“ A Ñ O D E L A L U C H A C O N T R A L A C O R R U P C I Ó N E I M P U N I D A D ”

I N S T I T U T O D E E D U C A C I Ó N S U P E R I O R T E C N O L Ó G I C O P Ú B L I C O
“ Alexander Von Hu mboldt” - V i l l a R i c a

PROGRAMA DE ESTUDIOS: GASTRONOMÍA Y ARTE CULINARIO.

SILABO

I. INFORMACIÒN GENERAL
1.1. Módulo Educativo : Matemática
1.2. Unidad Didáctica : LÓGICA Y FUNCIONES
1.3. Créditos : 1.5
1.4. Periodo Académico : PRIMERO
1.5. Horario : Jueves (5ta y 6ta)
1.6. Horas sem/periodo : 02/36 Horas por periodo.
1.7. Duración : del 12/08/19 al 13/12/19
1.8. Docente : Ing. David Gabriel COLONIO ROSALES
1.9. Correo : gabriel_colonio@hotmail.com

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una

organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad,
seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÒN

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACION
Interpreta, formula y grafica funciones de variación directa e
Reconocer, interpretar, inversa, relacionando las fórmulas de las magnitudes físicas con
comparar, calcular, aplicar las el sistema de ecuaciones de dos variables del sistema de
relaciones, funciones lineales, coordenadas bidimensionales.
exponenciales con dos Selecciona, reconoce, calcula y diagrama funciones
variables en el sistema de exponenciales, ecuaciones bicuadradas en el sistema de los
coordenadas cartesianas de números reales.
los números reales y las leyes Identifica, compara, clasifica la lógica formal, tablas de verdad,
del algebra proporcional. operadores del algebra proporcional, con sus leyes y propiedades
de los mismos.

IV. CONTENIDOS

SEM / ACTIVIDADES DE TAREAS

ELEMENTOS DE CAPACIDAD CONTENIDOS BASICOS
FECHA APRENDIZAJE PREVIAS
01 Interpretar, calcular y graficar las  Funciones y relaciones en Ahonda sobre
15/08/2019 magnitudes físicas (variables) en los números reales. relaciones y
las funciones lineales con 2  Plano cartesiano, función funciones de
02 variables en el sistema de de números reales. números reales.
Relaciones y funciones
22/08/2019 coordenadas.
lineales en RxR  Funciones de variación
directa e inversa.
03
29/08/2019

04 Resolver y comprobar razones y  Razones y proporciones, Investiga sobre

05/09/2019 proporciones, regla de tres regla de tres inversas y las ecuaciones
inversas, directa y porcentajes. directa, porcentajes. lineales en un
Formas de representar una
05 sistema de RxR
ecuación lineal en un
12/09/2019
sistema de RxR.  Formas de representar
una función lineal, Escudriña sobre
equivalencias de las propiedades
06 de los gráficos de
magnitudes,
19/09/2019 RxR.
conversiones.
07 Extrapolar y diagramar formas de  Ecuación de una línea Investiga sobre
26/09/2019 representar una función lineal. Formas de representar una recta métodos.
ecuación lineal en un
08 sistema de RxR.  Representación grafica Interroga mas
03/10/2019 sobre funciones
 Comparar y verificar de las 5 formas de de segundo grado
09 equivalencias de magnitudes y una ecuación con dos variables.
10/10/2019 sus conversiones. lineal.

10 Resolver y graficar funciones  Funciones Escruta más sobre

17/10/2019 exponenciales. exponenciales. métodos de
resolver regla de
11 Analizar y calcular ecuaciones de  Ecuaciones de 2do tres inversas y
24/10/2019 2do grado cuadráticas. grado con dos directa.
Funciones exponenciales y
variables en el
ecuaciones de 2do grado.
sistema de los
12 números reales.
31/10/2019
 Ejercicios y problemas
de aplicación.
13 Evaluar y verificar métodos de  Métodos de resolución Rebusca más
07/11/2019 resolución de un sistema de de un sistema de sobre métodos de
ecuaciones simultaneas con dos ecuaciones resolver
14 incógnitas. simultaneas con ecuaciones
Sistema de ecuaciones
14/11/2019 dos incógnitas. simultaneas con 2
simultaneas con 2
Resolver, operar problemas y incógnitas y de
incógnitas.
ejercicios de funciones lineales y  Problemas y ejercicios segundo grado.
15 cuadráticas. de funciones
21/11/2019
lineales y
cuadráticas.
16 Identificar a las proposiciones  Definición de lógica, Averigua sobre la
28/11/2019 como elementos fundamentales inferencia, lógica.
de la inferencia. proposición.
17 La lógica formal Algebra Indaga sobre el
05/12/2019 Reconocer y elaborar la tabla de proposicional y los  Algebra proposicional. algebra de
verdad de la conjunción, conectivos lógicos. proposiciones.
18 disyunción y negación.  Tablas de verdad.
12/12/2019

METODOLOGÍA:

Método : Analítico – sintético, inductivo, deductivo, lógico.

Técnicas : La demostración, simulación, observación, lluvia de ideas, la exposición, el dialogo.
Estrategias
Medios y materiales: Aula de teoría, pizarra acrílica, plumón acrílico, computadoras, proyector
multimedia, libros, copias, folletos, resúmenes y separatas.

V. EVALUACIÓN:
 La escala de calificaciones es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos
los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el
proceso de recuperación programado con jurados.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.

VI. RECURSOS BIBLIOGRÀFICOS

 Fundamentos de matemáticas superiores Frank Ayres
 Relaciones y funciones de R en R Moisés Lázaro
 Matemática Máximo de la Cruz
 Matemática Básica Antonio Ulloa y Luis Haro
 Lógica Francisco Miro Quezada

Villa Rica, agosto de 2019

Ing. JOSÉ OROPEZA PÉREZ Ing. ALBERTO ZAMORA CÁRDENAS

DIRECTOR GENERAL JEFE DE UNIDAD ACADEMICA
 Bach. Wendy Obregón Azorza
COORDINADORA P.E.F.T. DE Ing. DAVID GABRIEL COLONIO ROSALES
GASTRONOMÍA Y ARTE CULINARIO
DOCENTE RESPONSABLE