar-2015 Dec-2017 Documentos de Programas 0
PROYECTO 4.1.4 Implementar programas de formación humana y cultural que permitan a los estudiantes universitarios realizar prácticas de interacción social en cultura y bienestar
Vicerrectoría de cultura y bienestar, Jefes de

Programas implementados N.A Programas 0 3 Mar-2013 Dec-2015 Actos Administrativos, Registros de Asistencia
áreas y divisiones
Programas mejorados N.A Programas 100% 300% Jan-2014 Dec-2017 Informes Vicerrectoria de Cultura y Bienestar
PROYECTO 4.2.1 Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin de mejorar la comunicación organizacional
Registros Vicerrector CB, Div. Comunicaciones

Estrategias de comunicación, implementadas N.A. Estrategias 500% 900% Feb-2013 Dec-2017
Estadísticas de uso División TIC
(Nº de procedimientos ajustados / Total
Procedimientos ajustado Tasa de mejora 0 0.9 Aug-2014 Dec-2017 Listas de chequeo 0
de procedimientos identificados) * 100
Índice de comunicación organizacional Modelo MCPOI % 0.502 0.8 Feb-2013 Dec-2017 Documento de Evaluación Jefe Div. Comunicaciones
PROYECTO 4.2.2 Mejorar los procedimientos de comunicación necesarios, con el fin de fortalecer la comunicación informativa
Estrategias de comunicación, implementadas N.A. Estrategias 0 5 Feb-2013 Dec-2017 Documento de Evaluación Jefe Div. Comunicaciones
Índice de comunicación informativa Modelo MCPOI % 50.2% 80.0% Feb-2013 Dec-2017 Documento de Evaluación Jefe Div. Comunicaciones
PROYECTO 4.2.3 Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de cuentas en la universidad
Índice de rendición de cuentas Modelo MCPOI % 45.0% 80.0% Feb-2013 Dec-2017 Registros
Documento de Evaluación
evento de rendición de cuentas Jefe Div. Comunicaciones
Estrategias de rendición de cuentas comunicación, implementadas N.A. Estrategias 0 5 Feb-2013 Dec-2017 Portal web 0
PROYECTO 4.2.4 Medios universitarios
Instaurar la estrategia para la difusión de la producción audiovisual y de impresos de comunicación, Producción de medios
Plan de Medios, elaborado N.A. Documento 0.3 1 Mar-2013 Mar-2015 Documentos de convenios Vicerrector CB, Div. Comunicaciones
Informes de avance
Avance del plan de Medios (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0% 100% Apr-2014 Dec-2017 0
Registros documentales y fotográficos
PROYECTO 4.3.1 Implementar un programa estratégico para la apropiación social del patrimonio cultural universitario
Programa diseñado N.A. Nº 0% 100% Feb-2013 Dec-2013 Documento estratégico Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
Informes de avance
Avance del programa de apropiación (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0% 100% Oct-2013 Jan-2017 0
PROYECTO 4.3.2 Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los cultores y las expresiones artísticas, para el bienestar universitario
Programa diseñado N.A. Nº 0 1 Feb-2013 Dec-2013 Documento estratégico Vicerrectoría de CB, Div. De Cultura y Patrimonio
Informes de avance
Avance del programa de expresiones artísticas (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0 100% Jan-2014 Dec-2015 0
PROYECTO 4.3.3 Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria como uno de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional


VICECB, Div. De Cultura y Patrimonio, Consejo
Realización de convocatorias N.A. Convocatoria 0 5 Jun-2013 Jan-2017 Proyectos
de Cultura y Bienestar
Certificaciones, reconocimientos y registro
Participación en intercambios culturales N.A. Intercambios 2 15 Aug-2013 Dec-2017 VICECB, Div. De Cultura y Patrimonio
audiovisual
Convocatoria, Listado de Asistencia; Panelistas
Espacios Interculturales generados N.A Espacios 1 12 Mar-2013 Dec-2015 Div. De Cultura y Patrimonio
Invitados
PROYECTO 4.4.1 Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en temas relacionados con salud y actividad física
Documento diagnóstico, encuestas, actas, División de Salud Integral, División de Deporte y
Diagnóstico terminado N.A. Documento 0 1 Oct-2013 Apr-2014
entrevistas, listados de asistencia Recreación y Unidad de Salud
PROYECTO 4.4.2 Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física univeristaria
Proyecto formulado N.A. Proyectos 0 1 Jan-2014 Jun-2014 Documento elaborado División de Deporte y Recreación
Informes de avance
Avance del proyecto deporte competitivo (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0 100% Jul-2014 Dec-2015 0
PROYECTO 4.4.3 Mejorar y crear programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en la comunidad estudiantil
División de Salud Integral, División de Deporte y
Recreación y Unidad de Salud, salud
Programas mejorados N.A. Programas 6 6 Mar-2013 Dec-2015 Lista de Asistencia, Registros audiovisuales
ocupacional, División de gestión de Talento
Humano
Programas implementados N.A. Programas 0 3 Mar-2013 Dec-2015 Registros documentales de los programas 0
Informes de avance
Avance de ejecución de programas implementados (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0 100% Sep-2013 Dec-2015 0
PROYECTO 4.5.1 Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial en la Universidad del Cauca
Proyecto formulado N.A. Proyectos 0 1 Apr-2013 Dec-2013 Documento elaborado Área de desarrollo editorial
Informes de avance
Avance del proyecto (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0 100% Apr-14 Dec-15 0
PROYECTO 4.5.2 Ampliar y cualificar el equipo de trabajo de la Editorial Universidad del Cauca
Funcionarios vinculados al área N.A. Nº 3 7 May-2013 Dec-2015 Vinculaciones Área de desarrollo editorial
Capacitaciones Editoriales N.A. Nº 2 2 Jan-2015 Dec-2017 Propuesta de Capacitación Área de desarrollo editorial
Capacitciones Brindadas por el Sello N.A Nº 1 100% Jan-2015 Jan-2017 0 Área de desarrollo editorial
PROYECTO 4.5.3 Gestionar consecución de recursos para las publicaciones académicas
Publicaciones Financiadas N.A. Proyectos 0 20 Jan-2014 Dec-2015 Publicaciones Impresas Área de desarrollo editorial
0 0 0 0 0% Dec-1899 Dec-1899 0 0
PROYECTO 4.5.4 Proceso de Internacionalizaciòn del Sello Editorial a travès de establecimiento de convenios y participación en Ferias del Libro
Convenios y Acuerdos Interinstitucionales N.A. Convenios y Acuerdo 3 12 Jan-2015 Dec-2015 Convenios y Acuerdo firmados Área de desarrollo editorial
Participación en Ferias del Libro N.A Participaciones 2 300% Apr-2014 Dec-2015 0 0
Fecha (aaaa/mm/dd):
Fecha (aaaa/mm/dd): Fecha (aaaa/mm/dd):



PROGRAMA 4.1 1 $ 1.00 $ 1.00
Implementar espacios de reflexión y participación que permitan $ 0.00
4.1.1 el reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y $ 0.00 Fredy Lopez:
bienestar en la comunidad universitaria $ 0.00
1 $ 2.00 $ 2.00
Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los $ 0.00
4.1.2 conceptos, estructuren y articulen el sistema de cultura y $ 0.00
bienestar $ 0.00
1 $ 3.00 $ 3.00
Implementar las acciones necesarias que permitan, a los $ 0.00
Reformar el sistema de Cultura y Bienestar universitario, de 4.1.3 universitarios, el disfrute de los servicios de cultura y bienestar, $ 0.00
manera que permita mejorar sus conceptos, estructuras, en las estrategias de regionalización e internacionalización $ 0.00
subprocesos y procedimientos SUB TOTAL Py 4.1.3 $ 3.00
1 $ 4.00 $ 4.00
Implementar programas de formación humana y cultural que $ 0.00
4.1.4 permitan a los estudiantes universitarios realizar prácticas de $ 0.00
interacción social en cultura y bienestar $ 0.00
1 $ 5.00 $ 5.00
$ 0.00
Implementar un programa para la retención o permanencia $ 0.00
4.1.5
estudiantil, incluidos los casos especiales de ingreso $ 0.00
PROGRAMA 4.2 1 $ 6.00 $ 6.00
$ 0.00
Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con
4.2.1 $ 0.00
el fin de mejorar la comunicación organizacional
$ 0.00
1 $ 7.00 $ 7.00
$ 0.00
Mejorar los procedimientos de comunicación necesarios, con el
4.2.2 $ 0.00
fin de fortalecer la comunicación informativa
$ 0.00
1 $ 8.00 $ 8.00
$ 0.00
Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de
Institucionalizar el subproceso de comunicación para el 4.2.3 cuentas en la universidad
$ 0.00
reconocimiento mutuo entre los universitarios y el entorno $ 0.00
local y global SUB TOTAL Py 4.2.3 $ 8.00
1 $ 9.00 $ 9.00
$ 0.00
Instaurar la estrategia para la difusión de la producción
4.2.4 $ 0.00
audiovisual y de impresos universitarios
$ 0.00
1 $ 10.00 $ 10.00
$ 0.00
$ 0.00
4.2.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 4.2.5 $ 10.00
PROGRAMA 4.3 $ 0.00
$ 0.00
Implementar un programa estratégico para la apropiación social
4.3.1 $ 0.00
del patrimonio cultural universitario
$ 0.00
$ 0.00
Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los $ 0.00
4.3.2 cultores y las expresiones artísticas, para el bienestar $ 0.00
universitario $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria
4.3.3 $ 0.00
Renovar el subproceso de patrimonio cultural y expresiones como uno de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional
$ 0.00
artísticas
$ 0.00
$ 0.00
4.3.4 0 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.3.5 0
$ 0.00
PROGRAMA 4.4 $ 0.00
$ 0.00
Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en
4.4.1 $ 0.00
temas relacionados con salud y actividad física
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física
4.4.2 $ 0.00
univeristaria
$ 0.00

autocuidado de los universitarios y a la Universidad del Cauca
constituirse en una organización saludable


$ 0.00
$ 0.00
Mejorar y crear programas de promoción de la salud y
Consolidar programas articulados que promuevan el 4.4.3 prevención de la enfermedad en la comunidad estudiantil
$ 0.00 Fredy Lopez:
autocuidado de los universitarios y a la Universidad del Cauca $ 0.00
constituirse en una organización saludable SUB TOTAL Py 4.4.3 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.4.4 0 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.4.5 0
$ 0.00
PROGRAMA 4.5 $ 0.00
$ 0.00
Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial
4.5.1 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
Ampliar y cualificar el equipo de trabajo de la Editorial
4.5.2 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.5.3 $ 0.00
académicas
Ajustar el subproceso editorial de la Universidad del Cauca $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.5.4 $ 0.00
establecimiento de convenios y participación en Ferias del Libro
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
4.5.5 0
$ 0.00
COSTO TOTAL $ 55.00 $ - $ - $ -
Fecha (aaaa/mm/dd):
CONSIDERE


NOMBRE: 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR 0 0

Año 1 Año 2 Año 3 Año 6 Año 7 Año 8
Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV
PROGRAMA 4.1 Implementar espacios de reflexión y participación que permitan

4.1.1 el reconocimiento y fortalecimiento del sistema de cultura y
bienestar en la comunidad universitaria 1.00 1.00
Implementar políticas, normas y acciones que clarifiquen los
4.1.2 conceptos, estructuren y articulen el sistema de cultura y 2.00
bienestar 1.00
Reformar el sistema de Cultura y Implementar las acciones necesarias que permitan, a los
Bienestar universitario, de manera que 4.1.3 universitarios, el disfrute de los servicios de cultura y bienestar,
3.00
en las estrategias de regionalización e internacionalización 3.00
permita mejorar sus conceptos,
estructuras, subprocesos y procedimientos Implementar programas de formación humana y cultural que
4.1.4 permitan a los estudiantes universitarios realizar prácticas de 4.00
interacción social en cultura y bienestar
Implementar un programa para la retención o permanencia

4.1.5 estudiantil, incluidos los casos especiales de ingreso 5.00
PROGRAMA 4.2 Implantar los procedimientos de comunicación necesarios, con

4.2.1 el fin de mejorar la comunicación organizacional 6.00
Mejorar los procedimientos de comunicación necesarios, con el

4.2.2 fin de fortalecer la comunicación informativa 7.00
Implementar políticas, normas y acciones 4.2.3 Implementar estrategias que mejoren la cultura de rendición de 8.00
cuentas en la universidad
que clarifiquen los conceptos, estructuren
y articulen el sistema de cultura y bienestar
Instaurar la estrategia para la difusión de la producción
4.2.4 audiovisual y de impresos universitarios 9.00
4.2.5 0 10.00
PROGRAMA 4.3 Implementar un programa estratégico para la apropiación

4.3.1 social del patrimonio cultural universitario -
Institucionalizar un programa para el reconocimiento de los

4.3.2 cultores y las expresiones artísticas, para el bienestar -
universitario
Reconocer la diversidad cultural de la comunidad universitaria

Renovar el subproceso de patrimonio 4.3.3 como uno de los ejes dinamizadores del desarrollo institucional -
cultural y expresiones artísticas
4.3.4 0 -
4.3.5 0 -
PROGRAMA 4.4 Diagnosticar las necesidades de la comunidad universitaria en

4.4.1 temas relacionados con salud y actividad física -
Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad física

4.4.2 univeristaria -
Consolidar programas articulados que Mejorar y crear programas de promoción de la salud y

promuevan el autocuidado de los 4.4.3 prevención de la enfermedad en la comunidad estudiantil -
universitarios y a la Universidad del Cauca
constituirse en una organización saludable
4.4.4 0 -
4.4.5 0 -

Consolidar programas articulados que Ficha Distribución Presupuestal y Cronograma Versión del Programa o proyecto 1
promuevan el autocuidado de los
NOMBRE:
constituirse en una organización saludable 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR 0 0

Año 1 Año 2 Año 3 Año 6 Año 7 Año 8
Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV Tri I Tri II Tri III Tri IV
4.4.5 0 -
PROGRAMA 4.5 Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política Editorial

4.5.1 en la Universidad del Cauca -

4.5.2 Universidad del Cauca -

Ajustar el subproceso editorial de la 4.5.3 académicas -
4.5.4 establecimiento de convenios y participación en Ferias del -
Libro
4.5.5 0 -
COSTO TOTAL -
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
FREDY EDUARDO
Elaboró: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Revisó: LÓPEZ DAZA FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA
Firma: Firma:
Fecha
DE SER NECESARIO INSERTE TODAS Fecha (aaaa/mm/dd): 0 0
FILAS QUE CONSIDERE



proyecto
Proceso GESTION DE LA CULTURA Y EL BIENESTAR UNIVERSITARIO
Factor CNA FVII BIENESTAR INSTITUCIONAL
Rectoría/Vicerrectoría CULTURA Y BIENESTAR
PLAZO DE
INDICADOR PROGRAMADO
ENTREGA % AVANCE
Cod EJE / PROGRAMA RESPONSABLE EVIDENCIAS / MEDIOS DE VERIFICACIÓN OBSERVACIONES COMPROMISOS
UNIDAD DE LINEA TOTAL HOY
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2016 Mar/07/2020
(Usuarios atendidos/Población Tasa de atención

I 4.1 Universitarios atendidos por el sistema 20% 50% Jan-13 Dec-15 2% 90%
Universitaria) * 100 general
(Estudiantes en salud/ Total

I 4.2 Atención de estudiantes en salud % de atención 35% 45% Jan-13 Dec-15 2% 87%
estudiantes) * 100
Articular las potencialidades y experiencias del (Estudiantes en D y R / Total

Sistema de Cultura y Bienestar, para producir I 4.3 Estudiantes en Deportes y Recreación
estudiantes) * 100
% de participación 6% 12% Jan-13 Dec-15 1% 67%
4
ambientes que permitan a los universitarios sentirse
protagonistas de las dinámicas institucionales.
(Estudiantes en G C / Total
I 4.4 Estudiantes en Grupos Culturales % de participación 2% 5% May-13 Dec-15 0.5% 80%
estudiantes) * 100

I 4.5 Apoyos económicos Tasa de apoyo 28% 30% Jan-13 Dec-15 2% 83%
Estudios de Satisfacción del Sistema de

I 4.1.1 N.A. Estudio 0 3.0 Jan-14 Dec-15 1 0%
Cultura y Bienestar
(Procedimientos mejorados y/o

I 4.1.2 Subproceso mejorado creados / Total Procedimientos) Tasa de mejora 0% 80% Apr-14 Dec-15 5% 63%
*100
universitario, de manera que permita mejorar sus
4.1
conceptos, estructuras, subprocesos y
procedimientos
Convenios y
I 4.1.3 Convenios y Acuerdos Interinstitucionales N.A 0 10.0 Apr-13 Dec-15 2 40%
Acuerdos
Evaluaciones de clima organizacional, (Factores satisfactorios / Factores Tasa de

I 4.2.1 40% 80% Aug-13 Dec-15 5% 75%
desde la comunicación evaluados) * 100 satisfacción
(Nº de procedimientos ajustados /

I 4.2.2 Subproceso ajustado Tasa de mejora 0% 100% Mar-13 Dec-15 15% 40%
Nº Total de procedimientos) * 100
Institucionalizar el subproceso de comunicación

4.2 para el reconocimiento mutuo entre los
universitarios y el entorno local y global
I 4.2.3 Índice de comunicaciones Modelo MCPOI % 49% 80% Mar-13 Dec-15 10% 68%
I 4.2.4 Evaluación MCPOI N.A. Evaluaciones 0 4.0 Dec-13 Dec-15 1 25%



proyecto
PLAZO DE
ENTREGA % AVANCE
Cod EJE / PROGRAMA RESPONSABLE EVIDENCIAS / MEDIOS DE VERIFICACIÓN OBSERVACIONES COMPROMISOS
UNIDAD DE LINEA TOTAL HOY
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2016 Mar/07/2020
I 4.3.1 Acciones de cambio implementadas N.A. Acciones 3 8.0 Feb-13 Mar-14 1 63%
I 4.3.2 Universitarios en Grupos Culturales N.A. Nº de Universitarios 50 170.0 May-13 Dec-15 10 71%
Renovar el subproceso de patrimonio cultural y
4.3
I 4.3.3 Universitarios visitantes a museos N.A. Visitantes 500 2,000 May-13 Dec-15 700 0%
Universitarios en talleres integrales de arte

I 4.3.4 N.A. No de universitarios 120 280 May-13 Dec-15 20 79%
para el bienestar
Número Total de Servicios en N° de servicios

Servicios en Deporte y Recreación
I 4.4.1 Deporte y Recreación/ Número atendidos en 2,500 5,000 Oct-14 Dec-15 1000 0%
Atendidos
meses activos del año promedio mensual

autocuidado de los universitarios y a la Universidad I 4.4.2 Cursos Recreativos N.A. Nº 11 22 Jun-14 Dec-15 1 86%
4.4
del Cauca constituirse en una organización
saludable
Número Total de Servicios en N° de servicios

I 4.4.3 Atenciones realizadas en salud Salud/ Número meses activos del atendidos en 900 1,100 Feb-13 Dec-15 100 2084%
año promedio mensual
I 4.4.4 Ingresos a los espacios deportivos N.A. N° de ingresos 0 30,000 Mar-13 Dec-15 30000 100%
I 4.5.1 Publicaciones Realizadas N.A. Publicaciones 30 195 Jan-13 Dec-15 30 19%
Ajustar el subproceso editorial de la Universidad del

4.5
Cauca
I 4.5.2 Ejemplares Distribuidos N.A. Ejemplares 100 7,000 Jan-13 Dec-15 1500 44%



PLAZO DE
ENTREGA % AVANCE
UNIDAD DE TOTAL HOY
Cod Ind NOMBRE FORMULA LINEA BASE META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
MEDIDA
PROYECTOS PROGRAMA 4.1 Reformar el sistema de Cultura y Bienestar universitario 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
I 4.1.1.1 Espacios generados N.A. Espacios 2 25 Mar-13 Dec-17 3 3 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 19 19 19 19 #DIV/0! #DIV/0! 633% #DIV/0! 76%
Implementar espacios de reflexión y participación que
permitan el reconocimiento y fortalecimiento del
4.1.1
sistema de cultura y bienestar en la comunidad
universitaria
Socialización Semestral de la Gestión del Sistema Informes

I 4.1.1.2 N.A. 0 10 Mar-13 Dec-17 1 1 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 5 5 5 5 #DIV/0! #DIV/0! 500% 500% 50%
de Cultura y Bienestar semestrales
Documento
I 4.1.2.1 Política de cultura y bienestar, aprobada N.A. 0.20 1.00 Feb-13 Mar-17 0.10 #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! 0% 0% 0% #DIV/0! 0%
política
Implementar políticas, normas y acciones que

4.1.2 clarifiquen los conceptos, estructuren y articulen el I 4.1.2.2 Acciones de socialización N.A. Eventos 0.00 20.00 Apr-14 Dec-17 5 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 50%
sistema de cultura y bienestar
Tasa de
I 4.1.2.3 Avance semestral de ejecución (Act. Real / Act. Prog) * 100 0.00 0.90 Apr-14 Dec-15 0.15 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
ejecución
Eventos del Sistema de Culturay Bienestar en

I 4.1.3.1 N.A. Eventos 5.00 10.00 Mar-15 Dec-17 1 1 2 0% #DIV/0! 0% 0% 5 5 5 5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 50%
Regionalización e Internacional
Implementar las acciones necesarias que permitan, a I 4.1.3.2 Avance en la ejecución de los Eventos
(Eventos. Real / Eventos. Prog) * 100 % de avance 0% 100% Mar-15 Dec-17 10% 10% 20% 0% #DIV/0! 0% 0% 0.3 0.3 0.3 0.3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 30%
los universitarios, el disfrute de los servicios de cultura Programados
y bienestar, en las estrategias de regionalización e
Programas en Regionalización e
I 4.1.3.3 N.A. Programas 6.00 6.00 Mar-15 Dec-17 3 3 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 0.5 0.5 0.5 0.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 8%
Internacionalización
I 4.1.3.4 Estudiantes atendidos por los programas N.A. Estudiantes 100.00 800.00 Feb-13 Dec-15 100 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 500 500 500 500 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 161% 63%
I 4.1.4.1 Programas implementados N.A Programas 0.00 3.00 Mar-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 2 2 2 2 #DIV/0! 400% 400% #DIV/0! 67%
I 4.1.4.2 Programas mejorados N.A Programas 1.00 3.00 Jan-14 Dec-17 3 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 33%
Implementar programas de formación humana y

cultural que permitan a los estudiantes universitarios
4.1.4
realizar prácticas de interacción social en cultura y I 4.1.4.3 Estudiantes participantes N.A Estudiantes 300 700 Jan-13 Dec-17 700 700 0% #DIV/0! 0% #DIV/0! 2328 2328 2328 2328 #DIV/0! #DIV/0! 581% #DIV/0! 333%
bienestar
I 4.1.4.4 Entidades Beneficiadas N.A Documento 22.00 50.00 Jan-13 Dec-15 50 50 0% #DIV/0! 0% #DIV/0! 50 50 50 50 #DIV/0! #DIV/0! 192% #DIV/0! 100%
I 4.1.5.1 Programa Formulado N.A Documento 0.00 1.00 Jun-15 Jun-16 0.5 #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
Estudiantes
Implementar un programa para la retención o Retenidos
4.1.5 permanencia estudiantil, incluidos los casos I 4.1.5.2 Retención estudiantil N.A
Semestralment
0% 91% Mar-15 Dec-17 91% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
especiales de ingreso Estudiantes
e
Desertados
I 4.1.5.3 Deserción estudiantil N.A 0% 9% Mar-15 Dec-17 9% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
Semestralment
PROYECTOS PROGRAMA 4.2 Institucionalizar el subproceso de comunicación e #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
I 4.2.1.1 Estrategias de comunicación, implementadas N.A. Estrategias 5 9 Feb-13 Dec-17 1 1 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 3 3 3 3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 33%
(Nº de procedimientos ajustados / Total

