Ciencia características Ejemplo

Fática • Se ocupa de la realidad. Las ciencias sociales.

y sus hipótesis se adecúan
a los hechos.
• Sus objetivos son
materiales.
• Sus enunciados se refieren
a sucesos y procesos.
Formales Se ocupa de los hechos. La lógica y la matemática.
• Sus objetivos son
formas e ideas.
• Aplica el proceso
deductivo.
• Sus enunciados son
relacionados entre signos
Humanas Estudian al ser humano y a Psicología y geografía.
las manifestaciones que este
realiza en sociedad.
Ligada al arte, lenguaje y
pensamiento.

Matriz No.1. 1- Tipo de ciencia y sus características

Elementos que componentes Técnicas de producción de
de la compone. conocimientos científica
cualitativa.
Relación objeto-sujeto Tanto el investigador como el
investigado participan en
todos los momentos de la
investigación y sufren
transformación.
Resultado/fin Fin es la transformación.
Involucra a los participantes
en acciones.
Es aplicada.
Tipo de conocimiento Tiende a ser un proceso
permanente de evolución.
Estudia los fenómenos
dentro de un contexto.
Marco teórico Se construye a través de los
diferentes momentos de la
investigación.
Selección de variables Variables se van agregando y
refinando en campo.
Tipo de variables Estudia con mayor
profundidad los aspectos
subjetivos-cualitativos.
Define nuevas variables.
Calidad de la información Enfatiza la validez.
Muestra Pequeña.
Upo de análisis principal Análisis descriptivo-
interpretativo.
Técnicas de producción de
conocimientos científica,
cuantitativa.
El investigador es el que
decide, el investigado es
tratado como objeto pasivo.
El producto es información.
No lleva a acciones concretas
o a la autogestión.
Es fundamentalmente
teórica.
Se desactualiza por ser
puntual, de un momento
dado. Conocimiento es más
atomizado.
Se define y construye al
planificar la investigación.
Pocas variables seleccionadas
y definidas de antemano.
Variables son de tipo
cuantitativo.
Poca capacidad para penetrar
los fenómenos subjetivos.
Enfatiza relaciones múltiples
de variables.
Enfatiza la validez
Grande.
Análisis causal-correlación.