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Contenido

Instrucciones pag. 2

Actividad 1 pag. 2

Actividad 2 pag. 3
Instrucciones: Lee cada una de las actividades
que se presentan y responde lo que se te pide
en cada una.

Nota: Recuerda que debes guardar este cuadernillo con la nomenclatura


señalada en tu tarea de la semana y subir tu archivo a la plataforma
educativa para que sea calificado por tu facilitador.

Actividad 1.
Instrucciones: Investiga un documental y realiza un reporte sobre la literatura y su
relación con el arte.

La literatura siempre ha estado unida al arte desde la antigüedad ya que juntos unen
lo poético con lo estético, es una necesidad del ser humano para expresarse y
comunicar sus emociones a través de colores, sonidos, movimientos de esa forma
nos comunicamos con el resto de las personas .
La literatura es parte de crear y todo lo que se crea es arte ,es la forma mas delicada
del ser humano donde puede trasmitir sus emociones .
Actividad 2.
Instrucciones: Elaborar una línea de tiempo de las épocas literarias.

LINEA DE TIEMPO DE EPOCAS LITERARIAS


.Mitos Ciencia Sociales
.Fabulas Tecnología Reales
Cuentos Naturales
.Epopeyas Novelas
Enzayos

SIGLO XV - XVII SIGLO XVI-XIX SIGLO XXI

LITERATURA ANTIGUA LITERAURA


LITERAURA CONTEPORANEA
MODERNA
De las primeras manifestacionesInicio
literarias.
Corresponde
en Italia y aseunpropago
conjuntoade movimientos
toda Europa. literarios que se desarrollaron en Europa y Amér
.Dimensión estética
.Función mágico-religioso Experimento y ruptura
Escrito de imaginación
.Acumular y trasmitir saberes .Se rompe con el realismo
Realidad referenciada
.Producciones orales .Reflexión meta textual

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