I 4.2.1.2 Procedimientos ajustado Tasa de mejora 0% 100% Aug-14 Dec-17 10% 10% 10% 10% 0% 0% 0% 0% 0.25 0.25 0.25 0.25 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 25%
de procedimientos identificados) * 100
Implantar los procedimientos de comunicación

4.2.1 necesarios, con el fin de mejorar la comunicación
organizacional
I 4.2.1.3 Índice de comunicación organizacional Modelo MCPOI % 0.50 0.80 Feb-13 Dec-17 10% 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.622 0.622 0.622 0.622 #DIV/0! #DIV/0! 127% 1944% 78%
Mejorar los procedimientos de comunicación I 4.2.2.1 Estrategias de comunicación, implementadas N.A. Estrategias 0.00 5.00 Feb-13 Dec-17 0.5 0.5 0% #DIV/0! 0% #DIV/0! 2.5 2.5 2.5 2.5 #DIV/0! 625% 1250% 625% 50%
4.2.2 necesarios, con el fin de fortalecer la comunicación
informativa
I 4.2.2.2 Índice de comunicación informativa Modelo MCPOI % 0.50 0.80 Feb-13 Dec-17 10% 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.52 0.52 0.52 0.52 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100% 65%
I 4.2.3.1 Índice de rendición de cuentas Modelo MCPOI % 0.45 0.80 Feb-13 Dec-17 10% 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.45 0.45 0.45 0.45 #DIV/0! #DIV/0! 100% #DIV/0! 56%
Implementar estrategias que mejoren la cultura de
4.2.3
rendición de cuentas en la universidad Estrategias de rendición de cuentas comunicación,
I 4.2.3.2 N.A. Estrategias 0.00 5.00 Feb-13 Dec-17 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 2 2 2 2 #DIV/0! 1000% 667% 400% 40%
implementadas
I 4.2.4.1 Plan de Medios, elaborado N.A. Documento 0.30 1.00 Mar-13 Mar-15 35% #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! #DIV/0! 333% #DIV/0! 100%
Instaurar la estrategia para la difusión de la

4.2.4
producción audiovisual y de impresos universitarios
I 4.2.4.2 Avance del plan de Medios (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0% 100% Apr-14 Dec-17 20% 20% #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 0.28 0.28 0.28 0.28 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 28%
PROYECTOS PROGRAMA 4.3 Patrimonio cultural y expresiones artísticas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
I 4.3.1.1 Programa diseñado N.A. Nº 0.00 1.00 Feb-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! 333% 333% 250% 100%
Implementar un programa estratégico para la

4.3.1
apropiación social del patrimonio cultural universitario
I 4.3.1.2 Avance del programa de apropiación (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Oct-13 Jan-17 10% 10% #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 0.6 0.6 0.6 0.6 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 60%



PLAZO DE
ENTREGA % AVANCE
UNIDAD DE TOTAL HOY
Cod Ind NOMBRE FORMULA LINEA BASE META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
MEDIDA
I 4.3.2.1 Programa diseñado N.A. Nº 0.00 1.00 Feb-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! 333% 143% #DIV/0! 100%
Institucionalizar un programa para el reconocimiento

4.3.2 de los cultores y las expresiones artísticas, para el
bienestar universitario
I 4.3.2.2 Avance del programa de expresiones artísticas (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Jan-14 Dec-15 10% 10% #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 0.615 0.615 0.615 0.615 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 62%
I 4.3.3.1 Realización de convocatorias N.A. Convocatoria 0.00 5.00 Jun-13 Jan-17 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 2 2 2 2 #DIV/0! 200% #DIV/0! #DIV/0! 40%
Reconocer la diversidad cultural de la comunidad

4.3.3 universitaria como uno de los ejes dinamizadores del I 4.3.3.2 Participación en intercambios culturales N.A. Intercambios 2.00 15.00 Aug-13 Dec-17 3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 6 6 6 6 #DIV/0! 600% #DIV/0! 300% 40%
desarrollo institucional
I 4.3.3.3 Espacios Interculturales generados N.A Espacios 1.00 12.00 Mar-13 Dec-15 3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 4 4 4 4 #DIV/0! #DIV/0! 400% 400% 33%
PROYECTOS PROGRAMA 4.4 Universidad del Cauca una organización saludable #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Diagnosticar las necesidades de la comunidad

4.4.1 universitaria en temas relacionados con salud y I 4.4.1.1 Diagnóstico terminado N.A. Documento 0.00 1.00 Oct-13 Apr-14 0.1 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.8 0.8 0.8 0.8 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 267% 80%
actividad física
I 4.4.2.1 Proyecto formulado N.A. Proyectos 0.00 1.00 Jan-14 Jun-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.8 0.8 0.8 0.8 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 400% 80%
Institucionalizar un programa de apoyo a la actividad

4.4.2 I 4.4.2.2 Avance del proyecto deporte competitivo (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Jul-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.2 0.2 0.2 0.2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 20%
física univeristaria
I 4.4.2.3 Programa formulado N.A Documento 0.00 1.00 Jul-15 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.5 0.5 0.5 0.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 50%
I 4.4.2.4 Avance en la ejecución del programa (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Jan-16 Dec-17 10% 10% 20% 10% 0% 0% 0% 0% 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
I 4.4.3.1 Programas mejorados N.A. Programas 6.00 6.00 Mar-13 Dec-15 2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 3 3 3 3 #DIV/0! #DIV/0! 100% #DIV/0! 50%
Mejorar y crear programas de promoción de la salud y I 4.4.3.2 Programas implementados N.A. Programas 0.00 3.00 Mar-13 Dec-15 0.5 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! 200% 200% #DIV/0! 33%
4.4.3 prevención de la enfermedad en la comunidad
estudiantil
I 4.4.3.3 Avance de ejecución de programas implementados (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Sep-13 Dec-15 17% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 0.5 0.5 0.5 0.5 #DIV/0! #DIV/0! 500% #DIV/0! 50%
PROYECTOS PROGRAMA 4.5 Editorial Universidad del Cauca #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
I 4.5.1.1 Proyecto formulado N.A. Proyectos 0.00 1.00 Apr-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 #DIV/0! #DIV/0! 100% #DIV/0! 100%
Formular y ejecutar un proyecto para la nueva política

4.5.1
Editorial en la Universidad del Cauca
I 4.5.1.2 Avance del proyecto (Act. Real / Act. Prog) * 100 % de avance 0.00 1.00 Apr-14 Dec-15 0.05 0.05 0.05 #DIV/0! 0% 0% 0% 0.45 0.45 0.45 0.45 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 45%
I 4.5.2.1 Funcionarios vinculados al área N.A. Nº 3.00 7.00 May-13 Dec-15 6 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 2 2 2 2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 29%

4.5.2
I 4.5.2.2 Capacitaciones Editoriales N.A. Nº 2.00 2.00 Jan-15 Dec-17 1 1 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 3 3 3 3 #DIV/0! #DIV/0! 600% 600% 150%
I 4.5.2.3 Capacitciones Brindadas por el Sello N.A Nº 1.00 1.00 Jan-15 Jan-17 1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% 1 1 1 1 #DIV/0! #DIV/0! 303% #DIV/0! 100%
Gestionar consecución de recursos para las

4.5.3 I 4.5.3.1 Publicaciones Financiadas N.A. Proyectos 0.00 20.00 Jan-14 Dec-15 1 1 2 #DIV/0! 0% 0% 0% 8 8 8 8 #DIV/0! #DIV/0! 267% 800% 40%
publicaciones académicas
Convenios y
I 4.5.4.1 Convenios y Acuerdos Interinstitucionales N.A. 3.00 12.00 Jan-15 Dec-15 2 2 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 1 1 1 1 #DIV/0! #DIV/0! 333% 333% 8%
Acuerdo
Proceso de Internacionalizaciòn del Sello Editorial a
4.5.4 travès de establecimiento de convenios y participación
en Ferias del Libro
I 4.5.4.2 Participación en Ferias del Libro N.A Participaciones 2.00 3.00 Apr-14 Dec-15 1 2 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 0.3 0.3 0.3 0.3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 10%
4.5.5 0 I 4.5.5.4 0 0 0 0.00 0.00 Dec-99 Dec-99 #DIV/0!


EJE ESTRATÉGICO 5 COMPROMISO REGIONAL
El programa de regionalización de la Universidad del Cauca es uno de los ejes estratégicos del programa de gobierno del rector avalado
por el Consejo Superior al elegirlo para el periodo 2012-2015; forma parte del proceso de descentralización en que se encuentra
comprometido el país y se inscribe dentro del marco de una sociedad pluralista, participativa como lo señala la Constitución Política de
Colombia.
La regionalización no solo es compatible, sino que es necesaria en el marco de lo cultural, económico y social. Es una estrategia de
interacción entre las regiones, el departamento, el país y es un reto para que las regiones superen sus atrasos relativos y produzcan sus
ventajas comparativas, reafirmando su identidad cultural e histórica.
La universidad mediante el proyecto de Regionalización aumenta la tasa de cobertura y absorción de bachilleres en el departamento, al
emprender proyectos de docencia a nivel de pregrado y postgrado, con investigaciones y proyección social pertinentes a las regiónes y
con ello contribuyendo a resolver los grandes problemas que apuntan a solucionar la inequidad social en el departamento en beneficio de
mejorar la calidad de vida de sus pobladores.

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan
Problema Central:
responder colectivamente a las expectativas internas y de la región
Causa Directa 5 Baja cobertura de los programas de regionalización de la Universidad
Eje Estratégico 5 COMPROMISO REGIONAL
Ausencia de estudios de articulación de la Universidad a

5.1.1
Ausencia de un plan de los proyectos de desarrollo locales y regional
5.1 regionalización a corto, mediano y
largo plazo
Falta de consolidación de la Política para la
5.1.2
regionalización

5.2.1
Insuficiente disponibilidad de
recursos (humano, físico, Ausencia de estrategias académicas soportadas en las
5.2
tecnológico y financiero) para la 5.2.2 TIC
regionalización
Insuficiencia de espacios físicos adecuados: aulas de
5.2.3 clase, biblioteca, software, salas de computo, equipos y
laboratorios

5.3.1
regionalización
Baja capacidad operativa 5.3.2 Desarticulación de la normatividad administrativa y

5.3 académica
Institucional para la regionalización
Escaso ofrecimiento de los servicios de cultura y

5.3.3
bienestar
5.4.1 Inflexibilidad curricular

Inadecuadas condiciones
5.4 institucionales que dificultan la
educación integral en las regiones 5.4.2 Desconocimiento de los contextos regionales para la
definición de la oferta académica en regionalización

120 de 164 Causas EE5

Baja cobertura de los programas de regionalización de la Proyectar las dimensiones académicas, de investigación y proyección
Universidad social a las zonas estratégicas del departamento
Ausencia de estudios de articulación de la Universidad a los Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y
5.1.1 5.1.1
proyectos de desarrollo locales y regional articulación de los contextos regionales
Formular articuladamente con la región,
Ausencia de un plan de regionalización programas de regionalización pertinentes;
5.1 5.1
a corto, mediano y largo plazo para el norte, sur, costa pacífica y oriente del 5.1.2 Falta de consolidación de la Política para la regionalización 5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización
Diseñar propuestas de Interacción Social para las comunidades
5.1.3 0 5.1.3
de las regiones atendidas

5.2.1 5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización
Insuficiente disponibilidad de recursos Gestionar los recursos necesarios para la 5.2.2 Ausencia de estrategias académicas soportadas en las TIC 5.2.2 Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de las
5.2 (humano, físico, tecnológico y 5.2 implementación del programa de TIC en los programas de regionalización
financiero) para la regionalización regionalización en el Departamento
Insuficiencia de espacios físicos adecuados: aulas de Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de
5.2.3 clase, biblioteca, software, salas de computo, equipos y 5.2.3 espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software,
laboratorios equipos y dotación de laboratorios

5.3.1 5.3.1 administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados
regionalización
con el proceso de formación
Baja capacidad operativa Institucional Fortalecer el apoyo académico y
5.3 5.3
para la regionalización administrativo al programa de regionalización 5.3.2 Desarticulación de la normatividad administrativa y
5.3.2
Rediseñar y adoptar la normatividad requerida por los procesos
académica de regionalización
Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas

5.3.3 Escaso ofrecimiento de los servicios de cultura y bienestar 5.3.3
donde se va a ofrecer programas

5.4.1 Inflexibilidad curricular 5.4.1
curricular
Inadecuadas condiciones
Definir las estrategias que permitan la Desconocimiento de los contextos regionales para la
5.4 institucionales que dificultan la 5.4 5.4.2 5.4.2 Ejecutar los programas de regionalización
educación integral en la región definición de la oferta académica en regionalización
educación integral en las regiones
5.4.3 0 5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia



Ficha Resumen 1
proyecto
NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL Versión del Programa o proyecto
Nivel de alcance
Proyecto Referencia
Enero de 2013
Eje Estratégico 5 COMPROMISO REGIONAL Programa
Proceso FORMACIÓN Sub-Proceso
Factor CNA FVI PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL Característica CNA
Plan de Desarrollo
Nacional
merecemos
Baja cobertura de los programas de regionalización de la Universidad

No obstante, que la misión de la Universidad el Cauca, contempla la formación integral de ciudadanos con pertinencia e idoneidad comprometidos con el bienestar de la sociedad, en armonía con el entorno, para contribuir en al solución de los
problemas de la región, la Institución aún no se ha proyectado hacia, la región con una presencia permanente que contribuya a resolver los problemas de inequidad social.
Implementación de programas académicos de pregrado y posgrado que interpreten las vocaciones y necesidades, del Departamento del Cauca y las regiones.
Programas de Regionalización pertinentes 12 Informes periódicos sustentados y socializados
Formular articuladamente con la región,
programas de regionalización pertinentes; para
Avance de ejecución 1 Documentos del proceso
el norte, sur, costa pacífica y oriente del
Programas académicos a ofertar 5 Plataforma Saces
Gestionar los recursos necesarios para la Financiación efectiva 1 Registros presupuestales ejecutados
implementación del programa de regionalización
Proyectar las dimensiones académicas, de investigación y proyección social a las en el Departamento Gestión de recursos necesarios 15000 Documentos del proceso
zonas estratégicas del departamento
Apoyo académico 0.1 Documentos Institucionales
Fortalecer el apoyo académico y administrativo al Apoyo administrativo 0.02 Documentos Institucionales
programa de regionalización Recursos Bibliográficos para regionalización
2000 Base de datos bibliotecas
en la Sede Norte
Equipos de apoyo para regionalización 85 Inventario de equipos
Estrategias de educación integral 1 Documento de estrategia
Definir las estrategias que permitan la educación
Avance de estrategia 1 Documento de estrategia
integral en la región
Programas abiertos 16 Documento de estrategia
Responsable
Nombre
seguimiento


OBJETIVO Proyectar las dimensiones académicas, de investigación y proyección social a las zonas estratégicas
NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL 5
EJE del departamento
Graduados de los programas de regionalización N.A. N° de Egresados 153 220 Feb-2013 Dec-2015 Base de datos Director Regionalización
N° de Programas
Programas acreditados en regionalización N.A. 100.0% 100% Jan-2015 Dec-2017 Resolción de acreditación Vicerrector Académico, Director Regionaización
Acreditados
(Estudiantes Investigadores en
Estudiantes Investigadores en regionalización Regionalización/ Total de Estudiantes Tasa de Investigadores 0% 5% Jan-2015 Dec-2017 Base de datos grupos de investigación Coordinador de programas
en Regionalización)*100
(Grupos de Investigación en
% de Grupos de
Grupos de investigación de la Universidad del Cauca trabajando en Regionalización/Número total de
Investigación en 0 0.02 Jan-2015 Dec-2017 Base de datos grupos de investigación Coordinador de programas
regionalización Grupos de Investigación de la
Regionalización
Universidad del Cauca)*100
Recursos Bibliográficos para regionalización en la Sede Norte N.A. Número de Volumenes 20 2000 Jan-2015 Dec-2017 Base de datos bibliotecas Director Regionalización
OBJETIVO DEL PROGRAMA 5.1 Fredy
Formular articuladamente con la región, programas de regionalización pertinentes; para el norte, sur, costa pacífica y oriente del Departamento del Cauca
López:
SOLO Vicerrectoría Académica
Programas de Regionalización pertinentes N.A. Programas pertinentes 3 12
DATOS Feb-2013 Dec-2015 Informes periódicos sustentados y socializados Facultades
NUMER Centro de Regionalización
ICOS
(Acciones realizadas / Total acciones
Avance de ejecución % de Avance 40% 100% Feb-2013 Dec-2015 Documentos del proceso Director Regionalización
programadas) * 100
Programas académicos a ofertar N.A. Pgs Académicos 2 5 Jan-2015 Dec-2017 Plataforma Saces Director Regionalización
OBJETIVO DEL PROGRAMA 5.2 Gestionar los recursos necesarios para la implementación del programa de regionalización en el Departamento
Vicerrectoría Académica
(Rsos destinados / Rsos Proyectados)
Financiación efectiva % de financiación 70% 100% Feb-2013 Apr-2015 Registros presupuestales ejecutados Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
* 100
Centro de Regionalización
Recursos Gestionados
Gestión de recursos necesarios N.A. $ 350 $ 15,000 Feb-2013 Apr-2015 Documentos de gestión Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional
(millones)
OBJETIVO DEL PROGRAMA 5.3 Fortalecer el apoyo académico y administrativo al programa de regionalización
(N° de profesores en regio / Total % profesores Vicerrectoría Académica
Apoyo académico 4% 10% Feb-2013 Dec-2015 Documentos Institucionales
profesores) * 100 regionalización Centro de Regionalización
(N° de administrativos regio / total de Vicerrectoría Académica
Apoyo administrativo % admon regionalización 1% 2% Feb-2013 Dec-2015 Documentos Institucionales
administrativos) * 100 Centro de Regionalización
Recursos Bibliográficos para regionalización en la Sede Norte N.A. Número de Volumenes 20 2000 Jan-2015 Dec-2017 Base de datos bibliotecas Director Regionalización
Equipos de apoyo para regionalización N.A. N° de equipos 90 85 Feb-2013 Dec-2015 Inventario de equipos
OBJETIVO DEL PROGRAMA 5.4 Definir las estrategias que permitan la educación integral en la región
Estrategias de educación integral N.A. N° de estrategias 0 1 Feb-2013 Jul-2013 Documento de estrategia
Facultades
(Acciones realizadas / Total acciones Centro de Regionalización
Avance de estrategia % de Avance 0% 100% Jan-2014 Dec-2015 Documento de estrategia
programadas) * 100
Facultades
Programas abiertos N.A. N° de pgs abiertos 13 16 Feb-2013 Dec-2015 Documento de estrategia



PROYECTO 5.1.1 Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y articulación de los contextos regionales
Estudio de articulación regional Universidad-Regiones N.A. N° de estudios 0 1 Feb-2013 Oct-2014 Informes periódicos sustentados y socializados Facultades
Propuesta de articulación N.A. Propuesta elaborada 0 1 Feb-2013 Dec-2013 Documento del proyecto Centro de Regionalización
Avance de ejecución % de Avance 0% 100% Feb-2013 Dec-2015 Documento del proyecto Centro de Regionalización
programadas) * 100
PROYECTO 5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización
Informes periódicos sustentados y socializados
Política de Regionalización de la Universidad del Cauca N.A. Documento políticas 0 1 Feb-2013 Dec-2014 Facultades
Acuerdo Consejo Superior
(Acciones realizadas / Total acciones Fredy
Avance de implementación % de Avance 0% 100%
Lopez Feb-2013 Dec-2015 Documento de política Facultades
programadas) * 100
: Centro de Regionalización
PROYECTO 5.1.3 Diseñar propuestas de Interacción Social para las comunidades de las regiones atendidas
SOLO
DATOS
NUME Vicerrectoría Académica
RICOS Facultades
Propuesta de Interacción Social N.A Documento propuesta - 1 Jul-2014 Dec-2014 Documento de propuesta
CECAV
(Acciones realizadas / Total acciones Facultades
Avance de ejecución % de Avance $ 0.00 100% Jul-2014 Dec-2015 Documentos de propuesta - Avances
programadas) * 100 Centro de Regionalización
CECAV
PROYECTO 5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización
(Vinculaciones realizadas / Vicerrectoría Administrativa
Vinculación de talento humano % de vinculaciones 1% 100% Feb-2013 Dec-2015 Contratos de vinculación
vinculaciones requeridas) * 100 Centro de Regionalización
m2 construidos o Vicerrectoría Administrativa
Adecuación y construcción de infraestructura N.A. 400 8000 Jun-2013 Dec-2015 Plan de regulación física de la Universidad
adecuados Centro de Regionalización
Gestión de recursos necesarios para logística N.A. Rsos Gestionados 350 1100 Mar-2013 Dec-2013 Informes de ejecución presupuestal
PROYECTO 5.2.2 Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de las TIC en los programas de regionalización
Estrategia diseñada N.A. Documento estrategia 0% 100% Feb-2013 Sep-2014 Certificaciones de capacitación Centro de Regionalización
CECAV
Avance de ejecución % de Avance 0 100% Jan-2014 Dec-2015 Cursos ofertados mediante TIC Centro de Regionalización
programadas) * 100
CECAV
PROYECTO 5.2.3 Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software, equipos y dotación de laboratorios

Proyectos específicos formulados N.A. N° de proyectos 0 11 Feb-2013 Dec-2014 Banco de proyectos universitario

Proyecto gestionados (Py gestionados/ Py formulados)*100 % de gestión 0 100% Feb-2013 Dec-2015 Documentos del proyecto
PROYECTO 5.3.1 Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados con el proceso de formación
(Proceds mejorados / Proceds % procedimientos Vicerrectoría Académica
Procedimientos mejorados 0% 100% Feb-2013 Mar-2015 Documentos Institucionales
identificados)*100 mejorados Centro de Regionalización
(Requisitos satisfactorios / Total Vicerrectoría Académica
Valoración de satisfacción % de satisfacción 0% 60% Feb-2013 Dec-2015 Informe de satisfacción de los servicios
requisitos) *100 Centro de Regionalización
PROYECTO 5.3.2 Rediseñar y adoptar la normatividad requerida por los procesos de regionalización
No de revisiones y adecuaciones a la Vicerrectoría Académica
Normatividad adaptada N° de revisiones 200% 700% Feb-2013 Dec-2014 Normatividad
normatividad vigente Centro de Regionalización



(Acciones realizadas / Total acciones Vicerrectoría Académica
Avance de implementación % de Avance 0 100% Feb-2013 Dec-2015 Documentos de trabajo
programadas) * 100 Centro de Regionalización
PROYECTO 5.3.3 Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas donde se va a ofrecer programas
Convenios interinstitucionales N.A. N° de convenios 0 15 Feb-2013 Dec-2014 Convenios por municipio Centro de Regionalización
Programa de bienestar y cultura para regionalización N.A. Documento programa 0 1 Feb-2013 Dec-2014 Documentos del programa Centro de Regionalización
Avance de ejecución % de Avance 0 100% Jan-2015 Dec-2015 Documentos del programa Centro de Regionalización
programadas) * 100
PROYECTO 5.4.1 Modificar los programas académicos para permitir la flexibilidad curricular
Facultades
Programas académicos flexibilizados N.A. N° de programas 4 6 Feb-2013 Dec-2015 programas académicos
Facultades
Nuevos programas abiertos N.A. N° de pgs abiertos 7 12
Fredy Feb-2013 Dec-2015 Registro calificado
Lopez
PROYECTO 5.4.2 :
Ejecutar los programas de regionalización
SOLO
DATOS Vicerrectoría Académica
Nuevas cohortes ofertadas N.A. N° de programas 15 40
NUME
Feb-2013 Dec-2015 Resolución aprobación MEN
RICOS
SIMCA, reportes estadísticos centro de Vicerrectoría Académica
Matriculados regulares N.A. N° de estudiantes 251 2600 Feb-2013 Dec-2015
regionalización Centro de Regionalización
SIMCA, reportes estadísticos centro de Vicerrectoría Académica

Matriculados por primera vez por año N.A. N° de estudiantes nuevos 34 2960 Feb-2013 Dec-2015
regionalización Centro de Regionalización
PROYECTO 5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia
Número de convenios N.A. N° de convenios 0 30 Oct-2013 Mar-2015 Documentos de convenio Decano
Avance de ejecución % de Avance 0 80% Oct-2013 Mar-2015 Documentos de convenio Decano
programadas) * 100


NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL

PROGRAMA 5.1 Apoyo Administrativo 1 $ 25,000,000.00 $ 25,000,000.00 $ 25,000,000.00
Labor Docente 1 $ 35,000,000.00 $ 35,000,000.00 $ 35,000,000.00
Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y En este rubro se Fredy Lopez:
5.1.1 Gastos generales 1
incluyen: Adquisicioon $ 166,221,654.84 $ 166,221,654.84 SOLO VALORES $ 166,221,654.84
NÚMERICOS
articulación de los contextos regionales
de bienes, Adquisicion $ 0.00
SUB TOTAL Py 5.1.1 de servcios e imuestos $ 226,221,654.84 $ 0.00 $ 226,221,654.84 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
tasas y multas
Apoyo Administrativo 1 $ 8,290,202.00 $ 8,290,202.00 $ 8,290,202.00
Labor Docente 1 $ 5,483,669.00 $ 5,483,669.00 $ 5,483,669.00
En este rubro se
5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización Gastos generales 1
incluyen: Adquisicioon $ 507,213,506.76 $ 507,213,506.76 $ 507,213,506.76
de bienes, Adquisicion $ 0.00
tasas y multas
Labor Docente En este rubro se
1 $ 25,000,000.00 $ 25,000,000.00 $ 25,000,000.00
Diseñar propuestas de Interacción Social para las comunidades
Formular articuladamente con la región, programas de 5.1.3 Gastos generales 1
de las regiones atendidas
regionalización pertinentes; para el norte, sur, costa pacífica y de bienes, Adquisicion $ 0.00
oriente del Departamento del Cauca SUB TOTAL Py 5.1.3 de servcios e imuestos $ 90,090,605.60 $ 0.00 $ 90,090,605.60 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
tasas y multas $ 0.00
$ 0.00
5.1.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.1.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.1.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.1.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 5.1 $ 837,299,638.20 $ 0.00 $ 837,299,638.20 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor Docente En este rubro se
1 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización Gastos generales 1
Recursos gestionados 1
de bienes, Adquisicion $ 15,000,000,000.00 $ 15,000,000,000.00 $ 15,000,000,000.00
SUB TOTAL Py 5.2.1 de servcios e imuestos $ 15,097,134,288.68 $ 15,000,000,000.00 $ 97,134,288.68 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
tasas y multas
Labor Docente 1 $ 30,000,000.00 $ 30,000,000.00 $ 30,000,000.00
Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de las En este rubro se
TIC en los programas de regionalización
de bienes, Adquisicion $ 0.00 $ 0.00
tasas y multas
Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de Labor Docente 1
En este rubro se
$ 2,000,000.00 $ 2,000,000.00 $ 2,000,000.00
5.2.3 espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software, Gastos generales 1
Gestionar los recursos necesarios para la implementación del equipos y dotación de laboratorios de bienes, Adquisicion $ 0.00 $ 0.00
programa de regionalización en el Departamento
$ 0.00
5.2.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.2.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.2.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.2.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 5.2 $ 15,608,855,894.06 $ 15,000,000,000.00 $ 608,855,894.06 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico y Labor Docente En este rubro se
1 $ 10,000,000.00 $ 10,000,000.00 $ 10,000,000.00
5.3.1 administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados Gastos generales 1
con el proceso de formación de bienes, Adquisicion $ 0.00 $ 0.00
tasas y multas
Labor Docente 1 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00
5.3.2 1 $ 55,090,605.60 $ 55,090,605.60 $ 55,090,605.60
de regionalización
$ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Py 5.3.2 $ 67,090,605.60 $ 0.00 $ 67,090,605.60 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor Docente 1 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00 $ 5,000,000.00
Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas En este rubro se
Fortalecer el apoyo académico y administrativo al programa de donde se va a ofrecer programas
regionalización
$ 0.00
5.3.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.3.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.3.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.3.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 5.3 $ 334,499,950.54 $ 0.00 $ 334,499,950.54 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor Docente 1 $ 45,000,000.00 $ 45,000,000.00 $ 45,000,000.00
Modificar los programas académicos para permitir la flexibilidad En este rubro se
curricular
tasas y multas
Apoyo Administrativo horas 10867 $ 38,213.00 $ 415,260,671.00 $ 415,260,671.00
Labor Docente horas 66278 $ 38,213.00 $ 2,532,681,214.00 $ 2,532,681,214.00
5.4.2 Ejecutar los programas de regionalización Gastos generales 1 $ 137,045,207.00 $ 137,045,207.00 $ 137,045,207.00
SUB TOTAL Py 5.4.2 $ 0.00 $ 0.00
Apoyo Administrativo 1 $ 16,000,000.00 $ 3,084,987,092.00 $ 0.00 $ 3,084,987,092.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Labor Docente 1 $ 38,000,000.00 $ 38,000,000.00 $ 38,000,000.00
En este rubro se
Gastos generales 1
5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia de bienes, Adquisicion $ 0.00 $ 0.00
Definir las estrategias que permitan la educación integral en la de servcios e imuestos
región tasas y multas 126 de 164 EE5 PRESUPUESTO

NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL
PROGRAMAS - PROYECTOS En este rubro se

incluyen: Adquisicioon FUENTES DE FINANCIACIÓN
OBJETIVOS DE PROGRAMAS 5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia
PROYECTOS Recurso deUNIDAD Cantidad
bienes, Adquisicion Vr Unitario (Miles) Vr Total (Miles) Por Financiar Financiado Inversión Fuente 3
Definir las estrategias que permitan la educación integral en la de servcios e imuestos $ 0.00 $ 0.00
región tasas y multas
SUB TOTAL Py 5.4.3 $ 93,090,605.60 $ 0.00 $ 93,090,605.60 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Fredy Lopez:
$ 0.00 SOLO VALORES NÚMERICOS
$ 0.00
5.4.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.4.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.4.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Pg 5.4 $ 3,293,168,303.21 $ 0.00 $ 3,293,168,303.21 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
PROGRAMA 5.5 $ 0.00
$ 0.00
5.5.1 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.5.1 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.5.2 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.5.2 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.5.3 0 $ 0.00
0 $ 0.00
SUB TOTAL Py 5.5.3 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.5.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.5.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
5.5.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 5.5.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 5.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
COSTO TOTAL $ 20,073,823,786.00 $ 15,000,000,000.00 $ 5,073,823,786.00 $ - $ - $ -
Elaboró: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA Revisó: DAZA Aprobó: FREDY EDUARDO LÓPEZ DAZA 75% 25% 0% 0% 0%
Fecha
NOTA: (aaaa/mm/dd):
DE SER NECESARIO INSERTE TODAS LAS FILAS0 QUE Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0
CONSIDERE


NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL Versión del Programa o proyecto 0

PROGRAMA 5.1 Diseñar y ejecutar proyectos y estudios para el conocimiento y

5.1.1 articulación de los contextos regionales
226,221,654.84 58,499,878 95,912,254 71,809,522
5.1.2 Rediseñar y adoptar la política de regionalización 520,987,377.76

134,724,937 220,885,458 165,376,983
Formular articuladamente con la región, Diseñar propuestas de Interacción Social para las
programas de regionalización pertinentes; 5.1.3 comunidades de las regiones atendidas
90,090,605.60 23,297,016 38,196,136 28,597,454
para el norte, sur, costa pacífica y oriente
del Departamento del Cauca
5.1.4 0 -
5.1.5 0 -
PROGRAMA 5.2
5.2.1 Gestionar consecución de recursos para regionalización 15,097,134,288.68
25,118,480 41,182,479 15,030,833,330
Diseñar y desarrollar una estrategia para la incorporación de

5.2.2 las TIC en los programas de regionalización 137,134,288.68
35,462,296 58,141,466 43,530,527
Formular y ejecutar proyectos específicos para construcción de
Rediseñar y adoptar la política de 5.2.3 espacios físicos, obtención de recursos bibliográficos, software, 374,587,316.70
equipos y dotación de laboratorios 96,866,556 158,815,539 118,905,223
regionalización
5.2.4 0 -
5.2.5 0 -
PROGRAMA 5.3 Rediseñar y adoptar en conjunto entre los sistemas académico

5.3.1 y administrativo los subprocesos y procedimientos relacionados 69,090,605.60
con el proceso de formación 17,866,513 29,292,668 21,931,426

5.3.2 de regionalización 67,090,605.60
17,349,322 28,444,718 21,296,566
Fortalecer el apoyo académico y 5.3.3 Fortalecer los servicios de cultura y bienestar en las zonas 198,318,739.33
donde se va a ofrecer programas
administrativo al programa de 51,284,313 84,082,124 62,952,302
regionalización
5.3.4 0 -
5.3.5 0 -
PROGRAMA 5.4 Modificar los programas académicos para permitir la flexibilidad

5.4.1 curricular 115,090,605.60
29,761,901 48,795,503 36,533,202
5.4.2 Ejecutar los programas de regionalización 3,084,987,092.00

944,510,843 1,028,329,031 1,112,147,218
Definir las estrategias que permitan la 5.4.3 Promover convenios de emprendimiento-academia 93,090,605.60
28,210,328 46,251,655 18,628,622
educación integral en la región
5.4.4 0 -
5.4.5 0 -
PROGRAMA 5.5
5.5.1 0 -
5.5.2 0 -
5.5.3 0 -
0
5.5.4 0 -


NOMBRE: 5 COMPROMISO REGIONAL Versión del Programa o proyecto 0

0
5.5.5 0 -
1,462,952,382.00 1,878,329,031.00 16,732,542,373.00 - - - - -

COSTO TOTAL 20,073,823,786.00
7% 9% 83% 0% 0% 0% 0% 0%

NOTA: DE SER NECESARIO INSERTE TODAS
Fecha (aaaa/mm/dd): 0 LAS Fecha (aaaa/mm/dd): 0 Fecha (aaaa/mm/dd): 0
FILAS QUE CONSIDERE

Versión del
PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO Programa o
proyecto
Proceso FORMACIÓN
Factor CNA FVI PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL FIII PROFESORES
% DE
AVANCE / AVANCE % AVANCE
INDICADOR PROGRAMADO AVANCE /
AÑO ACUMULADO ACUMULADO % AVANCE EVIDENCIAS / MEDIOS DE
Cod EJE / PROGRAMA AÑO RESPONSABLE OBSERVACIONES COMPROMISOS
TOTAL HOY VERIFICACIÓN
LINEA
Cod Ind NOMBRE FORMULA UNIDAD DE MEDIDA META AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4 AÑO 4
BASE
Graduados de los programas

I 5.1 N.A. N° de Egresados 153 220 47 0% 27 12% 12%
de regionalización
Programas acreditados en N° de Programas

I 5.2 N.A. 1 1 1 0% 0 0% 0%
regionalización Acreditados
(Estudiantes Investigadores en
Proyectar las dimensiones I 5.3 Estudiantes Investigadores en Regionalización/ Total de
Tasa de Investigadores 0% 5% 1.5% 0% 0 0% 0%
regionalización Estudiantes en
académicas, de investigación y
5 Regionalización)*100
proyección social a las zonas
estratégicas del departamento
(Grupos de Investigación en
Grupos de investigación de la % de Grupos de
Regionalización/Número total
I 5.4 Universidad del Cauca Investigación en 0% 0.02 0.75% 0% 0.02 160% 100%
de Grupos de Investigación de
trabajando en regionalización Regionalización
la Universidad del Cauca)*100
Recursos Bibliográficos para

I 5.5 regionalización en la Sede N.A. Número de Volumenes 20 2000 600 0% 27 2% 1%
Norte
Programas de Regionalización
I 5.1.1 N.A. Programas pertinentes 3 12 1 0% 8 80% 67%
pertinentes
Formular articuladamente con la

región, programas de
5.1 regionalización pertinentes; para el I 5.1.2 (Acciones realizadas / Total
Avance de ejecución % de Avance 40% 100% 40% 0% 1 167% 100%
norte, sur, costa pacífica y oriente acciones programadas) * 100
del Departamento del Cauca
Programas académicos a
I 5.1.3 N.A. Pgs Académicos 2 5 1 0% 17 567% 340%
ofertar
(Rsos destinados / Rsos

I 5.2.1 Financiación efectiva % de financiación 70% 100% #DIV/0! 0.72 72% 72%
Gestionar los recursos necesarios Proyectados) * 100
para la implementación del
5.2
programa de regionalización en el
Departamento
Gestión de recursos Recursos Gestionados

I 5.2.2 N.A. 350 15000 #DIV/0! 6922 46% 46%
necesarios (millones)
(N° de profesores en regio / % profesores

I 5.3.1 Apoyo académico 4% 10% 10% 0% 0.1 100% 100%
Total profesores) * 100 regionalización
(N° de administrativos regio /

I 5.3.2 Apoyo administrativo % admon regionalización 0.9% 2.0% 2% 0% 0.038 190% 190%
total de administrativos) * 100
Fortalecer el apoyo académico y

5.3 administrativo al programa de Recursos Bibliográficos para
regionalización I 5.3.3 regionalización en la Sede N.A. Número de Volumenes 20 2000 600 0% 27 2% 1%
Norte
Equipos de apoyo para

I 5.3.4 N.A. N° de equipos 90 85 15 0% 50 77% 59%
regionalización
Estrategias de educación
I 5.4.1 N.A. N° de estrategias 0 1 #DIV/0! 0.5 50% 50%
integral
Definir las estrategias que
5.4 permitan la educación integral en (Acciones realizadas / Total
la región I 5.4.2 Avance de estrategia % de Avance 0% 100% 0.25 0% 0.5 50% 50%
acciones programadas) * 100
I 5.4.3 Programas abiertos N.A. N° de pgs abiertos 13 16 2 0% 18 120% 113%
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 130 de 164 EE5 Plan de Acción Estratégico


Proceso FORMACIÓN
Factor CNA FVI PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL FIII PROFESORES FII ESTUDIANTES
PLAZO DE
ENTREGA % AVANCE EVIDENCIAS / MEDIOS DE
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
MEDIDA BASE
PROYECTOS PROGRAMA 5.1 Programas de regionalización - Planes de regionalización 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
Estudio de articulación regional Universidad-
I 5.1.1.1 N.A. N° de estudios 0 1 Feb-13 Oct-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Regiones
Diseñar y ejecutar proyectos y
estudios para el conocimiento y I 5.1.1.2 Propuesta
5.1.1 Propuesta de articulación N.A. 0 1 Feb-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
articulación de los contextos elaborada
regionales
I 5.1.1.3 Avance de ejecución % de Avance 0% 100% Feb-13 Dec-15 5% 5% 5% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 70%
programadas) * 100
Política de Regionalización de la Universidad del Documento

I 5.1.2.1 N.A. 0 1 Feb-13 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Cauca políticas
Rediseñar y adoptar la política de

5.1.2
regionalización (Acciones realizadas / Total acciones
I 5.1.2.2 Avance de implementación % de Avance 0% 100% Feb-13 Dec-15 5% 5% 5% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 80%
programadas) * 100
Documento
I 5.1.3.1 Propuesta de Interacción Social N.A 0 100% Jul-14 Dec-14 15% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
propuesta
Diseñar propuestas de Interacción

5.1.3 Social para las comunidades de las
regiones atendidas
I 5.1.3.2 Avance de ejecución N.A. % de Avance 0% 100% Jul-14 Dec-15 10% 10% 10% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 80%
PROYECTOS PROGRAMA 5.2 Gestión de recursos para regionalización
(Vinculaciones realizadas / vinculaciones % de

I 5.2.1.1 Vinculación de talento humano 1% 100% Feb-13 Dec-15 100% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 125%
requeridas) * 100 vinculaciones
Gestionar consecución de recursos

5.2.1
para regionalización
m2 construidos o
I 5.2.1.2 Adecuación y construcción de infraestructura N.A. 400 8,000 Jun-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
adecuados
Rsos
I 5.2.1.3 Gestión de recursos necesarios para logística N.A. 350 1,100 Mar-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Gestionados
Documento
I 5.2.2.1 Estrategia diseñada N.A. 0 1 Feb-13 Sep-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
estrategia
Diseñar y desarrollar una estrategia

5.2.2 para la incorporación de las TIC en los
programas de regionalización
I 5.2.2.2 Avance de ejecución % de Avance 0% 100% Jan-14 Dec-15 25% 25% 20% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 85%
programadas) * 100
I 5.2.3.1 Proyectos específicos formulados N.A. N° de proyectos 0 11 Feb-13 Dec-14 0.5 0.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 200% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Formular y ejecutar proyectos
específicos para construcción de
5.2.3 espacios físicos, obtención de
recursos bibliográficos, software,
equipos y dotación de laboratorios I 5.2.3.2 Proyecto gestionados (Py gestionados/ Py formulados)*100 % de gestión 0% 100% Feb-13 Dec-15 8% 8% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
PROYECTOS PROGRAMA 5.3 Apoyo académico y administrativo para regionalización
(Proceds mejorados / Proceds % procedimientos

I 5.3.1.1 Procedimientos mejorados 0% 100% Feb-13 Mar-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
identificados)*100 mejorados
Rediseñar y adoptar en conjunto entre
los sistemas académico y
5.3.1 administrativo los subprocesos y
procedimientos relacionados con el

I 5.3.1.2 Valoración de satisfacción % de satisfacción 0% 60% Feb-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
requisitos) *100
No de revisiones y adecuaciones a la
I 5.3.2.1 Normatividad adaptada N° de revisiones 2 7 Feb-13 Dec-14 0.5 0.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 14%
normatividad vigente
Rediseñar y adoptar la normatividad

5.3.2 requerida por los procesos de
regionalización

I 5.3.2.2 Avance de implementación % de Avance 0% 100% Feb-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 500% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 60%
programadas) * 100



Proceso FORMACIÓN
PLAZO DE
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final T1 T2 T3 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
MEDIDA BASE
I 5.3.3.1 Convenios interinstitucionales N.A. N° de convenios 0 15 Feb-13 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
Fortalecer los servicios de cultura y Programa de bienestar y cultura para Documento

5.3.3 bienestar en las zonas donde se va a I 5.3.3.2 regionalización
N.A.
programa
0 1 Feb-13 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
ofrecer programas

I 5.3.3.3 Avance de ejecución % de Avance 0% 100% Jan-15 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100%
programadas) * 100
PROYECTOS PROGRAMA 5.4 Educación integral en la región

I 5.4.1.1 Programas académicos flexibilizados N.A. N° de programas 4 6 Feb-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 100% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 67%
Modificar los programas académicos

5.4.1 N° de pgs
para permitir la flexibilidad curricular I 5.4.1.2 Nuevos programas abiertos N.A. 4 12 Feb-13 Dec-15 1 67% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 10.66667 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 97% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 83%
abiertos
I 5.4.2.1 Nuevas cohortes ofertadas N.A. N° de programas 15 40 Feb-13 Dec-15 8 31% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 105.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 352% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 258%
Ejecutar los programas de

5.4.2
regionalización
I 5.4.2.2 Matriculados regulares N.A. N° de estudiantes 251 2,600 Feb-13 Dec-15 240 240 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 92%
N° de estudiantes
I 5.4.2.3 Matriculados por primera vez por año N.A. 34 2,960 Feb-13 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 58%
nuevos
I 5.4.3.1 Número de convenios N.A. N° de convenios 0 30 Oct-13 Mar-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 33% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 63%
Promover convenios de
5.4.3
emprendimiento-academia
I 5.4.3.2 Avance de ejecución % de Avance 0% 1 Oct-13 Mar-15 20% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 31%
programadas) * 100


EJE ESTRATÉGICO 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
La Universidad del Cauca, desde su misión, tiene un compromiso vital y permanente el desarrollo social mediante la educación crítica,
responsable y creativa. A través de los aportes al conocimiento, contribuye a la dinámica de cambios en la región, el país y el mundo.
El proceso de internacionalización de la Universidad del Cauca, se realiza de manera permanente y colectiva mediante el fomento,
seguimiento y ejecución de convenios; busca que la institución genere estrategias de participación en el ámbito internacional y de esta
manera sea reconocida.
La internacionalización de la educación superior puede asumirse como una de las más importantes y coherentes acciones de los
universitarios frente al fenómeno de la globalización, cuya máxima expresión debe ser la búsqueda de respuestas a las problemáticas
aún no resultas de nuestros contextos.
En este proceso, las universidades deben desempeñar un papel fundamental, el cual se concreta en la formación de cuadros
profesionales capaces de asumir críticamente para actuar frente a la nueva realidad global. Es necesario que la universidad prepare a
sus estudiantes para asumir los nuevos y futuros retos de la globalización, procurando una educación humanista, incluyente y en
interacción con las comunidades, de manera que les permita conocer y respetar las diferencias culturales con el fin de valorar sus
potencialidades y limitaciones en la búsqueda de condiciones de vida digna.

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Debilidad institucional para consolidar estrategias, que permitan responder
Problema Central:
colectivamente a las expectativas internas y de la región
Desarticulación de las Dinámicas de Internacionalización en la Universidad
Causa Directa 6
del Cauca
Eje Estratégico 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
Indefinición de los elementos y componentes básicos para

6.1.1
la internacionalización en la Universidad del Cauca
Ausencia de una Política
6.1 Institucional para la
Insuficiente conocimiento sobre los conceptos, acciones y
6.1.2
resultados de internacionalización en el ámbito institucional
Carencia de procedimientos adecuados para el desarrollo

6.2.1
de la internacionalización
Falta de estrategias Escasa incorporación de actividades internacionales en la

Institucionales para la 6.2.2
6.2 dinámica de la institución
internacionalización de la
universidad del Cauca
Insuficiente conocimiento y reconocimiento en la
6.2.3 comunidad universitaria de las opciones para desarrollar
las actividades relacionadas con la internacionalización


CAUSA DIRECTA 6 Objetivo Articular las dinámicas de internacionalización en la Universidad del Cauca
Internacionalización en la Universidad del Cauca
Indefinición de los elementos y componentes

6.1.1 básicos para la internacionalización en la 6.1.1
Diseñar y socializar una política para Universidad del Cauca
Ausencia de una Política Institucional para la
6.1 6.1 la internacionalización en la
Universidad del Cauca Insuficiente conocimiento sobre los conceptos,
6.1.2 acciones y resultados de internacionalización en el 6.1.2
Carencia de procedimientos adecuados para el
6.2.1 6.2.1 Diseño del subproceso y procedimientos de internacionalización
desarrollo de la internacionalización
Escasa incorporación de actividades Establecer mecanismos para la incorporación de actividades de

6.2.2 6.2.2
Falta de estrategias Institucionales para la Definir e Implementar las estrategias internacionales en la dinámica de la institución internacionalización en la Universidad del Cauca
6.2 internacionalización de la universidad del 6.2 de internacionalización para la
Cauca Universidad del Cauca Insuficiente conocimiento y reconocimiento en la
comunidad universitaria de las opciones para
6.2.3 6.2.3 y divulgación de las opciones para desarrollar actividades
desarrollar las actividades relacionadas con la



Ficha Resumen 1
proyecto
NOMBRE: 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
Nivel de alcance
Proyecto Referencia
Enero de 2013
Eje Estratégico 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN Programa
Proceso GESTION ESTRATÉGICA Sub-Proceso Gestión de las Relaciones Interinstitucionales e Internacionales
Factor CNA FVI PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL Característica CNA
Plan de Desarrollo
Nacional
merecemos
Desarticulación de las Dinámicas de Internacionalización en la Universidad del Cauca

La Universidad del Cauca tiene una trayectoria y tradición histórica en materia de internacionalización a través de sus programas académicos, que han promovido contactos y relaciones docentes a nivel de pares con instituciones de educación
superior extranjeras (además de nacionales), sin embargo, estas circunstancias no han obedecido a estrategias explicitas ni reportan resultados que muestren claramente su impacto. La desarticulación de las acciones y la debilidad de la
internacionalización como aparecia en los planes de desarrollo en los que anteriormente se incluia, no permitia que a través de estrategias viables y con el financiamiento que requiere el desarrollo de las activiades propuestas, fuera considerado
con la importancia que requiere por las autoridades administrativas y académicas dentro de la institución.
Es fundamental dentro de las condiciones institucionales la definición y puesta en marcha de un proceso de internacionalización sostenible y creciente liderado por las instancias académicas e investigativas con el acompañamiento de la ORII,
con los recursos de funcionamiento humano, logístico y financiero necesarios, así mismo es necesario participar en espacios institucionales y académicos que le permitan conocer a fondo los procesos al interior de la Universidad.
La definición de la política de internacionalización en la Universidad requiere estar acompañada de acciones que contribuyan a concretar planes, programas y proyectos, con recursos acordes a las necesidades para su desarrollo y su
socialización y capacitación en el entorno universitario. Una vez realizados todos estos procesos se debe finalizar con la incorporación de estas actividades de internacionalización en la dinámica de la institución.
Documento Base de Politica de
1 Documentación ORII
Diseñar y socializar una política para la Internacionalización
internacionalización en la Universidad del Cauca Documento política de Internacionalización 1
Actas Consejo Académico, Actas Consejo
Aprobado Superior, Lista de asistentes, Documento
Articular las dinámicas de internacionalización en la Universidad del Cauca
Definir e Implementar las estrategias de Documento Estrategias de Internacionalización 1 Documento, Lista de asistentes, Actas
internacionalización para la Universidad del
Cauca Estrategias de Internacionalización
5 Informes
Implementadas
Responsable
Nombre
seguimiento


OBJETIVO
NOMBRE: 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN 6 Articular las dinámicas de internacionalización en la Universidad del Cauca
EJE
Profesores y administrativos en movilidad N.A Tasa de movilidad 80 540 Jan-2014 Dec-2015 Documento O.R.I.I
Estudiantes en movilidad N.A Tasa de movilidad 8 62 Jan-2014 Dec-2015 Documentación ORII O.R.I.I
Profesores visitantes N.A N° profesores visitantes 10 64 Jan-2014 Dec-2015 Documentación ORII O.R.I.I
Estudiantes visitantes N.A N° estudiantes visitantes 5 54 Jan-2014 Dec-2015 Documentación ORII O.R.I.I
OBJETIVO DEL PROGRAMA 6.1 Diseñar y socializar una política para la internacionalización en la Universidad del Cauca
Documento Base de Politica de Internacionalización N.A Nº 0.9 1
Fredy Jan-2015 Dec-2017 Documentación ORII O.R.I.I
López: Actas Consejo Académico, Actas Consejo Superior,
Documento política de Internacionalización Aprobado N.A Nº 0.4 1
SOLO Feb-2015 Jun-2016 O.R.I.I y Vicerrectoría Académica
Lista de asistentes, Documento
DATOS
OBJETIVO DEL PROGRAMA 6.2 Definir e Implementar las estrategias de internacionalización
NUMER para la Universidad del Cauca
ICOS
Vicerrector Académico, Decanos, Coordinador
Documento Estrategias de Internacionalización N.A Nº 0 1 Feb-2013 Jun-2016 Documento, Lista de asistentes, Actas
SGC.
Estrategias de Internacionalización Implementadas N.A Nº 0 5 Jan-2014 Dec-2015 Informes ORII


OBJETIVO
NOMBRE: 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN 6 Articular las dinámicas de internacionalización en la Universidad del Cauca
EJE

PROYECTO 6.1.1 Identificar y definir los elementos básicos para la internacionalización en la Universidad del Cauca
Documento Elementos Básicos de Internacionalización en la Univ. del
N.A Nº 0 1 Feb-2013 Nov-2013 Documento, Lista de asistentes, Actas O.R.I.I y Vicerrectoría Académica
Cauca
PROYECTO 6.1.2 Capacitación sobre los conceptos, acciones y resultados de internacionalización
Actividades de capacitación N.A Nº 0 20 Jan-2014 Dec-2015 Lista de asistentes, Actas
O.R.I.I y Vicerrectoría Académica
Personas capacitadas N.A N° 0 1100 Jan-2014 Dec-2017 Lista de asistentes, Actas
PROYECTO 6.2.1 Diseño del subproceso y procedimientos de internacionalización

Fredy
López
Documentación de procedimientos Vicerrectoría Académica, ORII, Oficina de
Subproceso implementado N.A Nº 0 1 Feb-2013 Dec-2014
: Listas de chequeo Planeación
SOLO Documentación de procedimientos
Procedimientos documentados N.A Nº 0 4
DATOS
Mar-2013 Dec-2013 ORII, Oficina de Planeación
Listas de chequeo
NUME
Documentación de procedimientos Vicerrectoría Académica, ORII, Oficina de
Procedimientos implementados N.A Nº 0 4
RICOS Sep-2013 Dec-2013
Listas de chequeo Planeación
PROYECTO 6.2.2 Establecer mecanismos para la incorporación de actividades de internacionalización en la Universidad del Cauca
Vicerrectoría Académica, Vicerrectoría de
Mecanismos de Internacionalización N.A Nº 0 8 Jan-2014 Dec-2015 Informes
Investigaciones, ORII
Definir e Implementar mecanismos para la comunicación, información y divulgación de las opciones para desarrollar actividades relacionadas con la internacionalización en el
PROYECTO 6.2.3
Profesores y Administrativos en eventos nacionales - movilidad N.A Nº 0 1400 Jan-2013 Dec-2015 Resoluciones, Certificados y Oficios de Participación O.R.I.I
Profesores y Administrativos en eventos internacionales - movilidad N.A Nº 75 780 Jan-2013 Dec-2015 Resoluciones, Certificados y Oficios de Participación O.R.I.I
Estudiantes en eventos nacionales - movilidad N.A Nº 0 112 Jan-2013 Dec-2015 Resoluciones, Certificados y Oficios de Participación O.R.I.I
Estudiantes en eventos internacionales - movilidad N.A Nº 28 100 Jan-2013 Dec-2015 Resoluciones, Certificados y Oficios de Participación O.R.I.I


NOMBRE: 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN 0 0
PROGRAMAS - PROYECTOS
FUENTES DE FINANCIACIÓN
OBJETIVOS DE PROGRAMAS PROYECTOS Recurso UNIDAD Cantidad Vr Unitario (Miles) Vr Total (Miles) Rsos Funcionamiento Rsos Inversión Otras fuentes Fuente 3
PROGRAMA 6.1 Honorarios 1 $ 2,000.00 $ 2,000.00 $ 2,000.00Fredy Lopez:
Adquisición de servicios 2 $ 1,000.00 $ 2,000.00 $ 2,000.00SOLO VALORES NÚMERICOS
Identificar y definir los elementos básicos para la
6.1.1 Apoyo administrativo 5 $ 270.00 $ 1,350.00 $ 1,350.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 6.1.1 $ 5,350.00 $ 5,350.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Apoyo administrativo 20 $ 80.00 $ 1,600.00 $ 1,600.00
Adquisición de servicios 6 $ 600.00 $ 3,600.00 $ 3,600.00
6.1.2 Adquisición de servicios 3 $ 15,000.00 $ 45,000.00 $ 45,000.00
Adquisición de bienes 1 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00
SUB TOTAL Py 6.1.2 $ 52,600.00 $ 52,600.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
6.1.3 0 $ 0.00
Diseñar y socializar una política para la internacionalización en
$ 0.00
la Universidad del Cauca
SUB TOTAL Py 6.1.3 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
6.1.4 0 $ 0.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 6.1.4 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
$ 0.00
6.1.5 0
$ 0.00
SUB TOTAL Py 6.1.5 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Pg 6.1 $ 57,950.00 $ 57,950.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
PROGRAMA 6.2 Apoyo administrativo 30 $ 110.00 $ 3,300.00 $ 3,300.00
Apoyo administrativo 10 $ 60.00 $ 600.00 $ 600.00
Remuneración servicios
6.2.1 Diseño del subproceso y procedimientos de internacionalización 3 $ 2,000.00 $ 6,000.00
técnicos $ 6,000.00
$ 0.00 $ 0.00
SUB TOTAL Py 6.2.1 $ 9,900.00 $ 9,900.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Adquisición de servicios 3 $ 52,000.00 $ 156,000.00

$ 156,000.00
Definir e Implementar las estrategias de internacionalización Establecer mecanismos para la incorporación de actividades de Adquisición de servicios 3 $ 20,000.00 $ 60,000.00
para la Universidad del Cauca 6.2.2 $ 60,000.00
Honorarios 3 $ 20,000.00 $ 60,000.00 $ 60,000.00
$ 0.00
SUB TOTAL Py 6.2.2 $ 276,000.00 $ 276,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00
Adquisición de bienes 1000 $ 8.00 $ 8,000.00 $ 8,000.00
Definir e Implementar mecanismos para la comunicación, Honorarios 1 $ 1,000.00 $ 1,000.00 $ 1,000.00
información y divulgación de las opciones para desarrollar
6.2.3 Labor docente 3 $ 5,000.00 $ 15,000.00 $ 15,000.00
actividades relacionadas con la internacionalización en el ámbito
institucional Adquisición de bienes 30 $ 500.00 $ 15,000.00 $ 15,000.00
SUB TOTAL Py 6.2.3 $ 39,000.00 $ 9,000.00 $ 0.00 $ 30,000.00 $ 0.00 $ 0.00
COSTO TOTAL $ 382,850.00 $ 352,850.00 $ - $ -
Fecha (aaaa/mm/dd):
CONSIDERE


NOMBRE: 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN 0 0

PROGRAMA 6.1 Identificar y definir los elementos básicos para la

6.1.1 internacionalización en la Universidad del Cauca
5,350.00 5,350.00
Diseñar y socializar una política para la
internacionalización en la Universidad del Capacitación sobre los conceptos, acciones y resultados de
Cauca 6.1.2 internacionalización 52,600.00
15,780.00 15,780.00 21,040.00
PROGRAMA 6.2 Diseño del subproceso y procedimientos de
6.2.1 internacionalización 9,900.00
7,900.00 1,000.00 1,000.00
Establecer mecanismos para la incorporación de actividades

Capacitación sobre los conceptos, 6.2.2 de internacionalización en la Universidad del Cauca 276,000.00
acciones y resultados de 40,000.00 118,000.00 118,000.00
internacionalización Definir e Implementar mecanismos para la comunicación,
información y divulgación de las opciones para desarrollar
6.2.3 actividades relacionadas con la internacionalización en el 39,000.00
ámbito institucional 13,000.00 13,000.00 13,000.00
COSTO TOTAL -
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Fecha (aaaa/mm/dd):
NOTA: 0 LAS
FILAS QUE CONSIDERE



proyecto
Proceso FORMACIÓN
PLAZO DE AVANCE / % DE AVANCE / AVANCE % AVANCE

INDICADOR
ENTREGA AÑO AÑO ACUMULADO ACUMULADO
MEDIDA BASE
Profesores y administrativos en
I 6.1 N.A Tasa de movilidad 80 540 Jan/2014 Dec/2015 100 0% 346 79% 64%
movilidad
I 6.2 Estudiantes en movilidad N.A Tasa de movilidad 8 62 Jan/2014 Dec/2015 12 0% 45 94% 73%
Articular las dinámicas de

6 internacionalización en la
Universidad del Cauca N° profesores
I 6.3 Profesores visitantes N.A 10 64 Jan/2014 Dec/2015 15 0% 34 69% 53%
visitantes
N° estudiantes
I 6.4 Estudiantes visitantes N.A 5 54 Jan/2014 Dec/2015 11 0% 30 70% 56%
visitantes
Convenios Académicos N° Convenios

I 6.5 N.A 5 12 Jan/2015 Dec/2017 3 0% 0 0% 0%
Interinstitucionales Activos Activos
Documento Base de Politica de
I 6.1.1 N.A Nº 0.9 1 Jan/2015 Dec/2017 #DIV/0! 1 100% 100%
Diseñar y socializar una política

6.1 para la internacionalización en la
Universidad del Cauca Documento política de
I 6.1.2 N.A Nº 0.4 1 Feb/2015 Jun/2016 1 #DIV/0! 12 1200% 1200%
Internacionalización Aprobado
Documento Estrategias de
I 6.2.1 N.A No 0 1 Feb/2013 Jun/2016 0.5 #DIV/0! 0 0% 0%
Definir e Implementar las Internacionalización
6.2 estrategias de internacionalización
para la Universidad del Cauca Estrategias de Internacionalización
I 6.2.2 N.A No 0 5 Jan/2014 Dec/2015 1 0% 2 50% 40%
Implementadas



Proceso FORMACIÓN
PLAZO DE
ENTREGA
% AVANCE
TOTAL HOY
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
PROYECTOS PROGRAMA 6.1 Política para la internacionalización 2016 2016 2016 2016 2016 Mar/07/2020
Identificar y definir los elementos básicos para la Documento Elementos Básicos de

6.1.1 I 6.1.1.1 N.A Nº 0 1 Feb-13 Nov-13 0.10 0.10 #DIV/0! 0% 0% #DIV/0! 0.9 0.9 0.9 0.9 113% 100% 90% 90% 90%
internacionalización en la Universidad del Cauca Internacionalización en la Univ. del Cauca
Capacitación sobre los conceptos, acciones y

6.1.2 I 6.1.2.1 Actividades de capacitación N.A Nº 0 20 Jan-14 Dec-15 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 12 12 12 12 60% 60% 60% 60% 60%
resultados de internacionalización
PROYECTOS PROGRAMA 6.2 Internacionalización en la Universidad del Cauca
I 6.2.1.1 Subproceso implementado N.A Nº 0 1 Feb-13 Dec-14 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100%
Diseño del subproceso y procedimientos de

6.2.1 I 6.2.1.2 Procedimientos documentados N.A Nº 0 4 Mar-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 4 4 4 4 100% 100% 100% 100% 100%
I 6.2.1.3 Procedimientos implementados N.A Nº 0 4 Sep-13 Dec-13 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.9 0.9 0.9 0.9 23% 23% 23% 23% 23%
Establecer mecanismos para la incorporación de

6.2.2 actividades de internacionalización en la I 6.2.2.1 Mecanismos de Internacionalización N.A Nº 0 8 Jan-14 Dec-15 1 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 6 6 6 6 100% 100% 86% 86% 75%
Profesores y Administrativos en eventos nacionales

I 6.2.3.1 N.A Nº 0 1400 Jan-13 Dec-15 150 150 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 785 785 785 785 98% 83% 83% 71% 56%
- movilidad
Definir e Implementar mecanismos para la I 6.2.3.2 Profesores y Administrativos en eventos

N.A Nº 75 780 Jan-13 Dec-15 85 85 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 346 346 346 346 79% 66% 66% 57% 44%
comunicación, información y divulgación de las internacionales - movilidad
6.2.3 opciones para desarrollar actividades
relacionadas con la internacionalización en el
I 6.2.3.3 Estudiantes en eventos nacionales - movilidad N.A Nº 0 112 Jan-13 Dec-15 12 12 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 21 21 21 21 33% 28% 28% 24% 19%
I 6.2.3.4 Estudiantes en eventos internacionales - movilidad N.A Nº 28 100 Jan-13 Dec-15 12 12 #DIV/0! 0% #DIV/0! 0% 56 56 56 56 108% 88% 88% 74% 56%

SEGUIMIENTO BASADO EN EL PLAN DE ACCIÓN OPERATIVO O DE GESTIÓN - INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO
PROGRAMA PROYECTO INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO Ref Programado Avance Reportado Avance Ajustado
Cumplimiento Cumplimiento (Vs
Implementar un sistema administrativo en la institución que Eje Proyecto Programa A lograr Proyecto Programa
1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA sea el soporte y fundamento de nuestros propósitos COD NOMBRE % Programa 12.92% (Vs prog +-) prog +-)
misionales. 20.0% 10.89% 84.2% 11.71% 90.6%
I 1.1.1.1 Diagnóstico elaborado 50%
1.1.1 Descentralización de procedimientos 0.87% 0.65% 0.47% -0.18% -0.40% 0.47% -0.18%
I 1.1.1.2 Procedimientos descentralizados 50%
Procedimientos admón. en
I 1.1.2.1 50%
Sistema Administrativo de apoyo 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas plataformas 0.87% 0.36% 0.70% 0.34% -0.17% 0.70% 0.34%
1.1 2.61% 1.79% 1.79%
institucional
I 1.1.2.2 Plataformas actualizadas 50%
Simplificar subprocesos y procedimientos I 1.1.3.1 Procedimientos simplificados 50%

1.1.3 0.87% 0.35% 0.62% 0.27% -0.25% 0.62% 0.27%
institucionales I 1.1.3.2 Cambio implementados 50%
I 1.2.1.1 Estatuto de planeación modificado 30%
I 1.2.1.2 Herramientas para la planeación 30%
1.2.1 Modelo y herramientas de planeación Banco de Programas y Proyectos 0.87% 0.66% 0.58% -0.08% -0.29% 0.58% -0.08%
I 1.2.1.3 Universidad del Cauca - BPPUC 40%
implementado
I 1.2.2.1 Diagnóstico del Sistema 30%
Sistema de información institucional y regional - I 1.2.2.2
1.2.2 Desarrollo de piloto 30% 0.87% 0.26% 0.05% -0.21% -0.82% 0.05% -0.21%
Integración de sistemas
I 1.2.2.3 Sistemas integrados 40%
1.2 Sistema de Planeación 4.35% 2.62% 2.79%
I 1.2.3.1 Procedimientos mejorados 50%
1.2.3 Gestión de la calidad institucional 0.87% 0.51% 0.85% 0.34% -0.02% 0.85% 0.34%
I 1.2.3.2 Valoración de satisfacción 50%
I 1.2.4.1 Presupuesto participativo aprobado 50%
1.2.4 Presupuesto participativo Participación de las dependencias en 0.87% 0.76% 0.70% -0.06% -0.17% 0.87% 0.11%
I 1.2.4.2 la elaboración del presupuesto 50%
anualizado
I 1.2.5.1 Desarrollo de pilotos 50%
1.2.5 Monitoreo y seguimiento 0.87% 0.43% 0.43% 0.00% -0.43% 0.43% 0.00%
I 1.2.5.2 Aplicativo funcionando 50%
Sub sistema integrado de costos
I 1.3.1.1 50%
diseñado
1.3.1 Sub sistema de costos 0.87% 0.70% 0.48% -0.22% -0.39% 0.48% -0.22%
I 1.3.1.2 Sub sistema de costos implementado 50%
I 1.3.2.1 Proyectos formulados 50%

1.3 Sistema Financiero 1.3.2 Gestión universitaria por proyectos estratégicos 0.87% 2.61% 0.43% 0.22% 0.70% -0.22% -0.65% 0.87% 1.35% 0.43%
I 1.3.2.2 Proyectos viabilizados 50%
I 1.3.3.1 Documento diagnóstico 50%
1.3.3 Disminuir los trámites Trámites disminuidos por 0.87% 0.00% 0.00% 0.00% -0.87% 0.00% 0.00%
I 1.3.3.2 50%
procedimiento
I 1.4.1.1 Documento de diagnóstico 30%
1.4.1 Capacitación y bienestar institucional I 1.4.1.2 Documento plan 35% 0.87% 0.77% 0.38% -0.39% -0.49% 0.38% -0.39%
I 1.4.1.3 Personas capacitadas 35%
1.4.2 Régimen de carrera administrativa 0.87% 0.43% 0.53% 0.10% -0.34% 0.53% 0.10%
I 1.4.2.2 Aplicación de Normas de Carrera 50%
1.4.3 Normatividad laboral - Competencias Manual por competencias y 0.87% 0.87% 0.78% -0.09% -0.09% 0.78% -0.09%
I 1.4.3.2 50%
Manejo y articulación del Talento responsabilidades
1.4 4.35% 2.31% 2.31%
Humano Documento Caracterización del
I 1.4.4.1 30%
Servidor
1.4.4 Estructura orgánica y funcional I 1.4.4.2 Documento Plan 35% 0.87% 0.45% 0.14% -0.31% -0.73% 0.14% -0.31%
Avacen en la Ejecución del Plan de

I 1.4.4.3 35%
Calidad de Vida
I 1.4.5.1 Estrategia diseñada 50%
1.4.5 Cultura organizacional Avance en la ejecución de la 0.87% 0.62% 0.47% -0.15% -0.40% 0.47% -0.15%
I 1.4.5.2 50%
estrategia
I 1.5.1.1 Proyectos Elaborados 50%
1.5.1 Infraestructura universitaria 0.87% 0.62% 0.87% 0.25% 0.00% 0.87% 0.25%
I 1.5.1.2 Proyectos gestionados 50%
Formulación y aprobación de
I 1.5.2.1 50%
Programa de Actualización de Bienes
1.5.2 Actualización de bienes muebles e inmuebles Avances del Programa de 0.87% 0.59% 0.09% -0.50% -0.78% 0.09% -0.50%
I 1.5.2.2 50%
Actualización de Bienes e Inventarios
Adecuación de la Ciudadela
1.5 3.48% 1.91% 1.91%
Universitaria Documento actualización plan de
Plan de adecuación y modernización de la I 1.5.3.1 mantenimiento y mejora de planta 50%
1.5.3 física 0.87% 0.72% 0.61% -0.12% -0.26% 0.61% -0.12%
ciudad universitaria
I 1.5.3.2 Proyectos gestionados 50%
1.5.4 Popayán ciudad universitaria y emprendedora. I 1.5.4.1 Proyecto formulado 100% 0.87% 0.87% 0.35% -0.52% -0.52% 0.35% -0.52%
Programa seguridad y salud en el
I 1.6.1.1 50%
Sistema de gestión para la seguridad y la salud trabajo
1.6.1 0.87% 0.62% 0.55% -0.07% -0.32% 0.55% -0.07%
en el trabajo Avances del programa seguridad y
I 1.6.1.2 50%
salud en el trabajo
1.6 Manejo integrado del riesgo Programa de manejo residuos naturales y I 1.6.2.1 Programa manejo de riesgos 50% 2.61% 1.56% 1.56%
1.6.2 0.87% 0.62% 0.71% 0.09% -0.16% 0.71% 0.09%
antrópicos I 1.6.2.2 Avances del programa de riesgos 50%
I 1.6.3.1 Programa de gestión ambiental 50%
1.6.3 Gestión ambiental 0.87% 0.62% 0.30% -0.32% -0.57% 0.30% -0.32%
I 1.6.3.2 Avances del programa ambiental 50%
PROGRAMA PROYECTO INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO Ref Programado Avance Avance Ajustado
Cumplimiento A lograr Cumplimiento (Vs
2 FORMACIÓN ACADÉMICA - Ajustar el sistema académico de la institución para hacer Eje Proyecto Programa Proyecto Programa
COD NOMBRE % Programa 15.10% (Vs prog +-) prog +-)
RENOVACIÓN CURRICULAR realidad su funcionamiento en forma flexible e integral.
20.0% 13.26% 87.83% 12.49% 82.74%
Acciones esstrategicas en flexibilidad
I 2.1.1.1 50%
curricular
2.1.1 Capacitación Docente en flexibilidad curricular 1.05% 0.74% 0.00% -0.74% -1.05% 0.00% -0.74%
I 2.1.1.2 Docentes capacitados 50%
Procedimiento de Modificación de
I 2.1.2.1 30%
Programas Académicos
2.1 Flexibilidad Curricular 2.1.2 Modificación de los programas académicos I 2.1.2.2 Programas Académicos Modificados 35% 1.05% 4.21% 0.63% 0.36% 1.41% -0.27% -0.69% 0.36% 1.41% -0.27%
Programas académicos con
I 2.1.2.3 35%
flexibilidad curricular
Reglamento de créditos académicos,
2.1.3 Nueva normatividad sobre créditos académicos I 2.1.3.1 aprobado
100% 1.05% 1.05% 1.05% 0.00% 0.00% 1.05% 0.00%
Programas Descentralizados de
2.1.4 Programas por ciclos propedéuticos I 2.1.4.1
Pregrado
100% 1.05% 0.63% 0.00% -0.63% -1.05% 0.00% -0.63%
Procedimientos en los procesos de formación en I 2.2.1.1

2.2.1 Procedimientos ajustados 100% 1.05% 0.42% 0.32% -0.11% -0.74% 0.32% -0.11%
la administración
Subprocesos y procedimientos para la Procedimientos unificados en el proceso de I 2.2.2.1
de 2.2.2 1.05% 0.42% 0.32% -0.11% -0.74% 0.32% -0.11%
Procedimientos ajustados 100%
2.2 administración del proceso formación 3.16% 2.67% 1.68%
Formación I 2.2.3.1 Diseño de procedimiento 50%
2.2.3 Evaluación profesoral estándar 1.05% 0.53% 2.04% 1.52% 0.99% 1.05% 0.53%
I 2.2.3.2 Profesores evaluados 50%
2.3.1 Archivo documental por programa académico I 2.3.1.1 Archivo documental por programa 100% 1.05% 0.84% 0.89% 0.05% -0.16% 0.89% 0.05%
Modelo para la autoevaluación de los programas I 2.3.2.1 Modelos para autoevaluación de los
2.3.2 programas académicos de posgrados
100% 1.05% 1.05% 1.05% 0.00% 0.00% 1.05% 0.00%
Autoevaluación de programas
2.3 I 2.3.3.1 Cronograma de autoevaluación 50% 4.21% 3.26% 3.26%
académicos
2.3.3 Autoevaluación por programa académico 1.05% 0.74% 0.74% 0.00% -0.32% 0.74% 0.00%
Avance en la ejecución del Plan de
I 2.3.3.2 50%
autoevaluación
Plataforma Tecnológica en
2.3.4 Comunicación y seguimiento a egresados I 2.3.4.1
funcionamiento
100% 1.05% 0.95% 0.58% -0.37% -0.47% 0.58% -0.37%
I 2.4.1.1 Proyectos elaborados 50%

Distribución física y actualización tecnológica
2.4.1 1.05% 0.84% 1.39% 0.55% 0.34% 1.05% 0.21%
para la formación I 2.4.1.2 Proyectos en ejecución 50%
I 2.4.2.1 Programa de capacitación elaborado 50%

2.4.2 Plan de capacitación profesoral 1.05% 0.95% 0.00% -0.95% -1.05% 0.00% -0.95%
Gestión de proyectos para el proceso Seguimiento al programa de
2.4 I 2.4.2.2 50% 4.21% 3.38% 3.04%
de Formación capacitación profesoral
Nueva forma para la asignación de la labor I 2.4.3.1 Proyectos elaborados 50%

2.4.3 1.05% 0.95% 1.05% 0.11% 0.00% 1.05% 0.11%
académica del recurso humano profesoral I 2.4.3.2 Proyectos en ejecución 50%
Programa de incorporaciones de profesores de I 2.4.4.1
2.4.4 Profesores de planta 100% 1.05% 0.99% 0.93% -0.06% -0.12% 0.93% -0.06%
planta
I 2.5.1.1 Política de posgrados, tramitada. 50%
Reglamentar y operar los programas de
2.5.1 1.05% 1.05% 1.05% 0.00% 0.00% 1.05% 0.00%
posgrado
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 143 de 164 Avance PAOG Resumen
2.5 Consolidar la estructura de posgrados 4.21% 2.53% 3.10%
PROGRAMA PROYECTO INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO Ref Programado Avance Reportado Avance Ajustado
Reglamentar y operar los programas de
2.5.1 Manual de procedimientos de Centro 1.05% 1.05% 1.05% 0.00% 0.00% 1.05% 0.00%
posgrado I 2.5.1.2 50% A lograr
Posgrados
Programas de posgrado en el sistema de I 2.5.2.1

2.5 Consolidar la estructura de posgrados 2.5.2 información académico
Programas de posgrado en SIMCA. 100% 1.05% 4.21% 1.05% 0.41% 2.53% -0.64% -0.64% 0.41% 3.10% -0.64%
2.5.3 Nuevos programas de posgrado I 2.5.3.1 Nuevos programas de posgrado. 100% 1.05% 0.63% 0.49% -0.14% -0.56% 1.05% 0.42%
2.5.4 Programas de posgrado a las regiones y el país I 2.5.4.1 descentralizados.
100% 1.05% 0.63% 0.58% -0.05% -0.47% 0.58% -0.05%
2.5.5 I 2.5.5.1 0 1.05% 0
Fortalecimiento del Sistema de Investigaciones de la Cumplimiento Cumplimiento (Vs
Eje Proyecto Programa Proyecto Programa
3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE Universidad del Cauca aprovechando los buenos indicadores (Vs prog +-) A lograr prog +-)
alcanzados a nivel nacional e internacional para su COD NOMBRE % Programa 12.17%
INVESTIGACIÓN relacionamiento con los procesos de desarrollo regional y
nacional
20.0% 15.44% 126.9% 15.81% 129.9%
Número de Asesorías anuales

Asistencia a los investigadores en procesos I 3.1.1.1 acumuladas en gestión del 50%
3.1.1 administrativos y de gestión tecnológica y del conocimiento y Propiedad Intelectual 1.67% 1.23% 2.97% 1.23% 1.31% 2.97% 1.75%
conocimiento
Cursos de capacitación realizados a
I 3.1.1.2 50%
personal administrativo de la VRI
Documento que contenga el Plan de
Articular la investigación y los sistemas de la I 3.1.2.1 50%
3.1.2 articulación 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 0.00% 1.67% 0.00%
Universidad
Incrementar producción de grupos y I 3.1.2.2 Avance semestral de ejecución 50%
3.1 8.33% 9.28% 9.64%
unidades de investigación Documento que contenga la
Fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo I 3.1.3.1 50%
3.1.3 Propuesta 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 0.00% 1.67% 0.00%
profesoral I 3.1.3.2 Avance de ejecución 50%
Propuesta para la generación de ingresos por I 3.1.4.1 Documento que contenga la estrategia 50%
3.1.4 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 0.00% 1.67% 0.00%
transferencia I 3.1.4.2 Avance de ejecución 50%
I 3.1.5.1 Nuevos grupos registrados en la VRI 50%
3.1.5 Nuevos grupos de investigación. 1.67% 1.11% 1.30% 1.11% -0.36% 1.67% 0.56%
I 3.1.5.2 Nuevos proyectos 50%
I 3.2.1.1 Unidad ejecutora en funcionamiento 50%
3.2.1 Unidad ejecutora VRI 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 0.00% 1.67% 0.00%
Armonizar la normatividad institucional I 3.2.1.2 Avance de ejecución 50%
3.2 3.33% 3.33% 3.33%
al sistema de investigación I 3.2.2.1 Documento con la reforma 50%
3.2.2 Actualización del sistema de investigación 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 0.00% 1.67% 0.00%
I 3.2.2.2 Avance de ejecución 50%
Actualización metodologica en investigación I 3.3.1.1 Documento con propuesta 50%

3.3.1 1.67% 0.25% 0.25% 0.25% -1.42% 0.25% 0.00%
para profesores universitarios I 3.3.1.2 Avance de ejecución 50%
Fortalecer el talento humano del Formación avanzada para los profesores I 3.3.2.1 Documento con propuesta 50%
3.3 3.3.2 1.67% 5.00% 0.25% 0.25% 0.50% 0.25% -1.42% 0.25% 0.50% 0.00%
sistema de investigación universitarios I 3.3.2.2 Avance de ejecución 50%
Política relacionada con la formación avanzada I 3.3.3.1 Actividades de socialización 50%
3.3.3 1.67% 0.33% 0.00% 0.33% -1.67% 0.00% -0.33%
en la universidad I 3.3.3.2 Avance de ejecución 50%
Investigación como herramienta del proceso de I 3.4.1.1 Documento con la propuesta 50%
3.4.1 1.67% 0.25% 0.67% 0.25% -1.00% 0.67% 0.42%
formación y proyección con el entorno I 3.4.1.2 Avance de ejecución 50%
Sistematización y visibilización del
3.4 I 3.4.2.1 Documento con el plan 50% 3.33% 2.33% 2.33%
sistema de investigación Estrategia de sistematización, visibilización y
3.4.2 1.67% 0.42% 1.67% 0.42% 0.00% 1.67% 1.25%
apropiación de la investigación y sus resultados I 3.4.2.2 Avance de ejecución 50%
Articular las potencialidades y experiencias del Sistema Eje Proyecto Programa Proyecto Programa
(Vs prog +-) prog +-)
de Cultura y Bienestar, para producir ambientes que A lograr
4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR COD NOMBRE % Programa 13.94%
permitan a los universitarios sentirse protagonistas de
las dinámicas institucionales. 20.0% 11.92% 85.5% 11.92% 85.5%
I 4.1.1.1 Espacios generados 50%

Espacios de reflexión y participación para la
4.1.1 cultura y el bienestar de la comunidad Socialización Semestral de la Gestión 1.11% 0.67% 0.70% 0.03% -0.41% 0.70% 0.03%
I 4.1.1.2 50%
universitaria del Sistema de Cultura y Bienestar
Política de cultura y bienestar,

I 4.1.2.1 35%
Normatividad para el sistema de cultura y aprobada
4.1.2 Acciones de socialización 35%
1.11% 0.94% 0.19% -0.75% -0.92% 0.19% -0.75%
bienestar I 4.1.2.2
I 4.1.2.3 Avance semestral de ejecución 30%
Eventos del Sistema de Culturay
I 4.1.3.1 Bienestar en Regionalización e 25%
Reformar el sistema de Cultura y Internacional
4.1 4.44% 2.79% 2.79%
Bienestar universitario
Avance en la ejecución de los Eventos
Servicios de cultura y bienestar, en la I 4.1.3.2 Programados
25%
4.1.3 1.11% 0.39% 0.42% 0.03% -0.69% 0.42% 0.03%
Programas en Regionalización e
I 4.1.3.3 25%
Estudiantes atendidos por los
I 4.1.3.4 25%
programas
I 4.1.4.1 Programas implementados 25%
I 4.1.4.2 Programas mejorados 25%
4.1.4 Formación humana y cultural universitaria 1.11% 0.72% 1.48% 0.76% 0.37% 1.48% 0.76%
I 4.1.4.3 Estudiantes participantes 25%
I 4.1.4.4 Entidades Beneficiadas 25%
Estrategias de comunicación,
I 4.2.1.1 30%
implementadas
4.2.1 Comunicación organizacional I 4.2.1.2 Procedimientos ajustado 35% 1.11% 0.65% 0.51% -0.14% -0.60% 0.51% -0.14%
I 4.2.1.3 Índice de comunicación organizacional 35%
Estrategias de comunicación,
Institucionalizar el subproceso de 4.2.2 I 4.2.2.1 50%
4.2 Comunicación Informativa implementadas 1.11% 4.44% 0.80% 0.64% 2.40% -0.16% -0.47% 0.64% 2.40% -0.16%
comunicación I 4.2.2.2 Índice de comunicación informativa 50%
I 4.2.3.1 Índice de rendición de cuentas 50%
4.2.3 Rendición de cuentas Estrategias de rendición de cuentas 1.11% 0.80% 0.53% -0.26% -0.58% 0.53% -0.26%
I 4.2.3.2 50%
comunicación, implementadas
Producción audiovisual y de impresos I 4.2.4.1 Plan de Medios, elaborado 50%
4.2.4 1.11% 0.79% 0.71% -0.08% -0.40% 0.71% -0.08%
universitarios I 4.2.4.2 Avance del plan de Medios 50%
I 4.3.1.1 Programa diseñado 50%
4.3.1 Patrimonio cultural universitario 1.11% 0.83% 0.89% 0.06% -0.22% 0.89% 0.06%
I 4.3.1.2 Avance del programa de apropiación 50%
Reconocimiento de los cultores y las I 4.3.2.1 Programa diseñado 50%

4.3.2 expresiones artísticas, para el bienestar I 4.3.2.2 Avance del programa de expresiones 1.11% 0.83% 0.90% 0.06% -0.21% 0.90% 0.06%
Patrimonio cultural y expresiones universitario artísticas
50%
4.3 3.33% 2.38% 2.38%
artísticas
I 4.3.3.1 Realización de convocatorias 25%
Participación en intercambios
I 4.3.3.2 25%
4.3.3 Diversidad cultural universitaria culturales 1.11% 0.74% 0.59% -0.15% -0.52% 0.59% -0.15%
I 4.3.3.3 Espacios Interculturales generados 25%
I 4.3.3.4 Proyectos a Ejecutar 25%
Diagnóstico de necesidades en salud y actividad I 4.4.1.1
4.4.1 Diagnóstico terminado 100% 1.11% 1.11% 0.89% -0.22% -0.22% 0.89% -0.22%
física
I 4.4.2.1 Proyecto formulado 50%
4.4.2 Apoyo al deporte universitario Avance del proyecto deporte 1.11% 0.67% 0.56% -0.11% -0.56% 0.56% -0.11%
Universidad del Cauca una I 4.4.2.2 50%
4.4 competitivo 3.33% 1.94% 1.94%
I 4.4.3.1 Programas mejorados 30%
Promoción de la salud y prevención de la I 4.4.3.2 Programas implementados 35%
4.4.3 1.11% 0.64% 0.49% -0.14% -0.62% 0.49% -0.14%
enfermedad en la comunidad universitaria Avance de ejecución de programas
I 4.4.3.3 35%
implementados
I 4.5.1.1 Proyecto formulado 50%
4.5.1 Política Editorial en la Universidad del Cauca 1.11% 0.81% 0.81% 0.00% -0.31% 0.81% 0.00%
I 4.5.1.2 Avance del proyecto 50%
I 4.5.2.1 Funcionarios vinculados al área 30%
I 4.5.2.2 Capacitaciones Editoriales 35%
4.5.2 Editorial Universidad del Cauca 1.11% 1.04% 1.07% 0.02% -0.04% 1.07% 0.02%
I 4.5.2.3 Capacitciones Brindadas por el Sello 35%
4.5 Editorial Universidad del Cauca 4.44% 2.42% 2.42%
Gestión de recursos para publicaciones I 4.5.3.1
4.5.3 Publicaciones Financiadas 100% 1.11% 0.74% 0.44% -0.30% -0.67% 0.44% -0.30%
académicas
Convenios y Acuerdos
I 4.5.4.1 50%
4.5.4 Distribución de los impresos Interinstitucionales 1.11% 0.78% 0.10% -0.68% -1.01% 0.10% -0.68%
I 4.5.4.2 Participación en Ferias del Libro 50%
Eje Proyecto Programa A lograr Proyecto Programa
Proyectar las dimensiones académicas, de investigación y
proyección social a las zonas estratégicas del departamento
10.0% 8.53% 125.9% 8.28% 122.3%
Estudio de articulación regional
I 5.1.1.1 30%
Conocimiento y articulación de los contextos Universidad-Regiones
5.1.1 Propuesta de articulación 35%
0.83% 0.66% 0.75% 0.09% -0.09% 0.75% 0.09%
regionales I 5.1.1.2
Programas de regionalización - Planes
5.1 Política de Regionalización de la 2.50% 2.25% 2.25%
de regionalización I 5.1.2.1
50%
5.1.2 Política de regionalización 0.83% 0.54% 0.75% 0.21% -0.08% 0.75% 0.21%
I 5.1.2.2 Avance de implementación 50%
I 5.1.3.1 Propuesta de Interacción Social 50%
5.1.3 Interacción social regional 0.83% 0.46% 0.75% 0.29% -0.08% 0.75% 0.29%
I 5.2.1.1 Vinculación de talento humano 30%
Adecuación y construcción de
I 5.2.1.2 35%
5.2.1 Recursos para regionalización infraestructura 0.83% 0.65% 0.60% -0.05% -0.23% 0.60% -0.05%
Gestión de recursos necesarios para
I 5.2.1.3 35%
Gestión de recursos para logística
5.2 2.50% 2.21% 2.21%
regionalización I 5.2.2.1 Estrategia diseñada 50%
5.2.2 TIC en los programas de regionalización 0.83% 0.54% 0.77% 0.23% -0.06% 0.77% 0.23%
I 5.2.3.1 Proyectos específicos formulados 50%
5.2.3 Infraestructura y equipos para regionalización 0.83% 0.60% 0.83% 0.24% 0.00% 0.83% 0.24%
I 5.2.3.2 Proyecto gestionados 50%
Sistema académico y administrativo en la I 5.3.1.1 Procedimientos mejorados 50%

5.3.1 0.83% 0.68% 0.83% 0.15% 0.00% 0.83% 0.15%
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 regionalización 144 de 164 Avance PAOG Resumen
Apoyo académico y administrativo

PROGRAMA PROYECTO
Sistema académico y administrativo en la INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO Ref Programado Avance Reportado Avance Ajustado
5.3.1 0.83% 0.68% 0.83% 0.15% 0.00% 0.83% 0.15%
regionalización I 5.3.1.2 Valoración de satisfacción 50%
A lograr
Normatividad requerida en procesos de I 5.3.2.1 Normatividad adaptada 50%
5.3.2 0.83% 0.45% 0.31% -0.14% -0.52% 0.31% -0.14%
regionalización I 5.3.2.2 Avance de implementación 50%
Apoyo académico y administrativo
5.3 2.50% 1.98% 1.98%
para regionalización I 5.3.3.1 Convenios interinstitucionales 30%
Servicios de cultura y bienestar en I 5.3.3.2 Programa de bienestar y cultura para

5.3.3 35% 0.83% 0.78% 0.83% 0.06% 0.00% 0.83% 0.06%
regionalización regionalización
I 5.4.1.1 Programas académicos flexibilizados 50%

5.4.1 Flexibilidad curricular y regionalización 0.83% 0.31% 0.63% 0.31% -0.21% 0.63% 0.31%
I 5.4.1.2 Nuevos programas abiertos 50%
I 5.4.2.1 Nuevas cohortes ofertadas 30%
5.4 Educación integral en la región I 5.4.2.2 Matriculados regulares 35% 2.50% 2.10% 1.85%
5.4.2 Programas académicos en regionalización 0.83% 0.57% 1.08% 0.51% 0.25% 0.83% 0.26%
I 5.4.2.3 Matriculados por primera vez por año 35%
I 5.4.3.1 Número de convenios 50%

5.4.3 Convenios emprendimiento-académia 0.83% 0.54% 0.39% -0.15% -0.44% 0.39% -0.15%
Cumplimiento A lograr Cumplimiento (Vs
6 FORTALECIMIENTO DE LA Articular las dinámicas de internacionalización en la Eje Proyecto Programa Proyecto Programa
INTERNACIONALIZACIÓN Universidad del Cauca
10.0% 6.65% 91.0% 6.65% 91.0%
Documento Elementos Básicos de
6.1.1 Críterios de internacionalización. I 6.1.1.1 Internacionalización en la Univ. del 100% 2.00% 2.00% 1.80% -0.20% -0.20% 1.80% -0.20%
6.1 Política para la internacionalización Cauca 4.00% 2.81% 2.81%
I 6.1.2.1 Actividades de capacitación 50%
6.1.2 Divulgar criterios de internacionalización 2.00% 1.00% 1.01% 0.01% -0.99% 1.01% 0.01%
I 6.1.2.2 Personas capacitadas 50%
I 6.2.1.1 Subproceso implementado 30%
Documentar procedimiento de I 6.2.1.2
6.2.1 Procedimientos documentados 35% 2.00% 2.00% 1.46% -0.54% -0.54% 1.46% -0.54%
I 6.2.1.3 Procedimientos implementados 35%
6.2.2 Mecanismos de internacionalización I 6.2.2.1 Mecanismos de Internacionalización 100% 2.00% 1.00% 1.50% 0.50% -0.50% 1.50% 0.50%
Internacionalización en la Universidad Profesores y Administrativos en

6.2 I 6.2.3.1 25% 6.00% 3.83% 3.83%
del Cauca eventos nacionales - movilidad
Profesores y Administrativos en
I 6.2.3.2 25%
Mecanismos para la comunicación, información eventos internacionales - movilidad
6.2.3 2.00% 1.30% 0.88% -0.43% -1.12% 0.88% -0.43%
y divulgación de la internacionalización Estudiantes en eventos nacionales -
I 6.2.3.3 25%
movilidad
Estudiantes en eventos
I 6.2.3.4 25%
internacionales - movilidad
AVANCE TOTAL PLAN 68.21% 66.69% 66.86% 98.0%

POR EJECUTAR 31.79% 33.31% 33.14% 2.0%
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 145 de 164 Avance PAOG Resumen


SEGUIMIENTO BASADO EN EL PLAN DE ACCIÓN ESTRATEGICO - INDICADORES DE IMPACTO Y EFECTO
INDICADORES DE IMPACTO Y EFECTO Ref Avance

EJE ESTRATÉGICO / PROGRAMA Programado A lograr
COD NOMBRE % 20.0% Reporte de EE / Pg % de Cumplimiento +/-
I 1.1 Docentes en Tiempo Completo Equivalente 20%
Implementar un sistema administrativo en la
institución que sea el soporte y fundamento I 1.2 Personal Administrativo 30% 20.0% 15.59% 11.48% 73.63% -4.11% -8.52%
de nuestros propósitos misionales.
I 1.3 Sistema Administrativo Implementado 50%
Sistema Administrativo de apoyo I 1.1.1 Plan de ajustes elaborado 50%

1.1 3.33% 3.00% 2.17% 72.2% -0.83% -1.17%
institucional I 1.1.2 Avances del plan de ajustes 50%
I 1.2.1 Procesos certificados 25%
Aplicativos de apoyo al sistema de planeación,
I 1.2.2
funcionando
25%
1.2 Sistema de Planeación 3.33% 1.92% 1.36% 71.1% -0.55% -1.97%
I 1.2.3 Presupuesto participativo aprobado 25%
I 1.2.4 Subproceso mejorado 25%
I 1.3.1 Sistema gestión financiera en funcionamiento 50%
1.3 Sistema Financiero 3.33% 3.06% 16.36% 0.67% 10.10% 21.8% 61.74% -2.39% -2.67%
I 1.3.2 Nivel de satisfacción 50%
I 1.4.1 Rotación de personal 35%
Manejo y articulación del Talento
1.4 I 1.4.2 Politicas de Talento Humano 35% 3.33% 2.75% 2.12% 77.0% -0.63% -1.22%
Humano
I 1.4.3 Calificación de desempeño por competencias 30%
1.5 I 1.5.1 Metros Cuadrados Construidos o adecuados 100% 3.33% 3.14% 3.12% 99.4% -0.02% -0.21%
Universitaria
I 1.6.1 Plan de gestión integral del riesgo 50%
1.6 Manejo integrado del riesgo 3.33% 2.50% 0.67% 26.7% -1.83% -2.67%
I 1.6.2 Avances del plan GIR 50%
2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR
Programas de Pregrado con Acreditación de Alta
I 2.1 25%
Calidad
Nuevos programas académicos de pregrado y

Ajustar el sistema académico de la I 2.2
postgrado ofrecidos por la Institución
25%
institución para hacer realidad su 20.0% 13.90% 12.50% 89.9% -1.40% -7.50%
funcionamiento en forma flexible e integral. I 2.3 Programas académicos con flexibilidad curricular 25%
Estudiantes en Programas Académicos de Pregrado

I 2.4
con Acreditación de Alta Calidad
25%
I 2.1.1 Programas académicos con flexibilidad curricular 35%
2.1 Flexibilidad Curricular I 2.1.2 Programas en Sistema de Creditos 35% 4.00% 2.75% 2.34% 84.9% -0.42% -1.66%
I 2.1.3 Programas académicos nuevos 30%
Subprocesos y procedimientos para la I 2.2.1 Subprocesos ajustados 50%

2.2 administración del proceso de 4.00% 1.00% 0.20% 20.0% -0.80% -3.80%
Formación I 2.2.2 Índice de satisfacción profesoral 50%
I 2.3.1 Autoevaluaciones realizadas 50% 12.72% 14.13% 111.0%

Autoevaluación de programas
2.3 4.00% 2.23% 2.05% 91.7% -0.18% -1.95%
académicos Programas de Pregrado con Acreditación de Alta
I 2.3.2 50%
Calidad
I 2.4.1 Proyectos registrados 50%

Gestión de proyectos para el proceso
2.4 4.00% 3.43% 4.51% 131.7% 1.09% 0.51%
de Formación
I 2.4.2 Proyectos en ejecución 50%
I 2.5.1 Programas de posgrado en SIMCA. 35%
2.5 Consolidar la estructura de posgrados I 2.5.2 Programas de posgrado Ofertados 35% 4.00% 3.31% 5.03% 152.0% 1.72% 1.03%
I 2.5.3 Programas de posgrado descentralizados. 30%

3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
I 3.1 Tiempo dedicado a investigación docentes de planta 25%

Fortalecimiento del Sistema de
Investigaciones de la Universidad del Cauca I 3.2 Apalancamiento o capacidad de gestión relacional 25%
aprovechando los buenos indicadores
20.0% 16.80% 14.21% 84.6% -2.58% -5.79%
alcanzados a nivel nacional e internacional Contratos de transferencia de resultados de la
para su relacionamiento con los procesos de I 3.3
propiedad intelectual
25%
I 3.4 Grupos de Investigación reconocidos por Colciencias 25%
I 3.1.1 Crecimiento anual de proyectos registrados 35%
Departamentos con proyectos de investigación
Incrementar producción de grupos y
I 3.1.2 35%
registrados
3.1 5.00% 4.83% 6.71% 138.9% 1.88% 1.71%
unidades de investigación
Nivel de cumplimiento en la entrega de informes
I 3.1.3 30%
finales de proyectos de investigación
Armonizar la normatividad institucional

I 3.2.1 Número de acuerdos con propuesta de armonización 50%
3.2 5.00% 2.50% 11.91% 5.00% 15.71% 200.0% 131.9% 2.50% 0.00%
al sistema de investigación
I 3.2.2 Avance propuesta 50%
I 3.3.1 Actividades de capacitación realizadas 50%
Fortalecer el talento humano del
3.3 Documento con propuesta de un programa de 5.00% 2.92% 2.75% 94.3% -0.17% -2.25%
sistema de investigación I 3.3.2 50%
formación pertinente
Sistematización y visibilización del

3.4 I 3.4.1 Mejoras incorporadas 100% 5.00% 1.67% 1.25% 75.0% -0.42% -3.75%
sistema de investigación
4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR
I 4.1 Universitarios atendidos por el sistema 20%
Articular las potencialidades y experiencias I 4.2 Atención de estudiantes en salud 20%
del Sistema de Cultura y Bienestar, para
producir ambientes que permitan a los I 4.3 Estudiantes en Deportes y Recreación 20% 20.0% 16.89% 16.27% 96.3% 96.32% -3.73%
universitarios sentirse protagonistas de las I 4.4 Estudiantes en Grupos Culturales 20%
dinámicas institucionales.
I 4.5 Apoyos económicos 20%
Estudios de Satisfacción del Sistema de Cultura y
I 4.1.1 30%
4.1 4.00% 2.41% 1.44% 59.6% -0.97% -2.57%
Bienestar universitario I 4.1.2 Subproceso mejorado 35%
I 4.1.3 Convenios y Acuerdos Interinstitucionales 35%
Evaluaciones de clima organizacional, desde la
I 4.2.1 25%
comunicación
Institucionalizar el subproceso de I 4.2.2 Subproceso ajustado 25%
4.2 4.00% 2.75% 2.08% 75.5% -0.67% -1.93%
comunicación I 4.2.3 Índice de comunicaciones 25%
I 4.2.4 Evaluación MCPOI 25%
I 4.3.1 Acciones de cambio implementadas 25%
I 4.3.2 Universitarios en Grupos Culturales 25% 14.50% 29.58% 204.1%
Patrimonio cultural y expresiones
4.3 I 4.3.3 Universitarios visitantes a museos 25% 4.00% 3.38% 2.12% 62.6% -1.27% -1.88%
artísticas
Universitarios en talleres integrales de arte para el
I 4.3.4 25%
bienestar
I 4.4.1 Servicios en Deporte y Recreación Atendidos 25%
Universidad del Cauca una I 4.4.2 Cursos Recreativos 25%
4.4 4.00% 2.78% 22.70% 817.8% 19.93% 18.70%
organización saludable I 4.4.3 Atenciones realizadas en salud 25%
I 4.4.4 Ingresos a los espacios deportivos 25%
146 de 164 Avance PAE Resumen
14.50% 29.58% 204.1%

SEGUIMIENTO BASADO EN EL PLAN DE ACCIÓN ESTRATEGICO - INDICADORES DE IMPACTO Y EFECTO

I 4.5.1 Publicaciones Realizadas 50%
4.5 Editorial Universidad del Cauca 4.00% 3.18% 1.25% 39.4% -1.93% -2.75%
I 4.5.2 Ejemplares Distribuidos 50%
I 5.1 Graduados de los programas de regionalización 20%
I 5.2 Programas acreditados en regionalización 20%
Proyectar las dimensiones académicas, de I 5.3 Estudiantes Investigadores en regionalización 20%
investigación y proyección social a las zonas Grupos de investigación de la Universidad del Cauca 10.0% 5.44% 2.27% 41.7% -3.17% -7.73%
estratégicas del departamento I 5.4
trabajando en regionalización
20%
Recursos Bibliográficos para regionalización en la
I 5.5 20%
Sede Norte
I 5.1.1 Programas de Regionalización pertinentes 35%

Programas de regionalización - Planes
5.1 2.50% 2.10% 4.01% 191.3% 1.91% 1.51%
de regionalización I 5.1.2 Avance de ejecución 35%
I 5.1.3 Programas académicos a ofertar 30%
Gestión de recursos para I 5.2.1 Financiación efectiva 50%

5.2 2.50% 1.71% 1.48% 86.4% -0.23% -1.02%
regionalización
I 5.2.2 Gestión de recursos necesarios 50%
7.67% 9.39% 122.4%
I 5.3.1 Apoyo académico 25%
Apoyo académico y administrativo para I 5.3.2 Apoyo administrativo 25%

5.3 Recursos Bibliográficos para regionalización en la 2.50% 1.92% 2.19% 114.0% 0.27% -0.31%
regionalización I 5.3.3 25%
Sede Norte
I 5.3.4 Equipos de apoyo para regionalización 25%
I 5.4.1 Estrategias de educación integral 35%
5.4 Educación integral en la región I 5.4.2 Avance de estrategia 35% 2.50% 1.95% 1.72% 88.1% -0.23% -0.78%
I 5.4.3 Programas abiertos 30%
6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
I 6.1 Profesores y administrativos en movilidad 25%
Articular las dinámicas de I 6.2 Estudiantes en movilidad 25%
internacionalización en la Universidad del 10.0% 7.47% 6.13% 82.1% -1.34% -3.87%
Cauca
I 6.3 Profesores visitantes 25%
I 6.4 Estudiantes visitantes 25%
I 6.1.1 Documento Base de Politica de Internacionalización 50%
6.1 Política para la internacionalización 5.00% 5.00% 32.50% 650.0% 27.50% 27.50%
I 6.1.2 Documento política de Internacionalización Aprobado 50%
8.75% 33.50% 382.9%
I 6.2.1 Documento Estrategias de Internacionalización 50%
Internacionalización en la Universidad
6.2 5.00% 3.75% 1.00% 26.7% -2.75% -4.00%
del Cauca I 6.2.2 Estrategias de Internacionalización Implementadas 50%
Total PAE 76.10% 71.91% 62.87% 112.41% 82.6% 156.3% Efecto 12.41%

147 de 164 Avance PAE Resumen
SEGUIMIENTO BASADO EN EL PLAN DE ACCION ESTRATEGICO - PLAN DE ACCION OPERATIVO O DE GESTIÓN
AVANCE PLAN DE DESARROLLO
EJE ESTRATÉGICO 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA
A LA FECHA (DICIEMBRE 2014) PLAN
ITEM CANTIDAD REFERECIA AVANCE AVANCE
PROGRAMADO LOGRO AVANCE PENDIENTE
REPORTADO AJUSTADO
INDICADORES DE IMPACTO 3 20.00% 15.59% 11.48% 73.63% 57.41% 42.59%
NÚMERO DE PROGRAMAS 6
INDICADORES DE EFECTO 14 20.00% 16.36% 10.10% 10.10% 61.74% 50.51% 49.49%
Programa 1.1 Sistema Administrativo de apoyo institucional 2 3.33% 3.00% 2.17% 2.17% 72.22% 65.00% 35.00%
Programa 1.2 Sistema de Planeación 4 3.33% 1.92% 1.36% 1.36% 71.10% 40.88% 59.12%
Programa 1.3 Sistema Financiero 2 3.33% 3.06% 0.67% 0.67% 21.82% 20.00% 80.00%
Programa 1.4 Manejo y articulación del Talento Humano 3 3.33% 2.75% 2.12% 2.12% 77.01% 63.53% 36.47%
Programa 1.5 Adecuación de la Ciudadela Universitaria 1 3.33% 3.14% 3.12% 3.12% 99.45% 93.63% 6.37%
Programa 1.6 Manejo integrado del riesgo 2 3.33% 2.50% 0.67% 0.67% 26.67% 20.00% 80.00%
NÚMERO DE PROYECTOS 23 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO 49 20.00% 12.92% 10.89% 11.71% 90.61% 58.55% 41.45%
Programa 1.1 Sistema Administrativo de apoyo institucional 2.61% 1.36% 1.79% 1.79% 131.54% 68.70% 31.30%
Proyecto 1.1.1 Descentralización de procedimientos 2 0.87% 0.65% 0.47% 0.47% 72.59% 54.44% 45.56%
Proyecto 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas 2 0.87% 0.36% 0.70% 0.70% 194.78% 80.00% 20.00%
Simplificar subprocesos y procedimientos
Proyecto 1.1.3 2 0.87% 0.35% 0.62% 0.62% 176.41% 71.67% 28.33%
institucionales
Programa 1.2 Sistema de Planeación 4.35% 2.62% 2.62% 2.79% 106.18% 64.10% 35.90%
Proyecto 1.2.1 Modelo y herramientas de planeación 3 0.87% 0.66% 0.58% 0.58% 88.16% 67.00% 33.00%
Sistema de información institucional y regional -
Proyecto 1.2.2 3 0.87% 0.26% 0.05% 0.05% 20.00% 6.00% 94.00%
Integración de sistemas
Proyecto 1.2.3 Gestión de la calidad institucional 2 0.87% 0.51% 0.85% 0.85% 167.14% 97.50% 2.50%
Proyecto 1.2.4 Presupuesto participativo 2 0.87% 0.76% 0.70% 0.87% 114.29% 100.00% 0.00%
Proyecto 1.2.5 Monitoreo y seguimiento 2 0.87% 0.43% 0.43% 0.43% 100.00% 50.00% 50.00%
Programa 1.3 Sistema Financiero 2.61% 1.13% 0.70% 1.35% 119.23% 51.67% 48.33%
Proyecto 1.3.1 Sub sistema de costos 2 0.87% 0.70% 0.48% 0.48% 68.75% 55.00% 45.00%
Proyecto 1.3.2 Gestión universitaria por proyectos estratégicos 2 0.87% 0.43% 0.22% 0.87% 200.00% 100.00% 0.00%
Proyecto 1.3.3 Disminuir los trámites 2 0.87% 0.00% 0.00% 0.00% #DIV/0! 0.00% 100.00%
Programa 1.4 Manejo y articulación del Talento Humano 4.35% 3.14% 2.31% 2.31% 73.50% 53.13% 46.87%
Proyecto 1.4.1 Capacitación y bienestar institucional 3 0.87% 0.77% 0.38% 0.38% 49.81% 44.00% 56.00%
Proyecto 1.4.2 Régimen de carrera administrativa 2 0.87% 0.43% 0.53% 0.53% 122.86% 61.43% 38.57%
Proyecto 1.4.3 Normatividad laboral - Competencias 2 0.87% 0.87% 0.78% 0.78% 90.00% 90.00% 10.00%
Proyecto 1.4.4 Estructura orgánica y funcional 3 0.87% 0.45% 0.14% 0.14% 30.86% 15.94% 84.06%
Proyecto 1.4.5 Cultura organizacional 2 0.87% 0.62% 0.47% 0.47% 76.00% 54.29% 45.71%
Programa 1.5 Adecuación de la Ciudadela Universitaria 3.48% 2.80% 1.91% 1.91% 68.33% 55.00% 45.00%
Proyecto 1.5.1 Infraestructura universitaria 2 0.87% 0.62% 0.87% 0.87% 141.18% 100.00% 0.00%
Proyecto 1.5.2 Actualización de bienes muebles e inmuebles 2 0.87% 0.59% 0.09% 0.09% 14.75% 10.00% 90.00%
Plan de adecuación y modernización de la
Proyecto 1.5.3 2 0.87% 0.72% 0.61% 0.61% 84.00% 70.00% 30.00%
ciudad universitaria
Proyecto 1.5.4 Popayán ciudad universitaria y emprendedora. 1 0.87% 0.87% 0.35% 0.35% 40.00% 40.00% 60.00%
Programa 1.6 Manejo integrado del riesgo 2.61% 1.86% 1.56% 1.56% 83.73% 59.81% 40.19%
Sistema de gestión para la seguridad y la salud
Proyecto 1.6.1 2 0.87% 0.62% 0.55% 0.55% 88.20% 63.00% 37.00%
en el trabajo
Programa de manejo residuos naturales y
Proyecto 1.6.2 2 0.87% 0.62% 0.71% 0.71% 115.00% 82.14% 17.86%
antrópicos
Proyecto 1.6.3 Gestión ambiental 2 0.87% 0.62% 0.30% 0.30% 48.00% 34.29% 65.71%
EJE ESTRATÉGICO 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR
REPORTADO AJUSTADO

NÚMERO DE PROGRAMAS 5
Programa 2.1 Flexibilidad Curricular 3 4.00% 2.75% 2.34% 2.34% 84.91% 58.48% 41.52%
Subprocesos y procedimientos para la
Programa 2.2 2 4.00% 1.00% 0.20% 0.20% 20.00% 5.00% 95.00%
administración del proceso de Formación
Programa 2.3 Autoevaluación de programas académicos 3 4.00% 2.23% 2.05% 2.05% 91.72% 51.15% 48.85%
Gestión de proyectos para el proceso de
Programa 2.4 2 4.00% 3.43% 4.51% 4.00% 116.67% 100.00% 0.00%
Formación
Programa 2.5 Consolidar la estructura de posgrados 3 4.00% 3.31% 5.03% 4.00% 120.91% 100.00% 0.00%
Programa 2.1 Flexibilidad Curricular 4.21% 3.05% 1.41% 1.41% 46.22% 33.52% 66.48%
Proyecto 2.1.1 Capacitación Docente en flexibilidad curricular 2 1.05% 0.74% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
Proyecto 2.1.2 Modificación de los programas académicos 3 1.05% 0.63% 0.36% 0.36% 56.73% 34.08% 65.92%
Proyecto 2.1.3 Nueva normatividad sobre créditos académicos 1 1.05% 1.05% 1.05% 1.05% 100.00% 100.00% 0.00%
Proyecto 2.1.4 Programas por ciclos propedéuticos 1 1.05% 0.63% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
Subprocesos y procedimientos para la
Programa 2.2 3.16% 1.37% 2.67% 1.68% 123.08% 53.33% 46.67%
administración del proceso de Formación
Procedimientos en los procesos de formación en
Proyecto 2.2.1 1 1.05% 0.42% 0.32% 0.32% 75.00% 30.00% 70.00%
la administración
Procedimientos unificados en el proceso de
Proyecto 2.2.2 2 1.05% 0.42% 0.32% 0.32% 75.00% 30.00% 70.00%
formación
Proyecto 2.2.3 Evaluación profesoral estándar 2 1.05% 0.53% 2.04% 1.05% 200.00% 100.00% 0.00%
Programa 2.3 Autoevaluación de programas académicos 4.21% 3.58% 3.26% 3.26% 91.18% 77.50% 22.50%
Proyecto 2.3.1 Archivo documental por programa académico 1 1.05% 0.84% 0.89% 0.89% 106.25% 85.00% 15.00%
Modelo para la autoevaluación de los programas
Proyecto 2.3.2 1 1.05% 1.05% 1.05% 1.05% 100.00% 100.00% 0.00%
Proyecto 2.3.3 Autoevaluación por programa académico 2 1.05% 0.74% 0.74% 0.74% 100.00% 70.00% 30.00%
Proyecto 2.3.4 Comunicación y seguimiento a egresados 3 1.05% 0.95% 0.58% 0.58% 61.11% 55.00% 45.00%
Gestión de proyectos para el proceso de
Programa 2.4 4.21% 3.73% 3.38% 3.04% 81.45% 72.14% 27.86%
Formación
Distribución física y actualización tecnológica
Proyecto 2.4.1 2 1.05% 0.84% 1.39% 1.05% 125.00% 100.00% 0.00%
para la formación
Proyecto 2.4.2 Plan de capacitación profesoral 2 1.05% 0.95% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
Nueva forma para la asignación de la labor
Proyecto 2.4.3 2 1.05% 0.95% 1.05% 1.05% 111.11% 100.00% 0.00%
académica del recurso humano profesoral
Programa de incorporaciones de profesores de
Proyecto 2.4.4 3 1.05% 0.99% 0.93% 0.93% 93.94% 88.57% 11.43%
planta
Programa 2.5 Consolidar la estructura de posgrados 4.21% 3.37% 2.53% 3.10% 91.90% 73.52% 26.48%
Proyecto 2.5.1 Reglamentar y operar los programas de posgrado 2 1.05% 1.05% 1.05% 1.05% 100.00% 100.00% 0.00%
Programas de posgrado en el sistema de
Proyecto 2.5.2 1 1.05% 1.05% 0.41% 0.41% 39.09% 39.09% 60.91%
información académico
Proyecto 2.5.3 Nuevos programas de posgrado 1 1.05% 0.63% 0.49% 1.05% 166.67% 100.00% 0.00%
Proyecto 2.5.4 Programas de posgrado a las regiones y el país 1 1.05% 0.63% 0.58% 0.58% 91.67% 55.00% 45.00%
EJE ESTRATÉGICO 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
REPORTADO AJUSTADO
NÚMERO DE PROGRAMAS 4 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
Incrementar producción de grupos y unidades de
Programa 3.1 3 5.00% 4.83% 6.71% 5.00% 103.56% 100.00% 0.00%
investigación
Armonizar la normatividad institucional al sistema
Programa 3.2 2 5.00% 2.50% 5.00% 5.00% 200.00% 100.00% 0.00%
de investigación
Programa 3.3 2 5.00% 2.92% 2.75% 2.75% 94.29% 55.00% 45.00%
investigación
Sistematización y visibilización del sistema de
Programa 3.4 1 5.00% 1.67% 1.25% 1.25% 75.00% 25.00% 75.00%
investigación
Incrementar producción de grupos y
Programa 3.1 10 8.33% 7.34% 9.28% 9.64% 131.39% 115.67% -15.67%
unidades de investigación
Asistencia a los investigadores en procesos
Proyecto 3.1.1 administrativos y de gestión tecnológica y del 2 1.67% 1.23% 2.97% 2.97% 242.63% 178.33% -78.33%
conocimiento
Articular la investigación y los sistemas de la
Proyecto 3.1.2 2 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 100.00% 100.00% 0.00%
Universidad
Fortalecimiento y relevo generacional del cuerpo
Proyecto 3.1.3 2 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 100.00% 100.00% 0.00%
profesoral
Propuesta para la generación de ingresos por
Proyecto 3.1.4 2 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 100.00% 100.00% 0.00%
transferencia
Proyecto 3.1.5 Nuevos grupos de investigación. 2 1.67% 1.11% 1.30% 1.67% 150.00% 100.00% 0.00%
Armonizar la normatividad institucional al
Programa 3.2 3.33% 3.33% 3.33% 3.33% 100.00% 100.00% 0.00%
sistema de investigación
Proyecto 3.2.1 Unidad ejecutora VRI 2 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 100.00% 100.00% 0.00%
Proyecto 3.2.2 Actualización del sistema de investigación 2 1.67% 1.67% 1.67% 1.67% 100.00% 100.00% 0.00%
Programa 3.3 5.00% 0.83% 0.50% 0.50% 60.00% 10.00% 90.00%
investigación
Actualización metodologica en investigación para
Proyecto 3.3.1 2 1.67% 0.25% 0.25% 0.25% 100.00% 15.00% 85.00%
profesores universitarios
Formación avanzada para los profesores
Proyecto 3.3.2 2 1.67% 0.25% 0.25% 0.25% 100.00% 15.00% 85.00%
universitarios
Política relacionada con la formación avanzada
Proyecto 3.3.3 2 1.67% 0.33% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
en la universidad
Sistematización y visibilización del sistema
Programa 3.4 3.33% 0.67% 2.33% 2.33% 350.00% 70.00% 30.00%
de investigación
Investigación como herramienta del proceso de
Proyecto 3.4.1 2 1.67% 0.25% 0.67% 0.67% 266.67% 40.00% 60.00%
formación y proyección con el entorno
Estrategia de sistematización, visibilización y

Proyecto 3.4.2 2 1.67% 0.42% 1.67% 1.67% 400.00% 100.00% 0.00%
EJE ESTRATÉGICO 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR
REPORTADO AJUSTADO
Programa 4.1 3 4.00% 2.41% 1.44% 1.44% 59.58% 35.88% 64.13%
universitario
Programa 4.2 Institucionalizar el subproceso de comunicación 4 4.00% 2.75% 2.08% 2.08% 75.52% 51.88% 48.13%
Programa 4.3 Patrimonio cultural y expresiones artísticas 4 4.00% 3.38% 2.12% 2.12% 62.56% 52.92% 47.08%
Universidad del Cauca una organización
Programa 4.4 4 4.00% 2.78% 22.70% 4.00% 144.08% 100.00% 0.00%
saludable
Programa 4.5 Editorial Universidad del Cauca 2 4.00% 3.18% 1.25% 1.25% 39.42% 31.34% 68.66%
Programa 4.1 4.44% 2.72% 2.79% 2.79% 102.77% 62.84% 37.16%
universitario
Espacios de reflexión y participación para la
Proyecto 4.1.1 cultura y el bienestar de la comunidad 2 1.11% 0.67% 0.70% 0.70% 104.55% 63.00% 37.00%
universitaria
Normatividad para el sistema de cultura y
Proyecto 4.1.2 3 1.11% 0.94% 0.19% 0.19% 20.59% 17.50% 82.50%
bienestar
Servicios de cultura y bienestar, en la
Proyecto 4.1.3 4 1.11% 0.39% 0.42% 0.42% 108.38% 37.71% 62.29%
Proyecto 4.1.4 Formación humana y cultural universitaria 3 1.11% 0.72% 1.48% 1.48% 206.35% 133.14% -33.14%
Institucionalizar el subproceso de
Programa 4.2 4.44% 3.04% 2.40% 2.40% 78.85% 53.90% 46.10%
comunicación
Proyecto 4.2.1 Comunicación organizacional 3 1.11% 0.65% 0.51% 0.51% 78.13% 45.96% 54.04%
Proyecto 4.2.2 Comunicación Informativa 2 1.11% 0.80% 0.64% 0.64% 80.09% 57.50% 42.50%
Proyecto 4.2.3 Rendición de cuentas 2 1.11% 0.80% 0.53% 0.53% 67.03% 48.13% 51.88%
Producción audiovisual y de impresos
Proyecto 4.2.4 2 1.11% 0.79% 0.71% 0.71% 90.14% 64.00% 36.00%
universitarios
Programa 4.3 Patrimonio cultural y expresiones artísticas 3.33% 2.41% 2.38% 2.38% 98.81% 71.36% 28.64%
Proyecto 4.3.1 Patrimonio cultural universitario 2 1.11% 0.83% 0.89% 0.89% 106.67% 80.00% 20.00%
Reconocimiento de los cultores y las expresiones
Proyecto 4.3.2 2 1.11% 0.83% 0.90% 0.90% 107.67% 80.75% 19.25%
artísticas, para el bienestar universitario
Proyecto 4.3.3 Diversidad cultural universitaria 4 1.11% 0.74% 0.59% 0.59% 80.00% 53.33% 46.67%
Universidad del Cauca una organización
Programa 4.4 3.33% 2.41% 1.94% 1.94% 80.19% 58.06% 41.94%
saludable
Diagnóstico de necesidades en salud y actividad
Proyecto 4.4.1 1 1.11% 1.11% 0.89% 0.89% 80.00% 80.00% 20.00%
física
Proyecto 4.4.2 Apoyo al deporte universitario 2 1.11% 0.67% 0.56% 0.56% 83.33% 50.00% 50.00%
Promoción de la salud y prevención de la
Proyecto 4.4.3 3 1.11% 0.64% 0.49% 0.49% 77.22% 44.17% 55.83%
enfermedad en la comunidad universitaria
Programa 4.5 Editorial Universidad del Cauca 4.44% 3.37% 2.42% 2.42% 71.82% 54.43% 45.57%
Proyecto 4.5.1 Política Editorial en la Universidad del Cauca 2 1.11% 0.81% 0.81% 0.81% 100.00% 72.50% 27.50%
Proyecto 4.5.2 Editorial Universidad del Cauca 3 1.11% 1.04% 1.07% 1.07% 102.20% 96.07% 3.93%
Gestión de recursos para publicaciones
Proyecto 4.5.3 1 1.11% 0.74% 0.44% 0.44% 60.00% 40.00% 60.00%
académicas
Proyecto 4.5.4 Distribución de los impresos 2 1.11% 0.78% 0.10% 0.10% 13.10% 9.17% 90.83%
EJE ESTRATÉGICO 5 COMPROMISO REGIONAL
REPORTADO AJUSTADO
Programas de regionalización - Planes de
Programa 5.1 3 2.50% 2.10% 4.01% 4.01% 191.25% 160.33% -60.33%
regionalización
Programa 5.2 Gestión de recursos para regionalización 2 2.50% 1.71% 1.48% 1.48% 86.45% 59.07% 40.93%
Apoyo académico y administrativo para
Programa 5.3 4 2.50% 1.92% 2.19% 2.19% 114.01% 87.54% 12.46%
regionalización
Programa 5.4 Educación integral en la región 3 2.50% 1.95% 1.72% 1.72% 88.14% 68.75% 31.25%
Programas de regionalización - Planes de
Programa 5.1 2.50% 1.66% 2.25% 2.25% 135.43% 89.83% 10.17%
regionalización
Conocimiento y articulación de los contextos
Proyecto 5.1.1 3 0.83% 0.66% 0.75% 0.75% 113.29% 89.50% 10.50%
regionales
Proyecto 5.1.2 Política de regionalización 2 0.83% 0.54% 0.75% 0.75% 138.46% 90.00% 10.00%
Proyecto 5.1.3 Interacción social regional 2 0.83% 0.46% 0.75% 0.75% 163.64% 90.00% 10.00%
Programa 5.2 Gestión de recursos para regionalización 2.50% 1.79% 2.21% 2.21% 123.51% 88.33% 11.67%
Proyecto 5.2.1 Recursos para regionalización 3 0.83% 0.65% 0.60% 0.60% 92.80% 72.50% 27.50%
Proyecto 5.2.2 TIC en los programas de regionalización 2 0.83% 0.54% 0.77% 0.77% 142.31% 92.50% 7.50%
Proyecto 5.2.3 Infraestructura y equipos para regionalización 2 0.83% 0.60% 0.83% 0.83% 140.00% 100.00% 0.00%
Apoyo académico y administrativo para
Programa 5.3 2.50% 1.90% 1.98% 1.98% 103.82% 79.05% 20.95%
regionalización
Sistema académico y administrativo en la
Proyecto 5.3.1 2 0.83% 0.68% 0.83% 0.83% 122.45% 100.00% 0.00%
regionalización
Normatividad requerida en procesos de
Proyecto 5.3.2 2 0.83% 0.45% 0.31% 0.31% 69.10% 37.14% 62.86%
regionalización
Servicios de cultura y bienestar en
Proyecto 5.3.3 3 0.83% 0.78% 0.83% 0.83% 107.53% 100.00% 0.00%
regionalización
Programa 5.4 Educación integral en la región 2.50% 1.42% 2.10% 1.85% 130.06% 74.10% 25.90%
Proyecto 5.4.1 Flexibilidad curricular y regionalización 2 0.83% 0.31% 0.63% 0.63% 200.00% 75.00% 25.00%
Proyecto 5.4.2 Programas académicos en regionalización 3 0.83% 0.57% 1.08% 0.83% 146.17% 100.00% 0.00%
Proyecto 5.4.3 Convenios emprendimiento-académia 2 0.83% 0.54% 0.39% 0.39% 72.76% 47.29% 52.71%
EJE ESTRATÉGICO 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
REPORTADO AJUSTADO
INDICADORES DE IMPACTO 4 10.00% 7.47% 6.13% 10.00% 82.08% 100.00% 0.00%
Programa 6.1 Política para la internacionalización 5.00% 5.00% 32.50% 5.00% 100.00% 100.00% 0.00%
Programa 6.2 Internacionalización en la Universidad del Cauca 5.00% 3.75% 1.00% 1.00% 26.67% 20.00% 80.00%

Programa 6.1 Política para la internacionalización 4.00% 3.00% 2.81% 2.81% 93.73% 70.30% 29.70%
Proyecto 6.1.1 Críterios de internacionalización. 1 2.00% 2.00% 1.80% 1.80% 90.00% 90.00% 10.00%
Proyecto 6.1.2 Divulgar criterios de internacionalización 2 2.00% 1.00% 1.01% 1.01% 101.18% 50.59% 49.41%
Internacionalización en la Universidad del
Programa 6.2 6.00% 4.30% 3.83% 3.83% 89.10% 63.89% 36.11%
Cauca
Documentar procedimiento de
Proyecto 6.2.1 3 2.00% 2.00% 1.46% 1.46% 72.88% 72.88% 27.13%
Proyecto 6.2.2 Mecanismos de internacionalización 1 2.00% 1.00% 1.50% 1.50% 150.00% 75.00% 25.00%
Mecanismos para la comunicación, información y
Proyecto 6.2.3 4 2.00% 1.30% 0.88% 0.88% 67.25% 43.80% 56.20%
divulgación de la internacionalización
AVANCE CONSOLIDADO PLAN DE ACCIÓN ESTRATÉGICO
ITEM REFERECIA
AVANCE AVANCE
REPORTADO AJUSTADO
AVANCE EN INDICADORES DE IMPACTO POR EJE ESTRATÉGICO
EJE 1 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA 20.00% 15.59% 11.48% 11.48% 73.63% 57.41% 42.59%
EJE 2 FORMACIÓN ACADÉMICA - RENOVACIÓN CURRICULAR 20.00% 13.90% 12.50% 12.50% 89.92% 62.51% 37.49%
EJE 3 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN 20.00% 16.80% 14.21% 14.21% 84.62% 71.06% 28.94%
EJE 4 SISTEMA DE CULTURA Y BIENESTAR 20.00% 16.89% 16.27% 16.27% 96.32% 81.33% 18.67%
EJE 5 COMPROMISO REGIONAL 10.00% 5.44% 2.27% 2.27% 41.74% 22.72% 77.28%
EJE 6 FORTALECIMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN 10.00% 7.47% 6.13% 10.00% 82.08% 100.00% 0.00%
TOTAL 100.00% 76.10% 62.87% 62.87% 82.61% 62.87% 37.13%
AVANCE EN INDICADORES DE EFECTO POR PROGRAMAS DEL PLAN
TOTAL 100.00% 71.91% 112.41% 112.41% 156.31% 112.41% -12.41%
AVANCE CONSOLIDADO PLAN DE ACCIÓN OPERATIVO O DE GESTIÓN

ITEM REFERECIA
AVANCE AVANCE
REPORTADO AJUSTADO
AVANCE EN INDICADORES DE PRODUCTO O PROCESO POR PROYECTO DEL PLAN
TOTAL 100.00% 68.21% 66.69% 66.69% 97.76% 66.69% 33.31%
BANCO DE INDICADORES
P. A. Estratégicos P. A. Operativo o de Gestión
Indicadores Indicadores Indicadores de Indicadores Operativos o
Eje Programa Proyecto
de Impacto de Efecto Producto o Proceso de Resultados
1.1.1 2
1.1 2 1.1.2 2 6
1.1.3 2
1.2.1 3
1.2.2 3
1.2 4 1.2.3 2 12
1.2.4 2
1.2.5 2
1.3.1 2
1.3 2 1.3.2 2 6
1.3.3 2
1 3 1.4.1 3
1.4.2 2
1.4 3 1.4.3 2 12
1.4.4 3
1.4.5 2
1.5.1 2
1.5.2 2
1.5 1 7
1.5.3 2
1.5.4 1
1.6.1 2
1.6 2 1.6.2 2 6
1.6.3 2
Sub Total 6 14 23 49
Participa 11.5% 23.1% 20.6% 25.3% 25.4%
2.1.1 2
2.1.2 3
2.1 3 7
2.1.3 1
2.1.4 1
2.2.1 1 BANCO DE
2.2 2 2.2.2 2 5 PROGRAMAS Y
2.2.3 2 PROYECTOS
2.3.1 1
2.3.2 1
2.3 3 7
2.3.3 2
2 5
2.3.4 3
2.4.1 2
2.4.2 2
2.4 2 2.4.3 2 10
2.4.4 1
2.4.5 3
2.5.1 2
2.5.2 1
2.5 3 5
2.5.3 1
2.5.4 1
Participa 19.2% 19.2% 19.1% 22.0% 17.6%
3.1.1 2
3.1.2 2
3.1 3 3.1.3 2 10
3.1.4 2
3.1.5 2
3.2.1 2
3 4 3.2 2 4
3.2.2 2
3.3.1 2
3.3 2 3.3.2 2 6
3.3.3 2
3.4.1 2
3.4 1 4
3.4.2 2
BANCO DE
PROGRAMAS Y
PROYECTOS
Sub Total 4 8 12 24
Participa 15.4% 15.4% 11.8% 13.2% 12.4%
4.1.1 2
4.1.2 3
4.1 3 4.1.3 4 16
4.1.4 4
4.1.5 3
4.2.1 3
4.2.2 2
4.2 4 9
4.2.3 2
4.2.4 2
4 5 4.3.1 2
4.3 4 4.3.2 2 8
4.3.3 4
4.4.1 1
4.4 4 4.4.2 2 6
4.4.3 3
4.5.1 2
4.5.2 3
4.5 2 8
4.5.3 1
4.5.4 2
Participa 19.2% 19.2% 25.0% 20.9% 24.4%
5.1.1 3
5.1 3 5.1.2 2 7
5.1.3 2 BANCO DE
5.2.1 3 PROGRAMAS Y
5.2 2 5.2.2 2 7 PROYECTOS
5.2.3 2
5 5
5.3.1 2
5.3 4 5.3.2 2 7
5.3.3 3
5.4.1 2
5.4 3 5.4.2 3 7
5.4.3 2
Participa 19.2% 15.4% 17.6% 13.2% 14.5%
6.1.1 1
6.1 2 3
6.1.2 2
6 4 6.2.1 3
6.2 2 6.2.2 1 8
6.2.3 4
Sub Total 2 4 5 11
Participa 15.4% 7.7% 5.9% 5.5% 5.7%
TOTAL
26 26 68 91 193
287
PROMEDIO POR CLASE DE INDICADOR (Eje, Pg y Py)
4.3 2.6 2.1

RESUMEN PLAN
PROGRAMA PROYECTO
Implementar un sistema administrativo en la institución que sea el soporte y
fundamento de nuestros propósitos misionales.
1.1.1 Descentralización de procedimientos

Sistema Administrativo de apoyo
1.1
institucional 1.1.2 Actualización de las plataformas tecnológicas
1.1.3 Simplificar subprocesos y procedimientos institucionales
1.2.1 Modelo y herramientas de planeación
1.2.2 Sistema de información institucional y regional - Integración de sistemas

1.2 Sistema de Planeación
1.2.3 Gestión de la calidad institucional
1.2.4 Presupuesto participativo
1.2.5 Monitoreo y seguimiento
1.3.1 Sub sistema de costos
1.3 Sistema Financiero 1.3.2 Gestión universitaria por proyectos estratégicos
1.3.3 Disminuir los trámites
1.4.1 Capacitación y bienestar institucional
1.4.2 Régimen de carrera administrativa
Manejo y articulación del Talento
1.4 1.4.3 Normatividad laboral - Competencias
Humano
1.4.4 Estructura orgánica y funcional
1.4.5 Cultura organizacional
1.5.1 Infraestructura universitaria
1.5.2 Actualización de bienes muebles e inmuebles
1.5
Universitaria 1.5.3 Plan de adecuación y modernización de la ciudad universitaria
1.5.4 Popayán ciudad universitaria y emprendedora.

1.6.1 Sistema de gestión para la seguridad y la salud en el trabajo
1.6 Manejo integrado del riesgo 1.6.2 Programa de manejo residuos naturales y antrópicos
1.6.3 Gestión ambiental
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 158 de 164 Resumen PG y PY NOMBRE



Factor CNA FI PROYECTO INSTITUCIONAL FVIII ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
INDICADOR PLAZO DE ENTREGA PROGRAMADO PROGRAMADO ACUMULADO AVANCE / AÑO % DE AVANCE / AÑO AVANCE ACUMULADO % AVANCE ACUMULADO
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2013 2014 2015 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 Mar/07/2020
Docentes en Tiempo Completo
I 1.1 N.A. N° Docentes 759 805 Feb-2013 Dec-2015 654 0 0 654 654 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0%
Implementar un sistema administrativo en la Equivalente
I 1.2 Personal Administrativo N.A. N° Funcionarios 537 590 Feb-2013 Dec-2015 590 0 0 590 590 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0%
1 institución que sea el soporte y fundamento
de nuestros propósitos misionales. Actividades Realizadas /Actividades
I 1.3 Sistema Administrativo Implementado % Avance 0.2 100% Feb-2014 Dec-2015 2% 0 0 0.02 0.02 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! 0% #DIV/0! 0%
Programadas
Establecer un ajuste al sistema I 1.1.1 Documento

Plan de ajustes elaborado N.A. 0 1 Feb-2013 Mar-2014 1 1 1 1 1 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0%
administrativo que regule efectivamente las Plan
1.1 actividades institucionales y descentralice
los procesos, subprocesos, procedimientos, (Acciones ejecutadas / Acciones
instrumentos y tecnologías administrativas I 1.1.2 Avances del plan de ajustes
programadas) * 100
% 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 20% 60% 20% 0.2 0.8 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0% 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Número de
I 1.2.1 Procesos certificados N.A. 0 8 Feb-2013 Dec-2015 1 1 1 1 2 3 3 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
procesos
Aplicativos de apoyo al sistema de (Herramientas implementadas /
I 1.2.2 % 0% 100% Feb-2013 Dec-2015 25% 25% 25% 0.25 0.5 0.75 1 0% 0% 0% 0% 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Implementar un sistema de planeación que planeación, funcionando herramientas identificadas) *100
1.2 sirva de base a la gestión y desarrollo
institucional Número
I 1.2.3 Presupuesto participativo aprobado N.A. 0 5 Feb-2013 Dec-2015 1 1 1 1 2 3 3 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
presupuesto
I 1.2.4 Subproceso mejorado % 0% 100% Apr-2013 Oct-2014 20% 60% 20% 0.2 0.8 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Procedimientos identificados) X100
Sistema gestión financiera en
Generar un sistema de gestión financiera I 1.3.1 funcionamiento
NA Número 0 1 Jan-2014 Dec-2014 0.40 0.60 0.4 1 1 1 0% 0% #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
1.3 ágil y flexible, que responda a la dinámica
institucional (Valoraciones con satisfacción media y
I 1.3.2 Nivel de satisfacción % 0 60% Jan-2015 Apr-2015 50% 10% 0.0% 50.0% 60.0% 60.0% #DIV/0! 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! 0% 0% 0% 0%
alta/Total encuestas)*100
(N° de funcionarios admón reubicados en

I 1.4.1 Rotación de personal % de rotación 0% 2% Feb-2013 Dec-2015 0.5% 0.5% 1.0% 0.5% 1.0% 2.0% 2.0% 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
un año / total de funcionarios) *100
articulación del talento humano, que Politicas Implementadas de TH/Politicas
1.4 I 1.4.2 Politicas de Talento Humano Politicas 0% 80% Jan-2015 Dec-2017 10% 30% 40% 10.0% 40.0% 80.0% 80.0% 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
contribuyan en la transformación del clima Definidas de TH
organizacional y el cumplimiento misional
Calificación de desempeño por Promedio
I 1.4.3 N.A. 50 70 Feb-2014 Dec-2015 50 60 70 50 60 70 70 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
competencias ponderado
Actualizar y ejecutar el programa de Metros Cuadrados Construidos o
1.5 I 1.5.1 N.A. m2 132460 150000 Feb-2013 Dec-2015 132460 8770 8770 132460 141230 150000 150000 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
adecuación del Campus Universitario adecuados
Fortalecer las capacidades institucionales Plan de gestión integral del riesgo N.A. 1 Nov-2013 Dec-2014 1 1 1 1 0% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
I 1.6.1 Documento 0 1
para la gestión integral del riesgo, a través
1.6
de la formación que permita responder la (Acciones ejecutadas / Acciones
Avances del plan GIR 0% 100% Nov-2017 Nov-2015 20% 20% 30% 0.2 0.4 0.7 0.7 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
normatividad vigente. I 1.6.2 programadas) * 100 % Avance
PLAZO DE
INDICADOR PROGRAMADO PROGRAMADO ACUMULADO AVANCE / AÑO % DE AVANCE / AÑO AVANCE ACUMULADO % AVANCE ACUMULADO
Cod Ind NOMBRE FORMULA META F. Inic F. Final AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2013 2014 2015 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 May/25/2013
Programas de Pregrado con (Pg acreditación de alta calidad / total % Programas Nuevo indicador propuesto por
I 2.1 0 100% Feb-2013 Jan-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0% Decano y jefes de Dto. Registros calificados Entrega de seis registros.
Acreditación de Alta Calidad programas) * 100 acreditados FACNED para el eje 2
Programas Académicos de Pregrado y

I 2.2 (Pg acreditados / total programas) * 100 % o tasa 0% 0% Feb-2013 Jan-2015 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Ajustar el sistema académico de la Postgrado ofrecidos por la Institución
2 institución para hacer realidad su
funcionamiento en forma flexible e integral. I 2.3 Programas académicos con flexibilidad (Programas académicos flexibles/Total
% 0 100% Feb-2013 Feb-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
curricular programas)*100
Estudiantes en Programas Académicos
(Est. Pg Acreditados de alta calidad /
I 2.4 de Pregrado con Acreditación de Alta % estudiantes 0% 0% Feb-2013 Feb-2015 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Total estudiantes) * 100
Calidad
Programas académicos con flexibilidad % de
I 2.1.1 (Pg con Flexibilidad / Total Pg) * 100 0 100% Feb-2013 Feb-2015 30% 30% 40% 0.3 0.6 1 1 28 9333% 0% 0% #DIV/0! 28 28 28 28 9333% 4667% 2800% 2800% 2800%
curricular Flexibilidad Pg
Modificar los programas académicos para % de
2.1 (Nº créditos flexibles/Total créditos del
permitir la flexibilidad curricular I 2.1.2 Flexibilidad en créditos (por programa) Flexibilidad 15% 30% Feb-2013 Feb-2015 10% 10% 10% 0.1 0.2 0.3 0.3 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
programa)*100
créditos Pg
I 2.1.3 Programas académicos nuevos N.A. N° 0 6 Feb-2013 Feb-2015 2 2 2 2 4 6 6 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
(Subprocesos ajustados/Total de
Rediseño y adopción de los subprocesos y I 2.2.1 subprocesos ajustados subprocesos)*100
% de ajustes 0% 100% Feb-2013 Dec-2014 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
2.2 procedimientos para la administración del
% de
proceso de formación. I 2.2.2 Índice de satisfacción profesoral (Variables positivas / Total variables) * 100 0 60% Feb-2013 Dec-2015 15% 15% 30% 0.15 0.3 0.6 0.6 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
satisfacción
(Pg Acad con autoevaluación / Total de Pg
I 2.3.1 Autoevaluaciones bianuales realizadas Acad) * 100 % 50% 100% Jul-2013 Jul-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Realizar autoevaluaciones cada dos años
2.3
por programa académico. Programas de Pregrado con
I 2.3.2 N.A. N° 0 0 Jul-2013 Jul-2015 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Elaborar y ejecutar los proyectos específicos I 2.4.1 Proyectos registrados (Pys registrados / Pys Identificados) *100 % 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
para mejorar la disponibilidad de los
2.4
recursos requeridos para el proceso de
formación I 2.4.2 Proyectos ejecutados (Pys ejecutados / Pys registrados) *100 % 0% 100% Jul-2013 Dec-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
I 2.5.1 Programas de posgrado en SIMCA. (P SIMCA / P Exist) * 100 % 40% 100% Feb-2013 Dec-2015 25% 25% 50% 0.25 0.5 1 1 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
Consolidación de la nueva estructura de I 2.5.2 Programas de posgrado ofertados N.A. Nº 51 61 Feb-2013 Dec-2015 54 3 4 54 57 61 61 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
2.5
posgrados
I 2.5.3 (PPO/PPA) *100 % 0% 20% Feb-2013 Dec-2015 5% 5% 10% 0.05 0.1 0.2 0.2 0% 0% 0% #DIV/0! 0 0 0 0 0% 0% 0% 0% 0%
descentralizados.
PLAZO DE
ENTREGA
Cod EJE / PROGRAMA
UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
INDICADORES DE IMPACTO 2013 2014 2015
(Docentes de planta con proyectos de

I 3.1 Docentes de planta investigadores investigación en ejecución/Total de % 25% 30% Jan-13 Dec-15 27% 1.5% 1.5%
docentes de planta) * 100
Fortalecimiento del Sistema de
Investigaciones de la Universidad del Cauca
aprovechando los buenos indicadores Recursos externos gestionados
3 Participación de Financiación externa Razón de
alcanzados a nivel nacional e internacional I 3.2 para investigación
investigación / Cofinanciación recursos
Cofinanciación
5.2 5.0 Jan-13 Dec-15 (0.05) (0.10) 5.00
para su relacionamiento con los procesos de propios para investigación
Contratos de transferencia de Número de
I 3.3 N.A 0 2 Jan-13 Dec-15 0 1 1
resultados de la propiedad intelectual contratos
Grupos de Investigación reconocidos
I 3.4 N.A. N° de grupos 98 110 Jan-13 Dec-15 102 4 4
por Colciencias
Crecimiento anual de proyectos (Proyectos al final del periodo/Proyectos

I 3.1.1 % 100% 105% Jan-13 Dec-15 102% 2% 2%
registrados al inicio del periodo) * 100
Incrementar la producción de los grupos y
3.1 unidades académicas en temas de
PLAN DE investigación
DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015
159 de 164 Plan de Acción Estraté Gral


Incrementar la producción de los grupos y
3.1 unidades académicas en temas de Unidades Académicas con proyectos N° de Unidades
I 3.1.2 N.A. 8 9 Jan-13 Dec-15 8 1
investigación de investigación registrados Académicas
I 3.1.3 Nuevos Proyectos registrados N.A. Nº de Proyectos 0 30 Jan-13 Dec-15 30
Armonizar la normatividad institucional a los I 3.2.1 N° de

Documento propuesta de armonización N.A. 0 1 Jul-13 Jun-14 1
3.2 requerimientos del sistema de documentos
investigaciones I 3.2.2 Avance propuesta (Act Eject./Act Prog.) *100 % 0 100% Jul-14 Dec-14 50% 50%
N° de
Fortalecer el talento humano del sistema de I 3.3.1 Actividades de capacitación realizadas N.A. 0 6 Apr-13 Dec-15 2 2 2
capacitaciones
investigación a través de un programa de
3.3
formación pertinente, con el fin de apoyar el
relevo generacional al interior del mismo I 3.3.2 Avance propuesta (Act Eject./Act Prog.) *100 % 0 100% Apr-13 Dec-15 33% 33% 34%
Implementar un programa de
3.4 sistematización y visibilización del sistema I 3.4.1 Mejoras incorporadas N.A. N° de mejoras 0 3 Mar-13 Dec-15 1 1 1
de investigación universitario

PLAZO DE
ENTREGA
Cod EJE / PROGRAMA UNIDAD DE LINEA
MEDIDA BASE
Tasa de
(Usuarios atendidos/Población
I 4.1 Universitarios atendidos por el sistema atención 0% 0% Dec-99 Dec-99
Universitaria) * 100
general
Articular las potencialidades y experiencias I 4.2 (Estudiantes en salud/ Total estudiantes)
Atención de estudiantes en salud % de atención 45% 53% Jan-13 Dec-15 45% 4% 4%
del Sistema de Cultura y Bienestar, para * 100
4 producir ambientes que permitan a los I 4.3 (Estudiantes en D y R / Total estudiantes) % de
Estudiantes en Deportes y Recreación 0% 0% Dec-99 Dec-99
universitarios sentirse protagonistas de las * 100 participación
dinámicas institucionales. (Estudiantes en G C / Total estudiantes) * % de
I 4.4 Estudiantes en Grupos Culturales 2% 4% May-13 Dec-15 2% 1% 1%
100 participación
I 4.5 Apoyos económicos Tasa de apoyo 0% 0% Dec-99 Dec-99
Reformar el sistema de Cultura y Bienestar I 4.1.1 Estudios de Satisfacción del Sistema

N.A. Estudio 0 2 Dec-13 Jun-15 1 1
universitario, de manera que permita mejorar de Cultura y Bienestar
4.1
sus conceptos, estructuras, subprocesos y (Procedimientos mejorados /
procedimientos I 4.1.2 Subproceso mejorado Tasa de mejora 0% 100% Apr-13 Oct-14 50% 50%
Procedimientos identificados) *100
Evaluaciones de clima organizacional, (Factores satisfactorios / Factores Tasa de

Institucionalizar el subproceso de I 4.2.1
desde la comunicación evaluados) * 100 satisfacción
40% 80% Dec-99 Dec-99 40% 20% 20%
comunicación para el reconocimiento mutuo
4.2 (Nº de subprocesos ajustados / Nº Total
entre los universitarios y el entorno local y I 4.2.2 Subprocesos ajustados Tasa de mejora 0% 100% Mar-13 Jun-15 20% 50% 30%
global de subprocesos) * 100
I 4.2.3 Índice de comunicaciones Modelo MCPOI % 49% 65% Mar-13 Jun-15 49% 5% 11%
I 4.3.1 Acciones de cambio implementadas N.A. Acciones 3 6 Feb-13 Dec-13 2 3 1
Nº de
I 4.3.2 Estudiantes en Grupos Culturales N.A. 50 150 Sep-13 Dec-13 60 60 30
estudiantes
Renovar el subproceso de patrimonio
4.3 Mejoramiento en la valoración del
cultural y expresiones artísticas I 4.3.3 N.A. % 0% 30% Sep-13 Dec-13 10% 15% 5%
patrimonio cultural universitario
Universitarios en talleres integrales de No de
I 4.3.4 N.A. 120 240 Dec-99 Dec-99 140 80 20
arte para el bienestar universitarios
(Universitarios en programas / Total
Consolidar programas articulados que I 4.4.1 Universitarios atendidos % de atención 50% 55% Sep-13 Dec-15 50% 3% 2%
universitarios) * 100
promuevan el autocuidado de los
4.4
constituirse en una organización saludable I 4.4.2 Cursos Deportivos N.A. Nº 11 13 Feb-13 Dec-15 11 1 1
Ajustar el subproceso editorial de la I 4.5.1 Publicaciones Realizadas N.A. Publicaciones 30 150 Dec-99 Dec-99 30 80 40
4.5
Universidad del Cauca I 4.5.2 Ejemplares Distribuidos N.A. Ejemplares 100 3500 Dec-99 Dec-99 1500 1500 500

Proceso FORMACIÓN
PLAZO DE
ENTREGA
MEDIDA BASE
Graduados de los programas de N° de
I 5.1 N.A. 153 173 Feb/2013 Dec/2015 73 100
regionalización Egresados
Programas acreditados en (Pg Acred Reg / Total programas % Pg
I 5.2 54% 100% Feb/2013 Dec/2015 1
regionalización ofrecidos Reg) * 100 Acreditados
Proyectar las dimensiones académicas, de Tasa de
5 Estudiantes Investigadores en (Est Invest de Reg / Total Estu Reg) *
investigación y proyección social a las I 5.3 investigadores 0% 15% Feb/2013 Dec/2015 7.5% 7.5%
zonas estratégicas del departamento regionalización 100
%
Grupos de investigación en
I 5.4 N.A. N° de grupos 0 4 Feb/2013 Dec/2015 2 2
regionalización
Recursos Bibliográficos para Total volúmenes en Regio / Total Razón
I 5.5 5 8 Feb/2013 Dec/2015 4 4
regionalización Estudiantes Reg Bibliográfica
Programas de Regionalización Programas
I 5.1.1 N.A. 3 12 Feb/2013 Dec/2015 4 4 4
Formular articuladamente con la región, pertinentes pertinentes
programas de regionalización pertinentes; (Acciones realizadas / Total acciones
5.1 I 5.1.2 Avance de ejecución % de Avance 40% 100% Feb/2013 Dec/2015 1
para el norte, sur, costa pacifica y oriente del programadas) * 100
Departamento del Cauca Pgs
I 5.1.3 Programas académicos N.A. 7 20 Feb/2013 Dec/2015 7 7 6
Académicos
(Rsos destinados / Rsos Proyectados) * % de
I 5.2.1 Financiación efectiva 70% 100% Feb/2013 Apr/2015 1
Gestionar los recursos necesarios para la 100 financiación
5.2 implementación del programa de Recursos
regionalización en el Departamento I 5.2.2 Gestión de recursos necesarios N.A. Gestionados 350 15000 Feb/2013 Apr/2015 5,000 5,000 5,000
(millones)
(N° de profesores en regio / Total % profesores
I 5.3.1 Apoyo académico 4% 10% Feb/2013 Dec/2015 0
profesores) * 100 regionalización
(N° de administrativos regio / total de % admon
Fortalecer el apoyo académico y I 5.3.2 Apoyo administrativo
administrativos) * 100 regionalización
0.9% 2.0% Feb/2013 Dec/2015 2%
5.3 administrativo al programa de
regionalización N° de
I 5.3.3 Recursos Bibliográficos disponibles N.A. 5 8 Feb/2013 Dec/2015 4 4
volúmenes
I 5.3.4 Equipos de apoyo para regionalización N.A. N° de equipos 90 105 Feb/2013 Dec/2015 30 30 45
N° de
I 5.4.1 Estrategias de educación integral N.A. 0 1 Feb/2013 Jul/2013 1
estrategias
Definir las estrategias que permitan la (Acciones realizadas / Total acciones
5.4 I 5.4.2 Avance de estrategia % de Avance 0% 100% Jan/2014 Dec/2015 1
educación integral en la región programadas) * 100
N° de pgs
I 5.4.3 Programas abiertos N.A. 0 20 Feb/2013 Dec/2015 6 7 7
abiertos

Proceso FORMACIÓN
PLAZO DE
ENTREGA
MEDIDA BASE



Profesores y administrativos en (Profesores y admin movilidad / total Adm Tasa de
I 6.1 80 320 Jan/2014 Dec/2015 160 80 80
movilidad y Prof) * 100 movilidad
(Estudiantes movilidad / total estudiantes) Tasa de
Articular las dinámicas de I 6.2 Estudiantes en movilidad
* 100 movilidad
8 32 Jan/2014 Dec/2015 16 8 8
6 internacionalización en la Universidad del
Cauca N° profesores
I 6.3 Profesores visitantes N.A 10 34 Jan/2014 Dec/2015 18 8 8
visitantes
N° estudiantes
I 6.4 Estudiantes visitantes N.A 5 29 Jan/2014 Dec/2015 13 8 8
visitantes
Diseñar y socializar una política para la I 6.1.1 Documento política de
N.A Nº 0.2 1 Feb/2013 Nov/2013 1
6.1 internacionalización en la Universidad del Internacionalización
Cauca I 6.1.2 Actividades de socialización N.A Nº 0 11 Jan/2014 Jun/2014 11
Documento Estrategias de
Definir e Implementar las estrategias de I 6.2.1 Internacionalización
N.A No 0 1 Feb/2013 Nov/2013 1
6.2 internacionalización para la Universidad del
Cauca Estrategias de Internacionalización
I 6.2.2 N.A No 0 4 Jan/2014 Dec/2015 2 2
Implementadas


MARCO ECONOMICO Y FINANCIERO DE MEDIANO PLAZO 2013 - 2015
AÑO 2013 AÑO 2014 AÑO 2015

CUENTA UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO
GRAN TOTAL GRAN TOTAL GRAN TOTAL
GENERAL UNISALUD PENSIONAL GENERAL UNISALUD PENSIONAL GENERAL UNISALUD PENSIONAL
INGRESOS 105,865,948,914 7,021,449,797 18,088,653,115 130,976,051,826 109,041,927,381 7,232,093,291 18,631,312,708 134,905,333,381 112,313,185,203 7,449,056,090 19,190,252,090 138,952,493,382
RECURSOS PROPIOS 27,718,811,962 4,341,820,000 0 32,060,631,962 28,550,376,321 4,472,074,600 0 33,022,450,921 29,406,887,610 4,606,236,838 0 34,013,124,448
RENTAS PROPIAS 25,318,811,962 4,304,220,000 0 29,623,031,962 26,078,376,321 4,433,346,600 0 30,511,722,921 26,860,727,610 4,566,346,998 0 31,427,074,608
VENTA DE BIENES Y SERVICIOS 13,120,981,000 197,045,000 0 13,318,026,000 13,514,610,430 202,956,350 0 13,717,566,780 13,920,048,743 209,045,041 0 14,129,093,783
OPERACIONES COMERCIALES 3,037,002,463 0 0 3,037,002,463 3,128,112,537 0 0 3,128,112,537 3,221,955,913 0 0 3,221,955,913
APORTES PATRONALES 0 46,965,000 0 46,965,000 0 48,373,950 0 48,373,950 0 49,825,169 0 49,825,169
APORTES AFILIADOS 0 3,331,408,000 0 3,331,408,000 0 3,431,350,240 0 3,431,350,240 0 3,534,290,747 0 3,534,290,747
APORTES OTRAS ENTIDADES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OTROS INGRESOS 9,160,828,499 728,802,000 0 9,889,630,499 9,435,653,354 750,666,060 0 10,186,319,414 9,718,722,955 773,186,042 0 10,491,908,996
RECURSO DE CAPITAL 2,400,000,000 37,600,000 0 2,437,600,000 2,472,000,000 38,728,000 0 2,510,728,000 2,546,160,000 39,889,840 0 2,586,049,840
CREDITO INTERNO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RENDIMIENTO FINANCIERO 900,000,000 37,600,000 0 937,600,000 927,000,000 38,728,000 0 965,728,000 954,810,000 39,889,840 0 994,699,840
RECURSOS DEL BALANCE 1,500,000,000 0 0 1,500,000,000 1,545,000,000 0 0 1,545,000,000 1,591,350,000 0 0 1,591,350,000
DONACIONES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
APORTES DE LA NACION 78,147,136,952 2,679,629,797 18,088,653,115 98,915,419,864 80,491,551,061 2,760,018,691 18,631,312,708 101,882,882,460 82,906,297,592 2,842,819,252 19,190,252,090 104,939,368,934
FUNCIONAMIENTO 75,236,541,506 2,679,629,797 1,339,900,231 79,256,071,534 77,493,637,751 2,760,018,691 1,380,097,238 81,633,753,680 79,818,446,884 2,842,819,252 1,421,500,155 84,082,766,290
CONCURRENCIANACION PENSIONES 0 0 16,748,752,884 16,748,752,884 0 0 17,251,215,471 17,251,215,471 0 0 17,768,751,935 17,768,751,935
INVERSION 2,910,595,446 0 0 2,910,595,446 2,997,913,309 0 0 2,997,913,309 3,087,850,709 0 0 3,087,850,709
NOTA: La proyección se hace con un IPC proyectado del 3%
FREDY EDUARDO LOPEZ DAZA

Jefe Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional

162 de 164 PRESUPUESTO - INGRESOS

MARCO DE GASTOS DE MEDIANO PLAZO 2013 - 2015
AÑO 2013 AÑO 2014 AÑO 2015

CUENTA UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO UNIDAD 01 GESTION UNIDAD 02 UNIDAD 03 FONDO
TOTAL TOTAL TOTAL
GENERAL UNISALUD PENSIONAL GENERAh UNISALUD PENSIONAL GENERAL UNISALUD PENSIONAL
PRESUPUESTO DE GASTOS 105,865,948,914 7,021,449,797 18,088,653,115 130,976,051,826 109,041,927,381 7,232,093,291 18,631,312,708 134,905,333,381 112,313,185,203 7,449,056,090 19,190,252,090 138,952,493,382
1. Con recurso nacion 78,147,136,952 2,679,629,797 18,088,653,115 98,915,419,864 80,491,551,061 2,760,018,691 18,631,312,708 101,882,882,460 82,906,297,592 2,842,819,252 19,190,252,090 104,939,368,934
A. Funcionamiento 75,236,541,506 2,679,629,797 1,339,900,231 79,256,071,534 77,493,637,751 2,760,018,691 1,380,097,238 81,633,753,680 79,818,446,884 2,842,819,252 1,421,500,155 84,082,766,290
1 .Servicios Personales 73,436,150,075 0 0 73,436,150,075 75,639,234,577 0 0 75,639,234,577 77,908,411,615 0 0 77,908,411,615
2. Gastos Generales 0 2,501,614,247 0 2,501,614,247 0 2,576,662,674 0 2,576,662,674 0 2,653,962,555 0 2,653,962,555
3. Transferencias 1,800,391,431 178,015,550 1,339,900,231 3,318,307,212 1,854,403,174 183,356,017 1,380,097,238 3,417,856,428 1,910,035,269 188,856,697 1,421,500,155 3,520,392,121
4. Servicio de la Deuda 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B. Pensiones 0 0 16,748,752,884 16,748,752,884 0 0 17,251,215,471 17,251,215,471 0 0 17,768,751,935 17,768,751,935
C. Inversion 2,910,595,446 0 0 2,910,595,446 2,997,913,309 0 0 2,997,913,309 3,087,850,709 0 0 3,087,850,709
2. Con recursos propios 27,718,811,962 4,341,820,000 0 32,060,631,962 28,550,376,321 4,472,074,600 0 33,022,450,921 29,406,887,610 4,606,236,838 0 34,013,124,448
A. Funcionamiento 24,734,150,096 4,341,820,000 0 29,075,970,096 25,476,174,599 4,472,074,600 0 29,948,249,199 26,240,459,837 4,606,236,838 0 30,846,696,675
1 .Servicios Personales 6,969,592,737 1,211,944,000 0 8,181,536,737 7,178,680,519 1,248,302,320 0 8,426,982,839 7,394,040,935 1,285,751,390 0 8,679,792,324
2. Gastos Generales 14,183,537,589 2,161,343,000 0 16,344,880,589 14,609,043,717 2,226,183,290 0 16,835,227,007 15,047,315,028 2,292,968,789 0 17,340,283,817
3. Transferencias 1,151,417,800 968,533,000 0 2,119,950,800 1,185,960,334 997,588,990 0 2,183,549,324 1,221,539,144 1,027,516,660 0 2,249,055,804
4. Servicio de la Deuda 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5. Operación comercial 2,429,601,970 0 0 2,429,601,970 2,502,490,029 0 0 2,502,490,029 2,577,564,730 0 0 2,577,564,730
B. Pensiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C. Inversion 2,984,661,866 0 0 2,984,661,866 3,074,201,722 0 0 3,074,201,722 3,166,427,774 0 0 3,166,427,774
NOTA: La proyección se hace con IPC proyectado del 3%


163 de 164 PRESUPUESTO - GASTOS

RESUMEN MARCO ECONOMICO 2013 - 2015
CONCEPTO AÑO 2013 AÑO 2014 AÑO 2015 TOTAL PLAN

PRESUPUESTO DE INGRESOS
TOTAL PRESUPUESTO INGRESOS 130,976,051,826 134,905,333,381 138,952,493,382 404,833,878,589
Aportes de la nacion 98,915,419,864 101,882,882,460 104,939,368,934 305,737,671,258
Funcionamiento 96,004,824,418 98,884,969,151 101,851,518,225 296,741,311,794
Servicio de la Deuda 0 0 0 0
Inversión 2,910,595,446 2,997,913,309 3,087,850,709 8,996,359,464
Recursos Propios 32,060,631,962 33,022,450,921 34,013,124,448 99,096,207,331
Rentas Propias 29,623,031,962 30,511,722,921 31,427,074,608 91,561,829,491
Recursos de Capital 2,437,600,000 2,510,728,000 2,586,049,840 7,534,377,840
0
PRESUPUESTO DE GASTOS 0
TOTAL PRESUPUESTO DE GASTOS 130,976,051,826 134,905,333,381 138,952,493,382 404,833,878,589
1. Con recurso nacion 98,915,419,864 101,882,882,460 104,939,368,934 305,737,671,258
A. Funcionamiento 79,256,071,534 81,633,753,680 84,082,766,290 244,972,591,504
1 .Servicios Personales 73,436,150,075 75,639,234,577 77,908,411,615 226,983,796,267
2. Gastos Generales 2,501,614,247 2,576,662,674 2,653,962,555 7,732,239,476
3. Transferencias 3,318,307,212 3,417,856,428 3,520,392,121 10,256,555,762
4. Servicio de la Deuda 0 0 0 0
B. Pensiones 16,748,752,884 17,251,215,471 17,768,751,935 51,768,720,289
C. Inversion 2,910,595,446 2,997,913,309 3,087,850,709 8,996,359,464
2. Con recursos propios 32,060,631,962 33,022,450,921 34,013,124,448 99,096,207,331
A. Funcionamiento 29,075,970,096 29,948,249,199 30,846,696,675 89,870,915,970
1 .Servicios Personales 8,181,536,737 8,426,982,839 8,679,792,324 25,288,311,900
2. Gastos Generales 16,344,880,589 16,835,227,007 17,340,283,817 50,520,391,413
3. Transferencias 2,119,950,800 2,183,549,324 2,249,055,804 6,552,555,928
4. Servicio de la Deuda 0 0 0 0
5. Operación comercial 2,429,601,970 2,502,490,029 2,577,564,730 7,509,656,729
B. Pensiones 0 0 0 0
C. Inversion 2,984,661,866 3,074,201,722 3,166,427,774 9,225,291,362


164 de 164 RESUMEN PRESUPUESTO

Plan de Accion Institucional 2016

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UNIVERSIDAD DEL CAUCA

OFICINA DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL

Inicio el siglo XX la Universidad proyectando dos espacios de formación de conocimiento y de entrenamiento

JUAN DIEGO CASTRILLON ORREGO

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

• Reafirmar el liderazgo y la proyección de la Universidad en el contexto regional, nacional e

• Generar las condiciones institucionales para la adopción, adecuación y desarrollo de programas de

• Consolidar mecanismos de participación democrática en el marco de los principios consagrados por la

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

• La convivencia y la tolerancia, necesarios para la consecución de la paz nacional.

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

Ejes Estratégicos y Procesos

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

FACTOR 1: MISION Y PROYECTO INSTITUCIONAL

La Misión y el Proyecto Educativo Institucional fueron elaborados con base en el marco

La Misión se da a conocer a través de los diferentes medios universitarios, entre los

La Universidad del Cauca, durante toda su historia, ha cumplido con la misión de

A la misión se acude continuamente en actividades de planeación y evaluación por

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

FACTOR 1: MISION Y PROYECTO INSTITUCIONAL

El proyecto institucional orienta la planeación, la administración, la evaluación y la autorregulación de las funciones

Características Aspectos a evaluar Calificación Por Qué? PRIORIDAD

El PEI., se estructura alrededor de la docencia y en consecuencia, lo académico es la

la Vicerrectoría Académica es quien se encarga de orientar los procesos de

Características Aspectos a evaluar Calificación Por Qué? PRIORIDAD

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

FACTOR 1: MISION Y PROYECTO INSTITUCIONAL

Existencia en el Proyecto Institucional de directrices para

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015

Promover la unidad nacional, la descentralización, la integración regional y la cooperación

Características Aspectos a evaluar Calificación Por Qué? PRIORIDAD

El primer acercamiento del estudiante con el Reglamento Estudiantil, se lleva a cabo en la

La admisión, la permanencia de los estudiantes en la institución y el seguimiento a su desarrollo integral se enmarcan

La Universidad cuenta un sistema de admisión y selección de estudiantes claramente

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 10 de 164 FACTOR 2

Existen en la Universidad programas de intercambio estudiantil nacionales e

La Universidad del Cauca favorece la formación de recursos humanos, propicia el

El Estatuto Académico, la Universidad adoptó formalmente el Sistema de créditos como

La Universidad del Cauca favorece la formación de recursos humanos, propicia el

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 11 de 164 FACTOR 2

OBJETIVO PEI Mejorar la calidad de los programas académicos OBJETIVO 105/93

El Estatuto del Profesor, Acuerdo N. 024 de 1993 del Consejo Superior

Estatuto del Profesor regula el ejercicio del profesor universitario,

Estatuto del Profesor contribuye total o en gran parte al cumplimiento

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 12 de 164 FACTOR 3

Se tiene definido y se aplican políticas generales para la asignación y

La selección de profesores de la Universidad tiene criterios acordes

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 13 de 164 FACTOR 3

Con respecto a la vinculación y carrera profesoral, la Universidad del

Con respecto a la vinculación y carrera profesoral, la Universidad del

Con respecto a la vinculación y carrera profesoral, la Universidad del

La institución aplica políticas y programas de desarrollo profesoral, así como de reconocimiento a

En el Estatuto del Profesor existen una serie de aspectos ligados con la

Existencia de un sistema de evaluación del desempeño, la

Resultado de las estrategias definidas, durante el año 2010 se

11. Interacción Profesores de todas las facultades mantienen una dinámica de

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015 DIAGNÓSTICO 15 de 164 FACTOR 3

La institución se compromete, de acuerdo con su concepción del mundo, del hombre, de la

PROCESO Formación RESPONSABLE Vicerrector Académico

OBJETIVO PEI Mejorar la calidad de los programas académicos. OBJETIVO 105/93

Las políticas de la Universidad del Cauca contienen los

El Proyecto Educativo Institucional (Acuerdo No. 096 de 1998)

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2015